給老師的一封信15篇【通用】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信是用于交流思想、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。為了讓您在寫信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的給老師的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給老師的一封信1
敬愛的羅老師：
你好嗎？最近過得好嗎？自從你給了我一些課外加強(qiáng)的練習(xí)之后，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，真是謝謝您。
雖然您常在上課時(shí)與我們一起玩樂、偶爾也會(huì)出錯(cuò)，也常補(bǔ)充課外的資料，也在我們成績(jī)不及格時(shí)火冒三丈，但總在您的教誨下，讓我們潛在的能力發(fā)揮到百分之百，這些都要?dú)w功于老師您的.作法與關(guān)懷我們的心。
對(duì)了！老師您總是和我們一起無憂無慮的奔馳在一望無際的球場(chǎng)上，毫無拘束的開懷大笑時(shí)，就像在扮演不一樣的角色，在上課時(shí)的您，與跟我們一起踢球時(shí)的您，簡(jiǎn)直是判若兩人。
老師您常說：“你們的潛能就像無底洞般的不可限量，知識(shí)就像堆積如山的寶藏，不勝枚舉。每天比別人多學(xué)一點(diǎn)，日積月累下來，你已經(jīng)勝過別人了，不要和壞同學(xué)沆瀣一氣、同流合污。”
然后，在小學(xué)的最后一年中，我會(huì)更加的充實(shí)自己，不讓老師失望。敬祝
身體健康，萬事如意！
最敬愛您的學(xué)生。
曾于騰敬上
2.31
給老師的一封信2
親愛的程老師：
20xx年九月份，我們初相識(shí)，那時(shí)的我，只是一名懵懂無知的小學(xué)生。而現(xiàn)在，我從小學(xué)畢業(yè)了，成為您口中傳說一般的“那屆畢業(yè)生”。
初見您的那年教師節(jié)，您說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去�！睆亩芙^接受巧克力，鮮花類的禮物。僅有一位學(xué)生送給了您一封信，一開始的時(shí)候送您信的那位同學(xué)感到些許不安，別的同學(xué)都送了那么好的禮物，這封信會(huì)不會(huì)老師不滿意呢？
我還記得，那時(shí)候，您在講臺(tái)上講到：“陶行知老先生曾經(jīng)講過捧著一顆心來，不帶半根草去。這，也算是我的教學(xué)理念吧。其實(shí)你們有這份心，就足夠了。這些禮物，你們自己都拿回去吧！”說著，便讓同學(xué)們把自己的禮物拿回去。
當(dāng)講臺(tái)上禮物所剩無幾的時(shí)候，那“送信的小孩”才邁著遲緩的腳步走上講臺(tái)，當(dāng)他從禮物堆中拿出一封已被壓的破爛不堪的信時(shí)，您當(dāng)時(shí)像撿到寶一樣，眼神炙熱地拿過那封信，然后故意干咳了倆聲，示意同學(xué)們坐好，那位同學(xué)頓時(shí)充滿了疑惑。課程要結(jié)束的時(shí)候您表揚(yáng)了一番“送信的小孩”，并稱這是自己最喜歡的禮物了。
以后每個(gè)教師節(jié)，您均是以“捧著一顆心來，不帶半根草去�！边@樣的話語推脫掉各種教師節(jié)禮物。
沒錯(cuò)，我就是送老師一封信的那個(gè)小孩，以后的每個(gè)教師節(jié)，我都會(huì)給您一封信，而您都細(xì)心地指導(dǎo)我修改信中的各種語病，從而我成為班級(jí)中作為較好的`學(xué)生之一。
現(xiàn)在，我畢業(yè)了，但我依然清晰地記得您熟悉教導(dǎo)我的畫面。
這些年，我看到老師您對(duì)我一絲不茍的認(rèn)真教導(dǎo)，我聽到了老師您對(duì)我苦口婆心的耐心指導(dǎo)，我感到了老師您對(duì)我無微不至的貼心關(guān)懷。
老師，祝您節(jié)日快樂。
您的學(xué)生：錢贏濤
給老師的一封信3
老師，我對(duì)您懷著非常崇高的敬意和您聊聊：
您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光…… 您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘! 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。 您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪! 您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。 我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人??我的老師您。您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。 在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。
啊，老師??人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵! 老師，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的`明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。 即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生! 在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程! 毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰! 有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇�。我還要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無法估量。您在學(xué)生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。 您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈。??老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘! 老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界…… 啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?
您就像：
絲方失意時(shí)的指明燈 迷路時(shí)的航標(biāo) 迷茫時(shí)的方向 春蠶到死盡 蠟炬成灰淚始干 好雨知時(shí)節(jié)， 當(dāng)春乃發(fā)生， 隨風(fēng)潛入夜， 潤物細(xì)無聲。 吐盡心中萬縷絲， 奉獻(xiàn)人生無限愛， 默默無聞無所圖， 織就錦繡暖人間。 橫眉冷對(duì)千夫指， 俯首甘為儒子牛 十年樹木 百年樹人 教誨如春風(fēng)，師恩似海深。 玉壺存冰心 朱筆寫師魂 諄諄如父語 殷殷似友親 輕盈數(shù)行字 濃抹一生人 寄望后來者 成功報(bào)師尊 仰止彌高，鉆之彌堅(jiān)。 桃禮不言，下自成蹊。 鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。 我們溫暖得港灣 我們自信得泉源 我們起跑得導(dǎo)師 .
給老師的一封信4
親愛的老師：
您好！
不知最近您身體如何，頸椎舒服嗎？喉嚨舒服嗎？可別太累哦。
您像蠟燭一樣犧牲自己，照亮他人；您像慈母一樣，無微不至的關(guān)愛我；您像園丁一樣，辛勤地培育我。
在我的印象中，您永遠(yuǎn)是偉大的。是��！您為我們付出的實(shí)在太多太多，而我們對(duì)您的回報(bào)卻太少太少。您猶如一個(gè)方向標(biāo)，帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。讓我們知道：做人的道理。您公平﹑公正，差生進(jìn)步了表揚(yáng)，優(yōu)生做錯(cuò)了照樣批評(píng)。�。±蠋�！您猶如春雨般滋潤著我們的心田，讓我們?cè)诓饺胫袑W(xué)之前認(rèn)準(zhǔn)了前進(jìn)的道路。
我記得有一次，您喉嚨疼，說不出話，就用手寫字讓我們看，老師您生病了，還帶著病來上課，功課趕上了，可是您的病耽誤了�？粗v又忙碌的身影，我不由得為自己有這么優(yōu)秀的老師而自豪。
老師，我們永遠(yuǎn)都愛您，您是我們的'好老師！在這兒，我非常感謝您，感謝您對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)！我想大聲對(duì)您說一聲：老師，您辛苦了！謝謝您！
祝您：
身體健康！工作順利！萬事如意！
您的學(xué)生：李泉貞
20xx年1月17日
給老師的一封信5
親愛的吳老師：
您好!
時(shí)間過得可真快，不知不覺和您一起快樂地生活了兩年多�，F(xiàn)在我仍能清楚地記得第一次看見陌生的您和藹可親地站在教室門口時(shí)，我在想，這是誰的媽媽這么熱情、這么漂亮?!
吳老師，您知道嗎?其實(shí)我們班全體同學(xué)在剛得知我們才二年級(jí)又換第三任班主任時(shí)，心里都灰心，心里默默地想：“為什么總是我們班換班主任哦?難道是我們做得不夠好嗎?”是您用您的關(guān)愛，您的寬容，您的正確引導(dǎo)，讓我們?cè)絹碓絹碜孕�，越來越�?yōu)秀!吳老師，我謝謝您!
記得那次我忘帶餐卡了，您知道后，二話不說放下碗筷，帶著我就去排隊(duì)點(diǎn)餐。最令我吃驚的是，您想幫我點(diǎn)的菜竟然全都是我最愛吃的，我開心極了，真覺得您像我媽媽一樣，什么都懂我。吳老師，我愛您!
每當(dāng)上課時(shí)，我總能看見您頭上密密麻麻的汗珠，您為了能教好我們，是多么地辛苦。我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)，您不僅為我們驕傲，還會(huì)給予我們很多的'獎(jiǎng)勵(lì)。我們失敗了，您會(huì)耐心地一遍又一遍地教我們方法，幫我們鞏固�？匆娔硬賱诹耍覀�?nèi)嗤瑢W(xué)都暗暗下決心，不再讓您失望!吳老師，您辛苦了!
都說一日為師，終身為父!以后就算我走出學(xué)校的大門，也不會(huì)忘記曾經(jīng)引導(dǎo)我要愛上閱讀，要自信，要勇于展現(xiàn)自己的吳老師，更不會(huì)忘記曾經(jīng)給我無數(shù)溫暖的“吳媽媽”!
喜歡您的雨謙
給老師的一封信6
敬愛的X老師；
您好！
人們都說老師是我們的第二個(gè)媽媽，她向我們的媽媽一樣，關(guān)心我們，鼓勵(lì)我們。陪伴我們小學(xué)六年的生涯。
一年級(jí)我剛來學(xué)校的'時(shí)候，是新生，什么也不知道，地是我不是少先隊(duì)員，所以就沒有校服穿，我們穿的都是變裝，有一次下課，由于時(shí)間緊急，我跑著去上廁所，怕出來的時(shí)候，它們已經(jīng)走了去上體育課了，我使出自己的最快速度，跑進(jìn)廁所，然后，再跑出廁所。
誰知我一不小心，一下子摔在了臺(tái)階，我哭哭啼啼的，不知怎么的，您就來了，把我扶起來，我與安倍的新衣服一下子變成了臟衣服給我拍了拍身上的土，問我怎么回事，我就說；“有人推我。”，您就問我是誰，可是我哪里知道，我的膝蓋摔留血了，我的小拇指也裂了一大大口子，胳膊走也摔破了，你就拉著我去宿舍給我換一件衣服，然后，又領(lǐng)我去醫(yī)務(wù)室，抹藥，回到教室后，讓我喝水，問我到底怎么回事，誰退你的，可是我真的不知道，
祝您！
工作順利
您的學(xué)生XXX
20xxX年12月29日
給老師的一封信7
尊敬的羅老師：
您好！
花開花落，歲月匆匆。時(shí)間就想一個(gè)圓盤，里面裝著分針，秒針，時(shí)針，都是因?yàn)樗鼈儫o時(shí)無刻的轉(zhuǎn)動(dòng)，一眨眼小學(xué)生活即將過去，我將離開母校，告別誨人不倦的老師，朝夕相處的同學(xué)，充滿快樂的校園，踏進(jìn)新的學(xué)校，走進(jìn)陌生的班級(jí)，見到陌生的同學(xué)。但我還是不會(huì)忘記您——我的語文老師。
記得一年級(jí)我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我特別的內(nèi)向，膽子特別小，不敢與同學(xué)交往，是您鍛煉我，讓我有了勇氣，也不再是以前那個(gè)膽小的小女孩了，如今我已經(jīng)長成了一個(gè)大姑娘了。
記得有一次，六一兒童節(jié)的時(shí)候，你讓我在前面帶隊(duì)做操，那時(shí)好像是一年級(jí)的時(shí)候，快要到我們班了，我的心突然迅速的跳了起來，好像胸口抱著幾只小兔子一樣，你看著我緊張的面孔，對(duì)我說："加油，不要怕，我相信你能行的`。"你對(duì)我的鼓勵(lì)和信任的目光，讓我有了信心。那次體操非常成功！
以前，我非常的不喜歡看書，媽媽給我買的書我剛開始出于好奇看了幾眼，看著看著就看不進(jìn)去了。一次你給我們上一節(jié)課，叫做竊讀記，寫的是一個(gè)女孩偷看書的事。你就對(duì)我們說："課文中的這個(gè)女孩是全心全意的投入到書中，而我們班有些同學(xué)根本就看不進(jìn)去書�！敝竽阌终f:"讀書不是灌溉知識(shí)，而是增長見識(shí)，從書中可以看到外面的大世界，請(qǐng)你們多看書�！蔽衣犃朔浅�(nèi)疚，從此以后我就喜歡上了看書。
轉(zhuǎn)眼間六年過去了，從a,o,e,i,u到橫，豎，撇，捺，從日記到作文都是你的教誨，讓我學(xué)會(huì)了這些。
過去的日子如云煙，但依舊歷歷在目。我對(duì)羅老師的教誨我沒齒難忘。我想對(duì)你說：“謝謝！”
祝您：身體健康，工作愉快！
您的學(xué)生：田明慧
20xx年5月13日
給老師的一封信8
敬愛的金老師：
您好!
媽媽常常對(duì)我說，教室的職業(yè)是平凡而又偉大的，你們就像一支支蠟燭，燃燒自己，照亮了別人;你們就像一個(gè)個(gè)辛勤的園丁，無怨無悔地給花朵澆水施肥，讓他們茁壯成長�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！彪y道這不是老師的真實(shí)寫照嗎?
金老師，您時(shí)常教導(dǎo)我們要知恩圖報(bào)，我從未忘記。您的嚴(yán)厲，您的幽默，您對(duì)我的期望，都被我深深印在心里。
您的臉上總掛著慈祥的笑容，淡淡的'眉毛下，一雙明亮的眼睛顯得格外精神。從您的嘴里講出來的那些道理，像春雨點(diǎn)點(diǎn)一樣滋潤著我們的心靈。您總被其他老師夸獎(jiǎng)教導(dǎo)有方。是啊，班上的同學(xué)都比較淘氣，您為此操碎了心。
記得一次大家一起去走廊上敲消防鑼，不巧被發(fā)現(xiàn)了。您把大家拖回了班，我們都想著這次一定會(huì)被罵得狗血噴頭。那時(shí)，我們大氣都不敢出，教室里安靜得出奇，只聽見我們“咚咚”的心跳聲�？墒�，卻不曾想您不但沒批評(píng)我們，還溫和地和我們講道理，讓我們明白自己的過錯(cuò)。
金老師，謝謝您，是您在我迷失方向的時(shí)候，為我指出正確的道路;是您在我傷心的時(shí)候，鼓勵(lì)安慰我;是您在黑暗中，成為我的指路明燈。金老師，我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望，我一定好好學(xué)習(xí)，用一個(gè)滿意的成績(jī)來回報(bào)你。一日為師，終身為父……
此致
敬禮
XXX
20xx年X月X日
給老師的一封信9
親愛的老師：
您好！
您六年以來對(duì)我學(xué)習(xí)上的關(guān)愛讓我忘懷。
記得有一次上課，您講完一個(gè)題問：“都懂了嗎？”您看見我臉上的迷茫，就親切地問道：“xxx你是不是不明白。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師讓一個(gè)同學(xué)上臺(tái)講了一遍，我對(duì)老師說：“老師我有的地方還是不明白�！崩蠋熣f：“現(xiàn)在時(shí)間緊，xxx你下課教教她，要讓她明白了�！蹦莻�(gè)人點(diǎn)點(diǎn)頭。
以后上課，老師會(huì)給我很多展示的機(jī)會(huì)，我不會(huì)在課上問老師，老師都會(huì)耐心的解答，下課時(shí)，我走進(jìn)老師的.辦公室，我見老師正在忙著給同學(xué)們批練習(xí)冊(cè)，我問老師題，老師還耐心的給我解答，老師還教給我好幾種理解方法，等我會(huì)了以后，老師又投入緊張的批練習(xí)冊(cè)中。
再上課時(shí)老師問我：“那個(gè)題你學(xué)會(huì)了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里面想：“我見老師每天從這個(gè)班到那個(gè)班去上課，不上課時(shí)就坐在辦公室內(nèi)為我們批練習(xí)冊(cè)，做教材，每天都停不下來休息，教那么多同學(xué)，老師還顧得上記我的事情，我不會(huì)的題。”老師的關(guān)愛就如春風(fēng)一樣吹進(jìn)我的心里，溫暖我的心。
老師謝謝您對(duì)我六年來學(xué)習(xí)上的關(guān)愛，您的關(guān)愛就如春風(fēng)溫暖我的心，您的關(guān)愛就如春雨一樣滋潤我的心靈，讓我卓越成長，有更多的知識(shí)。
祝
身體健康，工作順利
您的學(xué)生：xxx
20xx年12月12日
給老師的一封信10
親愛的張老師：
大家都說，一位好老師恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激。是啊!春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中，您就是我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。當(dāng)了您六年學(xué)生，我明白了原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的'。
一天上午同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)認(rèn)真真的聽老師講課，而我卻在下面做小動(dòng)作，老師看了我一眼，好像在說，楊若寒不要做小動(dòng)作啦�？晌覜]在意仍低下頭玩，下課了，老師忽然叫我的名字，讓我來辦公室一趟，我害怕極了，心想老師一定會(huì)說我的，但我錯(cuò)了，老師把上課的問題讓我說了一遍。老師一聽全對(duì)，老師就說：“以后上課不要再做小動(dòng)作了，要專心聽講�！�
明天早上因我昨晚玩手機(jī)睡得很晚，醒來已經(jīng)7:35了，我趕緊穿上衣服，連飯都沒吃就跑到教室。差兩分鐘就上課了，老師把我叫來說早上是早讀時(shí)間，不能錯(cuò)過，以后來早點(diǎn)兒來早讀。良好的習(xí)慣就是成功的一半。
老師您辛苦了!我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!
祝您
青春常在，身體健康!
您的學(xué)生楊若寒
給老師的一封信11
敬愛的臺(tái)老師：
您好！
時(shí)間不會(huì)給我們打招呼，而是悄悄從指縫間溜走…..
老師時(shí)間很快，六年級(jí)上學(xué)期的學(xué)校生活馬上就要結(jié)束了。在這六年級(jí)的階段中，我每次的成功都與您對(duì)我的關(guān)心教導(dǎo)密不可分。在這里，我先要對(duì)您說一句：“老師，謝謝您！”
您，培養(yǎng)著我，使我一直在不斷的進(jìn)步；您，包容著我，使我的小馬虎被您束縛；您，引導(dǎo)著我，使我擁有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
在我的心目中，您就像我的偶像一樣，我就是你的小迷妹；您有著美好可愛的童心，有著一雙“神筆馬良”般的'手，能把文章發(fā)表到網(wǎng)站上，能人人夸好，各個(gè)是精文，還有生動(dòng)幽默的語言，總能把同學(xué)們逗樂。在課下，您又像我們親密無間的好伙伴，還像個(gè)萬能的解憂站。
老師，能成為您的左膀右臂真的是我發(fā)自內(nèi)心的榮幸。
能讓您在學(xué)校輕松快樂，我也好像感同身受，您開心，我高興，您難過，我傷心。有時(shí)，我還真覺得，我在學(xué)校找到了您這樣一位“知音”，真能稱得上是我們每個(gè)人的神仙老師。當(dāng)那天，在文體中心與張老師互動(dòng)時(shí)：“你們的老師姓什么？”就在那時(shí)，情不自禁地從心底中涌出一種自豪感：“是我們的臺(tái)老師!”
老師，有您當(dāng)我們的領(lǐng)頭羊和有您這樣的好老師真的很棒呀！
老師，千言萬語都表達(dá)不出我對(duì)您的感情，您還像我們的媽媽，帶領(lǐng)我們、關(guān)愛我們，給予我們知識(shí)，您是多么和藹呀，在這里，老師我想對(duì)您說：“老師，謝謝您，您辛苦了！在六年級(jí)小升初的關(guān)鍵時(shí)期能有您這樣的老師，我很幸福，也很幸運(yùn)！您對(duì)我的鼓勵(lì)、教導(dǎo)、我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心中！我們的神仙臺(tái)老師，我們永遠(yuǎn)愛您！”
老師，也祝您永遠(yuǎn)保持童心，青春永駐、身體健康！
此致
敬禮！
給老師的一封信12
敬愛的'孫老師：
時(shí)間過得可真快呀！一轉(zhuǎn)眼又到教師節(jié)了！孫老師，感謝您精心培育我們這些小小樹苗，在這里，我祝您教師節(jié)愉快！
孫老師，您像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您像春蠶，奉獻(xiàn)了自己，美化了別人；您像粉筆，犧牲了自己，留下了知識(shí)；您像園丁，辛苦了自己，培育了花朵。
孫老師，您辛苦啦！可是，您的辛苦，卻換來了同學(xué)們對(duì)你的喜愛。孫老師，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，您會(huì)熱心地幫助我、輔導(dǎo)我；當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，您會(huì)耐心地教育我；每當(dāng)我取得成績(jī)時(shí)，您會(huì)告誡我不要驕傲……孫老師，您真是天底下最好的老師啊！
孫老師，在教師節(jié)這一天，我會(huì)讓你開開心心、高高興興地度過！
祝您：
節(jié)日快樂、工作順利、天天開心！
給老師的一封信13
教過我的老師已經(jīng)有很多了，但是令我印象最深刻的就是叫我毛筆的劉老師。
隨談，您已經(jīng)快要接近退休的年齡了，但您還是那樣盡心盡責(zé)。您就像一支紅燭，為我們獻(xiàn)出了所有的.熱和光。
四年級(jí)的暑假，我報(bào)了一個(gè)毛筆班。第一天上課，老師說他姓劉，讓我們叫他劉老師。我看著劉老師那有粗又黑的眉毛，令我有些害怕�？墒撬麑�(duì)我們十分親切，每個(gè)步驟都講得很清楚。有一次，我感覺劉老師講課的聲音聽起來比較沙啞，還是不是地咳兩聲，臉色看上去有些蒼白，額頭上滲出細(xì)小的汗珠�？伤�帶病給我們上課。上課時(shí)，我無意間發(fā)現(xiàn)在講臺(tái)上攤著一些藥片、藥水，很吃驚，心想：劉老師，您為了我們能寫好毛筆字，帶著病給我們上課，謝謝您！我聽劉老師的課更加認(rèn)真了。
這次寫字等級(jí)考中，我寫的毛筆字被貼在了公布欄中，這不就是劉老師精心培育我的成果嗎？劉老師，謝謝您，我一定要把我的成績(jī)跟您分享！
劉老師，謝謝您！
給老師的一封信14
秋葉老師：
您好！
我叫許光，微博賬號(hào)“許光愛生活”，工作快4年了，看過你寫的《不要等到畢業(yè)以后》，深受啟發(fā)。但是，就像您所說的，光有想法是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，重要的是要去實(shí)踐。最近，我在電玩城里玩一種叫“瘋狂牛仔”的娃娃機(jī)游戲，游戲規(guī)則是：1、連續(xù)套中4頭牛，你就可以中“歡樂獎(jiǎng)”，2、在“歡樂獎(jiǎng)”的基礎(chǔ)上，你還可以選擇繼續(xù)挑戰(zhàn)“大獎(jiǎng)”，即再連續(xù)套中2頭牛。但是你要放棄“歡樂獎(jiǎng)”的娃娃。3、歡樂獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)是1~2個(gè)小娃娃（通常是1個(gè)，也有2個(gè)的），大獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)是1個(gè)大娃娃，玩家一共有2次機(jī)會(huì)。
我玩這個(gè)游戲的目的：
一、我想研究一下套牛的技巧，寫個(gè)攻略或心得。
二、誰不想要娃娃呢，女生最喜歡娃娃了。我想用最少的錢套出最多的娃娃。（其實(shí)，我投入的不光是錢，還有時(shí)間和精力，后者遠(yuǎn)比錢要昂貴，而且是一次性不可再生屬性）三、想深入的去做成一件事情，培養(yǎng)一種思考框架和行動(dòng)力。我剛在微博上轉(zhuǎn)發(fā)了一篇人民日?qǐng)?bào)推送給我的題為“不知道下一步往哪走？就先把手邊的事做好吧！”的.文章。里面有一句話我印象深刻：通過做事，做一件事，深入地做一件事，可以認(rèn)識(shí)自己，提升自己。所以我想研究一下套牛。
我的做法如下：
一、百度“瘋狂牛仔套牛技巧”這組關(guān)鍵詞，百度出來一些文章，看了幾篇，主要介紹了“歡樂獎(jiǎng)”“大獎(jiǎng)”的技巧，做事情講究個(gè)循序漸進(jìn)，于是我是從簡(jiǎn)單的“歡樂獎(jiǎng)”開始，配備了一個(gè)小抄秘籍就上路了。
二、最近這一個(gè)星期，（我要上班，利用的都是休息的時(shí)間）實(shí)踐了三次，分別在漢商銀座2次王家灣摩爾城1次，花了大概近200元錢了，“歡樂獎(jiǎng)”得手了共5次，共6個(gè)娃娃，送了4個(gè)給別人。（當(dāng)然是女生啦）
三、第三次去王家灣摩爾城，我特地記下了我玩的次數(shù)，一共30次，套中了1次，金錢成本是80元，時(shí)間成本是1小時(shí)。
四、今天用你說的搜索方法，在百度貼吧里搜“瘋狂牛仔”，找到了一個(gè)套牛吧，里面是北京的套牛高手，讓我眼界大開，我又知道了更多的套牛內(nèi)幕，比如墊幣，這是機(jī)器設(shè)置的中獎(jiǎng)概率。里面還有一攬子常見的娃娃機(jī)攻略，售價(jià)100元，應(yīng)該可以砍價(jià)。（我還沒買，因?yàn)槿绻凑沾笫迥阒v的搜索方法去做，更換不同組合關(guān)鍵詞，利用更多的搜索和互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，應(yīng)該能夠搜到更多意想不到的東西，先等等再說）
說了這么多，我想問的是：1、我這樣做這件事，在思路上有什么可以完善的嗎？2、接下來是要看更多攻略，還是按照攻略去做更多實(shí)踐？3、我這樣借用別人的間接經(jīng)驗(yàn)?zāi)茼樌霓D(zhuǎn)換成自己的親身經(jīng)驗(yàn)嗎？（是經(jīng)驗(yàn)不是經(jīng)歷）4、我這樣提問能及格嗎？
很抱歉耽誤您寶貴時(shí)間了，還請(qǐng)大叔指點(diǎn)一下！祝您工作愉快！
此致
敬禮！
給老師的一封信15
尊敬的謝老師：
您還好嗎？
日月如梭，它抹去了我可愛的小臉蛋，帶走了我甜蜜的聲音，可怎么也抹不掉我對(duì)您的.思念和敬愛��！
您還記得曾經(jīng)在一（2）班最愛哭的小男孩杜瑾軒嗎？我們?cè)黄鹣缕�，我們�(cè)黄鸫蚯�，甚至還打過撲克。那段時(shí)光真的快樂啊！
尤記得二年級(jí)下學(xué)期期末，你說只要數(shù)學(xué)考到年級(jí)第一，就不離開我們了。我們大家在考試上各個(gè)發(fā)奮圖強(qiáng)，爭(zhēng)取考出優(yōu)異的成績(jī)留下您，功夫不負(fù)有心人，我們?nèi)〉昧四昙?jí)第一。可在表彰大會(huì)上，當(dāng)大家沉浸在開心的時(shí)刻，你已經(jīng)悄無聲息的離開了我們。
雖然我不能每天看到你美麗的樣子，可我還會(huì)時(shí)不時(shí)翻出與您的合影來看看，回憶之前的美好時(shí)光，將你記在心中。每次想到你就不由自主的自豪起來。三年級(jí)時(shí)，我在學(xué)校校慶晚會(huì)上當(dāng)上了小主持人，那一刻我突然想到了您，要是你也在的話，我會(huì)多么快樂呀！想到這里，我的眼淚已經(jīng)情不自禁流了下來。
老師，是您無微不至的照顧和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，讓我成為三好學(xué)生�？赡x開了，每當(dāng)我感到由衷的自豪時(shí)，都會(huì)想到你教我們練字，讀書還是玩游戲。
�。≈x謝你，我的好老師。
祝
身體健康，萬事如意，工作順利！
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