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【精選】給張老師的一封信20篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫信吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。怎么寫信才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的給張老師的一封信,希望對大家有所幫助。
給張老師的一封信 1
敬愛的張老師:
您好!近來怎么樣?時間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼一年的日子像流水一樣滑了過去,就這樣和您說再見了,內(nèi)心有多么不舍啊!在此,我獻上我誠摯的敬意,道一聲:“老師,您辛苦了!感謝一年來對我的無私培育,謝謝您!”
老師,您不僅盡職盡責(zé)、教學(xué)有方,而且還關(guān)心我們,是個可親可敬的老師。
每次上課前您就把當(dāng)堂學(xué)的內(nèi)容整理成課件,而且每堂課變換著方式講,非常有意思,仿佛在我們面前打開了一個五彩斑斕的新世界,使我們喜歡上您的課。上您的課,我收獲的不僅僅有知識而且還有感動。記得那次上課您熱得臉上到處都是汗,密密麻麻的汗水布滿了您的額頭,您卻沒有顧得上擦一擦。您是多么偉大啊,我們再不學(xué)好就虧了您的良苦用心。
體育考試之前,你給我們講許多相關(guān)知識,讓我們放松自己,調(diào)整好心態(tài)取得好的成績。你教我們?nèi)绾伪Wo自己,建議我們飲食注意衛(wèi)生,考前可吃補充能量的食物,盡量不要多喝葡萄糖。您是多么關(guān)心我們,您就像冬天里的雪,把美麗和純潔帶給我們,而自己卻又默然離去。
這一年來,您對我更是關(guān)心。如果要問到底哪一縷陽光最為耀眼,有人說是優(yōu)異的成績,有人說是富裕的生活……而我卻認為那最燦爛的陽光莫過于您的鼓勵。有多少張試卷就有多少次的付出,有多少次考試就有多少次的鼓勵。每做一張卷子,您不怕麻煩收上來給我們改。您經(jīng)常把我叫到辦公室,把我做錯的題仔細再講一遍,鼓勵我不要怕犯錯,下次記住不要再犯同樣的錯?粗碜由系募t筆痕跡,那不再是簡單的對錯,而且凝聚著您的心血與汗水。您一次又一次的幫助我、教導(dǎo)我,使我越過人生的一道道難關(guān),使我樹立起奔向未來的信心。您用汗水澆灌我,用心血滋潤我,把您所有的知識都傳授給我,我該怎樣報答您,我親愛的老師。老師,謝謝您把我培養(yǎng)的比以前更加優(yōu)秀,是您在我知識園地最為貧瘠的時候,給了我養(yǎng)分;是您在我最苦悶彷徨的時候,打開了我心扉;是您在我受到打擊的時候,給了我前進的動力。
您用有力的臂膀挽著我走向知識的宮殿,您“春蠶到死絲方盡”的無私和“蠟炬成灰淚始干”的奉獻鼓勵著我去攀登、奮斗,有多少人稱您為園丁、靈魂的工程師,但我覺得這些仍不能概括您藍天一樣的。魏巍問:“誰是最可愛的'人?”他說最可愛的人是保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士們,而我覺得您就是最可愛的人,因為您把畢生精力都奉獻給了我們。
最后讓我再發(fā)自肺腑的說一聲:“老師,您辛苦了,謝謝您!”希望您教的下一屆學(xué)生比我們更聽話,讓您更省心,收到事半功倍的效果。因為中考迫在眉睫,學(xué)習(xí)時間緊張,沒有來得及準(zhǔn)備禮物,老師,對不起!請您原諒我,我會把這份禮物變成祝福送給您。您要多注意身體,別太累了。歲月可以抹去仇恨的記憶,卻沖不淡感激的心情。老師,我永遠忘不了您,更忘不了您給我說的“吃得苦中苦,方為人上人!蹦俏矣肋h的老師,您的恩情永遠藏在我心中。
祝您工作順利身體健康!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給張老師的一封信 2
張老師:
您好!我是您的學(xué)生沈愷蕓。
有一句話一直藏在心里,今天終于有機會對您說一聲“謝謝”。
也許您早已忘了那件事,可它卻深深地烙在了我的心里。
那天上完音樂課后,您想我們詢問:“學(xué)校要舉行‘三獨’比賽了,你們誰想去報名?”“我!”同學(xué)們紛紛舉手。我剛想舉手報名,但一想到上回,我唱歌時被同學(xué)們笑話的情景,就猶豫著到底舉不舉手。淹沒在怯懦的海洋里的我怕再次受到大家的.冷嘲熱諷。你仿佛看透了我的心思,和藹可親地對我說:“我推薦你去參加!明天到我這兒來練習(xí)!蔽业男囊幌伦颖幌矏偺顫M,興奮地點點頭。第二天,我來到音樂教室,你已經(jīng)等候多時了。您認真地傾聽我唱,又幫我糾正幾處音不準(zhǔn)的地方。您還幫我設(shè)計了幾個漂亮的動作,其中有個動作,我總是不會做,您便親自為我示范,直到我明白了為止。
比賽那一天,看著一旁眾多的同學(xué)與老師,心中不免有一些忐忑不安。這時您微笑地對我點了點頭,用鼓勵的眼神注視著我,好像在對我說:“沒有什么好怕的,老師相信你。我看您的笑容時變得不再害怕,自信起來,從容地上了臺。
比賽結(jié)束后,您又微微笑著地對我說道:“沈愷蕓,恭喜你得了全校第四名的好成績!
要是那天沒有您的推薦,練習(xí)時沒您的指導(dǎo),比賽前沒您鼓勵,我可能邁不出那勇敢的一步。謝謝您!
祝身體健康,工作順利!
xx
20xx年2月18日
給張老師的一封信 3
敬愛的張老師:
您好!
您是從我上三年級的時候開始教我的,到現(xiàn)在已經(jīng)快兩年了。這兩年里您就像我們的媽媽一樣,無私奉獻著,為我們操碎了心,當(dāng)有的.同學(xué)沒有完成家庭作業(yè)時,您總是很有耐心地告誡他們,教育他們。記得上學(xué)期學(xué)校舉行運動會,在拔河這個集體項目中,我們班輸?shù)袅,有的同學(xué)垂頭喪氣地哭了,您就非常親切的鼓勵我們說:“沒關(guān)系,這次輸了,下次努力再贏回來就行了,加油!”
一年三百六十五天,您沒有哪一天不操心的,每當(dāng)星期五下午放假的時候,您總是千叮嚀萬囑咐我們要注意安全。您就是勤勞的園丁,我們就是53棵小樹苗,在您精心的照料下,小樹苗健康茁壯地成長。
張老師,感謝您,謝謝您這么多年對我們的關(guān)心,我們會好好學(xué)習(xí),長大后成為祖國的棟梁!
祝:工作順利,身體健康。
您的學(xué)生:
20xx年3月17日
給張老師的一封信 4
親愛的張老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)從咿呀學(xué)語的小學(xué)生,變成了學(xué)富五車的初中生了,步入初中,我的心情非常復(fù)雜,既有對嶄新開始的憧憬,又有,對曾經(jīng)輝煌的懷念……
還記得,操場上我們追跑打鬧的身影,同學(xué)們的噓寒問暖,老師們的辛勤耕耘,長繩比賽中的那一聲,“沒關(guān)系,再來一次!蔽見^力喊著加油,表達心中的激動?墒,到初中,我們舉行了籃球比賽,我想喊出加油,卻總覺得,缺少了些什么。是啊,我們只是一個新組成的'團體,我們少的是,那六年的風(fēng)風(fēng)雨雨啊!這六年,我們大風(fēng)大浪都見過了,可是,若沒有您,沒有您那溫暖的微笑,給我們鼓勵,沒有您意味深長的教導(dǎo),我們能挺過去嗎?我們能取得那樣的好成績嗎?張老師,謝謝您!
六年時光一晃而過。還是我們?nèi)、四年級的時候吧。那天中午,我剛到學(xué)校,就發(fā)現(xiàn),教室門好像還沒開。不過這到是常有的事,我也沒太在意。許久,門還是沒開,原來,門壞了。但大家好像都不在意,各玩各的,若無其事。時間越過越久,我們吵得也越來越兇。終于在不久后,鈴聲響起了,全校都安靜了,就我們這還吵吵嚷嚷,炸開了鍋,又沒開門,您也去想辦法了。這吵是不要緊啊,嘴巴張在別人身上,我也控制不了,可誰知,這的聲音都把校長給吸引來了。確實,一個安靜的學(xué)校里,唯獨有一個班吵吵鬧鬧,還空前熱鬧,誰是校長都會來啊。偏偏有幾個不長眼的,看見校長來了還在追跑打鬧,還在聊天,逼得校長是一聲河?xùn)|獅吼把我們鎮(zhèn)住了,一個個都嚇著了。隨后,校長叫我們排隊下樓,站好訓(xùn)話。正好這時您來了,門倒是開了,我們進不去了。您看到這一幕,生氣的訓(xùn)了我們幾句,校長還說把您怎么怎么,讓我們更害怕了。后來您去了校長辦公室,我們就回教室。下午兩節(jié)都是您的課,第一節(jié)課我們就呆坐著,沒有老師的課堂,卻第一次鴉雀無聲。沉重的心情纏繞著我們,束縛著我們。我哭了,不,我們哭了。可是這時,我發(fā)現(xiàn)了語文園地的一句話,“憂郁的日子需要鎮(zhèn)靜,相信吧:快樂的日子將會來臨!蔽也恢牢沂遣皇潜簧钇垓_了,但我知道,我們需要鎮(zhèn)靜,改正錯誤,決不再犯。這樣,就不用擔(dān)心您,擔(dān)心我們班了。第二節(jié)課下課,您沒說什么,就放學(xué)了。其實我們知道,我們哭了,您也哭了。我們都很悲傷。由于我們愛戴您,感謝您。
謝謝您,老師,我們永遠不會忘記您帶領(lǐng)著我們讓六丙班走向輝煌,謝謝!
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
給張老師的一封信 5
尊敬的張老師:
您好!
剛剛過去的期中考試,您對我寄予了很大的期望。誰不想得到老師的信任呢?對此,我想對您表示深深地感謝。
可是,我卻辜負了您的期望。記得發(fā)卷那天,我驕傲地想:這次考試肯定穩(wěn)拿滿分。腦海中似乎開始浮現(xiàn)出您那溫和的微笑。直到看見試卷上的數(shù)字時,我的心一下子掉進谷底。腦子嗡嗡亂響,身邊同學(xué)的'喧鬧聲,成了嘈雜的噪音。雖說是第八名,但是卻遠遠不是我心中定的那個數(shù)字。我知道,這肯定也不是您心里對我的預(yù)期吧!我不敢抬頭看您,身邊感到有風(fēng)輕輕吹過,里面含著幾絲涼意。窗外,天空藍的發(fā)黑。樹彎著腰,嘆著氣,樹葉在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
我有氣無力的折好收起試卷,想著您那親切的笑容,狠狠地踏著腳,走在回家的路上。媽媽會不會訓(xùn)斥我,爸爸會不會責(zé)怪我?我心里一點底都沒有。
雖然我這次沒有考好,不過我希望您依然像以前那樣相信我。我認真考的,考題也不是不會。您一直讓同學(xué)視我為榜樣,這次因為我粗心大意的成績會讓您對我失望嗎?其實當(dāng)時您在講解易錯的題時,我都不敢和您四目相望,害怕您會投來懷疑的目光,F(xiàn)在我的心里還有小小的慚愧。
沒有想象中嚴(yán)厲的批評和懷疑的目光;氐郊,父母也沒有吵我,只是提醒以后在學(xué)習(xí)時要專心致志。
只是我心里暗暗下了決心:以后我不會辜負您和父母的期望。以后的每一天,我會以專心致志的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。我也希望一直是您心中的好學(xué)生!
祝您工作順利,身體健康。
您的學(xué)生:
20xx年11月12日
給張老師的一封信 6
親愛的張老師:
您好!
謝謝您對我們的關(guān)心,我永遠不會忘記您。
有一次,我排課本劇排到了6點,很想快點回家,可身上的錢不夠做的士,只好等公交車。到了公交車站臺,我嘴里不停地說:“希望公交車快點來!希望公交車快點來!”可是,我等了半小時,一輛公交車都沒來。我急得直跺腳。這時,您看見了我,主動欄的士讓我早點回家。
不只我一人謝謝您,我們一班都要謝謝您。
在三年級這一層樓,只有我們的花開得最絢麗,我們班的.教室最干凈,我們的走廊最明亮,我們班上成績好的人最多。許多老師經(jīng)過這里都會夸獎我們。如果不是你,我們怎么迎來那么多的夸獎呢!
謝謝您,等你過生日時,我會給您一個巨大的驚喜。
xx
20xx年xx月xx日
給張老師的一封信 7
敬愛的張老師:
您好!最近身體可好嗎?
歲月匆匆,花開花落,轉(zhuǎn)眼間,我們成了即將畢業(yè)的的學(xué)生了。在將要離開母校,離開您和同學(xué)們的時刻,我的心情除了激動和對中學(xué)的向往,更多是難舍難分的依戀。
以往曾經(jīng)有好多次次想給你寫封信,但每次提起筆,咬著筆頭,卻不知從何下手。今天,滿腔的依戀,使我終于提起筆來給您寫著一封信。
老師,您辛苦了,雖然,我只跟您上了一年,但我知道,您為了我們這班的學(xué)生,嘔心瀝血,付出了多少心血和汗水埃有句俗語說:“一日為師,終生為父!蔽矣X得這說的一點也不錯。記得有一次,您布置了一篇作文,當(dāng)您問道:“誰愿意自告奮勇,第一個來講臺上讀作文?”教室里頓時鴉雀無聲,連一根針掉在地上的聲音都能聽得見,只見同學(xué)們都個個低下頭,雙手緊緊握著作文,這舉動是在告訴您“千萬別叫到我啊”。就連平時幾個積極發(fā)言的活躍分子也出奇的安靜了下來,我就更別說了,我的作文有些是參考了語文書上的,我害怕被老師和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)破綻,我的手好像是灌了鉛似的,硬是舉不起來,要是換做以前,我早就以迅雷不及掩耳之勢的速度把手舉了起來。也許是無意,也許是有意地想鍛煉鍛煉我。于是,您請了我、郭妍、趙碩、姜喆等幾位同學(xué)。當(dāng)時,我便心想:老師,我還沒準(zhǔn)備好呢,你為什么叫我,一種怨恨慢慢升起,在讀時,我由于緊張害怕,我讀的每一個字,每一句話都像是從牙縫里擠出來的,結(jié)結(jié)巴巴地。而在我的心里,早已是十五個吊桶打水——七上八下了。此時,老師您正在對我微笑,是您在微笑中的鼓勵使我的心漸漸地平靜了下來,說話也流利了,有條理了,有感情了,當(dāng)我讀完我的文章,回到座位時,老師,是您帶頭為我鼓起了掌。那一刻,我激動,我興奮,我此時的心情無法用言語來表達,之后,您當(dāng)著全班表揚了我,希望我繼續(xù)努力,老師,說真的,我對您的怨恨消失了,一種感激之情從內(nèi)心深處涌了上來。
在我心目中,老師,您是夏日里的清風(fēng),您是冬日里的旺火……如果不是您對我的.精心培育,我怎么會有今天的成績?正是您,在我失敗的時候鼓勵我,在我成功的時候贊許我,在我迷茫的時候為我在大海中指引正確的航程。
敬愛的張老師,回憶這一年和您在一起的快樂時光,有太多的事情值得我去回味,有太多的話想對您說,更有太多的感激想要跟您表達。千言萬語匯成一句話:“老師,您辛苦了!”
祝您生活愉快,工作順利,身體健康!
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
給張老師的一封信 8
敬愛的張老師:
您好!您是我最敬佩的一位老師,長大以后,我也想像您一樣的成為一位合格的老師!
雖然我不像我們班的'班長那樣優(yōu)秀,但我會努力,變得優(yōu)秀起來。每次聽到您在讀一些優(yōu)秀同學(xué)的素材的,心里總會有一些羨慕嫉妒恨,甚至想立馬變成他們那樣的。您很寬容大量。記得有一次,我把衛(wèi)生打分表給弄丟了,我不敢去問你,周迎杏硬拉著我,把我給拉去了。到了那,周迎杏一邊拉著我一邊說:“周賽雅不小心把衛(wèi)生打分表給弄丟了!”您不但沒有生氣,而且還很和藹的說:“沒事,再重畫一個不就行了嘛!”說完我大步向生活園走去,心想:張老師其實一點也不可怕嘛!
您寫得每一首詩都很美,就比如在那次朗讀比賽時,我沒有可用的稿子了,您給了我一首有著生命的詩《稻谷》。那首詩寫的是那樣美,那樣生動!您是一位偉大的老師,很和藹,寫得詩很美,更重要的是:您是一位合格的老師!
xx
20xx年xx月xx日
給張老師的一封信 9
敬愛的張老師:
您好!
那天我升入四年級,一進教室,您就用慈愛的目光看著我,我趕快回到了座位。上課的時候,您講的內(nèi)容一點都不死板,特別生動,還不時地給我們講故事,大家都覺得您講的課非常耐人尋味,也使我的'高年級生活增添了許多樂趣。
記得那一天早上,因為我們在路上堵車了而誤了早自習(xí),我一進教室,就低聲對您說:“對不起,張老師,我今天是因為……”您不但沒有責(zé)怪我,還對我說:“不晚,不用著急。”我聽后馬上回到了座位。
每當(dāng)我們成績不太理想時,您并沒有太多的責(zé)怪,反而說:“考不好沒關(guān)系,要找出問題才是關(guān)鍵,爭取下次考試不要再錯同樣的題!
馬上就要學(xué)科競賽了,然后就是期末考試,也就是說這個學(xué)期馬上就要結(jié)束了。在這半年中,您用心血和汗水培育著我們,不辭辛苦。老師,您在我們心中就好比蠟燭!我要衷心地對您說:“謝謝您,張老師!”
祝身體健康!
您的學(xué)生
20xx年12月9日
給張老師的一封信 10
尊敬的張老師:
您好!
在這三年里,您教會了我許多知識,您所有的課都很棒!其中我最喜歡您的語文課。
您在講課文時,讓我們單個讀生字,糾正我們的發(fā)音;您還問了許多精彩的問題,讓我們總是不知道該如何回答,這時您又給出一點提示,讓我們一下子恍然大悟,都爭搶著回答。
您在講古詩時,總是讓我們先把詩意說個七八分,再把剩下的二三分給補充起來,最后連起來講一遍,讓我們一下子就明白了。
您在講語文樂園時,每回都讓我們先讀,然后引領(lǐng)我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)這些詞語、句子的奇妙之處,比如有些詞是由意思相近或相反的兩個字組成,象柔軟、苦澀、起伏還有現(xiàn)代生活新詞匯和藏頭詩等等,讓我覺得中國的語言文化太神奇了!
您在講作文時,給我們讀了許多您覺得寫得很好的作文,又讀一些您覺得還要繼續(xù)努力的作文,讓我們自己來對比和發(fā)現(xiàn),從而學(xué)習(xí)到的'知識是我們自己發(fā)現(xiàn)的,不容易忘記。
您布置的作業(yè)也十分有趣。二年級時我們開始寫預(yù)習(xí)作業(yè),預(yù)習(xí)能讓我們提前了解生字詞語和課文;三年級時我們開始寫積累作業(yè),它讓我的課外知識更豐富,使我的作業(yè)和作文一次比一次寫得好!
我期待著下一次有趣的事發(fā)生!
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
給張老師的一封信 11
親愛的張老師:
您好!
自從高二上半學(xué)期您帶我們政治課以來,說實話我改變了不少,先不說政治考試成績有沒有改變就說我的學(xué)習(xí)態(tài)度那是一個三百六十度大轉(zhuǎn)變,真的,就一句話很感謝您,謝謝您老師!
現(xiàn)在想想高一的時候?qū)W政治我想想不是老師教的不好而是自己沒有找到學(xué)習(xí)的方法,對政治學(xué)習(xí)沒有一個理論性的總結(jié)與概括,簡單的來說就是沒有一個正確的學(xué)習(xí)方向,現(xiàn)在一想就高二這幾個月來就算我沒有學(xué)會政治學(xué)習(xí)的靈活運用但是我卻學(xué)會了只有努力的去背誦每一課的內(nèi)容,只要肯下苦工肯定會對我的學(xué)習(xí)有所幫助,這是小的一方面,再說大的一方面,這也是一種做人做事的態(tài)度不管做什么都要用心只要努力就算沒有好的結(jié)果但是自己不會后悔,我學(xué)到的更多的是如何做人做事,因為畢竟將來要步入社會!老師的教誨很是有用,謝謝老師!
高二了學(xué)到的最多的不僅僅是知識,更多的是我學(xué)到了如何認識自己的.不足同時認識自己的優(yōu)點,使自己不管在哪一方面都有自信,正確的認識到自己的世界觀·人生觀·價值觀是怎樣的,不管在學(xué)習(xí)上還是在生活上都有了一個正確的方向,現(xiàn)在真的很享受這種感覺,所以毅然決然我要改變自己,從點滴的生活改起,改掉我的壞習(xí)慣。
自從接受了張老師您的教誨與教育,改變的最多的是思想。以前總覺得父母做的一切都是理所當(dāng)然,自己只有享受就好了,但是換到現(xiàn)在來想想還覺得這種思想有點羞愧,真的太不應(yīng)該了,現(xiàn)在想來很是后悔,現(xiàn)在就不一樣了,我不管做什么事做什么決定我都會先想想父母的感受在不會愧對父母的基礎(chǔ)上去完成自己想做的事這樣也會少做些錯事,我覺得這樣我整個人都有提高不少,這種感覺真的不錯,真心感覺不錯!
現(xiàn)在的話語不能說明什么,我們現(xiàn)在需要的是高考后有一個出色的成績,那一刻才是真的幸福!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給張老師的一封信 12
敬愛的張老師:
您好!我是您的學(xué)生姚如鑫。我想,您一定還記得我吧!您是一個非常幽默的好老師,同學(xué)們都非常喜歡上您的課。雖然您總是發(fā)火,但是課堂上總少不了我們的笑聲。當(dāng)課堂上的氣氛沉悶時,您一定會制造一些小笑話,還時不時冒出一兩句洋文,讓我們捧腹大笑。
同學(xué)們有不少外號也都是你起的.,“芋頭”“劉總”“朱董”“翟胖子”……這些外號你上課時總要說上幾遍!案呤帧薄安抛印苯(jīng)常從你的嘴里脫口而出。
開學(xué)了,我被分到六(4)班。你不教我們語文了,我非常失望。我很想念您,睡覺時我總是夢到你。我們現(xiàn)在的語文老師是孫老師。聽說他教得很好,但對學(xué)生非常嚴(yán)格。當(dāng)我真正接觸他的時候感覺并沒有傳聞中的那么“狠”。他和您一樣,也很幽默,也經(jīng)常發(fā)火。
現(xiàn)在,每天早上大課間,孫老師都要帶領(lǐng)我們做俯臥撐,高抬腿,蛙跳,拉韌帶……哇,要老命了!早上孫老師規(guī)定要吃一碗粥、一個包子、一個饅頭——三個“一”,我都要吃死了!不過我們的身體越來越棒了。
張老師,祝您身體健康,笑口常開!
思念您的學(xué)生:xxx
20xx年10月15日
給張老師的一封信 13
敬愛的張老師:
您好,最近身體好嗎?
在這六年的美好學(xué)習(xí)時光里,我學(xué)得很開心,不僅學(xué)習(xí)到了豐富的知識,還學(xué)會了做人的真理。六年來每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動都使我難以忘懷;叵肫鹉险n時的嚴(yán)厲,下課時的風(fēng)趣,我真想在一次走進您的教堂。
您還記得嗎?在二年級的時候,有一次,已經(jīng)上課了,可因為沒有老師來而吵得不可開交,甚至有的同學(xué)都離開了自己?O座位。正在這時,您的身影突然出現(xiàn)在我們班的門口,并且用嚴(yán)厲的目光射向我們班的每一個人。教室里頓時鴉雀無聲,同學(xué)們都彎著腰,低著頭,曲這腿跑回自己的座位。您為了不浪費課堂上的時間,并沒有馬上批評誰。而是下課后再找到幾位同學(xué)和您一起去辦公室,當(dāng)然也包括我,您問清了事情的前應(yīng)后果后,并沒有罵我們而是坐在椅子上,用慈祥的目光看著我們,喝了一口水,意味深長地說:“上課鈴響后,不管老師來沒來都要安靜,如果你們吵了,其它班級在上課,就會影響他們的.聽課效率。如果上課鈴響后,老師沒來,你們可以拿出自己的課外書看一會兒,這樣,既沒有影響別人,又讓自己得到了在課本上學(xué)不到的知識,這種兩全其美的辦法你們?yōu)楹尉筒辉囋嚳茨兀俊?/p>
您那富有哲理性的話語常常在我耳畔回響。老師,你是夏日里的一絲清風(fēng),冬日里的一縷陽光……
每當(dāng)下課后你就和同學(xué)們一起玩耍,幫同學(xué)們排憂解難。
敬愛的張老師,回憶小學(xué)和您在一起的時光,有太多的事情值得我去咀嚼回味,有太多的話想對您說,。更有太多的感謝想要對您傾訴,千言萬語盡在不言中,我要再對您說一聲:“張老師,您辛苦了!”
xx
20xx年xx月xx日
給張老師的一封信 14
敬愛的張老師:
您好!
我是您的學(xué)生王遠,就要畢業(yè)了,就要離開母校,就要離開六年級一班,就要離開您了!我實在有千萬個舍不得。
張老師,這六年來你無微不至地在生活上關(guān)愛我,在學(xué)習(xí)上幫助我,我怎么能舍得離開您呢?只想讓時光停留,我們永遠在一起。
我是個留守兒童,爸爸媽媽都在北京打工,常年不回來。記得有次王家樂過生日,他一早上就一蹦一跳地跑到你身邊告訴了您。您慈愛地摸著他的頭,高興地說:“祝你生日快樂,恭喜你又長了一歲。讓同學(xué)們一起唱生日歌給你慶賀吧!”于是,您就和同學(xué)們圍著王家樂開心地唱:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”看著王家樂開心幸福的樣子,想到我的.爸爸媽媽遠在他鄉(xiāng),經(jīng)常連個電話都沒有,我忍不住哇哇大哭起來。你們都吃驚地停下來,眼睛里充滿了疑惑。您連忙過來摟住我,問我怎么啦,知道原因后,你不知道說什么好,就久久地默默地摟住我。
張老師,你的懷抱多溫暖呀,有媽媽的味道。然后你給我的爸爸媽媽打電話聊了很久,又讓我給爸爸媽媽說了話。從那以后,爸爸媽媽經(jīng)常給我打電話聊天,鼓勵我好好學(xué)習(xí),讓我感受到了家庭的溫暖。
謝謝您,張老師。我永遠愛您!
祝:身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:
20xx年7月1日
給張老師的一封信 15
敬愛的張老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭。彈指一揮間,您已經(jīng)陪伴著我們踏入四年級這個緊張的年段。我是一年級下學(xué)期轉(zhuǎn)到這個班的,我和您已經(jīng)結(jié)識了三年半了。那時的我內(nèi)向膽小,而現(xiàn)在的我自信大方,這要歸功于你!老師,是個偉大的職業(yè),而您,就是我的靈魂工程師!你并沒有驚天動地的事跡,也沒有很偉大的成就,但在這個冬天,于這封信中,我要感恩于你!
人們都說,老師是園丁,用汗水澆灌我們這些花種;老師是一根蠟燭,點燃了自己,照亮了別人。而在我的眼中,你是一名船夫,送走一批批渡者,自己卻留在原地。您在我驕傲的時候,讓我學(xué)會謙虛;您在我傷心的時候,撫平我受傷的心靈;您在我因為害羞而不善于溝通時,用那雙“會說話”的眼睛鼓勵我……
還記得那一次嗎?我剛剛轉(zhuǎn)到這個美麗的學(xué)校、這個溫馨的大家庭,因生疏而不經(jīng)常和同學(xué)們交流,在上課時也不大舉手發(fā)言。你默默地把我?guī)朕k公室,用慈愛的眼神看著我,并語重心長地說:“顧康靜,我知道你對這個班級很陌生,但你試著去和同學(xué)們友好交流,你會發(fā)現(xiàn),班里的每一位同學(xué)都會很樂意與你相處的!闭f完,您輕輕拍著我的肩膀,可您知道嗎?當(dāng)我聽到這段話時,早已熱淚盈眶,我為能得到一個剛接觸不久的老師的關(guān)注而激動。之后,我按你的方法,不僅和同學(xué)們和諧相處,還積極在課堂上發(fā)言,逐漸鍛煉成了今天的口才。這時,我感恩于你!
我轉(zhuǎn)到這個班級時,班內(nèi)已經(jīng)有部分同學(xué)經(jīng)常發(fā)表過文章了,而我只能寫一小段。您經(jīng)常為我們講解寫好作文的方法,并細心點評同學(xué)們的作文,還鼓勵大家多看書,在一次又一次傳來同學(xué)們發(fā)表的喜訊后,我早已對作文發(fā)表充滿了向往,但一直寫得不好。你并沒有批評我,反而鼓勵我堅持努力,讓我相信希望就在眼前。當(dāng)我第一篇作文發(fā)表時,你臉上洋溢著幸福的笑容。但您可知道,你那張笑臉成為了我作文突飛猛進的動力?
春華秋實,歲月如畫,在這如花的歲月中,您一直盡心做著自己的工作,我想,學(xué)生善良地做人和刻苦學(xué)習(xí)的成就就是您一生的財富吧!張老師,您將一直陪伴著我們度過這萬花筒般的小學(xué)生涯,在剩下的.幾年時間里,有歡笑、有淚水、喜、怒、哀、樂必將成為小學(xué)時光靚麗的風(fēng)景線!讓我們攜手,為小學(xué)美好的時光畫上一個圓滿的句號!
也許,在我們長大成人后,你會將我們的笑臉當(dāng)成一幅永不褪色的名畫;你會將我們的調(diào)皮當(dāng)作一個美好的回憶。但我永遠不會忘記您那雙充滿動力的眼睛,那些充滿愛心的語言。若有朝一日,我們出人頭地時,我還想對您說:“張老師,我感恩于你!"
敬祝身體健康!
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
給張老師的一封信 16
敬愛的張老師:
您好!
六年的學(xué)習(xí)生活就快就要結(jié)束了,提起筆,很想寫些什么,但又不知從何說起。您陪伴了我們六年,教育了我們六年,培養(yǎng)了我們六年,您默默無聞、嘔心瀝血的身影總是在我們夢中出現(xiàn)……
我現(xiàn)在還記得,以前,大概三年級的時候,我經(jīng)常和您說,別人欺負我的.時候,您卻總是讓我找找自己的錯誤。但是,有時候,真的不是我的錯誤!我經(jīng)常覺得,您有時候挺偏心的,還清楚地記得有一次,不久前,我們班語文默寫竟然默了33個不及格,這可把您嚇了一跳,而且這默寫工作可有一個雙休日的時間準(zhǔn)備呢。您那次大發(fā)雷霆,給我們布置了很多作業(yè),還狠狠地教育了我們一頓,甚至把很多同學(xué)留到很晚很晚,還給了我們一些懲罰。雖然那天我們很多人都埋怨了您好幾次,但是,我們第二天就把您的壞全部都忘記了。因為,我們知道,您這都是為了我們好,所以,在我們心目中,我們還是很敬仰您的。
張老師,在此,我還想給您提個小小的建議:以后再教同學(xué)的時候,少發(fā)一點發(fā)火,不然,臉上容易很容易長皺紋哦!不然,大家也會很怕您,每次見到您都想老鼠見到貓似的。時不時的也可以找些同學(xué)去談話,不一定一定要找壞的同學(xué),也可以找些好的同學(xué),這樣會讓大家心中都有一顆平衡感,不會認為你偏心,也可以增強您和同學(xué)們的親和感,讓同學(xué)們更加喜歡您。
千言萬語都無法表達我心中的情感,千言萬語匯聚起來就是一句話:老師!您辛苦了!老師!謝謝您!我永遠不會忘記您的!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:
20xx年5月23日
給張老師的一封信 17
敬愛的張老師:
您好!
當(dāng)我步入五年級時,您就成了我的班主任。可是,在我心目中,您卻向母親一樣幫助我、呵護我。
還記得開學(xué)第一次寫作文時,大家都奮筆疾書起來,可我這個“作文盲”卻無從下手。是您,發(fā)現(xiàn)了我,三步并作兩步地走了過來,親切的問我:“怎么了,杰,不會嗎?”“恩!薄澳阃藛幔繉懹洈⑽囊獙懬鍟r間、地點、人物,寫人時,要……知道該怎么寫了嗎?”“嗯!笔悄,把我這個“作文差等生”培育成了中等生,讓我不在那么害怕作文,對作文也有了空前的喜愛,讓我的作文不再那么枯燥乏味。
還記得那次班級舉行的拔河比賽時,我們隊和他們隊比賽。第一輪我們輸了,大家都心灰意冷了,您就鼓勵我們:“陽光總在風(fēng)雨后,如果不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能得到彩虹呢?第二輪繼續(xù)努力!”您的一句鼓勵,讓我們一個個都打足了精神,開始第二輪的角逐。我們贏了。于是,您又去安慰他們。第三輪的比賽開始了,可我們輸了。以1:2的壞成績輸給了他們,大家都氣餒了,可是,您卻說:“失敗是成功之母,沒有失敗,就沒有成功。這次的一次失敗,不代表永久的失敗,有了這次的經(jīng)驗,以后就要努力,努力了才能成功!”您的句句鼓勵,讓我們一次次的'成功!您的句句勉勵,讓我們不再氣餒,在前進的道路上勇往直前!
張老師,我永遠不會忘記您,不會忘記我們的同學(xué)!
祝您永遠年輕,牙齒天天曬太陽!
xx
20xx年xx月xx日
給張老師的一封信 18
敬愛的張老師:
您好!
我是您的學(xué)生王遠,就要畢業(yè)了,就要離開母校,就要離開六年級一班,就要離開您了!我實在有千萬個舍不得。
張老師,這六年來你無微不至地在生活上關(guān)愛我,在學(xué)習(xí)上幫助我,我怎么能舍得離開您呢?只想讓時光停留,我們永遠在一起。
我是個留守兒童,爸爸媽媽都在北京打工,常年不回來。記得有次王家樂過生日,他一早上就一蹦一跳地跑到你身邊告訴了您。您慈愛地摸著他的頭,高興地說:“祝你生日快樂,恭喜你又長了一歲。讓同學(xué)們一起唱生日歌給你慶賀吧!”于是,您就和同學(xué)們圍著王家樂開心地唱:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”看著王家樂開心幸福的樣子,想到我的爸爸媽媽遠在他鄉(xiāng),經(jīng)常連個電話都沒有,我忍不住哇哇大哭起來。你們都吃驚地停下來,眼睛里充滿了疑惑。您連忙過來摟住我,問我怎么啦,知道原因后,你不知道說什么好,就久久地默默地摟住我。
張老師,你的懷抱多溫暖呀,有媽媽的味道。然后你給我的.爸爸媽媽打電話聊了很久,又讓我給爸爸媽媽說了話。從那以后,爸爸媽媽經(jīng)常給我打電話聊天,鼓勵我好好學(xué)習(xí),讓我感受到了家庭的溫暖。
謝謝您,張老師。我永遠愛您!
祝:身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:
20xx年7月1日
給張老師的一封信 19
張老師:
您好!
這周是我們班值周。您可知道,我最喜歡值周了,因為這是第一次。期盼已久的事終于要開始了。
中午,一個大姐姐在讀注意事項時,我聽得是這么認真,希望能從現(xiàn)在的表現(xiàn)來換取一個光榮的任務(wù)。您可以看見,在分配任務(wù)時,我每次都舉手,同學(xué)也在推薦我,但都被拒絕了。當(dāng)您說有一個比這個更重要的任務(wù)給我時,我真的很高興,覺得自己已經(jīng)變成天下第一高手了。我開開心心地下了課,等待這這個艱巨的任務(wù)。
為了給您留下印象,中午,我認真默寫,既速度快又質(zhì)量高,都是全對。但都沒有引起您的.注意。當(dāng)您說是讓我領(lǐng)讀而不是讓我值周時,你知道我有多傷心嗎?我真的要哭了,但又不敢哭出來,因為我是領(lǐng)讀員,這是我的任務(wù),怎么能不做呢?于是我咬緊牙關(guān),不讓眼淚流出來一點,我還是答應(yīng)了。“張老師,如果人少,就讓我來值周吧!”這句話,張老師您記得嗎?我沒有隨便,我是真心想為班級服務(wù)的。我不知道,你放在心上了嗎?排隊回家時,我沒像以前這么開心樂觀了,而是板著臉,一步一步地走著。
本來是要去洗澡的,但是,我太難過了,想一個人待一會兒,就沒去了。在家里,我放聲大哭起來,把事情告訴了外公。外公一心想幫助我,他希望看到我的笑臉,就不顧自己手上的事情來到了您辦公室。當(dāng)你打來電話時,我以為是別人,就忍住哭,親切地說起話來,其實,我那時有多痛苦啊!沒想到,事情這么快就解決了,我的心情又好了。
現(xiàn)在我有的值周了,開心極了,告訴了家里所有人,就是沒有把這件事告訴他們。張老師,您知道我的心的痛了嗎?
敬祝身體健康!
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
給張老師的一封信 20
尊敬的老師:
您好!
踏入初中的大門,把我?guī)нM班集體的是您,給我鼓勵的還是您!剛開始,學(xué)習(xí)還算是可以的,可誰料到,還沒有堅持到一學(xué)期,我就已經(jīng)打退堂鼓了,完全失去了自信心。成績是一落千丈!
每當(dāng)我進辦公室,您與我談話時,都會提起成績,我十分的懊惱、自責(zé),我有時會想:老師給我一次次的希望,我卻帶給老師的是一次次的.失望……
昨天下午,您讓我們小組長去您辦公室,您又說起了我的成績,我可是組長呀,竟沒有給組員起到帶頭作用!我十分的懊悔自己的所作所為,為什么我如今不能回到剛進入學(xué)校的那個天真爛漫的我?
張老師,您含辛茹苦的教我們豐富的知識,我卻辜負了您對我的期望;但我相信自己,從現(xiàn)在開始,把失去的所有彌補回來,這次的考試,我一定要拿一個優(yōu)異的成績回來!請您相信我!
也許,您會認為這只是我的片面之詞,也許,您認為這只是一種解說。不,絕對不是,通過這些天的努力,我也想了很多,過去的那些點點滴滴或許您認為有價值,可是,失去的往往不可能再回來了,我一定要把握住現(xiàn)在的機會,好好的去學(xué)習(xí)……
這也許是我第一次給您寫信吧!但這些全部都是我發(fā)自內(nèi)心的真心話!請您相信我!
祝您身體健康萬事如意
此致
敬禮!
您的學(xué)生:
20xx年10月12日
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