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效能提升年心得體會

時間:2023-04-21 09:08:37 心得體會 我要投稿
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效能提升年心得體會

  我們得到了一些心得體會以后,心得體會是很好的記錄方式,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編為大家整理的效能提升年心得體會,歡迎閱讀與收藏。

效能提升年心得體會

效能提升年心得體會1

  根據(jù)《關于開展“行政效能提升年”和“干部作風改進年”活動的實施方案》文件精神和學習要求,局長組織全局干部職工認真開展了“行政效能提升年”和“干部作風改進年”學習活動。通過學習,使我進一步認識到了開展“行政效能提升年”和“干部作風改進年”活動的重要性和緊迫性,使我在認識上得到升華、覺悟上得到了提高。圍繞開展“行政效能提升年”和“干部作風改進年”活動這一主題,結合工作實際,談幾點體會。

  一、充分認識開展“行政效能提升年”和“干部作風改進年”活動的重要性。通過學習黨的十七大和十七屆三中全會、省委八屆六次全會和市委九屆五次全體(擴大)會議精神,樹立“人人都是責任人,人人都是參與者”的意識,認真落實“行政效能提升年”和“干部作風改進年”活動的各項工作要求,養(yǎng)成“科學、務實、創(chuàng)新、奉獻”的工作作風,自覺把思想和行動統(tǒng)一到市委、市政府的決策與部署上來。市委、市政府去年開展了經(jīng)濟社會發(fā)展軟環(huán)境建設活動,今年,又在全市大規(guī)模的開展“行政效能提升年”和“干部作風改進年”活動,這是市委、市政府實踐“三個代表”重要思想,加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設;深入學習實踐科學發(fā)展觀,奮力開創(chuàng)跨越式發(fā)展新局面;進一步解決工作中“中硬阻”,干部隊伍建設中事業(yè)心不強、作風不實、效率低下、服務意識不強、態(tài)度不端正等問題;建設法治型、服務型、廉潔型政府,構建社會主義和諧社會的.重要戰(zhàn)略決策和重大工作舉措。這一活動時間跨度長,從3月開始到12月結束,對于我們來講,搞好這一活動,不僅必要,而且具有非常重要的現(xiàn)實意義。

  二、不斷改進思想和工作作風,提高自身素質和能力,提高工作效率。開展“行政效能提升年”和“干部作風改進年”活動,目的之一就是進一步加強隊伍作風建設,解決工作中“中硬阻”,干部隊伍建設中事業(yè)不強、作風不實、效率低下、服務意識不強、態(tài)度不端正等問題。進一步加大工作力度,加強學習教育,解放思想,轉變觀念;開展改進干部作風和提升機關行政效能活動,首先要解決態(tài)度問題、認識問題,要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發(fā)展觀。我作為一名國土工作者,要積極轉變工作作風,進一步加大工作力度,加強學習教育,解放思想,轉變觀念,提高工作效率,增強工作責任感,提高責任心,樹立和弘揚服務人民、開拓創(chuàng)新、顧全大局、真抓實干、務求實效、艱苦奮斗的作風。一是要提高政治思想素質。不斷堅定理想信念,筑牢思想防線。二是提高作風素質。牢固樹立為人民服務的思想,密切聯(lián)系群眾,始終成為人民的公仆;要始終堅持實事求是的工作原則,一切從實際出發(fā),講實話、辦實事、求實效;牢記“兩個務必”,嚴于律已,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的工作作風;針對問題,認真落實整改措施,不斷開拓創(chuàng)新,與時俱進,研究新情況,解決新問題。三是增強公仆意識。要牢固樹立人民利益至上的思想,始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨,時刻牢記自己是人民公仆,堅決克服“官本位”思想,擺正與人民群眾的關系,提高為人民服務的質量和水平。四是增強務實意識。要大力弘揚清簡務本、行必責實的工作作風,堅決克服形式主義、官僚主義,堅持重實際、說實話、務實事、求實效,不圖虛名、不貪虛功,腳踏實地地工作。

  我將把提升行政效能和改進工作作風貫穿于今后的工作中,深刻領會,聯(lián)系實際,不斷提高工作能力,通過開展這項活動,使我們每個人的精神面貌更好,工作效率更高,執(zhí)行力更強,在自己的本職崗位上積極努力工作,把各項工作做的更好。

效能提升年心得體會2

  自從單位開展“發(fā)展提升年”建設活動以來,我對這項活動有了深刻的認識。首先這項活動要以“提高服務水平,提升工作效能”為目標,重點抓好“學習、責任、服務、實干、清廉”五個方面的落實,讓我們能夠很好的轉變工作作風,提升工作效能,讓我們能夠成為思想過硬、能力過硬、作風過硬的干部。本人在認真學習的同時,結合自身的情況,圍繞思想作風整頓的具體內(nèi)容,對照自己平時的實際工作動態(tài),認真反思了在思想作風、工作態(tài)度等方面存在的問題,并對自己進行了深層次的剖析,以期達到自我教育自我提高、自我完善目的。

  一、存在問題

  1、理論學習不夠,業(yè)務水平得不到提升。不能夠很好的用新的政治教育理論來指導自己的教育教學工作。利用工作空閑學習比較少。知識掌握不夠全面,有時在工作中要用到的知識才去主動的學習,做不到耐心和堅持,對于多學善思及學以致用和常用相長等方面做得不夠好。

  2、不能夠做到認真負責,不能夠很好的敢抓敢管,害怕遇到難題,害怕工作量大,有時由于思想松懈不能夠把自己份內(nèi)的事情干到位。工作缺乏持之以恒、認真仔細的作風,重表面、輕實際,短期行為多、長效措施少,造成工作被動,未達理想效果。

  3、工作被動落實多,主動超前少。大多是承辦領導交辦事項,工作中經(jīng)常是處于奉命行事,落實任務,深入調(diào)研工作少。缺乏立足鉆研本職業(yè)務的精神,業(yè)務水平不高,辦事效率低下。工作作風欠嚴瑾。在工作中有時不注重自己的身心發(fā)展,特別是的生活上不能夠很好的.把工作當作樂趣,不能夠以苦為樂,有時對工作有種干夠了的思想,在工作狀態(tài)上有時找不到自己,不能夠有更高的追求,只愿停留在當前位置。

  4、聯(lián)系群眾不夠緊密。平時總為自己找借口:工作忙,事情多,時間少,很少和領導同事們交心談心,溝通交流不夠。

  二、存在問題的原因

  1、學習不夠重視?傉J識不到學習的重要性,對自己的學習都不夠嚴要求,未能培養(yǎng)起學習興趣,沒有注重學習的實效,以致使學習形式單調(diào),學習時間少達不到良好的學習效果。

  2、思想上不能做得與時俱進。信息時代,瞬息萬變,不與時俱進,解放思想,就不能適應時代的要求,創(chuàng)新工作就會受到掣肘。不溝通思想,凝心聚力,日常工作就會造成障礙。

  3、工作中缺乏主動性。在本職崗位上工作平平,不犯錯誤,總認為過得去就行,沒有嚴格依照有關規(guī)定約束自己的思想和行為,造成自己缺乏立足本職鉆研業(yè)務的精神,業(yè)務水平不高,辦事效率低下,影響了本職工作效能。

  4、在日常工作中只重管理而淡化服務。雖然通過多次教育和開展大討論活動,服務意識有所增強,但主動服務意識尚待提高。

  5、規(guī)章制度落實執(zhí)行不夠。在我們的工作和行為中,雖然有很多制度對我們進行約束,可在實際工作中缺乏主動遵守,使制度落實不到位。

  三、整改措施

  1、加大政治教育理論學習力度,加強用理論來指導實踐的水平,學習先進的理論思想,并能夠使用新的手法來提高工作質量。多學習各方面的知識,能夠在工作的同時進行思考并能夠把工作中遇到的困難轉化為經(jīng)驗。牢固樹立終身發(fā)展提升的思想。堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風,努力在建設學習型政黨和學習型社會中走在前列,把進步的體會和成果轉化為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的能力,轉化為推動黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設的能力。我將強化發(fā)展意識,突出發(fā)展重點,完善發(fā)展機制,創(chuàng)新發(fā)展方法,將終發(fā)展貫穿于日常工作之中,全面提高自身的整體素質。

  2、強化創(chuàng)新意識,全面推進工作。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺的不竭動力,也是一個政黨永葆生機的源泉。我將進一步解放思想,轉變觀念,牢固樹立創(chuàng)新意識,把創(chuàng)新作為工作的靈魂,突破傳統(tǒng)思維模式,創(chuàng)新思想、創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新方法,本著“有所為,有所不為”的原則,在實際工作中邊實踐、邊探索、邊總結,不斷改進工作方法,優(yōu)化服務方式,完善管理手段,推進本職工作不斷向前發(fā)展。3、提高工作效率,勇于參與競爭。在工作中要克服“不求有功,但求無過的庸俗思想,樹立與時俱進、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為和積極向上的新風尚;克服得過且過不思進取的思想,樹立不進則退、謀求更大發(fā)展的觀念;克服“成績不大年年有,速度不快總在走”的盲目樂觀情緒,樹立只爭朝夕,發(fā)展慢了也是落后的新觀念;克服墨守成規(guī)、怕?lián)L險的保守求穩(wěn)思想,樹立勇于創(chuàng)新、大膽開拓的新思想;克服“無所作為”的消極情緒,樹立知難而進、頑強拼搏的大無畏精神。

  4、增強服務意識。以為人民服務為根本宗旨,遵守崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制、首問負責制等制度,拓寬服務領域,提高服務質量。去掉不出頭甘當中游的中庸思想,樹立敢為天下先,只爭上游的積極精神。

  5、要清正廉潔,樹立良好的教育形象。要重小節(jié),自覺加強思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)健康的生活情趣,保持高尚的精神追求,防微杜漸,克己慎行;要慎交友,自覺做到交友有數(shù),擇善而交;要嚴守工作紀律,作清正廉潔的表率,樹立學校教育的良好形象。

  總之,在“發(fā)展提升年”活動中,我的思想有了一定的提高,也能夠很好的認識到自己在工作中存在的不足,我以后會在工作中注重以上五方面的問題,加大自身發(fā)展建設力度,能夠為提高工作能力的同時且專業(yè)務實的工作。

效能提升年心得體會3

  近期本局開展了以“行政效能提升和干部作風改進”為主題的作風建設活動,全面加強干部作風建設,提升行政效能。自己根據(jù)本局的安排部署,積極參與活動,現(xiàn)將教育活動體會總結如下:

  干部作風問題,關系到政府的形象,我們的作風如何,老百姓并不會僅僅鑒定到某個人,老百姓的評價都是與我們政府的形象、黨員干部隊伍的形象掛起勾來的,所以開展干部作風建設活動很有必要,意義深遠,干部作風建設年活動是我們貫徹黨的十七大精神的一項重要舉措,是構建和諧社會的需要,是貫徹落實科學發(fā)展觀的需要,作風建設活動有利于進一步形成風清氣順、和衷共濟的工作環(huán)境。

  我們要把干部作風建設與平時的工作融為一體,不斷調(diào)整完善,不斷提高,同時要發(fā)揮機關黨組織在改進干部作風的作用,用黨的建設推進干部作風的改進,以優(yōu)良的作風保證機關效能的提高,具體而言,我們重視以下三個方面的問題。

  一、加強學習,提高能力

  1、提高行政能力。我們首先要提高對任務的執(zhí)行能力。在貫徹局黨組決定上,態(tài)度要堅決,行動要迅速,質量要保證,高效務實。其次是要提高對橫向的協(xié)調(diào)能力。對兄弟部門要加強協(xié)助配合,主動出擊,積極溝通,增強整體合力,提升統(tǒng)計形象。

  2、提高業(yè)務能力。業(yè)務能力最終要體現(xiàn)在綜合分析能力上,我們要密切關注經(jīng)濟社會發(fā)展的重點、熱點、難點問題,能夠正確把握政治和經(jīng)濟、微觀和宏觀、局部和整體之間的聯(lián)系,能夠站在宏觀的高度進行深層次地分析與思考

  二、解放思想,努力創(chuàng)新

  有的機關干部存在著不思進取的思想傾向,上級不檢查、領導不過問、不到完成時限就不緊不慢,習慣于用多年一貫制的方法來組織和開展工作,滿足于完成領導布置的工作,滿足常規(guī)性統(tǒng)計。對新形勢、新階段出現(xiàn)的新問題缺乏敏感性,創(chuàng)新的主觀能動性明顯不足。改革創(chuàng)新是我們統(tǒng)計事業(yè)的'生命所在,我們要樹立強烈的'責任意識,在適應新形勢的需要、拿出新的數(shù)據(jù)、提供新的服務方面勇于探索創(chuàng)新舉措。

  三、健全工作機制,提高統(tǒng)計的科學化水平

  提高統(tǒng)計調(diào)查數(shù)據(jù)質量是我們統(tǒng)計工作的中心環(huán)節(jié),按照客觀規(guī)律辦事,堅持用科學的思想、科學的理論和科學的方法組織統(tǒng)計調(diào)查工作,完善統(tǒng)計調(diào)查體制,健全工作機制,不斷提高統(tǒng)計調(diào)查的科學化水平。要加強基層輔導員的業(yè)務指導、檢查和培訓,不斷夯實調(diào)查基礎,確保源頭數(shù)據(jù)準確;同時要改進統(tǒng)計調(diào)查方法,做到公開、透明,客觀公正,讓社會公眾零距離感受統(tǒng)計調(diào)查,推行溫馨統(tǒng)計調(diào)查,盡最大限度減輕調(diào)查對象負擔,確保被調(diào)查者提供的數(shù)據(jù)真實準確。

  加強干部作風建設,還要以xx關于“在領導干部中大力提倡八個方面的良好風氣”的要求嚴格要求自己,不斷推進統(tǒng)計文化建設,以健康向上的統(tǒng)計文化、統(tǒng)計優(yōu)良傳統(tǒng),影響人、教育人、感染人。努力創(chuàng)造積極向上、高尚文明、刻苦干事、團結和諧的工作環(huán)境和氛圍。為推進xx區(qū)經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的又快又好發(fā)展、構建富強民主文明和諧的現(xiàn)代化xx提供作風保障。近期本局開展了以“行政效能提升和干部作風改進”為主題的作風建設活動,全面加強干部作風建設,提升行政效能。自己根據(jù)本局的安排部署,積極參與活動,現(xiàn)將教育活動體會總結如下:

  干部作風問題,關系到政府的形象,我們的作風如何,老百姓并不會僅僅鑒定到某個人,老百姓的評價都是與我們政府的形象、黨員干部隊伍的形象掛起勾來的,所以開展干部作風建設活動很有必要,意義深遠,干部作風建設年活動是我們貫徹黨的十七大精神的一項重要舉措,是構建和諧社會的需要,是貫徹落實科學發(fā)展觀的需要,作風建設活動有利于進一步形成風清氣順、和衷共濟的工作環(huán)境。

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