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小學(xué)生入學(xué)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-09-01 09:18:27 宗澤 心得體會(huì) 我要投稿

小學(xué)生入學(xué)心得體會(huì)(精選20篇)

  當(dāng)我們有一些感想時(shí),寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。一起來學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)生入學(xué)心得體會(huì),歡迎大家分享。

小學(xué)生入學(xué)心得體會(huì)(精選20篇)

  小學(xué)生入學(xué)心得體會(huì) 1

  寒假期間,我讀了一本由英國作家查爾斯·路德維希·道奇森編寫的《愛麗絲夢(mèng)游仙境》,這本書把我?guī)нM(jìn)了童話王國,使我感受到了純真的夢(mèng)幻,受益匪淺。

  《愛麗絲夢(mèng)游仙境》講述了這樣一個(gè)故事:愛麗絲的心地善良,純潔,樂于助人,能面對(duì)各種稀奇古怪的人和物時(shí)神情自定,始終保持清醒,堅(jiān)持自己的價(jià)值判斷,絕不隨波逐流,保持了自己寶貴的.尊嚴(yán),良知和獨(dú)立人格,直至夢(mèng)醒時(shí)候都真實(shí)的活著,而使我想到了現(xiàn)實(shí)的生活中,我們所處的荒謬絕倫,虛偽虛假,邏輯混亂等的環(huán)境中,而又有多少人能不失去了自我,丟掉了寶貴的尊嚴(yán)、良知、人格,隨波逐流而醉生夢(mèng)死,被污濁的環(huán)境中而異化。

  讀了這個(gè)故事以后,合上書本,我揉了揉疲勞的雙眼。我覺得愛麗絲好幸福,因?yàn)樗梢赃M(jìn)入書的世界,即便那是個(gè)夢(mèng)。愛麗絲就是這樣一個(gè)女孩,讓我們看了她的故事后不由自得去喜歡她,去因?yàn)樗?jīng)歷的跌宕起伏而心跳不止,去因她的逃脫困境而喜上眉梢。也就是這樣一個(gè)女孩,讓我想到了我自已。我也有自己的夢(mèng),也曾經(jīng)沉醉在夢(mèng)境中的喜悅或哭泣中。我曾經(jīng)以為夢(mèng)想是那么的遙不可及,因?yàn)閴?mèng)想和現(xiàn)實(shí)總是有差距的,夢(mèng)中的仙境究竟有多遠(yuǎn)?我真的能走到伸出手就可以觸摸到的地方嗎?

  親愛的同學(xué)們,愛麗絲的故事給予我們的啟發(fā)一定要銘記,并且在今后的生活中可以像她一樣機(jī)智勇敢,在小升初的考試中一鳴驚人!

  小學(xué)生入學(xué)心得體會(huì) 2

  新的一學(xué)期到來了,新的打算,新的,新的目標(biāo),讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個(gè)問題。第一,如何去遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢?首先,我們必須要了解到學(xué)校哪些制度,并且還要去逐項(xiàng)的遵守,不得違反,其次,規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的,我們學(xué)生就應(yīng)該當(dāng)做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個(gè)班級(jí)體。上課要認(rèn)真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或者干其他的事,這樣對(duì)待自己不負(fù)責(zé)任的,只會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間,要知道時(shí)間就是生命,那就應(yīng)該怎樣去珍惜時(shí)間了吧。最后,如果要使同學(xué)們進(jìn)一步的去遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的話,那就必須團(tuán)結(jié)互助了,看見有人違反的,就立刻上前去制止,并且說服,讓他覺得心服口服。要做一名好的學(xué)生干部,就應(yīng)該處處起帶頭作用,盡自己的一切,去做好每一項(xiàng)工作。第二,如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處融洽呢?這個(gè)問題就靠自己了。同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。如果同學(xué)有什么事找我?guī)兔Γ視?huì)二話不說,立即答應(yīng)。同學(xué)也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。當(dāng)然,同學(xué)犯錯(cuò)誤的話,我也會(huì)去指責(zé)他并教導(dǎo)他,只要我有能力,不要理會(huì)別人說什么。我應(yīng)當(dāng)挺身而出,發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負(fù),立志為社會(huì)做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。同時(shí),我會(huì)自覺遵守上面所說的。以實(shí)際行動(dòng)以身作則。共同為班級(jí)的榮譽(yù)作出最大的努力,做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。踏入校門,嶄新的生活迎接著我們到來了,我們已經(jīng)翻開了人生新的一頁!耙粋(gè)人什么時(shí)候開始停止學(xué)習(xí),什么時(shí)候就開始衰老”。從這個(gè)意義上講,有人到了六、七十歲沒有衰老,因?yàn)樗在努力學(xué)習(xí);而有人在十六歲就開始衰老了,因?yàn)樗呀?jīng)放棄了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱情踏上了X大學(xué)本科的學(xué)習(xí)歷程,開始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對(duì)學(xué)校教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹,我了解到大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。我校開展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),對(duì)我們不斷地獲取知識(shí)和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。

  從報(bào)電大開始,我就做好充分的思想準(zhǔn)備,一定要把盡可能多的時(shí)間利用起來進(jìn)行學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間,處理好工作,生活和學(xué)習(xí)的矛盾,通過參加《入學(xué)教育》培訓(xùn),解放了思想,樹立了新的教育理念,轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念,提高了認(rèn)識(shí)。從認(rèn)識(shí)提高方面可以理解為社會(huì)的進(jìn)步是知識(shí)的進(jìn)步,也是文明的進(jìn)步,社會(huì)的文明進(jìn)步是與知識(shí)層次高低分不開的。對(duì)我來說,是知識(shí)層次更進(jìn)一步了。在學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該有不懂的就請(qǐng)教電大教師,在虛心聽取電大老師的輔導(dǎo)后,努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學(xué)過的`東西。平時(shí)應(yīng)該積極參加電大安排的一切教學(xué)活動(dòng),按時(shí)來電大聽面授課,節(jié)節(jié)不誤;按要求來電大上網(wǎng)學(xué)習(xí),次次不缺。另一方面積極參加小組活動(dòng),和同學(xué)們?cè)谝粔K研究不懂的問題,交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì),交流和技巧;氐郊依,認(rèn)真閱讀書本的內(nèi)容,不懂的請(qǐng)教別人。學(xué)習(xí)是無止境的,知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,要活到老,學(xué)到老,才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。從領(lǐng)到書的第一天起,我就對(duì)所選擇的專業(yè),產(chǎn)生了極大的興趣,認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程。上述是我通過入學(xué)教育所想到的,通過在電大時(shí)所學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí),會(huì)使我思想認(rèn)識(shí)得到提高,人生歷程有質(zhì)的飛躍,

  小學(xué)生入學(xué)心得體會(huì) 3

  轉(zhuǎn)眼之間我的大學(xué)生涯就已經(jīng)進(jìn)行了一個(gè)月,大學(xué)的種種幻想都被打破了。本來在高中的時(shí)候老師經(jīng)常會(huì)用諸如:大學(xué)很簡(jiǎn)單;大學(xué)很快樂,能夠干自己想干的事情,看自己喜歡看的書,甚至能夠任意的去揮霍自己來之不易的青春。但是,我深刻地感受到這只但是是高中老師在高考之前給我們的類似于“望梅止渴”的激勵(lì)而已,真正到了這個(gè)時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),一切原先都沒有那么簡(jiǎn)單......

  大學(xué)確實(shí)是一個(gè)比較開放和自由的地方,但是這兒的“開放,自由!眱H僅局限于我們對(duì)于自己時(shí)間的支配上。每周的課程都不多,一般一天只用上大半天的課,但是這也就意味著老師就要將自己的課程壓縮在很短的時(shí)間內(nèi)教授完成。我們的課程安排的相當(dāng)不科學(xué),經(jīng)常都是幾節(jié)課連堂上一門課。到最后都聽得昏昏沉沉的,完全不明白老師在說些什么。最可怕的是老師說的重點(diǎn)資料往往只說一遍,從來不會(huì)重復(fù)。所以自學(xué)就成了占據(jù)我大部分時(shí)間的一個(gè)必修課!、

  說完學(xué)習(xí),來說說室友吧!雖然說室友們都來自五湖四海,但是他們都還不錯(cuò),但是對(duì)于學(xué)習(xí)似乎都不太重視(可能是他們的'高中時(shí)代太壓抑了,到大學(xué)來釋放吧!),上課的時(shí)候幾乎都是不聽課的,作業(yè)也喜歡抄襲別人的。這一點(diǎn)我覺得真的很不可取。我是從一個(gè)實(shí)行寬松教育的高中:蕪湖一中走過來的學(xué)生,所以我深知,在開學(xué)階段如果沒有抓緊的話就會(huì)陷入一種被動(dòng)的學(xué)習(xí)境地,這樣不斷下去就會(huì)構(gòu)成一種惡性循環(huán),對(duì)于我們未來的學(xué)習(xí)生活是相當(dāng)不利的!所以為了一個(gè)北航夢(mèng),我決定不在乎別人對(duì)我的種種評(píng)價(jià),好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在四年之后能夠?qū)崿F(xiàn)我的目標(biāo)(北航計(jì)算機(jī)學(xué)院)!

  在學(xué)校也開展了多種多樣的活動(dòng),有一個(gè)叫做大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的部門吸引了我。因?yàn)槲沂且粋(gè)計(jì)算機(jī)迷,高中的很多時(shí)間都砸在研究計(jì)算機(jī)安裝、檢修等方面了!所以我選取了這個(gè)協(xié)會(huì),并且透過了兩輪面試,成功地進(jìn)入了協(xié)會(huì)。我們的協(xié)會(huì)主打的是計(jì)算機(jī)維修,所以在那里我能夠?qū)W到計(jì)算軟件之外的硬件知識(shí)!所以我為我高中時(shí)候逝去的時(shí)間稍稍感到了一點(diǎn)兒欣慰!在未來的生涯中,我會(huì)盡我最大的努力,好好學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步的!

  對(duì)于感情,我一向很迷茫,始終找不到方向?粗矣褌兒团虺梢黄臅r(shí)候,說實(shí)話,我真的很羨慕,但是又反過來想一想自己需要為理想付出的代價(jià),我還是覺得這是微不足道的,所以我選取了放下!

  對(duì)于未來,無非就是考研與就業(yè),或許是心存不甘吧!我想去實(shí)現(xiàn)自己人生中算得上是終極目標(biāo)的目標(biāo)----北航,所以我愿意付出我的一切而為之奮斗!加油!

  小學(xué)生入學(xué)心得體會(huì) 4

  游泳又好玩,又是一種健身運(yùn)動(dòng)。我喜愛游泳。

  小的時(shí)候,爺爺帶我去游泳池玩,我很膽大,到了水邊我一下子就跳了下去,結(jié)果我被水嗆住了。正當(dāng)我在水里撲騰時(shí),爺爺趕忙把我撈了起來,給我套了一個(gè)游泳圈。我爬在游泳圈上快樂地玩著。但只要去游泳,就不敢離開它。即使這樣,我還是愛游泳,還是經(jīng)常纏著爺爺帶我去游泳。

  今年暑假,媽媽給我報(bào)了游泳學(xué)習(xí)班,送我正式去學(xué)游泳。第一節(jié)課,老師讓我們壓腿,然后讓我們練習(xí)飄浮打腿,說這是基本功,只有練好了才能學(xué)會(huì)游泳,我練了一遍又一遍,“真累啊”,但我心里非常高興。

  后來我們學(xué)了許多動(dòng)作,有自由泳、蛙泳、蝶泳、仰泳。老師說我條件不好,但我不想被淘汰。我刻苦練習(xí),經(jīng)過嚴(yán)格的`測(cè)評(píng),我被留了下來,被選為正式隊(duì)員。我更加努力了,因?yàn)槲矣X得它又好玩,又能健身,更能鍛煉我堅(jiān)強(qiáng)的意志。

  但最后,媽媽還是給老師打了招呼,不讓我再去了,說天氣太冷和學(xué)習(xí)任務(wù)重,但我想:“有機(jī)會(huì)我還會(huì)去學(xué)習(xí)游泳”。

  小學(xué)生入學(xué)心得體會(huì) 5

  很高興成為學(xué)校的一員。作為新生,對(duì)于學(xué)校、老師、同學(xué)都充滿新期待。為了讓我們深入了解學(xué)校和老師等一切相關(guān)信息,在開學(xué)這兩天,學(xué)校為我們量身制定一個(gè)詳細(xì)的新生入學(xué)教育安排。連續(xù)幾天的講座,雖然覺得很辛苦,但我們受益匪淺,學(xué)到了不少有用的東西,也懂得這三年的學(xué)習(xí)時(shí)間是何等寶貴,需要迎難而上努力學(xué)習(xí)。

  講座一:自身專業(yè)知識(shí)與技能

  由學(xué)校出色的教師為我們一一詮釋各種專業(yè)的知識(shí)與技能,同時(shí)結(jié)合自身和身邊的親身經(jīng)歷讓我們清楚了解自身專業(yè)的就業(yè)趨勢(shì),也讓我們重拾中考信心,明白只有在學(xué)校認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),獲得一技之長(zhǎng),才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,使我們的未來更上一層樓。我一定要努力完成三年的學(xué)業(yè),學(xué)好專業(yè)知識(shí),無論三年后是選擇就業(yè)還是升學(xué),我都有信心,一點(diǎn)一滴筑夢(mèng)想。我選擇?D濱,信任?D濱,它是我們學(xué)子明天的輝煌與驕傲!

  講座二:師兄師姐談心得

  學(xué)校專門請(qǐng)來優(yōu)秀畢業(yè)生做學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、工作經(jīng)驗(yàn)介紹。他們學(xué)業(yè)有成,有的已就業(yè),有的已升學(xué)。他們一一為我們講述過去三年的學(xué)習(xí)生活與經(jīng)歷。他們?cè)诓粩嘤龃、不斷?jiān)持后,終究功夫不負(fù)有心人,獲得不同成就。他們的經(jīng)歷與行動(dòng)告訴我們:只有學(xué)好專業(yè)知識(shí),只有不斷堅(jiān)持與努力,才能收獲成果,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。沒有做不到,只有想不到!我們也會(huì)以他們?yōu)榘駱訉W(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,好好珍惜三年的時(shí)間,為目標(biāo),為前途而奮斗,像師兄師姐一樣為母校爭(zhēng)光。

  講座三:形象與禮儀規(guī)范

  一個(gè)學(xué)生除了要有優(yōu)秀的成績(jī)以外,還需擁有一個(gè)良好的'學(xué)生形象和正確的禮儀規(guī)范。它代表了學(xué)生個(gè)人與學(xué)校的形象。這是我們給別人的第一印象,甚至影響他人對(duì)我們的評(píng)價(jià)。所以,學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范也是一門重要學(xué)問。這個(gè)禮儀講座為我們?cè)敿?xì)介紹一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的形象與禮儀規(guī)范,也使我們明白禮儀規(guī)范的重要性。我們會(huì)認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做到衣著整潔,談吐文明,并擁有一個(gè)整潔、陽光的學(xué)生形象。

  講座四:法制與教育

  我覺得這個(gè)講座很重要,同時(shí)也為我們帶來一次既有教育意義又生動(dòng)精彩的法律之旅。青少年法制觀念薄弱,而且青春期容易沖動(dòng)急躁。青少年學(xué)生往往因缺乏法律知識(shí),年少無知而陷入歧途,甚至走上犯罪道路。這次講座及時(shí)為我們補(bǔ)充許多法制知識(shí),就像是一盞明燈,引導(dǎo)我們走正途,健康的成長(zhǎng)。我們要增強(qiáng)法律意識(shí),做知法、懂法、守法的學(xué)生。

  十分感謝學(xué)校為我們精心安排了新生入學(xué)教育,使我們深入了解中職教育、學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、學(xué)校的辦學(xué)特點(diǎn)、人才培養(yǎng)目標(biāo)和明確以后個(gè)人發(fā)展的方向。我們將不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們的期望,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,努力學(xué)習(xí),牢固打好基礎(chǔ)知識(shí),掌握專業(yè)技能,做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生,為學(xué)校爭(zhēng)光,成為學(xué)校明日的驕傲!

  小學(xué)生入學(xué)心得體會(huì) 6

  經(jīng)歷了四天的初中入學(xué)教育,今天,我終于“吁”出了一口長(zhǎng)氣。魔鬼般的軍訓(xùn)終于結(jié)束了,我在欣喜的同時(shí),也有對(duì)教官的依依不舍之情。是他們,這幾天不顧風(fēng)吹日曬來為我們班訓(xùn)練隊(duì)列;是他們,認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍地教化同學(xué)們,使底子一般般的我們?cè)谧罱K的隊(duì)列展示中獲得了年級(jí)二等獎(jiǎng)。我們真應(yīng)該感謝他們。也許,我們送給教官的兩份精美禮物和發(fā)自內(nèi)心的掌聲,能更好地表達(dá)全班同學(xué)對(duì)他們的感激與敬佩之情吧!

  這幾天中,我感受最深的不是隊(duì)列比賽,而是長(zhǎng)繩比賽。即使我們班最后因?yàn)槟猩憩F(xiàn)不大出色只獲得了年級(jí)二等獎(jiǎng),比預(yù)期稍微差一點(diǎn)。但是我們每個(gè)人都努力了,并在比賽時(shí)發(fā)揮出了自己的最佳水平,我們非常高興,回來時(shí)每個(gè)人都擊掌祝賀,女生們還把手疊在一起,自己有創(chuàng)意地先小小慶祝了一下。在整個(gè)比賽的過程中,最打動(dòng)我的是同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一心。在整個(gè)過程中,如果有人出現(xiàn)了失誤,沒有一個(gè)人冷嘲熱諷,取而代之的是溫暖的“加油”聲。失誤的同學(xué)也不好意思,回來第一件事就是低下頭,羞愧地說一聲“對(duì)不起”,我們知道緊隨而來的.就是一聲聲安慰和鼓勵(lì)的話語。也許就是這種精神,造就了我們女生的比賽過程“零失誤”的出色表現(xiàn),贏得了男生的許許贊許聲。

  短短的四天在一眨眼間就過去了,我們馬上就成為正式的北京四中初一新生了。這四天的入學(xué)教育,交給我們非常多,它告訴了我們應(yīng)該團(tuán)結(jié),應(yīng)該堅(jiān)毅,應(yīng)該嚴(yán)格要求自己…….最重要的是讓我們充分體會(huì)到了四中校訓(xùn)的經(jīng)典“優(yōu)、苦、嚴(yán)”的真諦。在新學(xué)期到來之際,我宣布,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了!

  小學(xué)生入學(xué)心得體會(huì) 7

  今天是20xx年在學(xué)校的第一天生活。我非常的高興,因?yàn)榻裉煳乙趯W(xué)校保持好的心情,在以后的日子里我就能興高采烈的上學(xué)開心快樂的回家。

  別說今天我真的很高興。是因?yàn)槲覀兩象w育課時(shí)老師讓我們跑步是按男女組來跑的,男生先跑,女同學(xué)后跑。聽老師說我們?cè)揭百愐?00米。輪到我們女同學(xué)了,老師的一聲令下我們就開始跑了,我從后面直沖向前,跑了一圈我非常的累就開始小跑了,又跑了一圈我覺得來勁了,又從人群中沖了出去,并到了最短的`道,跑了一圈很累,又小跑了半圈,等到我離終點(diǎn)很近的時(shí)候我就開始加速了,可就在我遙遙時(shí)王梓涵從我背后沖了出去,最后王梓涵得了第一我得了第二。

  雖然我沒得第一可是我還是很高興。在上美術(shù)課時(shí)候老師把上次沒有做完的肚兜讓我們做完了,老師教我們?cè)鯓幼鍪止,我學(xué)的非常認(rèn)真,很快就學(xué)會(huì)了。畫花紋時(shí)我很仔細(xì),美術(shù)課上完了我把做好的肚兜拿給老師看,老師表揚(yáng)我做的很好。我的心里別提有多高興了。

  小學(xué)生入學(xué)心得體會(huì) 8

  初到三峽,真有點(diǎn)為它贊嘆不已。它是如此神奇,讓人捉摸不透。它在你面前顯示的好像如此平凡。但一眨眼又是另一種風(fēng)景。它的變幻末測(cè)讓人如至仙境。它的平凡中透著不平凡的氣息。

  三峽美,美的壯麗,美的雄偉壯觀。有時(shí)柔媚,有時(shí)險(xiǎn)峻,但都不失那種宏偉的氣魄;最讓人陶醉的.是小三峽。讓人眼前一亮,如同仙境中的仙境;稳鐏淼搅耸劳馓以。有一種豁然開朗的美感。

  小三峽中的一切都是有靈氣的。那的人,那的水,那的樹,還有那的動(dòng)物。樹木滿山遍野都是,找不到樹干,只有一片生機(jī)勃勃的綠,讓人迷失了自我。水,還是映稱著樹,也是那種綠,清清的淡淡的,卻看不見底。但又能看見另一種風(fēng)景。

  小三峽中最有趣的就要數(shù)猴子們了。一會(huì)兒出現(xiàn),一會(huì)兒又消失了。它們的速度讓人感到驚奇。雖看不清楚,但就是覺得比動(dòng)物園中的可愛些,有趣些。它們好像吸收了大山的靈氣,更美些。好不容易找到了一只正在休息的猴子,大家紛紛舉起了手中的相機(jī)想拍照,誰知,小猴子也學(xué)著人們的動(dòng)作,那樣子真滑稽,大家都想讓船慢些好看清楚。猴子也舉起了手,好像在和人們說再見。這讓大家更開心了,也對(duì)著小猴子揮手說再見。

  突然一陣了嘹亮的歌聲響起。導(dǎo)游告訴我們這是這里的人們?cè)诤臀覀儐柡。說完導(dǎo)游阿姨也唱了一句,大山里也唱了一句,唱的比導(dǎo)游用喇叭唱的還響。大家高興極了。導(dǎo)游又講了幾個(gè)山里人的故事。大家對(duì)小三峽更是依依不舍了。

  小學(xué)生入學(xué)心得體會(huì) 9

  暑假終于都過去了,緊接著就是讀書了。六年級(jí),已經(jīng)是畢業(yè)班了,我不敢疏忽,心想著努力讀書,不過好像做不到。

  新的學(xué)期,新的“景象”,不過看來同學(xué)們都沒有變啊!依舊還是老樣子。已經(jīng)是六年紀(jì)的我,好像并沒有隨著年齡的增長(zhǎng)而改變,依舊還是老樣子。恢復(fù)題……

  度過了無聊的一個(gè)暑假,終于都開學(xué)了.我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔,雖然高興,可是大家卻很少談話。不過還是值得一提。新學(xué)期,新氣象。

  看看老師,還是老樣子;再看看同學(xué),也還是老樣子;再看看自己,也沒啊!

  依舊老樣子。三班是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)的班級(jí),稍稍不留意就會(huì)被人超越,這種感覺我已經(jīng)試過了,在上學(xué)期的期末考試中,我名落孫山。雖然在這樣的班級(jí)里更容易培養(yǎng)自己的.“戰(zhàn)斗力”,可是帶給我更多的卻是壓力。這就是我為開學(xué)而煩惱的第一件事。

  我不想再次名落孫山了。(我是不是太紀(jì)人憂天了啊)不過,還是不能太放松的啊!

  開學(xué)前,我為再見到同學(xué)而感到高興;開學(xué)后,我為成績(jī)而感到郁悶。不過,還是比較開心的啦!

  小學(xué)生入學(xué)心得體會(huì) 10

  今天,爸爸帶我去游泳,我特別高興。

  游泳池里人山人海、熱鬧非凡。深水池里都是大人,有的跳水,有的向前游,還有的坐在池邊休息……淺水池里都是小孩,有的打水仗,有的在大人的帶領(lǐng)下也在學(xué)游泳,還有的'坐在游泳圈上盡情地漂著。

  爸爸先給我講了游泳的動(dòng)作和種類。游泳的種類很多,有蛙泳、仰泳、自由泳……因?yàn)橥苡镜膭?dòng)作很簡(jiǎn)單,所以爸爸先教我學(xué)蛙泳。蛙泳時(shí)抬起頭來,兩只手放在腰邊,往前一伸,手心相合,然后向后使勁劃水,同時(shí)兩只腳向后蹬。動(dòng)作掌握以后,爸爸就帶我下水了,爸爸把我托著,我使勁劃水,劃得筋疲力盡。爸爸想試試我學(xué)會(huì)沒有,一松手我就掉進(jìn)了水里,弄得我哭笑不得。我要求爸爸不放手,爸爸說:“你只要吸一口氣就能浮起來!蔽疑钌畹匚艘豢跉獗镌诙抢铮婺芨∑饋,勉勉強(qiáng)強(qiáng)地游得到一二米。爸爸告訴我要學(xué)會(huì)換氣,我按爸爸說的不停地訓(xùn)練起來。

  通過這次游泳,我已經(jīng)掌握了基本動(dòng)作,但是還差得遠(yuǎn),我相信通過努力,以后一定能成為游泳高手。

  小學(xué)生入學(xué)心得體會(huì) 11

  馬上要開學(xué)了!我有點(diǎn)緊張。不過想想每個(gè)老師都是那么仁慈,我也放心了。

  在富陽我們的學(xué)校是的!生為這個(gè)學(xué)校的學(xué)生我感到自豪。

  我的學(xué)習(xí)也很棒。一直在班上前三,而且在學(xué)校里還是值周生!你們應(yīng)該不知道什么是值周生吧。值周生就是每個(gè)班選出來的代表比一比。選出幾個(gè)當(dāng)值周生管理學(xué)校。不錯(cuò)吧?不過我從來沒有驕傲過。我心想:在學(xué)校里,會(huì)有很多比我棒的學(xué)生。所以我要更加努力,和比我強(qiáng)的`人比一比!我講故事也挺不錯(cuò)。每年都是一等獎(jiǎng)!老師可喜歡我了!說我為班級(jí)爭(zhēng)光,是件非常好的事情。老師讓我繼續(xù)加油,向頂峰爬去哦!加油!

  馬上要開學(xué)了,好好準(zhǔn)備吧!

  小學(xué)生入學(xué)心得體會(huì) 12

  似水流年,這天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;這天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;這天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。

  上初一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的`圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、搞笑。

  上初一了,第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的情緒把完美的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的期望做個(gè)音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的期望做個(gè)記者,讓全人類都為中國這天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的期望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

  在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有必須的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們務(wù)必要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

  上初一了,既激動(dòng)又期盼還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)應(yīng)對(duì)初一生活。

  小學(xué)生入學(xué)心得體會(huì) 13

  今天是我來到淇濱小學(xué)的第一天,走進(jìn)學(xué)校大門,我看到校園非常的漂亮。今天我就是淇濱小學(xué)一四班的一名小學(xué)生了,這里既有可愛的老師,又有很多很多新的好朋友,我為成為淇濱小學(xué)的一名學(xué)生而感到自豪。下午軍訓(xùn)的時(shí)候,我們都穿上了帥氣的小軍服,老師像媽媽一樣照顧著我們,我們?cè)诮坦俚闹噶钕峦瓿闪撕芏嗳蝿?wù)。

  軍訓(xùn)的第二天,我發(fā)現(xiàn)以前的好朋友也和我在一個(gè)班,除了以前認(rèn)識(shí)的好朋友,我還交到了許多新的好朋友,我非常的開心。我們班所有的小朋友在教官的指令下,訓(xùn)練如何站好隊(duì),走好路,可是我們一直都站不整齊,李老師為了幫助我們記住自己的位置,給我們每個(gè)小同學(xué)都發(fā)了一個(gè)標(biāo)簽,上面寫著我們每個(gè)小同學(xué)的位置,比如我是第1隊(duì)的第10個(gè),我標(biāo)簽上的編號(hào)就是1-10,這樣我們?cè)谡娟?duì)的時(shí)候就能又快又好的記住自己的'位置,快速的把隊(duì)形站整齊。一天的訓(xùn)練下來,雖然很辛苦也很累,但是我們都覺得特別的高興。

  今天是軍訓(xùn)的第三天,我們的隊(duì)伍,走的比以前整齊多了,我們?cè)谛凶叩倪^程中還喊出了響亮的班級(jí)口號(hào):“低調(diào)低調(diào),四班駕到,不要掌聲,只要尖叫!蔽覀兠總(gè)小朋友都大聲的、整齊的、響亮的喊著我們的班級(jí)口號(hào),一天下來我嗓子都有點(diǎn)啞了,但是我覺得非常的自豪,兩天半的軍訓(xùn)時(shí)間就這樣在歡快的時(shí)光中飛快度過,我愛我的班級(jí)一4班,我愛我可愛的同學(xué)們,我愛我們的老師和教官,我更愛淇濱小學(xué)這個(gè)大家庭。

  小學(xué)生入學(xué)心得體會(huì) 14

  雖然以前帶見習(xí)、實(shí)習(xí)的時(shí)候已經(jīng)有好幾次參加了小學(xué)升旗儀式,但總是感覺像局外人似的,沒有深切的感受。今天作為學(xué)校的一員,在全體小學(xué)生的面前參加升旗儀式,內(nèi)心里體驗(yàn)到了這一刻的莊嚴(yán)。我盡量站端正、行注目禮。一旁的綜治副校長(zhǎng)也像小學(xué)生一樣舉起了右手,可能警察致敬就是這樣子的吧。心理止不住想:那些一線小學(xué)教師每周都參加這種儀式,他們還能體驗(yàn)到那種神圣嗎?會(huì)不會(huì)習(xí)以為常,以至于沒有感覺了?大學(xué)里沒有開學(xué)這種例行的升旗儀式,我印象里參加的最近一次升旗事在去年的'市運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上。小學(xué)生對(duì)升旗儀式究竟了解多少呢?他們能體會(huì)到升旗儀式的意義嗎?

  校長(zhǎng)講話

  應(yīng)該說講得很全面,語氣也很親切,明顯的套話不多,看得出是認(rèn)真準(zhǔn)備了的。唯一的不足是略微長(zhǎng)了一點(diǎn)。畢竟對(duì)象是小學(xué)生,而不是教師。

  頒獎(jiǎng)

  第一次在主席臺(tái)給別人頒獎(jiǎng),不知道該說些什么。想來想去認(rèn)為只有“祝賀你(們班)”合適,不過也不怎么擔(dān)心,別人怎么說,我就怎么說唄。沒想到,事實(shí)什么都不用說,直接遞過去,頂多是叮囑一句“那好”。而那個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)的孩子也沒有說一句“謝謝!”還真是有點(diǎn)兒出乎意料。雖然是小學(xué)生,這種交往禮儀還是要學(xué)一下為好。今后再有這樣的場(chǎng)合,不管別人怎么做,我都要首先大方地祝賀領(lǐng)獎(jiǎng)的孩子。

  小學(xué)生入學(xué)心得體會(huì) 15

  九月一日是我們開學(xué)的日子,但太陽偏偏躲進(jìn)了云層里。一大清早,小伙伴們穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興地走進(jìn)了校門。8點(diǎn)整,開學(xué)典禮最終開始呢!瞧!主席臺(tái)上,校長(zhǎng)、主任、學(xué)生代表正面帶微笑地向我們招手呢!不一會(huì)兒,只聽見廖主任振振有詞地報(bào)幕:“實(shí)驗(yàn)小學(xué)開學(xué)典禮此刻開始。

  第一項(xiàng),升國旗!蓖踔魅斡煤炅恋芈曇粜迹骸叭w立正敬禮!睙o數(shù)只右手高高地舉過頭頂,無數(shù)雙眼睛注視著國旗,我們的心緊緊地和國旗連在一起。操場(chǎng)上安靜極了,只聽見國歌在學(xué)校上空回蕩著,只聽見微風(fēng)吹拂著國旗發(fā)出“沙沙”地聲音。我望著國旗,仿佛看到戰(zhàn)場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士英勇地與敵人搏斗,爭(zhēng)奪了一塊塊被敵人霸占的`領(lǐng)土,國旗漸漸的升起來了!升起來了!在教學(xué)樓的襯托下顯得多么莊嚴(yán),多么鮮艷!國旗升上了祖國的天空,也升在了我們的心里。

  之后,胡校長(zhǎng)精神抖擻地把少總部旗幟授予少總部總大隊(duì)長(zhǎng)謝曉晨同學(xué)。緊之后學(xué)生代表尹晗·夏露分別作了假期總結(jié)和新學(xué)期打算的發(fā)言。那甜美的語調(diào)真把大家的神思帶到了一個(gè)美妙的境界。最終,王主任熱情洋溢地作了新學(xué)期工作安排。

  開學(xué)典禮就這樣結(jié)束了。展望新學(xué)期,我必須不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和教師的期望,讓自我變得更加優(yōu)秀!

  小學(xué)生入學(xué)心得體會(huì) 16

  在這個(gè)寒假里面,相信大部分人都是在家里玩,也沒有什么機(jī)會(huì)去外面走一走,所以我們也就開發(fā)了許多的新技能,例如在家做操、在家做菜等等,總之就是五花八門的都有,只要能讓我們變得不那么無聊就行。假期快結(jié)束的時(shí)候,是學(xué)生們最緊張的時(shí)候了,因?yàn)椴簧偃俗鳂I(yè)或許還沒有做完呢,只等借別人的作業(yè)來看一看,我們老師雖然不用再去做寒假作業(yè)了,但是任務(wù)卻也有很多,像新學(xué)期的工作計(jì)劃啊,教學(xué)備課啊又得好好地寫一寫了,要是做的不好的話,同樣是要被批評(píng)的,所以可別以為我們當(dāng)老師的就是輕松的啊,其實(shí)我們和學(xué)生也一樣,只不過長(zhǎng)大了一些而已。當(dāng)一名小學(xué)老師所需的專業(yè)知識(shí)其實(shí)并不需要很多,主要就是把教學(xué)做好就行,現(xiàn)在新學(xué)期已然開始了,我也已經(jīng)開始了備課工作了,讓更多的學(xué)習(xí)喜歡上我的教學(xué),讓我的教學(xué)方式受到更多學(xué)生、老師的支持是我的'目標(biāo),這個(gè)學(xué)期我會(huì)努力地讓自己變得更好一些,更體諒學(xué)生一些。

  新的學(xué)期,我們都會(huì)面臨新的任務(wù),有些孩子或許還沒有感受到學(xué)習(xí)的壓力,還能自由的玩耍,但是也有不少六年級(jí)的同學(xué)深感壓力啊,畢竟這個(gè)學(xué)期結(jié)束之后就要畢業(yè)離校了,這多多少少還是有點(diǎn)傷感的。其實(shí)無論現(xiàn)在還是以后啊,我們都會(huì)面臨各種各樣的困難和考驗(yàn),但是我們要相信自己能度過一又一個(gè)的難關(guān),學(xué)習(xí)就是如此,登上了山峰,你才有資格去迎接更好的人生。在新的學(xué)期里面,大家一起努力吧。

  小學(xué)生入學(xué)心得體會(huì) 17

  今天,我們學(xué)校舉行了“實(shí)施xx的精神爭(zhēng)做四好少年”為主題開學(xué)典禮。我們踏著春天的腳步,邁著輕盈的步伐開始了新學(xué)期的生活。

  開學(xué)典禮上,青年團(tuán)員教師代表講述了xx五小優(yōu)秀教師的感人故事,那些故事正是實(shí)施“xx的精神”的最好寫照。其中,我印象最深刻的是高宇老師介紹的xx老師的感人故事。徐老師又細(xì)心、又耐心地照顧班里一個(gè)特別不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,那個(gè)學(xué)生不但每天別的同學(xué)寫作業(yè)他不寫,還哭著喊著要回家找媽媽。徐老師覺得這樣下去不是辦法,所以采取了冷處理,她每天就扶著那個(gè)學(xué)生的手寫作業(yè),漸漸地那個(gè)學(xué)生不在哭著喊著要回家找媽媽了,她能自己獨(dú)立完成作業(yè)了,后來即使老師外出學(xué)習(xí)她也能表現(xiàn)的很好了。我覺得是徐老師用真情感動(dòng)了她,使她能健康的.成長(zhǎng)。我要向徐老師學(xué)習(xí),用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)施xx的精神。

  我要不斷學(xué)習(xí),深刻理解愛國、創(chuàng)新、包容、厚德的含義,爭(zhēng)取做一名四好少年。

  小學(xué)生入學(xué)心得體會(huì) 18

  已經(jīng)開學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的小學(xué)生,在這兩天中,我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的老師,他們告訴我們小學(xué)應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),讓我們知道了小學(xué)生活是怎樣的。

  我已經(jīng)是一名小學(xué)生了,已經(jīng)不再是以前那個(gè)不懂事的`孩子了。在小學(xué),我要改掉以前一些不好的毛病,例如:在以前我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺得這并不算問題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛認(rèn)真思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一直排在別人后面。

  今天,我已經(jīng)是一名小學(xué)生了,我要把以前的壞毛病全部改掉,上課爭(zhēng)取做到專心聽講,心里有想法就舉手說,爭(zhēng)取多回答問題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認(rèn)真讀題,要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì),數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫,不能再抄錯(cuò)數(shù)。

  我已經(jīng)是一名小學(xué)生了,在小學(xué)的每一點(diǎn),做得都一定比以前有進(jìn)步才行。

  小學(xué)生入學(xué)心得體會(huì) 19

  新學(xué)期開始了,張老師快步走進(jìn)教室宣布“這天舉行開學(xué)典禮!”同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉、哀聲嘆氣,“開學(xué)典禮最沒意思!”“浪費(fèi)時(shí)間”……

  張老師面帶微笑地說:“這天的開學(xué)典禮必須別開生面。”一邊說一邊拿出了個(gè)雞蛋!芭叮俊蓖瑢W(xué)們十分驚訝,不知老師葫蘆里賣的什么藥,個(gè)個(gè)丈二和尚摸不著頭腦。張老師繼續(xù)說:“大家來看看這個(gè)雞蛋是什么樣貌的?”頓時(shí),教室里像炸開了鍋,議論紛紛,有的'說是橢圓形,有的說是棱形,有的說是平面……“大家說得都很對(duì),可誰能讓它站起來呢?”讓雞蛋站起來?我想這怎樣辦呢,雞蛋是橢圓的,怎樣才能讓它站起來呢?

  張老師說:“先讓我試一試怎樣樣?”大家目不轉(zhuǎn)睛地看著,張老師先把雞蛋上下打量了一番,然后用圓潤(rùn)一點(diǎn)的做底,輕輕地放在椅子上,可惜雞蛋寶寶不愿意站著似的,滾來滾去。張老師只好又把尖一點(diǎn)的做底放上去,但雞蛋寶寶又笑嘻嘻地滾開了。無奈,張老師又換一面放上去,調(diào)皮的雞蛋寶寶就像特意跟張老師較勁似的,又躺下了。

  張老師忍無可忍,大聲問:“誰愿意上來試一試?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手,張老師叫蔣昊上來,只見他留意翼翼地把雞蛋放在椅子上,但雞蛋寶寶不怎樣喜歡這個(gè)主人,不讓他成功。之后前來挑戰(zhàn)的是吳雙,她像保衛(wèi)戰(zhàn)士一樣,把雞蛋輕輕放在椅子上,但還是以失敗告終。

  這時(shí),周子艾信心滿滿地走了上去,跟老師一樣,他也先把這個(gè)雞蛋上上下下打量了半天,然后慢慢地拿起來,輕輕地先試敲了一下,再使勁一砸,雞蛋站了起來,但他依然不放心地敲了三下,雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地站了起來,我看得目瞪口呆,半天沒反應(yīng)過來。

  其實(shí),讓雞蛋站立以前是哥倫布的一個(gè)小故事,只要能想到又能做到就是“哥倫布第二代!”

  小學(xué)生入學(xué)心得體會(huì) 20

  20xx年3月1日上午,我校舉行了20xx年第二學(xué)期的開學(xué)典禮。本次開學(xué)典禮帶給學(xué)生愉悅而又親切的心情。

  開學(xué)典禮在雄壯的國歌聲中開始,鮮艷的紅旗在老師和同學(xué)們的肅目下冉冉升起。這是新學(xué)期的第一次升旗,由楊正美老師在國旗下進(jìn)行了講話,老師們和同學(xué)們顯得格外莊重,升旗也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育最直接的方式。

  在開學(xué)典禮儀式上,章茂松校長(zhǎng)在熱烈的掌聲中進(jìn)行了新學(xué)期致辭,他在發(fā)言中回顧了我校上學(xué)期取得的一系列可喜的成績(jī),讓我們看到了累累的碩果,這都是因?yàn)槿熒墓餐ΑM瑫r(shí),他還向同學(xué)們提出了新學(xué)期的四點(diǎn)要求:

  1、樹立一個(gè)讓自己邁向成功的自信心;

  2、要形成一股認(rèn)真刻苦的良好學(xué)風(fēng);

  3、要培養(yǎng)一個(gè)自律自強(qiáng)的好習(xí)慣;

  4、要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)安全文明的好環(huán)境。

  最后,他希望在新學(xué)期中,每一位同學(xué)能在學(xué)習(xí)前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,努力耕耘,不斷創(chuàng)新,并勉勵(lì)大家在新的起跑線上用自己的勤奮與智慧翻開新的畫卷、書寫新的篇章!并對(duì)同學(xué)們的開學(xué)面貌給予了表揚(yáng),并希望同學(xué)們以飽滿的狀態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),章茂松校長(zhǎng)的講話在全體學(xué)生熱烈的掌聲中結(jié)束。教導(dǎo)處主任楊再碧、學(xué)生代表游婷婷同學(xué)相繼發(fā)言慶祝新學(xué)期的開始,也分別提出了新學(xué)期自己的發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展方向。校長(zhǎng)的發(fā)言讓學(xué)生感受到了大會(huì)的鄭重性和莊嚴(yán)性;教師的發(fā)言讓學(xué)生感受到了教師的親和性,不僅讓學(xué)生了解了教師的職責(zé)也拉近了老師與學(xué)生之間的距離;學(xué)生代表的'發(fā)言更給學(xué)生帶來了親切感,同齡人的榜樣作用也更具說服力,相信同學(xué)們會(huì)在優(yōu)秀學(xué)生的帶動(dòng)下發(fā)展得更加出色。

  此次活動(dòng)雖沒有豐富多彩的形式,但其教育意義卻是非凡的。暑意未休,但老師和同學(xué)們聽得卻非常認(rèn)真。通過此次活動(dòng),教師們有了新的動(dòng)力,會(huì)以更充沛的精力投入到新學(xué)期的教育教學(xué)中。同學(xué)們也通過此次活動(dòng)更清楚的認(rèn)識(shí)到作為學(xué)生應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)。

  開學(xué)典禮在熱烈的掌聲中畫上了完美句號(hào)。相信,良好的開端必定能帶來巨大的成功,在全體師生不懈的努力下,中壩小學(xué)一定會(huì)贏得更加燦爛輝煌的明天。

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