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班主任個(gè)人教育心得

時(shí)間:2023-05-02 17:28:56 心得體會(huì) 我要投稿

班主任個(gè)人教育心得

  心中有不少心得體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?以下是小編整理的班主任個(gè)人教育心得,希望能夠幫助到大家。

班主任個(gè)人教育心得

班主任個(gè)人教育心得1

  轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期又接近尾聲了;仡欉@學(xué)期的工作,真是緊張、繁忙而又充實(shí)!我覺得一年的工作在忙忙碌碌中結(jié)束了,但是再忙碌的工作有開心的時(shí)候也有沮喪的時(shí)候,其中有苦但更多的是甜。無論在教育教學(xué),還是在家園聯(lián)系、衛(wèi)生保健、教師協(xié)作等方面都取得了一定的成績,現(xiàn)將我班的工作做個(gè)小結(jié):

  一、常規(guī)安全方面

  一個(gè)良好的班級常規(guī),在一日生活及各項(xiàng)活動(dòng)中起到十分重要的作用,幼兒升入大班,最明顯的感覺就是,幼兒身體長高了,嗓門也大了,活動(dòng)的勁頭更足了。如何保持良好的常規(guī),保證各項(xiàng)活動(dòng)順利地開展,這是我們在開學(xué)初就思考的問題。我們在班級中舉行了爭當(dāng)小組長的比賽,幼兒們一個(gè)個(gè)都表現(xiàn)出色,都想當(dāng)上小組長,在這種競爭的氛圍下,我班幼兒的常規(guī)有了很大的進(jìn)步。常規(guī)管理中,有些孩子更需老師的關(guān)心。如陽陽小朋友比較調(diào)皮,行動(dòng)比較自由,愛和別人唱反調(diào)。我們一方面在日常生活中特別留意他,對他嚴(yán)格要求,另一方面也及時(shí)地表揚(yáng)他,上課肯動(dòng)腦筋,思維活躍。所以一學(xué)期來,他的進(jìn)步很大。尤其是在上課時(shí),不再故意影響他人了,而且能積極舉手發(fā)言了。班級常規(guī)的正;矠槲覀兊慕虒W(xué)工作創(chuàng)設(shè)了良好的條件。

  二、教育教學(xué)方面

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》精神,全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材,積極參加并完成教研組布置的各項(xiàng)任務(wù),全面細(xì)致的了解每名幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,因人施教,努力使幼兒得到全面發(fā)展。

  2、在教學(xué)中,尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,激發(fā)兒童的興趣。我力求尊重每個(gè)小朋友,根據(jù)本班的實(shí)際情況制定教育計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機(jī)會(huì)。多數(shù)用游戲的方式進(jìn)行各項(xiàng)教育,讓他們在游戲中愉快學(xué)習(xí)。養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與活潑開朗的性格。我平時(shí)多鼓勵(lì)小朋友多方面的發(fā)展,在平時(shí)活動(dòng)的時(shí)候,有時(shí)候我會(huì)放一些音樂給小朋友聽,讓他們學(xué)會(huì)欣賞。有時(shí)候放比較動(dòng)感的音樂跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,讓小朋友有真正自由空間!讓我也回到了童年時(shí)光!我鼓勵(lì)每一個(gè)小朋友用自己的方式去表現(xiàn)自己。讓小朋友在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松!

  3、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的責(zé)任。我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)活動(dòng)區(qū)域,如語言角、美工區(qū)、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等,并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,體現(xiàn)課程的進(jìn)行、目標(biāo)的變化,幼兒在平時(shí)發(fā)揮想象,大膽進(jìn)行繪畫和手工創(chuàng)作等,他們的作品得了老師和同伴的肯定。

  4 、開展豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),鍛煉幼兒各方面的能力。本學(xué)期,我們開展了各種各樣區(qū)域游戲的活動(dòng),有“小吃一條街”、“我型我秀小舞”、棋類游戲、瓶子畫、和特色活動(dòng)相關(guān)的區(qū)域活動(dòng)“多彩的花毽”。通過這些豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),幼兒在各方面都得到了鍛煉,在大班親子活動(dòng)《環(huán)保舞臺(tái)服裝秀》活動(dòng)中,我班幼兒獲得了園領(lǐng)導(dǎo)及家長們的一致好評。本學(xué)期,我班幼兒的表現(xiàn)也不錯(cuò),孩子們的自理能力都比較強(qiáng),能自己的事情自己做,并體驗(yàn)到了自己是班級的主人,啥事自己做,并從做中獲得了成功的喜悅。

  5、在教育小朋友的過程中,我也不斷的努力提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。到正則幼兒園參加觀摩學(xué)習(xí),吸取他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓我受益匪淺!在園內(nèi),積極主動(dòng)參加學(xué)校組織的教學(xué)公開課活動(dòng)。工作中,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,努力把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,并運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)中!我熱愛幼兒教育事業(yè)。我深深體會(huì)到幼教工作的崇高,責(zé)任的偉大!體會(huì)到實(shí)踐工作中的意義與歡樂!

  6、積極配合幼兒園的創(chuàng)建工作。本學(xué)期我園的重大任務(wù)是鎮(zhèn)江市現(xiàn)代化幼兒園的'創(chuàng)建工作,開學(xué)初,園長就布置了這一偉大而又艱巨的任務(wù),我們大班三位老師和保育員一起,加班加點(diǎn),克服重重困難,布置環(huán)境,做教玩具,整理圖書,開辟幼兒園里的種植園地,布置班級自然角,做好花毽特色活動(dòng)之《花毽樂》的整體工作。在20__年11月22日這天,鎮(zhèn)江市的督導(dǎo)小組給我們云林幼兒園一個(gè)肯定,我們幼兒園順利的通過了現(xiàn)代化幼兒園的創(chuàng)建工作。

  三、保教工作方面

  我力求從小事做起,耐心細(xì)致,我班毛毛小朋友在家受爺爺奶奶的寵愛,自理能力比較差,語言、動(dòng)作發(fā)展都比較慢,剛開始時(shí),我?guī)椭鲆恍┦虑,后來就鼓?lì)她自己吃,自己穿衣、穿褲,鼓勵(lì)她要學(xué)會(huì)自己的事情自己做,體驗(yàn)成功的喜悅。現(xiàn)在的她在各方面都有所提高,喜歡畫畫和唱歌,喜歡上課舉手回答問題了。

  我努力按照一日常規(guī)來嚴(yán)格約束自己,工作中以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,每當(dāng)有困難,有退縮,有障礙時(shí),我會(huì)反問自己,如果自己是一名優(yōu)秀的老師,那么我一定會(huì)迎難而上,做的更好。所以工作中,我不怕苦,不怕累,每一天微笑上班,微笑對待每一個(gè)孩子,微笑對待家長,微笑對待同事,在我的心里,我始終認(rèn)為,自己就是陽光,照耀每一個(gè)身邊的人同時(shí)也溫暖自己。

  四、家園聯(lián)系方面

  教師與家長互動(dòng)效果直接影響班級經(jīng)營的成效,家園溝通,教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵(lì);家長的滿意,是對我工作的肯定。真誠的對待每一位家長,如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友。同時(shí),我還利用多種媒介與通訊手段,有QQ家長群,有微信平臺(tái),有學(xué)校和電信公司聯(lián)合的校信通平臺(tái),有我們幼兒園的自己的網(wǎng)站,有做到經(jīng)常性和簡潔性。班主任教師將手機(jī)號(hào)碼留給每一位家長,以便家長更方便還有我們活動(dòng)室走廊里的家長園地,這樣可以更加快捷地與老師進(jìn)行聯(lián)絡(luò),更好地關(guān)心孩子的成長。20__年11月召開家長會(huì)和向家長開放園內(nèi)半日活動(dòng),使他們了解了班內(nèi)課程特點(diǎn),并針對一些問題開展討論。通過這次半日活動(dòng),我積極與家長交流、合作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力。

  五、其他方面

  在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同時(shí),也努力吸收外界的信息和知識(shí),今年我參加高級育嬰師學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)。平時(shí)注重瀏覽幼兒教育網(wǎng)站,翻閱幼兒教育雜志,看提升個(gè)人品味的書籍,利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)歷學(xué)習(xí)、電腦專業(yè)學(xué)習(xí),讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水、碧水之中。

  總之,這學(xué)期來,我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足,我會(huì)在今后的工作中,做到聽從園級領(lǐng)導(dǎo)的指揮,跟從《指南》精神,努力創(chuàng)新教育教學(xué)方法,虛心像有能力的老師學(xué)習(xí),揚(yáng)長避短,不斷續(xù)努力,用優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,自加壓力,把我的本職工作做好,讓自己做一名名副其實(shí)的優(yōu)秀教師。

班主任個(gè)人教育心得2

  對于學(xué)生耐心是第一位,因?yàn)橐荒昙壍男W(xué)生非常調(diào)皮,也非常的讓人焦心。所以想要讓他們學(xué)習(xí)進(jìn)取,就需要我們一遍又一遍的不耐其煩的在他們耳旁諄諄教導(dǎo),只有用耐心去磨,用真情去打動(dòng)他們才能夠讓他們在有限的時(shí)間中學(xué)習(xí)更多的東西。安心除了要學(xué)會(huì)包容學(xué)生的各種為題上,還要能夠經(jīng)常給學(xué)生更多的告誡和原諒他們他們在學(xué)習(xí)中前進(jìn)。

  我最喜歡的是告誡學(xué)生努力,每天講課都會(huì)用最簡潔的話,傳遞出重要的知識(shí)點(diǎn),把需要嚴(yán)格記住的一些學(xué)習(xí)知識(shí)也不會(huì)怕傷害學(xué)生就不強(qiáng)制要求。為了讓他們學(xué)的更好,我規(guī)定每個(gè)人每天都必須要完成語文漢字的背誦和默寫。沒有完成的學(xué)生一定要抄十遍以上,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)只要學(xué)生抄的比較多,他們學(xué)起來也就快,通過抄襲增強(qiáng)他們的記憶力。

  對打?qū)W生作弊的行為我非常嚴(yán)厲,因?yàn)楝F(xiàn)在是他們性格和習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)候,不能讓他們出現(xiàn)抄襲的習(xí)慣,一旦發(fā)現(xiàn)就必定嚴(yán)加處理,告誡其他學(xué)生作弊的壞處,同時(shí)也要加大學(xué)生們的學(xué)習(xí)和思考能力,讓他們學(xué)會(huì)做一個(gè)誠實(shí)守信的人明白自己的工作要點(diǎn),不能犯錯(cuò),不能不講誠信,任何事情都要做到真實(shí)。

  薪給習(xí)慣沒有定型的小學(xué)生是最好塑型的,只要我抓住重點(diǎn),做到,以身作則就就能夠讓學(xué)生向我看齊。每天到學(xué)校我都會(huì)告誡學(xué)生做人應(yīng)該如何去做,有該如何做好,我從不會(huì)給他們填加壓力也不會(huì)給他們更多的負(fù)擔(dān),多一份警告多一分要求,是為了他們好,既然來到了學(xué)校醉臥老師最重要的就是要學(xué)生們記住一點(diǎn)我是他們的老師,就有責(zé)任約束他們。

  我喜歡讓學(xué)生們多背誦課文記憶單詞,因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在的`記憶力是最好的,搞笑有用就要及時(shí)做好利用和安排做好各種輔導(dǎo)和規(guī)劃,有很強(qiáng)的規(guī)劃性和責(zé)任心才行。在每次上課不能枯燥,不能夠太過于柔和,要?jiǎng)側(cè)岵?jì),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候注意到一點(diǎn)那就是我們老師是會(huì)對他們負(fù)責(zé)的,要求也會(huì)更加嚴(yán)格更加高效。

  管理班級的最好辦法就是培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷的進(jìn)步,成績好的獎(jiǎng)勵(lì)表揚(yáng),成績不要的批評教育,指導(dǎo)和拉一把,畢竟他們都是自己的學(xué)生,自己有責(zé)任讓所有的學(xué)生更近一步,沒有差生,只有教導(dǎo)能力不夠的老師,很多學(xué)生學(xué)不要是老師自己的原因,找到原因就可以讓學(xué)生重新走上學(xué)習(xí)的道路,學(xué)的更好。

班主任個(gè)人教育心得3

  有人說:“一切最好的教育方法,一切最好的教育藝術(shù),都產(chǎn)生于教育對學(xué)生無比熱愛的熾熱心靈中。”因此,作為一名教師、一名班主任,首先應(yīng)該是愛孩子。對全班學(xué)生,無論他是出生于干部權(quán)貴;蚱矫癜傩杖思遥瑹o論他是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生或是令人頭疼的后進(jìn)生,均應(yīng)一視同仁,愛得公正,愛得讓學(xué)生信服。

  對于一年級的小學(xué)生來說,六、七歲正是他們在父母身邊撒嬌的年紀(jì);正是他們對世界充滿好奇的年紀(jì);正是他們好動(dòng)、好玩的年紀(jì)。因此對于一些童趣十足、無傷大雅的舉動(dòng)我總是寬容對待,用一種“慈母”般的眼光欣喜地關(guān)注他們的成長,欣賞他們的可愛之外,保護(hù)他們珍貴的童心。

  “愛的力量是無窮”。學(xué)生在師愛的沐浴下輕松快樂地學(xué)習(xí)、生活。即使他們違反了紀(jì)律,老師嚴(yán)厲批評時(shí),也要?jiǎng)又郧椋瑫灾岳,更要讓他明白:老師是關(guān)心你、愛護(hù)你的',是為你著想才臺(tái)此嚴(yán)格要求………這樣,在“嚴(yán)師”面前他就不會(huì)產(chǎn)生逆反心理或分歧視情緒,而理解了老師的苦心。正是老師的愛才使得這“良藥”不苦口,“忠言”不逆耳。

  精誠所至,金石為開。春天播下師愛的種子,秋天必定結(jié)出尊師的碩果。更重要的是,“師愛”如無聲的春雨在不知不覺中滋潤著孩子們的心靈,實(shí)現(xiàn)了愛的遷移,教給了孩子們?nèi)绾螑蹌e人。

班主任個(gè)人教育心得4

  今年我第一次帶一年級,說心里話,開學(xué)以來,我是手忙腳亂,這也使我感到了一年級班主任的不易,16年來一直帶高年級,今年我才真正明白一年級是孩子們的一個(gè)人生的起點(diǎn),他們的習(xí)慣的好壞與我們的班主任的工作分不開。低年級的習(xí)慣如果養(yǎng)成不好,為以后的學(xué)習(xí)帶來很大的問題。

  從新生第一天入學(xué)開始,班主任和課任教師就不能離開學(xué)生,由于學(xué)校面積小,人數(shù)多,而一年級的孩子又是學(xué)校中的弱勢群體,對一切都很陌生。父母送進(jìn)校園,回家的回家,下地干活的干活。剩下的工作就是老師的了。走進(jìn)教室你首先看到的是一群不懂規(guī)矩的頑童:有說話的,有玩東西的,有坐的,有站的,有笑的,有鬧的……所以第一天或者說接下來的兩周或一兩個(gè)月重要的是對他們行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。從日常的一點(diǎn)一滴做起,首先教他們?nèi)绾巫,如何站,如何回答老師的提問。也許你認(rèn)為那些他們都不成問題,那你就錯(cuò)了。第一節(jié)課,他們不知道如何起立,當(dāng)你叫起立后,有的坐著,有的站著,有的在玩東西,有的在與同學(xué)打逗……讓你哭笑不得,于是你必須告訴他們聽到口令,全體迅速站起,放下手中的'一切東西,抬頭挺胸,看著老師,用宏亮的聲音向老師道一聲:“老師好!”坐下的時(shí)候,必須坐端正,兩手放在桌上,認(rèn)真聽老師講課,有事要舉手,如何舉,手形如何,舉哪只手,當(dāng)回答老師問題時(shí)要如何做,如何握筆,如何寫字等等,一點(diǎn)一點(diǎn)邊教知識(shí)邊注意培養(yǎng)。從一開始就必須使他們意識(shí)到與學(xué)前的不同。課間了要帶領(lǐng)他們?nèi),去操場玩一?huì)兒,所有一切做為老師都要要求到,指導(dǎo)到。對于一個(gè)三十來個(gè)人的班級真得不容易。一節(jié)課下來,累自不必說,重要的是口干舌燥,嗓子發(fā)啞。不過,望著一個(gè)個(gè)天真可愛的小天使,你會(huì)感到苦累值得。

  其實(shí)一年級的學(xué)生就象是一張白紙,你在上面畫什么,他就是什么樣子。所以這就要求老師要有一顆博愛的心,愛每一個(gè)學(xué)生。微笑必不可少,嚴(yán)厲也不能無,恩威要掌握好度.這個(gè)年齡的孩子模仿能力是很強(qiáng)的,老師的一言一行對他們都會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,言傳身教在這個(gè)階段尤其重要。因此做為老師必須身正心正,品行正才能教育出優(yōu)秀的孩子。細(xì)節(jié)決定成敗,其實(shí)老師的每一個(gè)細(xì)節(jié)又何嘗不決定學(xué)生的身心發(fā)展呢?

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