中學生勵志演講稿(精選17篇)
演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在快速變化和不斷變革的新時代,我們可以使用演講稿的機會越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的中學生勵志演講稿,歡迎大家分享。
中學生勵志演講稿 篇1
親愛的老師,同學們:
大家好!
日趨黃昏,夜幕就要垂下。冰涼的風在空中惆悵地哭泣。
憂傷地佇立校園的某個角落,失敗的疼痛充斥了我的全身。不知這是我第幾次的考試失敗,又將是我第幾次的努力的開始!笆∧顺晒χ浮?我不免對這真理產(chǎn)生極大的懷疑——失敗了那么多次,然而依然沒有成功。
晚自修時,班主任忽然把我叫去,拿出一張?zhí)顚懼锌寄繕说谋砀,我的心馬上揪了起來。是害怕填表嗎?不,是“目標”讓我害怕。前幾次考試的失敗讓我對未來感到茫然。我懷疑自己的能力,連六十名內(nèi)都不能進入的學生,一中有望嗎?“有。”老師堅決地說。簡短的一個字,讓我重新拾回了信心。
“我想要一步一步往上爬,等待陽光靜靜看著它的臉,小小的天有大大的夢想,重重的殼裹著輕輕的仰望……”我一直不喜歡流行歌曲,總覺得那太浮躁,太喧嘩。然而此時,周杰倫的.《蝸!窂氐状騽恿宋,只因為心中同樣存在著一份夢想,一份對未來的渴望……
第一次從老師口中聽到“夢想”這個詞,我有些疑惑,因為時常把“夢想”與偉大聯(lián)系在一起。
“我也可以有‘偉大’的夢想嗎?”“當然,只要你肯為它付出,只要你堅信你能成功。”班主任老師溫和地看著我。
我要考一中,要上大學,這是我的夢想。老師們鼓勵的話讓我有了動力,我開始心甘情愿地在枯燥的學習中跋涉,因為老子說過“九層之臺,起于壘土;合抱之木,生于毫末!
畢竟夢想不是嘴上說說就可以的,它需要付出太多的汗水、毅力和信念……但是,向著自己的夢想前進,這又算什么呢?
“這一天終將降臨眼前。那時,由我們建筑的宮殿,高處傳來圣潔的鐘聲。懸在我們頭頂?shù)暮谠票凰撼伤槠,珍珠和鉆石為我們向大地撒遍!
也許成功的終點最終還是看不見,但我也不讓淚水和懦弱浸濕今天,帶著陽光一樣的微笑,扇動夢想的翅膀,去追逐那個“偉大”的夢想。
我的演講完畢。
謝謝大家!
中學生勵志演講稿 篇2
同學們:
大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。
大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。
有時,我也在想,我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個人是否都如命運掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長歷程,在家里,要受父母的管制,有時甚至是厲聲的呵斥;在學校里,要受紀律的約束,老師的訓導;長大了參加工作又要受社會環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲,在兒時的憧憬里,該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié),然而,當你自己親身乘上這趟列車,又常會感到身不由己。
就拿考試來說吧,考好了,家長會把你當寶貝,對你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會瞅個沒夠,說個沒完。那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無量;左看你是個人才,右看你是個棟梁。而當你付出汗水和努力后卻未有收獲的時候呢?家長雖只輕輕地說一句:“考大學可是你唯一的.選擇!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會說什么,只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!
我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。如此說來,你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?
中學生勵志演講稿 篇3
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家下午好,今天我演講的題目是《學會感恩,收獲快樂》。
感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設法報答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質,是一種道德情操。有人說,一個人的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。
作為一名學生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學校為我們提供了優(yōu)美的學習環(huán)境,偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會氛圍,我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候,我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學習,天天向上,以優(yōu)異的學習成績回報他們,這是我們的回報方式。心存感恩,我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會朝氣蓬勃,遠離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛和希望。作為一名學生,我們要學會把來自方方面面的關懷和愛,化作我們學習道路上的動力和信心,不要在平時去做一些毫無意義的物質上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學生身份的所謂的時髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應該放在學習上的注意力。我們要專心致志,努力學習,學會從父母、老師的贊揚聲中找到我們的信心和力量;學會在我們的學習中去尋找學習的快樂和興趣;學會在學習中樹立目標,在勇于比、學、趕、幫、超中找到我們的.恒心和毅力。當我們在進行這些努力的同時,無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。
感恩是一種情感,感恩是一種責任,感恩是一種生活態(tài)度,一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個不斷進步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人!
最后,我想有三句話與同學們共勉:常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習慣;常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進;常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
謝謝大家!
中學生勵志演講稿 篇4
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
陽光總在風雨后,沒有誰能夠隨隨便便成功。不努力戰(zhàn)勝風雨又怎樣能看到陽光的美麗妥協(xié)放棄成功只能遙遙無期。
成功需要努力。對于我們每一個人來說,我們都是渴望成功的,我們都有用盡心思的“想過”成功,但現(xiàn)實是殘酷的,因為它給的.機會太少,而是我們沒有努力。不努力就算機會太少,而是我們沒有努力。不努力就算有機會劃過“天空”,我們又有什么本事抓住它們成功只奔向能夠看見它們愿意為它們努力的人。一切的“想”都只能是想,它不會變成現(xiàn)實,僅有努力,才能將它們實現(xiàn)。
是否明白鄧亞萍這個人不錯,她就是一個很厲害的乒乓球運動員,很令人驚嘆對吧,不錯,對于一個身材各個地方都不貼合運動員的人來說,誰會想到她怎樣可能成功呢但她確確實實地做到了。
從小,鄧亞萍就夢想成為一名運動員,在應對自己不貼合的地方,她沒有放棄妥協(xié),因為她明白努力就能成功,于是,她不管別人說什么,她只在乎自己做什么,“別人練一個小時,我能夠練一天!编噥喥荚谧霾稍L時這樣說;蛟S也正是她這種不懈努力的精神最終引領她走向了成功的巔峰。
回想回想,不僅僅是鄧亞萍,古今中外有多少成功人士都和她一樣努力才獲得成功的答案數(shù)不勝數(shù)。足球巨星貝利努力練球,不放棄不妥協(xié),成為足球巨星;居里夫人熱愛科學,努力工作最終成為科學界的偉大人才……
渴望成功,就要有膽量,有毅力挑戰(zhàn)成功,“努力了不必須成功,但不努力必須不會成功!”成功需要努力,問問自己,我努力了嗎不努力,我憑什么成功?成功需要努力。努力吧,用努力之水澆灌成功之花,你會看到成功就在不遠處。
中學生勵志演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
一條路無論是死路或是活路,你從那個方向走進去就必須有個出口,可是你的腳步要懂得轉彎、你的心態(tài)要愿意告訴自己得轉彎了;不是看到前方已經(jīng)有墻壁、有阻礙,你還一向不愿意放棄這條路,到達目的地的路不會剩下這一條,可是當你在一條死胡同上,眼睛不該也不許僅有看見死胡同的盡頭;請記得轉轉頭看看四周,眼睛動一動,其實四周到處還有風景跟彩虹。
被阻礙、被墻壁擋住,可是別忘記你的腳步能夠轉彎、能夠前進跟后退,別讓前方的困境、險惡將自己的腳步綁死在原地,前進目標的.路線不會也不可能僅有一條,但你的眼睛不要獨獨只看見放在前方的困境;找尋新的方向、路線,或許新的期望就會又再次出現(xiàn),不要認為自己沒別的路可走,這是自己給自己的泥沼,要懂后退跟重新尋找。
我們可能被環(huán)境困住、被路線綁住,這些都不要緊,因為人必須或多或少都會遇上如此的困境,可是你有選擇的地步,你能控制自己的腳步,要繼續(xù)陷下去嗎?還是立刻抽回腳步,找尋新的路線跟方向,或許會比原本的路線要慢,可是不一樣的路線總會有不一樣的美麗還有際遇,你都還沒看見其他的風景,怎如何斷言自己的路線才最完美呢?
別因為自己的主觀而讓自己的腳步被困在一條死路上,畢竟有時候我們自己的選擇并非最好、最正確的,甚至也因自己的選擇而常常碰上阻礙跟高墻,只是你要愿意看見自己的錯,錯的選擇、錯的方向;錯誤并非是多么可恥或見不得光的事情,只是我們的本性:不愿意認錯!常常會將我們綁死在自己的死路里。
你要愿意看見前方的阻礙跟高墻,才有停下腳步跟轉彎的機會,不要明明前方就死路,自己還不愿意看見,一向往里面鉆,畢竟前方的路是死是活自己最清楚,也僅有自己的心態(tài)才能讓自己后退重新找出路或轉彎找尋下個出口,千萬不要變成自己把自己釘死的死胡同上,那樣你也將失去轉彎的資格。
中學生勵志演講稿 篇6
敬愛的陳老師、親愛的同學們:
大家好,我今天演講的題目是《論實干》。
實干顧名思義就是實實在在的干一步一個腳印腳踏實地的干。像老黃兔一樣埋下頭來做自己的事情就是實干。 如果你想成功那么你就得實干。實實在在做有用的事情。如果每天喊口號似的我要做多少題目要看多少頁書而不付出行動的那么我可以肯定的告訴你成功一定不會青睞你。因為你是活在口號中而不是活在實干中。大家應該都知道王進喜的事跡。在石油要從油井中噴出的緊要關頭如果他不用身體去和水泥而是站在旁邊干著急結果有會是怎樣眾所周知魏書生先生是一個偉大的教育家。請大家假想一下假如魏老師做的和說的不一樣結果有會是怎樣肯定的如果他們不去實干不付出行動那么他們就不會成功。
實干造就了一代代成功人物。在科學技術經(jīng)濟水平不斷發(fā)展的今天實干尤為重要。如果不是醫(yī)務工作者的實干sas就不會這么快被攻克如果不是廣大人民群眾的實干我們今天的生活就不會這么好。在我們的學習中也是如此那些基礎知識扎實平時肯實干的同學成績就會好。相反的那些平時沒事做整天生活在口號當中一到考試就臨時抱佛腳的人成績就會差。所以在學習當中我們一定要實干多做實事少喊口好。只有實實在在的做有用的事知識才會一點點的`積累學識才會一步步的提高。
為了自己理想的實現(xiàn)。為了在高考場上一舉奪魁。我們必須從現(xiàn)在起踏踏實實走路。日計劃、周計劃、月計劃我們要一個個的落實。不能讓它們成為一紙空文。當天的學習任務要當天完成不能推遲。要做到說了算定了干一不做二不休。知識點要一個一個過關。學習是一個持恒的過程。每天的學習我們不僅要落到實處而且要持之以恒的做下去。這樣才會有明顯的效果。就像我們寫《創(chuàng)新日記》一樣。 “實干”二字說出口容易寫出來也不難難就難在其意實實在在的干。而且要不得持之以恒的干尤其是在學習方面。誰能夠持之以恒的踏踏實實的學習誰就是最后的勝利者。
實干如同一葉船槳推動著我們不斷前行實干如同一只螢火蟲照亮并指引我們前行的路實干又如同一只信鴿帶著我們的夢想飛向遠方。 同學們?yōu)榱宋覀兊睦硐霝榱宋覀兊陌嗉墳榱宋覀兊牡谝徽埻渡碛趯嵏芍腥グ伞?/p>
我的演講完畢,謝謝大家。
中學生勵志演講稿 篇7
尊敬的老師、同學們:
感謝大家給我這個機會,我們可以彼此認識了解。我叫孟新,“新”是新舊的“新”。 我站在這里,和大家相逢在這五月花海,認識新的師長、結識新的伙伴,開始新的生活,開啟人生繁華似錦的新天地,我特別興奮。
剛走出我家到學校的路上,有一坰油菜花種在路邊,油菜花剛剛開敗,正在結出堅實的、榨油的籽粒,前幾個星期,我趕考實驗中學,油菜花正盛開,在荒蕪的大地上,它噴薄而出,將金黃灑遍原野,它活潑跳越著、現(xiàn)出嫵媚和妖嬈,仿佛一塊綺麗的七彩石頭落在池水中,在天地之間泛起漣漪。
同學們,站在這里,我又看到了滿地金燦燦的油菜花,這就是46個升騰夢想的心靈,我又聞到了油菜花撲鼻的香味,這就是 46個青年才俊身上散發(fā)的虎虎生氣。
同學們,我站在這里,面對大家的目光、青春的臉龐,對嶄新的生活充滿著期待;ㄓ兄亻_日,人無再少年。我們正處在人生的花期,嬌美的生命,綻放青春的笑容。我們就將收獲飽滿的籽粒。怎樣才能渡過未來三年默默耕耘的歷程,我想:不因競爭而冷漠,不因挫折而沮喪,不因窘迫而沉淪,不因優(yōu)越而驕傲,不因聰慧而浮躁,不因孤獨而迷茫;不因人心不古而失望,不因物欲橫流而改變,既不妄自尊大,也不妄自菲。恍膽阉、謙遜進取。百代過客,萬物逆旅,白駒過隙,稍縱即逝。讓我們以只爭朝夕的精神,珍重年華,珍惜友誼,勤奮學習,為收獲人生飽滿的籽粒,為稚嫩的人生走向成熟,為懵懂的生命走向豁達而努力。
何為愛情,愛情為何?歷史給我們解釋愛情,歷史給我們見證愛情。
關雎中的'窈窕淑女,蒹葭中的所謂伊人,都給了我們以無限的神往。這是愛情的朦朧。
唐詩對愛情的解釋更加特徹高深:
在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝,這是愛情的至死不渝,
身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通,這是愛情的至高無上,
曾今滄海難為水,除去巫山不是云,這是愛情的唯一,
兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮,這是愛情的永恒,
生命呈可貴, 愛情價更高, 這是愛情的珍貴。由此可見,愛情不只是愛情,她已超越愛情,她刻于人的靈魂深處,心神交匯,永遠年輕。
比翼雙飛,舉案齊眉,相濡以沫,海枯石爛,天荒地老更是把愛情闡釋的淋漓盡致。
愛情她是一種牽掛,一種默許,更是一種責任。
山無棱,天地合,才敢與君絕,多么唯美的愛情!司馬相如與卓文君對愛情的執(zhí)著令人敬佩,孔雀東南飛的愛情讓人惋惜,梁山伯與祝英臺的愛情使人震撼,羅密歐與朱麗葉的愛情更是感人肺腑,驚天動地。
我們的愛情仍然可貴,但她需要用心來建立,而不是一句簡單的I love you 來搞定的;她需要用行動去鑄就,她是心與心的融合;她不是一門雙方尋求接近的學問,而是一門保持恰當距離的藝術。愛情她像只蝴蝶,她的標本比她本身更美麗。因此我們不能追求絕對的愛情,我們應當把她當成藝術來欣賞。愛,其實是珍藏在我們內(nèi)心的一份柔情,別人偷不走,也帶不去。即便失戀了,我們不過失去了一個人,那份愛意已被我們深深地埋藏在心底。我們供奉的其實還是我們自己靈魂那份圣潔。最后祝大家人人擁有真愛,人人享受真愛,每個人的愛情都天長地久,謝謝大家!
中學生勵志演講稿 篇8
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
同學們,我們作為中學生,正是應該要努力的為了自己的未來而奮斗的時候。但我想問問同學們,你們平時的課余時間都用來做什么了呢?是打游戲還是刷視頻,是玩手機還是看電視?你們有認真的去學習嗎?有為了你們的美好未來而做出什么努力嗎?如果沒有的話,現(xiàn)在開始努力還不算晚,如果已經(jīng)在努力了,希望你們能夠堅持。
我們作為學生現(xiàn)在能夠去做的就是努力的學習了,但同學們你們有沒有仔細的思考過我們努力的學習是為了什么。不是為了老師和家長的期待,也不是為了更好的完成我們的學習任務,而是要讓自己有更好的成績,將來能夠進入更好的學校繼續(xù)的學習。同學們肯定又有疑問了,我們學這么多的知識究竟有什么用呢?我們努力的學習,是為了讓自己能夠變得更加的優(yōu)秀,是為了讓自己能夠知道很多的知識,見識到更廣闊的世界。
我們在學校里面學到的知識只是冰山一角,我們所了解的東西也是滄海一粟。我們不想讓自己成為一個見識短淺的人,就應該要去努力的學習知識,不僅是課堂上老師所教學的知識,還有課外書上的一些知識。我們努力的學習是為了讓自己能夠變得更加的.優(yōu)秀,知道更多的人生道理。對于我們來說,獲取新的知識是重要的事情,鞏固之前的知識也是重要的事情。要明白什么是重要的事情,也應該要去做這些重要的事情。
現(xiàn)在我們是最有時間和精力的時候,為什么不把這些東西都利用在對我們有幫助的事情上呢?現(xiàn)在不努力的話,也許現(xiàn)在的你認為你所做的每一個選擇都是對的,但之后就真的不會有后悔的想法嗎?在正青春的時候,要做的應該是自己喜歡且對我們有利的事情,而不是只做自己喜歡的事情,并且認為這就是青春的樣子,F(xiàn)在的我們太過于年輕氣盛,不知道對自己真正好的是什么,但如果不想很久以后自己為現(xiàn)在所做的決定后悔的話,就應該要努力的去奮斗了,為了自己能夠擁有一個美好的未來而奮斗。
同學們,在這個最有精力的時候,去奮斗吧,去拼搏吧,去讓自己學到更多的東西吧,去努力的學習提高自己的學習成績吧,這樣才不是虛度了自己的青春,這樣才是對自己的未來最有幫助的事情。
謝謝大家!
中學生勵志演講稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學:
大家上午好!
我的文秘班的參賽者xx,今天我在這里面對這么多注視的目光,發(fā)表演講,展示自己,對我來說既是一個考驗,又是一次難得的機會,青春無幾,時不我待,我要抓住這個機會,在此我感謝各老師和同學給我這次鍛煉的機會,我演講的題目是《我的學校,我的家》。
如果說我的童年像一串貝殼的話,那么我在xx學校的生活一定是其中最美的,雖然我來到這個學校的時間并不長,但是在這里我學會了做人,學會了許多知識,我在這里快樂的成長,我愛這個溫暖的大集體,愛它的團結一心,愛它的環(huán)優(yōu)雅,愛它的活動豐富多彩,學校組織同學參加比賽,同學們勇躍報名,打掃校園衛(wèi)生,我們?nèi)巳藙邮,這里我已經(jīng)把它當成自己的家了。
從小學到初中,從初中到中專,我換過幾個學校,換過很多的老師,但是印象最深刻的還是xx學校,小學的.老師讓我畏懼,初中的老師讓我害怕,xx學校的老師卻讓我敬愛,我堂姐就是xx學校的老師,也許是我跟她住在一起的原因吧,所以深知她的辛苦,每天不知道她什么時候睡覺的,還有教我的秘書基礎的王老師也是如此,我每天都會看到他忙碌身影,有時候連飯也忘了吃,王老師也是忙到半夜三更,我想其他的老師也是如此吧,他們那種敬業(yè)的精神是多么值得我們學習的啊,不僅僅是老師,同學也是一樣,每天晚上下自習后,學生會的同學都會去開會,每天老師們是如此的辛苦,同學們是如此的勤快,但是他們樂在其中,他們在無怨無悔的奉獻著。
來到xx學校我的選擇是對的,這么盡職盡責的老師,這么盡心盡力的同學,我們還有什么不滿意的呢?身為xx學校的一份子我深感榮幸,我為xx學校而自豪。
正是因為有這么優(yōu)秀的老師和團結的同學,所以在xx學校這個溫暖的大家庭中,我感覺到了家的溫暖,對于第一次遠離家鄉(xiāng)的我竟然沒有想家的感覺,老師的關心,同學的熱情讓我忘了想家,我們學校是那么的團結,那么的美好。
我們的學校正處于發(fā)展中,今天她以卓越的成績贏得了社會的認可,明天,她的成就將更加輝煌,愿我們師生共同努力,為xx學校的明天普寫一曲華美的樂章。
我的演講至此結束,最后祝愿各位老師工作順利、身體健康,祝同學們學業(yè)有成、天天開心!
謝謝!
中學生勵志演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我在國旗下演講的題目是《每天都要更新自己》。
一個人要學會不斷的改變,在我們有所學習、有了新的技能向前跨進一步的時候,整個學習環(huán)境就會完全不同。登山,如是。走在山腳下的景色和爬到半山腰的景色當然不一樣。如果因為自己完全了解在山腳下行走的`方法,就自認為已經(jīng)是登山專家了;只要有這些裝備,手腳這樣移動就絕對萬無一失了。這種過于自信的傲慢心態(tài)往往會讓你遭遇意外。越往上走,自然環(huán)境就會愈嚴酷,再加上身體的疲勞。如果我們想要前進,就一定要換個方式才行。如果我們不經(jīng)常改變自己的前進方式,就沒有辦法順利登頂。就算曾經(jīng)征服一座山,若要挑戰(zhàn)其他山,最好也要再學習不同的登山方式。即便是重復挑戰(zhàn)同一座山也要注意是否有新的裝備與路徑。
雖然這只是一個例子但可以套用在學習上,我們要經(jīng)常改變適應變化,并創(chuàng)造全新的自己。為此請大家記得絕對沒有,我已經(jīng)完成了所謂的終點。說什么一步登天都是騙人的,每天一邊走一邊學習新的東西,簡單來說就是,每天要更新自己。
我相信,反復思考與構想,才是了解自己、更新自己、更上一層樓的最好方式。做任何事之前我都會先這樣想一想,這樣做真的好嗎?還有更好的嗎?當我們松懈下來,覺得自己的做法很完美,絕對沒問題的時候,這表示我們已經(jīng)不在成長,甚至還陷入了不進則退的處境。要讓自己成長就要不斷的反思。在充滿信心、行動的同時,內(nèi)心深處不能忘記我們不是唯一,我們不可能永遠都是對的。反復思量也能幫助我們解決,不知道該學些什么才好的困擾。古人云:吾日三省吾身。就是這個道理。
是顆小小的石頭就不要去羨慕大山的巍峨,一顆小小的雨花石,也能鋪成星光大道;是棵柔弱的小草就不要羨慕參天的大樹,小小的青草,也能見證大地的春天。做更好的自己,不是遙不可及的夢想,而是腳踏實地的行動。看起來很遠在天邊,實際上近在咫尺;看起來很殘酷,實際上很幸福。讓我們每天在學習生活中不斷的更新自己、完善自己、超越自己,努力實現(xiàn)明天更好的自己!
謝謝大家,我的演講完畢。
中學生勵志演講稿 篇11
親愛的老師,同學們:
大家好!
拼一個春夏秋冬,搏一個無悔人生,這是我們一個數(shù)學老師對我們說的話。
拼搏,是一個名詞,很多人因為自己的一個個目標而努力著。
商人如果不拼搏,他的事業(yè)就不會成功,甚至于會出現(xiàn)日漸衰退的現(xiàn)象;一個員工如果不拼搏,不干出點業(yè)績,那么他的老板就會扣他工資;男人如果不拼搏,就定不棄家里的頂梁柱,而且在外人看來,他很軟弱無能。
作為一個學生,從小被灌輸?shù)母拍罹褪呛煤脤W習,天天向上,將來有個好出路。
所以我們就不停的學啊學啊。但由于人各有差異,有的人即使拼命地學,也不是太理想;而有的人雖然看起來吊兒郎當?shù)腵,但在考試的時候卻能拿出一個驚人的好成績,當那努力拼搏卻成績平平的同學用驚奇的眼神看他們時,他們總能表現(xiàn)出不以為然的樣子。
這雖然讓同學們很嫉妒,卻又無可奈何。
誰讓他們的頭腦不如別人呢?
不過,這也讓他們心里泛起了嘀咕:為什么我這么努力卻換不來成績,而他們好像不費吹灰之力就能拿到一個好成績?
雖然這么想,但他們還是相信:拼搏,總會有收獲!
一個人如果沒有目標,就會碌碌無為的過完人生,連動物都知道的生存之道,難道我們?nèi)祟惥筒蝗鐒游飭?
我的演講完畢。
謝謝大家!
中學生勵志演講稿 篇12
各位同學:
大家好!我演講的題目是《書寫自己的生命傳奇》。
相信大家都熟悉《西游記》里的故事吧。大家最喜歡哪一個人物?孫悟空!對,孫悟空機智勇敢、神通廣大、聰明伶俐、武藝高強。那么我們能不能成為孫悟空那樣的人呢?
有的同學說不能?因為孫悟空是天地所生,是神胞仙胎,并且出生在名山大川——花果山。我們是普通人,出生在平凡的地方,這就注定了我們與神奇無緣。
我們出生的地方平凡嗎?在宇宙的海洋里,我們所處的太陽系和地球,是一個獨一無二的奇跡,迄今為止,我們關于生命的確鑿證據(jù),只能在地球上面找到,相對于死寂的宇宙,地球不是名山大川嗎?生命從誕生到進化到人類,用了幾十億年的時間,而孫猴子若想進化成人類,還需要上百萬年呢?因此,我們每個人和孫悟空一樣,都是天地所生,都是宇宙的神奇。
孫悟空出生之后,和普通的猴子一樣,在山中,食草木,飲澗泉,采山花,覓樹果。與狼蟲為伴,虎豹為群,獐鹿為友,獼猿為親。
我們出生后也和孫悟空一樣,遺忘了自己的生命原本是一個偉大的'奇跡,或者說,許多人一輩子都不知道自己的生命原本是一個奇跡。
孫悟空為什么會發(fā)現(xiàn)自己生命中的神奇?他為什么可以做美猴王,是他比別的猴子有特別的神通嗎?沒有!他靠的是什么?他靠的是擔當和勇氣。當眾猴發(fā)現(xiàn)水簾洞時,誰都不敢進去,孫悟空叫道:“我進去!我進去!”于是,他從此就成了卓然于同類的領袖。
孫悟空的七十二變和筋斗云是與生俱來的嗎?
《西游記》中寫道:“次早,悟空與眾師兄學言語禮貌、講經(jīng)論道,習字焚香,每日如此。閑時即掃地鋤園,養(yǎng)花修樹,尋柴燃火,挑水運漿。凡所用之物,無一不備。在洞中不覺倏六七年。”
這一段話告訴我們,任何“神通”的修煉都需要強烈的意愿、持久的尋找、刻苦的訓練、謙虛的詢問和追索。
只要像孫悟空那樣努力,就會有奇跡產(chǎn)生。因為生命的潛能是不可窮盡的。今年感動中國人物中有一個叫劉偉的青年,10歲時因一場事故而被截去雙臂,他沒有怨天尤人,而是用這樣兩句話勉勵自己“我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著!12歲時,他在康復醫(yī)院的水療池學會了游泳,兩年后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩枚金牌;16歲他學習打字;19歲學習鋼琴,一年后就達到相當于用手彈鋼琴的專業(yè)7級水平;22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀錄,一分鐘打出了233個字母,成為世界上用腳打字最快的人;23歲他登上了維也納金色大廳舞臺,讓世界見證了中國男孩的奇跡。感動中國評委會給他的頒獎詞是:當命運的繩索無情地縛住雙臂,當別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。
同學們,讓我們記住自己的生命原本就是一個奇跡,刻苦學習,不辜負來之不易的生命吧!
謝謝大家!
中學生勵志演講稿 篇13
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!很開心能夠在此與在座各位分享我的學習經(jīng)驗。
試上超然臺上看,半壕春水一城花。在這個春意盎然的小城鎮(zhèn)里,我們開始上學了,開始奮斗,開始一點一點的往上爬,總希望能夠攀越到頂峰,驕傲地抬起頭面對一切。
在初二上學期期末,我在成績上取得了較大的進步。那不是不經(jīng)意之間的事,要的是自信的努力,快樂的奮斗,那是長期堅持努力的.結果,是經(jīng)過辛苦付出而攢回來的分數(shù)。
在座同學們,你們是否在每一次考試的開始前,真正的竭力學習呢?在每一次考試中,自信而不慌地面對考試?在每一次考試的結束后,用心地反思自己并改進學習方法呢?
其實,一切的學習,方法只有自己尋找,因為沒有任何人比你更加地了解你自己。他人的學習方法只供參考而已。重要的是學習的心態(tài),只有打心里愿意學習、喜歡學習,才能夠輕松地學好知識。
學習的重要性,都是不言而喻的。人非生而知之,而是學而知之。我們的自然科學知識、社會科學知識以及人生觀、世界觀、方法論都是從學習中來。整個人類,無論是什么人種,無論信仰什么,無一不是走先求學后就業(yè)之路,在學校學習各種知識成為的學習途徑,這幾乎成為人類生活的定勢。
面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。
謝謝大家!
中學生勵志演講稿 篇14
敬愛的教師,親愛的同學:
大家好!
“少年強那中國必須也很棒,吸收五千年的磁場,習慣了后發(fā)制人,贏了還說承讓”聽著一曲李宇春的《少年中國》我不禁想起了祖國那一斷滄桑的歷史。
誰不曾有過美麗的夢?誰不曾有過歡樂的童年?當你在明亮的教室里學習時,你不覺得是一種幸福嗎?然而,這看似普通的幸福生活卻飽含一曲曲動人的頌歌,經(jīng)歷一段段悲壯的歷史。
中國這個東方大國,擁有著無數(shù)的禮貌。從夏朝到商湯,再到西東周,一向到腐敗的清政府,有多少英雄風范?說不完也道不盡……成湯滅了夏,讓百姓過得安居樂業(yè);周武王伐紂,戰(zhàn)敗了暴君殷壽;秦始皇統(tǒng)一了中國;到一代天驕成吉思汗;再到中華人民共和國成立。
滄桑的歲月已留痕,繁榮的祖國正興盛。當于根偉一腳怒射,把中國隊第一次踢進世界杯時,我們怎能不狂歡?當我們聽到薩馬蘭奇老人輕輕說出“BEIJING”的時候,我們怎樣不歡呼?當神舟六號即將騰空而起,再次成為世人所關注的焦點時,我們怎樣不自豪?以往的民生凋敝,以往的滿野戰(zhàn)亂,以往的東亞病夫,俱往矣……如今,這片熱土早已是天翻地覆概而慷,龍騰虎躍今勝昔了。
祖國,九百六十萬平方公里的土地,哪一寸沒有深深地烙下華夏后代的足印,哪一寸不值得炎黃子孫引以為榮?長江黃河是我們奔騰的血液;千萬座聳入云霄的山脈是我們不屈的盤古;無限的`肥田沃土是我們開闊的胸膛;無邊的森林草地是我們?yōu)鹾诘念^發(fā);祖國的每個部分,都嵌在了我們的身上,更深深地嵌在了我們的心上。
我們是祖國的驕子,是新時代的寵兒。風華正茂的一代啊,怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈,怎樣邁開走向世界的步伐?同學們,祖國在我們心中,我們就應當為之而付諸努力。努力學習吧,直到我們反躬自問時能問心無愧地說:“祖國在我心中!”
少年強則國強,祖國人民在盼望著我們,時代賦予的職責和使命,我們能忘記嗎?當然不能。那就讓我們行動起來,點燃心中那團火焰,為實現(xiàn)我們中華民族的偉大復興而努力!再鑄我們的民族之魂!
中學生勵志演講稿 篇15
尊敬的各位領導、老師和親愛的同學們以及在場的朋友們:
大家下午好!
今天能夠和大家相聚在這里,非常的高興、激動和感恩。
剛剛是幾位同學辛苦地把我抬上來的,非常麻煩大家。不過今天能來到學校,我還是異常興奮。
我就想起了十幾年前的秋天,第一次跨入一所小學的的情景。我的奶奶用一輛銹跡斑駁的三輪車拉著我,來到教學樓的下面,當時所有的學生全部都坐在教室里上課了,唯獨我還沒有進去,因為我行動不便。奶奶扶著我,指著三樓的教室對我說:"那就是你的班級,如果想上學,我們就必須要爬上去。"我想上學,可是我又爬不上去,于是我的心里非常地著急。奶奶她又背不動我,只能扶著我一步一步地往前挪。于是我就在奶奶的攙扶下一步一步地往前邁,我的腿沒有力氣,又很不聽使喚,我只能靠我的胳膊支撐著樓梯上面的扶手,一下一下地往前爬。
奶奶用盡全身的力氣將我往前托,我們兩個都筋疲力盡,好像不是在爬樓梯,而是在爬山,而那間教室就是我們的山頂。教室里傳來陣陣的讀書聲,我多么希望,我能夠飛快地進入教室啊。
爬到二樓的時候,我的腿直接跪在了樓梯上面,很痛,爬樓這件事情對我來說太難了。奶奶說:"要不,你就別上了。"我哭了,覺得很委屈,并不是因為爬樓梯很難,而是我不想放棄上學的機會?捱^之后我又趕緊擦干眼淚,因為我怕被別人看見我狼狽不堪的樣子。我繼續(xù)爬我的樓梯,我知道,我每爬一步,我進教室的'希望就又近了一步。
終于,三樓教室到了,我站在教室的門前,全班的同學和老師都很奇怪地看著我,因為我的樣子確實很不一樣。老師安排我在教室后門的一個角落里坐下來,其實我也坐不住,于是我用手死死地抓著課桌的邊緣,只為不讓自己摔倒。
當一切平靜下來,老師拿著課本開始講課。我悄悄地笑了,因為我覺得自己這時候真的和同學們一樣,都有機會在這里讀書、上課。
之所以和大家講這個細節(jié),是因為我一直都很懷念那段上學的時光。雖然辛苦,卻又是那么的充實和美好。我的奶奶每天都蹬著一輛腳踏三輪車,接我、送我,不管刮風也好,下雨也罷,從來沒有中斷過,整整九年都是這樣子。奶奶用她瘦弱的臂膀支撐著我這個農(nóng)村的殘疾孩子上學讀書,所以我特別珍惜。
但是在我的這種成長的路途中,我時常也只能扮演個小丑的角色,我總是被人嘲笑、被人鄙視,別人總是會笑話我:"像你有腿不能走路,有手不能拿東西,有嘴講話不清楚,上學有什么用呢?"當我聽到這些話時,我很失望,不,應該說我很沮喪。我也不知道上學到底有什么用,但是我就是要讓自己學到知識。知識可能暫時改變不了命運,但是我想,知識可能有一天會成為你改變命運的武器。包括現(xiàn)在我都在想,如果當初我的奶奶沒有送我去學校,我們也不會那么辛苦,但是,可能現(xiàn)在的我還是坐在老家的院子里,呆呆地望著那片天空,什么都不懂,也沒有任何的追求和向往,那樣的人生是多么的空虛和可怕呀!
親愛的同學們,試想一下,如果當年的你沒有進入學校,也許你的日子會過得很快樂,但是你的未來又會在哪里呢?如果現(xiàn)在的你覺得生活沉重,那就對了。生活之所以給你施加壓力,是因為它想把你鍛造成一個更好的人,否則生活是不會無緣無故去找你茬兒的。我相信有一天你回過頭來,會發(fā)現(xiàn)即便是某些枯燥無味的日子,也會成為你生命中的養(yǎng)分,這些都會讓你的人生變得更為豐滿和茁壯,所以,請好好珍惜。
在曾經(jīng),我也總是抱怨生活中的種種不幸,我說,生活對我來說怎么這么難?我抱怨老天為什么要讓我變成這個樣子;我抱怨生活中的人為什么要用異樣的眼光看我;我抱怨我的父母為什么不像別的父母那樣陪著我;我抱怨我們家的境況怎么會這么差勁。但是生活并沒有因為我的抱怨而改變它本來的面貌,長大后的我發(fā)現(xiàn),抱怨其實是沒有用的,抱怨只會是一種懦弱的表現(xiàn)。
初中畢業(yè)之后,因為身體的不方便,我只能輟學在家里,沒有了老師、沒有了同學、沒有了朋友,不能走進社會,每天除了吃飯就是發(fā)呆,我發(fā)現(xiàn)我其他什么都做不了,每天面對的只是一片空洞、寂寞,這種生活讓我從壓抑變成了絕望,我甚至有一種活不下去的感覺。有一天的傍晚,我坐在自家的門前,因為真的太絕望太絕望,于是我嚎啕大哭起來。奶奶走過來問我:"你為什么要哭?是怎么了?"我哭著回答她:"這樣的日子根本沒有意思,我什么都做不了,在別人眼里我就是一個廢人,你干嘛還要養(yǎng)我?"但是那一次我被她罵了,她氣沖沖的,她說:"你沒有手、沒有腳,但是你還要頭腦啊!別人瞧不起你,但是你要瞧得起自己!"我看到她的面頰是那樣的蒼老,我看到她的頭發(fā)是那樣的花白。于是我終于意識到我不能那么糊里糊涂地活下去了。
是的,我要瞧得起我自己。我還有頭腦,我還有一顆心,我還有夢想和渴望,我不會是一個廢人的。我決定擁抱生活,用心來愛它。我想讀書、我想寫作、我想改變我自己。一個人,當你想變好的時候,身邊所有的一切都會幫助你變好起來。就比如,當你心中有愛的時候,你得到的愛也是加倍的;而當你心中有恨的時候,你得到的恨也會是加倍的;當你心中擁有夢想的時候,你的每一天都會是明媚的。于是后來我遇到了老師、遇到了朋友、遇到了貴人,在生命的路上,他們讓我更有信心地走下去。
仔細想一想,我們是不是真的已經(jīng)足夠幸福了,即便是苦難,也都是老天爺給我們的最好的安排。所以同學們,永遠都不要抱怨,學會感恩當下的生活;永遠都不要黑暗,要讓心向著陽光的方向生長。因為每一個我們,都是世界上獨一無二的,每個人都是生命的戰(zhàn)士,要捍衛(wèi)好自己的人生。每一天醒來,我們都要學會擁抱生活、感恩師長和朋友、感恩當下的學業(yè),因為每一天都不可多得。
和同學們講這么多話,也許講得不是很好,所以我很感謝,感謝大家還這么用心的來聽我說。愿我們的明天都會變得更加美好,我們一起加油!
謝謝大家!
中學生勵志演講稿 篇16
同學們:
古人有云:“笑一笑,十年少”。實在,微笑不僅能讓你年青,仍是一座溝通人際關系的橋梁,一劑化解人們抵觸的良藥。
你據(jù)說過對于日本原一平先生的故事嗎?
原一平本是一位極其一般平常的保險推銷員,他面貌平平,身高只有158厘米,然而,他為什么能成為日本婦孺皆知,婦孺皆知的名人呢?正是由于他有事沒事就研討微笑,對著一面隨身攜帶的小鏡子訓練,并把這些微笑利用到工作中去,才走向了勝利,成為鼎鼎著名的人。
原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39種微笑,并且自己也將這39種微笑練得十分的天然。有的微笑能讓人覺得暖和,有的微笑能讓人感到親熱,有的微笑能帶給人們力氣,有的微笑能讓焦躁不安的人立即寧靜下來,有的.微笑能讓你情不自禁地去凝聽。
正是他的微笑,才讓人愿意購置他推銷的保險,以為他傾銷的保險有百利而無一害;恰是他的微笑,讓客戶與他成為無話不談、無事不說的知心友人。
確實,微笑能溝通人的心靈,把彼此間的間隔拉近,甚至輔助你走向成功。
記得一次去病院看病,我坐在椅子上排隊等候,一個男的對著護士說:“你們這是怎么搞的?醫(yī)生約了我上午9點整來,你本人看看都已經(jīng)9點40分了!蔽以菊J為護士確定會以牙還牙,而后兩人會大動干戈,誰知,護士卻微笑著對那個男的說:“先生,真實 未審很負疚,人太多了,我進去幫您看看,也催一下。請你稍等!边^了一會兒,只看見那個護土微笑著說:“先生,到您了,請進去!蔽也唤欧疬@個護士來,過了一會兒,那個男的出來了,他找到剛才始終對他微笑的護土,懇切地說:“剛才切實對不起,請諒解!弊o士仍舊微笑著說:“不要緊的。”
可見,微笑有時候還能化干戈為玉帛。天天你給別人一個真摯的微笑,別人也會給你一個微笑。微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一霎時消散;微笑能讓你與別人的關聯(lián)融洽;微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如斯,那么,朋友,就請慷慨起來,請別小氣你的微笑。
中學生勵志演講稿 篇17
老師們,同學們:
大家好!今天我演講的題目是《假如地球的壽命只剩三天》。
假如,有一天人類得知:三天之后,地球將永遠從宇宙中消失。在震驚、恐怖之后,面對最后的三天,我該做些什么呢?
我想起了與拿破侖齊名的那位美國盲聾女作家海倫·凱勒,想起她那篇飽含深情的文章。她說,如果她的眼睛能復明三天,她將利用這三天去看世界上最美好的事物,然后一一貯存在腦海里。如果地球的生命只剩下三天,我一定讓自己充滿熱情和愛心去生活,當最后一刻來臨的時候,告別地球和生命,我決不讓自己留下一絲遺憾。
第一天,我要去體驗真正的大學生活,這是我讀中學以來的最大愿望。上午,我去聽最精彩的文學課和哲學課,去藝術的殿堂,領悟人生的真諦。我將把地球的最后一課深深印在心里,把人類的偉大智慧印在大腦中,就像海倫把美好的事物一一記在腦海里一樣。中午,我和朋友們圍坐在一起,回想從前所有的日子,回想地球和人類的歷史,我們要共同呼吁,讓地球人停止一切戰(zhàn)爭和暴力,讓和平的陽光照耀地球,讓所有的人真誠友好地共同把握這三天。那么當?shù)厍蛘娴南е,人類的情誼和友愛將在宇宙中成為一種永恒!下午,我要在運動場上打球、跑步,讓青春的血液在我的血管中快速地流動,我要仔細傾聽自己心跳的聲音,那是生命最后的旋律。晚上的髯火晚會上,我們將要同聲高唱《友誼地久天長》,美麗的歌聲將伴我們度過一個良宵。
第二天,我想去童話般美妙的地方―夏威夷。早就想去看看那兒的海、沙灘、大樹,還有善良的老婆婆、可愛的`小姑娘,還有用小貝殼串成的項鏈和醉人的吉他。陽光下,我要坐在夏威夷式的小木屋前,躺在白色的大海中游泳,在黃昏的微風中散步。時間允許的話,我還要去米老鼠和唐老鴨的故鄉(xiāng)看望那些可愛的小精靈。
第三天,我要去海倫·凱勒的故鄉(xiāng),我要緊握所有殘疾人的手,告訴他們,我喜歡海倫·凱勒,大家都應該像她那樣愛事業(yè),愛生活。在最后的日子里,我真想把自己的眼球獻給盲人,讓他們看看地球究竟是什么樣子;再把我的雙腿獻給那些終生坐在輪椅中的人,讓他們也能在藍天下盡情奔跑……我希望在他們苦痛的臉上見到歡欣的笑容,所有的人都健康、平安地活著,連同天國中的海倫·凱勒。
盡管只有這樣的三天,我要去做我想做的事,看到希望看到的一切。美麗的地球上,人們在最后的日子消釋了所有的不快,生活是一片和平、健康、友好,我們創(chuàng)造了這些,珍惜了這些,于是最后的三天就等于是永恒……
哦,這是多么的殘酷一一假如地球的壽命只剩三天!我們要珍惜時間去做一些有意義的事。
【中學生勵志演講稿】相關文章:
中學生勵志口號11-08
中學生勵志作文02-21
中學生勵志寄語11-06
中學生勵志座右銘12-30
中學生勵志名言警句01-15
適合中學生的勵志句子02-06
中學生勵志的句子大全05-11
中學生勵志故事(精選21篇)08-04
中學生勵志寄語4篇11-06
學生個人勵志演講稿演講稿中學生勵志10-14