- 相關(guān)推薦
弘揚五四精神奮斗青春未來心得體會(通用15篇)
當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,以下是幫大家整理的弘揚五四奮斗青春未來心得體會(通用15篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
弘揚五四精神奮斗青春未來心得體會 篇1
很多人都覺得歷史上能夠成就一番事業(yè)的人都是大人物,這是因為時間的隔閡,大家很難從那些“大人物”的角度想問題和看世界,事實上,那些“大人物”都曾是與我們年齡相仿的年輕人,在他們的年代里,他們通過自己的行動去實踐、去雕刻了歷史的模樣。
作為時代中的一名青年,我們和祖國的關(guān)系從來都不是單純的被裹挾在時代變換浪潮中的一顆顆不起眼的小石子,青年從來都是歷史發(fā)展的重要參與者、奉獻者和鑄造者,作為青年,用奮斗和激情將歷史催化,為新時代的到來推波助瀾,這便是青年和祖國。
當(dāng)1919年五四運動的旗幟飄揚在街頭的時候,擎旗屹立的正是那不屈奮進的青年一代,那時的青年用自己的聲音去呼喚了一個時代的風(fēng)潮;當(dāng)抗戰(zhàn)烽火遍地燃燒在中國大地的時候,挺起胸膛奮起反抗的正是那熱血的青年一代,他們用自己的血和肉守護了我們祖國不容侵犯的尊嚴;當(dāng)建設(shè)社會主義的宏偉藍圖在中華大地上徐徐展開的時候,擼起袖子堅持奮斗的也是青年一代,他們用自己的`氣力努力建設(shè)了一個更好的家園;當(dāng)改革開放的春風(fēng)吹綠大江南北的時候,沖在最前面的還是熱血的青年一代,他們用理想構(gòu)建了一個更加美好的明天;當(dāng)歷史的車輪走到十字路口的時候,總是少不了中國熱血青年的身影,因為這既是青年的偉大使命,也是國家和民族的希望。
作為新時代的青年人,要敢想,敢做,敢拼,敢試,因為青年所需要繼承的不只是前人留下的幸福生活,更需要銘記那些歷史,從歷史的過往中汲取向上的精神力量,并最終在“未來”這張無限希望的歷史畫布上寫下屬于自己的篇章。
青年是祖國的血脈,作為青年的我們,應(yīng)該從自身做起,用自己的實際行動,向更多的人傳遞強大的正能量,在這個信息時代,青年的我們?nèi)菀资W⒏,這是因為生活的匆忙和信息的爆炸,讓青年的我們身陷泥沼,因此要誠誠懇懇做事、踏踏實實做人,這并不是說要放棄所有的夢想與渴望,我們拋棄對哲學(xué)的真理追求是提醒青年的我們要腳踏實地,仰望星空,我們要做的僅僅是從成為自己人生中最美好的開始。
奮力奔跑這才是青年應(yīng)有的姿態(tài),向上向善,求真求實,這才是青年該有的精神,無論作為青年的我們走到哪里,都要流出一首贊歌。在102年前,一群有志青年掀起了反帝愛國的風(fēng)潮,102年后,在新時代的我們,要躊躇滿志、意興磅礴,時刻準(zhǔn)備著書寫祖國嶄新的贊歌,實現(xiàn)強國一代有我在,奮斗青春最精彩!
弘揚五四精神奮斗青春未來心得體會 篇2
為使各位同學(xué)廣泛參與本次主題團日活動,本支部要求每位同學(xué)利用課余時間通過網(wǎng)絡(luò)平臺深入學(xué)習(xí)五四精神的相關(guān)內(nèi)容,全班同學(xué)以宿舍為單位定期交流學(xué)習(xí)心得。5月4日本支部召開學(xué)習(xí)成果交流會,交流各位同學(xué)的學(xué)習(xí)感受,并對此次主題團日活動進行總結(jié)。
會議由團支部書記崔長金同學(xué)主持,他首先傳達了上級團委關(guān)于開展“青年大學(xué)習(xí)”主題團日活動的安排。隨后他就自己理解的此次活動的重要意義做了交流發(fā)言,他認為時代賦予了我們太多的責(zé)任。時代的呼喚需要擔(dān)當(dāng),承載是使命亦要有擔(dān)當(dāng),肯實干是擔(dān)當(dāng)?shù)挠辛χ,實干才能不被前進中的困難所羈絆,不被現(xiàn)實中的誘惑所束縛,既能仰望星空又能腳踏實地,在平凡中懂得奉獻,讓生活充滿激情。希望同學(xué)們能夠樹立遠大的理想抱負,為中華民族的偉大復(fù)興做出自己的貢獻。
接著由班長蘇同學(xué)做發(fā)言,他結(jié)合自身的實際以及這一階段的學(xué)習(xí)狀況發(fā)表了感想,他認為當(dāng)代青年,責(zé)任重大。承擔(dān)責(zé)任,履行義務(wù),已然是時代賦予我們的最低要求。我們廣大青年朋友們,要不懼未來,用自身的行動去創(chuàng)造未來。牢記心中的使命,埋頭苦干,方得始終。我們要有理想有擔(dān)當(dāng),更要腳踏實地,用實際行動創(chuàng)造屬于自己的美好生活。
隨后由各宿舍派出代表對本宿舍的學(xué)習(xí)成果進行了展示。613宿舍認為,不同的時代價值,相同的精神內(nèi)涵。敬業(yè)奉獻是當(dāng)代青年人首要遵從的價值準(zhǔn)則。611宿舍認為,五四精神代表著誠實的,積極的,進步的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛而互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。608宿舍認為,青年,自五四運動以來,他們一直以自己的敏銳和熱血青春推動歷史進步。同時,青年也與這種進步一道成長,肩負起對于這個國家的歷史責(zé)任,塑造起具有時代光芒的`民族精神。相信,贏得過巨大光榮的中國青年,必將在新的歷史時期,贏得更大的光榮。
最后,團支書崔長金對此次活動做了總結(jié)發(fā)言,經(jīng)過99年洗禮的“五四精神”,傳承到我們這一代青年身上,是我們的自豪和驕傲,更是我們身上一份沉甸甸的責(zé)任去踐行,無論將來我們走向什么工作崗位,都應(yīng)腳踏實地,勇敢而為,用自己的行動去承擔(dān)一名中國青年應(yīng)有的責(zé)任,為國家的發(fā)展貢獻自己的全部力量。
弘揚五四精神奮斗青春未來心得體會 篇3
青春,是一朵綻放的花朵,絢麗而又迷人;青春是一把人生的鑰匙,開啟了未來道路上多姿多彩的生活;青春,是一盞明燈,照亮著我們走向未來的道路。我們正值青春年華,我們應(yīng)當(dāng)勇往直前,不畏艱辛,為祖國,為自己,努力拼搏,走向美好的生活。
每年的五月四號是青年節(jié),而“中國青年五四獎?wù)隆笔枪睬鄨F中央、全國青聯(lián)授予青年的最高榮譽,原則上每年“五四”青年節(jié)授予,有特殊貢獻者,可以隨時授予。作為新一代的青年人,我們要向獲得“五四獎?wù)隆钡娜藢W(xué)習(xí),向他們看齊。我們每個人的都是自己人生的主人,我們每個人也都是祖國未來的接班人,祖國的強大,祖國的繁勞晶盛離不開我們共同的努力奮斗,我們的生活也離不開祖國強大后帶給我們的和平與安寧!疤斓莱昵凇笔俏覀兠總年青人都需要具備的品質(zhì),我們需要用自己勤勞的雙手和堅韌的`品格去擁護我們現(xiàn)在擁有的一切。
少年強則國強,少年興則國興。中華民族上下五千年的傳承,離不開每一代青年人的努力與付出;厥讱v史,在民族危亡之際,一群青年挺身而出,在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫出一曲曲感天動地的青春樂章。而如今,又有多少有志青年能勇于擔(dān)當(dāng)、默默堅守、執(zhí)著奮斗,以奉獻成就生命的輝煌呢!今天,“不忘初心,牢記使命”是我們新一代年青人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),是推進社會發(fā)展的重要力量。我們要努力拼搏奮斗,要堅守五四精神,在祖國發(fā)展的道路上添磚加瓦。
我們要傳承五四精神,我們要弘揚五四精神,我們一代又一代的青年人要牢記五四精神,時時刻刻告誡自己,我是青年,我要為國家奮斗,我為國家驕傲。
弘揚五四精神奮斗青春未來心得體會 篇4
歲月時光總是匆匆忙忙,轉(zhuǎn)眼間我們迎來了五月美好的季節(jié),而每年的五月四號里是我國歷史上一次偉大的青少年愛國運動,這場運動激勵了全國青少年熱愛祖國的心,早在1919年,中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺,偉大的五四愛國主義運動就此誕生了,我們作為新一代的青年人應(yīng)該繼承這種五四精神。
歲月在成長,時代在進步,作為新一代的青少年,我們應(yīng)該弘揚、繼承五四精神是我們每一個人應(yīng)有的使命,所謂的五四愛國運動是指在歷史上有這么一群青少年為了保家衛(wèi)國,捍衛(wèi)祖國的尊嚴,由青年為核心主導(dǎo)的一次愛國運動。而天下興亡,匹夫有責(zé)。是我們當(dāng)代青少年應(yīng)有的使命,只有腳踏實地的奮斗,才能擔(dān)負起社會責(zé)任和時代責(zé)任?茖W(xué)的實質(zhì)則是理性的精神、科學(xué)的思維、在于實事求是的態(tài)度。當(dāng)今的社會是一個高速發(fā)展的年代,隨著時代的發(fā)展青年人也發(fā)生了改變,但唯獨沒變的依舊是青年肩上承擔(dān)的民族復(fù)興的重任仍然沒有變。同時心中那份愛國精神時刻銘記在心里,也正因為有這一份愛國的精神使得我們青年一代越來越強大,正所謂是少年強則祖國強,青少年是祖國未來的花朵,我們要時時刻刻的不忘初心,牢記使命,做一個有正直的青少年。進而讓讓五四精神儲存在每一個年輕人的心中,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,要弘揚五四精神,同時也要為祖國的事業(yè)奮斗一生,可以把個人成長史融入祖國富強、人民幸福的偉大事業(yè)之中,讓青春的光彩在中華民族偉大復(fù)興中綻放光彩。
2021年我們的'祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,殊不知還是落在了當(dāng)代的青年肩膀上,五四精神早已是一代傳一代了,這種精神文明之火將是永不滅的,所以作為中華的子民們,弘揚五四愛國精神是我們每個人應(yīng)盡的使命.在弘揚五四愛國的精神同時,我們也要不斷的去學(xué)習(xí)創(chuàng)新就,因為在這個高速發(fā)展的新時代里,只有創(chuàng)新精神我們才能不斷往上攀爬,所以作為青年我們要有擔(dān)當(dāng),從現(xiàn)在開始,從身邊的一點一滴小事做起,讓我們青少年在未來道路上不斷變得越來越強大吧。
我們要繼續(xù)弘揚五四愛國那種精神,將這份火苗永遠的傳承下去,要做到團結(jié)進取,開拓創(chuàng)新。為祖國的未來發(fā)展道路上貢獻出自己的一份力量。
弘揚五四精神奮斗青春未來心得體會 篇5
每年的5月4日是我國的一個重要紀(jì)念日,百年前的這天,北平一群熱血青年學(xué)生為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了國家的獨立和富強,組織了一場轟轟烈烈的愛國運動,他們用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。這就是我們所熟知的“五四運動”!
由五四運動而產(chǎn)生的五四精神是每一位青年人都要學(xué)習(xí)的,那么什么是五四精神?五四精神作為五四運動的主導(dǎo)精神,是憂國憂民、熱愛祖國、積極創(chuàng)新、探索科學(xué)的愛國主義精神。它在不同時代里又有不同的表現(xiàn)方式,在過去它是不妥協(xié)的反帝反封建愛國精神;在今天,它是為了國家繁榮而積極進取的奮斗精神,我們每一位華夏子孫都要以以五四精神為榮!
我們學(xué)習(xí)和弘揚五四精神主要表現(xiàn)在愛國、進步、民主和科學(xué)這幾個方面。愛國與進步,是五四精神的基礎(chǔ)和源泉,作為生活在新中國的人們,我們更應(yīng)該懂得愛國的含義;學(xué)到老活到老,追求進步是我們每個人一生都在做的事情。民主是一個國家和諧有序,健康發(fā)展的`條件;科學(xué)則能指引著我國找到真正的發(fā)展之路。
在這個和平年代里,信息科技發(fā)達,許多青年學(xué)生們都沉浸在網(wǎng)絡(luò)世界里,他們把大部分的時間精力用在了電子游戲上,無心學(xué)習(xí)。這張行為無疑是在浪費青春。我們的青春應(yīng)該過得更有意義,青年時代我們?nèi)松写笥锌蔀、大有作為的時候,是“長江后浪推前浪”的歷史規(guī)律,也是“一代更比一代強”的青春責(zé)任。我們要在青年時代為自己將來的人生做好規(guī)劃,確立將來的奮斗目標(biāo),應(yīng)該多讀書,多看看真實的世界。
梁啟超曾說:“少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由;少年進步則國進步;少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄于地球,則國雄于地球!蔽覀冏鳛樾聲r代的青年,時時刻刻告誡自己,我是青年,我要為國家奮斗,我為國家驕傲。
五四運動樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑,孕育了偉大的五四精神,我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)弘揚這種精神,為祖國的發(fā)展貢獻自己的一份力量!
弘揚五四精神奮斗青春未來心得體會 篇6
又是一年一度的五四青年節(jié)的到來,說起五四青年節(jié),大家的第一反應(yīng)一定是想起那個曾經(jīng)青少年們舉行轟轟烈烈的愛國運動,稱為五四運動。五四運動傳達了我們作為青少年要積極創(chuàng)新、熱愛祖國、積極探索科學(xué)的愛國主義精神,五四運動作為光輝的一頁已經(jīng)翻篇,而銘記歷史是為了更好的創(chuàng)造未來,五四運動給人們帶來了代代相傳的五四精神,五四精神是我們每個青年都應(yīng)該學(xué)習(xí)的,我們要學(xué)會追尋青春的腳步,同時五四精神讓現(xiàn)代青年們更加清楚的知道什么是愛國,要怎么愛國,如何讓國家發(fā)展創(chuàng)新。
作為青少年時期的我們,擁有著青春,什么是青春?青春或許像是奔跑在草原上的烈馬,叛逆又灑脫;又或者像是一杯烈酒,熱情又瘋狂。青春是青年最好的一個時間段,個個都充滿著活力的,然而,青春是美好而短暫的,它就像流星一樣,輝煌散發(fā)著光芒一閃而過,所以,就算它只是短暫的光芒,我們也要把它散出最亮的那一顆,有句話說得好“少年強則國強、少年智則國智”,所以在這個時間段,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為祖國科技創(chuàng)新,勇于承擔(dān)責(zé)任,青年是祖國的未來,更是祖國的接班人。
一到五四青年節(jié),國家都會在這一天給突出的青少年頒布中國青年五四獎?wù)聵s譽證書,五四獎?wù)麓砹艘粋人的愛國、創(chuàng)新,開拓、品德等優(yōu)秀精神品質(zhì),愛國和進步是五四精神的基礎(chǔ)源泉,作為青少年的我們,愛國這個主題我們永遠都不能忘記,我們應(yīng)該為國家時刻擔(dān)起自己的使命和責(zé)任,為國家努力開拓與創(chuàng)新,作為社會主義建設(shè)的接班人,面對困難持之以恒。
每個時代的青年都有自己的時代精神和時代觀念,每一個青年都會有自己的`機緣,每個時代的青年做出的貢獻都包含著一代代踏循革命足跡、征服坎坷路途而付出的血與汗,他們用自身的生命結(jié)束了戰(zhàn)爭,給我們帶了了光明與和平。作為青年的我們身上有著朝氣和銳氣,在面對山峰的時候要努力往上爬,站在高峰才能欣賞到美好的風(fēng)光,所以我們應(yīng)該要學(xué)會勇于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新,面對困難勇于挑戰(zhàn),不退縮,樹立克服困難的堅定信念,為更多的青年弘揚五四精神。
弘揚五四精神奮斗青春未來心得體會 篇7
1919年5月4日,在北京、天津、濟南等地,青年學(xué)生沖出校門,率先點燃了反帝愛國的火焰,如燎原之火,迅速燃遍了全中國。為了驅(qū)逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意志風(fēng)發(fā)的青年們發(fā)出了“救國家于危亡,拯人民于水火”的吶喊。他們用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一副最宏偉的青春圖畫。歷史的車輪已經(jīng)駛?cè)肓硕皇兰o(jì),我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)已經(jīng)進入一個新的發(fā)展階段。
作為新時代的我們,弘揚“五四”精神,就要刻苦學(xué)習(xí)、勤奮鉆研,用豐富的知識武裝自己的頭腦,用高尚的道德素養(yǎng)規(guī)范自己的`言行,用努力拼搏的態(tài)度實現(xiàn)人生的價值,在我們每個人心里,都不容置疑的攜刻著作為中國人的驕傲和自豪。青年朋友們,人的一生只能擁有一次青春,希望你們能用實際行動來證明自身的價值,希望你們能把僅有的一次青春奉獻給我們摯愛的祖國。
同學(xué)們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最狀美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為青春奮斗而更加美好;閃光的人生,因為青春拼搏而更加絢麗!讓我們高舉五四火炬,用理想導(dǎo)航,用青春做帆,從現(xiàn)在起航,去擁抱明天的朝陽,去書寫人生的輝煌;讓我們用知識加汗水,以滿腔的熱情,去開拓,去創(chuàng)造,去擁抱新希望,去迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)!
弘揚五四精神奮斗青春未來心得體會 篇8
當(dāng)國家面臨外擾內(nèi)困,一群年輕人如何扛起了救國驅(qū)辱的重任?那段讓人熱血涌動的歲月,五四運動,這個披著光環(huán)的詞語,已被深深鐫刻在中華民族爭取自由和解放的史碑上。歷史長河永遠奔騰不息,也許我們錯過了很多浪花雀躍的精彩,但心頭難消的卻是那久久不息的河嘯回響。五四運動已經(jīng)載入史冊,它給我們留下了什么?是歷史政治課本上的事例,還是“五四”青年節(jié)時的緬懷?但五四運動留給我們的絕不僅如此:科學(xué)與民主——五四精神的核心,才是它留給我們眾多事物中最寶貴、最值得當(dāng)代青年反思的精髓所在。
科學(xué)與民主,九十二年前,一代熱血青年披堅執(zhí)銳、前赴后繼,五四運動沖破了封建思想的樊籬,在這一點上,毫無疑問它是成功而具有開拓性的,它的思想精髓深深地影響著當(dāng)時中國的一批精英知識分子,可放眼中國,當(dāng)時普通民眾的生活方式卻依然如故!懊裰鳌迸c“科學(xué)”的價值理想離中國普通百姓的現(xiàn)實生活依舊那么遙遠。在當(dāng)前這樣一個崇尚科學(xué)、民主的社會里,五四運動作為啟蒙運動,自有它的功不可沒之處。然而“科學(xué)”與“民主”這一五四靈魂要如何深入人心,使它能世世代代的延續(xù)下去呢?
作為時代青年,是否能始終保持自己獨立思考的能力,關(guān)鍵在于對普遍事物能否持有批判性!八伎际谷饲逍,批判使科學(xué)進步”。對我們這些在校大學(xué)生來說,時刻保持清醒的頭腦,保持獨立思考,批判選擇尤其重要,大學(xué)期間,正是課余時間充足,易于接受新事物的關(guān)鍵時刻,如果不能獨立地對外物進行評判,擇善而為之,就很容易迷失在各種所謂的休閑與娛樂中,使自己喪失了對寶貴時光的駕御能力。如果不能保持清醒的頭腦,找不到自己人生的定位,就很可能終日看似忙碌實質(zhì)空虛,無所作為虛度青春。
開拓創(chuàng)新,是“五四”精神精髓之一,革命時代,開拓的是一條救國之路;和平年代,開拓創(chuàng)新更是一個民族謀求更大發(fā)展的動力所在。信息爆炸的知識經(jīng)濟時代,科學(xué)技術(shù)的先進與否,直接關(guān)系到國家的前途和命運。“強國的希望在創(chuàng)新,創(chuàng)新的希望在青年”,在競爭激烈的知識經(jīng)濟時代,當(dāng)代青年們遇到了前所未有的挑戰(zhàn),但也迎來了前所未有的機遇。要抓住機遇,只有充分發(fā)揮聰明才智,不斷開拓創(chuàng)新,才能求得更大的生存發(fā)展空間。
而對于我們松山湖理工學(xué)院的學(xué)子來說,開拓創(chuàng)新更是時代賦予我們的責(zé)任與要求,是我們必須具備的個人素質(zhì)。
松山湖,是我們夢想的天堂,我們理想的'家園,東莞未來璀璨的明星。這里將集科技與山水于一色,融科研、教育、產(chǎn)業(yè)、生態(tài)、文化為一體,實現(xiàn)人與自然的和諧共處,經(jīng)濟社會與資源、環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展,與同沙湖、現(xiàn)有城區(qū)“三位一體”構(gòu)成東莞未來的中心城區(qū),成為一座現(xiàn)代化的生態(tài)文化新城。松山湖是未來東莞的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)中心和技術(shù)中心,具有強大的科技創(chuàng)新能力、以先進工業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和大學(xué)園區(qū)為主的綜合性生態(tài)新城,是東莞落實科學(xué)發(fā)展觀,創(chuàng)新發(fā)展模式、創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境、創(chuàng)新發(fā)展能力的示范區(qū),重點發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、研發(fā)、教育等知識密集型產(chǎn)業(yè),努力發(fā)展成為著名企業(yè)聚集中心、研發(fā)服務(wù)中心和人才教育中心。
未來的松山湖必將是it產(chǎn)業(yè)、裝備制造業(yè)和生物科技產(chǎn)業(yè)的聚集地;是大學(xué)、科研院所、技術(shù)機構(gòu)的群居點;是金融、法律、會計、信息服務(wù)等中介機構(gòu)的整合區(qū);是東莞高新技術(shù)和文化產(chǎn)業(yè)的棲息處;是東莞會展旅游業(yè)的又一道靚麗的風(fēng)景線。
弘揚五四精神奮斗青春未來心得體會 篇9
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命,有著振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已落在我們的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們的手中!拔逅摹钡木,需要我們發(fā)揚光大?墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學(xué)校里,我們經(jīng)常看到這樣的場面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。
這些不良習(xí)慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學(xué)認為學(xué)校的紀(jì)律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認為那是酷的`表現(xiàn)……,然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們在學(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。
我們每個人在這里求學(xué),都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學(xué)的人,一個守紀(jì)的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來社會的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生,將來作一名有素質(zhì)的好公民!
起手行動起來,把五四精神發(fā)揚光大,努力實踐“求知、求真、求實”“與人為善,善待人生”,為構(gòu)建和諧社會而努力奮斗。
弘揚五四精神奮斗青春未來心得體會 篇10
五四運動已過了xx年,八十多年前爆發(fā)的五四運動是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動,一場偉大的思想解放運動和新文化運動,五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播,為中國共產(chǎn)黨的成立準(zhǔn)備了條件,從而拉開了中國新民主主義革命的序幕。五四運動也是現(xiàn)代中國青年運動的發(fā)端,正是在五四運動中,中國青年作為一支新生的力量登上了歷史舞臺,五四運動給我們留下了一筆寶貴的精神財富。這就是愛國、進步、民主、科學(xué)的`五四精神。五四精神始終激勵著一代又一代中國青年不斷前進、不斷發(fā)展、不斷創(chuàng)新。
共青團是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進青年的群眾組織,是青年學(xué)習(xí)進步的大學(xué)校,是青年鍛煉成長的大熔爐。廣大團員青年首先要講政治、顧大局,要堅定正確的政治立場、政治方向和政治觀點,嚴守紀(jì)律、認真學(xué)習(xí),堅定共產(chǎn)主義理想和建設(shè)有中國特色社會主義信念,在是非面前要立場堅定、旗幟鮮明、頭腦清醒;要牢固樹立大局意識,以集體、學(xué)校、社會利益為重,積極承擔(dān)任務(wù),主動接受鍛煉,發(fā)揮自己的才能,主動化解在集體中出現(xiàn)的矛盾;堅定的信念,偉大的目標(biāo),來自于自身的文化水平的不斷提高和成熟,因此我們要努力學(xué)習(xí),用知識武裝頭腦,指導(dǎo)行動,牢固的樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,更好的擔(dān)負歷史賦予的重任。
時代在發(fā)展,社會在進步,五四精神也在不斷的豐富和發(fā)展。具體到我們學(xué)校,我們自身就是努力實踐“求知、求真、求實”的校訓(xùn),以“與人為善,善待人生”為處事做人的原則。求知、求真、求實,要求我們牢記求真務(wù)實以學(xué)為本的天職。而且要踏踏實實一絲不茍,始終保持積極進取的精神狀態(tài),克服自滿情緒,努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力,發(fā)揮創(chuàng)造潛能,把實事辦好,把好事辦實。用自己的文明行動,優(yōu)異成績來報答父母、回報學(xué)校。與人為善,善待人生要求我們始終懷著一顆善之心、平之心、坦之心、誠之心、真之心去面對每個人每件事,從小事做起、從我做起。與人為善,善待人生是一個不斷積累、不斷創(chuàng)造、不斷付出艱辛勞動的過程,不積跬步,無以至千里,不積細流無以成江海。只要我們默默耕耘,默默用功,用自己的善良和真誠要求自己、對待待別人,我們就會積小善為大善,積小勝為大勝,積平凡為偉大。
最后讓我們攜起手行動起來,
弘揚五四精神奮斗青春未來心得體會 篇11
近代著名學(xué)者梁啟超先生在散文《少年中國說》上這么說過“少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立……”梁啟超先生說的好!國家的未來靠年輕的一代,年輕人永遠是最敏銳,最勇敢的!
90年前的今天,一批具有強烈愛國心的熱血青年,高舉科學(xué)和民主的偉大旗幟。向黑暗的舊制度,想帝國主義和封建主義發(fā)起了猛烈的攻擊。揭開了我國歷史發(fā)展的新篇章,開創(chuàng)了中國歷史變革的新紀(jì)元。為苦難的中國人民翻身解放開辟了一條勝利的.道路。
光陰似箭,近百年的時光彈指一揮間蒼茫巨變。而今中華民族又來到了復(fù)興之路的重要路口。在這偉大的歷史時刻,我們應(yīng)更加銘記“五四”運動的精神。因為他是重籌中華輝煌的重要力量來源。
那什么是“五四”精神呢?我認為就是愛國和理想。
愛國,是五四運動的導(dǎo)火線,而五四運動所表現(xiàn)出來的愛國精神在中國歷史上是最早見的。中國青年在民族危亡的歷史關(guān)頭奮不顧身,表現(xiàn)出高尚的愛國情操,和大無畏的英雄主義。今天我們的國家強的了,我們的民族也驕傲的屹立于世界民族之林。五星紅旗。義勇軍進行曲也得到了世界上越來越多人的尊敬和敬仰!但愛國仍是我們這個時代的主旋律和最強音。所以我被青年不僅要創(chuàng)造一個科學(xué)技術(shù)等物質(zhì)上強大的國家,更要努力構(gòu)建中華民族優(yōu)秀的非物質(zhì)文明。
理想,“五四”經(jīng)歷了90年的風(fēng)風(fēng)雨雨。但現(xiàn)實意義不減!一個重要的原因就在于五四時期的青年有著遠大的理想,今天我們不乏理想和想法。但一句話說得好“志存高遠,重在落實”弘揚五四精神決不是空喊抽象的口號。同樣僅立志還遠遠不夠,還必須學(xué)會勵志和養(yǎng)志。作為青年人我們有黃金般的歲月,我們有昂揚向上的朝氣和銳氣,我們有邁向成功所具有的能力。是僅僅不夠的!我們還必須繼續(xù)努力訓(xùn)練和培養(yǎng)自己。為實現(xiàn)自己的志向和理想而奮斗到底!
為實現(xiàn)自己理想的例子不勝枚舉!06超女總冠軍李宇春,是大四學(xué)生。在短短的幾年內(nèi)他成為了愛心大使。2007年4月中國紅十字基金會宣布“玉米愛心基金”成立!得到了13000多人次捐贈。捐款突破百萬!李宇春用這些錢救助了20多名白血病患兒!宇春的行為感動了我們。向宇春這樣的人其實很多!07年感動中國人物孟祥斌,他的見義勇為行為感動了我們!
2007年11月30日上午孟祥斌帶著妻子和女兒,去市區(qū)購物。途徑通濟橋時為救一輕生女青年,縱身從十米余高的橋上跳下,他用最后一絲力氣將女青年脫出水面,交到救援人員手中,自己卻再次沉入水中!2個半小時被打撈起時以挽留不住他年輕的生命了!他在冰冷的河中睡去,給我們我那一個溫暖的啟示!他用自己的生命延續(xù)了別人!08年512大地震中無數(shù)個鮮血的生命為救他人,為祖國沒留下任何豪言壯語,悄悄離去!他們的行為感動了我們,感動了我們身邊的每一個人!
有人說19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì)就是我們中國人的實際!“遠去足音凝重,再創(chuàng)輝煌更汗心”中國經(jīng)歷了幾十年的艱苦建設(shè)已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展。但我們不要忘記我們?nèi)允莻發(fā)展中國家,還有許許多多的地方有詩完善和發(fā)展。作為新世紀(jì)的青年我們有責(zé)任肩負起建設(shè)的脊梁。
最后我用五四代表人物李大釗《青春》一文中的部分結(jié)束我的發(fā)言“青年循蹈乎此,本其理性,加以努力,進前而勿顧后,背黑暗而向光明,為世界進文明,為人類造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙”。
弘揚五四精神奮斗青春未來心得體會 篇12
100年前的今天,3000多北京學(xué)生高呼著“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”、“取消賣國的二十一條”、“誓死收回青島”、“拒絕合約簽字”等口號,__、激慨萬分的學(xué)生們火燒趙家樓!痛打章宗祥!隨后掀起了全國性的抵抗活動,工人罷工,商人忍痛罷市,當(dāng)執(zhí)政府為了平息甚至向一群手無寸鐵的大學(xué)生開槍!即使這樣也沒能撲滅這群愛國青年的一腔熱血。
萬般有罪,愛國無罪。歷史不是一頁書簽,歷史不是已成為化石的過去,更不只是時間長河中一段被截取的孤立的場景;歷史是祖先的腳印,是一艘擺渡華夏民族的巨輪,是一個民族曾經(jīng)的精神符號的記憶。歷史是一段段螺旋上升以助我們民族抵達一個又一個高度的階梯……既是如此,我們何不利用這筆寶貴的資源和財富,吸取其中的教訓(xùn),在逝去的民族精神的符號中找尋我們尚未完全汲取的記憶?
李大釗說過:“人生的.目標(biāo)在于發(fā)展自己的生命,可是也有為發(fā)展必須犧牲生命的時候。因為平凡的發(fā)展,有時不如壯烈的犧牲足以延長生命的音響和光華!
梁啟超先生也說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。”
重溫過這段歷史,對于五四運動的精神,可以理解成為對科學(xué)民主的追求,也可以理解成為愛國自救的精神。但不管怎樣的理解,有一點是公認的,那就是青年學(xué)生對國家的熱愛,對真理和公平正義的追求,還有就是對黑暗和強權(quán)的不屈。而這些,對于今天的中國來說,依然有著重要的意義,因為如果年輕人對于自己的國家未來發(fā)展不關(guān)心,對于生活的這個社會中存在的不公正視而不見,對于強權(quán)心存畏懼的話,一個渴望發(fā)展的國家和民族就缺乏希望。
我們可以說一口流利的英語,但我更喜鏗鏘有力的中國話;
我們雖然喜歡情人節(jié)里的玫瑰巧克力,但我更喜歡“春節(jié)”“中秋”中國節(jié);
我們是非主流,但我心中流淌的是中國血!
我想起了,五四運動八十周年紀(jì)念大會上的講話,他說:“五四運動樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑。五四運動也孕育了愛國、進步、民主、科學(xué)的偉大精神。五四精神的核心,是偉大的愛國主義。在五四運動中和五四時期,革命青年為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現(xiàn)出了高尚的愛國情操和大無畏的革命英雄主義。五四運動所體現(xiàn)的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照。這種歷久彌新的偉大愛國主義精神,是我國幾千年來發(fā)展和進步的重要力量源泉。所有的中華兒女都應(yīng)萬分珍視、大力弘揚這個寶貴的精神財富。”
“五四”精神是啟蒙與救亡的自覺廣泛的統(tǒng)一;是知識分子與勞動群眾的統(tǒng)一;是刻苦耐勞的精神與進取創(chuàng)新的精神的統(tǒng)一;是獨立自主的精神與無私奉獻精神的統(tǒng)一。
作為跨越世紀(jì)的一代人有責(zé)任將自己即將送走的世紀(jì)中所積累的精神遺產(chǎn)帶進新世紀(jì),五四精神就屬于這樣的精神遺產(chǎn)。因此,我們不但應(yīng)當(dāng)繼承五四精神,而且應(yīng)當(dāng)弘揚五四精神。
我們當(dāng)代青年,代表著祖國的希望,是現(xiàn)代社會的建設(shè)者,弘揚“五四”精神更加緊迫,“五四”精神也被賦予了新的意義。大家都知道八榮八恥吧以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥;以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥;以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥;以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥;以團結(jié)互助為榮,以損人利己為恥以誠實守信為榮,以見利忘義為恥以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥;以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。
民主潮流,大勢所趨,順者昌,逆者亡。人權(quán)、民主,九十年前,就是我們的先賢追求的目標(biāo),今天,我們?nèi)栽诓粩嗟淖非笾小?/p>
一屋不掃,何以掃天下?己不能正,焉能正他人?當(dāng)我們追求民主、自由、人權(quán)時,首先應(yīng)當(dāng)從自己做起。
五四運動距今天已整整九十年,然而,五四時期許多先知的吶喊猶在耳邊,愛國、進步、民主、科學(xué)的大旗猶在中國上空高高飄揚。
弘揚五四精神奮斗青春未來心得體會 篇13
又到了春光明媚的五月,又到了百花爭艷的季節(jié)。在新世紀(jì)的陽光和五月的鮮花播灑進每一個人的心靈的時候,我們又迎來了五四青年節(jié)。這是我們青年人的節(jié)日。
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中!拔逅摹钡木,需要我們青年人發(fā)揚光大?墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學(xué)校里,我們經(jīng)?吹竭@樣的場面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴重破壞校風(fēng)校紀(jì)的`行為。
這些不良習(xí)慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學(xué)認為學(xué)校的紀(jì)律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認為那是酷的表現(xiàn)……,然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們在學(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),假如養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會,是很難立足的。假如這些不良習(xí)慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。
我們每個人在這里求學(xué),都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,假如說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現(xiàn)我們的追求;假如說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現(xiàn)我們的志向;假如說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學(xué)的人,一個守紀(jì)的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。
我們這群熱血青年們,作為未來社會的建設(shè)者,讓我們現(xiàn)在就開始努力做好自己,回報社會,弘揚五四精神!
弘揚五四精神奮斗青春未來心得體會 篇14
1918年11月11日,延續(xù)4年之久的第一次世界大戰(zhàn)以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結(jié)束。1919年1月,獲勝的協(xié)約國在巴黎凡爾賽宮召開和平會議。中華民國作為戰(zhàn)勝國參加會議。中華民國代表在會上提出廢除外國在華特權(quán),取消二十一條等正當(dāng)要求,均遭拒絕。會議竟決定日本接管德國在華的各種特權(quán)。對這喪權(quán)辱國的條約,中華民國代表居然準(zhǔn)備簽字承認。消息傳來,舉國震怒,群情激憤。以學(xué)生為先導(dǎo)的五四愛國運動就如火山爆發(fā)般地開始了。
5月4日下午,北京3000多名學(xué)生在天安門前集會游行。這一運動得到的工人和各階層人士的聲援和支持,上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工。在全國人民的.壓力下,北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生,罷免曹汝霖等人的職務(wù),并指令巴黎參加會議的代表拒絕在和約上簽字。
為了繼承和發(fā)揚“五四”運動以來中國青年光榮的革命傳統(tǒng),1939年,陜甘寧邊區(qū)的西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為青年節(jié)。1949年12月,中央人民政府政務(wù)院正式宣布這一規(guī)定
同學(xué)們,我們面臨著社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)新的歷史時期,面臨著率先基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。因此,擺在我們面前的任務(wù)是艱巨的;厥走^去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠。站在這充滿希望和令人向往的新世紀(jì)的起跑線上的我們,有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗!拔逅摹钡臍v史經(jīng)驗告訴我們,只有不甘落后,奮起拼搏,才能夠振興中華!拔逅摹钡木窀嬖V我們,只有用自己的雙手,才能夠建設(shè)美好的新生活。
在我們的生活中,發(fā)揚愛國主義不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛國行動,而是從我們身邊弘揚民族精神演講稿的小事做起。在學(xué)校里,你努力掌握科學(xué)知識,成為社會的有用人才,到祖國和人民最需要你的地方去。就好像現(xiàn)在的大學(xué)生志愿服務(wù)西部,積極響應(yīng)黨和國家的號召,他們所唱響的新時代的青春之歌就是一種非常好的愛國行動。我們走向社會,遵守社會的各種規(guī)章制度,做一個遵紀(jì)守法的良好愛國主義精神演講稿的公民,也是一種愛國主義行動。同學(xué)們,在我們的身邊,做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人,積極地去實踐各種有益的社會公益活動,也是一種愛國主義行動。為了共和國的明天,大家行動起來吧!
弘揚五四精神奮斗青春未來心得體會 篇15
今天是五月四日,是第91個青年節(jié)。五四青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日中國學(xué)生愛國運動而設(shè)立的節(jié)日。在這個有紀(jì)念意義的日子里,我們應(yīng)對這些為維護祖國的主權(quán)和獨立而遭受搜捕甚至暗殺的先驅(qū)們致以崇高的敬意。
五四運動距今已有九十余年了,但五四青年節(jié)卻使人們牢牢的記住了這一段歷史,它提醒著我們五四精神的不滅,爭取自由、與黑暗斗爭的精神永存。
我們現(xiàn)在正處在一個和平、穩(wěn)定的不斷發(fā)展的國家中,我們不需要中斷學(xué)習(xí)去衛(wèi)國斗爭,不需要用血來證明自己對國的忠心,但我們需要用自己的奮斗、自己的拼搏,為祖國的發(fā)展貢獻力量。
早晨漫步在校園之中,能看到成績優(yōu)秀的同學(xué)在宣傳欄里對我們的微笑,使我們平添了幾分斗志、想同他們一比高下;步入操場,同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā)、熱汗淋漓,使我們感到了如火般富有激情與活力的青春;到教室門口,同學(xué)朗朗的讀書聲、激烈的辯駁聲、友善的勸誡聲,聲聲入耳,句句入心,使我們感到了作為學(xué)生的幸福與責(zé)任。
無疑,我們只有努力學(xué)習(xí)才能提高自己的水平,受到更進一步的教育。我們的努力,不僅為了自己、為了家人,更為了祖國。
國家統(tǒng)一,我們才能免除顛沛流離之苦;國家強盛,我們才能在世界民族之林中自尊的生活。我國的軍事力量較之資本主義國家還存在著一定距離。我國的'科技水平較之一衣帶水國家日本也存在較大差距。GDP是衡量國民經(jīng)濟發(fā)展情況最重要的一個指標(biāo),但我國的人均GDP卻不到世界平均數(shù)的一半!
而導(dǎo)致這些狀況的原因全部是因為我國的原始性創(chuàng)新能力不足,高端人才稀缺。由此可知:我們只有成為國家需要的的人才,方能為國作出更大的貢獻!
為此,我們只能努力地學(xué)習(xí),提高自己的思想道德素養(yǎng),勇敢地同不文明行為作斗爭;從生活中的點滴小事做起,嚴格要求自己,遵守校規(guī)校紀(jì)。做一個優(yōu)秀的具有時代精神的文明中學(xué)生
讓我們在五四精神的指引下,釋放出體內(nèi)的能量、盡自己最大的力量,發(fā)揮青年的智慧與風(fēng)采,乘風(fēng)破浪、與時俱進!為自己、為祖國創(chuàng)造一個更加美好的未來!