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給老師一封信作文3篇(合集)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的給老師一封信作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
給老師一封信作文 篇1
敬愛(ài)的老師您好!
你好,我以前是你班上一個(gè)讓你煩惱的學(xué)生,你經(jīng)常會(huì)因?yàn)槲易龅?事而讓你煩惱,你經(jīng)常批評(píng)我,教育我,想讓我改變,可是我總是認(rèn)為你是因?yàn)橛憛捨宜圆艜?huì)批評(píng)我,于是我更加的讓你煩惱,說(shuō)到這里先說(shuō)聲“對(duì)不起,老師!
記得以前我經(jīng)常不做作業(yè),我的組長(zhǎng)包庇我,后為我因?yàn)闆](méi)有做作業(yè),使成績(jī)?cè)絹?lái)越差,后來(lái)你去問(wèn)我的組長(zhǎng)才知道我經(jīng)常不做作業(yè),你非常地氣惱,讓我先把作業(yè)補(bǔ)齊,然后每天都把作業(yè)交給班長(zhǎng),并打電話給了家長(zhǎng),回家后我被父母狠狠的打了一頓。后來(lái),我就很討厭你。你的課也不認(rèn)真聽(tīng)。
直到現(xiàn)在我才知道,你這是在為我好,不想讓我變成混混,所以在這里對(duì)你說(shuō)聲:“謝謝”。
給老師一封信作文 篇2
敬愛(ài)的張老師:
您好!我們已經(jīng)相隔三年不在一起了,最近不還好嗎?我特別地想念您,多么希望能夠再回到小學(xué)時(shí)光與您開(kāi)心地在一起學(xué)習(xí)。
記得小學(xué)時(shí),我不太愛(ài)說(shuō)話,細(xì)心體貼的您站到我的面前與我談心,這讓我體會(huì)到了一股濃濃的師生情。
老師,這幾年我不在您身邊,您要少吸點(diǎn)煙,吸煙有害健康,現(xiàn)在天氣又冷,又熱,注意添減衣服,晚上時(shí)候別看那么久的電視,您的眼睛本身就不好,要保護(hù)好眼睛,還有,您現(xiàn)在還在教書(shū),學(xué)校離您家很遠(yuǎn),每天小心點(diǎn)騎自行車(chē)……
老師,您還記得在六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候嗎?那次您準(zhǔn)備不照相留紀(jì)念的,我百般要求你要照相的,現(xiàn)在拿起這張照片時(shí),我都禁不住流淚。因?yàn)樗俏彝甑挠洃,與老師您的回憶。
最令我難忘的事是在我們即將離開(kāi)母校的'時(shí)候的情形,那天,您衣著整齊,站在講臺(tái)上說(shuō):“同學(xué)們,現(xiàn)在你們要去另一個(gè)地方了,在那里沒(méi)有老師的關(guān)照,你們要多照顧自己,你們也不小了,該走向社會(huì)了,在今后的道路上,努力腳踏實(shí)地地走好每一步,我會(huì)默默地關(guān)注你們的,別忘了你們?cè)有一個(gè)老師是在等著,你們的歸來(lái)……”
一句句掏心窩的話語(yǔ)頓時(shí)讓您全吐露出來(lái)了,我們?cè)僖踩滩蛔×恕喽剂鳒I了,在這淚中有依依不舍,有對(duì)母校地?zé)釔?ài)的情感。一句句涌進(jìn)我們的心靈,您也漸漸哽咽了,眼里閃著淚花……
老師。∧憧芍,我們最放不下,舍不得的就是你呀!六年如一日,您把我們培育成一個(gè)懂事,負(fù)有責(zé)任心的人,這是了大的功勞無(wú)疑是您夜以繼日的成果,而如今的您卻在漸漸地老去。
老師,愛(ài)您,關(guān)心你的學(xué)生永遠(yuǎn)會(huì)記住你,因?yàn)樵诖丝蹋仓挥心俏覀冏詈玫睦蠋煛?/p>
老師,雖然教師節(jié)已過(guò),但我還想對(duì)您說(shuō)一句最真摯的話語(yǔ):祝您節(jié)日快樂(lè)!
致此
您的學(xué)生
20xx.9.14
給老師一封信作文 篇3
敬愛(ài)的徐老師:
您好!
再過(guò)幾天我就要畢業(yè)了,我真的很希望時(shí)光可以倒流,讓我和您這和藹可親的老師再多相處些日子,但我知道這是不可能的事。您教我的兩年來(lái)我的每一次成長(zhǎng)和進(jìn)步都凝聚著您的心血。
記得以前您讓我們寫(xiě)作文時(shí),我們總是愛(ài)拿著作文書(shū)來(lái)抄,您總是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō):“不要總是拿作文書(shū)來(lái)抄,我就說(shuō)了如果是考試的話,難道說(shuō)你們還拿著作文書(shū)來(lái)抄?如果你們抄的時(shí)間久的話,作文書(shū)將會(huì)是你們的‘拐杖’。我該你們的作文的時(shí)候,你們抄我就不給你們高分······!蹦倪@幾句話對(duì)我的影響很大,我以前抄作文的壞毛病改了很多。
徐老師,您還記得嗎?以前我作業(yè)沒(méi)完成,您問(wèn)我以后會(huì)不會(huì)改掉這樣的`壞毛病,我說(shuō)會(huì)您總是相信我。但我一次次讓您失望······但是我現(xiàn)在還沒(méi)改掉這樣的壞毛病,我總是想在寫(xiě)作業(yè)時(shí)偷懶······
徐老師,我不是很喜歡您從外面學(xué)習(xí)來(lái)的高效課堂,您一施行高效課堂,我就想在上課時(shí)間睡覺(jué)。徐老師,請(qǐng)您不要再搞什么高效課堂了······這樣不止我一個(gè)人高興,我旁邊的也高興,他們都對(duì)高效課堂提出了抗議······
徐老師,您還記得嗎?當(dāng)您第一次給我們上語(yǔ)文課時(shí)“見(jiàn)面禮”是一個(gè)迷人的笑,那明亮的眸子里閃著和藹的光,先美的笑,和藹的目光使我對(duì)您的恐懼感頓時(shí)冰消瓦解,有了親切感。
徐老師,您記不記得,每當(dāng)我們參加比賽時(shí),您總是說(shuō):“第一并不重要,重在參與。”比賽贏了,您總是說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”
唉!我真希望時(shí)間過(guò)的慢一些,讓我們和您多相處一段時(shí)光。
祝您:身體健康 青春常在
您的學(xué)生邱飛龍
20xx年5月10日
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