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報(bào)社實(shí)習(xí)心得

時(shí)間:2022-09-01 11:24:41 心得體會(huì) 我要投稿

報(bào)社實(shí)習(xí)心得

  有了一些收獲以后,可以將其記錄在心得體會(huì)中,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編幫大家整理的報(bào)社實(shí)習(xí)心得,希望能夠幫助到大家。

報(bào)社實(shí)習(xí)心得

報(bào)社實(shí)習(xí)心得1

  我在《晚報(bào)》進(jìn)行了為期周的實(shí)習(xí)。在見習(xí)期間,我受益匪淺,不僅熟悉了報(bào)社工作的各個(gè)環(huán)節(jié),掌握了記者采寫的工作方法,而且在發(fā)現(xiàn)自身不足的同時(shí)加深了對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),這些收獲將會(huì)使我終身受益。

  實(shí)習(xí)期間,我被安排到機(jī)動(dòng)部跟張偉老師和包東流老師跑突發(fā)(社會(huì))新聞。從此,我開始了和大學(xué)生活迥異的記者生活:每天早上7點(diǎn)就要擠公交車往報(bào)社趕;有時(shí)上午在賓館采集會(huì)議新聞,但下午已經(jīng)在農(nóng)村采訪斗毆的雙方;加班更是家常便飯,有時(shí)候晚上10點(diǎn)鐘還有采訪任務(wù)……

  由于我們平時(shí)在學(xué)校只進(jìn)行理論課的學(xué)習(xí),所以初到記者的職位上,很多東西都不很熟悉,對(duì)社會(huì)知識(shí)缺乏一定的了解。但是,每次有新聞線索時(shí),我的`指導(dǎo)老師都帶我到現(xiàn)場(chǎng),回來(lái)后讓我自己寫稿子,然后耐心給我修改稿件,并且告訴我應(yīng)該注意的問(wèn)題。到后來(lái),老師就讓我自己去采寫新聞,自己找新聞點(diǎn)。我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師高立也經(jīng)常幫我分析解決實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題。有付出便有回報(bào),實(shí)習(xí)期間,我發(fā)表各類稿件共計(jì)52篇,同時(shí)我的新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的提高,具備了一定的專業(yè)的素質(zhì)。

  在報(bào)社,我一直記著我來(lái)自武漢體院,我告訴自己不能夠給母校丟臉。為此,每天早上都是我第一個(gè)來(lái)到報(bào)社,幫老師擦好辦公桌,準(zhǔn)備好采訪本、錄音筆等設(shè)備;每天晚上,記者都已經(jīng)回家了,我還在報(bào)社反復(fù)比較自己寫的稿子與編輯修改后的稿子,尋找其中的差距;有突發(fā)事件時(shí),我立即從租住處出發(fā)在第一時(shí)間趕至新聞現(xiàn)場(chǎng)……群眾的眼睛是雪亮的,報(bào)社的一位記者對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話:“小宋,你不是我見過(guò)的最聰明的實(shí)習(xí)生,但你是我見過(guò)的最努力的實(shí)習(xí)生。”我把這句話當(dāng)作報(bào)社對(duì)我最大的肯定。

  實(shí)習(xí)的一個(gè)月很短暫,卻給我留下了深刻的記憶,我開始親身體會(huì)到做一個(gè)好記者究竟該需要哪些素質(zhì)。

  第一,做一個(gè)好記者必須要有職業(yè)道德。做一個(gè)記者不難,難得是做一個(gè)好記者。在報(bào)社實(shí)習(xí)期間,常常有群眾到讀者接待室找我們幫助他們解決問(wèn)題,他們總是十分熱心卻極其無(wú)奈。很多老百姓辦不了的事情,比如說(shuō)包工頭廠拖欠工資,消費(fèi)者權(quán)益沒有得到保障,記者只要一句話一個(gè)電話就能給他們解決。我發(fā)現(xiàn),為老百姓說(shuō)話就會(huì)得罪很多單位,但是,記者是個(gè)需要愛心的工作,只讓小部分人說(shuō)好不是好,只有讓老百姓說(shuō)好才算好。

  第二,做好記者需要有很強(qiáng)的時(shí)間觀念,尤其是機(jī)動(dòng)記者。當(dāng)有緊急事件發(fā)生時(shí),如果你的節(jié)奏很慢,那么當(dāng)你到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)也許已經(jīng)人去樓空,一無(wú)所獲。這樣,一條重要新聞的現(xiàn)場(chǎng)性就會(huì)變得很淡。甚至,報(bào)社會(huì)在和同城對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)中落在下風(fēng)。

  第三,實(shí)習(xí)時(shí)要給自己定好位。在實(shí)習(xí)中,在態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生,虛心請(qǐng)教;但是在做新聞時(shí),一定要把自己當(dāng)成報(bào)社一員,愛崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,爭(zhēng)取多寫新聞,多發(fā)新聞,維護(hù)新聞的客觀、公正。

  第四,在以后的學(xué)習(xí)中要拓展知識(shí)面,使自己的知識(shí)系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會(huì)的方方面面,所以需要的知識(shí)也需要十分全面,光有專業(yè)的新聞知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這就要求我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中多想,多讀,多學(xué),為將來(lái)投身新聞業(yè)做好準(zhǔn)備。

  總之,我在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多東西,它們會(huì)能夠讓我受益一生。我在實(shí)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己的不足,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)工作中努力加以改正,使自己更適應(yīng)新聞工作的需要。

報(bào)社實(shí)習(xí)心得2

  應(yīng)專業(yè)要求,今年暑假我在楚天都市報(bào)進(jìn)行了為期一個(gè)月(6.23-7.23)的專業(yè)實(shí)習(xí),這也是我認(rèn)為最有意義的一個(gè)暑假!

  能成為一名楚天都市報(bào)的實(shí)習(xí)記者,跟著一些專業(yè)記者學(xué)習(xí)讓我感覺受益匪淺,也是十分榮幸的事情。在這一個(gè)月中,我見證了高考狀元的誕生,多次參與了高校高招會(huì),親身感受過(guò)千人新進(jìn)教師培訓(xùn)會(huì),也與許多優(yōu)秀人才有過(guò)面對(duì)面交談的機(jī)會(huì)等等。這都讓我逐步了解了社會(huì),打開了生活視野,也增長(zhǎng)了見識(shí),開始真真切切的感受到人外有人,天外有天的說(shuō)法。

  此名為專業(yè)實(shí)習(xí),當(dāng)然在專業(yè)上面給了我很大啟發(fā),以前都是課本理論知識(shí),現(xiàn)在通過(guò)實(shí)踐讓我更加明白了新聞的重要性以及新聞客觀性的影響性。生活中從來(lái)都不缺少新聞,只是看如何去發(fā)現(xiàn)新聞,如何去挖掘新聞。通過(guò)跟著專業(yè)記者們出去采訪我也發(fā)現(xiàn)很多以前的不足之處,從最開始的只是旁聽做筆記到后來(lái)的單獨(dú)以楚天都市報(bào)記者的身份出去采訪,每一次的磨煉都是我的一次成長(zhǎng),漸漸地,我養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣,比如出去采訪之前我會(huì)把采訪背景、采訪事件等都記錄下來(lái),查閱網(wǎng)上類似新聞借閱別人采寫的優(yōu)點(diǎn),確定自己要問(wèn)什么,把問(wèn)題記錄下來(lái)……

  最重要的經(jīng)驗(yàn)就是在本次實(shí)踐過(guò)程中我認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的'不足,對(duì)自己的價(jià)值能夠進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己的未來(lái)有了一個(gè)正確的定位,有了增強(qiáng)自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的毅力和信心。未來(lái)路很長(zhǎng),任需努力!

報(bào)社實(shí)習(xí)心得3

  我剛到北京,抱著可能被先分到經(jīng)濟(jì)觀察網(wǎng)的心情去報(bào)到,因?yàn)閷W(xué)校放假太晚,中間回家耽誤了一個(gè)星期,等我們來(lái)經(jīng)觀報(bào)到,基本上周報(bào)和網(wǎng)站的實(shí)習(xí)崗位都人滿為患了,于是我們被分到月刊,當(dāng)時(shí)就有兩個(gè)擔(dān)心:我的文筆夠不夠好,學(xué)院規(guī)定的任務(wù)量怎么完成。

  不過(guò)這些都是后話了,我想剛?cè)谌胍粋(gè)新的團(tuán)體里,首先要打破被邊緣化的境地,然后找到歸屬感。

  頭兩天基本上都是坐冷板凳。我坐在角落看了兩天堆滿灰塵的雜志,因?yàn)槲覀冸s志是新創(chuàng)刊沒多久,所以積攢的并不多。快公司主要是記錄快速增長(zhǎng)的中小企業(yè)發(fā)展史,這個(gè)是我很陌生的領(lǐng)域,我隨手翻了翻,大多數(shù)文章都涉及了風(fēng)險(xiǎn)投資,創(chuàng)業(yè)板還有一些挺專業(yè)的行業(yè)知識(shí),這些我都完全不清楚。

  于是之后的幾天,都是幫老師聽錄音,查簡(jiǎn)單的資料然后利用空余時(shí)間補(bǔ)充這些經(jīng)濟(jì)和企業(yè)知識(shí)。周一例會(huì)里,記者和編輯都在向副總編匯報(bào)新的選題,我都會(huì)用筆記下這一期所有的選題內(nèi)容,方向和負(fù)責(zé)的記者,然后選擇比較貼近生活,專業(yè)性也沒那么強(qiáng),比較容易上手的選題和老師一起做。

  9月的雜志出來(lái)之后,市場(chǎng)反應(yīng)很好,很多讀者都增加了訂閱,聽說(shuō)還有快樂(lè)女生的粉絲為了我和露露姐一起做的PPTV專題特地去買了我們的雜志,第一次看到自己的文字用鉛字印在正規(guī)的媒體上,還是挺興奮的。

  10月刊里我零距離的接觸到了我的偶像姬十三,雖然兩個(gè)文學(xué)學(xué)士去采訪一個(gè)神經(jīng)生物學(xué)博士過(guò)程有點(diǎn),但是姬十三還是一個(gè)富有精神感染力的人,這是我實(shí)習(xí)生涯里唯一的一篇人物專訪,經(jīng)過(guò)和翔姐的幾次磨合總算以活潑清新的風(fēng)格登上了雜志。在果殼網(wǎng)采訪的時(shí)候也配合攝影師完成了雜志照片拍攝的工作,原來(lái)經(jīng)觀的老師是如此的臥虎藏龍,我們的圖片總監(jiān)曾經(jīng)為《鋼的琴》制作過(guò)海報(bào),她的朋友就是《鋼的琴》的監(jiān)制;跑創(chuàng)業(yè)板和過(guò)會(huì)的郝英老師竟然還有經(jīng)濟(jì)學(xué)家郎咸寧家里的電話!

  LBS專題我自己獨(dú)立負(fù)責(zé)采寫兩個(gè)公司,其中經(jīng)歷了不少失落和振奮,完成之后感覺比起PPTV操作起來(lái)更加游刃有余了,可能實(shí)習(xí)的過(guò)程中會(huì)遇到很多各種各樣的問(wèn)題吧,經(jīng)濟(jì)這個(gè)門類,除了一小部分人,應(yīng)該大家的興趣都不太高吧,既然很多記者可以很出色的完成采訪,寫出很漂亮的稿子,那我也應(yīng)該去嘗試一下,努力一下,也希望能從各個(gè)老師身上學(xué)到很多實(shí)用的采寫技巧,和很多公司高層接觸也了解很多商業(yè)層面的,人生層面的`東西,這個(gè)和在都市報(bào)實(shí)習(xí)的同學(xué)所見所聞是很不一樣的?傊液苷湎н@個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),對(duì)新聞技術(shù),對(duì)我的心智,對(duì)我獨(dú)立生活的能力都是很好的鍛煉。

  昨天我在微博上看到著名記者王克勤,也是現(xiàn)在經(jīng)觀的首席記者,評(píng)價(jià)經(jīng)觀是一份報(bào)道經(jīng)濟(jì),更關(guān)注社會(huì)的報(bào)紙。在北京的同學(xué)可能知道經(jīng)觀關(guān)于7。23動(dòng)車事故的報(bào)道,就是那個(gè)分拆鐵道部的封面,當(dāng)時(shí)很多同學(xué)托我去買這份報(bào)紙,我自己讀完之后也深受震動(dòng),所以我覺得經(jīng)觀是一份有態(tài)度的報(bào)紙,能在這樣受人尊敬的媒體里實(shí)習(xí),是我的榮幸。

報(bào)社實(shí)習(xí)心得4

  文筆好的好處就是可以將來(lái)做一個(gè)作家或是記者,報(bào)社編輯也是不錯(cuò)的。我的專業(yè)就是中文,雖說(shuō)不是很熱門的專業(yè),但是我還是會(huì)做到最好的。

  光有好文筆是不行的,我還要有寫文章的素材,出去實(shí)習(xí)時(shí)一種很不錯(cuò)的選擇。在實(shí)習(xí)中既可以接觸到新鮮的事物,也可以鍛煉我的實(shí)踐操作能力。

  轉(zhuǎn)眼一個(gè)星期就過(guò)去了,我的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)了有半個(gè)月時(shí)間了。

  我的記者線上還是沒有多少新聞,我只能自己想辦法。在經(jīng)濟(jì)部不像在熱線部,新聞不多,而且關(guān)鍵的是我沒有新聞線索。正在尋找、整理自己要做的題目,確定題目以后可以自己有針對(duì)性地去外面跑,自己寫了,算是自己策劃、實(shí)施了。

  星期四時(shí)我聽到朱總和省會(huì)新聞部的王海科記者說(shuō)去采訪,要帶一個(gè)實(shí)習(xí)生,我馬上就給王記者說(shuō)那帶我過(guò)去吧。后來(lái)我就和他去黃河飯店在鄭州市咪表聽證會(huì)場(chǎng)了。當(dāng)天去會(huì)場(chǎng)的中央和地方的媒體有好多家,央視、中青報(bào)、河南電視臺(tái)、大河報(bào)、河南商報(bào)等都去了,因?yàn)檫浔砺犠C案在全國(guó)來(lái)說(shuō)應(yīng)該是第一次,所以受到了比較大的關(guān)注。由于裝備比較簡(jiǎn)陋,還好王記者拿了一個(gè)mp3可以錄音,我就帶了一個(gè)筆記本;貋(lái)后就以自己做的記錄寫了段稿子,給王記者通過(guò)qq傳過(guò)去了。感覺自己寫的稿子還是很差勁,因?yàn)樽约簩?duì)這個(gè)案子本身不是很了解,關(guān)注的也不夠,所以有些基本的內(nèi)容都會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)。寫的稿子基本的事實(shí)是比較清楚,但是不像新聞,那種導(dǎo)語(yǔ)與串詞不熟悉,不是那種流暢的新聞報(bào)導(dǎo)。

  星期五帶我的記者說(shuō)有一個(gè)會(huì)議要去,是“創(chuàng)新河南 產(chǎn)業(yè)河南”高峰論壇,主要是圍繞《河南mba經(jīng)典案例集》的編撰出版的,由大河報(bào)高級(jí)編輯王熙珩女士任總策劃人的,由河南日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)主辦,河南各行業(yè)企業(yè)老總參加的會(huì)議。我和施彩英記者、經(jīng)濟(jì)編輯部主任陳素紅、攝影記者閻義文去的 。我的工作主要是負(fù)責(zé)記錄,施記者他們出去采訪在會(huì)議上發(fā)言的比較著名的人物。中午在樓下茶座還對(duì)河南塞思口腔醫(yī)院的'何寶潔先生(塞思入編案例集);貋(lái)后就以自己的記錄寫稿子,因?yàn)檫@次我吸取上次的教訓(xùn),記錄的比較詳細(xì),自己又拿了錄音筆,加上有一些相關(guān)的資料(material),稿子寫的還算比較順利。不過(guò)還是存在導(dǎo)語(yǔ)、新聞事件串詞的問(wèn)題。

  我認(rèn)為在實(shí)習(xí)時(shí)還是多比較自己寫稿和老師的差距、注意看一些新聞?dòng)^念比較新穎的報(bào)道(新京報(bào)、楚天都市報(bào)、中青報(bào)冰點(diǎn)周刊等)、見識(shí)記者真正的生活狀態(tài)等是很重要的。我現(xiàn)在離畢業(yè)還有2年時(shí)間,在這兩年里我認(rèn)為只要找到自己和一個(gè)合格的記者的差距而努力,等我以后走上記者這個(gè)崗位會(huì)能更快的進(jìn)入狀態(tài)。

  剛來(lái),報(bào)社企劃部的夏老師接待了我們,后來(lái)經(jīng)過(guò)較慢長(zhǎng)的等待(部門之間協(xié)調(diào)加上記者也比較忙)我們幾個(gè)人被分到了新聞采訪部。我是跟著經(jīng)濟(jì)新聞部的施彩英老師跑新聞,施老師因?yàn)榕嘤?xùn)加上也沒有她那條線上的新聞,所以我就在報(bào)社看看報(bào)紙、打掃衛(wèi)生、上網(wǎng)看看新聞和評(píng)論等。我現(xiàn)在為止發(fā)的唯一一篇稿子是馬紀(jì)朝老師讓我寫的關(guān)于用手機(jī)給小靈通發(fā)短信的報(bào)告!

報(bào)社實(shí)習(xí)心得5

  實(shí)習(xí)單位:XX日?qǐng)?bào)

  實(shí)習(xí)時(shí)間:XX年年8月10日-XX年年8月17日

  實(shí)習(xí)情況介紹:

  本人從8月中旬開始在廈門日?qǐng)?bào)采訪中心實(shí)習(xí)。在四個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,在采訪中心各個(gè)部門記者的帶領(lǐng)下,深入采訪一線,單獨(dú)和合作完成采訪作品總共60余篇。參加了廈門傳統(tǒng)節(jié)日中秋民俗博餅的采寫、參加廈門日?qǐng)?bào)讀者節(jié)活動(dòng)的采寫、對(duì)陜西華南虎事件的落地追蹤報(bào)道、灶王府酒店的案件過(guò)程追蹤報(bào)道和其他一些社會(huì)新聞和熱線新聞的采寫。不但鍛煉了自己的膽量,讓我更加的成熟和穩(wěn)重,讓我的內(nèi)心更加的豐富。

  剛剛進(jìn)入報(bào)社的時(shí)候,便遇到了廈門一年一度的新聞高峰期,特別是第十一屆廈門九八國(guó)際投資貿(mào)易洽談會(huì)在廈門會(huì)展中心的舉辦。因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有多大的經(jīng)驗(yàn),所以很少隨記者出去采訪,而是呆在報(bào)社看報(bào)紙和幫忙一些簡(jiǎn)單的材料打印和整理。但是在記者到處奔波的時(shí)候,我開始明白了新聞工作者的責(zé)任意義所在。同時(shí)在一些記者老師的指導(dǎo)下,明白了廈門日?qǐng)?bào)的報(bào)紙定位是都市性黨報(bào)。既是都市報(bào),也是黨和政府的喉舌。這對(duì)于我往后采訪新聞的時(shí)候選取角度有很大的幫助。九八投恰會(huì)結(jié)束后,我被調(diào)往了面對(duì)新聞第一線的社會(huì)部——也是報(bào)社最繁忙的部門。在往后的四個(gè)月里,我開始漸入佳境,第一次出去采訪就是單獨(dú)圓滿完成任務(wù)。此后在記者老師的帶領(lǐng)下,不斷的接觸各種各樣的新聞事件。有的時(shí)候,甚至報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)直接給一個(gè)線索,自己就單獨(dú)一人直接出去采訪。剛開始的時(shí)候遇到很多困難,但是在經(jīng)驗(yàn)不斷得到積累和記者的提醒下開始有了很大的進(jìn)步。到實(shí)習(xí)期后半段,已經(jīng)基本能獨(dú)立完成采寫任務(wù)。此后參與的一些新聞采訪如《四星酒店群發(fā)短信招陪》、《廈門虎咋出現(xiàn)在陜西?》《商家炒作噱頭忽視社會(huì)責(zé)任》等一系列有影響的重大新聞都受到了報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)收獲:

  在這四個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我從一個(gè)年輕莽撞的實(shí)習(xí)生變成一了成熟的實(shí)習(xí)記者。從一個(gè)連路都害羞問(wèn)而寧愿多走一點(diǎn)的人成長(zhǎng)為一個(gè)膽大心細(xì),遇事成熟穩(wěn)重的人。實(shí)習(xí)不但讓我增長(zhǎng)了自己的業(yè)務(wù)知識(shí),深刻的體會(huì)到了新聞采寫的艱辛,鍛煉了自己的新聞素養(yǎng),更是增長(zhǎng)了自己的見聞,鍛煉了自我。在新聞的采寫方面,我獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,使自己的新聞敏感性和社會(huì)責(zé)任感都得到了增強(qiáng)。

  新聞采寫就像是做一道魚宴一樣,記者就是廚師,讀者就是食客。只有食客喜歡吃的魚才是廚師要做的,也只有讀者想要看的新聞才是記者要去做的。這和廈門日?qǐng)?bào)的辦報(bào)理念“傳媒力量源于讀者”一樣。要做一道豐盛的魚宴,需要三個(gè)方面:線索、采訪和寫作。

  第一步,食客想要什么樣的魚,什么口味。你就要做什么樣的魚宴。同樣的道理,讀者喜歡看什么,你就去報(bào)道什么。這就和報(bào)社的辦報(bào)理念——傳媒力量源于讀者一樣。當(dāng)然我們要避免過(guò)分的夸大事實(shí),過(guò)分地添油加醋,不依照客觀實(shí)際去編制假新聞。“紙包子”事件就是一個(gè)很好的教訓(xùn)。《廈門日?qǐng)?bào)》是都市性黨報(bào)。它既有黨報(bào)所必須的黨性,要求有輿論導(dǎo)向,又要貼近群眾,深入讀者。而我所在的社會(huì)部則是最貼近讀者群的地方,很多線索除了各記者自己所把關(guān)的口子外都是靠熱線群眾舉報(bào)所得。廈門日?qǐng)?bào)所舉辦的各種和群眾互動(dòng)的活動(dòng),如:廈門中秋博餅、好書送農(nóng)家和廈門讀者節(jié)等都是群眾喜歡的活動(dòng)。這些活動(dòng)我都有去采訪,深入讀者群,傾聽他們對(duì)黨報(bào)的要求,同時(shí)也在這些活動(dòng)的時(shí)候獲得一些很好的線索。線索是一個(gè)報(bào)社生存的關(guān)鍵。我們部門領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)和我們說(shuō)過(guò),“有了線索才會(huì)有其他,線索是新聞報(bào)道的一切根本,在尋找線索、采訪和寫作中,最大的困難不是你寫出多好的文字,而是你挖到多重大的線索。”根據(jù)我所在報(bào)社四個(gè)多月的觀察和了解,報(bào)社線索來(lái)源一般有幾種,除了各部門的線人提供和群眾所爆料外,一些隱藏更大線索則是你在生活中的觀察發(fā)現(xiàn),其他媒體報(bào)紙往往都是提供給你的線索之一。報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)要求記者們,每天第一件事情就是閱讀當(dāng)天同城的所有報(bào)紙和一些網(wǎng)上新聞!稄B門虎咋出現(xiàn)在陜西?》就是在閱讀當(dāng)時(shí)網(wǎng)上新聞后根據(jù)華南虎原名是廈門虎而做的做的落地新聞。此后這件事在廈門引起讀者們的反響,參與討論的人群很多,報(bào)社還派記者前往陜西探查情況。

  第二步,就是怎么去弄到這條你想要的,也是食客想要的魚。你可以采取釣,也可以網(wǎng)。但是不同的情況你需要不同的方法。這也就強(qiáng)調(diào)新聞采訪的技巧。怎么樣從當(dāng)事人身上得到你想了解,觀眾讀者想知道的內(nèi)容。在接到新聞報(bào)料以后,對(duì)于一些題材比較重大的新聞,往往要了解這個(gè)事件的背景:全國(guó)其他地方乃至世界各地關(guān)于類似這種事情的討論。例如在采訪SM城市廣場(chǎng)因?yàn)槊嚤荣悓?dǎo)致一些參賽選手暈倒,引發(fā)家屬砸車的事情。雖然是突發(fā)的事件,但是我們卻一邊趕往事發(fā)地點(diǎn),一邊和另一路記者商量這件事背后的影響。在找到相關(guān)類似此類以重大經(jīng)濟(jì)誘惑來(lái)?yè)p害參賽者的商業(yè)活動(dòng)的事件后。雖然砸車事件只是一件偶然的事件,但是我們卻把它所帶來(lái)的社會(huì)影響進(jìn)行了探討,以市民、醫(yī)生和律師的觀點(diǎn)來(lái)駁斥這種商業(yè)行為。此事引發(fā)政府部門的關(guān)注,市行評(píng)代表到現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查了此事。另外對(duì)于一些突發(fā)的事件,你根本沒有這么多時(shí)間來(lái)考慮事件的影響,需要立即趕往現(xiàn)場(chǎng),這就需要你平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)積累。一道現(xiàn)場(chǎng)就知道需要問(wèn)什么內(nèi)容,問(wèn)什么人,最重要的是新聞的五要素必須要齊全。采訪技巧還需要扮演好自己的角色,記者并不僅僅是記者,有的時(shí)候也需要扮演各種其他的角色,比如暗訪和其他一些情況。由于我所處的部門比較多人反映社會(huì)的黑暗現(xiàn)象,所以我們經(jīng)常就出去暗訪,經(jīng)常都要把自己當(dāng)作是最專業(yè)的演員。給什么角色就演什么。語(yǔ)言技巧上,要學(xué)會(huì)圓滑,說(shuō)話要看當(dāng)時(shí)所處的環(huán)境和情況。譬如,對(duì)于一些受到傷害的當(dāng)事人的親屬,他們本身就已經(jīng)要承受足夠的傷害了,如果這時(shí)候你毫不理會(huì),直接了當(dāng)?shù)卦儐?wèn)當(dāng)時(shí)的情況,也許就會(huì)遭到拒絕。所以當(dāng)時(shí)的情況你就要體諒到當(dāng)事人的心情,同時(shí)也要注意到新聞的客觀性。

  第三步,新鮮的魚到手了,就看你怎么去做一道豐盛的魚宴,用什么調(diào)料,什么方式,是水煮還是煎炸或者紅燒。這也就是把采訪所獲得的信息組合成一篇文章。新聞不是規(guī)規(guī)矩距的老套路,也不是按部就班的前因后果。在報(bào)社的時(shí)候,

  很多記者都和我說(shuō)過(guò),新聞也是一種文學(xué)。好的新聞也是一篇朗朗上口的文章,特別是一些事件的發(fā)生。要把讀者最想知道的情況,事件最具魅力特色的東西展現(xiàn)出來(lái),那就是要正確處理報(bào)道的標(biāo)題,特別是一些小標(biāo)題。現(xiàn)在讀者的`節(jié)奏越來(lái)越快,很少花大量的時(shí)間來(lái)閱讀全部?jī)?nèi)容。所以要把讀者最想知道的最容易被吸引的東西放在標(biāo)題,一下就抓住讀者的眼球。有眼球才有經(jīng)濟(jì),當(dāng)然這還要考慮到不能夸張,不能變成噱頭。另外敘述一個(gè)新聞事件,要學(xué)會(huì)講故事的方法、技巧。只是呆板地說(shuō),哪里發(fā)生了什么事情,這樣即使是再好的新聞也不會(huì)有人去讀,另外還要考慮的新聞的深度,能讓讀者思考的新聞才算是成功的新聞,因?yàn)檫@是從新聞的社會(huì)意義上決定的。

  實(shí)習(xí)的一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn):

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,雖然遇到了挫折,但是在自己的艱苦努力下和在記者老師以及其他實(shí)習(xí)生的幫助下都渡過(guò)難關(guān)。特別是一些記者提供建議對(duì)我的幫助特別大。所以我也順便提供一些實(shí)習(xí)上遇到的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn):

  1、要勤學(xué)勤問(wèn),要膽大心細(xì)。特別是剛開始的時(shí)候要敢于向記者老師詢問(wèn)。

  2、要多注意和記者老師的關(guān)系,特別是相處得好的時(shí)候他們往往會(huì)把自己曾經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都告訴你,讓你少走彎路。

  3、自己要多關(guān)心和學(xué)習(xí)報(bào)社的一些評(píng)報(bào),我每天都會(huì)去看報(bào)社內(nèi)部的評(píng)報(bào)欄,這樣能學(xué)到很多東西。

  4、采訪之前要自己準(zhǔn)備好采訪需要提問(wèn)哪一些問(wèn)題,這樣到了那邊才不會(huì)慌張。如果是一些重要的人物采訪還盡量留下對(duì)方的聯(lián)系方式,這樣回到報(bào)社寫作的時(shí)候才能寫得詳細(xì),寫得客觀真實(shí)。

  5、要多學(xué)習(xí)一些寫作技巧,在我們報(bào)社有一位名記她負(fù)責(zé)教育這方面的口子,所得到的大多是生硬的數(shù)據(jù),但是她隨手一改就變成了一篇很順暢、生動(dòng)的文章,多學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)新學(xué)者是有很大的好處的。

  6、我雖然身在采訪部門,但是也和編輯部的一些老師也有過(guò)探討,編輯是把關(guān)新聞的第一道口,可以和編輯了解新聞最需要的東西,這樣自己寫的東西能適合整個(gè)報(bào)紙的版面要求。

  7、要把握好自己的心態(tài),我曾經(jīng)采訪過(guò)一些社會(huì)新聞,因?yàn)樯婕暗纳鐣?huì)影響很大,有些則是會(huì)干擾法院裁決或者是影響警察辦案,這些稿子都沒辦法出現(xiàn)在報(bào)紙上,而是轉(zhuǎn)為內(nèi)參。有些甚至因?yàn)榘婷鎲?wèn)題而無(wú)法上報(bào),這樣就要調(diào)節(jié)好自己的心情。

  8、一些社會(huì)新聞,特別是負(fù)面新聞往往遇到的壓力和阻擾很大。有些還可能受到生命威脅,我們不能硬闖,只能智取。這也是我在實(shí)習(xí)中所還未能掌握的技巧。

報(bào)社實(shí)習(xí)心得6

  一個(gè)人,無(wú)論他(她)到哪座城市,只要內(nèi)心很平靜,并且有一種積極勤奮、與時(shí)俱進(jìn)的精神,這就是成功的標(biāo)尺。

  昨天早上來(lái)的遂寧,在火車上特別興奮,也特別的期待自己很勇敢地戰(zhàn)勝一次。當(dāng)然,首先我得感謝心地善良、才華出眾的白老師給了我這么一次難得的機(jī)會(huì),對(duì)于一個(gè)想從事文字的我來(lái)說(shuō),在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,有的時(shí)候,并不是你想做什么就能做什么的!

  我的語(yǔ)言有的時(shí)候顯得柔情、空洞,走新聞這一塊,就必須懂得怎樣去生存之道。要了解的.知識(shí)寬廣,而且要了解的全面性;文字的風(fēng)格要多元化,更要博大精深。我想,這跟見什么樣的人說(shuō)什么樣的話是一樣的道理。

  來(lái)到這里,我覺得有一點(diǎn),我很想學(xué)到很多東西,然而,這過(guò)程,肯定要慢慢來(lái)。

  這是我實(shí)習(xí)的第二天了。這兩天我就學(xué)到了以前從未學(xué)到過(guò)的東西。由此,這些跟我在學(xué)校是不同的,然而,可以這樣說(shuō),學(xué)校跟社會(huì)是兩個(gè)不同的概念。

  昨天跟著白老師和高姐姐去天馬公司采訪,我很白癡的問(wèn)了一個(gè)傻問(wèn)題,給某個(gè)部門的經(jīng)理留下了不好的印象。這我得反思。首先,因?yàn)槲也涣私,只是一時(shí)的頭腦火熱起來(lái),就問(wèn)了。也許,人都是在錯(cuò)誤中,不斷地成長(zhǎng)。

  學(xué)到重要的一點(diǎn),怎樣去看報(bào)紙。首先,第一,要看筞劃,第二,要看版式,第三看標(biāo)題,第四看照片,第五,看內(nèi)容?墒嵌,文字有的時(shí)候沒有照片這么吸引人,所以,多看不同的報(bào)紙對(duì)比,并鉆究,這是一件非常有意思的事情,白老師說(shuō)。

  確實(shí)是這樣的。這讓我受用很多。

  我的命運(yùn)是好的,認(rèn)識(shí)這樣有智慧的老師和姐姐。有一句說(shuō)的好,“你是什么樣的人不重要,重要的是你跟什么樣的人在一起學(xué)習(xí)!

  今天去記錄公司優(yōu)秀黨員的頒獎(jiǎng),學(xué)到很多的東西。還有生活中的一些細(xì)節(jié)方面的,高姐姐也很細(xì)心的教給我,真的很感動(dòng)。喝的8小杯的舍得酒,是長(zhǎng)輩們敬我和高姐姐的,所以,無(wú)論怎樣,我們都得喝。謝天謝地,我喝完還清醒著,并且還和白老師高姐姐去了射洪一趟。

  這我寫的雜,F(xiàn)在我想的是,明天是高姐姐的生日,得和白老師精心地筞劃一下,明天給她一個(gè)驚喜。

  因?yàn)槲覀兩屏,因(yàn)槲覀兦趭^,因?yàn)槲覀儫釔畚淖郑晕覀兊膶W(xué)習(xí)生活很愉快!

報(bào)社實(shí)習(xí)心得7

  從7月13日開始,截至8月30日,我在南方日?qǐng)?bào)東莞站實(shí)習(xí)了45天。我的專業(yè)是小學(xué)英語(yǔ)教育,但來(lái)到報(bào)社實(shí)習(xí)做文字記者,我并不覺得矛盾,反而發(fā)現(xiàn)兩者有許多共性。比如,教育是一種傳播,新聞也是一種傳播。搞教育要因材施教,考慮受教育者的身心發(fā)展特點(diǎn);做新聞也要因材施教,搞黨報(bào)的時(shí)刻記著自己在對(duì)黨和領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)話,辦都市報(bào)的總想著老百姓關(guān)注什么。

  45天,洗去了我的書生意氣。新聞對(duì)我而言已不再是純粹的文字功夫,而是對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的記錄和反映。新聞?dòng)械赜蛑?新聞人有國(guó)界之分;新聞機(jī)構(gòu)不可能不考慮公共利益、民族利益和社會(huì)影響。從新聞線索的獲取,到根據(jù)報(bào)紙的'定位和風(fēng)格判斷新聞價(jià)值,再到采寫編評(píng),每個(gè)環(huán)節(jié)都要考慮周全。

  但是,作為一名實(shí)習(xí)記者,我考慮更多的是如何寫好新聞。令我感受更深的是,如果沒有博爾特般的行動(dòng)速度,就趕不上日?qǐng)?bào)的出版進(jìn)度;如果新聞敏感性不強(qiáng),就會(huì)因錯(cuò)失新聞而捶胸頓足;如果沒有駕輕就熟的采訪技巧,就算找到了知情人,也可能無(wú)功而返;如果社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和閱讀經(jīng)驗(yàn)不足,就會(huì)影響記者的創(chuàng)造力。

  截至8月24日,我發(fā)表了28篇文章,近4萬(wàn)字,涉獵了許多題材,如現(xiàn)象、會(huì)議、報(bào)料等。會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)我跑了許多次,如東莞擬增加出租車聽證會(huì)、特約研究員會(huì)議等,慢慢跳出了對(duì)會(huì)議的膚淺認(rèn)識(shí),即某某單位召集某某人在某某地就某某事開某某會(huì),然后打個(gè)腹稿,在會(huì)議消息主體部分寫上某某領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),或某某與會(huì)人說(shuō)。

報(bào)社實(shí)習(xí)心得8

  時(shí)光如梭,我們?cè)谛5娜兆雍芸爝^(guò)去了,雖說(shuō)還有一年的時(shí)間,學(xué)校安排讓我們?cè)趯W(xué)會(huì)大部分的專業(yè)知識(shí)后,就讓我們親身投入實(shí)踐中去,讓我們親自提前做到實(shí)踐與理論的結(jié)合,這不僅有助于我們?nèi)蘸笳n程的學(xué)習(xí)與理解,而且有助于我們專業(yè)工作的競(jìng)爭(zhēng)力,在20xx年9月2日至9月30日的學(xué)校實(shí)習(xí)期間,我選擇了在隴南報(bào)社分散實(shí)習(xí),在這里我不僅鞏固了學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),而且有了機(jī)會(huì)充分的將理論與實(shí)踐相結(jié)合,受益匪淺,并且有了一些心得體會(huì)。

  剛進(jìn)報(bào)社的前兩天,我對(duì)學(xué)生環(huán)境到工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變覺得還很陌生,因此我用了兩天的時(shí)間了解的報(bào)社的環(huán)境與機(jī)制,這對(duì)我此后在報(bào)社的實(shí)習(xí)有了很大的幫助,我相信對(duì)報(bào)社工作機(jī)制的熟悉對(duì)我以后從事相關(guān)行業(yè)也會(huì)有很大幫助。在隨后的一個(gè)星期里我分別在隴南日?qǐng)?bào)和隴南日?qǐng)?bào)晚刊上發(fā)表了四篇稿件,同時(shí)跟隨記者學(xué)習(xí)采訪,自己也獨(dú)自采訪了幾次,覺得記者這個(gè)工作很辛苦,但在這個(gè)過(guò)程中我也得到了肯定,感受到了做記者的快樂(lè)與滿足。在“為何武都小商品市場(chǎng)多為湖北人經(jīng)營(yíng)?”這篇稿件的編輯審查中,編輯給我提了一些我的稿件中存在的常見問(wèn)題,學(xué)到了只有在實(shí)踐中才能明白的真道理,真知識(shí)。在切實(shí)的采訪中知道了現(xiàn)場(chǎng)采訪,親身經(jīng)歷對(duì)記者寫文章的重要性,沒有經(jīng)歷或是沒有深入就沒有發(fā)言權(quán)。在我采訪下水道塌陷對(duì)居民行人造成的不便時(shí),記者要求我要深入事故地,深入居民區(qū),切實(shí)的去感受這些不便,這樣的文章才能反映出真感情,文章才能深入人心。這篇關(guān)于下水道的新聞刊登后,許多人開始關(guān)注了這個(gè)問(wèn)題,編輯告訴我說(shuō),這就是新聞人對(duì)社會(huì)所做的一點(diǎn)貢獻(xiàn),這番話在心底深深的鼓勵(lì)了我,使我更加熱愛新聞工作。隨后我又采訪了武都小商品批發(fā)的湖北經(jīng)銷商等一些社會(huì)軟新聞,涉及經(jīng)濟(jì)版,社會(huì)傳真版等晚刊版面,同時(shí)跟隨記者在日?qǐng)?bào)上也發(fā)表了幾篇新聞稿件,包括會(huì)議新聞等一些時(shí)政硬新聞,在隴南報(bào)社實(shí)習(xí)我覺得對(duì)我的收獲很大,我并沒有跟著固定的某個(gè)記者,而是把所有的記者都當(dāng)作老師,搞好與記者,編輯的關(guān)系,從而跟著不同版面的記者去采訪去寫新聞,領(lǐng)會(huì)了各種新聞的寫作方法和采訪技巧,在實(shí)習(xí)的這段不長(zhǎng)的時(shí)間里,我想不管是在專業(yè)方面或是人際關(guān)系方面的這些社會(huì)鍛煉,對(duì)我以后的從業(yè)都會(huì)又很大的幫助。

  在剛開始的時(shí)候,都是記者帶著我去采訪,去寫新聞,雖覺得緊張很認(rèn)真,但因?yàn)橛杏浾咴谂赃厖s很有依賴感,后來(lái)記者只是給我提供部分新聞線索供我去采訪,再后來(lái)就要求我自己去在生活中去發(fā)現(xiàn)新聞,去找新聞。我想這就是在學(xué)校課本中所學(xué)的新聞敏感性的鍛煉吧。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間使我變得更加喜歡觀察生活,有時(shí)走在路上都會(huì)不由自主的注意那些原先并不關(guān)心的事,想想有沒有新聞性,因?yàn)槲抑懒酥挥卸嗔粜,勤奮努力,才能有所收獲,有句話說(shuō)機(jī)會(huì)只會(huì)給有準(zhǔn)備的人,只有擁有大量的新聞素材,寫新聞時(shí)才能得心應(yīng)手,胸有成竹,而如果只是坐在電腦前,依靠電腦的優(yōu)勢(shì)去查資料,最終就會(huì)慢慢喪失自己對(duì)新聞的敏感性,只能變成一個(gè)十足的材料記者,沒有一點(diǎn)自己的東西,只是過(guò)分的拼接材料,好毫無(wú)價(jià)值可言,這樣下去就會(huì)失去自己的競(jìng)爭(zhēng)性,尤其是在這個(gè)高度競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),好多記者就是這樣失足的。

  在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,對(duì)新聞工作者的職業(yè)道德也有了許多體會(huì)與理解,真正理解了新聞職業(yè)道德的重要性。以前聽老師講課時(shí),總覺得職業(yè)道德是一個(gè)很虛無(wú)的東西,但在報(bào)社的這段時(shí)間,我跟隨記者采訪新聞,撰寫新聞稿時(shí)明白,不具備新聞道德的人是寫不出什么好的'新聞稿件的,寫新聞不僅需要扎實(shí)的寫作功底和新聞專業(yè)知識(shí),更重要的是要具備很高的新聞職業(yè)道德,沒有專業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,沒有為新聞獻(xiàn)身的精神,沒有時(shí)刻的準(zhǔn)備,沒有實(shí)事求是的鉆研調(diào)查,就算寫出新聞,那也是沒有靈魂的文章,雖說(shuō)新聞是事實(shí)的報(bào)道,但缺少新聞工作者的職業(yè)道德,新聞就算成功的寫出來(lái),那也是平淡而空洞的。在報(bào)社里實(shí)習(xí)時(shí)有個(gè)記者曾告訴我,記者要把自己工作當(dāng)成自己生命的一部分,報(bào)道的新聞就是自己的孩子,要傾注自己的一切,去使它最大限度的起到新聞報(bào)道應(yīng)有的效應(yīng)。

報(bào)社實(shí)習(xí)心得9

  一.實(shí)習(xí)動(dòng)機(jī):由于對(duì)新聞寫作有很深的興趣,通過(guò)自學(xué)對(duì)新聞的定義、基本要求、寫作及出版流程有了一定的理論基礎(chǔ),想通過(guò)實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的應(yīng)用相結(jié)合,在報(bào)紙出版的實(shí)踐中感受和提高自己的能力,特別是新聞寫作方面總體把握的能力,暑期報(bào)社實(shí)習(xí)心得總結(jié)報(bào)告。

  二.實(shí)習(xí)目的:了解報(bào)紙出版的過(guò)程、學(xué)習(xí)新聞寫作的采編流程,對(duì)其進(jìn)行分析,并結(jié)合所掌握的理論達(dá)到提高自己對(duì)新聞?wù)J識(shí)的目的。

  三. 實(shí)習(xí)任務(wù):學(xué)習(xí)報(bào)紙上已發(fā)表的新聞作品、下各專業(yè)廠進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪。

  四. 報(bào)社概況

  1. 基本情況:位于廣西賀州市地委政府大樓對(duì)面

  2. 報(bào)社簡(jiǎn)介:

  五、初步認(rèn)識(shí):報(bào)紙是一種輿論工具,它對(duì)于社會(huì)生產(chǎn)生活各個(gè)方面的重大影響,特別是在特殊時(shí)期中的特殊作用和意義。?報(bào)紙作為一種媒介載體和一種輿論工具所固有的屬性,以及發(fā)展中無(wú)論用何種方式都不可逾越的固有規(guī)律。報(bào)紙內(nèi)容堅(jiān)持的四個(gè)基本點(diǎn)——時(shí)政新聞是支點(diǎn),娛樂(lè)新聞是亮點(diǎn),社會(huì)新聞是賣點(diǎn),經(jīng)濟(jì)新聞是看點(diǎn)。

  實(shí)習(xí)狀況

  從7月12日到8月23日日我在《桂東電視報(bào)報(bào)》《桂東生活周刊》報(bào)社進(jìn)行了五個(gè)周的實(shí)習(xí)

  第一天到日?qǐng)?bào)社會(huì)新聞部報(bào)到時(shí),心里有點(diǎn)忐忑不安,看到編輯記者來(lái)來(lái)去去的忙碌身影,不知該從哪里入手。部里幾位老師都很慈祥熱情,對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助,很快消除緊張,融入工作狀態(tài)。

  接熱線電話,有價(jià)值的新聞線索,拿起筆簌簌寫了起來(lái)。新聞最容易忽略的是一些事實(shí)細(xì)節(jié),比如人物、地點(diǎn)、時(shí)間必須有確鑿的事實(shí)依據(jù)。否則可能會(huì)引起不良后果。打電話四處查找知情者,經(jīng)確認(rèn)證實(shí)后,一想到自己肩負(fù)的采訪任務(wù)

  為了能我更全面地了解新聞報(bào)紙出版工作的全貌,報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)安排我在采訪、編輯、出版、校對(duì)、發(fā)行等部門工作,使我受益匪淺。

  有時(shí)出去采訪,有時(shí)坐在報(bào)社的電腦前,敲打著鍵盤,記錄下自己當(dāng)天采訪來(lái)的新聞。

  四處“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”,有時(shí)也跟著記者出去采訪,心得體會(huì)《暑期報(bào)社實(shí)習(xí)心得總結(jié)報(bào)告》。

  講述了新聞部需要注意我們先從學(xué)習(xí)報(bào)紙作品開始,

  對(duì)于主任給我們安排的新聞采訪任務(wù),我們都表現(xiàn)出了濃厚的興趣和極高的積極性,

  在辦公室接聽讀者的來(lái)電,在電話中發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的新聞,便會(huì)和記者老師一起前去采寫。

  我深深感受到了報(bào)社的文化氛圍,

  到不同的地方,看種不同的人,漸漸適應(yīng)了這樣的生活,

  大體了解辦報(bào)理念和流程,以及作為報(bào)紙出版的載體——報(bào)社的運(yùn)行情況和規(guī)律,也有了些個(gè)人的.感悟和想法,

  熟悉環(huán)境,先把工作組的人交流交流。

  實(shí)習(xí)工作

  從自身:

  1實(shí)習(xí)不是被動(dòng)的學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)崗位鍛煉自己的實(shí)踐能力,同時(shí)也要注意創(chuàng)造性的發(fā)揮,和實(shí)習(xí)單位多多交流,成功轉(zhuǎn)換角色的方法。

  2要給自己定好位。在態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生,虛心請(qǐng)教;在做新聞采訪時(shí),把自己當(dāng)成一個(gè)工作人員,愛崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,爭(zhēng)取多寫新聞,多發(fā)新聞,維護(hù)新聞的客觀、公正。

  3要多動(dòng)手寫。做記者必須腿勤,嘴勤,筆勤,一個(gè)新聞要跑上大半天,和不同的人打交道,然后組織稿件。同時(shí)自己要主動(dòng)動(dòng)鍵盤寫稿,

  4工作認(rèn)真扎實(shí),做就要做到最好。讓觀眾更快更易得到最新消息。

  從單位:

  單位都希望有新人才的加入。實(shí)習(xí)生剛走出大學(xué),所欠缺的,是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)素養(yǎng)以及一些基本的工作技能,所以實(shí)習(xí)生必然會(huì)從接電話、發(fā)傳真這種基本的工作做起。要真正要學(xué)到東西,不僅要從點(diǎn)滴開始累積,更要發(fā)揮自己的主動(dòng)性,多觀察、體會(huì)實(shí)習(xí)單位的工作習(xí)慣與文化氛圍,不斷地發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己能做的工作,循序漸進(jìn)地進(jìn)入工作體系。最大的實(shí)習(xí)心得,就是要利用實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),想清楚自己要走的路,趁著實(shí)習(xí)多聽多看多認(rèn)識(shí)人,提高求職的綜合素質(zhì)。人際關(guān)系的處理和學(xué)習(xí)也是頭等大事,和讀書相比,實(shí)習(xí)常常能得到一些寶貴的人脈資源,這些都要好好把握,以后都可能有助于求職。

報(bào)社實(shí)習(xí)心得10

  報(bào)社實(shí)習(xí)的兩周里,我感覺收獲還是頗大的。剛開始去的時(shí)候,我心里挺擔(dān)心的,甚至可以說(shuō)得上是忐忑不安的,很怕自己無(wú)法勝任這份工作,更怕自己找不到新聞,導(dǎo)致沒有新聞上報(bào)。去實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,大概了解了當(dāng)記者是怎么一回事,也算是為了自己解惑了。曾經(jīng)想過(guò),大學(xué)畢業(yè)后,自己有意從事這方面的`工作,現(xiàn)在看來(lái),自己可能不太適合這份職業(yè)。

  看得出,記者上班的時(shí)間很自由,除了會(huì)議之類的時(shí)間要到之外,只要有新聞可寫,就可以不用去報(bào)社,我覺得這樣的上班時(shí)間還是蠻好的,感覺挺自由,更可以充分的支配自己的時(shí)間。我們?nèi)?shí)習(xí),其實(shí)主要的還是靠我們自己,說(shuō)白了,就是要有敏銳的觀察力,去找出有價(jià)值的新聞,一天分為兩個(gè)階段,半天接電話,半天跑新聞。接電話是一件比較輕松的事,而一天里能接到的電話也不多,其實(shí)自己本來(lái)也是一個(gè)局外人,所以在報(bào)社里,我強(qiáng)烈感覺自己到一種人情冷暖,我只覺得冷漠也許是我們呆的時(shí)間太短,他們可能認(rèn)為我們只是一個(gè)過(guò)客,因而也就沒怎么關(guān)注我們,當(dāng)我們不存在吧!

  在外跑新聞的過(guò)程中,剛開始挺有激情的,后來(lái)就感覺越來(lái)越來(lái)越累,也許是走的路多里吧!當(dāng)然,正因?yàn)榕苄侣,使我熟悉了更多地方,同時(shí)也深刻的了解了民生,為了了解情況,我們開始與相關(guān)部門打交道,這在一定程度上還是起到鍛煉的作用,至少我是受益匪淺,感覺自己以后再面對(duì)問(wèn)題時(shí)會(huì)更有勇氣去解決它,同時(shí)也讓我變得更成熟,更了解社會(huì)。

  因此,我建議:再有機(jī)會(huì)去實(shí)習(xí)的情況下,同學(xué)們應(yīng)該把握這次機(jī)會(huì),我相信你或多或少都會(huì)有所收獲的。

報(bào)社實(shí)習(xí)心得11

  今年暑假,懷著期待的心情到我們市里的報(bào)社實(shí)習(xí),在這寶貴的一個(gè)月的時(shí)間里,通過(guò)老師的幫助,我不僅對(duì)專業(yè)知識(shí)有了更為深刻地了解,同時(shí)也學(xué)到課本外的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些收獲對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都起到了很大的指導(dǎo)作用,使我受益匪淺。

  第一天到日?qǐng)?bào)要聞部報(bào)到時(shí),心里有點(diǎn)忐忑不安,看到編輯記者來(lái)來(lái)去去的忙碌身影,不知該從哪里入手。隨手在桌上拿了份報(bào)紙看起來(lái)?墒菆(bào)紙總有看完的時(shí)候,無(wú)聊加透頂。指導(dǎo)我的老師可能因?yàn)橛悬c(diǎn)親戚的關(guān)系對(duì)我還是比較熱情的,對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助?赡苁且?yàn)樽约盒愿竦脑,沒有跟其他老師進(jìn)行很好的交流,其他老師的不冷不熱讓我有些壓不過(guò)氣來(lái)。在這方面,回家后我有過(guò)深刻的反省,但總好像走不出這個(gè)關(guān)卡。

  從自身方面,首先,實(shí)習(xí)不是被動(dòng)的學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)崗位鍛煉自己的實(shí)踐能力,同時(shí)也要注意創(chuàng)造性的發(fā)揮,和實(shí)習(xí)單位多多交流,成功轉(zhuǎn)換角色的方法。二是要給自己定好位,在態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生,虛心求教;在新聞采訪時(shí)要把自己當(dāng)成一個(gè)工作人員,愛崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,爭(zhēng)取多寫新聞,多發(fā)新聞,維護(hù)新聞的客觀、公正。三是要多動(dòng)手寫,做記者必須腿勤,筆勤,一個(gè)新聞要跑上大半天,和不同的人打交道,然后組織稿件,同時(shí)自己要主動(dòng)動(dòng)鍵盤寫稿。四是工作要認(rèn)真扎實(shí),做要做到最好,讓讀者能夠更快更易得到最新的消息。

  從新聞專業(yè)知識(shí)方面,我有幾點(diǎn)感觸:

  一、對(duì)于新聞的.敏感性

  對(duì)于地方媒體記者而言,生活,在絕大多數(shù)情況下是風(fēng)平浪靜的,缺乏沖突的,在平常甚至庸常的生活中去做新聞,似乎是很多記者不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。在這種情況下,記者的新聞敏感性、新聞發(fā)現(xiàn)力、判斷力顯得特別重要。

  新聞源于“發(fā)現(xiàn)”,“發(fā)現(xiàn)”源于“敏感”,沒有敏感,一切將無(wú)從談起。新聞敏感從何而來(lái)呢?一要提高理論水平和政策水平,掌握各方面的豐富知識(shí);二要廣泛接觸實(shí)際,了解實(shí)際工作中的情況;三要學(xué)會(huì)比較,有鑒別才有發(fā)現(xiàn);四要隨時(shí)隨地處于采訪狀態(tài)之中。

  二、關(guān)于新聞?lì)}目

  簡(jiǎn)練而貼切,要出彩。題目是新聞的臉面,倘若下一番功夫斟酌,推敲出一個(gè)精彩的題目,新聞將會(huì)更吸引人,更加具有傳播效果,每次寫完通訊、消息,最頭疼的一件事就是寫標(biāo)題?偸窍雽懗鲆粋(gè)出彩的標(biāo)題,以至于很多時(shí)候普通的題目也在思維之外。遇到這樣的麻煩,總是會(huì)把問(wèn)題丟給老師。盡管已學(xué)過(guò)新聞標(biāo)題的寫法。

  為此,我查了一下網(wǎng)上的資料,標(biāo)題的要求第一個(gè)是準(zhǔn)確,第二個(gè)是簡(jiǎn)約,如何做到新聞標(biāo)題的準(zhǔn)確與簡(jiǎn)約呢?現(xiàn)在一般性的標(biāo)題,消息標(biāo)題主要是以主題和輔題。為了方便現(xiàn)在繁忙的人群,消息的主題一般以實(shí)題為主,讓讀者能夠很快的了解消息的主要信息。假若主題為虛題,也會(huì)加上個(gè)輔題,以提高消息標(biāo)題的準(zhǔn)確性。對(duì)于通訊一般也以實(shí)題為主,有時(shí)也會(huì)以虛題為主題。

  三、關(guān)于通訊與消息的區(qū)別

  在寫人物通訊周漢高時(shí),經(jīng)老師指點(diǎn)在通訊的開頭部分犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,誤將消息的導(dǎo)語(yǔ)強(qiáng)加到通訊上,寫成既不像通訊也不像消息的樣式,使得通訊的特點(diǎn)完全沒有突出出來(lái)。通訊不需要把它的每個(gè)點(diǎn)都舉出例子,要抓住重點(diǎn)來(lái)寫例子,例子要簡(jiǎn)短而有力,將通訊的點(diǎn)歸納起來(lái),抓住重點(diǎn),將不重要的點(diǎn)結(jié)合到其他點(diǎn)上,事例要有針對(duì)性,且將事例簡(jiǎn)要?dú)w納,有些事例可以一筆帶過(guò),有些事例用典型事例來(lái)寫。

  四、 關(guān)于會(huì)議新聞

  會(huì)議新聞把握重點(diǎn),首先將會(huì)議內(nèi)容重點(diǎn)講一下,接著是主要領(lǐng)導(dǎo)的講話,再其次人員的講話。主要領(lǐng)導(dǎo)的講話要比其次人員的講話詳細(xì),突出重點(diǎn)。其次再會(huì)議內(nèi)容方面,講清楚會(huì)議要求、會(huì)議目的。另外,關(guān)于會(huì)議的參與人員,如果是市領(lǐng)導(dǎo),要講清楚召開會(huì)議的人員,如果不是市領(lǐng)導(dǎo),可以一筆代過(guò),甚至省略不寫,只要將出席人員、出席部門講清楚。

  對(duì)于地方報(bào)紙報(bào)道省級(jí)電視電話會(huì)議,首先記錄的時(shí)候要抓住重點(diǎn),誰(shuí)的話比較重要就要主要記誰(shuí)的話,對(duì)講話也要技巧性地記錄,抓住它的核心詞、關(guān)鍵詞。在寫作的時(shí)候,要把地方的內(nèi)容突出出來(lái),省級(jí)不必重點(diǎn)寫。

  記者跑會(huì)議是不可避免的,但“泡會(huì)議”只能的來(lái)呆板的書面材料,“趕場(chǎng)子”也只能是蜻蜓點(diǎn)水,浮光掠影。拿來(lái)材料,鼠標(biāo)一點(diǎn),新聞一篇,大名一簽,讀者愛看不看丟在一邊,有人形容這樣的記者為“會(huì)議記者”、“材料記者”,會(huì)議報(bào)道再多,也出不了精品杰作來(lái)。

  會(huì)議新聞的報(bào)道既“易”又“難”,容易的是,對(duì)會(huì)議新聞的報(bào)道只要按照“模式”行事:會(huì)議程序+出席會(huì)議的重要人員名單+領(lǐng)導(dǎo)講話+會(huì)議主題的相關(guān)內(nèi)容=會(huì)議新聞。這類模式會(huì)議新聞,審稿少麻煩,既輕松省事又有把握見報(bào)。然而這樣的會(huì)議新聞“往往千人一面,枯燥無(wú)味”,成為讀者不想看的新聞。要讓會(huì)議新聞的報(bào)道“出彩”,則是老大難問(wèn)題。

報(bào)社實(shí)習(xí)心得12

  在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了很多東西,同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,這些收獲將會(huì)使我終身受益。在此,感謝報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)給我提供這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝報(bào)社的老師給我的指導(dǎo)和幫助。

  報(bào)社總編陳際陽(yáng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的一句話我印象很深:“我們要辦最權(quán)威的報(bào)紙,權(quán)威才是我們的特色!蔽矣X得這句話十分有道理。辦最權(quán)威的`報(bào)紙是一個(gè)很難的目標(biāo),因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)需要各個(gè)部門的積極配合與協(xié)調(diào)和共同努力。為著這個(gè)目標(biāo),陳總編會(huì)上多次明確指出:“我們的記者要敢于報(bào)道,要勤快,多收集資料做全面深入地報(bào)道。我們的記者要能夠很明確地判斷出新聞價(jià)值的大小,以此來(lái)正確處理稿件!甭犃丝偩幍脑捄,我是這樣理解的。新聞稿件必須有質(zhì)量的保證。這可以分為四個(gè)方面:

  第一,必須符合新聞的定義,即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對(duì)一件事情首先要考慮他是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。

  第二,必須從大局出發(fā)寫稿件。即這條新聞寫出來(lái)會(huì)有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負(fù)面的。要想辦法把新聞的負(fù)面影響降到最低。有損于國(guó)家、黨和人民利益的新聞堅(jiān)決不能寫。

  第三,要體察民情,關(guān)注民生,替老百姓說(shuō)話,辦事。

  第四,必須要有新的突破。這一點(diǎn)也是晚報(bào)特別講到提出的,F(xiàn)在的新聞無(wú)論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展,似乎再有創(chuàng)新突破很難,其實(shí)不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。

  在實(shí)習(xí)以前,我通過(guò)學(xué)習(xí)已經(jīng)接觸了很多概念以及新聞規(guī)范,但是其中到底是怎么一回事,自己根本不明白。比如新聞的定義、新聞攝影的拍攝方法,在跟秦彥學(xué)長(zhǎng)實(shí)地拍攝報(bào)道時(shí)才徹底領(lǐng)悟。從中我學(xué)習(xí)到新聞攝影要多找角度,構(gòu)圖要飽滿,拍攝照片中要講究新聞元素,要考慮到照片的新聞價(jià)值大小等一些注意問(wèn)題。

  總之,我在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多東西,能夠讓我受益一生。我在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,都會(huì)在以后的學(xué)習(xí)工作中努力加以改正,使自己今后更好地發(fā)展。

報(bào)社實(shí)習(xí)心得13

  去年,11月29日到今年1月22日,我在《消費(fèi)時(shí)報(bào)》進(jìn)行了歷時(shí)兩個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí),雖然時(shí)問(wèn)短暫,但我的收獲卻不小,它對(duì)我了解社會(huì),走向社會(huì)有很大的幫助。

  四年的大學(xué)學(xué)習(xí),我的知識(shí)基本上都是從書本上獲得的'。理論、概念、規(guī)律固然是不可缺少的,它是我們認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)象,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的指向。將來(lái)走向工作崗位,更重要的是能力,如何將所學(xué)的應(yīng)用于實(shí)際工作中,這就需要我們把

  理論與實(shí)踐相結(jié)合,靈活處理實(shí)際事務(wù),畢業(yè)實(shí)習(xí)就給我提供了這樣一個(gè)練兵的機(jī)會(huì)。

  剛進(jìn)報(bào)社,我首先進(jìn)行編輯、組稿,畫版等工作。以前,雖然在紙上,編輯課上學(xué)了不少常識(shí),干起來(lái)還是不容易。比如畫版,不僅要做到字?jǐn)?shù)計(jì)算準(zhǔn)確,行文合乎規(guī)范,更要力爭(zhēng)文字不出錯(cuò),美觀,新穎。在報(bào)社老師的指導(dǎo)下,我進(jìn)行了多次練習(xí),開拓思路,加強(qiáng)熟練程度,兩個(gè)月下來(lái),我進(jìn)行了五塊版的編輯,畫版工作,多個(gè)版的編稿,校對(duì)工作。目前,已能獨(dú)立進(jìn)行這方面的工作。

  報(bào)社的一個(gè)重要工作是采訪與寫作,它是最能體現(xiàn)個(gè)人實(shí)力的工作。最初,接到外出采訪任務(wù),我心里直打鼓,不知人家怎樣接待咱,自己又怎么與人交談。在幾次采訪任務(wù)完成后,我逐漸摸出了一些門道,還與人合寫《新年京城商戰(zhàn)鏖》, 采訪五星啤酒集團(tuán)公司的《五星閃爍群星璀璨》等報(bào)道,前者在1993年12月31日?qǐng)?bào)紙版面:重要位置發(fā)表。此外,還有兩篇編者按,多條消息見報(bào)。另外。學(xué)習(xí)期間,我正參預(yù)了本報(bào)事業(yè)發(fā)展部的_美菱杯中國(guó)產(chǎn)品質(zhì)量法有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽的抽獎(jiǎng)、 新聞發(fā)布的籌備活動(dòng),做了一些實(shí)際工作,提高了自己的交際能力。

  成績(jī)雖可貴,增長(zhǎng)了見識(shí),鍛練自己是更重要的,兩個(gè)月中我真實(shí)地感覺到自己已經(jīng)邁出了走向社會(huì)的第一步,是報(bào)社的老師們給我們提供了有力的優(yōu)越條件,關(guān)心,幫助我。感謝我的老師沈志鴰,黃秦平,劉丹,揚(yáng)子云等,是他們的幫助,使我走向人生的第一步。

報(bào)社實(shí)習(xí)心得14

  我在《襄樊晚報(bào)》進(jìn)行了為期4周的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,我受益匪淺,不僅熟悉了報(bào)社工作的各個(gè)環(huán)節(jié),掌握了采寫的工作方法,而且在發(fā)現(xiàn)自身不足的同時(shí)加深了對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),這些收獲將會(huì)使我終身受益。

  實(shí)習(xí)期間,我被安排到機(jī)動(dòng)部跟張偉老師和包東流老師跑突發(fā)(社會(huì))新聞。從此,我開始了和大學(xué)生活迥異的生活:每天早上7點(diǎn)就要擠公交車往報(bào)社趕;有時(shí)上午在賓館采集會(huì)議新聞,但下午已經(jīng)在農(nóng)村采訪斗毆的雙方;加班更是家常便飯,有時(shí)候晚上10點(diǎn)鐘還有采訪任務(wù)……

  由于我們平時(shí)在學(xué)校只進(jìn)行理論課的學(xué)習(xí),所以初到的職位上,很多東西都不很熟悉,對(duì)社會(huì)知識(shí)缺乏一定的了解。但是,每次有新聞線索時(shí),我的指導(dǎo)老師都帶我到現(xiàn)場(chǎng),回來(lái)后讓我自己寫稿子,然后耐心給我修改稿件,并且告訴我應(yīng)該注意的問(wèn)題。到后來(lái),老師就讓我自己去采寫新聞,自己找新聞點(diǎn)。我的.實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師高立也經(jīng)常幫我分析解決實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題。有付出便有回報(bào),實(shí)習(xí)期間,我發(fā)表各類稿件共計(jì)52篇,同時(shí)我的新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的提高,具備了一定的專業(yè)的素質(zhì)。

  在報(bào)社,我一直記著我來(lái)自武漢體院,我告訴自己不能夠給母校丟臉。為此,每天早上都是我第一個(gè)來(lái)到報(bào)社,幫老師擦好辦公桌,準(zhǔn)備好采訪本、錄音筆等設(shè)備;每天晚上,都已經(jīng)回家了,我還在報(bào)社反復(fù)比較自己寫的稿子與編輯修改后的稿子,尋找其中的差距;有突發(fā)事件時(shí),我立即從租住處出發(fā)在第一時(shí)間趕至新聞現(xiàn)場(chǎng)……群眾的眼睛是雪亮的,報(bào)社的一位對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話:“小宋,你不是我見過(guò)的最聰明的實(shí)習(xí)生,但你是我見過(guò)的最努力的實(shí)習(xí)生!蔽野堰@句話當(dāng)作報(bào)社對(duì)我最大的肯定。

  實(shí)習(xí)的一個(gè)月很短暫,卻給我留下了深刻的記憶,我開始親身體會(huì)到做一個(gè)好究竟該需要哪些素質(zhì)。

  第一,做一個(gè)好必須要有職業(yè)道德。做一個(gè)不難,難得是做一個(gè)好。在報(bào)社實(shí)習(xí)期間,常常有群眾到讀者接待室找我們幫助他們解決問(wèn)題 , 他們總是十分熱心卻極其無(wú)奈。很多老百姓辦不了的事情,比如說(shuō)包工頭廠拖欠工資,消費(fèi)者權(quán)益沒有得到保障,只要一句話一個(gè)電話就能給他們解決。我發(fā)現(xiàn),為老百姓說(shuō)話就會(huì)得罪很多單位,但是,是個(gè)需要愛心的工作,只讓小部分人說(shuō)好不是好,只有讓老百姓說(shuō)好才算好。

  第二,做好需要有很強(qiáng)的時(shí)間觀念,尤其是機(jī)動(dòng)。當(dāng)有緊急事件發(fā)生時(shí),如果你的節(jié)奏很慢, 那么當(dāng)你到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)也許已經(jīng)人去樓空,一無(wú)所獲。這樣,一條重要新聞的現(xiàn)場(chǎng)性就會(huì)變得很淡。甚至,報(bào)社會(huì)在和同城對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)中落在下風(fēng)。

  第三,實(shí)習(xí)時(shí)要給自己定好位。在實(shí)習(xí)中,在態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生,虛心請(qǐng)教;但是在做新聞時(shí),一定要把自己當(dāng)成報(bào)社一員,愛崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,爭(zhēng)取多寫新聞,多發(fā)新聞,維護(hù)新聞的客觀、公正。

  第四,在以后的學(xué)習(xí)中要拓展知識(shí)面,使自己的知識(shí)系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會(huì)的方方面面,所以需要的知識(shí)也需要十分全面,光有專業(yè)的新聞知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這就要求我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中多想,多讀,多學(xué),為將來(lái)投身新聞業(yè)做好準(zhǔn)備。

報(bào)社實(shí)習(xí)心得15

  八月是如此的炎熱,長(zhǎng)沙的天氣更是讓人難受。每次“沐浴”在太陽(yáng)光中,我沒有幸福,倒是感覺自己下一秒就可能中暑暈倒。這周,我一個(gè)月的實(shí)習(xí)期就結(jié)束了,但我的心中并沒有預(yù)期中那種無(wú)比的興奮,也沒有對(duì)這段時(shí)間的太多不舍,一切都顯得這么自然,似乎它們都是我生活規(guī)劃的一部分,沿著軌道靜靜行駛,不曾有半分脫離。

  記得剛來(lái)報(bào)社時(shí),我感到特?zé)o聊,每天不知道自己應(yīng)該做些什么,就像一只呆鵝,或許,我還不如他,連傻傻望著天空幻想都不知道擁有。這時(shí)我無(wú)數(shù)次在心中醞釀回家的想法,我向爸媽哭訴:“我要回家,我不想在這兒了!边@時(shí),爸爸、媽媽沒有再縱容我,而是在堅(jiān)定的回答中安慰我:“這一個(gè)月你必須呆在那里,你在家的日子不是更無(wú)聊,過(guò)的更沒有意義。這是一個(gè)過(guò)程,慢慢適應(yīng)就好了!笔前,在家我還不就是看電視,聊網(wǎng)絡(luò),在這只是沒有我想象中的忙碌,好歹還是可以學(xué)到些東西的。于是我在心中告訴自己,我要堅(jiān)持下去,只是口頭上的抱怨并不曾停止。

  很慶幸,兩周的等待,等來(lái)了幸福。跟著老師出去跑新聞,出去采訪,然后回家整理記錄,自己寫稿。雖然改了一遍又一遍,還是覺得自己的稿子有很多很多地方不好,還有多處讓自己不滿意,甚至于我已經(jīng)知道錯(cuò)誤在哪,可是我就是不知道要怎樣去修改它,就像曾經(jīng)在課堂上做改錯(cuò)習(xí)題,明明知道這個(gè)地方有語(yǔ)法錯(cuò)誤,可是我就是不知道方法,只能在無(wú)奈中丟失分?jǐn)?shù),F(xiàn)在,我同樣知道錯(cuò)了,知道不足,可我還是將東西交給了老師。當(dāng)看到老師出版的文章時(shí),我猛然醒悟,哦,原來(lái)要這樣去改正,原來(lái)還可以這樣子寫,原來(lái)還有這些地方我不曾發(fā)現(xiàn)。

  說(shuō)真的,在昨天我還覺得自己一個(gè)月收獲頗少,實(shí)習(xí)太差離我的計(jì)劃?墒桥c我姐姐聊天時(shí),她居然跟我說(shuō):“我最近都有觀察你的`空間動(dòng)態(tài),我覺得你實(shí)習(xí)收獲挺大的!笔钦娴膯幔课腋械劫|(zhì)疑,感到迷惑,感到不可思議。靜下心來(lái),細(xì)細(xì)回憶這即將遠(yuǎn)逝的八月,我第一次有了收獲的喜悅。其實(shí),我在無(wú)形中學(xué)習(xí)到了不少的東西,只是我曾只關(guān)注于某些方面,忽視了其它。寫作方面沒有期盼的成果,可是在其他方面我學(xué)到了不少:我對(duì)自己未來(lái)有了小小的定位,不再向以前那么茫然,我在生活方面學(xué)會(huì)了獨(dú)立,我也從其他實(shí)習(xí)生身上看到了很多閃光點(diǎn)。這一個(gè)月是我人生中一段小小的插曲,或許它不夠動(dòng)聽,不夠美妙,但是我不會(huì)忘記人生中這一重要部分。

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