一封信的作文合集（5篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的一封信的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一封信的作文 篇1
親愛的方紫銥：
你好！
朋友似水，友誼似花。親愛的方紫銥，對(duì)你，對(duì)其他朋友之中，我對(duì)你是最好的，當(dāng)然，你曾跟我說過：“洪銳，我以前最好的朋友是閔靜婭，而現(xiàn)在我最好的朋友是你：洪銳！”我也告訴過你，你現(xiàn)在是我最值得擁有的閨蜜！
你知道嗎？以前我的朋友除了薛賀勻是真正對(duì)我好的朋友，現(xiàn)在又多了一個(gè)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛的朋友時(shí)，我興奮不已。
開學(xué)時(shí)，汪老師把我安排到你的'身旁坐，我真的謝謝汪老師，讓我和你成為朋友。
是的，朋友就是互相幫助，互相告訴對(duì)方的缺點(diǎn)，幫助對(duì)方改掉缺點(diǎn)，在和你坐的時(shí)候，你經(jīng)常在小草之家發(fā)文章，看著你那一張張的藍(lán)卡，我羨慕不已，但我只能看著你，不久，為了和你有了一拼，我也堅(jiān)持在網(wǎng)上發(fā)文章，真的謝謝你，方紫銥。你讓我有了意志，在網(wǎng)上發(fā)文章，我的作文大有進(jìn)步，還得到了一張張藍(lán)卡、黃卡�，F(xiàn)在我已有了八張黃卡，兩張藍(lán)卡了。
方紫銥，真的謝謝你陪伴著我過了一學(xué)期，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！
一個(gè)擁有友誼的人，是一個(gè)幸福的人，是一個(gè)天天有著歡聲笑語(yǔ)的人，在這學(xué)期，你陪伴著我，走過了一段有一段地快樂時(shí)光，我經(jīng)常自豪的對(duì)我爸爸媽媽說：“我最好的朋友：方紫銥！”
今天，我看到了你給我寫的信，方紫銥，我想問你，我真的有你說的那么好嗎？我真的不確定，我是一個(gè)對(duì)你無(wú)微不至的關(guān)心的人，不過，你放心，我們永遠(yuǎn)是最好的閨蜜！
祝你在新年中，獲得許許多多歡樂、壓歲錢！
一封信的作文 篇2
親愛的媽媽：
您好！
您雖然離我很近，但我卻有千言萬(wàn)語(yǔ)難以表白，我就在這封信里向您訴說。
在我很小的時(shí)候，因?yàn)榘职钟辛送庥�，必須要離婚，沒辦法，您只好和爸爸離了婚，這對(duì)我是一個(gè)很大的打擊，下定決心，一定要好好讀書。從那以后，沒有工作的媽媽只好出去找工作，在萬(wàn)般無(wú)奈的情況下，是好心的大姨大伯收留了我，從此，他們待我如親生女兒一樣親，每天給我做好吃的.，給我輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，而您這時(shí)，卻在外面日夜奔波的找工作，雖然那時(shí)法院把房子判給了您，可是我現(xiàn)在又要上學(xué)又要學(xué)特長(zhǎng)，還要為我上大學(xué)攢夠錢，那二十幾萬(wàn)怎么夠？實(shí)在沒有辦法，您先后去了北京、深圳打工，為了讓我不掛念您，學(xué)習(xí)不分心，又從深圳調(diào)到了石門鐵通公司上班，可每天晚上，您準(zhǔn)時(shí)八點(diǎn)鐘給我打電話：“我的小雨兒，今天過得好嗎？”在電話里，您問寒問暖，雖然是那幾個(gè)普通的幾個(gè)字眼兒，可我覺得那是一份暖暖的親情，暖了我的心，暖透了我的全身…媽媽，如果不是您，我也許是一個(gè)被遺棄的可憐的孩子，流浪在某個(gè)地方，如果沒有您，我就不會(huì)這么幸福，這么溫暖，謝謝您，媽媽。
媽媽，每天早晨，為了省些錢，您省節(jié)儉用，早餐也不吃，我對(duì)您說：“媽媽，您早上應(yīng)該要吃早餐，不然對(duì)胃不好�！蹦皇切α诵�，此時(shí)，我鼻子一酸，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我知道，您對(duì)我的大恩大德，我永遠(yuǎn)報(bào)答不了。
媽媽，您就像一個(gè)紅彤彤的太陽(yáng)，照耀著我，照亮了我前進(jìn)的道路，我一定不辜負(fù)您對(duì)我的期望，一定用優(yōu)異的成績(jī)，盡我最大的努力來(lái)回報(bào)您，讓您成為世界上最幸福的女人！
祝您身體健康！工作順利！
一封信的作文 篇3
親愛的朋友：
你們好!現(xiàn)在是否也在和我一樣期待奧運(yùn)圣會(huì)的到來(lái)？！
為了讓中國(guó)的每一個(gè)地方都煥發(fā)光彩，我的家鄉(xiāng)——雙流，正在騰空飛速前進(jìn)。
雙流的每一個(gè)角落，都能顯現(xiàn)出“文明城市”的魅力。市民們文明的語(yǔ)言舉止更為雙流“錦上添花”。
廣場(chǎng)上，極目遠(yuǎn)眺，綠茵茵的草坪；紅艷艷的花；高大魁梧的樹，還有充滿歡聲笑語(yǔ)的人們。構(gòu)成一幅欣欣向榮的景象。
馬路上，人們井然有序的遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不加速。路邊上，一幢幢高樓大廈跋地而起。
這時(shí)的雙流儼然充滿了生機(jī)勃勃的景象，“現(xiàn)代化城市”的標(biāo)志，為雙流引來(lái)了許多的投資商。雙流——四川的一顆“新星”，正在一別人不可逾越的.速度前進(jìn)，作為雙流的一名市民，我因雙流而自豪！
朋友，歡迎你來(lái)雙流，到時(shí)我會(huì)“一盡地主之宜”，雙流的一切都會(huì)讓你木驚口呆，雙流歡迎你，我們歡迎你！
祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步!愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!
一封信的作文 篇4
親愛的姑姑，姑父：
您們好！日月變換永不停息，四季輪回也不曾停止，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)四個(gè)春夏秋冬了，可仍然未見你們的身影。你們遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，背井離鄉(xiāng)過得可還好？
三月，草長(zhǎng)鶯飛，拂堤楊柳，再也沒有人幫我折；六月，魚兒快游，蟹兒奔走，再也沒有人陪我抓；九月，秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云，再也沒有人陪我賞；十二月，雪花漫飛，潔白圣雅，再也沒有人陪我玩。你們對(duì)我這個(gè)侄女視如己出，帶給我無(wú)窮樂趣。你們快回來(lái)吧！回來(lái)陪我玩。
自從你們走后，我感覺表姐變了，變得自由隨便，整天和一群男同學(xué)混在一起，成績(jī)更是不用說了，一跌再跌，我實(shí)在是不忍心她就此毀掉了大好前程，快回來(lái)吧！回來(lái)挽救表姐的一生。
你們走了，我想你們也想家，可你們考慮到爺爺奶奶的感受嗎？“兒行千里母擔(dān)憂啊”，兩位年過半百的老人常常向我提起你們的軼聞趣事，說話是充滿心酸，說多了都是淚啊，你們快回來(lái)吧！回來(lái)讓爺爺奶奶少些牽掛，能安享晚年啊。
姑姑，姑父四年來(lái)故鄉(xiāng)早已發(fā)生了翻天覆地的變化，鄉(xiāng)里的溝溝里全換了水泥路，家鄉(xiāng)也不再讓砍樹，高樓也漸漸林立，私家車也越來(lái)越多……九別故土，回來(lái)時(shí)也不要不認(rèn)得了呀，只要自家的一切仍未變，為了你們回來(lái)能找到回家的路。
爺爺說你愛吃梨，家里便輾轉(zhuǎn)種了許多梨樹，爺爺還為它們施肥，澆水，雨水多時(shí)，怕梨不甜把樹遮住，他們年年盼你回來(lái)吃梨，日日盼，夜夜盼終究你們還是沒有回來(lái)。
姑姑，姑父你們快回來(lái)吧，回來(lái)看看久別的故鄉(xiāng)，看看故鄉(xiāng)的`事和物。
祝你們身體健康，工作順利。
你的侄女：韓蕊
20xx·1·20
一封信的作文 篇5
親愛的老師：
您好！
我不知是否能和你說，但我愿試將你當(dāng)成我的好朋友。
呵，老師，請(qǐng)?jiān)试S我向您分享我爛漫的青春，向您述說我迷茫的花季
老師，曾記得第一次上您的課，您給人的感覺永遠(yuǎn)是慈愛的。您的微笑化解了我心中的一絲緊張；原本沉悶的課堂，被笑言代替，您的課堂告訴我，不求甚解的真正含義，讓我領(lǐng)略了詩(shī)人陶淵明的那種獨(dú)有的快樂。
雖然，我只認(rèn)識(shí)您只有不過5個(gè)星期，但老師，映象中的您，永遠(yuǎn)是微笑，慈祥的；雖然，我有時(shí)不能夠很好的適應(yīng)您的話語(yǔ)（那股純正的南國(guó)家鄉(xiāng)音，是陌生又熟悉），但老師，我想育我成長(zhǎng)的家鄉(xiāng)母語(yǔ)是不會(huì)將它的女兒拋棄；雖然，您也許不曾注意到我，但老師，請(qǐng)您偶爾將您的頭低下，不要讓我的手，永遠(yuǎn)藏在講桌身后，將勇氣，埋在心底
老師，您可注意到樹蔭花香下的校園，無(wú)論哪個(gè)角度都是她美的展現(xiàn)。那美麗的桃花兒，躲在矮樹的身后卻只露出她那似有似無(wú)的身影，與風(fēng)兒在那共舞。立在枝頭的花兒，以飽滿的身軀昂頭迎著風(fēng)雨，笑對(duì)著烈日，卻不曾見她將頭低下。呵，墻外的芭蕉，也在窺探這園里的春，是否在嫉妒這滿園的春意？嘻，一定是嫉妒，嫉妒這園內(nèi)每日回蕩的朗朗書聲，清脆的嬉鬧聲，要不怎么會(huì)將這可愛的大腦袋拼命伸進(jìn)園內(nèi)，來(lái)窺探我們每日的收獲？窺探我們這昂揚(yáng)的青春？窺探我們這歡樂的花季年華？
放學(xué)路上，讓風(fēng)帶起我的.發(fā)，拂過我的耳際，聽風(fēng)的奏樂，看楓柏的伴舞。田間的菜花卻是一片金黃，在陽(yáng)光下閃著光兒。那山坡上的草兒，是鋪在山間的地毯，信步走在地毯上，想對(duì)著風(fēng)吶喊，對(duì)著花兒述說：我的花季，我的青春，我未來(lái)的路，都由我自己掌控，無(wú)論是布滿荊棘，還是平坦的林蔭大道，無(wú)論是危險(xiǎn)泥濘的山間小道，還是陡峭寒心的懸崖陡壁，這一切的一切都無(wú)法預(yù)知的未來(lái)。而現(xiàn)在唯一能做的，只有為自己努力制作屬于自己槍（qiang）支，為自己配備更精良的武器，計(jì)劃先在，規(guī)劃未來(lái)。不求做的完美，只求做到自己的最好，超越自己，盡情展示自己青春
老師，無(wú)論我做的好與差，都請(qǐng)你相信我，我將會(huì)做的更好。這只是我的路途，盡頭是未知的。
至此
敬禮！
還不您了解的學(xué)生xxx
20xx年3月24日
甌北二中初二：匿名
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