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《東郭先生和狼》讀后感
看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編為大家整理的《東郭先生和狼》讀后感，希望對大家有所幫助。
《東郭先生和狼》讀后感1
今天，我和媽媽讀了《寓言故事》這本書。這本書中有許多精彩的篇章，教會了我很多道理，我跟媽媽一邊讀書，媽媽一邊給我講解�？墒橇钗矣∠笞钌羁痰木褪恰稏|郭先生和狼》。 故事主要是講東郭先生和狼之間發(fā)生的故事，下面讓我給你們講講吧！有一天，東郭先生牽著毛驢在路上走，忽然后面跑來一只狼向他求救，東郭先生動了惻隱之心，想辦法讓狼鉆進口袋騙過了獵人，獵人走后東郭先生把狼放了出來，狼卻忘恩負義想吃掉東郭先生，東郭先生大吃一驚轉身逃跑危急時刻，有個農夫扛著鋤頭走過來了，東郭先生連忙求救對老農說了事情的經(jīng)過，老農沉思了一下說不相信這么小的口袋能把狼裝進去，就讓狼在進一次口袋試試，于是又把狼騙進了口袋，沒等東郭先生說話，老農連忙把口袋扎緊，掄起鋤頭就把狼打死了。然后東郭先生說：“對狼仁慈你真是太糊涂了”。
這個故事告訴我們，助人為樂是中華民族的一種美德,但是不能對明知道有危險的事務亂施好心，幫助別人的`時候要分清楚事情的本質好壞，不能盲目的幫助像狼一樣的壞人，不然就會害人害己。
《東郭先生和狼》讀后感2
想必《東郭先生和狼》的故事已經(jīng)家喻戶曉了。今天我又重讀了它，仍感覺受益匪淺。
這故事講述的是，東郭先生在狼遇到危險的時候救了它。而狼卻恩將仇報要吃了東郭先生，正在這時，一個老農民從這里經(jīng)過，在了解了事情的緣由之后，老農民讓狼從新鉆進口袋并打死了狼。
我一口氣讀完了這個故事。在憤恨狼的可惡的`同時，更多的想到了這位老農民。他的臨危不亂，聰明果斷，善惡分明深深的吸引了我。他看見狼之后，沒有慌張，很快的想出了辦法打死了狼。他讓我明白，對兇狠的敵人不能盲目的仁慈，否則就會像東郭先生一樣遭到被當作食物的命運，只能給自己帶來災難。善良和仁慈一定要有原則，看清楚對象，分清敵友，不要做東郭先生似的糊涂好人。
在現(xiàn)實生活中也是這樣，不能像愚昧的東郭先生那樣死讀書，要讓書本與實際相結合，不能盲目善良，要看清壞人的本質，要像老農民一樣善惡分明，機智勇敢！
《東郭先生和狼》讀后感3
晉國大夫趙簡子帶著家丁去中山打獵，遇到了一只狼，一箭就把狼射傷了，狼慘叫一聲，逃跑了。此時，有個叫東郭先生，他正在趕著 驢 ，馱著一袋書，在路上走著。狼跑到東郭先生的前面，哀求讓東郭先生救它，東郭先生心腸軟，把狼四個腳捆在一起，放在袋子里，趙簡子人馬已經(jīng)趕到，趙簡子說：“你看見一只受傷的狼嗎？”東郭先生說：“我沒看見一只受傷的'狼，你還是到別處去找吧！”趙簡子人馬走后，東郭先生把狼放了出來，狼求東郭先生救人救到底，狼要吃東郭先生，東郭先生見狼忘恩負義，躲到石頭一邊，和狼拼打，一個拐杖的老人走過來說：“你們這是干什么？”狼說：“這老頭要用布袋把我悶死，老人說：”這樣吧！請狼在鉆進袋子里�！袄倾@進袋子里，兩個老人把狼打死。
感想：對于狼這樣的敵人，絕不能心慈手軟，不然，一定是害人害己，后患無窮。
《東郭先生和狼》讀后感4
這個故事主要說的是：有一天東郭先生在回家的時候，遇見了一只被獵人追趕的狼，東郭先生被狼高超演藝迷惑了，把它救了�？伤炊缘魱|郭先生，到最后，還是多虧了路過的農夫幫他化解了這個危機。
這篇短短的小故事告訴了我們一個大道理：做人不要盲目的相信一個人的謊言，要經(jīng)過高度集中的大腦進行思考后再決定正確的判斷。它還告訴我們一個人生大道理，就是一個人的表演藝術很高超，能讓你輕而易舉的.相信某一件事，這些演藝使很多人都被騙了，但如果你轉動一下腦筋，認真思考一下，這些騙人的勾當就會在你面前就立刻變得不堪一擊了。如果有一天你身邊真發(fā)生的這樣的幾件事，就可以裝著沒有聽見，如果他們一直糾纏著你，不讓你走，你就可以走到幾個你不認識的阿姨身邊，裝著是她們的“兒女”等，這些都是我的一點建議�？傊銈兛刹灰駯|郭先生對待狼那樣就行了。
《東郭先生和狼》讀后感5
今天我了一個關于古代的寓言故事——《東郭先生和狼》。讀完后我感觸非凡。
故事講得的`是東郭先生牽著驢在路上走。一只狼突然跑過來對他說：“我被獵人打傷了，救救我吧！”東郭先生想了想，說：“你就躲到我的書袋里吧。”于是東郭先生就把狼的腿都捆在了一起，裝進了書袋里，放在了驢背上。獵人騎著馬跑過來問東郭先生看沒看到一只狼從這里逃走。東郭先生說沒有看到。獵人走了，東郭先生把狼從書袋里放了出來，狼不僅不感謝他，而且要吃了他。東郭先生很后悔，不應該救這只兇狠的狼。
就在這時，來了一位老爺爺，他知道原因后就說：“書袋這么小，狼怎么能鉆進去呢？”狼為了讓老爺爺相信就蜷縮在一起，像原來那樣讓東郭先生把它裝進了書袋里。老爺爺一看趕緊把書袋子的口捆了起來。他對東郭先生說：“狼是一種兇殘的動物，你對它講仁慈，真是太傻了�！闭f完，老爺爺掄起鋤頭把狼打死了。
這個故事告訴我們：要不斷的加強學習，提高識別能力，更不能被敵人的花言巧語所蒙蔽！
《東郭先生和狼》讀后感6
前段時間讀了一篇__叫《東郭先生和狼的故事》，讀完了很生氣。
東郭先生是個心地善良的`讀書人，在狼的哀求下，害怕獵人把狼打死，就撒謊把狼給救了，可是這狼真沒有良心，又要把東郭先生給吃了，幸虧老農趕巧路過，設計把狼打死，東郭先生才得以獲救。
從這個故事我感觸很深，受到了啟發(fā)。心地善良幫助別人本身是個美德，但是不要為此而做錯事。例如有的人幫助壞人逃脫，這樣就縱容了壞人，壞人還會不知悔改繼續(xù)做壞事。我們要從東郭先生的事件中吸取教訓。人要做好事，人要善良，但是不能為此沒有原則的做所謂的“善事”，這樣不僅做不了善事，反倒是幫壞人做了惡事。所以我們凡事要分清是非，講究分寸。如果凡事黑白不分，一味的支持和幫助，這樣就有可能幫了壞人的忙，而讓好人糟了秧。
《東郭先生和狼》讀后感7
故事是這樣的，從前，有一位好心人叫東郭先生。有一天，東郭先生趕著一頭毛盧出門，盧背上駝著一袋子書，他走著走著，突然迎面跑來一只受傷的'狼，狼一邊哭一邊求東郭先生說；‘’好心的先生，求您救救我吧，我正被后面的獵人追趕，要是被他追上了，我就沒命了�！瘱|郭先生覺得狼怪可憐的，就把袋子里的子書全都倒了出來，讓狼鉆了進去然后包扎好。
獵人追來了，他問東郭先生；‘’先生，請問見過一只狼嗎？東郭先生說；‘’狼朝那邊跑了。‘’獵人離開后，東郭先生把狼放了出來，狼說；‘’您好事做到底，讓我吃了你吧我現(xiàn)在好餓呀！‘’東郭先生聽了嚇壞了，說；‘’我好心救你，你竟然還想吃掉我。‘’狼不管了，直接撲上去，把東郭先生吃掉了。這個故事告訴我們，不要相信惡人的話，就算說的再好，往往會傷到自己。
《東郭先生和狼》讀后感8
俗話說：”好心有好報“，可是《東郭先生和狼》這個故事，卻把這句俗語完全”推翻“了。
東郭先生在緊急關頭救了狼，狼脫離危險后，不但不感激東郭先生，反而要吃掉它，還不知羞恥的說讓他救狼救到底，做他的晚餐，可真是卑鄙。仁慈、愛心，是人類的優(yōu)點，可對那些殘暴、惡毒的壞蛋是不能講仁愛的。狼這樣的壞蛋，不值得我們去同情，可文中的東郭先生還是憑著同情之心救了狼，可是卻換來了要被吃掉的結果。救這樣的冷血動物，只能自討苦吃。 ”好心未必得好報“的事，不止發(fā)生在故事中，在我們的生活中也遇到這樣的事：一個人在路上發(fā)生車禍，肇事者逃走了，路過的好心人把她送到醫(yī)院，幫助了她。結果卻被她賴上，說是這人撞了她，讓人家給她看病，賠錢。這種忘恩負義的做法，和這匹狼的'恩將仇報是一樣的，你不想想，如果大家都這樣，那么人與人之間還什么關愛、溫暖。你再發(fā)生什么意外，誰還敢伸出友愛之手來幫助你，你這樣做會冷了多少顆”沸騰“的心。 憐憫之心人皆有之，恩將仇報是要不得的。我們要做一個知恩圖報得人，不要做一只恩將仇報的狼。
《東郭先生和狼》讀后感9
最近我和瑞瑞一起讀了一個故事，名叫《東郭先生和狼》，講述了東郭先生先救了狼，而后狼反過來卻要吃他，最后來的老人又如何解救東郭先生的故事。
晉國大夫趙簡子帶著家丁去山中打獵，有只狼擋住了去路，趙簡子一箭把狼射傷了，這只狼拼命地逃跑，趙簡子就拼命地帶人去追。狼快要走投無路的'時候，遇到了路過的東郭先生，狼就哀求東郭先生救他，東郭先生心腸軟就答應了。趙簡子追上來問東郭先生狼去哪兒了，東郭先生說不知道。趙簡子走后，東郭先生把狼放了出來，但是這只狼卻要把東郭先生吃掉。這時一個老人出現(xiàn)了，他來為東郭先生和狼評理，老人先把狼哄騙進到袋子里，而后趁機殺死了這只狼。
瑞瑞聽完故事后忽閃著兩只大眼睛，說：“媽媽，狼為什么要吃人，它太餓了嗎，它被打死了”。突然覺得講這個故事給寶寶聽似乎有些殘忍。于是就告訴他，這個故事是要告訴我們，對于狼這樣兇惡的敵人，不能心慈手軟，要不然就會害人害己，分清黑白，要看清事物的真?zhèn)紊茞汉笤僮鰶Q定，做一個好人，但是對于什么東西都一概善待那也是錯誤的，哎，看著他茫然的眼神，對他講這些個大道理似乎有些為時過早了。
《東郭先生和狼》讀后感10
最近，我讀了一些寓言故事，受益匪淺。
在那些寓言故事中，最讓我印象深刻的是《東郭先生和狼》。這個故事講述了東郭先生在狼遇到危險時救了它，而狼卻要吃掉東郭先生時，一個老農民從那兒經(jīng)過，了解了整件事來龍去脈之后，想辦法讓狼鉆進口袋并打死了狼，救了東郭先生的事。 讀完這個故事，我非常敬佩這位老農民。他的臨危不亂，聰明果斷深深感染了我。他看到狼后，并沒有害怕，卻想出了辦法打死了狼。他讓我明白，對兇惡的敵人不能仁慈，不然就會像東郭先生一樣，遭到被當做食物的`命運，只能會給自己帶來災難。對別人善良和仁慈，一定要看清楚對方是好人還是壞人，要分清楚敵人和朋友，不要做像東郭先生一樣的糊涂好人。
在我們的學習生活中也是這樣，不可以像東郭先生一樣死讀書，要讓書本知識與生活實際相結合。不能盲目善良，不然會引來麻煩給自己，一定要看清壞人的本質，善惡分明，機智勇敢，才能避開一些災難和麻煩。
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