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給老師一封信作文

時(shí)間:2023-09-22 11:49:13 書(shū)信范文 我要投稿

給老師一封信作文【必備】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的給老師一封信作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

給老師一封信作文【必備】

給老師一封信作文 篇1

敬愛(ài)的張老師:

  您好!

  我們馬上就要期末考試了,這代表著我們馬上就要畢業(yè)了,我們和您已經(jīng)走過(guò)了五年的時(shí)光,現(xiàn)在就要離開(kāi)您了,真舍不得呀。從20xx年xx月的那一天開(kāi)始,當(dāng)我來(lái)到這所教室開(kāi)始,我就已經(jīng)是您的學(xué)生了,當(dāng)時(shí)的我們年幼無(wú)知,做事常常出亂子,因?yàn)槟恼佌伣陶d,我們做事已經(jīng)很有條理了。雖然我們馬上就要步入初中的殿堂了,但想起過(guò)去的往事,還是記憶猶新。

  記得在我一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)候我們還只會(huì)100以內(nèi)的加減法,您給我們特意找來(lái)了一個(gè)小黑板,上面寫(xiě)上了您給我們出的填空題,那時(shí)我以為自己能填對(duì),結(jié)果因?yàn)轳R虎而填錯(cuò)了一道題,那時(shí)您當(dāng)眾批評(píng)我,使我不再驕傲自大,冷靜判斷,學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提升。謝謝您!謝謝您教導(dǎo)給我人生的'哲理!

  一轉(zhuǎn)眼,5年的小學(xué)生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影……千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:老師您辛苦啦!

  祝老師桃李滿天下!

  您的學(xué)生:_______

  _____年_____月_____日

給老師一封信作文 篇2

親愛(ài)的鄭老師:

  您好!

  當(dāng)我坐在畢業(yè)考試的考場(chǎng)上時(shí),不禁回憶起您那美麗的微笑,想起以前那些酸甜苦辣的事。是啊,六年了,是您帶領(lǐng)我們遨游在知識(shí)的海洋,是您教給我們了做人的道理,更是您帶領(lǐng)我們一起度過(guò)了我的童年時(shí)光。

  “咔嚓”,在相機(jī)響起之時(shí),那45張臉已經(jīng)被永恒的印在照片上。小學(xué)生活已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),我心中不由地充滿了留戀。

  老師,我忘不了您!忘不了您那諄諄教誨,忘不了您那燦爛的笑容。不是嗎?當(dāng)我們帶著幼稚的心踏進(jìn)校園的那一刻,您就肩負(fù)著要為我們操心流汗的.重?fù)?dān)。從學(xué)拼音到漢字,從看圖寫(xiě)話到寫(xiě)作文,哪一次您沒(méi)想盡辦法,以最有趣的方法來(lái)教育我們呢?

  除了學(xué)習(xí)方面,老師在各個(gè)方面都非常關(guān)心、照顧我們!傲2)班,加油!”操場(chǎng)上激動(dòng)的場(chǎng)面在我的腦海里翻動(dòng),回憶又飛到了操場(chǎng)。哪一次,班里的同學(xué)正使出全身的力氣在拔河,而老師的鼓勵(lì)卻大大的激勵(lì)了我們,再加上旁邊的拉拉隊(duì)的吶喊助威,最后,我們以頑強(qiáng)的毅力贏得了哪一場(chǎng)比賽。同學(xué)們一涌而上,擊掌、歡呼、擁抱,汗水與淚水融為一體。那時(shí),您就像小孩一樣和我們歡呼雀躍。那時(shí)的您是那么的和藹,就像我們的朋友一樣。

  雖然我就要離開(kāi)母校了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您,不會(huì)忘記您的微笑,更不會(huì)忘記您的諄諄教導(dǎo)。

  祝

  工作順利

  身體健康

  您的學(xué)生:張倚榕

  20xx年6月30日

給老師一封信作文 篇3

徐老師:

  您把燈舉在空中,燈光照在我們臉上,陰影落在您的身上。

  這句話好似是你的真實(shí)寫(xiě)照。每每讀到泰戈?duì)査鶎?xiě)的這句話,我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)您的臉——嚴(yán)肅而認(rèn)真。

  細(xì)細(xì)想來(lái),您已陪伴我們?nèi)。從預(yù)備到初二;從稚氣的臉龐到如今棱角分明的輪廓;從小蘿卜頭到抽長(zhǎng)了些許的海拔。您一直在我們身旁,見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的旅途中,您是一個(gè)牽引著,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者。是您帶領(lǐng)我們繞過(guò)暗藏的礁石,淌過(guò)洶涌的.險(xiǎn)灘。是您帶領(lǐng)我們閱讀浩瀚的書(shū)海,讓我們體驗(yàn)到人生的真味。是您讓我們看到這世界在我們眼前。

  成長(zhǎng),就像是在黑夜中趕路?床磺,那肯定會(huì)有磕絆碰撞?墒钱(dāng)我們受到挫折以后是停下來(lái)做一株水仙顧影自憐,還是咬咬牙繼續(xù)上路?是放任心底暗涌的潮汐,還是將它一一平復(fù)?正是您嚴(yán)肅的教導(dǎo),告訴我們,失敗難免會(huì)有,彩虹就在前方。

  預(yù)備,我們是不太懂事的孩子,您辛勤地教育我們,使我們脫下懵懂無(wú)知,跨上初中的階梯。

  初一,我們是有些叛逆的孩子,您辛勤地教育我們,使我們改正那自以為是的狂妄,糾正了人生的路。

  初二,我們是漸漸成熟的孩子,您辛勤地教育我們,使我們了解人生的真諦,預(yù)備沖刺初三。

  初三,我們身邊依然有您的陪伴。這讓我們?cè)谧顬榫o張刺激的時(shí)刻,因?yàn)橛心呐惆槎槐鼐o張,不比彷徨,不必迷茫。因?yàn)槟鷷?huì)牽起我們的手,走過(guò)余下的路。

  您的愛(ài)似螢火——點(diǎn)點(diǎn)流光!

  照亮了我們每個(gè)人的黑夜。告訴我們夜晚再黑,不用怕,總有人會(huì)陪我們走完!

  或許在我們長(zhǎng)大以后,依然會(huì)記得08年的夏天。我們遇見(jiàn)的那個(gè)半師半友的人。那個(gè)不會(huì)被流年洗刷的人。那個(gè)夏天——陽(yáng)光靜好,花開(kāi)半度。

  流年的時(shí)光流經(jīng)此夏。在這青蔥年華,用此信,以記我永不會(huì)忘的恩師!

  水逝流年,唯您依舊!

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