致一封信作文4篇(實(shí)用)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的致一封信作文4篇，希望能夠幫助到大家。

致一封信作文 篇1

敬愛(ài)的冰心奶奶：

　　您好！

　　我自從學(xué)習(xí)了您的作品《億讀書(shū)》后，我很想給您寫(xiě)點(diǎn)什么，但文筆笨拙總寫(xiě)不出來(lái)。這回，我可真要給您寫(xiě)點(diǎn)東西了。

　　讀了您寫(xiě)的《億讀書(shū)》，使我感慨萬(wàn)千，您在四歲的時(shí)候就寫(xiě)字、認(rèn)字，而我四歲的時(shí)候還是個(gè)“奶娃娃”，什么都不懂，沒(méi)有一點(diǎn)兒規(guī)矩，更別說(shuō)寫(xiě)字、認(rèn)字了。真是佩服您啊！您從七歲時(shí)就開(kāi)始讀“話說(shuō)天下大勢(shì)，分久必和，合久必分”的《三國(guó)演義》，經(jīng)常為英雄人物的死而流淚。想想我的現(xiàn)實(shí)生活，在我七歲時(shí)，還剛剛開(kāi)始寫(xiě)字呢，當(dāng)時(shí)我連讀一篇短短的詩(shī)歌也不情愿，即使看也是在媽媽的強(qiáng)迫下，您能自覺(jué)地讀書(shū)，在那么小的年齡居然能看懂文言文的《三國(guó)演義》，真是了不起�。�

　　您說(shuō)過(guò)：“我永遠(yuǎn)感到讀書(shū)是我生命中最大的快樂(lè)！”，這句話對(duì)我的影響力極大，使我終生受用不盡，在心情不好或不愉快時(shí)，我就讀書(shū)，全身心的投入到書(shū)中，隨著主人公的'變化，我的心情也有所不同，過(guò)了一會(huì)兒，身心也就愉悅了。

　　看了您小時(shí)候的讀書(shū)經(jīng)歷，讓我贊嘆不已啊！您因?yàn)榫烁笡](méi)有講完故事，而對(duì)下文的無(wú)線懸念含淚上床。我在生活中就缺乏這種自覺(jué)學(xué)習(xí)的精神、思考的精神、不求理解的精神。

　　學(xué)完了這篇文章以后我也喜歡上了讀書(shū)，我慶幸我看了您的文章，我打算在假期里讀一讀四大名著，冰心奶奶我非常感激您，您認(rèn)為讀書(shū)是生命中最大的快樂(lè)，這是多么美的一種境界呀！我牢記您的話：讀書(shū)好、讀好書(shū)、多讀書(shū)。

　　此致

敬禮

　　xxx

　　x月x號(hào)

致一封信作文 篇2

　　親愛(ài)的媽媽：

　　您好，您還好嗎？您每一天都為我們操勞。

　　您去包茶葉，您下去包了不多大會(huì)兒，我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)煩了，便想玩電腦。過(guò)了一會(huì)兒，我東看看，西瞧瞧，見(jiàn)沒(méi)有人便溜近了電腦那屋，打開(kāi)電腦，興致勃勃地玩起了游戲。過(guò)了N分鐘以后，突然，聽(tīng)到有腳步聲，我便立刻把電腦關(guān)了，回我臥室，一拉凳子，瞬間拿筆，裝出一副認(rèn)真思考問(wèn)題的樣子。門(mén)開(kāi)了，是您，看到我正在認(rèn)真學(xué)習(xí)，便慧心一笑，說(shuō)：樂(lè)樂(lè)，你餓嗎？我也故裝鎮(zhèn)定的說(shuō)：媽媽，我不餓。媽媽滿意的`笑了笑，說(shuō)：哦，那我下去了啊，一會(huì)兒餓了去叫我，記住了。聽(tīng)到此話，真有一種心如刀割的痛，媽媽，我欺騙了您，辜負(fù)了你的期望。對(duì)不起！

　　記得還有一次，您同樣在樓下包茶葉，我以學(xué)電腦為理由去玩。那時(shí)真的特別開(kāi)心。時(shí)間像流水一樣――飛快，意外的看到了手表，天啊，十一點(diǎn)多了，該回家了，于是，拎起書(shū)包，像離弦的箭一樣往家躥。終于到家了，爸爸用嚴(yán)厲的眼光看著我，問(wèn)：干啥去了？才回家？我笑了笑說(shuō)：去練電腦了。我的心一直在砰砰砰的直跳。爸爸便讓我去吃飯了，我趕快跑到了W。C去洗手了。漸漸地，我的心平靜了下來(lái)

　　從此以后，我悔過(guò)自新，在也不騙您了，我終于認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了，我把這些事情告訴了老師，老師夸我是一個(gè)好孩子，我？是嗎？

　　對(duì)不起，媽媽！

　　媽媽，對(duì)不起！

　　再今后的日子里，我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上！相信我，媽媽！

致一封信作文 篇3

可憎的感冒病毒先生：

　　經(jīng)過(guò)我大約一個(gè)星期的努力，您終于選擇了離開(kāi)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，您一直都不是一個(gè)受歡迎的房客，并且，我現(xiàn)在和以前都會(huì)為您的這一英明舉動(dòng)而感到興奮。

　　您知道您寄宿在我家時(shí)我的`痛苦嗎？您讓我鼻塞，流鼻涕，外加痰量N大！Oh！No！�。∥沂軌蛄�，對(duì)了，你還不付房租，其實(shí)，我不貪，一天5元就夠了，但您也不能這樣吧！在這里不僅不付費(fèi)，還要求，不，是強(qiáng)迫我管你吃管你喝，還要管你繁殖下一代！倒霉呀！你說(shuō)你霸不霸道！您說(shuō)這樣誰(shuí)愿意？不，是租房者不愿住房者愿。

　　于是，我為了維護(hù)我的合法權(quán)益，開(kāi)始喝水，吃藥，外加吃早餐（以前我只是偶爾吃一下……），想出一切辦法來(lái)對(duì)付您，但是……您太讓我失望了，我還沒(méi)來(lái)得及拿出中藥去打點(diǎn)滴，您就迫不及待地落荒而逃，嘆——，可悲，可泣，但我卻對(duì)您愛(ài)莫能助，因?yàn)槲抑�道在您潰逃的過(guò)程中，我體內(nèi)的淋巴組織會(huì)將您一舉滅掉，以絕后患。

　　這只能怪您命不好，全球據(jù)說(shuō)有六十多億人，您偏偏就找上了我，不過(guò)這也是你的一大福分——能給本尊當(dāng)一回病毒，但是，哎，“自作孽，不可活”呵，古語(yǔ)真好。

　　在您逝世（或?yàn)殡x開(kāi)）我一周天之際，我將拜托您以后不要再認(rèn)識(shí)我了，畢竟“凡事要量力而行”，而不要蚍蜉撼樹(shù)。

　　說(shuō)一句毫不自戀的話：“當(dāng)您最開(kāi)始進(jìn)入我的身體時(shí)，就應(yīng)該發(fā)現(xiàn)有一座巍峨的泰山矗立在你的眼前�！�

　　總而言之……離我遠(yuǎn)點(diǎn)……

　　此致

　　滾得越遠(yuǎn)越好

　　20xx年**月**日

致一封信作文 篇4

　　親愛(ài)的的爸爸媽媽

　　你們好！

　　對(duì)文字的感染力，我從來(lái)沒(méi)真正相信過(guò)，這一次要嘗試了。也許你們看懂了，也可能看不懂，很可能看不懂。想象——深夜的時(shí)候被強(qiáng)迫著寫(xiě)著所謂的家書(shū)。噢？！是嗎？

　　家書(shū)，難道不該是“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金：的感受嗎？家書(shū)的真切，稍不恰當(dāng)?shù)谋扔鞅闶恰睖I彈不盡臨窗滴，就硯旋研墨。漸寫(xiě)道別來(lái)，此情深處，紅箋為無(wú)色。”這樣真切！一如現(xiàn)在正執(zhí)筆的我——你們的女兒。

　　城上風(fēng)光英鶯語(yǔ)亂，城下煙波春拍岸。

　　是怎樣的'一種心情？

　　情懷漸覺(jué)成衰晚，鸞鏡朱顏驚暗萬(wàn)。

　　不久前的100天，如今只剩80多天，實(shí)在不愿感嘆光陰似箭，此刻卻只能做一個(gè)俗人。

　　夜寂靜，寒聲碎。都來(lái)此事，眉上心頭，無(wú)計(jì)相回避。

　　天越來(lái)越熱，可深夜伏案時(shí)，寒冷還是從腳尖開(kāi)始慢慢上爬，越過(guò)脊背，纏繞十指。我不想埋怨什么，只是有時(shí)，我呆呆地對(duì)著空洞的黑夜，想：IS IT WORTH WORKING SO HARD?

　　纖指十三弦，細(xì)講幽恨。

　　我將那滿腔的哀怨傾瀉于此，只愿你們不要嗤之以鼻。畢竟，這是我的真實(shí)想法。

　　擬歌先斂，欲笑還貧，最斷人腸。

　　老師們給的壓力越來(lái)越大。

　　我真的好累。

　　都緣自有離恨,故畫(huà)作遠(yuǎn)山長(zhǎng).

　　人的苦悶總是有的,結(jié)束了宣泄后,進(jìn)入有關(guān)”中考”的正題.我們來(lái)分析下目前的形式:

　　形勢(shì)是比較嚴(yán)峻的,此次的09屆考生素質(zhì)都應(yīng)偏高,若只關(guān)注我們學(xué)校的情況,那便是:井底之蛙”一只.然而我的理想是九中,但目標(biāo)卻未確定.目標(biāo)我會(huì)參考一摸的成績(jī).所以,下一次的一摸,我會(huì)很認(rèn)真的對(duì)待.我親愛(ài)的爸爸媽媽,你們不能替我考試,這我很清楚,我只想請(qǐng)求你們一件事____-

　　請(qǐng)信任我,好嗎?

　　無(wú)論我失敗多少次,都一樣信任我,好嗎?

　　我嘴上說(shuō)討厭幼稚,可如果你們說(shuō)::”你真棒!”我心里還是會(huì)很開(kāi)心的.多給我些鼓勵(lì),好嗎?

　　我很寂寞,很孤獨(dú),多和我交流,多和我溝通,好嗎?我容易發(fā)怒,可你們能不要介意嗎?學(xué)習(xí)的壓力常使我以一顆暴躁的心來(lái)衡量事情.請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō),也請(qǐng)說(shuō)給我聽(tīng),心靈之間的交流,好嗎?

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