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給老師一封信作文[精華7篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的給老師一封信作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
給老師一封信作文 篇1
敬愛(ài)的張老師:
您好!我是您的學(xué)生姚如鑫。我想,您一定還記得我吧!您是一個(gè)非常幽默的好老師,同學(xué)們都非常喜歡上您的課。雖然您總是發(fā)火,但是課堂上總少不了我們的笑聲。當(dāng)課堂上的`氣氛沉悶時(shí),您一定會(huì)制造一些小笑話,還時(shí)不時(shí)冒出一兩句洋文,讓我們捧腹大笑。
同學(xué)們有不少外號(hào)也都是你起的,“芋頭”“劉總”“朱董”“翟胖子”……這些外號(hào)你上課時(shí)總要說(shuō)上幾遍!案呤帧薄安抛印苯(jīng)常從你的嘴里脫口而出。
開(kāi)學(xué)了,我被分到六(4)班。你不教我們語(yǔ)文了,我非常失望。我很想念您,睡覺(jué)時(shí)我總是夢(mèng)到你。我們現(xiàn)在的語(yǔ)文老師是孫老師。聽(tīng)說(shuō)他教得很好,但對(duì)學(xué)生非常嚴(yán)格。當(dāng)我真正接觸他的時(shí)候感覺(jué)并沒(méi)有傳聞中的那么“狠”。他和您一樣,也很幽默,也經(jīng)常發(fā)火。
現(xiàn)在,每天早上大課間,孫老師都要帶領(lǐng)我們做俯臥撐,高抬腿,蛙跳,拉韌帶……哇,要老命了!早上孫老師規(guī)定要吃一碗粥、一個(gè)包子、一個(gè)饅頭——三個(gè)“一”,我都要吃死了!不過(guò)我們的身體越來(lái)越棒了。
張老師,祝您身體健康,笑口常開(kāi)!
思念您的學(xué)生:xx
20xx年10月15日
給老師一封信作文 篇2
尊敬的xxx老師:
您好!
雖然您是從六年級(jí)才開(kāi)始接我們班的,但我能感覺(jué)得到,您有能力管理好我們班,因?yàn)槟绕渌蠋熞獓?yán)格點(diǎn)。剛開(kāi)始的時(shí)候,我有點(diǎn)跟不上。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,我的成績(jī)更是飆升起來(lái),我自己都覺(jué)得很不可思議!一個(gè)學(xué)期就這么平淡無(wú)奇的過(guò)去了,也沒(méi)什么可特別值得留念的。但這個(gè)學(xué)期,很多事都不同了……
在同學(xué)們都在為了升學(xué)而忙的熱火朝天時(shí),您的決定讓我大吃一驚—由我擔(dān)任體育委員這一職位。我頓時(shí)懵了。午讀時(shí),您把我叫到走廊問(wèn)我愿不愿意擔(dān)任這個(gè)職位。
我毫不猶豫堅(jiān)定的說(shuō):“我愿意試一下!”要知道,對(duì)于這樣一個(gè)偏內(nèi)向的我來(lái)說(shuō),能夠說(shuō)出這樣的話已經(jīng)十分考驗(yàn)勇氣了,毫不猶豫就更是難上加難?晌覅s既毫不猶豫,又堅(jiān)定地說(shuō)了出來(lái),這就證明我相信自己有信心能夠擔(dān)任這一職位,并且能夠做得很好。從我領(lǐng)到中隊(duì)委的徽章的'時(shí)候,我意識(shí)到,從今以后,我身上還有一份責(zé)任。我對(duì)自己說(shuō);“從今以后,我要以身作則,以班級(jí)的利益為目標(biāo),帶領(lǐng)班級(jí)步步高升!”
我從手中拿著隊(duì)旗的那刻起,就已經(jīng)決定要擔(dān)負(fù)起班干部的責(zé)任了,這像是在一夜之間長(zhǎng)大的感覺(jué)。只有我自己知道原因。我時(shí)刻謹(jǐn)記:“沒(méi)有最好,只有更好,我做的好了,班級(jí)也會(huì)隨之變好,從而滿足同學(xué)們的愿望。
我不可以辜負(fù)老師的信任和同學(xué)們的支持。這是我因該做的!”我十分感謝您給我的這次機(jī)會(huì),以前我從沒(méi)當(dāng)過(guò)班干部,就當(dāng)是一次歷練。后來(lái)發(fā)現(xiàn),當(dāng)班干部是一件快樂(lè)的事
為同學(xué)為班級(jí)服務(wù),心里也會(huì)很開(kāi)心!
雖然您不是我印象最深的老師,但您卻是我最感謝的人!老師,謝謝您!
祝您
青春永駐!
給老師一封信作文 篇3
敬愛(ài)的林老師:
您好!今天,我想向您介紹一下我的假期生活里的趣事——寫(xiě)春聯(lián)。
一說(shuō)到春節(jié)、春聯(lián),人們自然地想起王安石的一首詩(shī)《元日》:
爆竹聲中一歲除,
春風(fēng)送暖入屠蘇。
千門萬(wàn)戶曈曈日,
總把新桃換舊符。
臨近春節(jié),大街上賣春聯(lián)的漸漸多了起來(lái),超市里也掛滿了紅彤彤的春聯(lián)。望著這琳瑯滿目的春聯(lián),有楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)等印刷字體,字體無(wú)比規(guī)整,燙金、插圖使每幅春聯(lián)顯得金光閃閃,好不氣派!可終究不是手寫(xiě)的,字里行間總感覺(jué)好像少了中國(guó)悠久的歷史和豐富的'文化底蘊(yùn),少了一種印刷沒(méi)有的親情,少了那濃濃的墨香……
今年,我學(xué)了兩年的書(shū)法,正毫無(wú)用武之地。媽媽想考驗(yàn)下我的書(shū)法水平,便擅自作主“幫”我報(bào)了春聯(lián)班。
這天,我如約來(lái)到書(shū)法班,書(shū)法班熙熙攘攘,好不熱鬧!我挑了幾幅雕龍刻鳳的對(duì)聯(lián)紙,就開(kāi)始寫(xiě)對(duì)聯(lián)了。我先選了一幅合我心意的春聯(lián)“和祥新春:時(shí)來(lái)萬(wàn)事喜盈門,春至百花香滿地!庇谑窃诿吋埳显噷(xiě)了幾遍,然后忐忑不安地抽出紅紙,一筆一劃地寫(xiě)了起來(lái)。先寫(xiě)橫批“和祥新春”。我邊寫(xiě)邊念,哈,四個(gè)工工整整的字在我筆下出現(xiàn)了。不錯(cuò)!可我剛拿到外面,就發(fā)現(xiàn)寫(xiě)錯(cuò)了——對(duì)聯(lián)應(yīng)該從右往左寫(xiě),可我卻寫(xiě)反了。唉,都怪我糊涂!只好重寫(xiě)了。這一次,我不敢怠慢。橫批、上下聯(lián),一個(gè)字沒(méi)錯(cuò),也沒(méi)弄反。第一幅作品完成!心里很是得意。
第二次,我“偷偷”地選了行書(shū)——“喜氣盈門:爆竹聲中接五福,梅花一枝報(bào)三春。”為什么說(shuō)“偷偷”呢?因?yàn)槲疫沒(méi)學(xué)過(guò)行書(shū),老師再三交待我要寫(xiě)方方正正的楷書(shū)?墒俏以缇蛯(duì)行書(shū)“垂涎三尺”了,那屬于行書(shū)獨(dú)有的行去流水的線條、灑脫的姿態(tài)早就深深地吸引了我!今天趁著寫(xiě)春聯(lián)班的混亂,老師無(wú)暇兼顧我之際,我進(jìn)行了首次行書(shū)作品的嘗試。當(dāng)我好不容易完成這幅“傾心”之作,雖然不是那么完美,卻受到老師的大贊,我內(nèi)心的快樂(lè)無(wú)以形容!
林老師,您覺(jué)得這件事有趣嗎?
祝
工作順利,身體健康!
您的學(xué)生:XX
2月18日
給老師一封信作文 篇4
尊敬的老師:
您好!
每當(dāng)看到您彎著腰穿梭在小組之間批改作業(yè)的身影,心似有千斤重,一種敬佩之情油然而生,于是提起筆給您寫(xiě)了這封信。
雖然您不是我們的班主任,可您對(duì)我們的關(guān)心并不比班主任少。您時(shí)時(shí)記掛著我們的冷暖疼痛,關(guān)注著我們的思想動(dòng)態(tài)。您總是在最適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,用最合適的方式幫助我們、引導(dǎo)我們健康成長(zhǎng)。
您知道我們班的語(yǔ)文基礎(chǔ)不怎么好,可您接了我們班后并沒(méi)有因此失去信心,反而一直鼓勵(lì)我們只要努力,一定能提升自己,超越別人。 您的課永遠(yuǎn)是上得最好的。嚴(yán)肅而不失詼諧,生動(dòng)而又充滿情趣,激起了同學(xué)們莫大的學(xué)習(xí)興趣,就連枯燥乏味的“之乎者也”也一下子變得有趣了許多。您最大的特點(diǎn)就是對(duì)待每個(gè)學(xué)生都是一樣的,從不歧視差生,不僅如此,您還很關(guān)照他們。每次我們預(yù)習(xí)或者討論的時(shí)候,總會(huì)看見(jiàn)您幫助他們,不厭其煩地指導(dǎo)與講解,直到他們弄明白為止。
您還有一顆寬容的心。那次有很多同學(xué)沒(méi)有完成周記,您沒(méi)有大聲斥責(zé),也沒(méi)有罰他們站,更沒(méi)有要他們到教室外面去接受再教育。您只說(shuō)了這樣的話:“孩子們,我是做媽媽的人,我體諒你們的'難處。周記上周沒(méi)有完成,這周把它補(bǔ)上!碑(dāng)時(shí),有許多同學(xué)的眼睛都紅了。是啊,您那寬容的心就如同山般偉大的父愛(ài),海般深沉的母愛(ài),讓我們銘記終生。
在朦朧中,我似乎看到了您坐在書(shū)桌前批改我們的作文,盡管語(yǔ)無(wú)倫次、錯(cuò)字連篇、沒(méi)有章法……您還是大海撈針一樣找到每篇文章的閃光點(diǎn)——生動(dòng)的詞語(yǔ)、優(yōu)美的句子、漂亮的書(shū)寫(xiě)、有時(shí)甚至只是一個(gè)用得恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)……身邊的杯子沒(méi)有了熱氣,校園早已沉寂,只有孤獨(dú)的燈光陪伴著您。
老師:我是幸運(yùn)的,因?yàn),在我的成長(zhǎng)歲月里,有您相伴!
謝謝您,老師!
給老師一封信作文 篇5
親愛(ài)的陳老師:
您好!
俗話說(shuō),老師是園丁,學(xué)生是花。您就像太陽(yáng),發(fā)出溫暖的光。我們?cè)谀墓饷⒄找伦聣殉砷L(zhǎng)。
我曾是一個(gè)很內(nèi)向的孩子,上課總是不愛(ài)舉手,是您打開(kāi)了我心靈的窗戶,讓我逐漸變的大方起來(lái)。記得第一次上您的課時(shí),您開(kāi)導(dǎo)我們:“上語(yǔ)文課就是要大家一起交流自己的'想法!蔽乙幌孪胼p松了,在課堂上變得開(kāi)朗起來(lái)。我越來(lái)越愛(ài)上您的課了。
您的教育方式很特別。上課前有一次抽寫(xiě),抽一些具有難度的生詞,全對(duì)可以加分。這擴(kuò)大了我的詞匯量,也掉動(dòng)了我的情緒,我們的學(xué)習(xí)效率立刻上升。而且,您總會(huì)出一些根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)的趣題,這可算是我的長(zhǎng)處了。您還說(shuō):“滿十分就可以寫(xiě)A類作業(yè)。”語(yǔ)文課堂就像賽場(chǎng),愛(ài)拼才會(huì)贏。在競(jìng)爭(zhēng)中,我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)、向上。
您總是讓我們有充分的休息時(shí)間,從不拖堂。我們見(jiàn)到您,都會(huì)親切的說(shuō):“陳老師好!”在您的培育下,我們祖國(guó)的花朵天天向上。老師,就讓我們用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您吧!
祝您:
年輕漂亮
您的學(xué)生:于躍
給老師一封信作文 篇6
尊敬的老師:
總以為時(shí)光那么漫長(zhǎng),今年它卻插上了翅膀;總以為自己特別堅(jiān)強(qiáng),此刻我卻熱淚盈眶。
離開(kāi)媽媽的呵護(hù),看到的是您慈祥的笑容。聽(tīng)不到媽媽的叮囑,耳邊圍繞的是您細(xì)雨般的聲音。您是土壤,為我們提供豐富的養(yǎng)料和足夠的水分,您有一種精神叫做奉獻(xiàn),您有一種品質(zhì)叫做無(wú)私,您有一種信念叫做忠誠(chéng)。這六年來(lái)多么漫長(zhǎng)而又短暫,暮然回首,發(fā)現(xiàn)您一直伴我左右。
你對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格,是我們的嚴(yán)師。俗話說(shuō):“嚴(yán)師出高徒!边@也是您的教學(xué)方法。您要求我們做到的,自己總會(huì)做的更好。
老師,您是一座燈塔,指引我們學(xué)習(xí)知識(shí)的航程;你是一位園丁,培育著祖國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的'棟梁。世界有多大,您的講臺(tái)就有多大,天有多高,您的心胸就有多高。您兩袖清風(fēng),茁壯成長(zhǎng)的學(xué)生確實(shí)是您一生的財(cái)富。春華秋實(shí),歲月不老。您從如畫(huà)的歲月走來(lái),粉筆末染白了您的鬢發(fā),您用無(wú)私的母愛(ài),博大的父愛(ài),譜就您教書(shū)育人時(shí)的歌頌曲;您忠心耿耿,無(wú)怨無(wú)悔,續(xù)寫(xiě)轉(zhuǎn)道授業(yè)解惑的新篇章。
老師,您一定要保重身體,等到有朝一日,我們出人頭地的那天,再來(lái)母校相聚,向您說(shuō)一聲:“老師,我們沒(méi)有辜負(fù)您的期望。”
老師,您辛苦了,老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記有一位教育我的老師的。
你的學(xué)生:xxx
給老師一封信作文 篇7
尊敬的匡老師:
你好!
九月金秋,空氣中彌漫著師生恩情的味道,在這個(gè)九月,我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié),在這里,我想對(duì)您說(shuō)一聲:“您辛苦了!”
匡老師,你像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了我們;您默默地在自己的崗位上工作,無(wú)私地奉獻(xiàn)了自己,為我們照亮了前進(jìn)的方向,為我們插上了理想的翅膀,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨翔。在這個(gè)金燦燦的季節(jié)里,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記:當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌時(shí),你還在不辭辛苦地為我們批改作業(yè);當(dāng)我們還在操場(chǎng)上玩耍時(shí),您卻還在為學(xué)生們排憂解難。
有人說(shuō):父母的愛(ài)讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛(ài)讓我們感受到友情的溫暖。而您的愛(ài),讓我們體會(huì)到默默奉獻(xiàn)的博大。
我不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪老師的'辛苦;我不是畫(huà)家,不能潑墨丹青,傳神地勾畫(huà)出老師那慈祥的面容;我不是作家,不能用厚厚的書(shū)籍承載您的足跡。在這個(gè)特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),才是送給老師最好的禮物!
敬愛(ài)的匡老師,請(qǐng)接受我最真誠(chéng)的祝福,在這特殊的日子里,祝您幸?鞓(lè)!
學(xué)生:
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