勞動節(jié)給老師的一封信6篇[精華]
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過書信吧，書信是人們?nèi)粘Ｉ钪薪涣魉枷�、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢？以下是小編收集整理的勞動節(jié)給老師的一封信，希望能夠幫助到大家。
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勞動節(jié)給老師的一封信1
親愛的老師：
你好!
近來工作順利嗎?身體可好?
回想以前，那時我才讀三年級，個子那么矮，知識是那么窄。而我現(xiàn)在，已從一個無知的幼童搖身變成了一個知識豐富的文明少年了。老師，您高興嗎?
老師，是您給了我豐富的.知識，是您讓我懂得了做人的道理。您猶如辛勤的園丁，精心培育祖國的花朵。您是無私奉獻的蠟燭，燃燒自己，照亮別人;您就是指路的明燈，指引我前進的方向。老師是您授予我們鑰匙，幫我們打開知識的大門。給我們插上理想的翅膀，讓我們在知識的海洋里自由得翱翔。
老師，您還記得嗎?當(dāng)我有題不會時，您給我耐心的講解。當(dāng)我為考試成績沾沾自喜時，您用嚴(yán)厲的眼神告訴我不要驕傲。當(dāng)我考試成績不理想被人取笑灰心喪氣時，您又用溫柔的眼神告訴我，不要氣餒，要對自己有信心。
這幾年，您一直無微不至得關(guān)心我，愛護我。讓我忠心得對您誰一聲：“老師，您辛苦了!”最后祝您
身體健康，工作順利!
您親愛的學(xué)生
20xx年5月3日
勞動節(jié)給老師的一封信2
尊敬的老師：
您好!
時間就像流水似的，一眨眼半學(xué)期過去了。
記得開學(xué)那天，我剛走進教室，是你面帶笑容把我迎進教室，當(dāng)時你對我說什么，我一點也記不清，但是您那溫柔的眼神和親切的話語卻深深地印在我腦海里。
在這半學(xué)期中，在您辛勤哺育下，我從一開始無從下筆到現(xiàn)在的.暢所欲言，積累了許多好詞佳句。在您精心地教育下，我懂得了許多為人處世的道理。
記得一開始上課的時候，我膽子很小，沒有信心，您一提問，同學(xué)們都爭先恐后地舉起手，只有我低著頭，心里想：老師千萬不要提問我。可是您覺察到我的緊張，特意請我來回答。這時，同學(xué)們“唰”地一下把眼光全部轉(zhuǎn)向我。我慢慢站起來，低下頭，心“砰砰”直跳，正當(dāng)我不知所措時，您走過來，鼓勵我說：“別怕，你可以的!”在您一次又一次的鼓勵下，我變得越來越自信，學(xué)習(xí)也有所進步，寫作能力也提高了不少。老師，謝謝您!
祝您
工作順利，身體健康!
您的學(xué)生：
20xx年12月8日
勞動節(jié)給老師的一封信3
尊敬的羅老師：
您好，近來您的身體還好嗎?您的'傷好了嗎?什么時候再回來教我們呢?
記得五年級快要開學(xué)時，您突然間不小心從樓梯上失足摔傷了，引發(fā)了舊傷(我媽媽說您是因為擔(dān)心我們才不小心摔的)。以至于開學(xué)前一天打掃教室時，您一瘸一拐的，便發(fā)了短信叫同學(xué)們過去學(xué)校幫忙，我很抱歉那時爸爸沒有收到短信，所以沒有過去。
開學(xué)那一天，當(dāng)您一瘸一拐地來到教室時，我很驚訝。您問我們;“為什么昨天只有幾個同學(xué)去幫忙，其他的為什么不去?”我當(dāng)時是丈二和尚——摸不著頭腦的，知道我問了一下一些同學(xué)才知道您發(fā)了短信叫我們幫忙搞衛(wèi)生。我那時就非常內(nèi)疚，為什么我沒有收到短信?回到家問爸爸才知道他沒有收到短信，所以也不知道這件事。
您那時候請了一年的假，現(xiàn)在傷應(yīng)該養(yǎng)好了吧。希望在六年級開學(xué)時見到您。
祝您身體健康，萬事如意!
您的學(xué)生：xxx
20xx年4月25日
勞動節(jié)給老師的一封信4
尊敬的語文老師：
您好!您知道嗎?我現(xiàn)在有千言萬語想對您說，因為您太好了，所以我不知道從哪個“好”先說。
自從x年級您接我們班以來，您就想方設(shè)法地讓我們從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個方面超過其他班。而且您時常為我們的身體健康擔(dān)心著，為我們的養(yǎng)成教育計劃著，無時無刻在為我們的`人身安全著想著。
是您讓我們班從死氣沉沉到生機勃勃，從不愛發(fā)言到積極發(fā)言。
在上課時，您總是笑瞇瞇的，平易近人，使我們的膽子變大，使我們增強了自信心，跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次，您叫最膽小的x同學(xué)發(fā)言，可能由于她是第一次回答問題，所以緊張的說不出話來，這時您沒有呵斥他，而是走過去用溫和的聲音說：“不要緊張，慢慢說，想到什么就說什么……”經(jīng)過一陣開導(dǎo)，x終于開口說出了答案。當(dāng)時教室里想起了熱烈的掌聲x高興地笑了，我們也會心地笑了。
一眨眼的時間，又到期末了。為了不辜負(fù)老師的期望，我代表全體同學(xué)對老師說：“看著吧，我們一定會考出好成績來回報您和養(yǎng)育我們的父母，我們一定會的�！�
祝身體健康工作順利天天開心!
此致
敬禮
您的學(xué)生：
xx年X月X日
勞動節(jié)給老師的一封信5
親愛的雷老師：
你好!
我是xx，你的一個學(xué)生。不幸的是，我們很快就會與你分離。然而，我相信我們會再見面的。
給我印象最深的是我的`腿被抓傷的那一天。
我仍然記得那天發(fā)生的事情。
這是一個美麗陽光明媚的日子，陽光燦爛。那時，因為我不得不在課間做練習(xí)，又窮又不幸，我的腿被一臺積滿灰塵的老式散熱器空調(diào)劃傷了�？照{(diào)邊緣的那個像刀子一樣鋒利，如果它在瞬間沒有意義，那就是假的。
我毅然站起來，痛苦地走向塑料跑道。我走路的時候，腿上的傷口還在流血。當(dāng)我過來的時候，我覺得很多人都在“看”我。當(dāng)我不在我們班的時候，我們班的同學(xué)注意到了我，沖過去問我怎么了。有什么問題嗎?
你馬上過來告訴我徐老師那里有碘酒和棉簽。你想讓我盡快除掉傷口。
這件事對你來說可能沒什么意義，也許你已經(jīng)忘記了，但對我來說卻很重要，我會一輩子記住它。
雖然我們即將畢業(yè)，但我們?nèi)匀灰⑿χ鎸Α?/p>
歡迎來到新學(xué)期，新學(xué)校，新老師，新同學(xué)和新朋友。
我希望你：
永遠年輕!
你的學(xué)生：
20xx月12日
勞動節(jié)給老師的一封信6
親愛的陸老師：
您好!
在你們教的所有學(xué)生中，我認(rèn)為他們每一個人都希望能夠?qū)嵺`各種活動項目，也許您認(rèn)為開展活動會花很長時間，會影響他們學(xué)習(xí)成績。
我知道你是為了他們學(xué)習(xí)好，想讓他們考上好的初中，可是您知道嗎?有時學(xué)習(xí)過度可以做一些活動來放松心情，而且不一定學(xué)習(xí)只能在課堂上，在我看來，不管在哪里，哪個地方都可以學(xué)到知識，或許在外面學(xué)習(xí)的`知識比課堂上還要多的多。
也許您不明白在課外學(xué)到的知識怎么會比課堂上學(xué)的多呢?那是因為學(xué)生在課外學(xué)習(xí)的過程中，也許有時候經(jīng)歷過的會讓學(xué)生們終身受益。比如：二人三足，可以讓學(xué)生們一起團結(jié)合作;跳繩可以讓同學(xué)們增加默契;跑步既可以鍛煉又可以增加團隊競爭能力……
在這些活動里是不是可以學(xué)到知識呢?也許您早就想讓他們團隊意識更強，這不就是一個機會嗎?最后，我希望您能多舉行一些活動給學(xué)生們一個獨立的空間，在快樂中學(xué)生們也可以成長!
祝您：身體健康萬事如意。
建議人：
6月20日
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