《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)心得（精選31篇）
細(xì)細(xì)品味一本名著后，你有什么體會(huì)呢？此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)心得了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀書(shū)心得呢？以下是小編為大家收集的《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)心得（精選31篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)心得 1
同學(xué)們，我們都知道，一篇童話，就像一灣清澈的泉水，一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒，讓我們欣喜；讓我們驚奇；讓我們愧疚……每一個(gè)童話故事都讓我們有不同的收獲。今天我讀了《“沒(méi)頭腦”和“不高興”》這篇課文，收獲也不少。
課文《“沒(méi)頭腦”和“不高興”》的故事中講述了：“沒(méi)頭腦”和“不高興”在仙人的幫助下實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，可是由于自己的壞毛病給人們帶來(lái)了許多麻煩的故事，告訴我們從小如果沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，長(zhǎng)大了就會(huì)給工作造成不可挽回的損失和麻煩，也給大家?guī)?lái)不便的道理。讀完故事，我掩卷沉思，“沒(méi)頭腦”和“不高興”在我的`身上或多或少都有一些。比如：經(jīng)常把課本、作業(yè)、校章、紅領(lǐng)巾落在家里；或者與老師、家長(zhǎng)唱反調(diào)……可是我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這些會(huì)給別人帶來(lái)怎樣的麻煩�，F(xiàn)在想想我居然成了第二個(gè)“沒(méi)頭腦”和“不高興”。
記得讀三年級(jí)時(shí)，有一次，我看見(jiàn)媽媽的手機(jī)上有飛機(jī)模式，我高興嚷起來(lái)：“媽媽你的手機(jī)真是酷極了”“寶貝，你可不要亂動(dòng)我的手機(jī)，不要把手機(jī)搞壞了”媽媽在廚房里連忙說(shuō)。我拿著媽媽的手機(jī)，想到玩游戲里的飛行模式多有趣。我可要抓住這次千載難逢的機(jī)會(huì)試一試。于是我迅速打開(kāi)飛機(jī)模式，連忙往天花板上一扔�！斑强Α币宦�，手機(jī)摔倒地板上了。唉！這哪里是飛機(jī)模式呀？為什么不能飛呢？卻被摔壞了。媽媽聽(tīng)到響聲連忙走出來(lái)生氣地說(shuō)：“你把我的手機(jī)摔壞了，總是不聽(tīng)話。”“我……我以為飛行模式可以飛的，沒(méi)……沒(méi)想到……”我垂頭喪氣地說(shuō)。后來(lái)媽媽告訴我飛機(jī)模式是指在飛機(jī)上打開(kāi)的模式，不打擾飛機(jī)的運(yùn)行的。
回想當(dāng)初的我常常和家人唱反調(diào)，令家人不高興，自己不高興，我今后一定要把這毛病改了。因?yàn)閺默F(xiàn)在開(kāi)始養(yǎng)成良好的習(xí)慣總是對(duì)的。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)心得 2
愉快的暑假開(kāi)始了，我讀了任溶溶爺爺?shù)囊槐緯?shū)——《沒(méi)頭腦和不高興》。這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)小孩叫“沒(méi)頭腦”，另一個(gè)小孩叫“不高興”，為什么叫這個(gè)怪怪的名字呢？哦，原來(lái)“沒(méi)頭腦”不是沒(méi)腦子，只是做事馬馬虎虎，常常丟三落四，自己認(rèn)為長(zhǎng)大了就好了�！安桓吲d”不是不會(huì)笑，而是任性，不愿意和別人配合，喜歡唱反調(diào)。他們倆人遇到了一個(gè)老神仙，可以把他倆變成大人。他們變成大人后，“沒(méi)頭腦”當(dāng)上了工程師，建了一座三百層的`少年宮，他忘記了造電梯，結(jié)果大家要爬上二百多層看表演。“不高興”跟人搭檔演“武松打虎”，他演老虎總不高興按照要求被武松打死，結(jié)果把觀眾急壞了。后來(lái)他們倆趕快跑去找老神仙把自己變了回來(lái)，改掉了壞習(xí)慣。
讀完了這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：從小要養(yǎng)成好的習(xí)慣，做什么事不能馬馬虎虎，丟三落四，只顧自己，不顧大家。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)心得 3
記得小時(shí)候每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，爸爸總會(huì)說(shuō)我做事沒(méi)頭腦，媽媽呢總說(shuō)我是不高興。我還一向納悶沒(méi)頭腦和不高興是何許人也之后才漸漸明白原先沒(méi)頭腦和不高興是爸爸媽媽小時(shí)候看的動(dòng)畫(huà)片《沒(méi)頭腦和不高興》的主人公��！直到之后，在教師的推薦下，我認(rèn)認(rèn)真真地看完動(dòng)畫(huà)片《沒(méi)頭腦和不高興》，這才真正認(rèn)識(shí)了沒(méi)頭腦和不高興。
沒(méi)頭腦和不高興是一對(duì)可愛(ài)又可氣的活寶兄弟。沒(méi)頭腦整天丟三落四，就說(shuō)早晨上學(xué)連書(shū)包都忘了拿，剛拿好書(shū)包，又忘記帶帽子，媽媽都為他將來(lái)發(fā)愁。再說(shuō)不高興吧，他整天愁眉苦臉。就說(shuō)那次下大雨吧！人們不讓他走泥坑，他還偏走那里，嘴里喊著：不高興不高興，撲通掉進(jìn)了大泥坑里去了。
沒(méi)頭腦和不高興的`故事告訴我們光有遠(yuǎn)大的目標(biāo)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我要把沒(méi)頭腦和不高興當(dāng)做我身邊的一面鏡子，時(shí)時(shí)刻刻照照自我有沒(méi)有這樣的毛病。
沒(méi)頭腦和不高興的故事告訴我們要從小事做起，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，學(xué)會(huì)用我們腦子來(lái)思考問(wèn)題，增長(zhǎng)知識(shí)。同時(shí)我們要天天高高興興，快歡樂(lè)樂(lè)，把煩惱和憂傷都要扔在腦后，要熱愛(ài)我們完美的生活�？傊覀円煤脤W(xué)習(xí)，堅(jiān)持認(rèn)真而謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，這樣才能在不就的將來(lái)有所成功！同學(xué)們，你們說(shuō)是嗎？
《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)心得 4
這幾天，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)太好笑了，害的我笑的剛長(zhǎng)好的傷口都裂開(kāi)來(lái)了。書(shū)里的主人公是兩個(gè)小朋友，一個(gè)叫“沒(méi)頭腦”，一個(gè)叫“不高興”，媽媽說(shuō)這個(gè)“沒(méi)頭腦”有點(diǎn)像我。書(shū)中主要描寫(xiě)了“沒(méi)頭腦”因?yàn)榇中�，“不高興”因?yàn)閴钠舛l(fā)生的一些故事�！皼](méi)頭腦”和“不高興”遇到了仙人，仙人把他們變成了大人，并讓“沒(méi)頭腦”做了建筑工程師，“不高興”做了演員。做了建筑工程師的沒(méi)頭腦造了一做300層的少年宮，只有樓梯沒(méi)有電梯，最后只好走樓梯到225樓看“不高興”表演武松打“虎”，爬了1個(gè)多月樓梯才到�！安桓吲d”演的是老虎，但他就是不高興被打死，于是和武松大戰(zhàn)了幾天幾夜，不知道是武松打虎，還是虎打武松，觀眾看的`累死了，而且?guī)У募Z食也不夠了。幸好“沒(méi)頭腦”認(rèn)識(shí)到了他們倆的毛病，拽走“不高興”找到仙人，求他把自己變回了小孩。從此，“沒(méi)頭腦”改掉了粗心的壞毛病，變成了一個(gè)細(xì)心的孩子。
看完這本書(shū)，我也深刻意識(shí)到“粗心”這個(gè)毛病要不得，聯(lián)想到生活中，我常常因?yàn)榇中拇笠鈱?dǎo)致考試漏做題目或者丟分，媽媽說(shuō)：“粗心的毛病一定要改，有些設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)圖上多一筆少一筆，往往會(huì)導(dǎo)致一幢大摟倒塌。醫(yī)院的醫(yī)生縫傷口的時(shí)候，多一針少一針，病人要多吃很多痛苦的�！眿寢屵�告訴我前幾天有位媽媽倒車(chē)時(shí)，因?yàn)榇中陌炎约何鍤q的女兒給壓死了。我真替那個(gè)寶寶和媽媽感到傷心，我覺(jué)得粗心實(shí)在太可怕了，所以我一定要改掉這個(gè)壞毛病。從小養(yǎng)成做事認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣！我可不想等到我長(zhǎng)大了因?yàn)榇中年J下大禍，所以和“沒(méi)頭腦”一樣，趁著我還是小孩，認(rèn)真對(duì)待每一件事，細(xì)心做好每一件事，和“粗心”說(shuō)“再見(jiàn)”！
《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)心得 5
前兩天我津津有味地讀完了任溶溶爺爺寫(xiě)的《沒(méi)頭腦和不高興》，才明白沒(méi)頭腦和不高興是這本書(shū)里兩個(gè)小主人公的外號(hào)，沒(méi)頭腦他有頭有腦，讀書(shū)也很好，但就是有一個(gè)壞毛病凡事好打折扣。不高興不是不會(huì)笑，而是固執(zhí)任性，總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合。
在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里，沒(méi)頭腦和不高興遇到了一位仙人，仙人把他倆變成了大人。沒(méi)頭腦變成了大人后當(dāng)上了工程師，設(shè)計(jì)了一座三百層高的摩天大樓，卻忘記了建電梯，要走到二百二十五層去看戲可不容易，得背上干糧、被褥，上下一次要一個(gè)月。戲的名稱叫《武松打虎》，不高興扮演的.就是老虎，打了四五個(gè)鐘頭后，武松連拳頭都舉不起來(lái)了，可老虎還是精神赳赳，臺(tái)下的觀眾不明白是《武松打虎》，還是《虎打武松》，盡管這樣不高興嘴里還在嘟囔：不高興，不高興！整打了四天四夜，沒(méi)頭腦覺(jué)得情形不對(duì)，就祈求仙人把他們變回去，讓他們從頭來(lái)過(guò)，從小養(yǎng)成好習(xí)慣，正好仙人算算一個(gè)月期限到了，就把他們又變回了小孩子。
讀了這個(gè)故事，我明白了好習(xí)慣應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成，因?yàn)殚L(zhǎng)大了習(xí)慣就很難再改正過(guò)來(lái)，比如握筆姿勢(shì)，坐姿、算算術(shù)豎式本不離手，且要堅(jiān)持干凈整齊等等，并且經(jīng)過(guò)這本書(shū)還讓我懂得了要尊敬長(zhǎng)輩，獨(dú)立思考，與人合作，刻苦學(xué)習(xí)，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，富于冒險(xiǎn)這本書(shū)對(duì)我真是受益匪淺。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)心得 6
我今天看了一本書(shū)——《沒(méi)頭腦和不高興》。作者任溶溶爺爺是一名大作家，他寫(xiě)了很多很多的書(shū)。其中我非常喜歡的是《沒(méi)頭腦和不高興》、《一個(gè)天才雜技演員》、《爸爸的老師》、《我是一個(gè)可大可小的人》、《土土的故事》、《大大大和小小小歷險(xiǎn)記》、《丁丁探案》等。
書(shū)里的.人我最喜歡沒(méi)頭腦和不高興。他們兩個(gè)太可愛(ài)了，各有各的缺點(diǎn)。沒(méi)頭腦經(jīng)常丟三落四的忘東西，忘記了學(xué)習(xí)用品把家里翻得亂七八糟還冤枉他的弟弟妹妹拿了。不高興不是不會(huì)笑是非常任性，不愿與別人合作還經(jīng)常與別人反著來(lái)，給別人添了很多的麻煩。
后來(lái)他們遇到了一位神仙把他們變成了大人。沒(méi)頭腦成了工程師建了一座少年宮，這座少年宮有三百層高，大廳就有很多，有劇場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等應(yīng)有盡有，但是沒(méi)有電梯，小朋友們要去看戲，劇場(chǎng)在二百二十五樓，上下來(lái)回得走一個(gè)月的時(shí)間，這樣小朋友看戲就得帶著干糧、餐具、被褥等。大家高興地唱著歌向同樣的方向走著，第一天是這樣，第二天也好，第三天就差勁了——到了第六天大家就埋怨起工程師來(lái)了，這么高的房子沒(méi)有電梯，一定給忘了，真是沒(méi)頭腦，沒(méi)頭腦聽(tīng)了非常慚愧。
不高興當(dāng)了演員演《水滸傳》里的武松打虎，他演得是老虎被武松打了很久還不倒下，可急壞了下面的觀眾，后來(lái)就沒(méi)有人讓他表演節(jié)目了。
我看過(guò)以后想到自己，我以后做小事也不能馬虎、丟三落四，要懂得與人合作。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)心得 7
在以前，我看過(guò)一本書(shū)，書(shū)的名字是《沒(méi)頭腦和不高興》。
這本書(shū)是出自著名作家張?zhí)煲碇P，它里面講了兩個(gè)小男孩的故事，他們一個(gè)叫“沒(méi)頭腦”另一個(gè)叫“不高興”，他們兩個(gè)是一對(duì)好兄弟，做什么事都在一起，但是他們各有一個(gè)缺點(diǎn)，沒(méi)頭腦干什么事都糊里糊涂，丟三落四；而不高興則是什么事也不肯做，干什么事都不高興。這本書(shū)讓我覺(jué)得非常有趣，但它同時(shí)也教育了我：做事情絕不能像沒(méi)頭腦和不高興他們兩個(gè)一樣，否則就什么事情也做不好。
有一個(gè)星期天，我們小學(xué)的`小隊(duì)要展開(kāi)一次小隊(duì)活動(dòng)，我就在活動(dòng)開(kāi)始前整理東西；若是在平常，我就會(huì)很懶散地讓媽媽和奶奶幫我準(zhǔn)備，整理要帶的東西，自己卻什么都不想做，就像不高興一樣，而在那天，我就不一樣了，我自己自覺(jué)地去拿書(shū)包，自己整理活動(dòng)中要用的東西。我做事時(shí)總是拿了這個(gè)，忘了那個(gè)，沒(méi)頭沒(méi)腦，就像沒(méi)頭腦一樣，而在那時(shí)，我改正了這個(gè)壞習(xí)慣，我記錄下了我要帶的所有東西，然后一一按照記錄下來(lái)的東西把它們放在我的背包里，然后又把東西整理了一遍，全都帶齊了！我第一次感到那么輕松。準(zhǔn)備好了之后，我就去和同學(xué)會(huì)合了，之后，我們順利地完成了這次小隊(duì)活動(dòng)。
這本《沒(méi)頭腦和不高興》是一本很有趣的好書(shū)，相信大家看過(guò)之后也會(huì)很喜歡的。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)心得 8
一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假，我看了好多書(shū)，像《365夜故事》、《小故事大道理》、《二年級(jí)的小朵朵》、《沒(méi)頭腦和不高興》等。其中的《沒(méi)頭腦和不高興》我認(rèn)為是一本既有趣，又能教給我知識(shí)和道理的好書(shū)。
媽媽說(shuō)她小時(shí)候也看過(guò)這個(gè)故事的動(dòng)畫(huà)片，主要是講兩個(gè)小朋友，一個(gè)叫沒(méi)頭腦，一個(gè)叫不高興。沒(méi)頭腦做事成天丟三落四，不高興做事只知道亂使性子亂耍性格。因?yàn)檫�小，他們總以為自己長(zhǎng)大后這些缺點(diǎn)就會(huì)沒(méi)有，所以根本不想去改正。后來(lái)他倆長(zhǎng)大了，這些缺點(diǎn)不但沒(méi)有消失，反而因?yàn)檫@些缺點(diǎn)造成了許多更大的麻煩：沒(méi)頭腦成了一名工程師，做了一個(gè)沒(méi)有電梯的'300層的少年宮，小朋友們?nèi)ド倌陮m看戲還要帶著干糧一層層地爬樓梯，爬半個(gè)月才能到。不高興當(dāng)了一名演員，但他不高興扮演老虎，所以在演出時(shí)不配合，還把武松給打死了，好好一臺(tái)戲給演砸了。
這里面有許多讓人大笑的內(nèi)容，尤其是沒(méi)頭腦跟著一群小朋友爬樓梯，只爬了5層就再也爬不動(dòng)了，自己犯的錯(cuò)誤自己嘗到了苦果。
看完這本書(shū)，我覺(jué)得沒(méi)頭腦和不高興就像我們身上的一些小毛病一樣，有時(shí)我們做事情會(huì)不動(dòng)腦筋，這也想不到，那也沒(méi)考慮到，結(jié)果事情沒(méi)有做成功。有時(shí)我們做事情動(dòng)了腦筋，卻因?yàn)檫@個(gè)不高興或者那個(gè)不高興，事情也沒(méi)有做成功。
所以我們要在學(xué)習(xí)好每一門(mén)功課的同時(shí)，努力改正身上的每一處小毛病，從小時(shí)候開(kāi)始，堅(jiān)持好的習(xí)慣，這樣，長(zhǎng)大才能真正成為一個(gè)有用的人。
我喜歡這本書(shū)。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)心得 9
暑假期間，我看了任溶溶爺爺寫(xiě)的《沒(méi)頭腦和不高興》這篇童話故事。
首先讓我們認(rèn)識(shí)一下“沒(méi)頭腦”，他是一個(gè)平時(shí)做事丟三落四，做什么事都做不完整的人；而“不高興”呢，他則是個(gè)很任性、凡事都不合作的人。
我覺(jué)得任爺爺真是太偉大了，他怎樣會(huì)明白我身上的這兩個(gè)壞習(xí)慣呢？難道是誰(shuí)幫我泄了密！
原先任爺爺早就看出了我們這代人身上的缺點(diǎn)了，特地寫(xiě)了這個(gè)故事警告我們所有的人。
從小我就是大人手中的心頭肉，由于他們對(duì)我的照顧太細(xì)心周到了，總怕我吃虧，以至我此刻生活自理本事極差，經(jīng)常不能完整地完成一樣事情；大人的溺愛(ài)，又使我變得很自私，總覺(jué)得自我就是對(duì)的，所以不懂得去謙讓?zhuān)么蠹叶疾桓吲d。
雖然我身邊的很多小朋友也有很多和我一樣的毛病，但我覺(jué)得我是幸運(yùn)的。因?yàn)榕既坏臋C(jī)會(huì)，我讀了這本書(shū)，并能很快又認(rèn)識(shí)到了自我的錯(cuò)誤�！皼](méi)頭腦”和“不高興”遇見(jiàn)了神仙爺爺，讓他們認(rèn)識(shí)到了自我的不對(duì)，而任爺爺就是我遇見(jiàn)的`“神仙爺爺”��！我會(huì)將任爺爺?shù)墓适掠肋h(yuǎn)記在心里，做一個(gè)做事有始有終、所有人都喜歡的人，雖然我明白改變壞習(xí)慣很難，但我必須會(huì)努力的。
這個(gè)暑假真是太好了，讓我們和以前的壞習(xí)慣說(shuō)再見(jiàn)吧！變身……！
《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)心得 10
讀完《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)之后，我明白了這本書(shū)講的是：”沒(méi)頭腦“和”不高興“是兩位主人公的外號(hào)，”沒(méi)頭腦“不是不聰明，只是做事馬虎，常常丟三落四的；”不高興“不是不會(huì)笑，而是固執(zhí)任性，總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合�！睕](méi)頭腦“當(dāng)上工程師以后，設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大廈作為少年宮，卻忘了設(shè)計(jì)電梯，到了二百二十五層樓上去看場(chǎng)戲，得背上干糧、被褥，上下一次要一個(gè)月�！辈桓吲d“卻跟他人搭檔演武松打虎，他扮演老虎，卻總是不高興按照劇情的要求被武松打死，結(jié)果急了臺(tái)下看戲的小朋友，最終，還是”沒(méi)頭腦“把他拖了下去，仙人把他們變回來(lái)后，”沒(méi)頭腦“變得”有頭腦“了，”不高興“也變得性格開(kāi)朗了。
讀完這本書(shū)之后，我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)很幽默，讓我快笑掉牙了，這本書(shū)的意義就是，讓我們?cè)谕昀锒嘁恍g樂(lè)，讓這本書(shū)陪伴我們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)完美的童年。但我一個(gè)很深的.感悟：我們不要學(xué)不高興，天天都不歡樂(lè)，也不要學(xué)沒(méi)頭腦，總是整天丟三落四的，我們要從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，改掉缺點(diǎn)。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)心得 11
自從我讀過(guò)《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)以后，里面的生動(dòng)故事就經(jīng)常浮此刻我的眼前，像一面鏡子一樣，讓我受益匪淺。其中，我最喜歡《沒(méi)頭腦和不高興》和《一個(gè)天才雜技演員》。
《沒(méi)頭腦和不高興》里面的沒(méi)頭腦，做事情總是丟三落四，造一棟高樓忘了設(shè)計(jì)電梯，自我也嘗到了苦頭。我想起了自我也有這樣的壞毛病，有時(shí)候媽媽叮囑我，外出的時(shí)候別忘了帶鑰匙和開(kāi)水，我經(jīng)常是鎖門(mén)了才想起鑰匙沒(méi)帶，渴了才想起沒(méi)帶水，真懊悔自我做事粗心大意。故事里面的不高興，自我做什么別人也要跟著做什么，要不然就不高興，耍小脾氣。不高興有時(shí)候不就是自我的小影子嗎？
《一個(gè)天才雜技演員》里面的泰焦傲就以為自我是個(gè)天才，有鮮花和掌聲了，就躺在床上大吃大喝。甄用工喊他起來(lái)練功，他就說(shuō)：”我是天才。“最終，他吃胖了，演不了精彩的雜技了。甄用工雖然是個(gè)小丑，憑著堅(jiān)持不懈的`練習(xí)，成了一個(gè)優(yōu)秀的雜技演員。讀了這個(gè)故事，更讓我明白，天才出于勤奮。就像愛(ài)迪生發(fā)明電燈一樣，經(jīng)過(guò)了千百次的實(shí)驗(yàn)。愛(ài)迪生有一句名言：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。我相信經(jīng)過(guò)自我的努力，夢(mèng)想就不遙遠(yuǎn)。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)心得 12
放假了，媽媽為了豐富我的暑假生活，給我買(mǎi)了許多書(shū)讓我在書(shū)中學(xué)到了許多課外知識(shí)，又懂得了許多做人和做事的道理。其中我最喜歡看的是《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)。
這本書(shū)講的是兩個(gè)小朋友——沒(méi)頭腦和不高興：“沒(méi)頭腦”做什么事情都不認(rèn)真，常常丟三落四，“不高興”特別固執(zhí)任性，不喜歡聽(tīng)別人的勸。他們長(zhǎng)大后，“沒(méi)頭腦”當(dāng)上了工程師，建造了一棟三百層高的摩天大樓，卻忘記了裝電梯。孩子們要去大樓里的二百二十五樓劇場(chǎng)看戲，因?yàn)闆](méi)有電梯，上下樓要一個(gè)月。而“不高興”長(zhǎng)大后當(dāng)了一名演員，他演的.是《武松打虎》的老虎，總不高興按照劇情的要求被武松打死，結(jié)果急壞了臺(tái)下看戲的孩子們。
看完這本書(shū)，讓我明白了很多道理：我們不能像“沒(méi)頭腦”一樣丟三落四，也不能像“不高興”一樣，碰到不如自己意的就不高興，耍脾氣。要在平時(shí)學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己：每次做完作業(yè)、考完試認(rèn)真檢查；在生活中，從小事做起，讓自己長(zhǎng)大后做個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)心得 13
這幾天，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)太好笑了，害的我笑的剛長(zhǎng)好的傷口都裂開(kāi)來(lái)了。書(shū)里的主人公是兩個(gè)小朋友，一個(gè)叫“沒(méi)頭腦”，一個(gè)叫“不高興”，媽媽說(shuō)這個(gè)“沒(méi)頭腦”有點(diǎn)像我。書(shū)中主要描述了“沒(méi)頭腦”因?yàn)榇中�，“不高興”因?yàn)閴钠舛l(fā)生的.一些故事�！皼](méi)頭腦”和“不高興”遇到了仙人，仙人把他們變成了大人，并讓“沒(méi)頭腦”做了建筑工程師，“不高興”做了演員。做了建筑工程師的沒(méi)頭腦造了一做300層的少年宮，僅有樓梯沒(méi)有電梯，最終只好走樓梯到225樓看“不高興”表演武松打“虎”，爬了1個(gè)多月樓梯才到�！安桓吲d”演的是老虎，但他就是不高興被打死，于是和武松大戰(zhàn)了幾天幾夜，不明白是武松打虎，還是虎打武松，觀眾看的累死了，并且?guī)У募Z食也不夠了。幸好“沒(méi)頭腦”認(rèn)識(shí)到了他們倆的毛病，拽走“不高興”找到仙人，求他把自我變回了小孩。從此，“沒(méi)頭腦”改掉了粗心的壞毛病，變成了一個(gè)細(xì)心的孩子。
看完這本書(shū)，我也深刻意識(shí)到“粗心”這個(gè)毛病要不得，聯(lián)想到生活中，我常常因?yàn)榇中拇笠鈱?dǎo)致考試漏做題目或者丟分，媽媽說(shuō)：“粗心的毛病必須要改，有些設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)圖上多一筆少一筆，往往會(huì)導(dǎo)致一幢大摟倒塌。醫(yī)院的醫(yī)生縫傷口的時(shí)候，多一針少一針，病人要多吃很多痛苦的�！眿寢屵�告訴我前幾天有位媽媽倒車(chē)時(shí)，因?yàn)榇中陌炎晕椅鍤q的女兒給壓死了。我真替那個(gè)寶寶和媽媽感到悲痛，我覺(jué)得粗心實(shí)在太可怕了，所以我必須要改掉這個(gè)壞毛病。從小養(yǎng)成做事認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣！我可不想等到我長(zhǎng)大了因?yàn)榇中年J下大禍，所以和“沒(méi)頭腦”一樣，趁著我還是小孩，認(rèn)真對(duì)待每一件事，細(xì)心做好每一件事，和“粗心”說(shuō)“再見(jiàn)”！
《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)心得 14
你們認(rèn)識(shí)沒(méi)頭腦和不高興嗎？他們是一本《天空飛過(guò)的一群魚(yú)》這本書(shū)里一個(gè)故事的主人公。故事的名稱就是兩個(gè)主人公的名字就《沒(méi)頭腦和不高興》這個(gè)故事是任溶溶老爺爺寫(xiě)的。
你們一定會(huì)覺(jué)得奇怪，為什么這兩個(gè)人好好的名字不取，卻要叫沒(méi)頭腦、不高興呢？因?yàn)闆](méi)頭腦做事粗心，沒(méi)有記性，總是丟三落四的，所以他叫沒(méi)頭腦。不高興則是別人高興時(shí)，他不高興。別人不高興時(shí)他卻高興。別人讓他做什么，他總是不高興做，所以就得名不高興。
這兩個(gè)人雖然缺點(diǎn)不一樣，可是卻都想快點(diǎn)長(zhǎng)大。有一天，他們得到了一位仙人的幫助，一下子就長(zhǎng)成大人。沒(méi)頭腦成了一名工程師。造了一座300多層的少年宮。少年宮里富麗堂皇，可是就是沒(méi)造電梯，害得想看演出的人要爬兩百多層樓梯。而爬上兩百多層樓要一個(gè)多月，于是壯觀的一幕出現(xiàn)了。一個(gè)個(gè)要看演出的人背著一袋行李，艱難地上著樓梯，一個(gè)個(gè)滿頭大汗，氣喘吁吁。而沒(méi)頭腦呢，問(wèn)了才知道原來(lái)是自己沒(méi)有設(shè)計(jì)電梯，造成這個(gè)麻煩，你們說(shuō)他是不是太沒(méi)頭腦了，連這種大設(shè)計(jì)都忘想了！
不高興長(zhǎng)大后當(dāng)了一個(gè)演員，演武松打虎里的.老虎。結(jié)果只演了一天的戲演了十幾天。就是因?yàn)椴桓吲d不高興死。結(jié)果急死了臺(tái)下的人。
后來(lái)，他們又找了仙人把他們了兩個(gè)人又變成了小學(xué)生。
讀完這個(gè)故事，我就忍不住大笑起來(lái)，這么滑稽的，兩個(gè)人，真是世上少見(jiàn)！可是在忍俊不禁的時(shí)候，我又有點(diǎn)汗顏了，其實(shí)我也是個(gè)小小的沒(méi)頭腦和不高興�。�
《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)心得 15
在驕陽(yáng)似火的暑假里，我看了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)，這本書(shū)可有趣了，書(shū)中生動(dòng)的情節(jié)把我和媽媽都逗得哈哈大笑。
主人公“沒(méi)頭腦”做事非常的馬虎，常常丟三落四；“不高興”做事只知道亂使性子，總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合。因?yàn)樗麄冇X(jué)得自己都還小，總以為長(zhǎng)大以后他們身上的那些缺點(diǎn)就會(huì)自然而然的沒(méi)有了，所以現(xiàn)在的他們根本不想去改正缺點(diǎn)。
一次偶然的機(jī)會(huì)，一位仙人讓他倆一夜之間都變成了大人。然而他倆的缺點(diǎn)不但沒(méi)有消失，反而因?yàn)檫@些缺點(diǎn)造成了很多麻煩。
變大后的“沒(méi)頭腦”當(dāng)上了工程師，他設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大廈作為少年宮，但是由于他的馬虎，這座大廈沒(méi)有安裝電梯，到兩百二十五層樓上去看場(chǎng)戲，得背上干糧、被褥，上下一次要一個(gè)月，太麻煩了�！皼](méi)頭腦”跟一群小朋友爬樓梯，只爬了五層就再也爬不動(dòng)了，自己犯的錯(cuò)誤自己嘗到了苦果。變大后的“不高興”成為了一名演員，但他在演出時(shí)不配合其他演員，自己所演的老虎不僅不愿意被打死，他還把武松給打死了，好好的一臺(tái)戲就這么給他演砸了。
看完這本書(shū)，我覺(jué)得“沒(méi)頭腦”和“不高興”就在我們身邊。我們身邊的'同學(xué)也有像他倆那樣具有馬馬虎虎、隨性而為的毛病，這些小毛病往往帶來(lái)很多麻煩。我們要及時(shí)啄掉這些“小蟲(chóng)”，那樣以后才不會(huì)走錯(cuò)路，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，懂得聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，還要踏踏實(shí)實(shí)地干好每一件事情，這樣才能成功。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)心得 16
人是會(huì)思考的。因?yàn)槿祟?lèi)會(huì)思考，我們住上了房子、穿上了衣服、坐上了汽車(chē)、用上了電話、吃上了熱的食物……
在《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)里，“沒(méi)頭腦”做事情不愛(ài)思考、丟三落四、不考慮后果，像個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，做什么都不讓人放心。“不高興”天天不開(kāi)心，愁眉苦臉，悶悶不樂(lè)，好像全世界都虧欠他似的'，控制不好自己的情緒，讓周?chē)娜瞬皇娣�，大家都不喜歡和他玩。
爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“腦子越用越靈活，越思考越聰明！”我們不能做像“沒(méi)頭腦”這樣的人，遇到事情，應(yīng)該想一想怎么做？這樣做合不合適？也不能像“不高興”那樣，遇到一點(diǎn)事情，天天叫著：“不高興，不高興！”受不了一點(diǎn)委屈把自己當(dāng)做了全世界的中心。
“不高興”讓我想起了我的弟弟，一個(gè)四歲的小朋友，天天挑食，不愛(ài)吃飯，瘦的像一只小猴。一起去蘇州玩的時(shí)候，他一路吵著要吃螃蟹。到了吃的時(shí)候，他就吃了幾只腿，嫌味道不好，就不高興了。他還在家里沙發(fā)上玩火車(chē)，不考慮沙發(fā)的感受，被爸爸沒(méi)收了火車(chē)，訓(xùn)了一頓，他又摔了茶幾上的奧特曼，踢倒了換鞋用的小凳子，氣呼呼地，嘴巴能掛油瓶，難看極了。自己不高興，全家不開(kāi)心，就和“沒(méi)頭腦”和“不高興”一模一樣。
所以，我要給弟弟做榜樣，做一個(gè)為他人著想，不搗亂、不任性的小朋友。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)心得 17
這星期，我閱讀了任溶溶老爺爺寫(xiě)的《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)，它給我留下了很多的歡笑和啟發(fā)。
“沒(méi)頭腦”和“不高興”是這本書(shū)中兩位小主人公的外號(hào)�！皼](méi)頭腦”不是不聰明，只是做事馬虎，常常丟三落四；“不高興”做事只知道亂使性子、亂耍性格，總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合。因?yàn)檫�小，他們總以為自己長(zhǎng)大后這些缺點(diǎn)就會(huì)沒(méi)有，所以根本不想去改正。后來(lái)他倆長(zhǎng)大了，這些缺點(diǎn)不但沒(méi)有消失，反而因?yàn)檫@些缺點(diǎn)造成了許多更大的麻煩：“沒(méi)頭腦”當(dāng)上了工程師，設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大廈做少年宮，忘記設(shè)計(jì)電梯，要到兩百二十五層上看場(chǎng)戲，得帶上許多干糧，上下一次要一個(gè)月。這里面有許多讓人大笑的內(nèi)容，尤其是沒(méi)頭腦跟著一群小朋友爬樓梯，只爬了五層樓就再也爬不動(dòng)了，自己犯的'錯(cuò)誤自己嘗到了苦果。 “不高興”和別人搭檔演“武松打虎”，但他不高興扮演老虎，所以在演出時(shí)不配合，還把武松給打死了，好好一臺(tái)戲給演砸了，可是急壞了臺(tái)下看戲的小朋友。
看完這本書(shū)，我覺(jué)得自己也有“沒(méi)頭腦”和“不高興”這樣的壞毛病，比如愛(ài)丟三落四，做事馬虎，如果現(xiàn)在不改正
這些壞習(xí)慣，長(zhǎng)大后就會(huì)像“沒(méi)頭腦”和“不高興”一樣。所以，我們要在學(xué)習(xí)好每一門(mén)功課的同時(shí)，努力改正身上的每一處小毛病，從小時(shí)候開(kāi)始，堅(jiān)持好的習(xí)慣，嚴(yán)格要求自己，學(xué)會(huì)尊重長(zhǎng)輩、獨(dú)立思考、刻苦學(xué)習(xí)、勇敢堅(jiān)強(qiáng)，只有這樣，長(zhǎng)大后才能真正使自己成為有用的人才。這就是這本書(shū)帶給我的最大感受。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)心得 18
《沒(méi)頭腦和不高興》看完之后，我才發(fā)現(xiàn)，這本書(shū)主要講的不僅僅是沒(méi)頭腦和不高興這兩個(gè)人，而是每一篇都有每一篇的主人公�！兑粋�(gè)雜技演員》這一篇講的就是泰焦傲和甄用工的故事。
在以前，泰焦傲是我們心目中的雜技天才，可是他由于太驕傲，而變成了一個(gè)肥子，就是比豬還胖，真的。看，他在休養(yǎng)的時(shí)候，竟然一餐來(lái)了十個(gè)雞蛋，一只烤鴨，一杯牛奶，這也太豐富了吧，不成胖子才怪呢！而且，他還天天不練功，一直說(shuō)自己是個(gè)天才。而在這時(shí)候，一個(gè)叫甄用工的小丑，他在那兒精心地練功，精心地準(zhǔn)備。泰焦傲呢？就是吃了睡，睡了吃。
到了那場(chǎng)人們期盼的演出時(shí)，泰焦傲再也不能滑鋼絲啦，他只能當(dāng)個(gè)大皮球滾過(guò)去。可是他實(shí)在是太重了，把鋼絲也壓斷了，“嘭”，他以為自己就要變成一個(gè)大皮球彈到地上。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，那個(gè)用心練習(xí)的.甄用工，用一只小指頭把他頂了起來(lái)，在地面上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，……
這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的雜技表演后，人們牢牢地記住了甄用工，而泰焦傲，早早地被人們遺忘到九霄云外去了。
從這個(gè)故事里我知道了，如果你自認(rèn)為自己是個(gè)天才，其實(shí)就是你弄錯(cuò)了，假如你不練習(xí)，你的天賦就會(huì)漸漸離開(kāi)你的身體；而一個(gè)微小的人，一個(gè)平凡的人，當(dāng)他用心付出，那他就肯定能變成比那個(gè)驕傲的人更厲害的人。所以，我以后不能驕傲，一定要積極進(jìn)步！
《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)心得 19
暑假里，我讀了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)，書(shū)中將我們生活中丟三落四、做事沒(méi)條理的壞習(xí)慣用故事的形式描寫(xiě)的入木三分。讀完這本書(shū)后，令我感受很深。
故事中有兩個(gè)主人公：沒(méi)頭腦是一個(gè)從小做事就有丟三落四的壞毛病，不高興則是一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣、從來(lái)不理會(huì)別人想法的人。
一次，不高興碰到了一位仙人，就請(qǐng)求仙人把他和沒(méi)頭腦變成大人，看看倆人長(zhǎng)大后的世界什么樣。長(zhǎng)大后沒(méi)頭腦當(dāng)了工程師，建了一座三百層的少年宮，可惜沒(méi)建電梯，這就麻煩了，給大家造成很大的不方便；不高興當(dāng)了演員，表演《武松打虎》的.時(shí)候，他演的老虎卻偏偏不倒下，鬧了很多笑話。他們倆給人們制造了很多麻煩，也終于懂得，小時(shí)不經(jīng)意的壞習(xí)慣會(huì)阻礙自己往更好的方向發(fā)展。最后他們又找到仙人把他們變回了原樣，決心從小改掉壞習(xí)慣。
我們身邊就有像沒(méi)頭腦一樣的人呢？我就是其中一個(gè)。上學(xué)的時(shí)候，我總是將作業(yè)落在家里，每天學(xué)習(xí)完過(guò)后從來(lái)不整理自己的書(shū)包，甚至考試的時(shí)候都忘記帶自己的文具�？窗桑@就是沒(méi)頭腦的我。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，多讀書(shū)才知道自己的無(wú)知�？赐赀@本書(shū)，讓我明白了很多道理：我們不能像沒(méi)頭腦一樣丟三落四，也不能像不高興一樣，碰到什么事情都不高興，平時(shí)應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，有缺點(diǎn)不可怕，只要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，認(rèn)真改正，就是受人尊敬的好孩子，我們從小就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，否則長(zhǎng)大了才后悔就晚了。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)心得 20
近期，跟秋陽(yáng)閱讀了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)。這個(gè)故事在我的童年時(shí)代也是經(jīng)典的動(dòng)畫(huà)片�！皼](méi)頭腦”和“不高興”是《沒(méi)頭腦和不高興》這個(gè)故事里的兩個(gè)小主人公的外號(hào)。“沒(méi)頭腦”不是不聰明，只是做事馬馬虎虎，常常丟三落四；“不高興”不是不會(huì)笑，而是固執(zhí)任性，總不愿和他人配合。他們?cè)诜艑W(xué)的路上遇見(jiàn)了一個(gè)神仙，把它們變成大人�！皼](méi)頭腦”當(dāng)上了工程師，設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大廈做少年宮，忘記設(shè)計(jì)電梯，要到兩百二十五層上看場(chǎng)戲，得帶上許多干糧，上下一次要一個(gè)月。“不高興”和人搭檔演“武松打虎”，他扮演老虎，卻不高興按照劇情的要求被武松打死，結(jié)果急煞了臺(tái)下看戲的小朋友。從此他們意識(shí)到自己錯(cuò)了，從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣。其實(shí)這是一個(gè)很好的故事，孩子讀完都能明白其中的'道理，從中學(xué)習(xí)到要遇到事情要多動(dòng)動(dòng)腦子，并要有積極的心態(tài)對(duì)待。
從這本書(shū)里還學(xué)到了許許多多做人的道理。比如，怎樣克服缺點(diǎn)；比如，怎樣尊敬長(zhǎng)輩；比如，怎樣獨(dú)立思考；比如，怎樣與人合作；比如，怎樣刻苦學(xué)習(xí)。我覺(jué)得每個(gè)孩子身上或多或少都有一些壞毛病，比如我愛(ài)丟三落四，做事馬馬虎虎，如果現(xiàn)在不改正這些壞習(xí)慣，長(zhǎng)大了以后就會(huì)像“沒(méi)頭腦”和“不高興”一樣。所以，養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣是非常重要的，甚至?xí)绊懙胶⒆拥囊簧�。養(yǎng)成好習(xí)慣就要從小抓起，從小事做起，點(diǎn)滴的積累才會(huì)細(xì)水長(zhǎng)流。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)心得 21
暑假里我看了很多書(shū)，其中一本書(shū)我很喜歡，叫《沒(méi)頭腦和不高興》。
有一個(gè)人叫沒(méi)頭腦，就是他做事太糊涂。他去人家家里玩，先落了書(shū)包，回頭撿書(shū)包時(shí)又落下了熊，再去撿熊時(shí)又落下了其他東西，結(jié)果他生日的時(shí)候人家還給他很多東西，他還以為是生日禮物。另外一個(gè)叫不高興，他老是要生氣，很任性，最喜歡說(shuō)“不高興”。有一天，一個(gè)神仙老爺爺把他們變大人了，沒(méi)頭腦成了一位建筑設(shè)計(jì)師，不高興成了一位演員。沒(méi)頭腦設(shè)計(jì)了一座100層的少年宮，卻忘了設(shè)計(jì)電梯。觀眾去頂樓的舞臺(tái)看表演，需要帶上干糧和棉被，用3天3夜的`時(shí)間爬上100層。大家總算爬到了樓頂看表演，節(jié)目是《武松打虎》，不高興飾演老虎。表演開(kāi)始了，武松喝醉了就碰到老虎，開(kāi)始對(duì)打，大家都覺(jué)得很精彩�？墒谴蛄艘粋�(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，還沒(méi)打完，老虎還沒(méi)被打死。武松輕輕地跟老虎說(shuō)：“你快點(diǎn)倒下來(lái)呀！”可是老虎卻說(shuō)：“不高興，不高興！”結(jié)果打了2天還沒(méi)打完，觀眾都看得睡著了，還沒(méi)結(jié)束。
這本書(shū)太有趣了，我看得哈哈大笑。覺(jué)得沒(méi)頭腦也太粗心了，粗心會(huì)帶來(lái)很大的麻煩，我以后可要仔細(xì)一點(diǎn)。不高興又太任性了，做事只考慮自己，不管別人，將來(lái)也會(huì)交不了朋友，做不了事。我也不要像他那樣。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)心得 22
一次，我的心情很煩躁。我想怎樣才能讓心里好受些？于是，我順便拿起了桌旁邊的這本書(shū)《沒(méi)頭腦和不高興》看了起來(lái)。唉，你還別說(shuō)，這本書(shū)還挺有趣的。讓我越看越著迷，最后卻忘了傷心，高興地跳了起來(lái)。讀了這本書(shū)，使我受益匪淺，受到了很大的啟發(fā)。
這本書(shū)是任溶溶爺爺寫(xiě)的，他的故事不僅只是好笑，故事里還有許多做人的道理。他教你怎樣開(kāi)服困難；怎樣尊敬長(zhǎng)輩；怎樣獨(dú)立思考；怎樣與人合作；怎樣自我創(chuàng)新；怎樣刻苦學(xué)習(xí)；怎樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)；怎樣富于冒險(xiǎn)，等等。
“沒(méi)頭腦”不是不聰明，只是做事馬虎，常常丟三落四；他當(dāng)上工程師后，設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大廈做少年宮，忘了設(shè)計(jì)電梯�！安桓吲d”不是不會(huì)笑，而是固執(zhí)任性，總不愿意和他人配合。他扮演老虎，卻總不高興按照劇情的.要求。結(jié)果都犯下了很大的錯(cuò)誤，鬧了許多笑話。
讀了這本書(shū)《沒(méi)頭腦和不高興》之后，我在想勇于創(chuàng)新是件好事，但是做事一定要細(xì)，這樣才能有你要的效果。人人都有缺點(diǎn)，只要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，認(rèn)真改正，就是受人尊敬的好同志。我要學(xué)習(xí)“沒(méi)頭腦”勇于創(chuàng)新的精神，同時(shí)也改掉他的缺點(diǎn)�？炭鄬W(xué)習(xí)，做一個(gè)有所作為的人。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，多讀書(shū)才知道自己的無(wú)知。以后還是多讀書(shū)吧！書(shū)中有黃金，書(shū)中有樂(lè)趣。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)心得 23
暑假里，我讀了《沒(méi)頭腦和不高興》，講的是一個(gè)粗心，做事總丟三落四的男孩“沒(méi)頭腦”和一個(gè)做事總不高興的男孩“不高興”，他們是一對(duì)好朋友，都盼望著自己長(zhǎng)大。但是，當(dāng)他們被仙人變成了大人后，發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)會(huì)給別人帶來(lái)危害。從此，他們改掉了自己的缺點(diǎn)，變成了兩個(gè)好孩子的'故事。
一天，“不高興”遇見(jiàn)了一位仙人，仙人把他們倆變成了大人�！皼](méi)頭腦”是建筑設(shè)計(jì)師，“不高興”是演員。“沒(méi)頭腦”設(shè)計(jì)了一座三百層高的少年宮，里面設(shè)備齊全，應(yīng)有盡有。“沒(méi)頭腦”被邀請(qǐng)去看戲，保安告訴他，這座大樓里什么設(shè)備都有，唯獨(dú)就缺一部電梯。你這樣兩手空空徒步上去會(huì)被餓死的�！皼](méi)頭腦”只好和一群帶了糧食的小朋友一起上去。好不容易到了頂層，戲已經(jīng)開(kāi)演了，演的是《武松打虎》。他一看戲單“不高興”扮演老虎，本來(lái)老虎被打幾下就應(yīng)該死了，可他就偏偏不高興了。怎么都打不死，來(lái)來(lái)回回打了好多回合，可把臺(tái)下的小朋友急壞了�！皼](méi)頭腦”這才意識(shí)到自己和“不高興”的毛病正在危害別人。他趕緊跑上臺(tái)去，把“不高興”拖了下來(lái)，騎上樓梯的扶手滑了下去，找到了仙人。請(qǐng)求仙人把他們變回了原樣。從此，他們變成了兩個(gè)好孩子。
讀了這個(gè)故事后，我受到了很大的啟發(fā)。從小養(yǎng)成好習(xí)慣是多么重要�。∥乙院笞鍪略俨荒芸偞中�，丟三落四，不考慮后果，要多聽(tīng)取別人的建議和意見(jiàn)。我要從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)心得 24
暑假期間，我讀了一本書(shū)，書(shū)名是《沒(méi)頭腦和不高興》。這本書(shū)里有六個(gè)故事，是一個(gè)叫任溶溶的爺爺寫(xiě)的�？赐旰�，我笑得半死，這本書(shū)太有趣了。
讀完這本書(shū)后，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)故事特別有趣，例如《一個(gè)天才雜技員》、《當(dāng)心你自己身上的小妖精》、《小妖精的咒語(yǔ)》、《小妖精闖禍》，其中《沒(méi)頭腦和不高興》是一個(gè)特別好看的故事。
“沒(méi)頭腦”和“不高興”是故事《沒(méi)頭腦和不高興》中兩位主人公的稱呼�！皼](méi)頭腦”不是不聰明，而是做事馬虎，常常忘這忘那的�！安桓吲d”不是不笑，而是固執(zhí)任性，總是不愿與他人合作。
有一次，他們?cè)诜艑W(xué)回家的路上遇到了一位神仙，這位神仙把他們變成了成年人�！皼](méi)頭腦”成為了一名工程師，設(shè)計(jì)了一座300層的摩天大樓做少年宮，忘了設(shè)計(jì)電梯。到225層去看戲，不得不帶很多干糧，上下一次一個(gè)月。
“不高興”和人搭檔演“武松打虎”，他演的是老虎，但他沒(méi)有按照劇情的要求被武松殺死，結(jié)果臺(tái)下的孩子們焦急萬(wàn)分。從那時(shí)起，他們意識(shí)到自己錯(cuò)了，從小應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣。
我想我也有“沒(méi)頭腦”和“不高興”一樣的'壞習(xí)慣。例如，我喜歡把事情拋在腦后，漫不經(jīng)心地做事。如果我現(xiàn)在不改正這些壞習(xí)慣，長(zhǎng)大后我就會(huì)變成“沒(méi)頭腦”和“不高興”一樣的人。
我從這本書(shū)中學(xué)到了很多關(guān)于生活的知識(shí)，例如，如何克服缺點(diǎn)，如何尊敬老人，如何獨(dú)立思考，如何與他人合作，如何努力學(xué)習(xí)。
我認(rèn)為這本書(shū)真的很好，大家有機(jī)會(huì)都看看吧。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)心得 25
這本書(shū)的作者是任溶溶爺爺寫(xiě)的，主人公是沒(méi)頭腦和不高興。其實(shí)這本書(shū)我三年級(jí)就讀過(guò)了，現(xiàn)在拿出來(lái)在讀讀還是別有一番滋味。
你們覺(jué)不覺(jué)得這不是個(gè)名字，一個(gè)叫沒(méi)頭腦，但是他可是有頭腦的，頭還挺大的'，絕對(duì)不可能沒(méi)腦子。大家叫他沒(méi)頭腦，因?yàn)樗浭裁炊即騻�(gè)折扣，缺點(diǎn)零頭。丟三落四是長(zhǎng)有的，記性又不好：比如說(shuō)有一次他把練習(xí)本放在了屁股口袋里，想不起來(lái)，把家里的一個(gè)大抽屜、四個(gè)小抽屜，都翻了一偏，就是沒(méi)找到，他忙了大半天也累了就坐在椅子上，咦！屁股上是什么呀？他摸一摸，屁股口袋里不正練習(xí)本。媽媽常說(shuō)瞧你這個(gè)沒(méi)頭腦，長(zhǎng)大了怎么做大事情，唉！
不高興怎么叫不高興呢？他有個(gè)怪脾氣，大伙都高興的時(shí)候，他偏要不高興，別人上西，他偏要上東他就是這么個(gè)人跟你對(duì)這干。
長(zhǎng)大后沒(méi)頭腦成了建筑師筑師，糊里糊涂地造了三百層的少年宮，卻把電梯給忘了。不高興當(dāng)了演員，要演《武松打虎》。不高興就是演老虎，他任著性子來(lái)，他不高興了，武松怎么也打不死老虎。哎！
讀了這本書(shū)后，我覺(jué)得生活中也有人丟三落四的，比如我，就經(jīng)常忘記帶書(shū)。所以我們做事不應(yīng)該像沒(méi)頭腦和不高興，存在這種壞習(xí)慣。平時(shí)我們要嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，使自己成為有用的人才。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)心得 26
《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)是二年級(jí)語(yǔ)文中的“快樂(lè)讀書(shū)吧”里推薦的。那時(shí)我讀過(guò)一遍，還給同學(xué)們講了這個(gè)故事。暑假里，我又讀了一遍，覺(jué)得書(shū)中的“沒(méi)頭腦”和“不高興”讓我長(zhǎng)大了許多。故事中沒(méi)頭腦是不高興的好朋友。有一年冬天，放學(xué)之后，沒(méi)頭腦去不高興家里玩，進(jìn)門(mén)之后沒(méi)頭腦就把自己的書(shū)包、帽子和手套隨手一丟就開(kāi)始滿屋子玩耍。他回去的時(shí)候先是拿了帽子和手套，忘記了書(shū)包；再是拿了書(shū)包又忘記了帽子和手套，來(lái)來(lái)回回三次才總算把他自己的東西都帶回了家。讀了這本故事書(shū)我才明白人們?yōu)槭裁匆兴皼](méi)頭腦”，因?yàn)樗衼G三落四的壞習(xí)慣，經(jīng)常把自己的東西落在朋友家里，他經(jīng)常找不到自己的東西。我身邊很多同學(xué)也有和“沒(méi)頭腦”一樣“丟三落四的毛病”呢！在班級(jí)里經(jīng)常聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō)自己的`本子不見(jiàn)啦，或者自己的橡皮尺子找不到啦。其實(shí)，這是因?yàn)橥瑢W(xué)們平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)用完的東西放回原位的好習(xí)慣。
說(shuō)實(shí)話，我有的時(shí)候也是個(gè)“沒(méi)頭腦”，也會(huì)找不到自己的東西。自從讀了這本書(shū)，我決心改掉“沒(méi)頭腦”的壞習(xí)慣。我哪里拿的東西用完就歸回原位，這樣下次再找這樣?xùn)|西的時(shí)候就不用浪費(fèi)時(shí)間滿屋子找了。每天晚上睡覺(jué)之前就把第二天要上課的書(shū)本和要穿的衣服準(zhǔn)備好，第二天出門(mén)就不會(huì)手忙腳亂。好習(xí)慣是一天天慢慢積累養(yǎng)成的。我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，還來(lái)得及把自己身上的壞習(xí)慣都改掉，讓好習(xí)慣伴著我們長(zhǎng)大。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)心得 27
前兩天我津津有味地讀完了任溶溶爺爺寫(xiě)的《沒(méi)頭腦和不高興》，才明白沒(méi)頭腦和不高興是這本書(shū)里兩個(gè)小主人公的外號(hào)，沒(méi)頭腦他有頭有腦，讀書(shū)也很好，但就是有一個(gè)壞毛病凡事好打折扣。不高興不是不會(huì)笑，而是固執(zhí)任性，總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合。
在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里，沒(méi)頭腦和不高興遇到了一位仙人，仙人把他倆變成了大人。沒(méi)頭腦變成了大人后當(dāng)上了工程師，設(shè)計(jì)了一座三百層高的摩天大樓，卻忘記了建電梯，要走到二百二十五層去看戲可不容易，得背上干糧、被褥，上下一次要一個(gè)月。戲的名稱叫《武松打虎》，不高興扮演的`就是老虎，打了四五個(gè)鐘頭后，武松連拳頭都舉不起來(lái)了，可老虎還是精神赳赳，臺(tái)下的觀眾不明白是《武松打虎》，還是《虎打武松》，盡管這樣不高興嘴里還在嘟囔：不高興，不高興！整打了四天四夜，沒(méi)頭腦覺(jué)得情形不對(duì)，就祈求仙人把他們變回去，讓他們從頭來(lái)過(guò)，從小養(yǎng)成好習(xí)慣，正好仙人算算一個(gè)月期限到了，就把他們又變回了小孩子。
讀了這個(gè)故事，我明白了好習(xí)慣應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成，因?yàn)殚L(zhǎng)大了習(xí)慣就很難再改正過(guò)來(lái)，比如握筆姿勢(shì)，坐姿、算算術(shù)豎式本不離手，且要堅(jiān)持干凈整齊等等，并且經(jīng)過(guò)這本書(shū)還讓我懂得了要尊敬長(zhǎng)輩，獨(dú)立思考，與人合作，刻苦學(xué)習(xí)，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，富于冒險(xiǎn)這本書(shū)對(duì)我真是受益匪淺。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)心得 28
前兩天我津津有味地讀完了任溶溶爺爺寫(xiě)的《沒(méi)頭腦和不高興》，才知道沒(méi)頭腦和不高興是這本書(shū)里兩個(gè)小主人公的外號(hào)，沒(méi)頭腦他有頭有腦，讀書(shū)也很好，但就是有一個(gè)壞毛病凡事好打折扣。不高興不是不會(huì)笑，而是固執(zhí)任性，總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合。
在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里，沒(méi)頭腦和不高興遇到了一位仙人，仙人把他倆變成了大人。沒(méi)頭腦變成了大人后當(dāng)上了工程師，設(shè)計(jì)了一座三百層高的摩天大樓，卻忘記了建電梯，要走到二百二十五層去看戲可不容易，得背上干糧、被褥，上下一次要一個(gè)月。戲的名稱叫《武松打虎》，不高興扮演的'就是老虎，打了四五個(gè)鐘頭后，武松連拳頭都舉不起來(lái)了，可老虎還是精神赳赳，臺(tái)下的觀眾不知道是《武松打虎》，還是《虎打武松》，盡管這樣不高興嘴里還在嘟囔：不高興，不高興！整打了四天四夜，沒(méi)頭腦覺(jué)得情形不對(duì)，就祈求仙人把他們變回去，讓他們從頭來(lái)過(guò)，從小養(yǎng)成好習(xí)慣，正好仙人算算一個(gè)月期限到了，就把他們又變回了小孩子。
讀了這個(gè)故事，我明白了好習(xí)慣應(yīng)該從小養(yǎng)成，因?yàn)殚L(zhǎng)大了習(xí)慣就很難再改正過(guò)來(lái)，比如握筆姿勢(shì)，坐姿、算算術(shù)豎式本不離手，且要保持干凈整齊等等，并且通過(guò)這本書(shū)還讓我懂得了要尊敬長(zhǎng)輩，獨(dú)立思考，與人合作，刻苦學(xué)習(xí)，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，富于冒險(xiǎn)這本書(shū)對(duì)我真是受益匪淺。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)心得 29
暑假里，我讀了許多書(shū)，我感觸最深的是《沒(méi)頭腦和不高興》。
這是一個(gè)有趣故事：“沒(méi)頭腦”和“不高興”是這個(gè)故事的兩位主角�！皼](méi)頭腦”雖然聰明，但做事經(jīng)常丟三落四。比如，有一天他從叔叔家回去，走出門(mén)發(fā)現(xiàn)書(shū)包忘拿，拿了書(shū)包又發(fā)現(xiàn)手套沒(méi)拿，拿了手套發(fā)現(xiàn)少了帽子……就這樣，他來(lái)來(lái)回回了好幾趟。而“不高興”是一個(gè)固執(zhí)任性、不愿與別人配合的人。
“沒(méi)頭腦”做事想不全面。而“不高興”做什么都要唱反調(diào)。一天，他倆遇見(jiàn)一仙人，仙人把他們變大�！皼](méi)頭腦”給小朋友建少年宮，這座少年宮有300層，可沒(méi)有電梯，看戲要走了16天。戲是《武松打虎》，“不高興”演老虎，他不想被“打死”，一直打了五六天�！皼](méi)頭腦”越看越不對(duì)，把“老虎”拖下臺(tái)，和他騎上扶梯滑到仙人那里，讓仙人把他們變回去。
這個(gè)故事讓我明白了：我們不能像“沒(méi)頭腦”、“不高興”一樣。認(rèn)為有怪脾氣、壞習(xí)慣是小事，它可能會(huì)為以后的工作帶來(lái)無(wú)法彌補(bǔ)的失誤。我就曾看到一則新聞：西班牙建造的潛艇，科學(xué)家粗心地將小數(shù)點(diǎn)標(biāo)錯(cuò)了位置，導(dǎo)致潛艇超重近百噸，下水后將成為真正的.“潛艇”。如果這些科學(xué)家能細(xì)心一點(diǎn)，也不會(huì)造成這樣的局面了，我們?nèi)绻桓恼@些毛病，可能會(huì)造成很?chē)?yán)重的后果。
在生活中，我們要改正自己的小缺點(diǎn)、壞習(xí)慣，只有這樣，我們才會(huì)離成功越來(lái)越近。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)心得 30
暑假里，我讀了好多書(shū)。其中，我感觸最深的是一本名叫《沒(méi)頭腦和不高興》的書(shū)。
這是一個(gè)有趣的故事∶“‘沒(méi)頭腦’雖然聰明但他總愛(ài)丟三落四。比如他到一位叔叔家去做客，回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)書(shū)包忘拿啦，拿了書(shū)包又忘拿帽子，拿了帽子又忘記拿手套，拿了手套又發(fā)現(xiàn)沒(méi)拿書(shū)包……就這樣，他來(lái)來(lái)回回了好幾趟。而‘不高興’是一個(gè)固執(zhí)性、不愿與別人配合的`人。
‘沒(méi)頭腦’做事不周全，‘不高興’愛(ài)唱反調(diào)。一天，他倆通過(guò)一位神仙的幫助，沒(méi)頭腦變成了一位設(shè)計(jì)師，他給小朋友們建少年宮，這座少年宮里有劇場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、游藝園，總而言之應(yīng)有盡有。可就是忘了設(shè)計(jì)電梯，大家得背上干糧、棉被一步一步地走上去，如同爬山一樣辛苦。
而不高興成了演員，他和別人一起演一部名叫《武松打虎》的劇本給大家看。他扮演老虎，卻不高興被打死，和武松斗了三天三夜。
這時(shí)，沒(méi)頭腦突然感覺(jué)哪里不對(duì)，硬把不高興帶到了老神仙那里，請(qǐng)求他把他們變到原來(lái)的時(shí)代……
讀完了這本書(shū)，我覺(jué)得它不僅讓我們明白了沒(méi)頭腦和不高興就像我們身上的小缺點(diǎn)一樣，比如∶“沒(méi)頭腦告訴我們做任何事都不能粗心、馬虎，就好比故事里說(shuō)他建了一棟超級(jí)豪華的少年宮，可卻忘了設(shè)計(jì)電梯，這就好比前功盡棄了呀！而不高興告訴我們跟別人唱反調(diào)是一種不好的習(xí)慣，應(yīng)該立即改掉！還讓我明白了不管你是什么人，好的習(xí)慣、好的本領(lǐng)，都應(yīng)該從兒時(shí)培養(yǎng)起！
希望以后的每一天都能開(kāi)心、快樂(lè)！
《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)心得 31
你知道無(wú)腦不開(kāi)心嗎？他們是《一群在天空飛翔的魚(yú)》中一個(gè)故事的主角。故事的名字是兩位主角的名字�！稕](méi)有頭腦和不快樂(lè)》這個(gè)故事是任溶溶的祖父寫(xiě)的。
你會(huì)覺(jué)得很奇怪，為什么這兩個(gè)人要叫沒(méi)腦子不開(kāi)心，而不是取好名字。他被稱為無(wú)腦，因?yàn)樗麤](méi)有頭腦，做事粗心，沒(méi)有記憶，總是出錯(cuò)。不開(kāi)心就是別人開(kāi)心的時(shí)候，他不開(kāi)心。別人不開(kāi)心他也開(kāi)心。他總是不樂(lè)意做別人讓他做的事情，所以他被稱為不高興。
這兩個(gè)人雖然缺點(diǎn)不同，但都想快點(diǎn)長(zhǎng)大。有一天，在一個(gè)神仙的'幫助下，他們突然長(zhǎng)大成人。沒(méi)有頭腦，他成了一名工程師。建了一座300層的少年宮。少年宮很宏偉，但是沒(méi)有建電梯，所以想看演出的人要爬200多級(jí)樓梯。爬200多層樓花了一個(gè)多月，于是出現(xiàn)了壯觀的景象。想看表演的人一個(gè)個(gè)提著一袋行李，吃力地爬樓梯，汗流浹背，氣喘吁吁。沒(méi)有腦子，不知道是因?yàn)闆](méi)有設(shè)計(jì)電梯，才造成這個(gè)麻煩。你是不是覺(jué)得他太沒(méi)腦子了，連這個(gè)大設(shè)計(jì)都忘了？
我不高興長(zhǎng)大成為一名演員，扮演宋武，在老虎中打老虎。結(jié)果戲只演了一天，就演了十幾天。是因?yàn)槟悴婚_(kāi)心，死的不開(kāi)心。結(jié)果臺(tái)下的人都急了。
后來(lái)他們找到了神仙，把他們變成了小學(xué)生。
看完這個(gè)故事，我忍不住笑了。難得兩個(gè)人這么搞笑！但是我笑的時(shí)候，又覺(jué)得有點(diǎn)慚愧。其實(shí)我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)沒(méi)腦子，不開(kāi)心！
【《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)心得】相關(guān)文章：
新“沒(méi)頭腦”和“不高興”作文08-21
沒(méi)頭腦和不高興讀書(shū)筆記（精選16篇）07-22
《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)筆記300字10-11
《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)筆記（精選25篇）08-09
《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)筆記作文04-30
沒(méi)頭腦和不高興作文八篇06-07