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【優(yōu)秀】給老師一封信作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的給老師一封信作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
給老師一封信作文 篇1
周老師:
您好!
首先,我祝你新年快樂!時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼又是一個學(xué)期過去了。而你離開我們也剛好是一個學(xué)期,我們都非常的想念你。不知道,你在新的學(xué)校里的學(xué)生是否聽話?還是像我們這樣,經(jīng)常調(diào)皮搗蛋,惹你生氣呢?
記得剛?cè)雽W(xué)的那一年,我什么都不懂,吃飯也經(jīng)常掉飯粒,而且,每次都吃得最慢?墒牵悴]有很嚴(yán)厲的批評我。而是在一旁對我說:“孩子,慢慢來,別噎著了!睗u漸地,我吃飯的速度快起來了,飯粒也不再掉出來了。
在過去的歲月里,你一直用心呵護(hù)著我們,使我們茁壯成長,使我們獲得了許多知識。每當(dāng)我們犯錯誤的'時(shí)候,你總是嚴(yán)厲地批評我們,每當(dāng)我們受傷了,你又像媽媽那樣關(guān)愛著我們。每當(dāng)我們?nèi)〉每上驳某煽儠r(shí),你總是告訴我們“驕傲使人落后!
周老師,希望你有空的時(shí)候,能看看我們。我們已經(jīng)長大,不會像以前那樣那么淘氣了。我們會永遠(yuǎn)記住您的,謝謝您的教誨。最后,請?jiān)试S我代表全班同學(xué),送上我最美好的祝愿。
敬祝
身體健康
您的學(xué)生:
20xx年1月1日
給老師一封信作文 篇2
語文老師:
您好!
六年的時(shí)光仿佛嗖的一下就過去了,轉(zhuǎn)眼間我們就要即將迎來小升初的考試,一眨眼我們就從淺薄無知的孩子變成博學(xué)多才的`大哥哥、大姐姐,時(shí)隔六年可只有王老師您讓我懂得的最多。
有時(shí)候我也會埋怨你老是忙東忙西、忙里忙外,讓我們總是與數(shù)學(xué)和英語為伴,但我也明白你對我們的學(xué)習(xí)也是別有用心的,你給我們布置了與眾不同的作業(yè),讓我們體驗(yàn)到了語文的新奇、有趣,而非循規(guī)蹈矩的默、背、讀,或許這就是為什么我們班語文如此之好的原因。
還記得上次去大洋灣的春游嗎?還記得您用塑料袋與我們一起做的跳高游戲嗎?那件事展現(xiàn)出了您與其他老師最大的不同,您不會因?yàn)樽约菏且幻蠋煻x擇失去玩耍的時(shí)光,沉浸在“對”與“錯”的海洋里,我也和您有一樣的想法,人活著就得有意義,要開心,而如果很拘束的度過一生,那就是毫無價(jià)值的一生,人的生命里不碰撞出一點(diǎn)火花又怎能點(diǎn)燃我們終將逝去的生命呢!
王老師,我會永遠(yuǎn)記住您!
最后,祝您萬事如意,笑口常開。
您的學(xué)生:徐季x
20xx年7月10日
給老師一封信作文 篇3
我的老師:
您好!
冬天過后,又是春天,又漸漸變暖了。老師現(xiàn)在你好嗎,一切都好嗎?
時(shí)間過得真快,我離開您已整整28天了,F(xiàn)在我是一位天天要走親訪友的大忙人。寒假真的好忙,但我常常想起您,想起在您的教育下度過的那三個學(xué)期,我笑過、哭過、瘋過、鬧過,也吵過……
哦,我的老師,也許您根本不知道我是誰,我只是您許許多多孩子中平平凡凡的一個,但這并不重要。
我是那個經(jīng)常扯著嗓子嚷嚷的小丫頭。下雨天,我會不撐傘,滿校園地蹦來跳去,讓雨快活的吻我的額頭,弄濕我的頭發(fā)。去實(shí)驗(yàn)樓的那條路彩磚遍地,有時(shí)我會站在那里一邊玩滴著水的辮子,一邊聽雨和彩磚的對話。這時(shí),我的眼睛慢慢的閉了起來,仿佛有一大片洗過的色彩把我的眼睛清清涼涼地籠罩起來。
我也是那個愛闖辦公室的小報(bào)告王。每次去辦公室,我都是風(fēng)風(fēng)火火的大步向前走的。在那里我有滋有味的聞著作業(yè)與書香的'化合物,說著那些我要報(bào)告的搗蛋鬼。辦公室里我觀察英語老師的言行舉止,幫著歷社老師在她的辦公桌上尋找她復(fù)印的資料。我也閱讀語文老師的隨筆,探索數(shù)學(xué)老師找的難題,我還欣賞科學(xué)老師的搞怪表情,音樂老師的深情演唱,美術(shù)老師的精美畫作……我明白了人類的另一面生長著各種不同的藝術(shù)細(xì)胞,擁有者各種不同的美。有空了,我一定要去挖掘我的另一面。
我還是做事丟三落四、考試常常粗心而會哭鼻子的假小子;我還是那個愛長跑,有點(diǎn)神經(jīng)兮兮的運(yùn)動員;我還是那個充滿殺氣,人人喊打卻沒人動手的“暴力‘羊’”。
老師,我快樂地生活在您的班級里。這一年半,我的個子只長了可憐的幾厘米,但我卻似乎天天聽到骨頭在長大聲音,因?yàn),我的心在長大。我開始學(xué)會體貼父母,學(xué)會照顧自己;我開始用功地讀書,因?yàn)槲颐靼琢饲趭^、扎實(shí)與一步一個腳。晃议_始用我的筆寫我的心,寫我的感受和那永遠(yuǎn)燦爛的陽光,F(xiàn)在,我真的體會到在您這兒的學(xué)習(xí)對我多么多么地重要。
我的老師,其實(shí),您不必知道我是誰,您只要知道有這樣一個學(xué)生。我會更用功地讀書,因?yàn)槲覍菑哪@兒走出去的,我是您的學(xué)生。
冬天過后,又是春天,又漸漸變暖了。我很想快點(diǎn)看看您,看看泛著一圈圈水波的小池塘,看看操場周圍那些靜靜的香樟樹,看看地上正在茁壯成長是小草……
給老師一封信作文 篇4
付老師:
您好!
有人曾說過:老師是辛勤的園丁,悉心培養(yǎng)祖國的花朵。是呀,付老師您為我們默默的付出了六年的青春,細(xì)心的用知識灌溉我們;厥祝陼r(shí)光已匆匆流過,像輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了,F(xiàn)在,我們即將離開,但我還深深的記得我剛剛邁入校園的那一刻。
那天,我牽著媽媽的手,膽怯又好奇的走入校園,見到的第一的老師就是您。您從媽媽的手中接過我的小手,帶我進(jìn)入教室參觀。在路上,您總是對我微笑著,那笑那么美,彷佛是這個世界上最美的笑,一直持續(xù)了一個世紀(jì)那么久。您牽著我的那些時(shí)間,我覺得是我最最幸福的時(shí)光!
過了幾天,到了上課的時(shí)候,真真的鈴聲催促我們大家都整齊有序的坐在位置上,等待著老師的到來。不一會兒,付老師您抱著幾本課本徐徐的向我們走來。到了教室,您在黑板上寫下了a、o、u等等字母,開始耐心的教我們認(rèn)、讀。窗外,傳來我們大聲的朗讀聲,漸漸從不對的,變成對的。那節(jié)課,一定是我們大家最最認(rèn)真的一節(jié)課了!
付老師,六年的往事包含的`不單單是六年的學(xué)習(xí),還有同學(xué)之間的情誼,還有師生之間的情誼,還有您與我的情誼??我即將步入初中的殿堂,但是,六年的往事記憶久久在我心中揮之不去。付老師,您的情宜,我永生難忘!
祝您
永遠(yuǎn)快樂
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