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致一封信作文[精華5篇]
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的致一封信作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
致一封信作文 篇1
高中朋友:大哥哥 我覺得你發(fā)的微博很不錯 因為平時我是個感性的人 較少時間是用來理性的思考的 而你的微博讓我多用了理性這一塊請問你是學哲學的嗎?
那么我的觀點如下:
首先我覺得你是一個很棒的人,在讀高中的時候?qū)ι鐣茖W就如此渴求,這一點我不得不佩服。在這里我順便嘮叨一下關(guān)于讀書這件事,讀書無非兩種功用。第一,安身立命,第二,豐富內(nèi)心。無論何種用途,讀書的必要性顯而易見,切記一點的是摒棄快餐式閱讀,諸如微博閱讀,微信閱讀等等。我給你以下幾點建議:
1。 讀經(jīng)典。不要碰那些暢銷書,或者新上市的書。
2。 讀和寫結(jié)合。既然你也喜歡寫作,那就邊讀邊寫。
3。 養(yǎng)成獨立思考的好習慣。這個無論在何時都很重要,尤其在讀書的時候要對作者的一些觀點進行合理的質(zhì)疑。
4。與人交流。當自己寫出或陳述觀點的時候,與人交流是極其重要的,這樣你才會知道的觀點中的缺陷,以便你進一步改進自己的觀點。
下面就來切入另外一個話題了,關(guān)于戀愛。你說到“我有時候很想去談戀愛,但是我覺得現(xiàn)在的自己還不夠好,現(xiàn)在談戀愛只能說是消耗彼此的精力罷了。而且愛的力量也是有限的。而懂得這些道理所需要的苦難則不為旁人所理解”。
下面我就分析你的觀點,然后再給你一些建議,你看這樣好嗎?
首先在你的觀點中我知道了你的目標:即戀愛。對吧。
#在高中此目標合適嗎?#
其次,你的問題是:自己是否足夠優(yōu)秀?自己能合理的分配自己的時間嗎?是否懂得如何去戀愛?
#你來想你的問題與你的目標是相關(guān)的嗎?#
第三,你的追求目標的主要信息是:有利的方面,“我”的高中需要一場戀愛;不利的信息是:
。1)你覺得自己不夠好。
。2)你覺得談戀愛是浪費時間和精力。
(3)你怕自己不會戀愛。
#你來想你的信息是否對你達成目標有利?#
第四,你在該思考中所用到的假設是:
(1)高中不會戀愛。
(2)戀愛毫無益處。
。3)學會戀愛是一件很難的事。
#有沒有想過你是否只是缺乏勇氣?#
第五,你在思考中用到的概念是:戀愛是什么?
#問問自己你是否真的懂這個概念?#
第六,你的推論是:由于我時間有限,再加上我好像不怎么懂戀愛,還有我認為戀愛本身給不了我很大的成長,所以我將不會在高中戀愛。
#想想你的有時候是否只是一時的沖動呢 ?#
第七,你的觀點是:我不會在高中戀愛,至少是現(xiàn)在我不會。
#想想你結(jié)論和你的目標是否是一致的?#
第八,你思考的.含義是:我所想的戀愛只是一時的沖動,我還沒有經(jīng)過深入的思考,而且我不懂怎么戀愛,還有重要的一點是我似乎缺少勇氣。
#想想是不是我所說的情況?
在上面的敘述中,我應用了批判性思維這門科學里的思考八要素對你的想法進行剖析。在里面我將“你”用第一人稱,也就是“我”來寫,希望你能明白。而且我在每一條分析之后向你提出了一系列問題,你回答之后看看,結(jié)果會很有意思的。
那么,我給你的建議或者我的觀點如下:
1。 想清楚在行動。
2。 戀愛只是一種經(jīng)驗的獲得。當然,在這里我需要指出的是對于即將經(jīng)歷初戀的你可能不會這么認為。
3。 過程的體驗大于結(jié)果。經(jīng)歷好過程你已經(jīng)有了巨大的收獲。
4。 戀愛只是人生中的一小部分,你需要樹立明確的人生目標。
5。 對你而言,還需要勇氣和思考。
這幾點就是我對你的建議或者更多的是我的個人觀點,需要你批判性的接受,對于你的觀點,我剖析了之后你應該知道其實你沒有想清楚是否戀愛,所以需要再進行思考,包括你的人生信念。
那么我的信就到這里了,希望你有所獲。
祝:生活愉快,學習更上一層樓。
你的大哥哥
致一封信作文 篇2
親愛的小白:
你好嗎?
自從你被送走,我無時無刻不在想你,想你那一身雪花似的皮毛,葡萄似的水靈靈的大眼睛,想你那一條菊花似的尾巴及細長而有力的腿,想你那跑步時矯健英姿與調(diào)皮可愛的樣子。
你也許不會記得老家的那群雞,但你一定會記得那個你最愛玩的游戲。那時的你還是最愛充當“牧人”的角色,整天咋咋唬唬地,也可以說是驚天動地了,在院子里四處追趕群雞,只見惱羞成怒的.公雞冒冒失失地滿院跑,東邊絆倒了花瓶,西邊癱倒了晾衣架,我對你可真沒有辦法。
每當你犯錯誤時,你都會擺出一副委屈、可憐巴巴的樣子。你可真厲害,不管誰見了這樣子都會心軟的——水汪汪的眼睛蓄滿了淚水,好象再這么下去,就會涌出來一樣;菊花似的尾巴緊緊地夾著,嘴里哀哀地叫著,讓我只好照樣子在你身上抽幾下。接下來,你卻又不知跑到哪里闖禍去了。
唉,你就這么頑皮,你現(xiàn)在好嗎?
祝你一切都好!
致一封信作文 篇3
親愛的媽媽:您好!當您看到這封信時,一定會很吃驚吧!為什么生活在自己媽媽身邊的兒子還要給他的媽媽寫信呢!因為我有些心里話要和您說。媽媽,感謝您對我的關(guān)心。記得我7歲那年,有一個深夜,我發(fā)高燒,您如臨大敵,瘦弱的您不顧連日工作的勞累,拖著疲憊的`身軀,背著我去醫(yī)院,急得眼眶都濕了。您發(fā)現(xiàn)我的作文水平不太好,于是便給我一連買了幾本作文書。
吃完了飯后,您叫我先去睡午覺,而自己卻在桌前圈圈劃劃。等我起來后,您以經(jīng)在床前等我了。您一看我起來了,就拉著我來到桌前,對我說:“媽媽有些地方不懂,你能教教我嗎?”“給您當老師?行!”我一口答應了。就這樣,有空的時候,我們就一同讀作文。遇到寫得好的地方,我們就一同欣賞:遇到您不懂的地方,我就指點您幾句:有時我說錯了您還幫我糾正過來。
時間一天一天的過去了,我們讀的作文書也一本一本的多起來。漸漸的,我對作文的興趣也越來越濃,腦子里頭儲存的作文也越來越多,作文水平也一天一天提高了,我忽然明白您的“陰謀詭計”,您并不是真的喜歡讀作文,而是為了陪我讀作文,讓我的作文水平提高,媽媽您 真是用心良苦。」Ψ虿回撚行娜,語文單元測試我得了92分。我高興得一蹦三尺高。再看作文,只扣了8分,其它題目一個也沒錯。
放學了,我拼命的往家里跑,想把這個喜訊告訴您。您看了之后,只是淡一笑,說:“你可不要驕傲,要再接再厲!备兄x您,媽媽!是您給予了我生命和健康,給予了我莫大的鼓勵!我為有您這樣的媽媽而感到自豪。我一定會以優(yōu)異的成績回報您!祝您身體健康,萬事如意!
致一封信作文 篇4
親愛的爸爸:
你好!
爸爸,首先我要謝謝您,因為,是您在我學習上遇到困難時,您慢慢引導我;當我遇到煩心事,你耐心教導我;當我不知該怎樣做時,你又慢慢指導我。你體諒我,關(guān)心我照顧我。所以,謝謝您:爸爸!
您,教會了我道理。
在一次節(jié)假日里,細心的您看我在家里心煩意燥,便對我說:“看今天天氣這么好,咱倆去放風箏吧!怎么樣?”我看著您,隨意的說:“好啊”。
你帶我到了一個在山下的平坦的路口上,風很大,我不免生出一些不想放的意思,但我看您臉上還掛著幾分期待的神情,便只好耐著性子陪著您。
“就在這里放吧!你過來!”您笑著對我招手。我漫不經(jīng)心地走了過去,說:“干嘛?”接著,您拿起我的手,放在風箏線上說:“你拉著試一試!”我點了點頭,就漫不經(jīng)心地獨自放風箏,但那不聽話的風箏還沒有一棵樹的高度時,就呈下滑的趨勢。你立即過來拽住風箏線,那風箏有神奇地飛起來了!
您趕緊把風箏給了我,說:“快!快!”
我趕忙來接,可不到半分鐘,風箏有掉了下來。
我拿著風箏跑到你面前,沮喪地看著您,您也看著我,又語重心長的對我說:“因為你今天有些心煩,想帶你出來放風箏,散散心。好些了嗎?”我心里一驚,抬頭看您,您接著說:“你在家答應我,來一起放風箏,可你卻不用心做,答應了的`事,難道不應該好好做,認真做嗎?”
我看著您那溫暖的眼神,卻也無意中看到了你被風箏線畫傷了的手指。我的鼻子酸了,一股暖流注入心間……
爸爸,謝謝您,讓我懂得了怎樣調(diào)解自己的情緒;讓我懂得了對任何事都應持有一個好態(tài)度。您說:“態(tài)度絕定一切。”
爸爸,謝謝您!
祝
身體健康,工作順利
永遠愛您的女兒:XXX
XXX年XX月XX日
致一封信作文 篇5
親愛的爸爸:
您好!
自從昨天早上您去上班了以后,直到今天還沒有回家,我始終很想念您,也非常希望您能早點回家。有了您,我像魚兒有了清水,鳥兒有了翅膀那樣歡樂、興奮。終于,我盼到了今天——您該回來的這一天,您好似泉水,我似乎是一只渴極了的小鹿,當小鹿的嘴唇碰到那甘甜的泉水的那一瞬間時,那味道無法比擬。
您很搞笑,很幽默,很善良,很樂于助人。工作一絲不茍的精神讓我十分敬佩。
不知從哪天開始,您又喜歡上了上QQ,我覺得這對眼睛和身體特別不好,希望您不會介意,加強意識并逐漸改進,請您接受。
到了晚上,您陪我睡覺,還給我講淘氣的小男孩“阿拉都木”的小故事,我簡直太喜歡這個故事了!
您對我的'良苦用心我已經(jīng)理解了。
謝謝您,我最忠實的朋友——爸爸。
您的寶貝女兒:xxx
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