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給張老師的一封信(集合)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信是一種應(yīng)用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。寫起信來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的給張老師的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
給張老師的一封信1
敬愛的張老師:
您好!
那天我升入四年級,一進教室,您就用慈愛的目光看著我,我趕快回到了座位。上課的.時候,您講的內(nèi)容一點都不死板,特別生動,還不時地給我們講故事,大家都覺得您講的課非常耐人尋味,也使我的高年級生活增添了許多樂趣。
記得那一天早上,因為我們在路上堵車了而誤了早自習(xí),我一進教室,就低聲對您說:“對不起,張老師,我今天是因為……”您不但沒有責(zé)怪我,還對我說:“不晚,不用著急。”我聽后馬上回到了座位。
每當(dāng)我們成績不太理想時,您并沒有太多的責(zé)怪,反而說:“考不好沒關(guān)系,要找出問題才是關(guān)鍵,爭取下次考試不要再錯同樣的題。”
馬上就要學(xué)科競賽了,然后就是期末考試,也就是說這個學(xué)期馬上就要結(jié)束了。在這半年中,您用心血和汗水培育著我們,不辭辛苦。老師,您在我們心中就好比蠟燭!我要衷心地對您說:“謝謝您,張老師!”
祝
身體健康!
您的學(xué)生——張彤
20xx年12月9日
給張老師的一封信2
敬愛的張老師:
您好!
六年的學(xué)習(xí)生活就快就要結(jié)束了,提起筆,很想寫些什么,但又不知從何說起。您陪伴了我們六年,教育了我們六年,培養(yǎng)了我們六年,您默默無聞、嘔心瀝血的身影總是在我們夢中出現(xiàn)……
我現(xiàn)在還記得,以前,大概三年級的時候,我經(jīng)常和您說,別人欺負我的時候,您卻總是讓我找找自己的`錯誤。但是,有時候,真的不是我的錯誤!我經(jīng)常覺得,您有時候挺偏心的,
還清楚地記得有一次,不久前,我們班語文默寫竟然默了33個不及格,這可把您嚇了一跳,而且這默寫工作可有一個雙休日的時間準(zhǔn)備呢。您那次大發(fā)雷霆,給我們布置了很多作業(yè),還狠狠地教育了我們一頓,甚至把很多同學(xué)留到很晚很晚,還給了我們一些懲罰。雖然那天我們很多人都埋怨了您好幾次,但是,我們第二天就把您的壞全部都忘記了。因為,我們知道,您這都是為了我們好,所以,在我們心目中,我們還是很敬仰您的。
張老師,在此,我還想給您提個小小的建議:以后再教同學(xué)的時候,少發(fā)一點發(fā)火,不然,臉上容易很容易長皺紋哦!不然,大家也會很怕您,每次見到您都想老鼠見到貓似的。時不時的也可以找些同學(xué)去談話,不一定一定要找壞的同學(xué),也可以找些好的同學(xué),這樣會讓大家心中都有一顆平衡感,不會認為你偏心,也可以增強您和同學(xué)們的親和感,讓同學(xué)們更加喜歡您。
千言萬語都無法表達我心中的情感,千言萬語匯聚起來就是一句話:老師!您辛苦了!老師!謝謝您!我永遠不會忘記您的!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:湯心怡
20xx年5月23日
給張老師的一封信3
尊敬的張老師:
您好!
在我漫長的小學(xué)生涯中,有這么一位老師,她陪伴我走過三年的語文學(xué)習(xí)生活,教給我豐富的知識,讓我度過了一段難忘、快樂的時光。她就是您——張老師!
您是嚴厲認真的。記得在一次語文課上,您反復(fù)提了一個問題,卻一直沒有人舉手發(fā)言。一秒、兩秒、三秒……靜悄悄的教室里,緊張的氣氛簡直令人窒息,所有人都不敢喘一口大氣。我們害怕,害怕自己心中的答案是錯的,害怕發(fā)言后您會批評我們,害怕同學(xué)們會嘲笑自己……種種思緒環(huán)繞在腦海中,過了許久都沒人敢抬頭起來。這時,一直沒有說話的您淡淡地說:“你們的表現(xiàn)令我很失望,這么簡單的問題一直沒人回答。其實很多同學(xué)心里都有答案,只是不敢說出來。但請記住一點:只要勇敢地站起來,你就是最棒的!”您并沒有狠狠地批評我們,而是通過這諄諄的話語讓我們自己反省錯誤。您是一位循循善誘、誨人不倦的好老師。
您是童心未泯的。在五年級的一次冬季運動會比賽之前,同學(xué)們都在認真訓(xùn)練長繩和踢毽,而您也積極熱情的投入到我們的訓(xùn)練當(dāng)中。腦海中,還能記起您嫻熟的魚貫跳姿勢,仿佛就是一條充滿活力的小魚;腦海中,還能記起您在盤踢時那矯健的身姿,一個、兩個、三個……一連踢了幾十個毽子的您引來了同學(xué)們贊賞的'目光;腦海中,您不再是一個雷厲風(fēng)行的老師,更像是一個還未長大的孩子,那樣富有童心。
您還是溫柔的,幽默的,和藹的……
感謝您,張老師!您是我們前進路上的方向盤,時刻引導(dǎo)著我們,默默無聞的奉獻,毫不保留。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難,您總是熱情關(guān)切的給予幫助。正是有了您,我們才會一天天茁壯成長。如今,我們面臨畢業(yè),即 使 分別,我也一定會永遠記得你,張老師!
此致!
敬禮
您的學(xué)生:陶雨
20xx年5月8日
給張老師的一封信4
親愛的張老師:
許久不見,愿您安好!
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉……但,我的視線,長久以來不得不為一把藍色的雨傘所牽絆。
那藍色,明澈如天空。
您還記得嗎?那個煙雨蒙蒙的季節(jié),我尚且懵懂的年歲……小小的我站在母親身旁,懷著雀躍的心,好奇的望著你。
你撐著一把藍色的雨傘,傘下是你單薄的身影,天青色的衣裙。風(fēng)將裙擺吹得搖擺不定,你的步伐一成不變的沉穩(wěn)。只一眼,我便喜歡上了你。
當(dāng)我得知之后的日子將與你一起度過的時候,更是萬分歡喜。
雨幕中,我與你同在一把傘下。我的頭頂是一片藍色,肩膀也籠罩于一片藍色之中,觸目所及盡是一片藍色的無雨的天空……
時光荏苒。日子,一天天的走著。
陰雨綿綿的天,少不更事的`年紀(jì)。矮小的我又與你走在同一把傘下。我歡喜的將剛發(fā)的單元試卷的成績告訴你,受著你的贊揚與告誡。沉默下來的時候,抬頭,我卻發(fā)現(xiàn)——
你的那一半天空是一片陰沉的灰色,風(fēng)夾雜著雨滴,落入你灰色的天空,你的肩膀濕了,額前的發(fā)也濕了,而我,依舊置身于一片藍色的無語的天空。
“老師,雨傘歪了!蔽姨嵝训健!皼]有,它沒歪。”你輕輕地回答“是真的,雨傘歪了!蹦阋琅f固執(zhí)地說:“沒有,真的沒有……”
老師,不得不說,你確實固執(zhí)呢!
只是后來啊,年歲漸長,我不再與你同走于一把傘下,那把藍色的傘在柜子中一年一年地褪色,我曾一度以為我淡忘了它……
流光,劃過春的呢喃,夏的嬌容,尚來不及細品柳如煙的三月耕耘,未醞釀透多情五月的憧憬,沒收獲完七月種下的滿地希望……蟬鳴早悄悄收斂,雁聲已然南下,我們已跳入秋的門檻住進秋天。
秋,細雨綿綿。因為不久后就要分離了,我與你又開始同走于一把傘下,依舊是那把藍色的傘,但卻由快與你一般高的我撐著。
我的視線,不由自主的,落在了傘柄上,那一幕與昔年的情景混在了一起。你籠罩于一片藍色的無雨的天空。而我的肩膀濕了,頭發(fā)也濕了。
“雨傘歪了!澳闾嵝盐!皼]有,沒有歪啊!薄笆钦娴模陚阃崃。”你依舊重復(fù)!袄蠋煟娴,它沒有歪,沒有。”……傘下,沉默了許久;仡^,卻瞥見你微紅的眼眶。
那把褪了色的傘,又重現(xiàn)以前明澈如天空的藍色,一如初見你之時。自此,我的視線,便不得不為那把藍色的傘所牽絆。
追憶似水年華,在那青澀的年代,老師,謝謝您,一直以來,都在為我撐起一片無雨的天空。讓陽光送去美好的期待,讓清風(fēng)送去我們深深的祝福:愿您安好,一如初見!
您的學(xué)生及朋友:xx
20xx年xx月xx日
給張老師的一封信5
敬愛的張老師:
您好!
我是您的學(xué)生王遠,就要畢業(yè)了,就要離開母校,就要離開六年級一班,就要離開您了!我實在有千萬個舍不得。
張老師,這六年來你無微不至地在生活上關(guān)愛我,在學(xué)習(xí)上幫助我,我怎么能舍得離開您呢?只想讓時光停留,我們永遠在一起。
我是個留守兒童,爸爸媽媽都在北京打工,常年不回來。記得有次王家樂過生日,他一早上就一蹦一跳地跑到你身邊告訴了您。您慈愛地摸著他的頭,高興地說:“祝你生日快樂,恭喜你又長了一歲。讓同學(xué)們一起唱生日歌給你慶賀吧!”于是,您就和同學(xué)們圍著王家樂開心地唱:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”看著王家樂開心幸福的`樣子,想到我的爸爸媽媽遠在他鄉(xiāng),經(jīng)常連個電話都沒有,我忍不住哇哇大哭起來。你們都吃驚地停下來,眼睛里充滿了疑惑。您連忙過來摟住我,問我怎么啦,知道原因后,你不知道說什么好,就久久地默默地摟住我。
張老師,你的懷抱多溫暖呀,有媽媽的味道。然后你給我的爸爸媽媽打電話聊了很久,又讓我給爸爸媽媽說了話。從那以后,爸爸媽媽經(jīng)常給我打電話聊天,鼓勵我好好學(xué)習(xí),讓我感受到了家庭的溫暖。
謝謝您,張老師。我永遠愛您!
祝:
身體健康
工作順利
您的學(xué)生:王遠
20xx年7月1日
給張老師的一封信6
敬愛的張老師:
您好!
童年就像一幅幅畫卷一樣展現(xiàn)在我眼前,我經(jīng)歷過許許多多幽默與歡樂的往事。
在上幼兒園的時候,爸爸媽媽帶我去看病。到了醫(yī)院,忐忑不安的心情讓我扭來扭去,左顧右盼。左邊是收銀臺,右邊是許多等待的座位,中間有一個大大的屏幕,屏幕上有四個紅紅的大字,我只看了一遍,心中就想:這四個字我都認識!我得意洋洋地大聲讀起來:“上牛門診!”就在我讀完的一剎那,邊上的人群幾乎都哄堂大笑。媽媽說,“奕奕讀錯了一個字”,爸爸拍拍我說:“奕奕讀得不是很好嗎?”“上牛門診都認識嘍!”媽媽又說:“再仔細看看到底是什么?”我又認真地看了一遍:“嗯?上牛門診,不是都對的嗎?”我疑惑不解地抬起頭來問媽媽。沒有人回答,只有邊上帶著小孩子的阿姨跟她的孩子說:“你聽,那個小姐姐真厲害!‘上牛門診’都認識,你要不也來讀一讀?”“上牛門診!”那個小朋友也大聲地讀了一遍。頓時,全場又哄堂大笑起來。媽媽對我說:“你再仔細地看一遍,到底是什么?”我又再仔細的看了一遍,這才恍然大悟:“哦!原來是上午門診!”媽媽笑了起來:“對了,是上午門診!”爸爸也鼓起掌來。
我終于讀對了,回想我兩次讀錯的.過程,自己也哈哈大笑起來,這笑聲趕走了我看病前忐忑不安的心情。本來孩子們的哭鬧聲都變成了歡樂的笑聲。
這就是我的一個幽默成長故事,它讓我學(xué)會了一個根據(jù)字義分辨字形的方法,比如:“牛”是長角的,豎就要出頭。
祝您
身體健康
您的學(xué)生:奕奕
20xx年12月15日
給張老師的一封信7
敬愛的張老師:
您好!
已經(jīng)三年過去了,在這三年里,我常常想念您,不知您還記不記得我?我是小云。張老師,我有許多許多的話要對您說。
張老師,當(dāng)我的信送到您的手里時,您一定會拿起信仔細端詳,然后會自言自語地說:“讓我猜猜,是哪只‘小鳥’寄來的信?”
您教育的學(xué)生是那么多,真是“桃李滿天下”。∧苍S已經(jīng)想不起我了,但我還是清清楚楚地記著您的樣子:高高的個子,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,還有您那慈祥的臉,您那溫暖的大手,讓我永遠也不會忘記您。
張老師,您還記得我嗎?上一年級的時候,我的字寫得很丑,第一次作業(yè)您就叫我重寫?晌抑貙懼螅诌是寫得很丑,您決定讓我練字。我非常害怕我給您的印象不好,這樣您會說我笨的。可您沒有,您從橫豎撇捺的寫法,到字的大小、結(jié)構(gòu),一步一步、耐心地教我。當(dāng)我遇到很難寫的字時,您就把著我的手教我寫。此時此刻,讓我感受到了您那大手的溫暖。您為了我?guī)臀揖毢米,?jīng)常陪我到很晚。如果沒有您耐心地教導(dǎo),我能寫一手漂亮的字嗎?每當(dāng)別人夸我字寫得好的時候,我就會感到自豪,因為這都是您的功勞!
張老師,同時我很敬佩您的高尚品德。不知您還記不記得那件事情?有一天,一個比我大的六年級名叫李丹丹的女孩到學(xué)校的小河邊洗手,小河邊的石頭上長滿了青苔,非;,一不小心就會滑倒。李丹丹沒留心滑了一跤,掉進了小河里。恰巧,當(dāng)時張老師您看到了這一危險的情況,您不顧自己年老的身體,毫不猶豫地跳進河里,把李丹丹從水里救了上來,李丹丹才脫離了危險。張老師,您這種高尚的品德讓我感動,使我難忘。如今,每當(dāng)我再看到李丹丹的笑臉時,就會想起您奮不顧身地跳水救她的畫面。
親愛的'張老師,回顧過去,在我學(xué)習(xí)成長的過程中,每一點進步都是您少不了的教導(dǎo),您汗水的澆灌,任何一個收獲都是您心血的培育。張老師,我忘不了您的身影,更忘不了您對我的教誨,我會運用今天學(xué)的知識、本領(lǐng)為祖國的明天去描繪,讓我們中國永遠強盛。
最后,祝您身體健康,工作順利,笑口常開,生活美美滿滿!
您的學(xué)生 趙文璇
20xx年6月
給張老師的一封信8
親愛的張老師:
您好!如今小學(xué)六年過去了,而我也將畢業(yè)。在這離別的時刻,心中滿懷不舍,有許多話想要對您說。
謝謝您在這六年來教我們知識,培養(yǎng)我們的能力,教育我們?nèi)绾巫鋈。您就像園丁一樣,辛勤地為我們這些樹苗澆水施肥;您就像星星一樣,點燃了星星之火?梢哉f,我們小學(xué)六年來成長的每一步,都是您帶領(lǐng)我們走過的。雖然您不是班主任,卻無微不至地管理著班上的大事小事;教育著調(diào)皮的.同學(xué);忙碌著小升初的升學(xué)考試。您關(guān)注著班上的點點滴滴,盡心盡力。
記得有一次考試我沒有考好,心中懊惱極了。是您,開導(dǎo)了我,讓我本來消極的心變得樂觀。是您,鼓勵了我,讓我有了努力進取的心意。若不是您,說不定那場失誤會成為我的一個心結(jié),一直悶悶不樂,也會由此失去了斗志。但有了您的啟發(fā)后,我一定會找出自己的錯誤,并及時改正。我爭取在下一次的小升初考試中考出一個令自己滿意的成績,不辜負您的期望。
祝:身體健康!工作順利!
您的學(xué)生:王xx
20xx年6月3日
給張老師的一封信9
尊敬的張老師:
您好!
我是您的學(xué)生馮晨,我在平安夜給您寫這一封信,想借此表達我對您崇高的敬意,寄托我對您的祝福。
記得,在我讀五年級的時候,我總是愛丟三落四,是您一遍又一遍的'告訴我做事要么不做,要么就做的有模有樣。這句話我一直銘記在心里。
還記得,有一天課堂上非常吵鬧,像菜市場一樣。你語重情長地對我們說:“同學(xué)們,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。你們要好好珍惜時光,練就一身本領(lǐng),長大了才有出息,才能報答父母,報效祖國。爸爸媽媽含辛茹苦養(yǎng)育你們,你們就用這種嘻嘻哈哈的態(tài)度和得過且過方式報答他們嗎?現(xiàn)代社會競爭異常激烈,如果現(xiàn)在不努力提高自身的競爭力,將來就會被淘汰,少壯不努力,老大徒傷悲!希望同學(xué)們做一個有志少年,為父母爭氣,為老師爭光,為自己爭前程!”聽完您的諄諄教誨,我們羞愧得滿臉通紅,更把這些話銘記在心里了。
更記得,有一次您自己的孩子生病了,孩子口吐白沫、眼睛翻白病情十分嚴重,但是您還堅持給我們上課。這份情,我永遠不會忘記!
!老師,您是我們的幸運星,在我們悲傷的時候安慰我們,在我們困難的時候安慰我們!老師,謝謝您!
祝您
身體健康!工作順利!
您的學(xué)生:馮晨
20xx年12月24日
給張老師的一封信10
親愛的張老師:
您好!
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了六年級,還記得五年級的成績,試卷上總是有著大紅色的60多分,70多分,我的心情是很煩躁的,覺得數(shù)學(xué)我永遠都學(xué)不好。而到了六年級,這是人的一生中第一個轉(zhuǎn)折點,同時,這也讓我想起了讓我苦惱的數(shù)學(xué)。
剛開學(xué)的時候沒過一周,我們就迎來了考試,我的成績與五年級一樣,我開始有些不甘心,我就在課堂上認真聽講,積極舉手回答問題,認真完成作業(yè)。
時間一分一秒地過去了。光陰似箭,歲月如梭,期中考來了,我緊張兮兮的,生怕數(shù)學(xué)考不好,功夫不負有心人,我考到了您給我定的`目標(biāo)分:95!在這期間,不僅僅是我的努力,還有您的耐心指導(dǎo)。
還記得第一次月考,好幾個紅色的圈和一個紅色的“77”。是這讓我知道了數(shù)學(xué)的重要性,每一節(jié)數(shù)學(xué)課下課后我就會和楊曼一起復(fù)習(xí)這節(jié)課的知識,這又讓我愛上了數(shù)學(xué),并且對數(shù)學(xué)沒有了怨言。同時,我給自己定了期中目標(biāo);90以上,我將會為了目標(biāo)前進。
我最后還是有一句話想對您說:“張老師,謝謝您!”
祝您
身體健康 工作順利
您的學(xué)生:
日期:
給張老師的一封信11
敬愛的張老師,您好:
歲月的號角默默地吹過了六個春夏秋冬,轉(zhuǎn)眼間兩千多個日日夜夜已經(jīng)過去,可您對我的諄諄教導(dǎo),給予我的關(guān)懷照顧,我將永遠不會忘記!
回憶起六年前的那一天,媽媽帶著我走進校門,我茫然地看著周圍新鮮的一切,不知所措。這時,一位長著大大的眼睛,高高的鼻梁的女老師微笑著朝我走來,親切地問:“小朋友,你是一年一班的同學(xué)嗎?”我呆呆地點點頭。那位老師熱情地拉著我的手,把我領(lǐng)到了班級隊伍中。那位和藹可親的女老師就是您!是您把我領(lǐng)進一班這個溫暖的大家庭,讓我第一次感受到了校園已經(jīng)不再陌生。那以后,您就像母親般關(guān)懷著我。
記得在一、二年級時,我的各方面并不優(yōu)秀,而且非常調(diào)皮,經(jīng)常與同學(xué)們打打鬧鬧,幼兒園時的任性時而表現(xiàn)出來。但是您并沒有因此對我嚴厲批評,而是耐心地教導(dǎo)和引導(dǎo),每次都是語重心長地規(guī)勸。最令我難忘的`是那次放學(xué),在校門口爸爸來接我,爸爸詢問我的學(xué)習(xí)情況,我本以為您會告訴爸爸我又與同學(xué)打鬧了?墒悄惆盐覄偟脻M分的數(shù)學(xué)卷拿出來給爸爸看,并且撫摸著我的腦袋說:‘孩子這段時間表現(xiàn)還可以,剛進行的數(shù)學(xué)考試孩子得了滿分,非常好!他很聰明,也有潛力,將來一定能成為班上數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生!’當(dāng)我聽到這些話時,我被深深地觸動了!您并沒有放棄我這個當(dāng)時看來的‘差生’,那番話您不僅是說給父親聽的,更是說給我聽的。經(jīng)過您的激勵,從那天開始,我就發(fā)憤圖強,聽老師的話,每天都認真聽講,積極大膽發(fā)言,日記也寫得非常仔細。而且我開始喜歡學(xué)習(xí)語文了,那生動的課文,傳神的漢字,再加上您妙趣橫生地講課,都深深吸引了我。在課上您也經(jīng)常叫我發(fā)言,讓我朗誦課文。我的語文成績直線上升,其他各科也進步極快。在以后幾年的各項考試中我都是名列前茅,在您的鼓勵下,我都‘怕’其他同學(xué)追趕上我的成績!您的培育之恩,我會涌泉相報!
進入高年級,您還鍛煉我擔(dān)任班級的班干部,管理班級日常事務(wù),您一直都在支持我,鼓勵我。學(xué)校的各種比賽和活動您也是告訴我要積極參加,增加集體榮譽感,鍛煉團隊精神。您還像母親一樣隨時了解我的心里活動,讓我積極調(diào)整好自己的心態(tài);有時您也像孩子般陪我們一起玩耍,堆雪人,打雪仗,跳繩。
我能取得這樣好的成績,都是您的悉心栽培。r光荏苒,六年轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,多年的操勞,您也不是六年前的那個年輕老師了,您的頭上也有了絲絲白發(fā)!張老師,衷心感激您六年來對我的教導(dǎo)和培養(yǎng),我一定不辜負您對我的殷切期望!
祝您工作順利,身體健康!
姓名:xx
日期:xx
給張老師的一封信12
尊敬的張老師:
您好!
今天我想給您寫一封信,說說我的心里話。
從上幼兒園算起有許多老師帶過我,我從她們身上得到了許多教誨和關(guān)心,她們對我都很好,我也很喜歡她們,其中讓我最喜歡的老師就是您。
您是從三年級起開始教我們的,已經(jīng)教我們一年多了。您剛來我們班時,大家感覺您是一位漂亮、待人和氣的大姐姐。您自我介紹說您是一位彝族姑娘,畢業(yè)于樂山師范學(xué)院,您的到來讓我們充滿了好奇心。剛給我們上課時,您講課的聲間很小,坐在后排的同學(xué)有時都聽不見。漸漸地我們和您熟悉了,您講課的聲音也放開了,盡管您的普通話不是很標(biāo)準(zhǔn),但我們還是慢慢地喜歡上您。
我們喜歡您,是因為您做事認真,每個單元學(xué)完后,您會在黑板上板書您在課余時間精心準(zhǔn)備的多音字,形近字,常用詞組或者其它一些書本上沒有的知識,您這樣做是為了盡可能地拓寬我們的知識面。您不僅認真上課,還認真批改每一份作業(yè),像您這樣有敬業(yè)精神的老師并不多。
我們喜歡您,是因為您為人大方。當(dāng)我們表現(xiàn)好時,您會自己掏錢為我們買獎品,有時是一枝自動鉛筆,有時是一塊漂亮的橡皮,或者是一個精致的記事本。每一件禮物我們都當(dāng)成寶貝一樣喜歡,因為它包含著您的'鼓勵和關(guān)愛。
我們喜歡您,是因為您賞識我們,尊重我們,您從不說帶羞辱色彩的話語,要知道您的一個微不足道的鼓勵,在我們的心中也會波瀾起伏的。
我們喜歡您,是因為您有愛心,袁偉光同學(xué)生病住院,您自己掏錢買慰問品,帶著我們幾個同學(xué)到醫(yī)院去看望他,把老師和同學(xué)的溫暖送到他的手中,心中。
少年時光雖然短暫,但在這段成長旅途中,能遇到像您這樣的老師我們真的感到很欣慰!
祝張老師身體健康!
高若璟
3月24日
給張老師的一封信13
親愛的張老師:
您好!今天我終于鼓起勇氣在我十四歲生日前夕,給您寫下這封長信,占用您的寶貴時間了。
我媽媽是《家庭報》的忠實讀者,是她把“麗珊青春信箱”介紹給我的。后來我也‘瘋狂’地愛上了這個欄目,不但每個周二都會認真閱讀,還把她編成一本剪報,用媽媽的話說:“張老師的這個青春信箱是眾多的談心欄目中最貼近人,最打動人和最激勵人的!”
我的成長歷程可以說是快樂的。有時翻看很久以前的照片和日記,我都免不了會浮現(xiàn)一絲微笑,但同時也多了一個小小的遺憾。我的笑,證明我的成長道路每一步都走的無怨無悔,即使經(jīng)歷從未有過的挫折,即使不止一次的跌倒,但是我仍然爬起來,繼續(xù)走,我把它視為一種成功。我遺憾,是因為我還是總在過去的美好回憶中生活,而面對現(xiàn)在不如意的一切,卻又無從改變。所以,張老師我?guī)状翁峁P,又幾次擱淺,真是無從下筆,也許您看了我的兩篇習(xí)作后理解我現(xiàn)在的心情。我虔誠地希望得到您的幫助。
前幾天我剛剛看過《我的兄弟姐妹》這部電影,很奇怪,讓我印象最深的.卻是一句形容陽光的歌詞:遠看很暖和一抱卻被燙傷。又令我想起了《少年維特的煩惱》中那一句“凡是使人幸福的,終究又會變成他不幸的源泉”。突然兩年前的一幕幕又有如昨天的故事浮現(xiàn)在我眼前。小外提招考試的4000多名考生,100多個考場的布標(biāo),黑壓壓的人群,鎮(zhèn)定的發(fā)揮,榜上那幸運的考號,考取55名后的興奮,提前拿起書包回家的輕松,同學(xué)們羨慕的目光……這一我至今經(jīng)歷過的最重大的轉(zhuǎn)折,我想多年后我仍會歷歷在目的。是啊,回憶真是一件快樂的事,但我不知考取這所被人們稱為削尖頭才擠得進去的學(xué)校,是不是也是一種幸福,但可悲的是初二一年對我來說有些“混亂”的日子著實是一場噩夢,一個不幸。我不止一次地被“凍傷”,但卻不知在哪能得到溫暖。
也許初一的時候,我想的最多的就是身邊一個個強有力的對手,認為不是我不行,而是我的對手太強了。那次三好生的落選,讓我明白了許多。我失落,我遺憾。但那時我并沒有過“否認”自己的念頭,但是初二的生活卻讓我越發(fā)的不自信了。
初二我們換了一位教物理的班主任,剛開始我懷著新的希望,把這一年視為我反彈的好機會,一開始我也還不錯,任班里宣傳委員職務(wù),考試也說得過去,物理成績也挺高?墒呛髞硗ㄟ^幾件事,我發(fā)現(xiàn)老師有些輕視我。舉幾個小例子:奧運會征文比賽,同學(xué)們一致認為我的演講稿可以推薦,可老師卻推薦了一篇和班里同學(xué)寫的雷同的文章(該同學(xué)自己都說摘錄的報紙),我默默的承受了。期中考試后要檢查板報,為了不影響同學(xué)們考試前的復(fù)習(xí),我找來了所有資料,期中考試后當(dāng)天一氣呵成。但老師卻不深入了解,認為我對集體的事漠不關(guān)心。老師的情緒又一次讓我失望。我班參加校藝術(shù)節(jié)的合唱,歌曲是我選的,朗誦稿是我寫的,演出的用品是我利用周日買的,排練也幾乎是我和文藝委員組織的,最后我班獲得了一等獎。但老師在總結(jié)時表揚了一大堆根本不相干的同學(xué),對我卻只字沒提。(話外音,如果事情發(fā)生在今天我也許能夠承受,但當(dāng)時我做不到)老師的做法很讓我痛苦。天!從小立志當(dāng)老師的我都快要把這個想法冷凍了。從此我的情緒開始低落,書也讀不進去了。期末考試徹底砸了,尤其是物理。媽媽看到成績通知書后一片茫然,也許是為了推卸責(zé)任吧,老師指出了我好多“莫名其妙”的錯誤,而這恰恰是我的長處和優(yōu)點,最了解女兒的媽媽又一次茫然了。媽媽第一次毫不客氣地將我的想法告訴了老師,那就是:既不欣賞我,又輕視我。這次是老師茫然了。
第二天,老師在百忙當(dāng)中找我談話,我感動了。作為學(xué)生我也是第一次很坦然,并且直言不諱的和老師進行了長談。老師開始了解了我,并對我的過去給予了肯定。并且告誡我不要在乎一時的得失,只要堅持努力,白天鵝終會振翅高飛。最后老師一直給我送下樓.
又是一年春柳綠,雖然這個學(xué)期沒有那么多驚天動地的事,但是她卻在平淡的生活中飛快地過去了。我入了團,達到了一個青年學(xué)生的第一個目標(biāo),并通過了國家級公共英語二級考試,物理也逐漸恢復(fù)原來的水平。
張老師不知為什么至今我仍然充滿了從未有過的恐懼與不自信。本學(xué)期是我有史以來第一次不做班干部了(輪換制),忙碌慣了的我,還真有點不習(xí)慣,看到新的班委工作的不到位,我真不知應(yīng)不應(yīng)該指出。作文一直是一類文的我卻連續(xù)兩次考試沒有得到,不知原因。自從那次考試的重大失敗,每次考試特別是物理我都會十分十分緊張,那次分數(shù)也幾乎成了我的‘白晝之月’,在眼前晃來晃去,影響我的發(fā)揮,所以我總考不到最高成績。
“月亮在白天一樣存在,只是人們可能看不到它,或者沒有注意過它!痹谖倚闹,初二生活的陰影就好像白晝的月亮一樣,但《藍精靈》中有這樣一句話“處于恐懼的人只需要一點點鼓勵”。張老師,,我期待著能夠得到您的幫助與鼓勵,哪怕只有短短的一封信,短短的就行。我希望以這樣的方式與您溝通,也請您暫時為我保守內(nèi)心的秘密,還是避免出現(xiàn)在報紙上吧!
張老師,真不好意思,打擾了您這么長時間。
祝您
生命之樹常綠!
您的學(xué)生
給張老師的一封信14
敬愛的張老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭。彈指一揮間,您已經(jīng)陪伴著我們踏入四年級這個緊張的年段。我是一年級下學(xué)期轉(zhuǎn)到這個班的,我和您已經(jīng)結(jié)識了三年半了。那時的我內(nèi)向膽小,而現(xiàn)在的我自信大方,這要歸功于你!老師,是個偉大的職業(yè),而您,就是我的靈魂工程師!你并沒有驚天動地的事跡,也沒有很偉大的成就,但在這個冬天,于這封信中,我要感恩于你!
人們都說,老師是園丁,用汗水澆灌我們這些花種;老師是一根蠟燭,點燃了自己,照亮了別人。而在我的.眼中,你是一名船夫,送走一批批渡者,自己卻留在原地。您在我驕傲的時候,讓我學(xué)會謙虛;您在我傷心的時候,撫平我受傷的心靈;您在我因為害羞而不善于溝通時,用那雙“會說話”的眼睛鼓勵我……
還記得那一次嗎?我剛剛轉(zhuǎn)到這個美麗的學(xué)校、這個溫馨的大家庭,因生疏而不經(jīng)常和同學(xué)們交流,在上課時也不大舉手發(fā)言。你默默地把我?guī)朕k公室,用慈愛的眼神看著我,并語重心長地說:“顧康靜,我知道你對這個班級很陌生,但你試著去和同學(xué)們友好交流,你會發(fā)現(xiàn),班里的每一位同學(xué)都會很樂意與你相處的。”說完,您輕輕拍著我的肩膀,可您知道嗎?當(dāng)我聽到這段話時,早已熱淚盈眶,我為能得到一個剛接觸不久的老師的關(guān)注而激動。之后,我按你的方法,不僅和同學(xué)們和諧相處,還積極在課堂上發(fā)言,逐漸鍛煉成了今天的口才。這時,我感恩于你!
我轉(zhuǎn)到這個班級時,班內(nèi)已經(jīng)有部分同學(xué)經(jīng)常發(fā)表過文章了,而我只能寫一小段。您經(jīng)常為我們講解寫好的方法,并細心點評同學(xué)們的,還鼓勵大家多看書,在一次又一次傳來同學(xué)們發(fā)表的喜訊后,我早已對發(fā)表充滿了向往,但一直寫得不好。你并沒有批評我,反而鼓勵我堅持努力,讓我相信希望就在眼前。當(dāng)我第一篇發(fā)表時,你臉上洋溢著幸福的笑容。但您可知道,你那張笑臉成為了我突飛猛進的動力?
春華秋實,歲月如畫,在這如花的歲月中,您一直盡心做著自己的工作,我想,學(xué)生善良地做人和刻苦學(xué)習(xí)的成就就是您一生的財富吧!張老師,您將一直陪伴著我們度過這萬花筒般的小學(xué)生涯,在剩下的幾年時間里,有歡笑、有淚水、喜、怒、哀、樂必將成為小學(xué)時光靚麗的風(fēng)景線!讓我們攜手,為小學(xué)美好的時光畫上一個圓滿的句號!
也許,在我們長大成人后,你會將我們的笑臉當(dāng)成一幅永不褪色的名畫;你會將我們的調(diào)皮當(dāng)作一個美好的回憶。但我永遠不會忘記您那雙充滿動力的眼睛,那些充滿愛心的語言。若有朝一日,我們出人頭地時,我還想對您說:“張老師,我感恩于你!"
祝
身體健康
此致
敬禮!
您的學(xué)生顧康靜
日期:
給張老師的一封信15
親愛的張老師:
您好:
首先在這新的一年里,祝您身體健康,萬事如意;祝吳老師生意紅紅火火;祝馨彤姐姐越長越漂亮,快快樂樂度過每一天!
告訴您們哦,我是去外婆家過年的`,那里下大雪了,可漂亮呢!您們那里下了嗎?另外,我還在外婆家交了一位好朋友,他讀四年級了,叫湯小魚。我和他一起劃滑板、打羽毛球、躲貓貓、我們還做了潛水艇,并去小溪試航了……玩得開心極了!媽媽送了我一套電子積木作為新年禮物,我用它拼了一臺能收到各種頻道的收音機,還拼了電風(fēng)扇和電燈,當(dāng)電燈亮起的時候,我覺得我也成了艾迪生。據(jù)介紹這套電子積木有2008種拼法,我在繼續(xù)挑戰(zhàn)中……
另外,我還打算把小牛頓的第一輯和第二輯看了;國學(xué)方面,我打算把<老子>背誦下來,再復(fù)習(xí)一下《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《百家姓》、《千字文》,并跟媽媽繼續(xù)讀一下《朱子治家格言》和《論語》。
您的學(xué)生:杲昊天
20xx年1月22日
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