- 寫給老師的一封信作文 推薦度:
- 寫給老師的一封信作文 推薦度:
- 寫給老師的一封信作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
老師的一封信作文【精品】
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的老師的一封信作文8篇,希望能夠幫助到大家。
老師的一封信作文 篇1
敬愛(ài)的老師:
您好!六年的時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬消逝,我從幼小無(wú)知變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,老師,是您在我幼小的心里播下了頑強(qiáng),堅(jiān)定,好學(xué)的種子;是您教會(huì)了我要做正直,勤勉,熱愛(ài)祖國(guó)的人;是您讓我的'成績(jī)步步高升,讓我從原來(lái)的D+到A再到A+......您為我做的太多太多了,像珍珠一樣數(shù)也數(shù)不清,現(xiàn)在讓我拾起最美的一顆來(lái)和大家分享吧!
我還記得您跟我說(shuō)過(guò),讓我這個(gè)學(xué)期好好的學(xué)習(xí),希望我考上好的學(xué)校。我聽(tīng)進(jìn)了您的話。于是,我就努力學(xué)習(xí),向著未來(lái)的目標(biāo)勇往直前,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),來(lái)報(bào)答你在我身上花的心血。
老師,以及所有教過(guò)我的老師,你們對(duì)我孜孜不倦的教誨,我將終身難忘。我對(duì)你們的感激,真是千言萬(wàn)語(yǔ)也難說(shuō)盡!人們都說(shuō)“教師是人類靈魂的工程師”,教師的工作是平凡的,可教師對(duì)人類的貢獻(xiàn)卻是偉大的,教師就像蠟燭一樣,燃燒了自己卻照亮了別人,古人的一句詩(shī),才能夠足以表達(dá)這種感情:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!闭f(shuō)了這么多,而我最想說(shuō)的卻是:“我敬愛(ài)的老師,你們辛苦了,我一定以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)作為對(duì)你們的回報(bào)!”
祝您
青春永駐,身體健康,心想事成
老師的一封信作文 篇2
尊敬的老師:
您好!時(shí)光飛逝,教師節(jié)又來(lái)臨了。我本想對(duì)您說(shuō)些什么,可當(dāng)我望著您那忙碌的身影時(shí),卻不知從何說(shuō)起,默默地望著您,大有“千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中”之意。
回首往日,您的身影不斷在我腦中閃現(xiàn),一個(gè)慈母般的嚴(yán)師形象展現(xiàn)在我的腦海中。那令我難忘的一幕幕,一幕幕感人的畫面交織在一起似那驚濤駭浪在我的記憶長(zhǎng)河中洶涌澎湃。
您是否記得,記得那個(gè)陰雨天。那天,您嚴(yán)厲地大聲地斥責(zé)我們。國(guó)為我們幾個(gè)搗蛋鬼又貪玩了,功課沒(méi)及時(shí)完成。您如同“猛獸”出山的神態(tài),使我愣住了,低著頭大有悔過(guò)之意。您一怒之下,罰我們不準(zhǔn)吃午飯并再罰做5遍……響聲過(guò)后,望著其他同學(xué),我們只有垂涎三尺的粉筆不停地寫,口不停地嘮叨著您的不是,您來(lái)了,您怕把我們餓壞了,怕等我人們完成任務(wù)后沒(méi)熱乎的飯菜吃,您心軟了,破例給我們帶來(lái)了盒飯。當(dāng)時(shí)我正在氣頭上,邊一個(gè)“謝”字都沒(méi)講。事后冷靜下來(lái)想想,那全是一個(gè)老師慈愛(ài)的表現(xiàn),那全是您對(duì)我們深沉的愛(ài)的表現(xiàn)……
您不僅在學(xué)習(xí)生活中像慈母一樣地關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,更在我孤獨(dú)無(wú)助時(shí)與我促膝長(zhǎng)談,使我走出了陰影,重新振作,邁向成功。
那一次,我考砸了,一向高傲的我被這突如其來(lái)的“災(zāi)難”打倒了,加之同學(xué)們的冷嘲熱諷,我心中如有大石壓,更加失落了。我完了,放棄了,放棄了我追求許久的夢(mèng)想,似有輕生之意。是您,是您發(fā)現(xiàn)了我這角落上孤雁,并向我伸來(lái)援助之手。您鼓勵(lì)我,安慰我,一次又一次地幫助我。是您,是您使我懂得了從哪里跌倒從哪里站起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,在您的幫助下,我又歸隊(duì)了,不再是一只孤雁,重新為我的理想而奮斗。
您對(duì)待工作容不得半點(diǎn)馬虎,對(duì)我們的.功課也毫不松懈。
夜深了,人靜了,可您的窗前依舊亮著燈。您又在為我們備課、批改作業(yè),忙碌了一天,您還不肯休息。您為我們廢寢忘食,嘔心瀝血,不知有多少次暈倒在課堂上。
有一次,我不幸骨折,整整住院一個(gè)月。又是您,您怕我學(xué)習(xí)跟不上,特地來(lái)給我補(bǔ)課。病床前,您一遍又一遍地為我講解,直到我點(diǎn)頭弄懂時(shí),您才消失在病床前,風(fēng)雨無(wú)阻。望著您遠(yuǎn)去的身影,我流淚了……
有人曾問(wèn)您:您工作30余載,幾十年如一日,到頭來(lái)只弄得兩鬢蒼蒼,這又是何苦呢?您一笑而過(guò),笑得那么坦然。
或許您已經(jīng)忘記了這些小事,可我卻忘不了,這些已成為我人生當(dāng)中的堅(jiān)實(shí)腳印了。
或許這幾件事不過(guò)是您生活中的幾朵小浪花,看起來(lái)微不足道,卑之無(wú)甚高論,但這些,這些足以看出您對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍的態(tài)度,博大胸懷,對(duì)我們慈母般地關(guān)心、愛(ài)護(hù)。
在此,我真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō):“老師,我雖不是您最優(yōu)秀的學(xué)生,可您,您卻是我最尊敬的老師!”
此致
敬禮,并祝節(jié)日快樂(lè)!
學(xué)生:×××
20xx年9月30日
老師的一封信作文 篇3
敬愛(ài)的趙老師:
您好!
老師,三年前我跨進(jìn)二小的校門,有幸成為您班級(jí)的學(xué)生。當(dāng)我看到您的第一眼時(shí),我緊張的心情一下子放松了,因?yàn)槟悄敲吹暮吞@可親。
漸漸地我發(fā)現(xiàn)您也有嚴(yán)肅的時(shí)候。記得有一次,我在課堂上分了神,沒(méi)聽(tīng)課。猛然碰上了您制止的眼神。我羞紅了臉,便認(rèn)真聽(tīng)課。我特別感激您,您并沒(méi)有當(dāng)眾批評(píng)我,保護(hù)了我的自尊心,您的教誨我已銘記于心。從此,我上課聽(tīng)課特別認(rèn)真。
課下,您和我們有說(shuō)有笑地交流,我們都愛(ài)和您分享自己的小秘密,您還會(huì)幫我們解決一些小煩惱,并給我們提出一些小意見(jiàn)。您不僅是我們的良師益友,還是我們學(xué)習(xí)道路上的指南針。
記得一年級(jí)的書寫不認(rèn)真,在您的引導(dǎo)下,我堅(jiān)持練字,取得了很好的成績(jī)。
三年級(jí)時(shí),我特別喜歡鋼琴,是您鼓勵(lì)我,喜歡就去學(xué),但一定要堅(jiān)持哦!我記住了您的話,堅(jiān)持下來(lái)。在今年的第十八屆全國(guó)校園藝術(shù)節(jié)合肥賽區(qū)總復(fù)賽中獲得金獎(jiǎng)。還取得晉級(jí)全國(guó)總決賽的資格。我會(huì)一直堅(jiān)持下去的。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)四年級(jí)了。在您的'辛勤教導(dǎo)下,我從一個(gè)調(diào)皮的孩子成為一名懂事的少年,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在以后的兩年里,我會(huì)非常珍惜和您在一起的一分一秒,用好的成績(jī)報(bào)答您。
敬祝:
身體健康,萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:陳晨
20xx年元月6日
老師的一封信作文 篇4
敬愛(ài)的許老師:
您好!皓宇在這里先給您拜個(gè)年啦,祝您一馬當(dāng)先、龍馬精神、馬上有一切……在假期里,您有沒(méi)有經(jīng)歷一些令人難忘的事兒呢?比如旅游,或是……我在過(guò)年期間,經(jīng)歷了一件“人生大事”,那就是拔牙。O(∩_∩)O~
事情是這樣的:我的恒牙耐不住寂寞,禁不起新年的誘惑,迫不及待地想來(lái)看看這新世界,而我的乳牙卻還不想離開我嘴巴里這張溫暖的“牙床”。兩顆牙齒勢(shì)均力敵的結(jié)果就是,它倆同睡一“床”,卻讓我痛苦萬(wàn)分。媽媽說(shuō)要治療這種現(xiàn)象,最好的'方法就是拔牙!班遥“尉桶!有什么好怕的!走,向醫(yī)院進(jìn)軍!”
來(lái)到口腔科門診后,我的心跳驟然加速,像一只調(diào)皮的兔子在我的胸腔內(nèi)蹦來(lái)跳去。路上一直在吹“拔牙有什么可怕”的“勇士”的我,到了現(xiàn)在卻像一只沒(méi)了氣的氣球一樣,一下子癟了。當(dāng)醫(yī)生念到“袁皓宇”的時(shí)候,我感覺(jué)我的心都跳到嗓子眼了。
“袁皓宇,快進(jìn)來(lái)呀!”
“哦……來(lái)了……”
走進(jìn)診室后,我立刻躺上了那張看似很高級(jí)的治療床(其實(shí)是我有點(diǎn)腳軟),并且張開我那張大嘴。當(dāng)醫(yī)生把燈光對(duì)準(zhǔn)我的嘴巴后,我的身體立刻繃得直直的,拳頭也攥得緊緊的,心里矛盾萬(wàn)分,又苦又甜。甜是因?yàn)槲医K于可以擺脫這顆應(yīng)該掉下來(lái)卻不肯掉下來(lái)的病牙了?嗑涂嘣诮裉煲笸匆粓(chǎng)了。555~~~~(>_<)~~~~ 這時(shí),醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō):“你兒子的 牙齒沒(méi)有什么大問(wèn)題,回家去搖一個(gè)星期,不用我拔它自己也會(huì)掉的。實(shí)在不行,到時(shí)候再來(lái)拔。到那時(shí)候,拔起來(lái)也快一點(diǎn),不會(huì)那么痛了!
什么?!可以免拔!哦也,太棒了!人品大爆發(fā)了!正當(dāng)我擋不住內(nèi)心的激動(dòng)時(shí),媽媽對(duì)醫(yī)生說(shuō):“我就怕那時(shí)候,恒牙長(zhǎng)不回來(lái),變齙牙,難看!甭(tīng)到這里,我的心一下子又拔涼拔涼的了。長(zhǎng)痛不如短痛,還是現(xiàn)在就拔吧。最后,大家達(dá)成了一致的意見(jiàn)。于是,醫(yī)生拿起了拔牙工具,緊緊地鉗住我的牙齒根部,突一用力。只聽(tīng)“嘎嘣”一聲,伴隨著一陣撕心裂肺的疼痛,牙齒平穩(wěn)墜落。純熟的技術(shù),在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),在我的哇哇大叫還沒(méi)出口時(shí),在我的淚珠還沒(méi)離開眼眶前,一切已經(jīng)塵埃落定了。我只能強(qiáng)撐著說(shuō)一點(diǎn)也不痛,一點(diǎn)也不怕。好在過(guò)了一會(huì)兒還真的就不痛了,我又可以肆無(wú)忌憚地吃我的美食了。看來(lái),媽媽說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),“長(zhǎng)痛不如短痛”!呵呵!
許老師,您覺(jué)得我“勇敢”嗎?期待您的回信哦!
敬祝
新年快樂(lè)!
您的學(xué)生 袁皓宇
20xx年2月8日
老師的一封信作文 篇5
敬愛(ài)的老師:
您好!
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼又是一年。您對(duì)我的'教育,我終身難忘。期終考試完后,我的成績(jī)很好,這都是您的心血!我想對(duì)您說(shuō):老師,謝謝您!
老師,您還記得嗎?一天,您正在上課我卻在下面開小差,你發(fā)現(xiàn)了,便批評(píng)了我。我的臉唰的一下全紅了,真怕同學(xué)們笑話我。但我知道您是為我好。
幾天前,我被您選去跳舞,后來(lái),音樂(lè)老師又把我換了。下課,還是您安慰了我,我的心一下子感到了溫暖。
我的話講完了,祝您:工作順利,心想事成!
此致!
敬禮!
老師的一封信作文 篇6
尊敬的石老師:
您好!
回想當(dāng)年我離開媽媽的懷抱來(lái)到您的身邊的時(shí)候,我的心情是又高興又緊張。高興的是我是一名真正的小學(xué)生了;為什么緊張呢?因?yàn)槔蠋熯@個(gè)名詞在我幼小的心靈里就和“厲害”聯(lián)系著,此時(shí)要在您的身邊生活,怎能叫我不緊張呢?事實(shí)和我想的'截然不同。您熱情地吧我領(lǐng)到教室?吹侥呛吞@可親的面容,聽(tīng)您那不厭其煩的教誨,“厲害”二字立即飛到九霄云外去了。
石老師您在我們身上花費(fèi)了多少心血!
石老師您為了我們?nèi)找共賱,您那誠(chéng)摯感人的言行啟迪了我們?nèi)ふ抑R(shí)海洋的奧秘,人生征程的真諦……
老師的一封信作文 篇7
尊敬的林老師:
您好!
一轉(zhuǎn)眼便要上六年級(jí)了,也很快就要面臨升學(xué)試。在這五年級(jí)這個(gè)階段里,您就像個(gè)園丁用心的培育著我們這些調(diào)皮搗蛋的小花兒,讓我們健康的成長(zhǎng)。
林老師,記得您剛來(lái)那幾天。每天早讀,我們都幾乎像是在念經(jīng),一點(diǎn)感情都沒(méi)有,是您,是您告訴我們?nèi)绾巫x書,怎樣讀出感情。原先大家是怎么改也改不掉,但是您卻用心的一句一句的教我們,就這樣一天一天過(guò)去,久而久之我們的壞習(xí)慣也就改成了好習(xí)慣。
還記得您教我們一個(gè)星期后,班上的同學(xué)都對(duì)您非常的不滿,總是說(shuō)您上課時(shí)不把筆記寫出來(lái),還說(shuō)你不把課文的內(nèi)容講給我們聽(tīng),總是讓我們自己敘述。剛開始大家都說(shuō)是老師您懶惰,但是我們卻不曾知道您是用心良苦。±蠋熌痪褪窍胱屛覀円约簩W(xué)會(huì)理解課文,不能總是跟著老師的屁股后面走,還要學(xué)會(huì)聽(tīng),寫出自己的想法這樣才能更加理解課文的主要內(nèi)容,于是我們也漸漸養(yǎng)成了用自己的思路理解課文。
林老師,在您給我們上的'第一節(jié)作文課上,我們知道了寫作文的要點(diǎn),也明白了為什么寫作文時(shí)總是缺少材料,總覺(jué)得像沒(méi)什么可寫的一樣。您當(dāng)時(shí)告訴我們,寫作文其實(shí)是件很容易的事情,在生活中也有很多很多的作文題材,只不過(guò)是我們并沒(méi)有仔細(xì)的去觀察,如;當(dāng)天有同學(xué)捅蜜蜂窩,這也是一篇好作文的題材,可以寫成各種不同的文章,主要是看你是如何想的。于是您便叫我們寫日記,還告訴我們寫作文也就像是寫日記一樣,把身邊發(fā)生的事情寫下來(lái),果然我們的作文進(jìn)步得神速。
就這樣五年級(jí)的時(shí)光就在跟您在一起愉快的日子里過(guò)去了,您也將要當(dāng)媽媽了,不在是我們的班主任了。但是我還是要對(duì)您說(shuō)聲“謝謝”,謝謝您為了我們而操勞!
祝:身體健康 天天好心情
老師的一封信作文 篇8
親愛(ài)的劉老師:
您好!好久沒(méi)看見(jiàn)你了,您身體還好嗎?新學(xué)校的同學(xué)又讓您操心了吧?自從你離開了我們,別提我有多想念您了!
我想告訴您,請(qǐng)不要為我擔(dān)心。我已經(jīng)上三年級(jí)了,我們班這學(xué)期又換了一位新語(yǔ)文老師,她也姓劉,劉老師和您一樣愛(ài)中也有嚴(yán)格的一面,而且自從這個(gè)老師教了我,我覺(jué)得我的錯(cuò)別字少多了。這學(xué)期我還學(xué)了英語(yǔ)呢,。最好笑的是每次學(xué)英語(yǔ)單詞時(shí),我都在單詞下面寫幾個(gè)與英語(yǔ)單詞發(fā)音差不多的字,這樣,我就可以記住英語(yǔ)單詞的發(fā)音了。比如記“book”,我就在下面寫上“不可”,哈哈,劉老師,您說(shuō)好笑不好笑?我還有一個(gè)小小的.毛病,就是愛(ài)粗心,希望自己改正。
我還要告訴您一個(gè)好消息呢。我寫的作文已經(jīng)在網(wǎng)上發(fā)表了15篇了,只要發(fā)表了50篇,就可以可以免費(fèi)給我做一個(gè)“作文集”,叫“胡可作文集”,為了盡快發(fā)表50篇作文,我一定要堅(jiān)持把身邊發(fā)生的有趣事、高興事都寫出來(lái)。劉老師,您為我加油吧!
祝劉老師:
身體健康、每天開心!
您的學(xué)生:xxx
xx年xx月xx日
【老師的一封信作文】相關(guān)文章:
給老師的一封信作文05-08
給老師的一封信作文07-20
給老師一封信作文09-07
老師的一封信作文09-07
[經(jīng)典]給老師一封信作文09-23
給老師的一封信作文12-10
給老師一封信作文01-20
給老師一封信作文10-08
老師的一封信作文09-19
【經(jīng)典】給老師的一封信作文08-04