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教師陽光心態(tài)培訓心得
我們有一些啟發(fā)后,可以將其記錄在心得體會中,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。應該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的教師陽光心態(tài)培訓心得,歡迎大家分享。
教師陽光心態(tài)培訓心得1
學校組織的這次教師寒假培訓的內(nèi)容十分豐富,包括對師德、班主任工作規(guī)程考核、如何聽評課、新教育實驗等諸多方面的系統(tǒng)學習。通過認真的培訓和自己的學習,我有了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:
一、對自己選擇人民教師的職業(yè)無怨無悔
在這次培訓會上,學校領(lǐng)導做了熱情洋溢的講話,勉勵我們努力學習,認真工作,完成這次培訓的任務,這也堅定了我扎根于人民教育事業(yè)、扎根于實小這片充滿希望的熱土的信心。
二、認真學習教學基本常規(guī)和管理規(guī)范,做一名合格的小學教師
雖然在來到x以前,我已經(jīng)積累了一些工作經(jīng)驗,但是做一名人民教師,尤其是一名小學教師,對其中的許多工作規(guī)范和制度還是十分陌生的。教務處的x、x、x主任給我們詳細介紹和講解了我校的相關(guān)教學規(guī)章制度、常規(guī)和教學方法。這些都使我深受教育和啟發(fā),我認識到要成為一名合格的小學教師不是一件容易的事情,如同其他的工作部門一樣,同樣有著很多的規(guī)章制度要遵守,同樣要付出艱巨的'努力。
我認識到,作為小學教師,要有強烈的工作責任心,要以教書育人為己任,要將傳授知識和思想教育有機結(jié)合起來,寓思想品德于教學之中。同時,要嚴格教學規(guī)范和堅守學校的各種教學規(guī)章制度,防止教學事故的發(fā)生,從而確保教學任務的順利完成。
三、認識到小學教學不僅是一項工作,更是一門藝術(shù),需要長時間的積累和摸索
從前作為一名學生,對教師的工作一直十分崇敬,但是對如何才能夠不僅成為一名合格的教師,而且能夠成為一名優(yōu)秀的教師還是缺乏認識的。我認識到,小學教師的教學是一個教與學的相互關(guān)系,是一個教師和學生共同參與的活動,教學并非只是教師簡單的講授,而是一個教師主導作用和學生能動作用的有機統(tǒng)一。作為新世紀的教師,需要有一個教學觀念的深刻轉(zhuǎn)變,包括從封閉性向開放性的轉(zhuǎn)變,從群體型到個性型的轉(zhuǎn)變,從型向民主型的轉(zhuǎn)變。這些都要經(jīng)過艱苦的努力和學習。
雖然這次新教師培訓雖然是安排在寒假之中,但絕大多數(shù)教師都來參加培訓。通過這次培訓,我總感到還有許多需要學習的地方。確實,作為一名新教師,要學習的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學習,盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學水平,盡快的能夠勝任自己本職的教學工作,從而真正成為一名合格的小學教師,為我們國家的教育事業(yè),為我們x的發(fā)展壯大做出自己應有的貢獻。
教師陽光心態(tài)培訓心得2
在學習過程中我不斷的吸取新的教學方法,改掉自己曾經(jīng)在教學中的不足,這次遠程培訓學習讓我在教育教學活動中受到很大的啟發(fā)?偨Y(jié)了以下幾點:
(一)要“愛”
幼兒教師首先要熱愛幼教事業(yè),以飽滿的熱情投入幼教工作。其次要喜愛自己的教育對象。
(二)要“新”
幼兒教師要學習新理念,樹立新觀念,尊重幼兒的個性與尊嚴,建立民主、平等的'師幼關(guān)系,教育活動過程、模式、內(nèi)容、形式、方法、結(jié)果、評價等方面別具一格,新穎有趣。
(三)要“變”
幼兒教師要有知識的傳授者變?yōu)橛變喊l(fā)展的促進者;由知識的輸出者變?yōu)橛變鹤灾鲗W習、;由教育的主宰變?yōu)榕c幼兒共同發(fā)展的學習者等。
(四)要“廣”
新課程實施,要求教師有廣泛的信息、博大精深的知識結(jié)構(gòu)、博大寬厚的胸懷。
(五)要“活”
教育過程要在“活”字上下功夫:教師要活,即教師的智能體系形成一條奔流不息的活水。
(六)要“能”
幼兒教師要有與新的教育理念、課程發(fā)展相適應的教育能力等。
(七)要“創(chuàng)”
幼兒教師應在教育實踐中敢于創(chuàng)新,樂于接受現(xiàn)代教育新觀念。
通過遠程培訓學習我要帶著發(fā)展的理念學習運用,不斷的充實、豐富自己。努力做一名、適應型和創(chuàng)新型的幼兒教師。
教師陽光心態(tài)培訓心得3
很高興能夠在寒假期間,參加這一次為期三天的幼兒教師的培訓會。在培訓中通過認真聆聽各位專家教授的演講,讓我學習到了很多的工作經(jīng)驗,讓我對于自身幼兒教師的責任意識有了進一步地加深,讓我學習到了新的理論于實踐相結(jié)合的方式方法。通過專家教授們的演講,真的是讓人茅塞頓開,古人說的“聽君一席話,勝讀十年書”的話真的是不欺騙人,挺以為能力豐富、思想先進的人傳授經(jīng)驗真的能夠讓人學習體會到很多的東西。
一、幼兒教師應該要掌握先進的教學理念
現(xiàn)在的社會發(fā)展進步是十分快速的,我們幼兒教師也不能夠掉以輕心,要有“學到老”的精神理念,關(guān)注當前的實時動態(tài),學習先進的幼兒教學理念,并且將這些教學方式方法進行自我總結(jié),運用到自己的教學工作當中來。我們應該要明白,現(xiàn)在社會進步這么快,我們只要保持不停地學習,才能夠更好地為家長、為社會培養(yǎng)優(yōu)秀合格的人才,只有自己不停的學習先進的教學理念,自己才能夠變得更加的優(yōu)秀,才能夠更好地回答幼兒的各種問題。所以我們身為幼兒教師不僅要學生學習,自己也要跟學生一起學習。
二、幼兒教師的教學方式方法應該科學先進
現(xiàn)在的社會是講究科學的社會,我們不能夠再向以前那般教學,應該要具備有科學的教學方式,應該要德智體美等等全方面發(fā)展,努力將幼兒園的.孩子朝著這些方面培養(yǎng)。所以這就要求我們每一位教師都要有好的教學能力,我們在教學工作中應該要做到因循施教,要根據(jù)他們每一個人的特點培養(yǎng),比如有的孩子喜歡畫畫我們就不能一味地強調(diào)他去彈鋼琴,我們應該要尊重他們的選擇。當然這并不意味著我們只管學生感興趣其它就不管了,我們依舊要努力將學生朝著全方面優(yōu)秀的方向去培養(yǎng),我們要在興趣、基本學習等等方面都重要做好工作。
三、教師應該要以身作則
這個年紀的孩子還處于對世界求知的狀態(tài)中,對于身邊的一切都有很強的好奇心和模仿能力,所以我們教師就要做好自己的表率,一言一行都應該做到文明、素質(zhì),這樣就能夠讓學生在潛移默化中養(yǎng)成好的習慣,教師也應該利用好這個特點,引導學生養(yǎng)成好的文明習慣,幫助他們成為一個文明的新世紀人才,做一個更加有素質(zhì)的學生。
教師陽光心態(tài)培訓心得4
通過此次學習,我感受頗深。在近幾年的初中語文的教學中我深深的體會到初中語文的重要,隨著新的國家語文課程標準的頒布,全國語文教學更是實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,初中語文教學逐步成為基礎(chǔ)教育的一個重要組成部分。如何提高初中語文教學質(zhì)量?如何優(yōu)化語文課堂教學質(zhì)量?尤為值得研究和探討性,這學期我擔任初中七年級語文教學,根據(jù)近半年語文課堂教學的情況和多年的實踐工作,談一些個人的想法。
一、注重教學過程管理,強調(diào)-教學方法和理念的實施
如何充分發(fā)揮初中語文在實現(xiàn)教育目標中的功能,從而體現(xiàn)初中語文在整個課程中的地位和作用,是語文教學必須重視的問題,學校開設(shè)語文課程的目的在于培養(yǎng)學生學習語文的積極情感,形成初步的語感,打好語音、語調(diào)的基礎(chǔ),具備用所學語文進行交流的初級能力。
1、在教學總體目標上,重興趣、重成就感、重自信心的培養(yǎng)。我通過多種激勵的方式,如獎品激勵、任務激勵、榮譽激勵、信任激勵和情感激勵等,激發(fā)學生積極參與、大膽實踐、體驗成功的喜悅,在語言教學目標上,重語感、重語音語調(diào)基儲重交流能力。
2、在教學模式和方法上,重體驗、重實踐、重參與、重創(chuàng)造。要求教學設(shè)計貼近生活,符合出中學生興趣的需求;教學內(nèi)容能引起學生的興趣,例如韻律詩歌、寓言故事、會話表演、游戲等;教學的語言材料要真實、實用。教學方法要多樣,且生動活潑,激發(fā)學生的學習興趣。充分利用教科書中的課文創(chuàng)設(shè)栩栩如生的.情景,為學生提供使用初中語文進行交流的機會。
二、創(chuàng)設(shè)良好的語言學習環(huán)境,擴展英語教學的時空
靈活安排教學組織和課堂,以學生為主體,充分調(diào)動學生的積極性,開展兩人小組、多人小組、多種形式的活動。這是初中語文教學的重要特點之一。這樣做可以促進師生之間的情感交流,而且可以幫助學生培養(yǎng)起互相關(guān)心,合作的團隊精神。
三、努力總結(jié)和發(fā)現(xiàn)問題,及時調(diào)整教學策略
在實際教學過程中,我應積極實踐,不斷探索,針對實際工作中出現(xiàn)的問題和學生身心特點,總結(jié)規(guī)律,認真思考,不斷摸索。尤其是在課堂教學中我應具備良好的應變機制。有效教學在初中語文教學中的實施是為了提高我的工作效益、強化過程評價和目標管理。我應從教學的準備、教學的實施、教學的評價三方面入手,自始至終地關(guān)注學生的進步和發(fā)展、關(guān)注教學效益,關(guān)注教學中的可測性。
教師陽光心態(tài)培訓心得5
為期兩天的培訓真是讓自己大開眼界,收獲累累,特別是第二場信息技術(shù)培訓,讓在大學輔修計算機的我覺得相形見絀了。我就這場培訓談談看法。
1、通過培訓,結(jié)合了掌握的更多自己不知道的內(nèi)容(office軟件的一些小技巧,視頻處理,網(wǎng)絡知識)。這種任務驅(qū)動式學習,更營造了一種學習的氛圍。沒有大而空的理論闡述。師生平等,使我更易于理解與接受。使我認識到怎樣從學生的角度,將自己的課設(shè)計好和上好,并且很大程度的為自己計算機知識充了電。
2、通過培訓使我收獲的是教育觀念的更新
我們傳統(tǒng)的教育方式是老師教學生學,老師再教學生再學,老師不教學生不學的過程。多少年來一直沒有改變,而未來教育打破了傳統(tǒng)教育的常規(guī),使要學生學習變?yōu)閷W生要學習,教學中教師要樹立以學生為主體的教學觀念,以轉(zhuǎn)變學生的學習方式為核心,注重中學生學習知識的過程和方法,使學生學會學習,鼓勵學生積極主動地參與教學過程,勇于提出問題,主動探究,掌握學習的方法。
3、一旦當我們的教學理念發(fā)生了變化,再加上采用適當?shù)?教學組織形式與教學技術(shù),學生的負擔就會有所減輕,學習的興趣也會真正萌發(fā)。
培訓后在工作中的打算:利用本次培訓成果,積極探討新的教育理論,新的教學模式,嘗試任務教學,提高學生的興趣,努力形成自己獨特的教學風格和特色。
通過培訓我最想說的一句話是:我們?nèi)w教育工作者,要盡快團結(jié)行動起來,利用現(xiàn)在教育技術(shù)和國際互連網(wǎng),以適應當今教育形勢需要。
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