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給老師的一封信

時間:2023-07-26 14:57:46 書信范文 我要投稿

給老師的一封信(優(yōu)秀)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。相信很多朋友都對寫信感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的給老師的一封信,歡迎閱讀與收藏。

給老師的一封信(優(yōu)秀)

給老師的一封信1

尊敬的田老師:

  您好!

  田老師,您是我們的新老師,這是我們相處的第三個大周,我們對您也有些了解了,知道您是一位雷厲風行,做事認真、嚴謹?shù)睦蠋煛?/p>

  您的嗓子,我知道我們班的很多同學不聽話,總是讓您喊,希望您可以多喝點水,潤潤嗓子,這樣嗓子可以感覺好一點。

  記得有一次,您讓我們多吃點飯,多喝點湯,要不然容易生病。我照著您的話做了,結(jié)果在學校一點也不難受;氐郊,媽媽因為忙著大姨的事情沒好好管我吃飯,結(jié)果我就在開學的前幾天肚子一直的疼。所以,老師的`話一定都是對我們好的。

  敬祝

  身體健康,萬事如意

  您的學生:李可馨

  10月7日

給老師的一封信2

尊敬的陳老師:

  您好!

  半年來,您給我們上了n堂課,而在這些課上,我獲得了2n的知識,也許其他同學比我獲得的多,2.5n,3n,都有可能,甚至更多更多。因為付出與收獲是成正比的,付出越多,收獲也就越多。當我付出九成的努力,就收獲了90分,而其它同學比我付出的多一成,他們也就拿到了100分。這就是math。

  您站在不規(guī)則的立體教室里,在那塊長方形的黑板前,用圓柱體似的粉筆勾畫出了許多圖形。

  我們坐在正視圖:,左視圖:,俯視圖:的椅子上,將身子趴在長方體似的桌子上,聽您講述由一點、一線組成的幾何圖形。一節(jié)課下,走到黑板前,看看那支粉筆,它如今成了圓錐,可想而知,老師您的辛苦?勺鳂I(yè)本上,試卷中的叉與勾,可令您滿意!半年來,您每天從一樓跑到五樓,再從五樓下到一樓,總見您上氣不接下氣,跑得滿臉通紅,出于關(guān)心,大家也會慰問一下,您卻說:“鍛煉!蹦鸀槲覀儽疾▌诼担覀兛丛谘劾,記在心里?刹欢碌奈覀兛偸侨悄鷼怆y過,現(xiàn)在想想真是慚愧!

  說句實話,我是個“數(shù)學低能兒”,一提到數(shù)學,我的心里就莫名的緊張與害怕。尤其是數(shù)學中的方程與幾何,什么3x,–2y+8z,m∥n,a⊥b……我一見就犯暈?删褪悄,用自己精湛優(yōu)美的數(shù)學語言,帶著我走進了奧妙無窮的數(shù)學殿堂,讓我知道了“數(shù)學”并不可怕,“數(shù)學”是一種藝術(shù);是您讓我在數(shù)學的海洋里盡情遨游,在數(shù)學的`游樂場痛快地玩耍,讓我從中領(lǐng)略了數(shù)學這門藝術(shù)無窮的魅力。我真的十分感謝你。言將盡,意未了,陳老師,我以能成為您的學生為榮,但我更希望您能成為我學習上的良師,生活中的摯友,行嗎?

  祝您

  工作順利,萬事如意

您的學生xxx

  20xx年3月19日

給老師的一封信3

親愛的王芳老師:

  您好!

  好久不見,您還好嗎?最近我遇到一件苦惱的事,希望能得到您的幫助。

  這這學期開始不久,我的成績就像隕石墜落一樣,直線下降?荚嚥皇70分就是80分,總是上不了90分,為此不知道受了多少打罵。我每天都在家里用功,不是寫這樣就是讀那樣,可成績還是上不來。我覺得我的成績下降是因為上課的.時候心不在焉,寫試卷的時候粗心大意,雖然我盡力地在改變,但是我在課堂上只要一坐直認真聽老師講課一會兒,就堅持不住了,我的心思連我自己也不知道飛到哪兒去了。

  寫試卷時我也很認真,還是堅持不了一會兒,心思又不知道飛哪兒去了,這時我就特別想快點把試卷寫完,就連腦子也不想動一動,隨便一個答案便直接寫上去,所以才得到了這樣的分數(shù)。我很著急,王老師,您可以告訴我,我該怎么做嗎?

  祝:

  工作順利,身體健康!

學生王思昊

  20xx年11月17日

給老師的一封信4

敬愛的老師:

  今天是教師節(jié),祝您教師節(jié)快樂!您曾幾何時教過我認字,您曾幾何時教過我做人......您,是我最離不開的人。

  四年了,在這說長不長,說短不短的四年里您兢兢業(yè)業(yè),您把講臺當成舞臺,執(zhí)著一根粉筆,在黑板上寫出您生命的旋律。您把我們當成您的孩子來照顧,如小苗一樣呵護,您把您的知識像陽光一樣給我們,讓我們茁壯成長。

  有一次,我在課上吐了,同學們都嫌棄起來,但您卻和大家不同,迅速地跑到廁所拿拖把上來,甚至有手把我吐的食物扒下來......老師,不知您手上有多少細菌呀!

  還有一次,您正站在講臺上上課,突然,您咳了起來,同學們都投來關(guān)注的目光,但您卻說:“沒事,有什么大不了的.,不就是咳了點嗽嗎,多喝點水就好了,我們繼續(xù)上課!”老師,不知您站在講臺上吸入了多少粉筆掉下來的粉末呀!

  還有一次,我沒有帶作業(yè),但您卻沒有罵我,只是輕言細語地問我:“作業(yè)真的寫了嗎?作業(yè)真的寫完了嗎?”老師,您是我見過最溫柔的老師,我想,您應(yīng)該已經(jīng)快被我氣炸了吧!

  感謝記憶,感謝生命,感謝有您,雖然我已經(jīng)換了一所學校,但我永遠記得您對我的教誨。

  衷心地祝您節(jié)日快樂,您是最好的老師!

給老師的一封信5

敬愛的趙老師:

  您好!

  時光如流水,轉(zhuǎn)眼間我就要小學畢業(yè)了。為了感謝您的教導(dǎo)之恩,我特意給您寫了一封信。

  老師,您就是春蠶,無私地奉獻了自己;您就是蠟燭,犧牲了自己,照亮了別人。您的教導(dǎo),讓我們從懵懂無知變得知書達理,讓我們從幼稚變得成熟。

  我記得,臨近大考之時,您將班上的差生全都叫去。鼓勵他們:“我相信你們,你們成績的差勁只是一時的,你們不可能一輩子差下去。我相信你們在這次大考中一定能考出你們的真實成績,加油!”您的話語中包含著對差生的鼓勵和信任的感情,我相信,那些差生受了您的鼓勵,一定都會振作起來,盡全力迎接考試。

  我還記得,當我們班的同學犯錯,為班級抹黑時,您又是那么嚴厲。嚴厲之中包含了您對我們濃濃的關(guān)愛。

  老師,您是一座大橋,讓我們飛渡波濤洶涌的大河,到達知識的彼岸。您是青藤,堅韌而修長,讓我們到達知識的巔峰,采集到崖頂?shù)娜藚⒑挽`芝。老師,如果您是蚌,學生便是蚌里的沙粒,您的經(jīng)年累月的努力,一定會讓平平常常的沙粒變成價值連城的.珍珠。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笔前,您將自己的一生都奉獻給了祖國。您為祖國培育了多少人才?您為祖國做出了多大貢獻?您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方!

  老師,人類靈魂的工程師!我在此向您真誠地說一聲:“謝謝!”

  “誰言寸草心,報得三春暉!崩蠋熌亩髑槲覀儗⒂郎y忘!

  祝身體健康,工作順利

您的學生:王曉慧

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信6

親愛的教師:

  您好!是誰像蠟燭一般,燃燒了自身,照亮了他人?是教師;是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵,卻不求一點回報?是教師;是誰像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自身卻悠久地留在了河邊?仍然是教師!教師!您像慈母一般地教育我們,教我們知識,培養(yǎng)我們的能力,告知我們怎么做人。在這個充滿豐收的季節(jié)里,我們感恩于您!

  教師,當您講每一個難題,幫助我們攻克每一堵困難之墻時,您總是會毫不保留地把心中的想法說給我們聽,總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。教師我要感恩于您。由于:您是我們在知識的海洋里航行時的引路人,您總是會把我們成功地送到海的彼岸。

  當您讀每一篇課文,為我們分析課文意思時,您的神情總是那么專心致志,您動聽的聲音,您抑揚頓挫的語調(diào)以及您讀出來的情感,使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動畫片。您的種種,都令我們深深地折服。教師,我感恩于您,由于,您讓我們明白了:課文,實際上能夠變成有聲有色的動畫片。

  教師,在忙碌的`生活中,千萬不要忘了抽個時間出來,讓自身輕易一下,永遠保護一顆年輕快樂的心。教師,您像一朵幽香的小花,開在我心的某一個角落。風是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!

  在這里,我想對您說,您永遠都是我比較愛的教師,您辛苦了!

給老師的一封信7

  時光飛逝,開學的日子就要到了。這個寒假里我去過姑媽家,我姑媽住在鄉(xiāng)下,那里有山有水,空氣要比我們城市里好多了,所以我很喜歡在姑媽家玩。在姑媽家,早上我和妹妹一起看會兒書,有時會聽聽英語,當然我們一天的任務(wù)完成時還會適當?shù)耐嬉煌骐娔X,來放松自己的`心情。

  年后,爸爸帶我去了很多地方拜年,也得到了很多紅包,每得到一個紅包我心里就甜滋滋的!我決定把它們存起來讀大學用。寒假里,我還看了許多書,有《新語文讀本》、《幽默三國》、《四年級作文》、《小記者報》等。先說《新語文讀本》吧!有一道猜字迷的題目很有趣:一只黑狗,不叫不吼,答案是“默”。因為“犬”就是“狗”的意思,“黑狗”就是“黑犬”的意思,不叫不吼就是“沉默”的意思,所以就是“默”了;還有《幽默三國》這本書非常幽默,一次諸葛亮說:“金屬性隕石有強力磁鐵,諸葛亮剛拿起隕石,一個穿鐵甲的士兵從門外飛了進來!闭媸翘眯α。這本書的作者真有想象力!這些課外書不僅增加了我的知識,也給我寒假生活增添了許多樂趣。

  老師,在新的學期里,我會更加努力學習,爭取拿到更好的成績。

  新年快樂、身體健康!

你的學生:xx

  20xx年2月27日

給老師的一封信8

敬愛的老師:

  您好!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣去做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”我們要學會“感恩”,這個詞說起來容易,但做起來卻很難。是誰教給了我們知識——是老師。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人……我要感恩我敬愛的老師。

  清晨,您總是第一個來到學校,您上完課后,還要認真地批改同學們的作業(yè),填寫教案。不管有沒有您的課,你總要到教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),每當放學時,您總是最后一個離開教室。我們離開學校后,可您還要備第二天的課。您上課提出的問題,有的同學回答錯了,可您并不會批評,而是耐心地講解。我們?nèi)粲惺裁磫栴}不會,去請教老師,老師就會放棄自己的.休息時間,幫我們把不懂的問題一一解答,讓我們反復(fù)練習,直到搞懂為止。為了報答您的恩情,我們上課時要專心聽講、積極發(fā)言;課后,我們應(yīng)該認真完成老師布置的各項作業(yè),見到老師,微笑著問聲:“老師好!边@些都是感恩。

  老師是一種神圣的職業(yè)。老師是祖國棟梁的啟蒙者,創(chuàng)造者沒有了老師,怎會有祖國今日的繁榮呢?老師就像圓丁,辛勤的培育祖國的花朵。感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識;如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題,到達知識的殿堂。風兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:“老師,感謝你們!”

  老師雖然不是我們的親人,卻勝是我們的親人!無庸質(zhì)疑,老師您真好!

  老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;

  老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

  老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;

  老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!

  啊,老師,你是人類靈魂的工程師,你無私的奉獻,讓我鼓足了勇氣,讓我擁有了信心,我會以優(yōu)秀的成績報答你的!

  花兒感謝陽光,因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔;老師我感謝您,因為您給我傳授知識,讓我健康成長。老師,作為您的學生,我感謝您為我們無私的奉獻出青春。

  如今我在老師的幫助下走過了多少個春夏秋冬,這不是能夠用言語來表達的感激,我也不想用多么華麗的辭藻來形容,我會用行動來表達,來證明,來感謝!

此致

敬禮

  愛您的學生:XX

給老師的一封信9

尊敬的老師:

  您好!您教我們數(shù)學課已經(jīng)有整整一年了。在今年教師節(jié)來臨之際,我想對您說:“老師,您辛苦了!”

  在過去的一年里,當我遇到數(shù)學難題時。您給了我鼓勵和幫助;當我產(chǎn)生驕傲情緒和做了不對的事情時,又是您及時對我進行批評和教育。這學期我在數(shù)學中取得了一些進步都和您的幫助分不開,您的教誨將在我以后的數(shù)學學習起到指導(dǎo)作用。在這讓我先向您說一聲:“謝謝你那邊,我的老師!”

  在上學期,是您讓我們認識了數(shù)學中的“a……b……c……!蹦虝覀儭笆裁词钦健,“整式的加減以及怎樣解一元一次方程;”在下月起,您有在上學期的基礎(chǔ)上又教會我們“怎樣解二元一次方程組”,“怎樣解一元一次不等式及不等式組,”而且您不顧身體不好,早起晚歸,不辭辛苦反復(fù)給我們講解數(shù)學中的重點、難點,直到我們都聽懂為止;表達的形式有:“幾何語言和圖形語言”。在幾何的學習中,您使我感覺到了邏輯和嚴謹在生活的重要性,而且我在您的諄諄教導(dǎo)下,數(shù)學成績得到大幅度的提高!在這兒我再向您說一聲:“謝謝您,張老師!”

  老師,您的數(shù)學課上得確很好,思路清晰。但是,我還是向您提出一點小小的建議,希望您接納。老師,我知道您的身體不是特別好,請您不要為我們累壞了您的身體,請您多注意休息,我們還希望您一直教到我們初中畢業(yè)。

  有人說,老師是梯,以偉岸的身軀拖著我們稚嫩的雙腳一步步攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進的.路,映著我們的臉龐不斷的向前探索!

  好了,老師就說到這吧。我再一次衷心的

  祝您:

  教師節(jié)快樂!

  您的學生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信10

親愛的趙老師:

  您好!

  時光荏苒,光陰似箭。這學期馬上就要結(jié)束了,也意味著我們即將離開校園,也意味著我們要踏入中學的大門,去接受新的教育,和認識新的朋友。可是在我心里我卻忘不掉您,我這不是假話,因為我真的是從您那里學到了許多的人生道理,我在您眼里是很聰明的,而且也是有心就能改的,而您也總希望中等生中出現(xiàn)一名榜樣,我、黃遠志、葉晨,您一直是盼望著我們中間有一個人先變好,再成為榜樣,可是三年了,我們都辜負了您的期望——依舊沒變。我不能不承認這三年來有許多日子是在演的,是在讓您不找我的麻煩,也怕被您罵,所以我總是作業(yè)全部寫完就認為老師不會找我了,然后上課認真一點,就混過去了。

  我發(fā)現(xiàn)我大錯特錯,我天天混,對您沒有一點的.壞處,可對我卻是又很大的壞處。老師最多就是嘆一口氣,我沒有改變卻影響了我一輩子,上一個差班能改變嗎?上好班又是沒希望,那又時只能在一個中等的班級繼續(xù)混。所以我想在這最后的2天里好好改正一下考場態(tài)度,因為考場態(tài)度決定一切。趙老師其實我在您講話的時候我總是聽得很認真,也很贊同您的話,也總想按照您的指示去做,可是當我做的時候卻發(fā)現(xiàn)我沒有這個毅力,一天可以,要第二天也可以才能算是想做。老師說要想改變七天、一天,甚至是一小時,一節(jié)課都可以改變。就看這個心了。有志者,事竟成。我從來在失敗后認為這沒什么,所以才造成了我一直沒成功。所以老師我又一次的辜負了您的期望。老師其實我也很糾結(jié),在您說話的時候我想去做,可又不能長時間的去堅持,老師您說不能少寫作業(yè),我就真的是不少寫作業(yè),就算發(fā)現(xiàn)少了也是第一時間就補了起來。我再補作業(yè)的時候也很恨自己,為什么要少寫?我沒有那么多的心眼,可又被認為天天在和老師耍手段,想去證明又做不到。我歸根結(jié)底了一下,就是我不想。

  老師馬上就要離開您了,對不起,我依舊是那個最差的、最爛的、最沒有上進心的中等生。

給老師的一封信11

親愛的老師:

  您好!

  不知最近您身體如何,頸椎舒服嗎?喉嚨舒服嗎?可別太累哦。

  您像蠟燭一樣犧牲自己,照亮他人;您像慈母一樣,無微不至的關(guān)愛我;您像園丁一樣,辛勤地培育我。

  在我的印象中,您永遠是偉大的。是啊!您為我們付出的實在太多太多,而我們對您的回報卻太少太少。您猶如一個方向標,帶領(lǐng)著我們在知識的海洋中遨游。讓我們知道:做人的'道理。您公平﹑公正,差生進步了表揚,優(yōu)生做錯了照樣批評。!老師!您猶如春雨般滋潤著我們的心田,讓我們在步入中學之前認準了前進的道路。

  我記得有一次,您喉嚨疼,說不出話,就用手寫字讓我們看,老師您生病了,還帶著病來上課,功課趕上了,可是您的病耽誤了?粗v又忙碌的身影,我不由得為自己有這么優(yōu)秀的老師而自豪。

  老師,我們永遠都愛您,您是我們的好老師!在這兒,我非常感謝您,感謝您對我的關(guān)心和愛護!我想大聲對您說一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!

  祝您:

  身體健康!工作順利!萬事如意!

您的學生:李泉貞

  20xx年1月17日

給老師的一封信12

尊敬的張老師:

  您好!

  今天提筆給您寫信,是因為我一直有一個小秘密想告訴您。在我心里,有兩個非常敬重的人,一個是媽媽,另一個是您。媽媽每天起早貪黑,為培養(yǎng)我和教導(dǎo)學生辛勤地工作著。您每天爭分奪秒,盡心盡力上好每一堂課,把您平生所學無私地傳授給我們,您還盡職盡責教育著我們?nèi)绾巫鋈,如何在人生的十字路口不走錯路。您和媽媽用自己的一言一行,充分展示了人民教師的人格魅力,生動詮釋了教書育人的崇高境界,讓幼小的我每天都生活在感動中!伴L大后,我也要當一名教書育人的好老師!”這一顆夢想的種子在我心里慢慢地生根、發(fā)芽……

  我要當一名好老師。爸爸媽媽把家庭的希望寄予在我的身上,并一直鼓勵著我、支持著我不斷奮斗。我一天一天用心地學習著,仔細聽課,認真練習,記詞句、背公式、勤練筆。我還訂閱了《紅領(lǐng)巾》《文學少年》等雜志,購買了《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》《魯濱遜河流記》《哈利波特》等書籍,廣泛閱讀,豐富知識,開闊視野。另外,周末和節(jié)假日里,爸爸媽媽帶我外出游歷增長見聞,寄情山水陶冶情操,農(nóng)田勞作磨煉意志。我一定要堅持不懈地努力學習,為當一名好老師提高素質(zhì)、儲備力量,不求、但求更好。

  我要當一名好老師。就像您和媽媽那樣,孜孜不倦地教書育人,不辭辛勞地默默付出,把自己學到的本領(lǐng)無私地傳授給學生們,讓他們在知識的海洋中自由游弋,在夢想的`藍天里高高翱翔,在人生的道路上昂首前進,帶著過人的本領(lǐng)奔赴祖國需要他們的地方,把祖國和家園建設(shè)得更加富強漂亮,真正實現(xiàn)“知識強國”、“教育興邦”的偉大理想。

  我要當一名好老師。就像您和媽媽一樣,與大家一起努力,廣泛播撒知識的種子,盡情傳遞愛心的力量,讓世界每個角落都猶如畫境,讓社會每片細胞都充滿書香,讓人們每時每刻都過得富有詩意。到那時,再沒有恃強凌弱,再沒有你爭我奪,再沒有征戰(zhàn)殺伐。到那時,伴著藍天白云、青山綠樹和鳥語花香,人們安居樂業(yè)、自由自在,瞧,好一幅幸福和諧的如歌畫卷!

  好了,不好意思再說下去了。感謝您對我的教導(dǎo)和幫助,祝您萬事如意,桃李滿天下!

  您的學生向岳宏

給老師的一封信13

親愛的老師:

您好!

我是您的學生XX,非常感謝您總是像慈愛母親般照顧我們、教導(dǎo)我們,能遇到像您這樣細心且聰明的老師,真是我們的福氣! 您每天都會辛苦的為我們設(shè)計數(shù)學和語文的聯(lián)絡(luò)簿作業(yè),讓我們能有機會練習多一點的題目,讓我們能有更扎實和穩(wěn)固的基礎(chǔ)。謝謝您肯像媽媽一樣的用心照顧我們,也謝謝您愿意接納我們的任性和頑皮。 最近,班上有一些人不夠懂事、讓您操心了,我相信他們不是故意的',請您再給我們一次機會。您常說我很認真、努力,您知道我為什么會那么努力嗎?是因為我想要有比別人更好的成績,有朝一日可以向您一樣成為一位偉大的老師,幫助許多沒有錢讀書的孩子,這是我的志向。每天見您非常用心、細心的教導(dǎo)我們,我既感動又感激,希望我也能當上像老師您一樣用心的老師! 有時候,我會疑惑為什么您小時候非常不喜歡寫作文,而長大后又為什么會成為作文非常好的老師呢?應(yīng)該是因為您后來很認真的學習,才有今天的成果吧!我要不斷的努力,讓我這只麻雀也能有變鳳凰的一天。再次謝謝您那么用心的照顧我們。

  祝您 平安快樂

敬上

  學生 XX

  X月X日

給老師的一封信14

敬愛的老師:

  您好!

  好久沒見您了,最近怎么樣?快開學了,我又可以見到您了。今天我在這里表達一下我對您的敬愛。

  在我的心里您是位很負責人的老師,對我們的功課更是抓緊,不會浪費我們一點時間。因此,我們的.數(shù)學成績在6年級總是第一名,我們非常的感謝您。記得那一次,您的孩子生病了,您為了不耽誤我們的功課,讓其它老師給您的孩子去看病,您留下來給我們講課。每當想到這里就有一股暖流涌向心頭。

  當然,您也有生氣的一面。一直是第一名的我們,那一次的測試我們卻考了最后一名。您非常生氣,說:“我辛辛苦苦的給你們講課,你們卻考出這樣的成績,你們太讓我失望。”大家聽了您的話都默不做聲,教室里非常安靜,大家?guī)缀跻鞒鲅蹨I,都感覺到特對不起您。為了迎接下一次的考試,大家都刻苦學習。黃天不負苦心人,我們又是第一名。您臉上露出了欣慰的笑容,我們也非常的高興。

  !老師,您對我們真是恩重如山。

  祝:您在新的一年身體健康,萬事如意!

學生:xx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信15

親愛的張老師:

  大家都說,一位好老師恩情可以讓他的學生一輩子感激。是啊!春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中,您就是我們心田的.春雨,我們將永遠感謝您。當了您六年學生,我明白了原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。

  一天上午同學們在教室里認認真真的聽老師講課,而我卻在下面做小動作,老師看了我一眼,好像在說,楊若寒不要做小動作啦?晌覜]在意仍低下頭玩,下課了,老師忽然叫我的名字,讓我來辦公室一趟,我害怕極了,心想老師一定會說我的,但我錯了,老師把上課的問題讓我說了一遍。老師一聽全對,老師就說:“以后上課不要再做小動作了,要專心聽講!

  明天早上因我昨晚玩手機睡得很晚,醒來已經(jīng)7:35了,我趕緊穿上衣服,連飯都沒吃就跑到教室。差兩分鐘就上課了,老師把我叫來說早上是早讀時間,不能錯過,以后來早點兒來早讀。良好的習慣就是成功的一半。

  老師您辛苦了!我就以我學習上的進步向您表示感謝吧!

  祝您

  青春常在,身體健康!

  您的學生楊若寒

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