給老師的一封信【集錦13篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過信,肯定對各類書信都很熟悉吧,書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的給老師的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給老師的一封信 篇1
親愛的老師:
您好!
感謝您的教育之恩!
樹木的成長,離不開陽光雨露,只有它們無私的施舍,才會有生機勃勃;花朵的生活,離不開大地,有了大地帶給的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人;而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫忙,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長。老師,太多謝您了!
您在上課的`時候總是為我們創(chuàng)造一個簡單的課堂氣氛,讓我能把答案更準(zhǔn)確、更清楚地表達(dá)出來。我的成績逐漸上升,表達(dá)潛力也越來越好了,也更有信心舉手發(fā)言了。老師,多謝您了!
您在上課的時候總是跟我們說:要在別人的故事里旅行!正因為有了您苦口婆心地教育,我才會對語文產(chǎn)生了興趣。我的成績離不開您的辛苦教育,更離不開您的細(xì)心輔導(dǎo)。我走的每一步都離不開您灑下的每一滴汗水。老師,太多謝您了!
您總是讓我們練習(xí)寫讀后感受,可是,有很多同學(xué)都覺得很難,就隨便地寫。您不但沒有罵我們,而且還讀一些寫得好的同學(xué)的讀后感受,引導(dǎo)他們怎樣寫。所以,每一次閱讀題里的讀后感受我們都能回答得很好。老師,太多謝您了!
您的教導(dǎo)讓我獲益良多,我以后必須會更努力學(xué)習(xí),不會辜負(fù)您對我的期望!
祝您
工作順利
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 篇2
敬愛的金老師:
您好!
媽媽常常對我說,教室的職業(yè)是平凡而又偉大的,你們就像一支支蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;你們就像一個個辛勤的園丁,無怨無悔地給花朵澆水施肥,讓他們茁壯成長。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”難道這不是老師的真實寫照嗎?
金老師,您時常教導(dǎo)我們要知恩圖報,我從未忘記。您的.嚴(yán)厲,您的幽默,您對我的期望,都被我深深印在心里。
您的臉上總掛著慈祥的笑容,淡淡的眉毛下,一雙明亮的眼睛顯得格外精神。從您的嘴里講出來的那些道理,像春雨點點一樣滋潤著我們的心靈。您總被其他老師夸獎教導(dǎo)有方。是啊,班上的同學(xué)都比較淘氣,您為此操碎了心。
記得一次大家一起去走廊上敲消防鑼,不巧被發(fā)現(xiàn)了。您把大家拖回了班,我們都想著這次一定會被罵得狗血噴頭。那時,我們大氣都不敢出,教室里安靜得出奇,只聽見我們“咚咚”的心跳聲?墒,卻不曾想您不但沒批評我們,還溫和地和我們講道理,讓我們明白自己的過錯。
金老師,謝謝您,是您在我迷失方向的時候,為我指出正確的道路;是您在我傷心的時候,鼓勵安慰我;是您在黑暗中,成為我的指路明燈。金老師,我一定不會辜負(fù)您對我的期望,我一定好好學(xué)習(xí),用一個滿意的成績來回報你。一日為師,終身為父……
此致
敬禮
XXX
20xx年X月X日
給老師的一封信 篇3
親愛的老師:
您好!
我知道,人生的挫折就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不完。那一次挫折,我覺得,我一輩子也忘不了了。 記得剛開學(xué)不久,數(shù)學(xué)老師布置了一次數(shù)學(xué)作業(yè),我心想:第一次數(shù)學(xué)作業(yè),我一定要好好寫,等這一學(xué)期下來,我爭取一張也不撕,我費了九牛二虎之力,才終于把作業(yè)完成了。我一看,嗯!完美!我高高興興的去外面玩了。可是,等我一回來,我的心徹底碎了,我蒙了!我的數(shù)學(xué)作業(yè)本哪去了?我在地上仔細(xì)的找,不放過任何一個角落。我的好朋友xx連忙趕來,說:“xx你怎么了?”我說:“我的的數(shù)學(xué)作業(yè)本丟了,你快幫我找找。”xx說:“嗯!”我們兩個一起仔細(xì)的找。直到我們班同學(xué)xx來了,他告訴我,是xx把我寫的.作業(yè)撕了,當(dāng)作他自己的作業(yè)本。我一聽到這個消息,本來還有一線希望,但是現(xiàn)在,一個答案,只能重寫。我哭了起來,好朋友們連忙跑過來安慰我。
您知道之后,和數(shù)學(xué)老師說明了情況,并且把xx叫來,狠狠地訓(xùn)斥了他一頓,讓他給我道歉,我瞬間覺得心里暖暖的。
雖然這件事情解決了,但是,我還是忘不了您的好。
老師,趁著這個機會,我把我的真心話講一下,我想真心的說一句:“老師,您辛苦了!”
老師,您就是一把大傘,我們就是傘下的小樹苗。您為我們擋住了風(fēng)雨,可您卻經(jīng)受著風(fēng)吹雨打。
老師,您就是那辛勤的園丁,我們就是那些小花草。您每天用清水滋潤著我們,讓我們茁壯成長。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
日期:xx
給老師的一封信 篇4
親愛的老師:
您好!
提起筆來,眼前浮現(xiàn)出您和藹的笑臉,一種說不出來的感覺涌上了我的心頭。老師,是您將我領(lǐng)進了知識的大門,是您帶著我走過了這六年,走過了這幼稚的童年。
老師,您曾責(zé)罵過我,但我不怨您。我知道,您是為了我好。
我是一個粗心大意的人,日常生活經(jīng)常丟三落四,學(xué)習(xí)方面也是如此。作文經(jīng)常泄露了字,習(xí)題也會看錯題目而寫錯。而您卻幫助我改正錯誤,我也很少犯那樣的錯誤了。
以前,我的字也寫得很不好看,你幫助我改正了。雖然現(xiàn)在也不是很好看,但以后一定會變得好看,至少不那么丑。
老師,您是紅燭,照亮了我們前進的方向;您是春蠶,吐出了銀絲,包裹著我們,讓我們感到溫暖;您是那花園里的園丁,為我們遮風(fēng)擋雨,給予我們養(yǎng)料,把我們培養(yǎng)成了參天大樹;您是那橋梁設(shè)計師,為我們設(shè)計了一座通往知識的.橋梁;您是那經(jīng)驗豐富的老漁民,帶我們遨游知識的海洋;您是那一支粉筆,為我們書寫了那豐富多彩的知識。
您用全部的精力澆灌了一顆顆含苞待放的心。您用畢生的愛,溫暖了一顆顆冷落寂寞的心。您用天下最美的語言,將一個個心結(jié)打開。您用美麗的彩虹橋,橫跨了彼此的心田。
您是最好的老師。
祝您身體健康,工作順利,桃李滿天下!
此致
敬禮!
學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 篇5
最親愛的老師:
您好!
是誰像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人?是老師;是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵,卻不求一點回報?是老師;是誰像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們,教我們知識,培養(yǎng)我們的潛力,告訴我們?nèi)绾巫鋈。在這個充滿豐收的季節(jié)里,我們感恩于您!
老師,您是幽默的。
記得那一次上課,您對我們班的同學(xué)進行評價,您把我們分成了三類,一類是不用老師帶,自己會走的。一類是要老師帶著走的,一類是不論老師怎樣帶,就是不走的。您幽默的.話語,讓我們捧腹大笑,同時,同學(xué)們也深刻地意識到了自己的錯誤,第一、二類努力做到更完美,第三類慢慢地改正缺點。老師,我感恩于您,因為,您讓我們明白了:批評也能夠是甜的!
老師,您是善良的。
記得那一次,我在課堂上違反了紀(jì)律,您并沒有當(dāng)著同學(xué)的面說我,而是等到放學(xué)后,把我叫住,和我講我在課堂上的不對之處,以及這樣下去,貽害的只會是我自己的道理。回家的路上,我頭腦里一向在細(xì)細(xì)地回味著您的話,雖然我以后還犯過同樣的錯誤,可您并沒有對我失望。老師,我要感恩于您,因為:您保全了一個孩子的自尊心;您心中裝著對每一個不論好壞的同學(xué)的期望。
老師,您是專注的。
老師,當(dāng)您講每一個難題,幫忙我們攻克每一堵困難之墻時,您總是會毫不保留地把心中的想法說給我們聽,總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您,因為:您是我們在知識的海洋里航行時的引路人,您總是會把我們成功地送到海的彼岸。
老師,您是神奇的。
當(dāng)您讀每一篇課文,為我們分析課文意思時,您的神情總是那么專心致志,您動聽的聲音,您抑揚頓挫的語調(diào)以及您讀出來的情感,使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動畫片。您的種種,都令我們深深地折服。老師,我感恩于您,因為,您讓我們明白了:課文,其實能夠變成有聲有色的動畫片。
老師,您曾對我們說過,您辛勞,但您為能教育祖國的花朵而自豪快樂,您說您喜歡這個職業(yè),雖然它要付出汗水,要付出心血,但它很高尚。老師,我感恩于您,因為您并不為這個職業(yè)而感到為難,相反的,您很喜愛這項工作。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲!
老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個喜慶的季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!
此致
敬禮
您的學(xué)生:
給老師的一封信 篇6
敬愛的X老師:
您好!
昨天到校報到,驚聞您將不再教我們班。頓時,往日點滴又在腦海浮現(xiàn)。
記得初一第一節(jié)地理課,您穿著一件雪白的裙子,快步走進教室。您站在講臺上,注視著我們,略帶棕黃的長發(fā)利落地向后梳著,顯得格外精神。您眼中射出有力而又銳利的目光,散發(fā)著您的才氣。
那節(jié)課您并沒有講地理知識,而是介紹了您的課程安排,并將您多年總結(jié)的地理學(xué)習(xí)經(jīng)驗一一告訴我們。您講課并沒有慷慨激昂,沒有太多幽默,也沒有過于嚴(yán)肅。您總是以您特有的.平靜,一字一句間就把整個世界搭起。
那節(jié)課后,我立馬找同學(xué)要了張姓名貼,貼在我的地理書左上角那個寫得潦草的姓名上,然后嚴(yán)肅地在新姓名貼上將我的名字工整地又寫了一遍。
上學(xué)期有節(jié)地理課是講歐洲西部的旅游業(yè)。當(dāng)講到阿爾卑斯山、盧浮宮、羅馬等地方時,您的目光中流露出向往。當(dāng)時您隨口說到:“這些地方都是很有意思的,令我十分向往?上У奈义X不夠……”同學(xué)們以為您是開玩笑,卻沒有注意到,您的目光已經(jīng)穿過了教室,到了廣闊的世界;叵肫饋,你的許多節(jié)課上,有那么一陣子,您的目光已飛離校園,在世界各地神游。也許,您的身子站在講臺上,坐在辦公室,走在教學(xué)樓的走廊上,而您的靈魂卻站在埃菲爾鐵塔頂端向遠(yuǎn)處眺望,坐在“歐洲之星”列車上高速穿過英法海底隧道,踩著滑雪板在阿爾卑斯山上飛馳……之后的每一天依然是上課、作業(yè),上課、作業(yè)。但當(dāng)我結(jié)束一天的學(xué)習(xí),走到陽臺時,我已經(jīng)可以感受到蒙娜麗莎在沖我微笑;魚尾獅噴出的水淋在我身上;摩爾曼斯克冰涼卻永遠(yuǎn)不會凍上的海水浸過我的腳掌……整個世界在我,我在整個世界。
此刻,X老師,我只想對您說一句:謝謝您,給了我整個世界!
祝您,
身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:XXX
XX年XX月XX日
給老師的一封信 篇7
親愛的老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期就過去了,回頭看,似乎是夢,一切都還是您剛來時候的模樣,所有的事情還歷歷在目,沒想到,半年就過去了。
記得您剛進我們班的時候,簡簡單單的白襯衣,干凈利索,自我介紹中,充滿了自信,工作經(jīng)驗讓我們心生佩服,讓剛分文理的我們,在不知所措中找到了方向,尤其是對政治的學(xué)習(xí)充滿了信心。相信會在您的帶領(lǐng)下,考出一個好成績!
剛開學(xué),課本還沒有發(fā)下來,您告訴我們,政治,也叫思想品德,要學(xué)好政治,先要學(xué)會做人,先成人,后成才。于是,就連著幾天教育我們該怎樣做人,風(fēng)趣幽默的語言,讓原本枯燥乏味的政治變得生動,也激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的興趣,讓我們對接下來的.政治課充滿期待,您知道嗎,在沒有您的課時,同學(xué)們還會說,趕緊上政治課吧,多有意思啊。同學(xué)們都喜歡聽您講故事,45分鐘,總是在歡聲笑語當(dāng)中度過。僅僅幾天的相處,好感倍增,您的經(jīng)典語錄也刻在我們的腦海當(dāng)中。當(dāng)您在上課中看到有人說話做小動作是時,您會說:我站在講臺上,看的是清清楚楚,明明白白,透透徹徹,真真切切,底下一覽無余;您告訴我們您的名言是:為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平;您還說您作為一個老師,就是千教萬教,教人求真,千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人!到考試時,又說:兩個阿拉伯?dāng)?shù)字高度概括你們的學(xué)習(xí);每當(dāng)我們不努力時,會教育我們:是用兩年的時間來換一生的幸福,還是用一生的時間來懺悔這兩年!您還告訴我們,做人要有良心,人在做天在看......
其實關(guān)于政治,我想問問您,為什么總是感覺自己會了,知識也能背下來,但是在做題時,尤其是選擇題,做下來總有很多錯的,有時候好像是命好,全能做對或者錯一到兩個。不知道是不是學(xué)的還不夠,努力的還不夠。半年的時間,我們學(xué)到了很多,認(rèn)識到了很多,有喜有憂。您把每一次的考試都認(rèn)真對待,不論是月考,還是平時的單元測驗,而且,把每一次的倒數(shù)10名都念出來,一份一份發(fā)下去。說實話,剛開始很不理解您的做法,認(rèn)為這樣做傷害到了同學(xué)們的自尊心,不尊重同學(xué)。后來才漸漸明白到,這樣做這是為了警醒我們,讓我們有危機意識,知道向前看。但還是覺得方法太過于偏激,希望適當(dāng)?shù)膿Q個方法,相信您也做過學(xué)生,懂我們的感受。雖然時間長了,我們也適應(yīng)了這樣的生活。沒有了剛開始的懊惱與抱怨,心中自然明白了很多。
但是,我們很慶幸,有您這樣一位老師,很慶幸,我們多了一位知心的朋友,很慶幸,在接下來的學(xué)習(xí)道路上,在您的指導(dǎo)下,有條不紊,井然有序的學(xué)習(xí)。我們很慶幸,您是用心在教我們,通過您對我們77班的認(rèn)真,對79班的負(fù)責(zé),不對任何人偏心,重點普通一樣對待。我們看過了您給79做的PPT,看完之后,我們鼓掌了,那次的而鼓掌,是發(fā)自肺腑的,是真的為您的用心而鼓掌,被您的用心而感動,為有您這樣一位用心做事的老師而驕傲!
張老師,相信我們,我們不會讓愛我們的人失望,不會讓期待我們的人期待太久,相信,您的學(xué)生人人都能上大學(xué),人人都是大學(xué)生!
祝您身體健康,事業(yè)進步,新春愉快,闔家歡樂。
給老師的一封信 篇8
敬愛的老師:
你好,
我們即將畢業(yè)心中懷著不舍,懷著悲傷,感謝你悉心培養(yǎng)了我們,帶我們走過那六年,走過那一道道坎坷,我們小學(xué)生活像一棵槐樹,這棵高大的槐樹意境添了六個年輪,每個年輪都仿佛像一個五彩斑斕的畫冊,深入我心。我們從一年級牙牙學(xué)語的小朋友一眼晃過去就成為了六年級即將要離開母校的畢業(yè)生,心中懷著深深不舍,舍不得老師,舍不得伴我六年的同學(xué),老師雖然您是三年級下冊才入手教我們的,但我們非常喜歡你。
記得有一次上活動課,我的'腳受傷了,xxx,xx,她們把我扶入校醫(yī)室,您也立刻趕了過來,陪了我一節(jié)課。您的40分鐘休息時間就陪我知道媽媽的到來,我的眼角組件濕潤,眼淚早已模糊視線,久久沒有掉下。
老師謝謝你陪我走過這花樣六年。老師,我是舟,您就是海,沒有您的拖載,我們怎能遠(yuǎn)航,我是泉,您就是山,沒有您的教誨,我們怎么能潺潺流淌,老師是我踩著您寬厚的靈魂來完善自我。謝謝您!是您培育了我們,是您教會了我們做人的道理。春雨染綠了世界而自己卻無聲的消失在泥土之中。老師再見,學(xué)校再見!再見了,擁有我純真記憶的母校,再見了,教會我做人道理的老師!謝謝您!
祝你
青春常在!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 篇9
敬愛的謝老師:
您好!
老師真像辛勤的園丁,為我們修枝剪葉,真是累壞了!我要先祝福老師教師節(jié)快樂!同時,我們有驚喜哦!
謝老師和藹可親,和我一樣,愛說笑,遇到一些也愛說笑的同學(xué),當(dāng)然是"情投意合"啦!可是,自從被謝老師把我和鐘揚做同桌后,我們彼此很說得來,都很會逗人笑,真的很好玩,可是,沒想到,玩過火了,上課也在說笑,現(xiàn)在想起,自己真是活該!被老師點名,而且,上課還不認(rèn)真聽講呢,真是太過火了。下課后,老師叫我到辦公室,其實,我早已經(jīng)做好挨批的準(zhǔn)備了,可是,老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)都不會有我們想象中的那么"壞",您給我們提醒,"你最近有點松哦!"哎,老師真是一點通,說過以后,似乎那句話總是在我的耳邊來回飄蕩,使我能夠控制自己,也帶好身邊的同學(xué)。
老師,好崇拜你哦!知識那么的淵博,都讀了些什么書呢有時間介紹給我!
老師,感謝你的`教育之恩,我會繼續(xù)以驕傲的成績來報答您的辛勤!相信您能桃李滿天下!
祝您:
健康快樂!
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月xx日
給老師的一封信 篇10
親愛的袁老師:
您好!近來身體可好?
常說,老師是雨傘,為學(xué)生擋風(fēng)遮雨;老師是紅燭,燃燒自己,照亮他人;老師是園丁,培育著祖國的花朵;老師是一股清泉,向孩子們的心里注入知識的甘露。沒錯,袁老師,您就是這樣,這樣無私。
袁老師,我剛上小學(xué)的時候,看著您嚴(yán)肅的表情,就非常敬畏您,懼怕您。上課時,不敢舉手發(fā)言,生怕回答錯了您會狠狠地批評我;下課了,我有不懂的.地方,也不敢上前當(dāng)面問您,生怕您訓(xùn)斥我上課開小差,不認(rèn)真聽講;與同學(xué)玩耍時,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見您來了,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞道進教室,生怕與您撞個滿懷,那場面多尷尬。
可是漸漸地,我發(fā)現(xiàn)您其實沒那么嚴(yán)肅,可怕了。您只要看到我們做事,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),臉上就會露出笑臉,有時笑得更歡,臉就像一朵綻開的菊花。我和您的關(guān)系慢慢變親了,親近了,常常給您講一講我的心里話。
您還記得那次嗎?那時我才二年級。那天,早上天氣還好好的,下午就突然狂風(fēng)呼嘯,下起了傾盆大雨。因為爸爸媽媽有事,去了外地,我就自己回家。可是天氣那么壞,我又沒有帶傘,怎么回家。∥倚睦镉种庇趾ε,望著漆黑的天空,一時不知怎么辦。這是,我的救星,您就過來了。您親切地問我:“唉?你怎么沒回家啊?”我抽泣道:“我沒帶傘。”您就這樣默默地牽著我的手,陪我等雨停等了半個鐘頭?墒,雨倒是沒停,反而越下越大了。您比我還著急,毫不猶豫把我抱上您的電動車,給我穿好雨衣,飛速把我安全地送到家里。到家后,看到您身上直流的雨水,濕透的衣裳。頓時心酸的不行,覺得您就像我母親一樣,無比偉大,無比無私!
您對我們的關(guān)愛不止這些。因為學(xué)校的飯菜我們都不喜歡吃,您知道后,第二天中午,就給我們帶來了一大碗您親手做的菜。您笑著分給每人一大勺,我們吃的津津有味,那才叫香!您笑瞇瞇地看著我們,還不停地說:“好吃嗎?好吃就多吃點飯,那樣才能長得更快更高!蹦窍銍妵姷牟,親切的眼神,頓使我胃口大增,扒拉幾下就把飯給吃了,打了一個個的響嗝。
如今,我已經(jīng)六年級了,您開始教導(dǎo)我們怎樣做人,教導(dǎo)我們做一個文明中國人。勿忘國恥,長大要為祖國效力,我也從此有了愛國心。
袁老師,即使我畢業(yè)了,我也不會忘記您,忘記您的教誨;忘記您這六年來對我的呵護;在此,我由衷地向您說一聲:“謝謝您!”
敬祝:
身體健康,工作順利
您的學(xué)生
xx年xx月xx日
給老師的一封信 篇11
敬愛的李老師:
您好!
您如同我們的母親,慈祥和藹。我現(xiàn)在有千言萬語想對您說。
時光漸漸地流逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,在這短六年的時光里,您對我們諄諄教導(dǎo),每一句話都如金石良言,使我們深受教導(dǎo)。
樹木的成長,離不開陽光;花朵們的生活,離不開大地;而我們未來的生活,離不開老師;因為有了您的幫助,因為有了您的諄諄教導(dǎo),才會有我們的'健康成長。
記得上四年級的時候,您發(fā)現(xiàn)我們班有許多地同學(xué)經(jīng)常請病假,后來才明白,那個時候是流感高發(fā)時期,同學(xué)們紛紛抵抗不住強大的病毒,于是便一一生病了?粗覀?nèi)绱穗y受,李老師看在眼里,疼在心里。為此,李老師還就到處去詢問怎樣能抵抗流感。后來,得知可以通過煮醋來抵抗流感后,您二話不說,立刻在教室里煮醋?捎行┩瑢W(xué)不知道要老師的一番苦心,在您背后說您故意煮醋讓我們難受。后來,我們知道您的一番苦心,也明白了您是多么寬容,多么疼愛我們!
“學(xué)春蠶吐絲絲不斷,做焟燭照亮路路通明!比绻麤]有您所對我們的辛勤付出、嘔心瀝血,哪來我們的輝煌成就?如果沒有李老師點點教誨,哪兒來我們的優(yōu)秀成績?謝謝您所做的一切!
鮮花感謝雨露讓它成長;蒼鷹感謝藍(lán)天讓它飛翔;高山感謝大地讓它高聳;而我要感謝我的老師,是您讓我獲取知識,學(xué)會做人。千言萬語化為一句話:“謝謝您,剩下這幾天,我一定會努力復(fù)習(xí),考出優(yōu)異的成績,為小學(xué)的生活畫上一個圓滿的句號。不辜負(fù)您對我的一番期望!
順祝
身體健康、工作順利!
您的學(xué)生:xxx
日期:20xx年xx月xx日
給老師的一封信 篇12
敬愛的老師:
您好!
冬天過后,又是春天,又漸漸變暖了。老師現(xiàn)在你好嗎,一切都好嗎?
時間過得真快,我離開您已整整28天了,F(xiàn)在我是一位天天要走親訪友的大忙人。寒假真的好忙,但我常常想起您,想起在您的教育下度過的那三個學(xué)期,我笑過、哭過、瘋過、鬧過,也吵過……
哦,我的老師,也許您根本不知道我是誰,我只是您許許多多孩子中平平凡凡的一個,但這并不重要。
我是那個經(jīng)常扯著嗓子嚷嚷的小丫頭。下雨天,我會不撐傘,滿校園地蹦來跳去,讓雨快活的吻我的額頭,弄濕我的頭發(fā)。去實驗樓的那條路彩磚遍地,有時我會站在那里一邊玩滴著水的辮子,一邊聽雨和彩磚的對話。這時,我的眼睛慢慢的閉了起來,仿佛有一大片洗過的色彩把我的眼睛清清涼涼地籠罩起來。
我也是那個愛闖辦公室的小報告王。每次去辦公室,我都是風(fēng)風(fēng)火火的大步向前走的。在那里我有滋有味的聞著作業(yè)與書香的化合物,說著那些我要報告的搗蛋鬼。辦公室里我觀察英語老師的言行舉止,幫著歷史老師在她的辦公桌上尋找她復(fù)印的資料。我也閱讀語文老師的隨筆,探索數(shù)學(xué)老師找的難題,我還欣賞科學(xué)老師的搞怪表情,音樂老師的深情演唱,美術(shù)老師的精美畫作……我明白了人類的另一面生長著各種不同的藝術(shù)細(xì)胞,擁有者各種不同的美。有空了,我一定要去挖掘我的另一面。
我還是做事丟三落四、考試常常粗心而會哭鼻子的`假小子;我還是那個愛長跑,有點神經(jīng)兮兮的運動員;我還是那個充滿殺氣,人人喊打卻沒人動手的“暴力羊”。
老師,我快樂地生活在您的班級里。這一年半,我的個子只長了可憐的幾厘米,但我卻似乎天天聽到骨頭在長大聲音,因為,我的心在長大。我開始學(xué)會體貼父母,學(xué)會照顧自己;我開始用功地讀書,因為我明白了勤奮、扎實與一步一個腳;我開始用我的筆寫我的心,寫我的感受和那永遠(yuǎn)燦爛的陽光,F(xiàn)在,我真的體會到在您這兒的學(xué)習(xí)對我多么多么地重要。
我的老師,其實,您不必知道我是誰,您只要知道有這樣一個學(xué)生。我會更用功地讀書,因為我將會是從您這兒走出去的,我是您的學(xué)生。
冬天過后,又是春天,又漸漸變暖了。我很想快點看看您,看看泛著一圈圈水波的小池塘,看看操場周圍那些靜靜的香樟樹,看看地上正在茁壯成長是小草……
祝您
永遠(yuǎn)年輕,萬事順利!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月xx日
給老師的一封信 篇13
沙子老師:
您好!
我的微博名是“小編導(dǎo)”,真實姓名周鵬飛。在微博上,給您發(fā)過一條私信,很高興收到了您的回復(fù)。但愿我是那個有緣的應(yīng)征人。關(guān)于我
周鵬飛,1990年人,來鄭州已經(jīng)有將近四年的時間了,目前是電視臺在職編導(dǎo),喜歡攝影、廣播、電影。我的日常工作是這樣的,每年的上半年,服務(wù)于一檔周播節(jié)目,其中包括采訪、組織拍攝、寫稿、配音、后期剪輯和包裝。節(jié)目組實行編導(dǎo)負(fù)責(zé)制,一期節(jié)目的所有工作,都由責(zé)任編導(dǎo)統(tǒng)籌完成。到了下半年,通常情況下,頻道會舉辦一些大型晚會。我會抽調(diào)到組委會的編導(dǎo)組,做晚會的短片導(dǎo)演,負(fù)責(zé)一部分短片的統(tǒng)籌拍攝,在晚會錄制時,也負(fù)責(zé)一部分的執(zhí)行導(dǎo)演工作。近兩年時間,我制作了37期的專題電視節(jié)目。參與了兩次大型晚會,分別是20xx平安河南十大政法人物評選、20xx尋找中原十大孝子大型公益活動。其實,我剛畢業(yè)那會兒,特別想成為一名報社的攝影記者,拍出好的新聞?wù)掌,參加荷賽。后來發(fā)現(xiàn)不是那么回事兒,偶然的機遇,我進入到電視行業(yè),成為了一名電視節(jié)目編導(dǎo)。還好,還在媒體圈。工作之余,我也會拿起相機拍一些照片。最初買相機的時候,我最想做的一件事,就是持續(xù)的給我的家人拍照,想去記錄他們。這兩年,每次回老家,我都帶上相機,給我爸媽也拍了不少照片?偢杏X,除了人,我不知道還能拍些什么。我也自學(xué)了ps,經(jīng)常在網(wǎng)上找一些教程學(xué)習(xí);A(chǔ)功能都可以操作,調(diào)色也是照貓畫虎,心中對照片的美感沒有準(zhǔn)確的定位,所以我調(diào)出來的照片總是“風(fēng)格各異”,這一點我也很郁悶。關(guān)于婚禮
我想談?wù)勎覍τ诨槎Y的認(rèn)識。平時也沒少參加親朋好友的婚禮,我最大的感受就是鬧騰。在我心目中,婚禮應(yīng)該是很靜謐的。也不是說熱鬧了不好,對于我而言,熱鬧就代表著時間也跟著過的快了。我一直在憧憬自己的婚禮,一定要和愛人一分一秒的享受最甜蜜的婚禮,注重那一刻恬靜、安逸、收獲、喜悅的時光,真不希望我最美的時光在鬧騰中走的太快。當(dāng)然,中國嘛,傳統(tǒng)婚禮,就意味這一定要熱熱鬧鬧,這是無法避免的。為什么我喜歡您的照片呢,因為我從照片中看到了,新人身邊熱鬧非凡,唯獨兩個主角凝固在了兩人世界最美的那一刻。就好像是一張照片,里面的動和靜,拿捏的恰如其分。我相信,您見證的每一場婚禮都是熱鬧非凡的,可是通過相片,表現(xiàn)出了我最憧憬的安靜。我覺的.這是一種超能力,我也希望擁有這樣的超能力!
1、您這次發(fā)布的信息,是要招聘一個全職的同事么?假如,我說的是假如,我如果通過您的考核,是不是意味著我要辭去工作,全職去做這件事兒。
2、您公布的信息提到,一百天的時間,有二十場的實踐機會,您會放心么?怕不怕搞砸?
3、感興趣、有緣,就可以加入,您是不是還要考量一下,應(yīng)征的人是否具備一個婚禮攝影師的條件?提問完畢。特別感謝沙子老師在百忙之中查看我的郵件!祝一切順利,永遠(yuǎn)好運!
xxx
20xx年3月11日
【給老師的一封信】相關(guān)文章:
老師 給老師的一封信03-09
致老師的一封信 寫給老師的一封信12-15
給庹老師的一封信 《給老師的一封信》原文03-10
給老師的一封信08-05
給老師的一封信05-10
給老師的一封信06-13
[精選]給老師的一封信07-18
[經(jīng)典]給老師的一封信07-19
(經(jīng)典)給老師的一封信07-25
(精選)給老師的一封信07-08