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分享我收集整理的求職經(jīng)歷和心得體會(huì)

時(shí)間:2023-04-25 09:08:53 心得體會(huì) 我要投稿
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編者按:下面是我收集整理的相關(guān)同學(xué)的求職經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),其中包括我自己原創(chuàng)的心得體會(huì)。現(xiàn)粘貼于此,無(wú)償分享,?磳(duì)正在找工作的校友們和下一屆將要找工作的學(xué)弟學(xué)妹們有所幫助!假如您覺(jué)得有用,請(qǐng)支持一下。

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第一章往屆大學(xué)生求職經(jīng)驗(yàn)

(一)師范生

我是北師大200*級(jí)本科生,從200*年10月份開(kāi)始找工作,直到200*年4月份結(jié)束,期間投了N份簡(jiǎn)歷、經(jīng)歷了各種不同的筆試、口試,最后順利進(jìn)進(jìn)珠海市第九中學(xué)。回首自己找工作的過(guò)程,從最初的"*露?⒗硐牖?鋇階詈蟮那瀉鮮導(dǎo)剩?倘恢屑渚?吡艘恍┩瀆罰?駁玫攪艘歡ǖ木?榻萄怠O*野炎約河ζ附淌?討械木?退?興?爰虻サ募右宰芙幔?誑茨芨?Φ蓯γ妹譴?匆歡ǖ陌鎦?

一是要明確求職方向,做到有的放矢。大家在求職前,都會(huì)先為自己設(shè)定求職目標(biāo),具體到教師工作,我以為可以從以下兩個(gè)方面來(lái)考慮。第一,是否適合教師工作。并非每個(gè)人都適合做教師,因此,我們?cè)谇舐毜淖畛蹼A段就要做到"知彼知己",為自己量身定做職業(yè)。"知彼"是指要了解教師職業(yè)的特征,明確成為一名合格的教師必須要具備哪些基本素質(zhì),"知己"是指自已是否熱愛(ài)教師工作,各人的特長(zhǎng)、愛(ài)好愛(ài)好是否擅長(zhǎng)從事教師工作。第二,選擇在哪里做教師。教師工作的一大特點(diǎn)就是穩(wěn)定,這也就意味著一旦我們選擇了在某地做教師,就要在當(dāng)?shù)亻L(zhǎng)期生活,這就要求我們慎重考慮地域題目,比如,間隔家鄉(xiāng)的遠(yuǎn)近、是否能適應(yīng)當(dāng)?shù)氐奶鞖夂蜕盍?xí)慣、當(dāng)?shù)氐南M(fèi)水平與教師待遇的是否成正比等等,都要全面考慮。我在一開(kāi)始給自己的定位就不是很明確,不確定究竟是否該從事教師工作,以致于錯(cuò)失了幾場(chǎng)重要的教師招聘會(huì)。在經(jīng)過(guò)幾次失敗的應(yīng)聘后,我開(kāi)始冷靜下來(lái),從上述兩個(gè)方面仔細(xì)考慮,終極決定專心應(yīng)聘教師工作,并把目標(biāo)定在南方?梢哉f(shuō),只有當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己適合做教師,并且明確適合在某一地域做教師的時(shí)候,我們的教師求職之旅才能正式拉開(kāi)帷幕

二是要早做預(yù)備,多方面尋找機(jī)會(huì)。目前,很多學(xué)校的教師招聘工作?9月開(kāi)學(xué)后不久就開(kāi)始了,而且教師招聘的形式多種多樣,假如關(guān)注得晚并且注重單一招聘形式,勢(shì)必失往一些機(jī)會(huì)。因此,我們既要盡早進(jìn)手,做到未雨綢繆,又要充分發(fā)動(dòng)各種資源,多方面尋找機(jī)會(huì)。要盡早動(dòng)手預(yù)備好應(yīng)聘所需的基本資料,如爭(zhēng)取在大四開(kāi)學(xué)前完成一份格式規(guī)范、特色鮮明的簡(jiǎn)歷,預(yù)備好各種證書(shū)、成績(jī)單、一個(gè)簡(jiǎn)短有效的自我先容等等。這些預(yù)備工作的作用主要是為大四開(kāi)學(xué)初期的部分校內(nèi)外招聘會(huì)提供了保障,杜盡機(jī)會(huì)的溜走,并且提前鍛煉一下自己,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。此外,要善于通過(guò)各種渠道尋找機(jī)會(huì),作為北師大的畢業(yè)生,我們的第一選擇就是師大校內(nèi)的各類教師招聘會(huì),由于北師大作為師范院校里的龍頭老大,很多重量級(jí)的學(xué)校在招聘教師時(shí)都會(huì)首選北師大,這是其他師范院校畢業(yè)生無(wú)法企及的上風(fēng)。因此,我們要充分運(yùn)用這一先天上風(fēng),積極參加校內(nèi)招聘會(huì),要認(rèn)真預(yù)備每一次招聘會(huì),為自己積累應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn)。還要充分利用網(wǎng)絡(luò),定時(shí)瀏覽各種教師招聘的網(wǎng)站,如中國(guó)教育在線、中國(guó)教師招聘網(wǎng)等,獲取第一手招聘信息,然后可通過(guò)電話咨詢、到校求職等方式,充分展示自己,把握機(jī)會(huì)。此外,要積極參加兄弟院校、鄰近城市教師的招聘會(huì),發(fā)動(dòng)親朋好友的關(guān)系網(wǎng),幫忙留意合適的教師崗位,假如經(jīng)濟(jì)條件答應(yīng),還可以到中意的城市實(shí)地尋找合適的學(xué)校

三是注重積累,打好筆試的基礎(chǔ)。隨著教師職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日漸激獵冬筆試已成為當(dāng)前應(yīng)聘教師的學(xué)子們要闖的第一關(guān)。筆試前要做足預(yù)備工作,為順利通過(guò)奠定基礎(chǔ)?

首先,我們要了解筆試的類型。大部分學(xué)校在招聘時(shí)的筆試內(nèi)容就是一張中學(xué)試卷,因此,平時(shí)要注重溫習(xí)基本知識(shí),積累中學(xué)教學(xué)的相關(guān)內(nèi)容、知識(shí)要點(diǎn),再運(yùn)用專業(yè)知識(shí)適當(dāng)發(fā)揮即可。但有的學(xué)校會(huì)格外注重自己特有的文化,如廣州廣雅中學(xué)的筆試中就出現(xiàn)了這樣一道題,要求填寫(xiě)代表該校校訓(xùn)的一副對(duì)聯(lián),這就要求我們?cè)趨⒓庸P試前要全面具體了解應(yīng)聘學(xué)校的情況,做到有備無(wú)患。還有的學(xué)校對(duì)畢業(yè)生的專業(yè)知識(shí)要求非常嚴(yán)格,如杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的筆試就增設(shè)了考察專業(yè)知識(shí)的試題,因此,平時(shí)扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)是必不可少的

其次,要把握教案的寫(xiě)作方法。個(gè)別學(xué)校會(huì)在筆試部分考驗(yàn)畢業(yè)生備課的能力,如重慶一所學(xué)校在招聘時(shí)就要求我們現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)教案。北師大很多專業(yè)都會(huì)開(kāi)設(shè)教育教學(xué)方法的課程,想從事教師職業(yè)的同學(xué)平時(shí)可以選修或者旁聽(tīng),在把握一些教師工作的基本技能的基礎(chǔ)上,多參考一些優(yōu)秀的案例,并結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)來(lái)完成?

最后,要公道把握時(shí)間,在有限的時(shí)間內(nèi)最大限度的呈現(xiàn)中學(xué)教學(xué)的內(nèi)容,切忌因展開(kāi)長(zhǎng)篇大論而不能按時(shí)完成卷口試題。在沈陽(yáng)二中的一次筆試中,一名人民大學(xué)的研究生就出現(xiàn)了這種情況。當(dāng)時(shí)她就一道古詩(shī)詞題展開(kāi)了深進(jìn)論述,占用了大部分時(shí)間,導(dǎo)致試卷未完成。盡管那道古詩(shī)詞題她拿到了很高的分?jǐn)?shù),但由于其他題目都沒(méi)有做完,影響了整體分?jǐn)?shù),終極無(wú)緣試講

四是隨機(jī)應(yīng)變,做好試講預(yù)備。筆試通過(guò)后,就進(jìn)進(jìn)了試講,這是整個(gè)教師招聘過(guò)程中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié),它將決定你能否踏上心儀的工作崗位。為了順利闖過(guò)此關(guān),平時(shí)要多了解不同學(xué)校的試講方式,做到有針對(duì)性的預(yù)備。我碰到的試主要有三種?

第一,講述課文。通常是校方指定課文并給予一定的時(shí)間預(yù)備。由于試講基本上控制在每人十五分鐘左釉冬因此,我們?cè)谠囍v時(shí)就要留意突出關(guān)鍵環(huán)節(jié),如要做到課堂重點(diǎn)突出,要有師生互動(dòng)環(huán)節(jié),板書(shū)要公整等等。同時(shí)還要留意教態(tài),舉止大方得體又不失活力,聲音洪亮,語(yǔ)速適中,抑揚(yáng)抑揚(yáng)。有的學(xué)校則不指定內(nèi)容,這時(shí)候,一定要根據(jù)應(yīng)聘學(xué)校的水平來(lái)選擇難易適中的試講內(nèi)容。千萬(wàn)不要以為講的內(nèi)容越難越好,由于招聘方并不是要看你對(duì)所講的內(nèi)容把握有多好,而是看你是否具備做老師的潛質(zhì)。針對(duì)這類試講,平時(shí)要增加課堂教學(xué)實(shí)戰(zhàn)練習(xí),結(jié)合自己學(xué)到的知識(shí),多實(shí)踐,鍛煉自己的教學(xué)水平,增加實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。還要注重強(qiáng)化教態(tài)練習(xí),我們可以找一個(gè)安靜的場(chǎng)所反復(fù)練習(xí),不斷調(diào)整,直至達(dá)到最佳狀態(tài)。這種練習(xí)不僅對(duì)試講有利,而且令我們未來(lái)的教書(shū)生涯*耷?

第二,說(shuō)課。說(shuō)課不是教案的細(xì)化,也不是教學(xué)過(guò)程的簡(jiǎn)單復(fù)述,好的說(shuō)課,應(yīng)包括對(duì)課標(biāo)的理解,對(duì)教材的解讀,對(duì)學(xué)情的分析,對(duì)教學(xué)過(guò)程的預(yù)設(shè),以及對(duì)輔助手段的選用等。如重慶八中的試講就是現(xiàn)場(chǎng)指定一篇課文來(lái)說(shuō)課,通過(guò)說(shuō)課,展示你對(duì)某節(jié)課的思考和處理過(guò)程。說(shuō)課時(shí),切忌平展直敘,要突出亮點(diǎn),重要細(xì)節(jié)不可忽略,以給聽(tīng)者深切的感受。說(shuō)課語(yǔ)言力求清楚流暢,說(shuō)課稿文字力求簡(jiǎn)潔生動(dòng),書(shū)寫(xiě)格式、圖片表格力求明快醒目,富有感染力,充分顯示出教者的語(yǔ)言素養(yǎng)和文字功底

第三,即興發(fā)揮,即主考教師不直接考察課堂教學(xué),而是通過(guò)其他形式來(lái)考驗(yàn)?zāi)闶欠窬邆鋸氖陆處熉殬I(yè)的能力。如主考教師隨機(jī)抽取一篇文章,要求考生現(xiàn)場(chǎng)朗誦,并就文章中的相關(guān)內(nèi)容提問(wèn)。這些文章往往是超出教學(xué)大綱范圍的,難度大,有些文章甚至很生僻,讓人一時(shí)摸不到頭緒。如浙江樂(lè)清學(xué)校的試講就屬于這種類型。開(kāi)始的時(shí)候,由于沒(méi)有預(yù)料到,有些措手不及,但我很快就冷靜下來(lái),充分調(diào)動(dòng)日常積累的專業(yè)知識(shí),多角度考慮,隨機(jī)應(yīng)變,即興發(fā)揮,做到言之有理自圓其說(shuō),終極順利通過(guò)這一關(guān)。這種試講經(jīng)歷對(duì)教師工作有重要鑒戒意義,有助于鍛煉我們解決課堂突發(fā)題目的能力。有的學(xué)校則注重班主任工作的技巧,如怎樣治理班級(jí)、如何與厭學(xué)的孩子溝通交流等,由于我們這方面的經(jīng)驗(yàn)較少,因此平時(shí)要多看教育教學(xué)方面的書(shū)籍,還要多研究案例教學(xué)法,并結(jié)合實(shí)際積極思考,這樣就能在試講時(shí)應(yīng)答如流。還有的學(xué)校會(huì)考察其他方面的能力,如讓我們現(xiàn)場(chǎng)表演一項(xiàng)特長(zhǎng),這時(shí)候,就要表現(xiàn)得從容大方,充分展示自己的能?

五是要保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。盡大部分人在找工作的時(shí)候,都有過(guò)被拒的經(jīng)歷,這時(shí)候我們要保持積極樂(lè)觀的心態(tài),要始終相信自己,相信我們北師大的牌子,只要認(rèn)真努力,機(jī)會(huì)總會(huì)有的。我也遭遇過(guò)失敗,甚至曾一度灰心喪氣,后來(lái)我想"天生我才必有用",于是不斷調(diào)整心態(tài),堅(jiān)定信念,積極嘗試。經(jīng)過(guò)這樣的努力后,我終于是得到了重慶八中、重慶三中、廣雅中學(xué)等學(xué)校的口試機(jī)會(huì)?偟膩(lái)說(shuō),我們要始終保持一種昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),每一次應(yīng)聘都要把心態(tài)擺正到我特別想往這所學(xué)校的那一檔,即使你只是試試看,你的精神狀態(tài)別人能感覺(jué)得到的,這一點(diǎn)很重要。特別是在口試的時(shí)候,一定要布滿必勝的信心,不能畏縮,給招聘人一種精神煥發(fā)的感覺(jué)。失敗時(shí),要及時(shí)調(diào)整情緒,以最短的時(shí)間從失敗的陰影中走出來(lái),并善于從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),盡快投進(jìn)到下一場(chǎng)招聘會(huì)的預(yù)備中,即便那所學(xué)校離你的期看值相距甚遠(yuǎn),也要往爭(zhēng)取勝利,由于失敗的次數(shù)越多會(huì)越打擊自己的自信心,而成功的經(jīng)驗(yàn)則會(huì)鼓舞士氣。要有一種屢敗屢戰(zhàn)的精神,把求職作為一種能力往提升和開(kāi)發(fā),不斷提升自己的心理能力、口試能力、思維能力。總之,求職中要堅(jiān)定必勝的信心,才能給我們帶來(lái)成功的結(jié)果?

六是要注重細(xì)節(jié)題目。細(xì)節(jié)決定成敗,應(yīng)聘教師工作時(shí)也要格外注重細(xì)節(jié)。如,在寫(xiě)履歷表時(shí),要注重自己的特點(diǎn)和"強(qiáng)項(xiàng)"多做點(diǎn)預(yù)備,這樣不至于強(qiáng)項(xiàng)變?nèi)蹴?xiàng)。當(dāng)你的履歷表上寫(xiě)到曾經(jīng)發(fā)表過(guò)一篇文章,那么你就要認(rèn)真預(yù)備文章的相關(guān)材料,這樣,當(dāng)追問(wèn)你寫(xiě)這篇文章的目的,以及對(duì)這篇文章觀點(diǎn)的一些探討時(shí),你就能夠胸有成竹,對(duì)答如流。又如,在投遞簡(jiǎn)歷時(shí),往往需要作自我先容,這時(shí)就要留意,先容的內(nèi)容不宜太多停留在諸如姓名、工作經(jīng)歷、時(shí)間等方面,由于這些在你的簡(jiǎn)歷表上已經(jīng)有了,應(yīng)該更多地談一些與教師職位有關(guān)的工作經(jīng)歷和所取得的成績(jī),以證實(shí)你確實(shí)有能力勝任教師工作。其他細(xì)節(jié)方面,如著裝、談吐、舉止等都要留意,要牢記自己應(yīng)聘的崗位是教師,因此要從各個(gè)細(xì)節(jié)處展現(xiàn)出一種為人師表的氣質(zhì)

以上一些都是我的經(jīng)驗(yàn)之談,可能有些地方不夠科學(xué)也不夠全面,?茨軌蚪o大家一些幫助,盡一份師姐的心意!最后預(yù)祝各位同學(xué)在求

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