一封信作文（經(jīng)典5篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的一封信作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一封信作文 篇1
親愛的爸爸：
您最近身體好嗎?我和媽媽都很關(guān)心您，春天雖然到了，但天氣依然很冷，您要注意保暖，不要感冒了。
爸爸的信我收到了，您在信中要我留給別人美好的東西，我這樣做了。今天早晨，我就留給了媽媽一個(gè)微笑。在學(xué)校，我留給了同桌一句問(wèn)候，交給老師一本寫得工整的作業(yè)本……
媽媽笑了，同桌也親切的問(wèn)候了我，老師給我一句表?yè)P(yáng)……他們真的`很開心，如果問(wèn)我為什么要這樣做，我一定會(huì)像您告訴我的那樣說(shuō)：“給”，永遠(yuǎn)比“拿”愉快。
話說(shuō)的好：“予人玫瑰，手有余香。”我今后也會(huì)這樣,留給別人美好的東西�？匆娝麄兛鞓�(lè)，自己也會(huì)很高興。
愿您看著我留下的美好的東西，天天開心!
一封信作文 篇2
敬愛的高爾基先生：
您好！我是您的一位崇拜者。
高爾基先生，您是世界上著名的文豪，您一定知道許多讀書的方法吧，可否教教我呀！我是一名小學(xué)生，一名渴望得到知識(shí)讓國(guó)家更繁榮昌盛的小學(xué)生，對(duì)知識(shí)情有獨(dú)鐘，俗話說(shuō)的好，“書中自有黃金屋”，高爾基先生，您教會(huì)了我如何讀書，不就是告訴了我怎樣進(jìn)入黃金屋嗎？高爾基先生，您的作品《母親》是我最珍愛的一本書了。我看其它書時(shí)，總是挑著看，而《母親》這本書，足以使我忘記一切。有一次，我正在閱讀這冊(cè)感人的故事時(shí)，在單位工作的'媽媽打了個(gè)電話來(lái)，我被書中生動(dòng)的故事吸引住了，好像成了書中的人物，半天沒接電話，呤呤呤，呤呤呤，連續(xù)響了十五分鐘，我也沒注意，還是媽媽回家后把我從書中“拔”了出來(lái)�？磥�(lái)，您寫的書太有吸引力了，您為什么能寫的這么好呀？教教我吧！我可是個(gè)求知若渴的學(xué)生，只要沒有新的知識(shí)，我生命的道路就像失去了光明呀！
此致
敬禮！
您的崇拜者：XXX
一封信作文 篇3
媽媽：
母愛是無(wú)窮無(wú)盡的！您那深情的愛比山高、比海深，讓我感到無(wú)比幸福！記得那天中午，放學(xué)鈴一響，我高高興興地背起書包準(zhǔn)備回家。剛到校門口，意想不到的事情發(fā)生了：天空下起了蒙蒙細(xì)雨。我嘴里嘀咕著：“這雨真調(diào)皮！早不下，遲不下，偏偏在放學(xué)時(shí)下！唉！真氣人！”我著急地在學(xué)校門口徘徊著，左顧右盼，盼望著媽媽來(lái)接我回家�？粗瑢W(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走了，我心急如焚的，就像熱鍋上的螞蟻。
突然，一個(gè)熟悉的身影從擁擠的人群里跑了過(guò)來(lái)，手里拿著雨具，邊跑邊東張西望，看得出她十分焦急。我定神一看，��！是您！我再也抑制不住心中的`激動(dòng)，興奮地叫了起來(lái)：“媽媽！”您連忙朝我招手：“嗨！詠欣！”隨后快步跑到我身邊，用溫暖的雙手為我披上雨衣，換上了雨鞋。您輕輕地?fù)崦业念~頭關(guān)心地問(wèn)：“有沒有淋到？”我用力地?fù)u了搖頭，您又親切地說(shuō)：“快走吧！下雨了！”望著細(xì)蒙蒙的雨點(diǎn)和您和藹可親的面容，我的眼睛流出了一滴一滴熱淚……真想對(duì)您說(shuō)聲：“謝謝您！”
現(xiàn)在，我還想對(duì)您說(shuō)件事：上個(gè)星期三，我們班舉辦了一次“童心閃閃作文會(huì)”。老師先讓我們挑一些較好的習(xí)作，再在班上朗讀進(jìn)行比賽。我覺得選《洋娃娃》去參賽適合些。于是，我便認(rèn)真地為《洋娃娃》做了一番細(xì)致的修改，然后，一遍一遍地默念，做好朗讀的準(zhǔn)備。當(dāng)我高聲朗讀完《洋娃娃》后，班里居然響起了一片經(jīng)久不息的掌聲，老師(給我的這篇作文)打了96分。最后(——)我奪得了冠軍。
聽到這個(gè)消息，您一定感到十分欣慰吧！但請(qǐng)您放心！我還會(huì)繼續(xù)努力，寫出更優(yōu)美的作文！以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的恩情！
最后，祝：
節(jié)日快樂(lè)！
愛您的兒子：梁XX
20xx年11月19日
一封信作文 篇4
親愛的草原小朋友：
你好！
我是湖北省**市的一個(gè)小女孩，今年十歲了，上五年級(jí)。我扎著一個(gè)馬尾辮，個(gè)子中等，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛下面還有個(gè)俊俏的小鼻子。我平時(shí)喜歡畫畫、看書、寫作和唱歌，我最喜歡的學(xué)科是語(yǔ)文和美術(shù)，我還是我們組的語(yǔ)文組長(zhǎng)，你呢？我很內(nèi)向，在班里很文靜，但是我的學(xué)習(xí)成績(jī)比較好，在去年期末考，我考了班級(jí)第一，年級(jí)第二，不知道你考的怎么樣？
這學(xué)期，我們學(xué)了一篇課文，叫《草原》。你們那兒的天真藍(lán)，空氣真新鮮，綠色的草原真遼闊，一眼望不到邊。這個(gè)單元的口語(yǔ)交際是開展“和遠(yuǎn)方的小朋友手拉手”的活動(dòng)，所以，我想跟你交朋友，說(shuō)說(shuō)我的想法。
我覺得，我們不管在哪兒，都可以交到朋友。我們可以經(jīng)常寫信，在放寒暑假的時(shí)候還可以見面，談?wù)勔粚W(xué)期的收獲，講講各自學(xué)校發(fā)生的有趣的事情，互相學(xué)習(xí)，增進(jìn)友誼。要是可以，你還可以到我們學(xué)校來(lái)看看。這學(xué)期，我們搬到新教學(xué)樓了，教室比原來(lái)的大好多，每天陽(yáng)光從窗戶照進(jìn)來(lái)，教室就明亮起來(lái)。要是你過(guò)來(lái)，我們就可以坐在寬敞明亮的`教室里學(xué)習(xí)了，下課我們還可以在一起玩兒，這樣是不是很有趣？你還可以來(lái)我們這里玩兒，我做你的導(dǎo)游，給你介紹一些景點(diǎn)。
你會(huì)上網(wǎng)嗎？要是會(huì)的話，我們還可以在網(wǎng)上聊天，相互推薦一些自己喜歡看的書，吃的東西和玩兒的游戲。其實(shí)，我非常想去大草原看看�？纯茨莾旱奶旌筒莸�，看看那兒的牛羊和馬群，體會(huì)一下騎在馬上飛奔的感覺。躺在草地上，享受著微風(fēng)吹在臉上的舒適，抬頭仰望著天空，這種自由自在，無(wú)憂無(wú)慮的感覺真舒服。你們那兒的蒙古包是不是很大，里面是不是很明亮，如果真是這樣，我真想去那兒住幾天！到時(shí)候，你也當(dāng)我的導(dǎo)游，好嗎？
先寫到這兒吧，期待你的回信！
祝、
天天開心！
你的朋友：xx
20xx年x月xx日
一封信作文 篇5
親愛的鞠萍姐姐：
你好！
我是來(lái)自龍港白沙小學(xué)四年（3）班一名學(xué)生，每個(gè)周末我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)收看你的節(jié)目。這不，星期六又到了，我習(xí)慣的打開電視，收看你主持的“大風(fēng)車”節(jié)目。今天你要教小朋友做小紅花了，你拿出事先做好的紅花，展現(xiàn)在小朋友面前，對(duì)坐在你身旁的小朋友們說(shuō)：“好看嗎？”然而，沒有一個(gè)小朋友回答，這時(shí)，你著急了，碰了碰坐在你身邊的東東，東東馬上領(lǐng)會(huì)了你的意思，連聲說(shuō)：“好看！真好看！”雖然你的動(dòng)作是那么的.細(xì)微，可還是逃不過(guò)我的“火眼金睛”，你知道嗎？你這小小的動(dòng)作對(duì)我的打擊有多大嗎？在我們的心中，你一直是我們心目中深愛的鞠萍姐姐，因?yàn)槟懔私馕覀�，深知我們幼小的心靈經(jīng)不起一點(diǎn)欺騙，可這一次，你到底怎么了，你知道嗎？你那小小的舉動(dòng)使你的美好形象蕩然無(wú)存了。
時(shí)光飛逝，眨眼睛兩年過(guò)去了，偶然的一次機(jī)會(huì)，我聽說(shuō)你來(lái)龍港了，而且要到新華書店作簽名售書活動(dòng)。我如獲珍寶，匆匆忙忙乘坐公交車來(lái)到了書店，然而，當(dāng)我到那里時(shí)，你已經(jīng)走遠(yuǎn)了，留下的只是你的簽名：鞠萍，20xx年3月28日。剎那間，我失望了，我本來(lái)對(duì)自己心中的偶像訴說(shuō)我們心中的喜歡的鞠萍姐姐，告訴他不應(yīng)該欺騙一個(gè)無(wú)辜的孩子，讓她改過(guò)自新，可現(xiàn)在……
祝你成為我們心中永遠(yuǎn)喜歡的鞠萍姐姐！
一名大風(fēng)車的忠實(shí)小觀眾
20xx年4月12日
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