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寫給老師的一封信

時(shí)間:2023-09-22 07:20:45 書信范文 我要投稿

寫給老師的一封信【優(yōu)秀15篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸書信吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。你寫信時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的寫給老師的一封信,希望對(duì)大家有所幫助。

寫給老師的一封信【優(yōu)秀15篇】

寫給老師的一封信1

尊敬的老師:

  您們好!您們辛苦了!

  我是蜜桃班劉@萱的家長(zhǎng),從20xx年9月萱萱入園至今,孩子已在這里度過(guò)了充實(shí)快樂(lè)的兩年,在老師的教導(dǎo)下,她在各方面都有了不少的進(jìn)步,不但增長(zhǎng)了知識(shí),而且更加活潑、懂事了。我們作為孩子的家長(zhǎng)十分感謝大勤藝術(shù)幼兒園老師們對(duì)孩子傾注的愛(ài)心、關(guān)懷、教育和幫助。

  當(dāng)初之所以選擇大勤藝術(shù)幼兒園,不僅是因?yàn)殡x我家非常近,我們還很認(rèn)同幼兒園的教育理念和幼兒園在孩子藝術(shù)氣質(zhì)上的培養(yǎng)重心。萱萱膽子很小,回想起孩子剛上幼兒園時(shí),她突然間離開(kāi)了熟悉的家庭環(huán)境,離開(kāi)了熟悉的親人,來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境中,她的內(nèi)心世界會(huì)是怎樣的呢?作為媽媽的我懷著忐忑不安的心情把孩子送到了幼兒園。大勤藝術(shù)幼兒園無(wú)論是硬件設(shè)施還是師資力量都是很好的。之后的生活證明我的擔(dān)心是多余的。老師們以極大的愛(ài)心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)懷孩子、愛(ài)護(hù)孩子,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等等的教育方法幫助孩子,把愛(ài)滲透到萱萱幼小的心里。萱萱很快就適應(yīng)了每天上幼兒園的'生活,也很享受老師和同齡小朋友的陪伴。

  孩子回家跟我說(shuō)老師教他們學(xué)了很多東西,她還模仿著老師的樣子,在家里教我們,每天睡前她還要在床上跳跳老師教的舞蹈,打打老師教的鼓點(diǎn),唱唱老師教的歌曲,看著孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我的心里別提有多高興了!孩子的這些變化都離不開(kāi)老師們的諄諄教誨。孩子班級(jí)的QQ空間,是我每日例行公事必看的網(wǎng)頁(yè)?臻g里的內(nèi)容豐富,更新及時(shí)。我們家長(zhǎng)能看到孩子在幼兒園里的生活學(xué)習(xí)片段。她開(kāi)心地學(xué)習(xí),愉快地生活。我已經(jīng)深深地感受到了孩子心智的變化,獨(dú)立性和自理能力的增強(qiáng)。

  我不會(huì)用一些華麗的辭藻來(lái)表達(dá)我的感受,更不會(huì)違心的說(shuō)不實(shí)際的話語(yǔ),這是一封遲到的感謝信。是您們給了我的孩子快樂(lè)的時(shí)光,教會(huì)了她很多做人的道理……。。作為孩子的家長(zhǎng)我在這里感謝所有教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)萱萱的趙老師、朱老師、夏老師、陳奶奶、張老師、池老師以及兩位園長(zhǎng)和為孩子們做出又營(yíng)養(yǎng)又好吃的可口飯菜,為孩子們營(yíng)造干凈整潔的生活化境,為孩子們的安全認(rèn)真負(fù)責(zé)的各位老師。感謝您們?yōu)楹⒆觽兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)和付出。祝愿大勤藝術(shù)幼兒園今后更加出色!祝愿各位老師身體健康!工作順利!桃李滿天下!春暉遍四方!

  萱萱媽媽

寫給老師的一封信2

尊敬的曹老師:

  您好!

  我是黃啟煒,我們好久都沒(méi)見(jiàn)面了哦!首先,祝您新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!

  最近,我讀了一本關(guān)于春節(jié)歷史的一本書,想推薦給您,這本書的名字叫《年節(jié)習(xí)俗》,這本書非常有趣,每一個(gè)故事都配有一幅圖,并且,每個(gè)故事都介紹的簡(jiǎn)單易懂。這本書告訴了我們很多關(guān)于中國(guó)節(jié)日的習(xí)俗,比如春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)等。但這本書描寫春節(jié)的小故事非常多,剛好又是放寒假過(guò)春節(jié),所以我就說(shuō)說(shuō)春節(jié)的故事吧!

  春節(jié)是我們國(guó)家最重要的傳統(tǒng)的節(jié)日之一,有很多習(xí)俗,比如有接財(cái)神、踩歲、放鞭炮等等。那么,我們就挑一個(gè)說(shuō)一說(shuō)吧!那就說(shuō)放鞭炮吧!

  放鞭炮和點(diǎn)明燈旺火的出發(fā)點(diǎn)是一樣的。但燈火只有光亮,卻沒(méi)有聲音。光亮能夠驅(qū)鬼辟邪,聲音更能辟邪驅(qū)鬼。傳說(shuō)放鞭炮與姜子牙有關(guān),相傳姜子牙幫助周武王滅了商紂王,就上封神臺(tái)去封神。一個(gè)個(gè)功臣都封完了,他老婆馬氏卻跑來(lái)了。姜子牙在渭水釣魚等待周文王時(shí),他老婆就嫌他窮,一跺腳走了,F(xiàn)在姜子牙打了天下要封神了,她跑來(lái)要神位,姜子牙就沒(méi)好氣地說(shuō):“封你一個(gè)掃帚星,只有三十晚上可以下界,哪兒黑就往哪兒鉆”。后來(lái),過(guò)年放鞭炮就是為了崩掃帚星,讓她沒(méi)處躲藏。

  說(shuō)到放鞭炮,我想起了我和爸爸一起放鞭炮的場(chǎng)景。那天是大年三十的晚上,小區(qū)里的紅燈籠早已高高掛在樹(shù)上,我和爸爸偷偷買了一些鞭炮,并在指定的地點(diǎn)放鞭炮,我們拿了一塊非常大的木板,墊在下面,以免把地板炸個(gè)大洞。那個(gè)木板大約有兩米長(zhǎng),一米寬。我們先讓周圍的.人讓開(kāi),之后就開(kāi)始放鞭炮。我左手拿著火機(jī),右手拿著鞭炮,我慢慢點(diǎn)燃鞭炮,嗤嗤的火藥聲使我緊張得心咚咚跳個(gè)不停,好害怕呀!結(jié)果鞭炮在我扔出幾秒后“砰”的一聲炸開(kāi)了,我高興地跳了起來(lái),第一次放鞭炮居然成功了!“噼里啪啦,噼里啪啦”鞭炮越放越響,好像連山都震起來(lái)了!那天真是一個(gè)好玩的夜晚呀!

  曹老師,如果您也有好書請(qǐng)推薦給我,我會(huì)等著您的好書推薦哦!拜拜!

  此致

 敬禮!

  您的學(xué)生:黃啟煒

  2020年2月1日

寫給老師的一封信3

景老師:

  您好!

  一個(gè)多月前,我上四年級(jí)了,這學(xué)期我們迎來(lái)了你,當(dāng)我剛見(jiàn)到你的時(shí)候。你才剛來(lái)一個(gè)月,今天就讓我來(lái)做個(gè)小導(dǎo)游,給你介紹一些無(wú)錫的特色吧!

  我的家鄉(xiāng)無(wú)錫是個(gè)觀光城市,名勝風(fēng)景數(shù)不勝數(shù),讓我來(lái)給你介紹一些吧!太湖是個(gè)美不勝收的地方,太湖的水,雖說(shuō)不上清澈見(jiàn)底,但也算得上清澈了。湖面波光粼粼,無(wú)風(fēng)時(shí),如同一面未經(jīng)打磨過(guò)的'鏡子,真是令人流連忘返,沉醉其中!對(duì)了,還有梅園,恰如其名,那里有許多梅花,到了桂花開(kāi)放的時(shí)候,還會(huì)變成“桂園”,香氣撲鼻,十分迷人。梅園的梅花千姿百態(tài),紅梅近看似幾顆紅珠,遠(yuǎn)看,宛如一點(diǎn)朱砂灑在沾滿雪的樹(shù)枝上,紅與白相輝映,美不勝收!北風(fēng)吹起樹(shù)枝上的白梅,地上的滿是白茫茫的一片,梅花不斷的飄落,好似在我面前翩翩起舞......白梅與白雪擁有同樣的顏色,令我分不清了,不禁疑惑,這是白雪?還是白梅?梅園真是名副其實(shí)!聽(tīng)到這些,相信你一定會(huì)喜歡上這座城市的。

  祝您生活愉快!

xxx

  xx年xx月xx日

寫給老師的一封信4

趙老師:

  您好!

  在您的眼里,我也許是一個(gè)壞學(xué)生了。不,一個(gè)從好學(xué)生的隊(duì)伍中一落千丈、自高自大的壞學(xué)生。我也承認(rèn),我驕傲了;我自大了;我一落千丈了。我也承認(rèn),在您的心目中,我是一個(gè)頂壞頂壞的學(xué)生。不過(guò),是在四年級(jí)期中考試以后。是嗎?

  雖然那次考試過(guò)去了,但是那次使我在同學(xué)間抬不起頭的考試,我不會(huì)忘記,你相信嗎?

  我不管你說(shuō)是還是不是。有人說(shuō)信任是紐帶,會(huì)把師生間的關(guān)系拉緊?墒,您相信我嗎?

  我其實(shí)知道,您恨我,你恨我不爭(zhēng)氣。因?yàn)槟鷮?duì)我的`態(tài)度是什么?一個(gè)字冷。您也有可能知道,我恨你!因?yàn)槟鷮?duì)著同學(xué)大罵過(guò)我,使同學(xué)們瞧不起我,譏笑我。而且,我可以再說(shuō)一句:這次考不好,我希望我能轉(zhuǎn)學(xué)。因?yàn),我不想把最壞的形象再一次留給同學(xué)們,您說(shuō)對(duì)嗎?

xxx

  xx年xx月xx日

寫給老師的一封信5

親愛(ài)的明輝老師:

  您好!感謝您在這一年多里關(guān)懷、照顧,教導(dǎo)我。

  一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)被您教導(dǎo)一年多了。我記得一、二年級(jí)時(shí),字寫的不怎么好看,后來(lái),三年級(jí)在您的教導(dǎo)下,字就變得好看又整齊了,這都要感謝老師的叮嚀。另外,您還教了我們?cè)S多課外的知識(shí),讓我增加了許多智慧,我真的非常感激您。當(dāng)我們不乖時(shí),您總是嚴(yán)厲的教導(dǎo)我們,改正缺點(diǎn);當(dāng)我們有好表現(xiàn)時(shí),您都會(huì)親切、和藹的夸獎(jiǎng)我們。

  老師,在學(xué)校您就像是我的爸爸一樣,無(wú)微不至的照顧著我。都是因?yàn)槟?指導(dǎo),我才能有好的表現(xiàn),老師,真是辛苦您了。

  祝您

  永遠(yuǎn)健康

xxx

  xx年xx月xx日

寫給老師的一封信6

尊敬的王老師:

  您好。

  今天晚上,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),一種難以抑制情感涌出心頭,驅(qū)使我提起筆來(lái)給您寫信,卻不知從何下筆,良久,才默默地一字一字地用書信的方式來(lái)感謝您的教育之恩。

  在您第一天來(lái)我們班時(shí),我便認(rèn)為新老師一定很嚴(yán)厲,但您從來(lái)不訓(xùn)斥我們,而是耐心地給我們講道理。我那時(shí)是個(gè)非常愛(ài)哭的小女孩,自從您來(lái)到了班里,就不斷地給我說(shuō)“遇到困難要自己解決,哭是沒(méi)用的!鳖愃频腵話,我聽(tīng)后便努力改正,現(xiàn)在,我許多的小毛病都一點(diǎn)一點(diǎn)地消失了,我變得勇敢了,堅(jiān)強(qiáng)了。我最感謝的人就是您——王老師。

  您對(duì)我們的學(xué)習(xí)更是一絲不茍。為了我們大家的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提升,就給我們把學(xué)過(guò)的知識(shí)整理歸納在筆記本上;您還把疑難問(wèn)題出在卷上,幫我們?nèi)拷獯鸪鰜?lái),以便復(fù)習(xí)時(shí)用。

  王老師,您為我們不知付出了多少辛苦的汗水,寄托了多少希望,您真像那紅燭,燃燒自己,照亮別人。老師,我以后一定要更加努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

  敬祝

  身體健康

xxx

  xx年xx月xx日

寫給老師的一封信7

親愛(ài)的王老師:

  記得剛升上三年級(jí)時(shí),我?guī)е男那樽哌M(jìn)教室,找空位坐下來(lái),正當(dāng)我想要看看周遭的事物時(shí),卻意外看到老師您和藹的面孔,讓我感到無(wú)比的溫暖,那時(shí)的情景,現(xiàn)在回想起仍然歷歷在目。

  老師,您曾經(jīng)說(shuō)過(guò):”一個(gè)人的態(tài)度,決定一個(gè)人的高度!边@句話讓我印象非常深刻,也顯現(xiàn)了態(tài)度的重要。態(tài)度決定一個(gè)人日后的一切,即使人再怎么愚笨,但只要愿意努力、肯吃苦,比別人花更多的時(shí)間準(zhǔn)備,就有成功的.機(jī)會(huì)。這是我向您學(xué)習(xí)的的道理。上課時(shí),您總是會(huì)與我們分享您旅游的經(jīng)驗(yàn),讓教室充滿著歡樂(lè)的氣氛,在沒(méi)有課業(yè)壓力的情形下,輕松的學(xué)習(xí),是一件多么自在的事啊!有時(shí)候您出國(guó),甚至還會(huì)帶禮物回來(lái)送我們,讓我們見(jiàn)識(shí)到許多不同的文化。

  兩年的相處,讓我們認(rèn)識(shí)了彼此,這些美好的回憶,我會(huì)永遠(yuǎn)留念在心。上了國(guó)中,我會(huì)繼續(xù)在學(xué)業(yè)上求進(jìn)步,在各方面多加油,不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。

xxx

  xx年xx月xx日

寫給老師的一封信8

親愛(ài)的雷先生:

  你好。

  轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了。你從四年級(jí)到六年級(jí)一直陪著我們。在我們?cè)谝黄鸬娜昀,我不能忘記,也不?huì)忘記。

  我還記得四年級(jí)報(bào)名時(shí),我發(fā)現(xiàn)一位新老師站在講臺(tái)上。她熱情款待父母。如此勤奮的老師讓我感覺(jué)很好。

  雷先生,你的寫作特別好。你給我們班起了個(gè)名字,奮進(jìn)班,還創(chuàng)作了一首班級(jí)歌曲,一起成長(zhǎng)。我欽佩你的才華,感謝你讓我們聚在一起。

  在評(píng)審過(guò)程中,您為我們精心安排了評(píng)審材料。我們家每個(gè)人都稱贊你:“陳明杰,你遇到這樣一位才華橫溢的老師真是太好了!”另外,你的課很有感染力,總是讓我從困倦中進(jìn)入課堂。

  雷先生,我們很快就要畢業(yè)了。即使我們忘記了你的臉,甚至不再聯(lián)系你,我仍然記得我生命中有一個(gè)這樣的恩人,他的'名字叫雷·向群。

  雷先生,畢業(yè)后再見(jiàn)。

  祝你永遠(yuǎn)年輕!

  你的學(xué)生:陳明杰

  20xx5月18日

寫給老師的一封信9

敬愛(ài)的黃老師:

  您好!

  時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間兩年就過(guò)去了。您像太陽(yáng)一樣溫暖著我們,把您的知識(shí)無(wú)私的傳播給我們。您每次都是認(rèn)真的為我們上課。有一次,您喉嚨啞了,可您還是堅(jiān)強(qiáng)的忍著,依然為我們上完了一天的課程,這讓我十分的感動(dòng)。您不僅讓我學(xué)到了很多豐富的`知識(shí),還讓我明白了什么是奉獻(xiàn)。每次我們調(diào)皮不聽(tīng)話的時(shí)候,您總是很耐心地來(lái)教育我們,讓我們聽(tīng)得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認(rèn)真仔細(xì)地批改一摞摞的作業(yè),每一個(gè)錯(cuò)字,每一個(gè)符號(hào),那怕是一個(gè)細(xì)微的筆畫,在您的“火眼金睛”下都能把錯(cuò)的找出來(lái),這都讓家長(zhǎng)和同學(xué)們刮目相看。佩服不已。

  生活中,每次看到您就像看到我媽媽一樣,關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們。您的眼神中總是充滿了慈愛(ài),但有時(shí)候也像姐姐一樣漂亮親切,像朋友一樣活潑可愛(ài)。

  老師,您是我的啟蒙老師,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您,永遠(yuǎn)愛(ài)您!

  祝工作順利。笑口常開(kāi)!

xxx

  xx年xx月xx日

寫給老師的一封信10

敬愛(ài)的康老師:

  光陰似箭,日月如梭。

  轉(zhuǎn)眼間,我們就要小學(xué)畢業(yè),就要離開(kāi)陪伴我們六年的母校,我有點(diǎn)依依不舍。在這六年中,有許多老師教過(guò)我(們),但讓我最忘不了的老師是——康老師,您?道蠋煟觊_(kāi)始帶我們的,和我們相處只有一年時(shí)間,但我卻忘不了您和我在一起的時(shí)光。

  康老師身高中等,胖胖的和我一樣;他有一頭烏黑的頭發(fā),對(duì)我們極其嚴(yán)格;康老師愛(ài)笑,也和我們一樣愛(ài)玩。康老師您辛苦了,您為們付出了太多的心血,在我心目中,您是夏日里的清風(fēng),你是冬日里的暖爐。如果不是您,我現(xiàn)在怎能不喜悅呢?正是您在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我;在我收獲時(shí),贊許我;在我迷茫時(shí),為我指明了人生道路;是您精心培育了我,才有了我今天的.成績(jī)。

  敬愛(ài)的康老師,回憶和您在一起的時(shí)光,值得我回味。有太多的話想對(duì)你說(shuō),更有太多的感謝想要對(duì)您傾訴,千言萬(wàn)語(yǔ)在不嚴(yán)重,我要對(duì)您說(shuō)聲:“康老師,您辛苦了!

寫給老師的一封信11

尊敬的楊老師:

  您好!

  雖然和您在一起學(xué)習(xí)、交流的時(shí)光只有一年,但我深深地感激您!

  這一年,我經(jīng)?吹侥燎诘毓ぷ、教導(dǎo)我們。記得和您在一起時(shí),上課我們聽(tīng)得專心,議的熱烈,下課我們談得開(kāi)心、交流得輕松,這些都是您留給我的美好回憶!

  而您對(duì)我的幫助,更令我感激。還記得那次,我與一位同學(xué)爭(zhēng)吵,隨后開(kāi)始打架,是您把我倆擋開(kāi),您還挨了我一拳,最后你送我一句話,令我至今難忘———“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!边@句話讓我深受教育。

  還有那一次,您在講“數(shù)學(xué)同步”上的一個(gè)數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn),這個(gè)數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)是有些數(shù)乘以自己等于加自己。您當(dāng)時(shí)讓班上的幾個(gè)聰明的人,想出這樣的數(shù)。之后下課您對(duì)我說(shuō):“希望你也能想出一個(gè)來(lái)。”我一愣,心里冒出了火花,心想,既然楊老師看得起我,我就一定要找出一個(gè)這樣的數(shù)來(lái),比那些聰明的人更厲害。我抱著這樣的想法,下課一直在計(jì)算,什么數(shù)符合這樣的規(guī)律的.數(shù)呢?“啊,太好了!”,我驚嘆道,我的組長(zhǎng)被嚇了一跳,問(wèn):“你干什么?”我激動(dòng)得沒(méi)來(lái)得及回答,就跑去向楊老師說(shuō)我找出的數(shù)字!皵(shù)字是2,因?yàn)?乘以2等于4,2加2也等于4。”楊老師聽(tīng)了,沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭笑了笑,就上課了。我在班上說(shuō)了我的發(fā)現(xiàn),老師叫的幾個(gè)同學(xué)都驚呆了,看著他們目瞪口呆的表情,我第一次感覺(jué)到非常有成就感。從此我喜歡上了枯燥乏味的數(shù)學(xué)。老師!是您讓我喜歡上了學(xué)習(xí),喜歡上了動(dòng)腦。

  楊老師,這一年是您用您對(duì)事業(yè)的苦心造詣,對(duì)學(xué)生的誨人不倦、和對(duì)教育的樂(lè)此不疲,為我們樹(shù)立了榜樣,讓我們以您為榮,以您為榜樣,以您為前進(jìn)的動(dòng)力,我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望!

  此致

  敬禮

寫給老師的一封信12

親愛(ài)的李老師:

  你好!

  您最近還好嗎?工作辛苦嗎?李老師,您說(shuō)過(guò)您很喜歡我們四(4)班,我們也很喜歡您。

  您要上課的時(shí)候,您總是笑盈盈地走進(jìn)教師。上課了,您是嚴(yán)格地教導(dǎo)我們英語(yǔ)。是您把您小時(shí)候積累的知識(shí)都給了我們,而一些不聽(tīng)話的學(xué)生卻把老師辛辛苦苦傳授給我們的知識(shí)還給了您。這也是您經(jīng)常生氣的一件事。老師,生氣不值得,他們調(diào)皮,他們不懂得知識(shí)的可貴。您也要想一想,我們班還有那么多同學(xué)在認(rèn)真聽(tīng)講,這難道不值得您高興嗎?我們這個(gè)班級(jí),經(jīng)常三番五次地獲得流動(dòng)紅旗,這難道不值得您驕傲嗎?別班的老師經(jīng)常在您面前夸獎(jiǎng)我們這個(gè)班,這些我都看見(jiàn)了。您當(dāng)時(shí)總是一笑了之。我們的缺點(diǎn)您總掛在嘴邊,而我們的優(yōu)點(diǎn)您卻從不提起。這難道就是避免我們驕傲的辦法嗎?

  我們多么希望在您嘴邊聽(tīng)見(jiàn)對(duì)于我們四(4)班的`一些贊揚(yáng)和鼓勵(lì)啊!但愿您看見(jiàn)這封信后能夠了解我們這些學(xué)生的心靈。

  敬祝:工作順利,身體健康!

xxx

  xx年xx月xx日

寫給老師的一封信13

親愛(ài)的王老師:

  您好,久未謀面,十分想念。大家都說(shuō),一位老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激。是呀!我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的蔭芽,生長(zhǎng),無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光露水。

  6歲那年,媽媽牽著我的手把我送進(jìn)了學(xué)校。第一迎接我的便是您——王老師。“王老師”多么好的稱呼呀!您微笑著,把我領(lǐng)進(jìn)了教室。您是多么親切。從此,我就喜歡上了您給我們上課。因?yàn),您總有辦法讓我們認(rèn)清拼音節(jié)那一張張陌生的臉神奇的變成一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié);也總有辦法讓那一些方正的漢字排成隊(duì),讓我們念動(dòng)聽(tīng)的兒歌,有趣的`故事。

  老師,這一切您也許以經(jīng)忘了,因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做的太多,而我是永遠(yuǎn)忘不了;▋,以它的馥郁的芬香,作為對(duì)大自然的回報(bào);我就以學(xué)習(xí)進(jìn)步作為對(duì)您的回報(bào)!

  祝:青春常在!

xxx

  xx年xx月xx日

寫給老師的一封信14

親愛(ài)的老師:

  您好!

  踏著一縷縷春風(fēng),我來(lái)到了校園,第一眼見(jiàn)到您時(shí),您飄逸的長(zhǎng)發(fā)仿佛梳洗著昨日的芬芳,您清秀的雙眸仿佛流淌著清澈的山泉,您慈祥的微笑仿佛是初放的百合。老師,是您告訴我做人的道理,讓我暢游在知識(shí)的海洋,您都像我的媽媽一樣愛(ài)著我。六年來(lái),您的愛(ài),不管是那慈祥的的面容,還是溫暖鼓勵(lì)的一句話,或者是嚴(yán)厲的眼神、話語(yǔ)……都讓我難以忘懷。

  老師,您是否記得您對(duì)我們大家說(shuō)過(guò):“我把知識(shí)教給大家,就像喂雞人撒食物給雞,但不可能一口一口地喂著你,我已經(jīng)把食物撒給你們,你們要學(xué)會(huì)自己去吃,不自己吃的話就會(huì)餓肚子。學(xué)習(xí)也是一樣,我教給大家知識(shí),還要你們?nèi)ブ鲃?dòng)接受并且自己思考分析!蔽乙恢鄙钌畹挠浿@段話,是您一直鼓舞著我自信地繼續(xù)向前,不畏困難。原來(lái)如果不勤奮學(xué)習(xí),就會(huì)被“餓肚子”。

  老師是辛勤的園丁,默默地付出汗水。當(dāng)深夜,老師您為了備課到深夜,為了批改試卷消瘦了自己,您一直為我們的學(xué)習(xí)而操心……我覺(jué)得這是一種無(wú)私的`愛(ài),是種偉大的愛(ài)。老師,謝謝您!我會(huì)把老師講的每一個(gè)道理作為我人生中的標(biāo)示,好好地品味。

  我發(fā)現(xiàn),當(dāng)您講課時(shí),您的聲音時(shí)常會(huì)沙啞,我真想上去為您遞杯水,為您買個(gè)“金嗓子”。我想對(duì)您說(shuō):老師,一定要注意身體呀!

  9月10日就是教師節(jié)了,是老師們的節(jié)日,是全天下偉大的教師們的節(jié)日,在教師節(jié)到來(lái)之際,我祝愿全體老師:身體健康,節(jié)日快樂(lè)!老師們辛苦了!

  您的學(xué)生:宋玥

寫給老師的一封信15

敬愛(ài)的周老師:

  您好!

  這幾年來(lái),您總是盡心盡力的給我們傳授知識(shí)。每天晚上,連星星月亮都安詳?shù)剡M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可您家的燈已經(jīng)亮著,您難道沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嗎?黑眼圈已經(jīng)在您的眼睛上安了家。我想:您晚上一定沒(méi)有休息好吧!雖然這樣,但是您好像永遠(yuǎn)都不知道疲勞似的,第二天依舊精神百倍的為我們講課。老師,您知道嗎?同學(xué)們都明白您的辛苦。

  老師,您為了我們的進(jìn)步,花了多少心血,流了多少淚水,熬過(guò)了多少個(gè)夜晚!冬天,北風(fēng)怒吼,寒風(fēng)刺骨,您在燈下為我們批改作業(yè);夏天熱似蒸籠,蚊蟲成靜,您在燈下備課。每當(dāng)看到同學(xué)們的'盈盈笑臉時(shí),您的臉上也露出欣慰的笑容。同學(xué)們的成績(jī),傾注著您的心血;同學(xué)們的進(jìn)步,全是您教導(dǎo)的結(jié)果。

  老師!我知道您對(duì)我們嚴(yán)格要求,是因?yàn)槟氚贌挸射;有時(shí)候您對(duì)我們說(shuō)出一些激勵(lì)的話語(yǔ)是因?yàn)槟爰ぐl(fā)我們不斷前進(jìn),想讓我們證明給您看我們的實(shí)力;有時(shí)候,您發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)大有進(jìn)步,您會(huì)及時(shí)對(duì)那位同學(xué)說(shuō)許多鼓勵(lì)的話,還在班上表?yè)P(yáng)他,讓這位同學(xué)信心更足了。

  老師,您放心,我們不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的希望,一定會(huì)成為祖國(guó)的有用之才。

  老師,謝謝您對(duì)我這幾年的教誨和培養(yǎng),謝謝您這幾年為我導(dǎo)航,使我在茫茫的知識(shí)海洋里找到方向。

  祝周老師:

  工作順利!萬(wàn)事如意

  您的學(xué)生:彥秀

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