遠(yuǎn)程研修的心得體會
這次研修時間雖短,但內(nèi)容十分豐富,包含了教學(xué)方法和具體、切實(shí)的教學(xué)知識,使我受益匪淺。在這次研修中,我更進(jìn)一步掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),提高了教育教學(xué)的理論水平,使我對今后的教育教學(xué)工作充滿信心,而且在與各校老師的研究、討論中,我提高了對教學(xué)方法的掌握水平,業(yè)務(wù)能力有了進(jìn)步。下面就本次研修談一些自己的體會與心得。
一、更新觀念,以新的觀念做為指導(dǎo)思想
1、建立新的教師觀和學(xué)生觀
伴隨著社會的發(fā)展,教師必須建立新的教師觀和學(xué)生觀,才能更好的適應(yīng)新課改的要求,更好的促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。在觀念上,以教師為本的觀念應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為本,關(guān)注學(xué)生的成長,充分相信學(xué)生,積極評價學(xué)生。教師除了一方面有豐富的知識外,更多的應(yīng)具有高尚的道德情操與人格魅力,教師要通過自身的言行影響學(xué)生,通過自身榜樣無言的力量教給學(xué)生做人道理。此外,還必須注意教育的民主化,注重教師與學(xué)生的平等,使每一位學(xué)生都受到尊重,因此教師應(yīng)與學(xué)生建立相互學(xué)習(xí)的伙伴朋友關(guān)系,教學(xué)相長。
2、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀
“授人以魚不如授人以漁”,要教會學(xué)生知識,更要教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。教師應(yīng)學(xué)會引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生能夠自主、合作、探究學(xué)習(xí)。
二、大膽嘗試,積極實(shí)踐
要樹立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),及時把學(xué)到的觀念方法落實(shí)在教育教學(xué)工作中。工作中要幫助學(xué)生確定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo),指導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握學(xué)習(xí)策略和發(fā)展能力,創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)興趣,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,為學(xué)生提供各種便利,為學(xué)生服務(wù),建立一個民主、寬容的課堂氣氛,與學(xué)生一起分享他們的情感體驗(yàn)和成功喜悅。
三、教學(xué)要與科研相結(jié)合
面對不斷發(fā)展的社會,作為教師,應(yīng)在注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上,多進(jìn)行科學(xué)研究,用全新的、科學(xué)的、與時代相結(jié)合的教育思想、觀念、方式、方法等來武裝自己的頭腦,使自己注重實(shí)踐與理論的結(jié)合,做一個科研型教師。
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