《我們距離孔子有多遠(yuǎn)》心得體會(huì)

           《我們距離孔子有多遠(yuǎn)》心得體會(huì)   調(diào)兵山市第九小學(xué)   王玉英 　　楊朝明教授以“孔子到底離我們有多遠(yuǎn)”為話題，介紹了批孔與尊孔的拉鋸，他指出孔子的思想是人類(lèi)文化的精華，是全人類(lèi)共有的財(cái)富。接著他介紹了《論語(yǔ)》中經(jīng)典言論中的小故事。并就“唯女子與小人難養(yǎng)也”等聽(tīng)眾感興趣的話題進(jìn)行了細(xì)致的講解。楊朝明博士講解精辟而不失幽默生動(dòng)，其中的小故事更是受到了老師們的歡迎，贏得在座老師的陣陣掌聲�！墩撜Z(yǔ)》作為中華文化的瑰寶和儒家文化的思想傳承，曾一度被譽(yù)為治國(guó)之本的文化寶典，幾千年來(lái)無(wú)不滲透于民族和國(guó)民成長(zhǎng)的千絲萬(wàn)縷之中。時(shí)過(guò)千載，在如今繁雜的世界中，孔子離我們現(xiàn)代社會(huì)和現(xiàn)代人的生活到底有多遠(yuǎn)？實(shí)踐證明，孔子及其思想穿越千年的歷史長(zhǎng)河，悠然流淌于每個(gè)人的內(nèi)心深處。楊朝明教授自信的樸實(shí)語(yǔ)言，獨(dú)特的個(gè)性視角，理性的邏輯思維，將孔子及儒家文化思想精髓精辟的闡述于我們工作、生活、自身修養(yǎng)和人生理想等方方面面，而那種以修心養(yǎng)性為核心的“君子之道”在新時(shí)期教師隊(duì)伍建設(shè)中更加得到了拓展和延伸。 　　孔子“仁者不憂(yōu)，智者不惑，勇者不懼。”的君子之道，在楊朝明教授看來(lái)，就是一種坦蕩的情懷，一種淡定的心態(tài)，一種人格的力量。這對(duì)我們教師教書(shū)育人有這著極為現(xiàn)實(shí)的借鑒意義。 　　通過(guò)學(xué)習(xí)，我感受到了穿越兩千多年時(shí)間和空間隧道的儒文化思想的魅力，更加感受到了積極樂(lè)觀、豁達(dá)開(kāi)朗的人生態(tài)度和敢于擔(dān)當(dāng)、淡定清明的道德理想的難能可貴。我認(rèn)為：從教者先做人，為人者必修心。作為教師，平淡中要不乏激情和對(duì)生活的追求與向往，忙碌時(shí)應(yīng)更顯充實(shí)和對(duì)工作的態(tài)度與恒心。人活于世要有遠(yuǎn)大的理想和執(zhí)著的追求，要有豁達(dá)的胸懷和樂(lè)觀的態(tài)度。有追求，忌急功近利、利欲熏心；要知足，莫不求上進(jìn)、碌碌無(wú)為。組工干部應(yīng)從自我修養(yǎng)做起，內(nèi)心多一些“仁、智、勇”，少一些“憂(yōu)、惑、懼”，做一個(gè)黨最信任、人民最?lèi)?ài)戴的真君子。所以，我總告訴自己，無(wú)論工作與生活，都要用一顆平常心去追求。   　　

【《我們距離孔子有多遠(yuǎn)》心得體會(huì)】相關(guān)文章：

有多遠(yuǎn)作文09-14

永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)作文09-22

遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)作文08-14

永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)作文08-23

永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)作文06-11

月亮離我有多遠(yuǎn)作文02-05

我的遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)作文12-05

月亮離我有多遠(yuǎn)作文11-23

月亮離我有多遠(yuǎn)作文[精選]09-01

月亮離我有多遠(yuǎn)作文03-11