一封信作文合集【5篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的一封信作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
一封信作文 篇1
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好!
星星睡了,月亮睡了,唯一還沒(méi)有誰(shuí)的你—媽媽。
在夜深,你的房間還在亮。我只知道你為我擔(dān)心。有一天,我發(fā)高燒了,爸爸不在家,你心急如婪,急忙送我到醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生給我打了一支針,可是發(fā)燒這個(gè)病魔還是不肯退后,你一次一次的大電話給爸爸。過(guò)了好長(zhǎng)的時(shí)間,病魔終于肯退兵了,只見(jiàn)你趴在床上,握住了我的手。我撫摸著你的.頭,眼淚不停的從眼眶里流出來(lái)。你醒,看見(jiàn)你蒼翠的臉,我充滿了無(wú)限的懊悔。
媽媽我想對(duì)你說(shuō)一聲:ILOVEYOU?墒,我沒(méi)有勇氣對(duì)你說(shuō),以前,我不聽(tīng)你的話,三翻四次的被你罵。
孟郊寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)是:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。是呀!母親是非常愛(ài)自己的兒子。
每次,當(dāng)我考試得不好時(shí),你總會(huì)股勵(lì)我,當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),你會(huì)耐心的教育我。我衷心感謝你—媽媽!
您的女兒
x年xx月xx日
一封信作文 篇2
你好!
盡管你的成績(jī)一直在班級(jí)倒數(shù),但這學(xué)期你的努力是老師和同學(xué)們有目共睹的。甚至有幾次數(shù)學(xué)考試時(shí),你都及格了。這對(duì)于別人也許沒(méi)有什么或者是太差了,但是對(duì)于你來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一個(gè)飛躍。我知道你在記憶方面比較弱,但是你能做到不放棄,這一點(diǎn)很難能可貴。
如果不以分?jǐn)?shù)為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生,你是一位名副其實(shí)的好學(xué)生。你為人寬厚、待人熱誠(chéng)。你從無(wú)怨言地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),經(jīng)常累得滿頭大汗地為大家搬運(yùn)純水。除做題之外,其他時(shí)候你總是面帶微笑的。你從沒(méi)和任何人發(fā)生沖突,確實(shí),你在老師的心中也是豁達(dá)大度,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的。
上學(xué)期的你上課經(jīng)常走神,所以你沒(méi)少挨老師的批評(píng)。這學(xué)期,你終于漸漸克服了這個(gè)毛病,上課你能認(rèn)真聽(tīng)講。我突然把你叫起來(lái)回答問(wèn)題,你也能答對(duì)了。你的數(shù)學(xué)進(jìn)步最大,基本上不再掉隊(duì),保持在及格線上。對(duì)你來(lái)說(shuō),這是“一件多么不容易的事!”說(shuō)良心話,如果是老師處于你這個(gè)境況,可能就會(huì)自暴自棄,而你卻在一步一個(gè)腳印地追趕,老師應(yīng)該向你學(xué)習(xí)!老師感謝你對(duì)(4)班的熱愛(ài),你不離開(kāi)溫暖活潑的(4)班,那么(4)班也不會(huì)輕易放棄你,衷心地希望你在集體的懷抱里更上一層樓!
這學(xué)期,你的作文寫(xiě)得很有特色。上學(xué)期作文寫(xiě)得很短的你,這學(xué)期寫(xiě)得長(zhǎng)了,有文采了。你的毅力和決心讓老師敬佩,也值得同學(xué)向你學(xué)習(xí)。你發(fā)到老師博客上的文章,老師都認(rèn)真地讀了,從書(shū)寫(xiě)到內(nèi)容,老師都可以看出你是用心去寫(xiě)的。付出一定有回報(bào),你成績(jī)的提高與你的態(tài)度的端正和辛勤的勞作是分不開(kāi)的。
從你寫(xiě)的`文中可以看出你很善良。你為自己在小學(xué)里受到的不公平委屈,你感謝初中的老師,感謝初中的同學(xué),字里行間透露真情,你讓老師感動(dòng)。
懂得感激的孩子一定會(huì)得到生活的饋贈(zèng),只要你一如既往地主動(dòng)地努力下去,奇跡一定會(huì)在你身上發(fā)生!
忘了提醒你:告別電子游戲,必須做到!
你的班主任
一封信作文 篇3
親愛(ài)的菲菲弟弟:
你好!
去年暑假,我到你們上海那兒玩,感受到上海大都市的熱鬧場(chǎng)面,現(xiàn)在,我想請(qǐng)你來(lái)我們鹽城做客。
我的家鄉(xiāng)靠著海邊。所以鹽非常多,因此鹽城的“鹽”便是這個(gè)意思。
靠著海,自然而然就會(huì)有灘涂,所以鹽城又稱(chēng)“濕地之都”。灘涂意味著丹頂鶴的到來(lái)。每年的十二月份,大群大群的丹頂鶴會(huì)飛向這里,到了一月, 這里就布滿了丹頂鶴,丹頂鶴除了紅色的冠,全身上下潔白無(wú)瑕,從遠(yuǎn)處望去,宛如顆顆紅寶石鑲嵌在雪峰之中。說(shuō)到丹頂鶴,便會(huì)想起一個(gè)美麗的傳說(shuō):在一個(gè)大霧朦朧的早晨,一個(gè)小女孩在橋上散步,忽然,她看見(jiàn)橋下的沼澤地里有一只幼年丹頂鶴在掙扎,于是,這個(gè)小女孩奮不顧身的.跳入沼澤地里,救起了丹頂鶴,犧牲了自已年青的生命。另有一個(gè)傳說(shuō),丹頂鶴是神仙的座騎,所以人們又稱(chēng)丹頂鶴是“仙鶴”。
我們這有個(gè)古老的風(fēng)俗。在谷雨的前三天與后三天去便倉(cāng)看可枯枝牡丹,會(huì)給我們帶來(lái)不少福氣。
聽(tīng)了我的介紹,你一定很想來(lái)吧!我和我的家人在鹽城等著你哦!
最后,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的哥哥:
20××年11月7日
一封信作文 篇4
張老師:
您好!老師,今天我們做了一件對(duì)不起您的事情。
今天早晨,我回到了班上,發(fā)現(xiàn)桌椅全都被擺成開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)凹形的樣子。我一愣,放下書(shū)包,心想:哦,不!桌子怎么會(huì)這樣的?星期天的家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后沒(méi)擺回原來(lái)的樣子嗎?于是,我叫同學(xué)們把桌子擺好。但同學(xué)們卻把我的話當(dāng)作耳邊風(fēng),都各忙各的。這里喊:交英語(yǔ)作業(yè)。那邊叫:交數(shù)學(xué)作業(yè)。
我想:算了,只有我自己一個(gè)人擺,有什么意義呢?
上課了,您微笑著走進(jìn)了教室,發(fā)現(xiàn)我們吵吵鬧鬧的,桌子又亂七八糟。班上只有小部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)老師您進(jìn)來(lái)了,有些沒(méi)看見(jiàn)的同學(xué)還在說(shuō)話。有個(gè)同學(xué)小聲說(shuō):老師來(lái)了。頓時(shí),班上鴉雀無(wú)聲。老師您臉上的笑容也突然消失了。本來(lái)彎彎的眉毛慢慢簇在一起了,環(huán)視我們?cè)S久,然后把我們叫起來(lái),說(shuō):出去。班上的同學(xué)都不知道發(fā)生了什么事,你看著我,我看著你,但我沒(méi)有,我是為咱班感到窩囊......老師您看到班上沒(méi)有一個(gè)同學(xué)出去,就嚴(yán)厲地對(duì)我們說(shuō):出去!同伴們有些嘟起了嘴,有些閉上了眼睛,但還是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)走出去。最后,您用盡全力喊:出去!這時(shí),有一個(gè)同學(xué)出去了,接著同學(xué)們一個(gè)跟著一個(gè)垂頭喪氣地走了出去。我望瞭望老師您,沉默了一會(huì),也傷心地走出了教室。
我們?cè)谧呃壬险局,?tīng)見(jiàn)了老師您擺桌子的聲音,就像刺一樣扎在我心里。在學(xué)校里,跟我最親的就是您了。在您擺桌子時(shí),我聽(tīng)出您那時(shí)候并不是生氣而是悲哀,沉重和傷心。我心想:張老師為了我們,天天早上照顧好小寶寶就要一個(gè)勁地向?qū)W校趕,就連早餐都顧不上吃,到頭來(lái)只換回我們的`吵鬧,懶惰。我們這么大的人了,還不知道自己管好自己。這樣想著,眼圈兒不知不覺(jué)地紅了。您走了出來(lái)向辦公室走去,我聽(tīng)見(jiàn)了,并清清楚楚地聽(tīng)見(jiàn)了,您的心在哭。我真恨不得跑過(guò)去對(duì)老師您說(shuō)聲對(duì)不起!
回到家里,我想了想。其實(shí)我應(yīng)該把自己的桌子擺好,別人看見(jiàn)了也一定會(huì)把他們的桌子擺好。這樣,老師您就不會(huì)傷心和難過(guò)了。
在此,我感到深深的歉意。
祝:
老師身體健康,萬(wàn)事如意。
學(xué)生:XXX
一封信作文 篇5
親愛(ài)的弟弟:
你好!
你最近在學(xué)校過(guò)得開(kāi)心嗎?有沒(méi)有被同學(xué)欺負(fù)?有沒(méi)有淘氣?上課認(rèn)真聽(tīng)嗎?有沒(méi)有被老師表?yè)P(yáng)。
弟弟,還記得我教你寫(xiě)作業(yè)的那件事嗎?那件事的確是我的錯(cuò)。那天晚上媽媽讓我教你完成寒假作業(yè)。我先為你打草稿,再叫你一字一字認(rèn)真抄寫(xiě)。可不知道什么東西吸引了你的眼球,寫(xiě)一會(huì)兒玩一會(huì)兒,這讓我感到很生氣也很失望的,我在你腦袋上敲了三下,不停地嘮叨你趕緊寫(xiě)。
你不情愿地抓起筆,在紙上隨便亂畫(huà),字跡也不是很好看。我見(jiàn)狀,毫不留情地把所有的字全擦了,惡狠狠地罵了你一通。你的眼睛滾著淚水,不知所措地站在一旁,用委屈的眼神望著我那張生氣的`臉。
當(dāng)天下午,我上完英語(yǔ)課,焦急的在培訓(xùn)班門(mén)口轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,口渴極了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看見(jiàn)了你和媽媽的身影,我興奮地?fù)]起手,隱約中我看到你正在喝著牛奶,我心里想:這個(gè)小壞蛋,自己喝的津津有味,一定不會(huì)給我?guī)А:?--看我怎么收拾你。“姐姐,這是我給你帶的”。你笑嘻嘻地遞過(guò)來(lái)一瓶牛奶。一下子,我感到十分意外和慚愧,你好像已經(jīng)完全忘記了上午的事情,此刻有一萬(wàn)個(gè)對(duì)不起涌上心頭,可我卻一個(gè)字都沒(méi)說(shuō)出口。在路上,我喝著牛奶,覺(jué)得特別甜。這時(shí)我也深深體會(huì)到姐弟的感情是多么的重要!
弟弟,姐姐想對(duì)你說(shuō):“對(duì)不起,我以后一定會(huì)做一個(gè)好姐姐,為你樹(shù)立一個(gè)好榜樣!”你能接受我的道歉嗎?
最后祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開(kāi)心!
你的姐姐:×××
20××年2月23日
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