[優(yōu)秀]《賣火柴的小女孩》的讀后感15篇
讀完某一作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編收集整理的《賣火柴的小女孩》的讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《賣火柴的小女孩》的讀后感1
放下手中的《安徒生童話》,我的心久久不能平靜,我的心在默默地哭泣,因?yàn)椤顿u火柴的小女孩》這個(gè)故事還依然在感染著我。
我仿佛看到了她那脆弱的身軀蜷縮在墻角,望著屋子里透出的點(diǎn)點(diǎn)燈光;我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微顫動(dòng),她好想能夠吃上一頓飽飯。哧!火柴被擦亮了,變成了一個(gè)火爐,她想暖和自己的身子,火柴卻熄滅了。她擦亮的每一根火柴都變成了幻想中最美好的東西,因?yàn)樗释麥嘏、渴望食物,渴望?ài)與快樂(lè)!
終于,她走了,在一個(gè)除夕夜,在一個(gè)美好的日子里走了,她跟著她奶奶飛到?jīng)]有饑餓,沒(méi)有寒冷的地方去了。我為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息,我為人們對(duì)她的冷漠傷心。
我真的希望那個(gè)沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓的地方是我們這兒啊!也多么希望我們能把她接到這兒來(lái),可我這天真浪漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。
對(duì)于廣大小學(xué)生們,寒假就應(yīng)該是快樂(lè)而又充實(shí)的'。希望我們提供的讀賣火柴的小女孩有感,能切實(shí)的幫助大家做好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,高效的完成寒假作業(yè)!
《賣火柴的小女孩》的讀后感2
小女孩死在了墻角,她靜靜的躺在那,嘴上還露出一絲甜蜜的笑容。人們都嘆息著,可誰(shuí)都不知道小女孩是多么的幸福。
讀完故事,我覺(jué)得小女孩非?蓱z,她失去了疼愛(ài)自己的媽媽和奶奶,唯一的`親人爸爸又脾氣不好。沒(méi)有親人的關(guān)愛(ài),沒(méi)有好心人的幫助,只能孤苦伶仃地凍死在除夕的大街上。
我讀完后,發(fā)現(xiàn)小女孩是多么的不容易,這讓我想起了自己的生活。我有一個(gè)美滿的家庭。爸爸疼我,媽媽愛(ài)我,我不愁吃不愁穿,更不要像小女孩一樣到大街上賣東西賺錢,自己還有零花錢呢!在學(xué)校,老師關(guān)心我,同學(xué)們幫助我,我的生活多么快樂(lè)啊!我在想,我要珍惜現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),把握現(xiàn)在的每分每秒。我要珍惜這美好的生活,要珍惜身邊所有的愛(ài),也要去愛(ài)身邊的人,讓世界成為一個(gè)愛(ài)的世界!
《賣火柴的小女孩》的讀后感3
除夕夜就要到了,四處放著煙花,但我的心久久沒(méi)有平靜,而是在心里默默的哭泣,因?yàn)椤顿u火柴的小女孩》這個(gè)故事還依然在我心里回蕩。
我仿佛看到了她那脆弱的身軀卷縮在墻角邊,望著遠(yuǎn)處的煙花;我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微顫動(dòng),哧!火柴被擦亮了,變成了一個(gè)火爐,她想暖和自己的身子,火柴卻熄滅了,她擦亮的每一根火柴都變成了美好的東西,卻滅了。她想賣出一根火柴,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)小小的要求,對(duì)她來(lái)說(shuō)是一個(gè)美好的愿望,難道這個(gè)小小的要求我們都滿足不了嗎?
終于,她走了,在一個(gè)除夕夜,在一個(gè)美好的日子里走了,她跟著她奶奶飛到?jīng)]有饑餓,沒(méi)有寒冷的地方去了。我恨,我恨資本主義國(guó)家!恨資本主義國(guó)家的壓迫!恨資本主義國(guó)家的'殘酷!讀到這殘酷的話語(yǔ),我不禁攥緊了拳頭。
我真的希望那個(gè)沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓的地方是我們這兒啊!也多么希望我們能把她接到這兒來(lái),可我這天真浪漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。
我已是淚流滿面,抬起頭,想把眼淚壓下去。忽然我看到一朵云端,賣火柴的小女孩和她的奶奶幸福的微笑著,朝我招手……
《賣火柴的小女孩》的讀后感4
《賣火柴的小女孩》這是一篇世界著名的童話故事,主要講述了在一個(gè)大年夜,一位小姑娘在寒冷的雪地里,身穿破爛衣衫,赤著腳又冷又餓,卻不敢回家。因?yàn)橐徽焖龥](méi)有賣出一個(gè)火柴,空手回家父親一定會(huì)打她的。她幾次擦燃火柴眼前出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)幻想,最后帶著美好的幻想,嘴角露出微笑,手里還捏著已經(jīng)燒過(guò)了的`火柴梗,凍死在街頭。
讀完這個(gè)故事,淚水早已模糊了我的雙眼,想想她那時(shí),再看看我們現(xiàn)在,每天吃飽穿暖,個(gè)個(gè)像個(gè)“小皇帝”“小公主”根本就不要做生意賺錢,更不用受冷挨餓……我們都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,什么都不做,我們的生活是多么幸福呀!
故事中說(shuō)“雪花落在小女孩金黃的頭發(fā)上,看起來(lái)是多么美麗!笨尚∨⒆约阂稽c(diǎn)也沒(méi)感覺(jué),是啊,此時(shí)的她又冷又餓,哪里顧得上注意自己的美貌呀!世界太不公平了,她是一個(gè)比我小的女孩,她應(yīng)該有美好的童年,應(yīng)該去上學(xué)。然而她什么都沒(méi)有,可憐的小女孩,我同情你,你生活在那個(gè)倒霉的年代里,真是一個(gè)錯(cuò)誤,那個(gè)有圣誕樹的國(guó)家不給你一切,你只能擁有饑餓寒冷,你只能幻想,我真想通過(guò)時(shí)光隧道把我的幸福與你分享,我祝愿你在另一個(gè)世界里能夠過(guò)得開心快樂(lè)!
《賣火柴的小女孩》的讀后感5
火柴擦燃,點(diǎn)亮美好的幻夢(mèng),閃爍沉睡的童年,帶走鮮活的生命。這便是《賣火柴的小女孩》的故事。她是誕生于丹麥作家安徒生筆下的人物之一,也是《安徒生童話集》中最凄慘的故事之一。
《賣火柴的小女孩》主要講了一個(gè)小女孩在大年夜里被爸爸叫出去賣火柴。她在躲避一輛馬車時(shí)不小心跑掉了自己的鞋子。她則點(diǎn)亮了火柴取暖,每點(diǎn)一根都是一個(gè)美好的幻夢(mèng)。最后,在新年的`陽(yáng)光下,小女孩就這么沉浸在幻夢(mèng)中,再也沒(méi)有醒來(lái)。
賣火柴的小女孩固然可憐,可每個(gè)童話故事背后都有一個(gè)真實(shí)的案例,《賣火柴的小女孩》也是如此。在丹麥那個(gè)資本主義社會(huì)里,“賣火柴”的孩子們還會(huì)少見(jiàn)嗎?不光是丹麥,在中國(guó),路邊上總會(huì)有一些乞討的小乞丐們,他們個(gè)個(gè)都面黃肌瘦,唯一賺來(lái)的一點(diǎn)錢甚至都買不到一塊面包……再看看我們吧!吃有人做,衣有人買,睡有床鋪,生病有人陪……相比之下,我們實(shí)在差得太多太多,但何嘗想過(guò)珍惜?
當(dāng)你厭倦了父母的絮絮叨叨后,請(qǐng)回想一下那些窮孩子吧!請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的美好生活,不要到失去了,才懂得珍惜……
《賣火柴的小女孩》的讀后感6
寒假了,我讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事,心情久久不能平靜。心里想小女孩生活在那個(gè)年代是多么的不幸,在大年夜的晚放上,她又冷又餓,在街上賣火柴,她一根也沒(méi)有賣掉,他不敢回家,因?yàn)榕掳职执蛩芾,就點(diǎn)了一根火柴,她看到了一個(gè)火爐,但一會(huì)兒火爐就消失了。她一次次的擦火柴,但一次次的失敗了。她最后擦著了一大把,她看到了最思念,和最疼她的'奶奶。第二天,人們看到小女孩已經(jīng)死去,但她的嘴角還掛著微笑,因?yàn)樗梢噪x開這個(gè)黑暗痛苦的社會(huì)了。在舊社會(huì)勞動(dòng)人們?cè)馐芷群,付出沒(méi)有回報(bào)。現(xiàn)在人們當(dāng)家作主,用自己的勞動(dòng)換來(lái)幸福和財(cái)富。如果賣火柴的小女孩生活在現(xiàn)在的社會(huì),她會(huì)多么的幸福,現(xiàn)在的醫(yī)療條件有可能最思念她,最疼她的奶奶不會(huì)死,她的爸爸要是有工作,就不會(huì)讓她去賣火柴。大年夜里,她可以和家人吃年夜飯,看春晚,放鞭炮。
我們生活在這樣的社會(huì)我們要好好學(xué)習(xí),為社會(huì)發(fā)展增添力量。
《賣火柴的小女孩》的讀后感7
《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的,小女孩在大年夜的晚上,獨(dú)自一人在街上賣火柴。她不敢回家,因?yàn)樗龥](méi)有賣出一根火柴,回到家會(huì)被爸爸打。饑寒交迫使她心里極其矛盾,要不要擦燃火柴?她終于鼓起勇氣,連續(xù)擦燃了五次火柴,并出現(xiàn)了不同的幻想。最后小女孩和奶奶一起飛走了,飛到了那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓的地方,過(guò)著幸福安寧的的生活。
讀完這個(gè)故事,我的心靈受到了極大的震撼:大年夜的夜晚,下著雪,小女孩一個(gè)人走在街上賣火柴,還赤著腳走路,是多么的可憐!我很想知道,為什么那時(shí)候窮人家的孩子都要遭受這么大的痛苦,在資本社會(huì)里,富人有享不完的榮華富貴,而窮人只有挨餓的悲慘下場(chǎng)!
小女孩和我們的'年齡差不多,但是我們現(xiàn)在的生活是無(wú)憂無(wú)慮的。吃穿都是父母給的,不缺少人和關(guān)心和愛(ài)護(hù)。相反,小女孩卻要每天過(guò)著挨餓的日子。賣不出火柴還要被父親打,房子是破了洞的,我們要比小女孩好一千倍一萬(wàn)倍,F(xiàn)在的社會(huì)條件這么優(yōu)越,可是我們還是不好好學(xué)習(xí),經(jīng)常惹父母老師生氣,現(xiàn)在想想,真的是好對(duì)不起他們。
我們要珍惜現(xiàn)在的生活,奮發(fā)圖強(qiáng),掌握許許多多的本領(lǐng),這樣才對(duì)得起關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人。
《賣火柴的小女孩》的讀后感8
我們學(xué)習(xí)了安徒生爺爺?shù)淖髌贰顿u火柴的小女孩》,這篇課文主要講了一個(gè)賣火柴小女孩大年夜被凍死在大街上的悲慘故事?吹奈覝I流滿面,可憐的小女孩沒(méi)有任何人幫助她,她是那么的無(wú)助,看到了人心冷漠的一面。
小女孩多么渴望幸福,多么渴望有個(gè)溫暖的家,和自己的親人。她內(nèi)心是多么的痛苦,看著別人家歡歌笑語(yǔ)的都圍在暖暖的爐子旁邊,吃著好吃的',享受這家人的溫馨。而她只能面對(duì)黑暗、饑餓、恐懼和死亡,哪怕有一個(gè)人伸出援手,小女孩夜不至于離開這個(gè)世界,她那么小,還沒(méi)好好享受這個(gè)世界就絕望的離開了,殘酷的現(xiàn)實(shí)只能是寒冷和饑餓折磨著她。
想想小女孩的遭遇,讓我們痛心不已。再想想我們現(xiàn)在的美好生活和小女孩相比是多么的幸福!有同學(xué)們的陪伴,父母的愛(ài)護(hù),老師的教導(dǎo)。我們應(yīng)珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)刻,好好學(xué)習(xí),回報(bào)感恩于我們的人。
賣火柴的小女孩讓我們更珍惜生活,不要浪費(fèi)糧食,在非洲每天都會(huì)有很多被餓死的兒童,那些瘦小的孩子需要我們的幫助,當(dāng)我們浪費(fèi)這糧食的時(shí)候就想想那些饑餓的孩子們吧,浪費(fèi)就是犯罪。獻(xiàn)出我們的愛(ài)心,讓社會(huì)這個(gè)大家庭變得越來(lái)越溫暖,讓我們的愛(ài)傳遞下去!
《賣火柴的小女孩》的讀后感9
讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,我的心久久不能平靜,小女孩的悲慘命運(yùn)時(shí)常在我的腦海里出現(xiàn)。讓我永遠(yuǎn)也忘記不了那個(gè)大年夜的場(chǎng)面。
賣火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭,她死的時(shí)候嘴角上還帶有一絲微笑,在她的`幻想里,她渴望得到大火爐的溫暖,她渴望得到食物烤鵝她在她的幻想里又看到了高大無(wú)比的又極其美麗的圣誕樹。她還渴望得到奶奶的疼愛(ài),奶奶在幸福時(shí)光中把她帶走了。像我們過(guò)年,多歡樂(lè),而小女孩卻在大年夜賣火柴。凍死在街頭,而在現(xiàn)在的這個(gè)美好的社會(huì)里,我們不愁吃,不愁穿。只要好好學(xué)習(xí)就行了。而我們還有不滿足現(xiàn)在美好的生活,F(xiàn)在我們的生活幸福了,如果你現(xiàn)在還沒(méi)有找到幸福與快樂(lè),請(qǐng)到我們這里來(lái)。因?yàn)槲覀兩钤谝粋(gè)美好的國(guó)度里,生活在一個(gè)溫暖的大家庭中。我會(huì)把你請(qǐng)到我的家中來(lái),把媽媽買給我的美食送給你,我要帶你去學(xué)校,和小朋友們一起學(xué)習(xí)、游戲,讓快樂(lè)永遠(yuǎn)圍繞著你,讓幸福伴你成長(zhǎng)。
賣火柴的小女孩有著悲慘的命運(yùn),我痛恨資本主義社會(huì)的罪惡,我對(duì)這個(gè)小女孩感到無(wú)限同情。希望下一次的新年和我們一樣能過(guò)上美好的新年。
《賣火柴的小女孩》的讀后感10
書是人類文明進(jìn)步的階梯,是人類知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)品:書豐富了我的課余生活,給我增添了幻想的翅膀;書教會(huì)我以前不知道的知識(shí),告訴我做人的.準(zhǔn)則;書讓我從中獲得更多的知識(shí),樹立起我的人生奮斗目標(biāo)……
說(shuō)起我的讀書經(jīng)歷,要從幼兒園開始。說(shuō)是“讀”其實(shí)是媽媽講故事,我一邊聽,一邊看著書上的圖畫,有時(shí)我還會(huì)提出一些蠢問(wèn)題,逗得媽媽哈哈大笑。
一年級(jí)時(shí),我學(xué)會(huì)了拼音,就可以看一些簡(jiǎn)單的拼音讀物。如《白雪公主》讓我知道了一個(gè)人心靈的美丑,不能只看外表,要看內(nèi)心;《賣火柴的小女孩》讓我明白了:我們現(xiàn)在的生活是多么美好,一定要好好珍惜!
到了二、三年級(jí),我迷上了《寓言故事》,寓言故事雖然非常簡(jiǎn)短,但里面卻蘊(yùn)含著許多做人的道理,讓我受益匪淺。
轉(zhuǎn)眼間,我已上四年級(jí)了,大部分漢字我都認(rèn)識(shí)了,不會(huì)的也可以查字典了,這下我可以看更多的課外書了。現(xiàn)在我正在看故事版的《三國(guó)演義》,里面的劉備、張飛、關(guān)羽可真英勇啊!但我還是最喜歡聰明的諸葛亮,他上知天文下知地理。他的博學(xué)來(lái)自于勤奮地讀書!讓我知道了“多讀書、讀好書”有多么重要!
我希望將來(lái)有更多的好書出版,可以伴隨每一個(gè)“愛(ài)書”的少年快樂(lè)成長(zhǎng)!
《賣火柴的小女孩》的讀后感11
砰——叭!砰——叭!爆竹聲,震耳欲聾。今夜的天空多么美麗,綠的、紅的、黃的焰火在空中飛舞著,遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道紅光……因?yàn)榻裉焓浅?但美麗的夜晚和伙伴們的歡聲笑語(yǔ)及爆的的轟鳴,都沒(méi)有使我從悲傷中擺脫出來(lái),因?yàn)槟潜尽顿u火柴的小女孩》吸引了我。即使是在歡樂(lè)的氣氛中.我的淚水還是止不住地往下流。
我仿佛看見(jiàn)一個(gè)光著頭、赤著腳的小女孩來(lái)到我的面前,她那又冷又餓又可憐的樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音,那凄涼的聲音像一支利箭戮兒心碎。
我仿佛又看到她蜷縮在冰冷墻角里的瘦小的身軀,仿佛又看到小女孩向點(diǎn)嫌的火柴投去渴求的目光。
“她們倆在光明和快樂(lè)中飛走了,越飛越高.飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去了。"我想:要是小女孩和她的奶奶“飛”到我們國(guó)家來(lái),她們一定會(huì)得到無(wú)限的幸福,吃得飽.穿得暖。啊.你們來(lái)吧!來(lái)吧!大家歡迎你們。
這時(shí).一陣猛烈的'爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到了門外,“瞧,‘天女散花,!”聽到歡呼聲,我不禁仰望天空,當(dāng)彩色的焰火升到美麗夜空的瞬間,我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在紅紅綠綠的煙花中站著,幸福地微笑著……
《賣火柴的小女孩》的讀后感12
在語(yǔ)文課上,我們邊看課文《賣火柴的小女孩》一邊聽歌《火柴天堂》。我的心如刀絞般疼痛,淚水情不自禁的從眼眶傾瀉而下。她那悲慘的命運(yùn),刺痛了我們的心。
砰——叭,砰——叭,爆竹聲響,窗外的爆竹響了,新的.一年又要來(lái)臨。小朋友們手里里拿著煙花,高興的玩耍,充滿了歡樂(lè)。
我仿佛看見(jiàn)一個(gè)光著頭,赤著腳的小姑娘展現(xiàn)在我眼前,她的身子哆哆嗦嗦的,又冷又餓;我仿佛聽見(jiàn)小女孩在喊賣火柴了,那凄涼的身影像一支利箭戳人心碎。
我仿佛又看到蜷縮在冰冷的墻旁下瘦小的身軀;仿佛又看到小女孩向點(diǎn)燃的火柴投去渴求的目光。
“她們倆在光明和快樂(lè)中飛走了,越飛越高,飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去了!切∨⒑退哪棠蹋帮w”到我們的國(guó)家,那一定會(huì)得到無(wú)限的幸福,吃得飽,穿得暖。到時(shí)候,大家一定熱烈歡迎你。
這時(shí),我看著深藍(lán)的天空,仿佛看見(jiàn)小女孩和她的奶奶在天際中,幸福的微笑著……
《賣火柴的小女孩》的讀后感13
在一個(gè)飄著鵝毛大雪的平安夜,本是全家圍著火爐歡歌笑語(yǔ)的時(shí)候,賣火柴的小女孩卻穿著單薄的衣服,赤著雙腳,在大街上瑟瑟發(fā)抖。她想念遠(yuǎn)在天堂的奶奶,她需要熱乎乎的食物,而她的身邊卻僅有幾根賣剩下的火柴。她點(diǎn)燃了火柴,這微弱的熱光給了她溫暖和期望,帶著她向那沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有痛苦的地方飛去。小女孩的.生命凋謝了,但愿她已經(jīng)來(lái)到天堂,和她的奶奶團(tuán)聚了吧。
我掩卷沉思。比起賣火柴的小女孩,我們的生活真能夠說(shuō)是豐衣足食。冬天,媽媽為我套上厚厚的羽絨服,生怕我凍著;想吃什么,去超市隨心所欲地挑,牛肉干、薯片、巧克力應(yīng)有盡有。每當(dāng)我生病時(shí),更是全家出動(dòng),急急地送去醫(yī)院打針、吊水?删褪沁@樣的生活,我們這些小皇帝有時(shí)還不滿足,還要鬧脾氣,實(shí)在是太不應(yīng)當(dāng)了。
賣火柴的小女孩,如果能來(lái)到我們新中國(guó),那該多好呀!我必須會(huì)把所有的好東西和她一齊分享的。
《賣火柴的小女孩》的讀后感14
《賣火柴的小女孩》是丹麥著名童話作家安徒生的代表作,主要講述的是一個(gè)小女孩父母雙亡,最愛(ài)她的奶奶也在不久前去世了,無(wú)依無(wú)靠的她受盡了苦難,只能靠賣火柴為生。
小女孩無(wú)家可歸,冬天也只能露宿街頭,無(wú)數(shù)個(gè)夜晚都在與寒冷和饑餓做斗爭(zhēng)。圣誕節(jié)的這天晚上,天出奇的冷,為了抵御嚴(yán)寒,她擦亮了一根火柴;鸸庵校坪蹩匆(jiàn)了一個(gè)暖烘烘的大火爐。接著,她擦亮了第二根火柴,她又看見(jiàn)了一只香噴噴的烤鴨。擦亮了第三根,她看見(jiàn)了一顆顆美麗的圣誕樹。擦亮第四根火柴,她看見(jiàn)了遠(yuǎn)在天堂的奶奶。為了跟奶奶相聚,她擦燃了一把火柴,仿佛來(lái)到了奶奶的身邊……
讀完這個(gè)故事,我的腦海中浮現(xiàn)出了一個(gè)乖巧懂事,卻又饑寒交迫的小女孩形象。在寒冬臘月,我們可以待在有暖氣的家里,我們從來(lái)不會(huì)因?yàn)闆](méi)有吃穿等問(wèn)題而發(fā)愁。我們從不需要思考明天的生活該怎么辦,因?yàn)楦改负推渌胰艘褞臀覀儼才磐桩?dāng)。我們有父母和家人的陪伴,可是孤獨(dú)的賣火柴的小女孩只能以寒冷為友、饑餓為伴。相比起她,我們是多么的'幸福!
所以,現(xiàn)在作為少年的我們,應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)知識(shí)、成長(zhǎng)成才,將來(lái)回報(bào)父母和社會(huì)!
《賣火柴的小女孩》的讀后感15
砰一叭!砰一叭!爆竹聲,震耳欲聾。今夜的天空多么美麗:綠的,紅的,黃的焰火在空中飛舞著,因?yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié)!就這美麗的夜晚,還有小伙伴的歡聲笑語(yǔ)都沒(méi)有使我從悲傷中擺脫出來(lái),因?yàn)槟潜尽顿u火柴的小女孩》吸引我。
即使是在歡樂(lè)的氣氛中,我的淚水還在止不住地往下流。
我仿佛看見(jiàn)一個(gè)穿著很單薄的衣服,赤著腳的小女孩出現(xiàn)在我的面前,那又冷又餓又可憐的樣子使我十分難過(guò),我仿佛聽到小女孩的叫賣聲,那凄涼的聲音叫人心碎。
我仿佛又看到小女孩站在冰冷的墻角邊,仿佛又看到小女孩向點(diǎn)燃的火柴投去渴求的`目光。
“她奶奶飛走了,她也飛走了,飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去!蔽蚁耄阂切∨⒑退棠田w到我們國(guó)家里,那多好啊!一定會(huì)得到無(wú)限的幸福,吃得飽,穿得暖。
這時(shí),一陣猛烈爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到門外,美麗的夜空,我仿佛看到了小女孩和她奶奶在五彩繽紛的煙花中站著,幸福地微笑著……
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