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名著《童年》讀書心得800字范文
當(dāng)我們積累了新的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編精心整理的名著《童年》讀書心得800字范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
名著《童年》讀書心得800字范文1
初讀《童年》,大概是幾年前了。封面上,一座破舊的木屋前有一位皮膚黝黑的老人,他額頭上的一抹血跡在飽經(jīng)滄桑的臉上顯得格外殷紅。可他旁邊卻蹲著一位截然不一樣的人,她臉上綻放的微笑讓我感到溫暖,她抱著一個孩子,孩子的兩只手緊緊地抱在她身上。這個孩子就是阿廖沙。
我很同情阿廖沙,他三歲喪父后,只得和悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母去應(yīng)對瀕臨破產(chǎn)的外祖父家,還得挨外祖父的毒打,兩個舅舅為了爭奪財產(chǎn),彼此打得頭破血流。可是還有深愛著阿廖沙的小茨岡,每一次都會用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管很疼,要最終還是被雅科夫舅舅抬十字架時活活壓死了……我同情他黑暗的童年,每一次吵架,每一次毒打都深深地烙印在他幼小的心靈里,可是,他還有外祖母。我覺得她是那個世界里唯一溫暖也能夠帶來溫暖的人。
再讀《童年》,那熟悉的封面又一次赫然映入我的眼簾。還是表情凝重的外祖父,還是抱著阿廖沙的外祖母。我不太理解,阿廖沙的童年難道不是一片黑暗嗎?我開始懷疑自我。可是小茨岡還是死了,母親還是離家出走了,這個家庭依舊是破碎的。仍然沒有溫暖,爾虞我詐。封面上的外祖父的確黑暗,可是他眼神中透出的卻是一種對世俗的`迷戀,況且外祖母笑得是那樣慈祥。阿廖沙的童年真的只是一片黑暗嗎?當(dāng)然不是,還有外祖母的一個個生動、優(yōu)美的童話故事,小茨岡的陪伴和與“好事情”深厚的友誼。
黑暗的盡頭必須是黑暗嗎?不,還有溫暖。
名著《童年》讀書心得800字范文2
前兩天我讀完了俄國偉大作家高爾基的《童年》。《童年》講述了高爾基在從父親去世到自己出去謀生這段童年生活。高爾基整日與外公外婆為伴,盡管沒有了父親,但他的童年依然有著美好的回憶。
在《童年》這本書中,高爾基在描寫環(huán)境時措辭擬句水平很高。單是從他對環(huán)境的描寫,我們就能看出來他是一個善于觀察生活、熱愛大自然的人。在書里,我知道他酷愛讀書,我想他能成為偉大作家與他愛讀書的習(xí)慣是分不開的。除此之外,他頑皮淘氣但學(xué)習(xí)成績很好,從側(cè)面說明了他分聰明。在我的身邊有許多同樣這樣的人,他們的情商很高,智商也不低,仿佛這樣的人很招人待見,其實,哪一方面有過人之處都必然有其背后的努力,存在即是合理,想要成為什么樣的人就朝那方面去努力。
高爾基喜歡外婆,外婆確實不錯,善良溫柔會講故事,對高爾基很好。對于外公的印象,人們都說他自私、貪婪、霸道、冷酷,可我不這么認(rèn)為。相反,我更喜歡外公,除了他打老婆這點,外公有主見有思想,外表冷酷內(nèi)心卻很溫柔。他在得知自己的女兒跟別人私自結(jié)婚后,他很憤怒,但事后還是選擇去看他的'女兒和女婿,并且對他們的結(jié)合也不再有什么異議。對高爾基也是如此,有時對他很兇,其實心里也是很愛他的。所以,我更喜歡外公。
另一個讓我印象深刻的人物是“好事兒”,給人一種他像神人的感覺,每天做的事令人迷惑,但對他自己來說都是有意義的,別人理解不了。說話不多,卻每句話都能說到恰到好處?蛇@種處事方式別人卻不喜歡。我之前看的一本書《月亮與六便士》,里邊的主人公給我的感覺就像是這本書里的“好事兒”,神仙級別一樣的存在,每天做著令別人匪夷所思的事情,也不招人喜歡,可最后取得的成就是別人無法企及的輝煌?梢,每個人身上都有閃光點,每一個過人之處背后都有其努力的存在。誰有誰的處事方式,誰有誰的閃光之處,關(guān)鍵在于你想成為什么樣的人?傆腥讼矚g你,總有人不喜歡你。如果你喜歡萬人敬仰,你就努力去做一個這樣的人,如果你覺得平凡最可貴,那就保持平凡,幸福、開心、自我滿足很重要。
總之,喜歡高爾基,喜歡他的性格,喜歡他的童年。在外獨當(dāng)一面,在家小鳥依人,愿我愛的人愛我,愿我在有生之年能夠成為我想成為的人。
名著《童年》讀書心得800字范文3
我們每一個人都會有童年,并且都會有不一樣的“精彩”,可能是歡樂的,可能是悲傷的,可能是富裕的,可能是貧窮的……就連高爾基也擁有著一段令他難忘的童年,之所以難忘,還要歸功于《童年》這本書吧,仔細(xì)地翻閱著本書,靜靜地走進(jìn)阿廖沙(高爾基的乳名)的童年……
這本書的'個個角落都體現(xiàn)出了阿廖沙家境的貧寒,可是,他的外祖父是開染房的,但隨著家業(yè)的衰落就變得脾氣異常、極其的暴躁,像個爆竹一樣,一點就著,還動不動就打阿廖沙。當(dāng)然了這種環(huán)境未必能讓阿廖沙成為前蘇聯(lián)最偉大的無產(chǎn)階級作家,之所以,讓她這樣功成名就,那得歸功于他的外祖母,以及小茨岡(伊凡)等一些心地善良的人,就是在他們的鼓舞下,造就了一個充滿愛心的高爾基。在有一段時間中,外祖母與阿廖沙相依為命,每每讀到“外祖母拿著阿廖沙掙來的錢默默地留下了眼淚”,我也會情不自禁的被書中的情節(jié)感動而與書中說的那樣,留下了眼淚。
書中還有幾個比較受我關(guān)注的兩個人物,其一就是“外公為阿廖沙講述伏爾加河上的纖夫”里的卡希林。她的兇惡殘暴已經(jīng)是出了名的。她其實也有個性么,例如:唯利是圖,薄情寡義等等,我不說大家也能看得出來這些詞全是貶義吧,她,就是一個這樣的人。她呢,在整本書中與阿廖沙成了比較,也是市井小市民的典型形象罷了。
那另一位呢,便是伊凡諾夫娜了,也比較有名,可是,她可是俄國文學(xué)史上最鮮明最富有詩意的形象。她也比較勤勞、善良、樂觀,有時也比較聰明,并且還十分剛強(qiáng)果敢嘞。
這本書不僅僅只在情節(jié)上跌宕起伏,曲折動人,描述方法上也是值得一提的!锻辍愤\用了從兒童觀念與成人的視角。一方面,從兒童視角光差描述生活,讓童年更加生動活潑,活活鮮鮮展此刻我們的眼前。另一方面,作者有偶爾以成人的視角評點現(xiàn)實,是文章富有思想性與哲理性。
語言上也有著藝術(shù)的腳印,特點便是活潑,經(jīng)常經(jīng)常將場面描述得栩栩如生,讀后給人一種身臨其中的感覺,這既是語言上精華。
或許,你的童年經(jīng)歷著不一樣樣的遷變,或許你的童年已經(jīng)遠(yuǎn)去,我想說的是,不論,你的童年是歡樂是悲傷,都請你珍惜,更何況已經(jīng)逝去童年的人們,因為,童年,屬于你的僅有一次。
名著《童年》讀書心得800字范文4
馬克西姆。高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午,我翻開了《童年》這本書。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……
《童年》這部小說的主人公——阿廖沙
彼什科夫,在父親去世后,在他的外祖父家度過的艱苦的童年。在外祖父的家里,沒有一點兒家庭溫暖,弱肉強(qiáng)食,爾虞我詐,為爭奪財產(chǎn)而爭吵打架是這個小家庭司空見慣的'事。幸運的是,阿廖沙的外祖母——真正關(guān)心愛護(hù)他的人,她講述的優(yōu)美的童話故事和民間歌謠不僅培育了阿廖沙對民間文學(xué)的熱愛,還使他產(chǎn)生了對正義事業(yè)和美好生活的向往。
但是,在這部小說中,令我印象最為深刻的不是主人公阿廖沙,而是他的外祖母。在我心目中,外祖母這個人物慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,有著圣徒一般的廣大情懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心,她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者,歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽。外祖母的愛給予阿廖沙堅強(qiáng)的力量,善良,平凡的”普通粗人“讓阿廖沙看到了他自己的存在。在這冷冰冰的世界里,只有外祖母庇護(hù),關(guān)心著阿廖沙,給予他無限的溫情和鐘愛。也正是因為外祖母的教導(dǎo),才讓他在艱難困苦中仍堅持自己的理想。而這無疑又為《童年》這部冷峻的現(xiàn)實主義作品抹上了樂觀主義精神的色彩。
《童年》這部作品令人讀起來感到悲哀但不過于沉重。它使我們在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到了人性的光芒,在悲觀的氛圍中感受到了人們戰(zhàn)勝悲劇命運的強(qiáng)大力量。
名著《童年》讀書心得800字范文5
每個人都經(jīng)歷了童年這段時光,童年時的一切都已成為了過去。此時的我們對童年,有了更多的感想有了更多的留戀。對于每個人而言,童年的那段時光都有著不一樣的生活。
這個寒假期間,我滿懷著好奇心閱讀了高爾基筆下,一個俄國普通孩子的童年經(jīng)歷!锻辍愤@部自傳體小說,講述了一個小男孩阿廖沙童年的生活。他從小就受到苦難生活的折磨,只讀了兩年小學(xué),十一歲便到人間去謀生了,這本書深刻地反映了19世紀(jì)末20世紀(jì)初,俄國民眾的生活。反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無聊,揭露了沙俄專制的黑暗與罪惡。
阿廖沙童年的生活是悲慘的。他常常遭到外祖父的虐待,有一回竟被外祖父打得失去了知覺,并得了一場大病。后來當(dāng)外祖父破產(chǎn)后,他又不得不以撿破爛為生……
我讀著讀著隱隱感到難過,心中產(chǎn)生了一股憐憫之情。為什么人世間會如此不公平?為什么讓一個僅僅10歲的孩子受這樣的苦?在同情阿廖沙時,我也不由得想起了我們童年那快樂的生活。與阿廖沙的`生活比起來,簡直是天壤之別。
我們的生活不愁吃不愁穿,甚至可以用無憂無慮來形容。有的孩子更是家中的“小皇帝”、“小公主”,在家里只顧著“飯來張口,衣來伸手”,時時刻刻有家長的呵護(hù),在家長的溺愛之下從來不會幫助長輩做家務(wù),就連整理作業(yè)都需要家長的幫助。所以完全不可能像阿廖沙那樣遭到家人的虐待,受到他人的歧視。我們與阿廖沙截然不同的生活相比,完全是天堂與地獄的對比。此時的我們是否對沉浸在安樂窩中的生活做一些反思呢?與他相比,我們無權(quán)抱怨今天的生活。
在讀完整本書后,每個人都會不禁發(fā)出感慨——如今的幸福生活來之不易,我們更加應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活,對以前習(xí)慣于依賴家長的生活方式做出改變。
阿廖沙由于生活在黑暗的社會之中,所以他沒有幸福的童年,也沒有辦法改變自己的命運。而我們成長在和平的年代,比他幸運,比他幸福。我們是祖國的花朵,是祖國未來的希望。少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng),我們更應(yīng)該去努力奮斗,去創(chuàng)造一個和諧世界,讓一些像阿廖沙一樣的孩子可以有更多的微笑和溫暖,讓幸福的光芒灑滿世界上的每個角落。
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