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高中升旗演講稿

時(shí)間:2023-05-04 17:54:00 演講稿 我要投稿

高中升旗演講稿(集錦15篇)

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在我們平凡的日常里,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫吧,以下是小編整理的高中升旗演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

高中升旗演講稿(集錦15篇)

高中升旗演講稿1

  同學(xué)們、老師們,大家好!

  十年寒窗,已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。成功的希望已經(jīng)在向我們招手。還有短短的兩個(gè)月時(shí)間,如何把握這最后瞬間,把精彩留給自己,這是我們每一個(gè)同學(xué)都必須認(rèn)真思考的問(wèn)題。在這里,我有以下幾點(diǎn)建議和大家共勉。

  第一、激發(fā)成功欲望

  俗話說(shuō)“沒(méi)有激情成不了大事”。這里的激情,就是指對(duì)成功的渴望,是從內(nèi)心激發(fā)出來(lái)的對(duì)成功的追求。強(qiáng)烈的成功欲望是希望之光,是行動(dòng)之源。同學(xué)們,只有當(dāng)你把高考與自己一生的使命相聯(lián)系時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)高三的每一天都有它特殊的意義.。

  第二、樹立三個(gè)觀念

  一是要有極積極向上的思想觀

  高考是人生的一次挑戰(zhàn),也是通往人生理想的一座橋梁。高三是拼搏的一年、也是考驗(yàn)我們毅力和恒心的一年。雖然我們每天往返于寢室、食堂、教室三點(diǎn)之間,過(guò)著如此重復(fù)單調(diào)的生活?墒牵瑢W(xué)們別忘了,太陽(yáng)每天都是新的!新的太陽(yáng),就是一種希望,每天都看見(jiàn)希望,這就是一種幸福。

  二是要有惜時(shí)如金的時(shí)間觀

  “世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間”。所以我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)珍惜每一分、每一秒,決不要把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)形之中。

  三是要有科學(xué)有效的方法觀

  科學(xué)有效的'學(xué)習(xí)方法,概括起來(lái)就是提高效率,狠抓基礎(chǔ),善于總結(jié)。知識(shí)——不要霧里看花,問(wèn)題——不要一錯(cuò)再錯(cuò),要知道:聽(tīng)過(guò)的,忘得快;看過(guò)的,記不住;只有做過(guò)的,才能會(huì)。所以我們要克服那種“懂而不會(huì),會(huì)而不快,快而不全,全而不美”的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。善于總結(jié)規(guī)律,總結(jié)方法,總結(jié)得失,把知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化。

  第三、要學(xué)會(huì)放棄

  埋首于通向成功的****,是必須真正“埋”下去的。接下去的這段日子里,我們每一位同學(xué)都必須保持清醒的頭腦,保持“心若止水”的狀態(tài)。高三是非常時(shí)期,是我們?nèi)松奶囟A段,有著特殊的使命。如果錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),你將追悔莫及,所以我們每一個(gè)同學(xué)都要學(xué)會(huì)放棄,女同學(xué)暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮,男同學(xué)要拋開(kāi)那誘人的電腦游戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀,要知道,夏天不摘秋天的果,摘下來(lái),食之不甜,棄之可惜,所以你還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

  同學(xué)們,我們不僅要有知識(shí),而且要有思想;不僅要有文化,而且要有修養(yǎng);不僅要有目標(biāo),而且要有信仰;不僅要有青春,而且要有熱血。努力吧,拼搏吧,成功將屬于我們每一位同學(xué)!

  我今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

高中升旗演講稿2

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《文明之果,你我共享》。

  國(guó)慶長(zhǎng)假過(guò)后,同學(xué)們又回到熟悉的忻中校園,細(xì)心的同學(xué)也許會(huì)發(fā)現(xiàn),在學(xué);▓@中有一道亮麗的風(fēng)景,那就是掛滿累累碩果的山楂樹,仿佛在向我們綻放最燦爛的笑容,這笑容中更包含著對(duì)同學(xué)們愛(ài)護(hù)校園,愛(ài)護(hù)環(huán)境的贊許。

  曾記否,幾年前學(xué)校專門要求各班召開(kāi)以“哭泣的'山楂樹”為主題的班會(huì),那是因?yàn)橛袀(gè)別學(xué)生在山楂果還末成熟之前,就大打出手,全然不顧個(gè)人形象和集體利益,可知當(dāng)你伸手摘果的那瞬間,你不僅僅是在摘幾顆山楂果,更是在摘走你的文明形象。時(shí)過(guò)境遷,還是那幾棵樹,如今因?yàn)槲覀兊膼?ài)護(hù)果實(shí)累累。在校學(xué)生會(huì)同學(xué)的和值周班的同學(xué)的建議之下,上周日晚學(xué)校將這些豐碩的山楂果分發(fā)到各班,讓全校同學(xué)共享大家共同愛(ài)護(hù)環(huán)境的文明之果。

  當(dāng)前,忻中校園文明之花處處開(kāi)放,大部分同學(xué)都能做到見(jiàn)到廢紙主動(dòng)撿起,見(jiàn)到教師主動(dòng)問(wèn)好,正因?yàn)橛辛诉@些看似平凡的風(fēng)景,忻中校園才顯得更加美麗。但與此形成鮮明對(duì)比的是,在我們校園中也仍存在著一些不好的現(xiàn)象,如下課后在樓道內(nèi)螬雜吼叫,在樓道內(nèi)行走互不相讓,你擁我擠,餐廳內(nèi)就餐時(shí)隨意插隊(duì),亂拋亂灑,凡此種種,都在抵消著大部分同學(xué)為創(chuàng)建文明校園的努力。究其原因,這些不文明行為其實(shí)都是一些自私的舉動(dòng),在教學(xué)區(qū)吵鬧,滿足了自我,卻影響了他人,課后搶跑,其實(shí)就是你跑得再快也快不了幾秒,卻既影響秩序又影響安全,就餐時(shí)的不文明行為,直接影響的是學(xué)校的管理。大家都清楚,在集體環(huán)境中生活的底線就是不影響他人,而且你的一舉一動(dòng)都代表著學(xué)校的校風(fēng),學(xué)生的行為舉止就是學(xué)校文明的標(biāo)志。 正如山楂果一樣,如果大家都來(lái)愛(ài)護(hù),但到實(shí)惠和享受的則是大家,而如果被個(gè)別人摘走,滿足了個(gè)人,卻影響集體的利益。

  同學(xué)們,山楂果雖小,但它折射出的卻是整個(gè)忻中校園的校風(fēng),如果我們每個(gè)同學(xué)都能象愛(ài)護(hù)山楂樹一樣愛(ài)護(hù)校園,愛(ài)護(hù)學(xué)校的榮譽(yù),做文明忻中人,我們的校園將會(huì)因?yàn)槟阄业呐Χ用利!讓文明之花盛開(kāi)校園,文明之果你我共享!

高中升旗演講稿3

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家好!今天我演講的題目是《以寸草心報(bào)三春暉》。

  五月十三日是母親節(jié),更是一個(gè)感恩的節(jié)日。在緊張的學(xué)習(xí)生活中,我們無(wú)時(shí)不在沐浴著父母關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光,無(wú)時(shí)不感受著師長(zhǎng)關(guān)愛(ài)的微風(fēng)?晌覀冇謪s常常將他們忽略,認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然的。

  是的!在我們學(xué)習(xí)生活中,只有父母和老師在真誠(chéng)而無(wú)私的關(guān)愛(ài)著我們,當(dāng)我們進(jìn)步時(shí)他們高興,當(dāng)我們退步時(shí)他們著急。在我們的生命中,只有父母和老師在為我們的成長(zhǎng)奔波、付出,而無(wú)怨無(wú)悔,他們的愛(ài)是那樣的深沉而博大。

  我們的老師,他們往往是用十分的辛苦換取我們一分的起步,而又常常怕因一分的疏忽導(dǎo)致我們十分的懈怠。不知同學(xué)們注意到?jīng)]有,畢業(yè)獻(xiàn)詞中那些關(guān)于老師的感人的場(chǎng)景都人真人真事:“愛(ài)人在北京住院,病情危重,在和同事略帶哭音的訴說(shuō)中仍不忘問(wèn)一句:咱學(xué)校這次聯(lián)考成績(jī)?cè)鯓,”那便是我們的高三年?jí)主任王建平老師!白约汉⒆右苍诟呷,英語(yǔ)成績(jī)不理想,每次看到成績(jī)單,也會(huì)唉聲嘆氣一番,但幫扶學(xué)困生的時(shí)間一到,他面對(duì)自己的學(xué)生,講解不厭其煩,剛才的唉嘆煙消云散”那便于是張國(guó)英老師。在學(xué)生生病時(shí)端來(lái)親手包的餃子的是王鳳英老師,挺著大肚子“怕學(xué)校為難、怕耽誤學(xué)生”的李中梅老師,脫下婚紗就走進(jìn)教室上課的李曉琴老師。其實(shí)這些老師只是忻中眾多老師的縮影,正是我們的老師以夸父逐日般的堅(jiān)韌和精衛(wèi)填海般的耐力影響和塑造著我們,我們才能涿玉成器,化蛹成蝶。

  還有我們的父母,想必大家都經(jīng)歷過(guò)這樣的.場(chǎng)景:臨近開(kāi)學(xué),父母親總會(huì)在你的背包前一次又一次的細(xì)數(shù)著那一件件薄厚不一的衣服,一遍又一遍的擺放著大包小包的零食,反反復(fù)復(fù)的叮囑你:“一個(gè)人在學(xué)校要照顧好自己,天冷了要加件衣服,學(xué)習(xí)再忙也別忘了吃飯,不要給家里省錢,想吃什么就吃什么……”可當(dāng)你不耐煩的揮手說(shuō)知道了,然后頭也不回的走進(jìn)校園后,你是否知道她還在那里久久地望著,望著你漸行漸遠(yuǎn)的背影,目光中洋溢著幸福和期待;蛟S,我們已習(xí)慣于父母的呵護(hù),卻很少回報(bào)他們以笑容,甚至連在母親節(jié)那天向她道聲“節(jié)日快樂(lè)”都覺(jué)得矯情。在母親節(jié)即將到來(lái)之際,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:一、按照忻州一中學(xué)生應(yīng)做的二十件事中所要求的,為父母洗一次腳或剪一次指甲,這是忻中學(xué)子應(yīng)該具備的素養(yǎng)。二、制作一個(gè)賀卡,裝上自己滿滿的愛(ài)與感恩之心,送母親一個(gè)愛(ài)的珍品,換母親一個(gè)會(huì)心的微笑。

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。在這個(gè)感恩的季節(jié),讓我們感謝我們的師長(zhǎng)和父母吧!正是他們的辛勞和付出換來(lái)了我們的快樂(lè)和進(jìn)步。讓我們用點(diǎn)滴行動(dòng)溫暖他們的心,用優(yōu)異的成績(jī)和豐碩的人生卻回報(bào)他們!

高中升旗演講稿4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  當(dāng)五星紅旗再次升起在我們面前,嘹亮的國(guó)歌聲回響在我們耳畔,陽(yáng)光又一次灑進(jìn)菁菁校園,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,一個(gè)新的開(kāi)始,一個(gè)播種辛苦收獲成功的季節(jié)。

  今天,我們身邊又出現(xiàn)了許多新面孔。他們像一股新鮮的血液,注入到我們的這個(gè)集體中來(lái),使我們變得更加強(qiáng)大,更加朝氣蓬勃!

  高一的同學(xué),歡迎你們!

  你們開(kāi)始處于一個(gè)全新的環(huán)境,在你們的周圍是陌生而又親切的老師和同學(xué),等待你們將是那些復(fù)雜而又妙趣橫生的文化知識(shí)和各項(xiàng)豐富多彩的文體活動(dòng)。這些無(wú)論是緊張的還是輕松的,都需要你們用心去感受,F(xiàn)在,是你們高中生涯的開(kāi)始,希望你們從現(xiàn)在起勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力,三年之后能夠收獲一份喜悅,這樣才能無(wú)愧于你們?nèi)松幕尽?/p>

  包括我在內(nèi)的各位高二同學(xué),大家來(lái)到新元已經(jīng)一年有余了,這一年多的朝夕相處,使我們之間形成了一種深厚的友誼和默契,也使我們深深地愛(ài)上了這美麗的校園。高二是繼往開(kāi)來(lái)的一年,而我們也擁有人生最美好的花季,讓我們?cè)趯?shí)際行動(dòng)中起好承上啟下的表率作用,讓所有人都為我們驕傲自豪吧!

  高三的各位家長(zhǎng),再經(jīng)過(guò)9個(gè)月的拼搏,你們就要坐到高考的考場(chǎng)中,去揮寫人生最壯麗的一筆了。收獲季節(jié)所帶來(lái)的喜悅,是對(duì)美好理想的執(zhí)著和不懈的追求,這理想,這執(zhí)著,大而言之,肩負(fù)著國(guó)家的前途,背負(fù)著民族的.希望,小而言之,是老師們那欣慰的目光和我們嫉妒而又羨慕的心情。在這里,我謹(jǐn)代表我個(gè)人和高一、高二全體師生以及校領(lǐng)導(dǎo),祝你們?cè)?個(gè)月之后收獲這份喜悅,收獲這份成功。

  花季是春天那一簇最艷麗的鮮花,是夏天那一滴最多情的雨,是秋天那一片最火紅的楓葉,是冬天那一朵最圣潔的雪花。仰首是春,俯首是秋,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走進(jìn)了花季。

  花季的我們最喜歡幻想和擁有那美好的憧憬。愛(ài)這變換無(wú)窮的世界,愛(ài)自已充滿朝氣的人生。如果說(shuō),人生是一本書,那么擁有花季的日子便是書中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō),人生是一臺(tái)戲,那么擁有花季的我們,便可以看到沿途最美麗的風(fēng)光。每個(gè)人都向往擁有花季,但她只屬于我們這群花季少年。

  我們不僅擁有花季之美,花季之浩活力,還具有屬于花季的那種理想和抱負(fù)。我們感嘆“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的英雄氣概;我們感嘆“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗景象;同樣,我們也懂得“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的道理。我們向往著自己有一天去尋找絲綢之路留下的串串駝鈴聲;去領(lǐng)略莫高窟的雄魂、壯魄。漸漸成熟的我們渴望掙脫父母的臂膀,渴望自己能摘取那科學(xué)之巔上的累累碩果

  然而,花季的我們總會(huì)遇到挫折,黃昏的小雨澆冷了火熱的希望;惱人的季風(fēng)吹皺了理想的湖面。決心是力量;信心是成功;灰心是衰弱;死心就是失敗。是的,失敗都沒(méi)有鮮花、沒(méi)有掌聲,更沒(méi)有榮譽(yù)和輝煌。但失敗并不意味著我們一事無(wú)成,也許只是方法不對(duì);失敗并不意味著我們不夠幸運(yùn),也許只是沒(méi)有把握住機(jī)遇;失敗并不意味著命運(yùn)不公,也許它會(huì)有更好的給予。請(qǐng)相信自己是大漠中的行者,在不斷的跌倒、不斷的前行中尋覓心中最美的綠洲。

  我們可以不偉大,但我們莊嚴(yán);我們可以不美麗,但我們健康;我們可以不完滿,但我們努力;我們可以不成熟,但我們自信!象牙塔神圣美麗,令人向往,但它的門為勤奮者敞開(kāi);大學(xué)生風(fēng)姿秀逸,是我們的追求,但又有哪一位不是從高中生之路上走過(guò)。

  就讓牽強(qiáng)隨風(fēng)流浪,把淚水流進(jìn)詩(shī)與愛(ài),再溶入堅(jiān)強(qiáng),用力揮揮手,對(duì)傷感的列車說(shuō)聲“再見(jiàn)”,昂起倔強(qiáng)的頭,傲立于天地之間,笑看朝陽(yáng)升起,靜對(duì)明月圓缺。愛(ài)在之間,讓我們結(jié)伴而行,去做生活中的強(qiáng)者。請(qǐng)記。何覀兪腔旧倌辏覀冇啦恍艛!

高中升旗演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!今天我演講的題目是——致高三的同學(xué)們。

  在這盛夏的六月,20xx年的高考即將來(lái)臨。這是孕育希望的季節(jié),是收獲的季節(jié),是決定命運(yùn)的季節(jié),是我們高三的學(xué)子們等待祖國(guó)檢閱的季節(jié)。20xx年在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我校實(shí)施‘’三五五‘’教學(xué)模式的推動(dòng)下,在師生的共同努力下,高考成績(jī)喜人。這說(shuō)明只要付出就會(huì)有回報(bào),努力就會(huì)有結(jié)果,

  要做生活的智者。

  我們眼中的高三生有理想,有追求,腳步堅(jiān)定。是你們每天最早起床,亮起了教室的燈,以昂揚(yáng)的斗志迎接新的'一天的開(kāi)始;我們眼中的你們緊張,忙碌,踏實(shí),進(jìn)取。面臨高考你們從容,執(zhí)著。上周一你們抽時(shí)間給我們高二生做的班會(huì)鼓舞了我們的信念,讓我們更好的懂得如何把握現(xiàn)在,為高三做好準(zhǔn)備,如何讓高三過(guò)得充實(shí),有意義。在此,我代表我們高二生向你們表示衷心的感謝。你們給我們做出了很好的榜樣,我們高一,高二的同學(xué)也一定會(huì)在紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),努力提高課堂聽(tīng)課效率及自習(xí)課的學(xué)習(xí)效率,為我們的未來(lái)做好較為充分的準(zhǔn)備。

  “好男兒志在四方”“大丈夫四海為家”,對(duì)所有人來(lái)說(shuō)是同一個(gè)道理。今天在你們面臨新的選擇、新的挑戰(zhàn)、新的考驗(yàn)的時(shí)刻,我衷心的祝愿你們能找準(zhǔn)人生的坐標(biāo),把握好人生航向,撐起信念的風(fēng)帆,讓青春綻放最美的光彩,我們堅(jiān)信有學(xué)校的全力支持,老師的科學(xué)指導(dǎo),父母的深刻鼓勵(lì),同學(xué)們的共同努力,大家一定會(huì)一路順風(fēng),直達(dá)理想的彼岸。我相信你們將會(huì)給育英中學(xué)留下更輝煌的一頁(yè)。

  最后,讓我們用最熱烈的掌聲祝畢業(yè)班的全體同學(xué)們馬到成功!

  我的演講完畢,謝謝大家!

高中升旗演講稿6

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家早上好。

  我來(lái)自62班溫暖的家庭。我叫趙若冰。今天,我很榮幸成為旗手。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光照射在我們的臉上,溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)校園,我們聚集在國(guó)旗下。望著緩緩升起的國(guó)旗,我們的希望在心中緩緩升起!

  今天,我非常興奮地向你介紹我們班。在62班見(jiàn)到你是一個(gè)活潑可愛(ài)的笑容。我們?cè)谝粋(gè)和藹可親可敬的班主任老師,崔老師

  在我們的領(lǐng)導(dǎo)下,我們這個(gè)大家庭團(tuán)結(jié)一致,銳意進(jìn)取,溫暖和諧,通過(guò)我們的努力贏得了很多榮譽(yù)。我們62班是一個(gè)愛(ài)讀書的班。豐富的課外閱讀使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野。也讓我們養(yǎng)成了良好的'閱讀習(xí)慣。我們班有一個(gè)共同的口號(hào),那就是“我讀書,我快樂(lè)!”;我們班還是干凈班。如果你來(lái)我們班,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們教室一塵不染。我們班還是快樂(lè)班。下課后,我們經(jīng)常聚在一起談笑風(fēng)生。這是我們的班級(jí),一個(gè)充滿活力和溫暖的大家庭,在這里我們健康成長(zhǎng),每天快樂(lè)學(xué)習(xí)。我愛(ài)我的班級(jí),我愛(ài)我的老師和同學(xué)。我相信:通過(guò)我們的努力,我們的班級(jí)會(huì)變得更好,得到更多

  榮譽(yù),獲得更好的結(jié)果!

  我們62班努力做一個(gè)能吃苦耐勞,能打硬仗的班。最后,讓我們喊出我們的口號(hào),62班強(qiáng),62班強(qiáng),強(qiáng)62班牛逼!讓老師和學(xué)生一起見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步!

高中升旗演講稿7

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家早上好!

  又是一年春來(lái)到,校園無(wú)處不春風(fēng)。踏入校門,我們從老師們慈祥和期待的.目光里,從同學(xué)們彼此真誠(chéng)的問(wèn)候中,從操場(chǎng)邊綻放的紅玉蘭的花枝上,校園里到處都洋溢著師生們朝氣蓬勃與春爭(zhēng)輝的活力。

  青島第二實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

  今天,擔(dān)任升旗任務(wù)的是我們八年級(jí)五班。升旗手是:于xx、王xx和xx同學(xué)。

高中升旗演講稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx,新學(xué)期的開(kāi)始,很有幸代表我們學(xué)生發(fā)言,一個(gè)學(xué)期的開(kāi)始大家首先想到了什么呢,我覺(jué)得現(xiàn)在大家應(yīng)該什么也沒(méi)想到,假期冊(cè)快樂(lè)還在腦中,一個(gè)學(xué)期的開(kāi)始應(yīng)該是充滿活力的,又是新的氣象這個(gè)學(xué)期對(duì)于高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們來(lái)講是緊張的學(xué)期了,對(duì)于我們高一高二的同學(xué)們來(lái)講也是邁進(jìn)了一步,心得學(xué)期我們做什么都是一個(gè)心的開(kāi)始,這一切就是這樣,當(dāng)我們沒(méi)反應(yīng)開(kāi)過(guò)來(lái)的時(shí)候時(shí)間就在我們前面了,我作為xx班的一分子我也一定在這個(gè)學(xué)期的為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光,我想大家應(yīng)該這種心情都應(yīng)該具備吧,我一直就覺(jué)得在我們學(xué)期開(kāi)始之后一定好做好十足的準(zhǔn)備,當(dāng)然我們是一名學(xué)生現(xiàn)在就是學(xué)習(xí)。

  新學(xué)期的開(kāi)始,我們應(yīng)該去做什么這是一個(gè)大家都議論的話題,很多的同學(xué)現(xiàn)在還沒(méi)有這個(gè)意識(shí)呢,其實(shí)不是假期的讓我們無(wú)法抽離,其實(shí)是大家沒(méi)有準(zhǔn)備好,這新的一個(gè)學(xué)期罷了,畢竟心得一個(gè)學(xué)期要準(zhǔn)備的'事情很多,就像剛剛來(lái)到我們學(xué)校的高一學(xué)弟學(xué)妹,可能對(duì)于高中的生活是需要時(shí)間去適應(yīng),一些東西,一些事物還是自己去領(lǐng)悟的,高一的生活肯定不會(huì)那么容易適應(yīng),我們要做的就是適應(yīng)環(huán)境,新的一個(gè)學(xué)期我們不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間,畢竟一個(gè)學(xué)期的時(shí)間是很快的, 就像假期一樣總是覺(jué)得不夠,總是覺(jué)得很快。

  我們現(xiàn)在其實(shí)應(yīng)該考慮的是學(xué)習(xí),因?yàn)檫@是一個(gè)新的開(kāi)始,我總是會(huì)這么想,我不會(huì)去想自己上個(gè)學(xué)期的成績(jī)是怎樣的,新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始就是給我的一種全新的感覺(jué),就像是一切從零開(kāi)始一樣,大家都是在一個(gè)新的起點(diǎn),大家應(yīng)該會(huì)有這種感覺(jué)吧,其實(shí)我們不要去想自己的之前的成績(jī)是怎么樣的,我們只要自己一心努力,不去想這中間的事情,我覺(jué)得這是好的,這是一個(gè)很好的方向,看到大家全新的面貌我覺(jué)得這個(gè)新的學(xué)期充滿的活力,我們有時(shí)候需要這么一個(gè)動(dòng)力,這是必然的,在我們高中的學(xué)習(xí)階段有很多個(gè)開(kāi)始,但是也就僅僅只有這么幾次,沒(méi)有什么會(huì)一直個(gè)我們機(jī)會(huì),在學(xué)校是這樣,我們其實(shí)也能感受到,我們能夠去做的就是利用好每一個(gè)學(xué)期的機(jī)會(huì)。

  再次想說(shuō)一句新的學(xué)期,新的開(kāi)始,首先我們應(yīng)該意識(shí)到這個(gè),作為高中生我們不是盲目的,總要主動(dòng)地去找尋一種動(dòng)力,這個(gè)動(dòng)力就是我們找到目標(biāo),大家覺(jué)得呢,還是讓我們鼓起精神吧。

高中升旗演講稿9

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  各位早上好!

  很榮幸能在這陽(yáng)光明媚的早晨,在親切而壯嚴(yán)的國(guó)旗下做演講。今日我演講的題目是“讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣”。我國(guó)古代著名的醫(yī)學(xué)家華佗認(rèn)為:生命在于運(yùn)動(dòng);而民間也有更為直白的俗語(yǔ)說(shuō)道:人勤病就懶,人懶病就勤。說(shuō)得其實(shí)是一個(gè)意思,就是健康的身體需要運(yùn)動(dòng)來(lái)保證,而人生最大的財(cái)富正是健康。所以,要想擁有這筆財(cái)富,最佳的方法就是:讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣。如今,美麗的校園正給我們提供了這樣的條件,寬廣的綠茵場(chǎng)給了各位一個(gè)充分展現(xiàn)自我的空間。每天下午,放下手中的功課,跑上兩圈,揮灑一些汗水,倦意便頓時(shí)消失,不僅達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果,也豐富了我們的課余生活。若長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,必將使我們的體魄有所增強(qiáng),從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。然而,有些同學(xué)則認(rèn)為體育鍛練是浪費(fèi)時(shí)間,認(rèn)為分秒必奪的讀書學(xué)習(xí)才是硬道理。他們無(wú)論早晨、下午甚至是體育課上都捧著書抓緊學(xué)習(xí)。他們犧牲的是運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,得到的是短期內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)的.提升。但是,學(xué)習(xí)不是短跑,而是三年的長(zhǎng)跑,三年之后的大學(xué),大學(xué)之后的求學(xué)過(guò)程或是工作都需要不斷的學(xué)習(xí),正所謂活到老,學(xué)到老。所以,不難得知,要想在人生的征程中保持優(yōu)秀的學(xué)業(yè),必須要有健碩的體魄來(lái)保證,如果哪一天身子垮了,優(yōu)秀的學(xué)業(yè)自然也就難以為繼。常言道:7加1大于8,意思是7小時(shí)的工作或?qū)W習(xí)加上1小時(shí)的鍛練勝于8小時(shí)不間斷的工作。身為校女子足球隊(duì)隊(duì)員的我,深感運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)的益處。它讓我健康,向上,快樂(lè),更讓我理解了體育的最高精神:團(tuán)結(jié),拼搏和堅(jiān)持。

  這讓我想起上學(xué)期我校對(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的那場(chǎng)足球比賽。當(dāng)時(shí),上半場(chǎng)對(duì)方以1:0的成績(jī)領(lǐng)先,這讓我們有點(diǎn)亂了陣腳?珊芸,我們調(diào)整了心態(tài),場(chǎng)上隊(duì)員之間互相鼓勵(lì)著,配合著,教練在一旁指導(dǎo),場(chǎng)下隊(duì)友們也在不停地為我們吶喊助威,這團(tuán)結(jié)的力量無(wú)不讓我們重拾信心,終于,我們扳回了一球。這一球,是我們?nèi)?duì)上下努力拼搏的結(jié)晶,也讓我知道了,只有堅(jiān)持不懈,才能在關(guān)鍵時(shí)刻戰(zhàn)勝困難。

  再比如,在1500米或3000米的長(zhǎng)跑中,當(dāng)?shù)谝幻诒娙说暮炔事曋凶呦聢?chǎng)時(shí),另外的一些同學(xué)仍在一圈圈地跑著,他們沒(méi)有停止,盡管已經(jīng)筋疲力盡,盡管已經(jīng)拿不到冠軍,但一種堅(jiān)持下去、拼到底的信念支撐著他們直到最后。

  這,正是我們倡導(dǎo)的體育精神。體育精神,從古老而美麗的愛(ài)琴海走來(lái),凝結(jié)了多少人的汗水與淚水;體育精神,從熊熊燃燒的圣火中走來(lái),點(diǎn)燃了多少人的夢(mèng)想與希望。體育精神,正在激勵(lì)著一代又一代優(yōu)秀的健兒不斷創(chuàng)造人類的極限。同學(xué)們,讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣,就會(huì)讓生命更加精彩!最后,預(yù)祝即將到來(lái)的校運(yùn)會(huì)取得圓滿成功,預(yù)祝各個(gè)班級(jí)參賽的運(yùn)動(dòng)員們?nèi)〉美硐氲某煽?jī)!謝謝各位!

高中升旗演講稿10

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  遙想六十三年前,青年學(xué)生為抗日救亡,紛紛走上街頭,掀起了轟轟烈烈的“一二·九”運(yùn)動(dòng);試看二十年來(lái),改革開(kāi)放的春風(fēng)吹遍神州大地,一項(xiàng)項(xiàng)巨大成就在外國(guó)人驚訝的目光中,如雨后春筍般涌現(xiàn)。遠(yuǎn)望千里之外,中華體育健兒在泰國(guó)曼谷憑著一顆赤誠(chéng)愛(ài)國(guó)心,為我國(guó)的體育事業(yè)增光添彩。

  昨天的中華巨龍,先輩們舞起來(lái)了;今天的東方太陽(yáng),先輩們托起來(lái)了;那么明天呢?明天的巨龍誰(shuí)來(lái)舞,明天的太陽(yáng)誰(shuí)來(lái)托?是我們!是我們這些沐浴著共和國(guó)大地上和煦陽(yáng)光的青春少年,是我們這些肩負(fù)著父輩重托,民族希望的新一代龍的傳人!

  為了祖國(guó)的明天,我們需要一二·九請(qǐng)?jiān)笇W(xué)生的勇敢,我們需要體育健兒的.毅力,我們需要先輩們對(duì)美好未來(lái)的執(zhí)著,為了明天的輝煌,我們需要少一分抱怨,少一分彷徨;我們需要多一分責(zé)任,多一分希望;我們需要體育健兒的毅力,我們需要先輩們對(duì)美好未來(lái)的執(zhí)著,為了明天的輝煌我們需要少一分抱怨,少一分彷徨;我們需要多一分責(zé)任,多一分希望;我們需要勤奮、刻苦、拼搏。在當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì)中,我們需要不斷用知識(shí)充實(shí)自己,完美自己;我們需要可以為祖國(guó)建設(shè)增磚添瓦的一切。

  同學(xué)們,不要再為過(guò)去的傷悲喊痛,不要再為過(guò)去的輝煌叫好,拿出行動(dòng)來(lái),把我們的整個(gè)身心融入祖國(guó)翻天覆地的改革之中。只有這樣,才對(duì)得起每一位炎黃子孫萬(wàn)分期待的神情;只有這樣,才對(duì)得起今天的我們和我們的今天。

  同學(xué)們,把握今天,憧憬明天,發(fā)奮圖強(qiáng),抱效祖國(guó),用我們的青春熱血譜寫出前不負(fù)于古人,后無(wú)愧于千秋萬(wàn)代的歷史新篇章!

高中升旗演講稿11

  世界上最快最慢,最長(zhǎng)最短,最平凡最珍貴,最容易被忽略最遺憾的是什么?是的,時(shí)間到了。珍惜時(shí)間是我的原則。如果空間不那么公平,那么時(shí)間是相當(dāng)公平的。上帝給我們每個(gè)人的最大禮物是時(shí)間。因?yàn)樵儆绣X的人,也無(wú)法用錢買到更多的時(shí)間。但是,有一句話叫錢買不到時(shí)間,那就是“一寸光陰一寸金,一寸金難買一寸光陰!痹俑F的人,一天也有24小時(shí)給他用。

  時(shí)間是我們擁有的最寶貴的東西。我們可以保持朋友,但我們不能保持時(shí)間。俗話說(shuō),“時(shí)間一去不復(fù)返!睍r(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)像滾滾河水一樣倒流,所以我們沒(méi)有理由不珍惜它。珍惜時(shí)間的最好方法是在決定如何利用時(shí)間之前知道自己的人生目標(biāo)。這樣才能知道自己做了什么,這一刻在做什么,下一刻要做什么。哦,我們也會(huì)知道如何對(duì)待別人的時(shí)間。時(shí)間是分分秒秒積累的,善于利用時(shí)間的人會(huì)取得更大的成就,不利用時(shí)間的人會(huì)抱怨時(shí)間不夠用。有人說(shuō)過(guò),時(shí)間可以得到金錢,但金錢買不到時(shí)間;也有人說(shuō),時(shí)間不能增加一個(gè)人的生命,但珍惜時(shí)間可以讓生命更有價(jià)值。

  魯迅珍惜時(shí)間,視時(shí)間為生命。他說(shuō):“美國(guó)人說(shuō),‘時(shí)間就是金錢!俏矣X(jué)得時(shí)間就是生命。無(wú)故浪費(fèi)別人的時(shí)間,等于為了錢殺人。魯迅去世前不久,在病床上寫文章,寫日記。他有句名言:“快做!”趕緊做,就是不要讓時(shí)間白白流逝。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,你為什么不珍惜時(shí)間?

  兩千年前,一位哲學(xué)家站在河邊,面對(duì)著滔滔不絕的河水,想著逝去的時(shí)光和事物,發(fā)出了一聲悠長(zhǎng)的嘆息:逝者如斯夫。

  百年人生,多少春秋。向前看,似乎時(shí)間是無(wú)窮無(wú)盡的;回頭一看,你就知道人生波瀾的那一刻。

  時(shí)間是最平凡最寶貴的。錢買不到,地位留不住。"時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生活的物質(zhì)."每個(gè)人的'生命都是有限的。同樣,忙碌的時(shí)間也是有限的。轉(zhuǎn)瞬即逝。

  然而,時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生活,但人們可以在有限的生活中充分利用它。魯迅先生說(shuō)過(guò),時(shí)間是每天24小時(shí),但一天給勤勞的人帶來(lái)智慧和力量,留給懶惰的人的只有遺憾。我覺(jué)得這句話生動(dòng)地寫了成功的人珍惜每一分鐘,成就輝煌,而失敗的人只是混日子,消磨時(shí)間,因?yàn)樗麄儽е俺黾姨焯烨苗姟钡南敕。在他們眼里,時(shí)間是漫長(zhǎng)的,沒(méi)有意義的,但是當(dāng)他們回頭看的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間就像流水一樣,一去不復(fù)返了,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的價(jià)值,可以用“年輕不努力,老板傷心”來(lái)形容

  古往今來(lái),很多人后悔時(shí)光飛逝,于是感嘆說(shuō):“光陰似箭,使人蒼老,日月如梭!。的確,時(shí)間的速度真的很難估計(jì),難以形容。樹死了,還有重新變綠的機(jī)會(huì);花沒(méi)了,還有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有回來(lái)的時(shí)候;但是人的生命結(jié)束了,有限的時(shí)間用光了,就沒(méi)有復(fù)活和得救的機(jī)會(huì)了。

  就像“花兒再開(kāi),誰(shuí)也不能再長(zhǎng)大”。時(shí)間只是一步一步走,一去不復(fù)返。這告訴我們不要丟掉寶貴的光和陰虛,要珍惜時(shí)間,愛(ài)護(hù)生命,利用好每一分鐘,不要浪費(fèi)。就像朱自清說(shuō)的:洗手的時(shí)候,日子過(guò)的盆滿缽滿;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;當(dāng)你沉默時(shí),你通過(guò)你的眼睛。我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很匆忙。我一伸手,它就從我手的手旁邊經(jīng)過(guò)。天黑的時(shí)候,我躺在床上,它從我身上跳過(guò)去,飛離了我的腳。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛和太陽(yáng)說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,又是一天。我掩面嘆息,但新的一天的影子又開(kāi)始在嘆息中閃現(xiàn)。這句話說(shuō)的是時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,要好好把握失去的瞬間。

  “未來(lái)”、“現(xiàn)在”、“過(guò)去”是時(shí)間的步伐:“未來(lái)”,猶豫著要不要靠近;“現(xiàn)在”消失得像飛箭一樣快;“過(guò)去”,永遠(yuǎn)停止。在偉大的太空中,生命不過(guò)是流星一閃;在無(wú)限的河流中,生命只是一個(gè)微小的波浪。珍惜時(shí)間,它是人生最寶貴的東西!珍惜時(shí)間!老友記

高中升旗演講稿12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的教師們、同學(xué)們:

  上午好!

  同學(xué)們,我們每一個(gè)同學(xué)都有美好的愿景,希望自己以后能稱為一個(gè)科學(xué)家,一個(gè)商界精英,一個(gè)政壇領(lǐng)袖,一個(gè)大學(xué)教授,一個(gè)醫(yī)學(xué)專家?墒,這種美好的愿望要想實(shí)現(xiàn),就需要專注,需要熱情。同學(xué)們,現(xiàn)在檢測(cè)一下你自己,你是否面對(duì)我們祖國(guó)的國(guó)旗,端莊肅穆,你是否在認(rèn)真聽(tīng)取同學(xué)們的發(fā)言。你再看看,你周圍的同學(xué),哪些同學(xué)在認(rèn)真聽(tīng)講,這些同學(xué)一定會(huì)給自己的將來(lái)打造出一種優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境。

  為了你自己,請(qǐng)培養(yǎng)一種專注的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧。

  要想在學(xué)業(yè)上獲得成功,有三要素:勤奮十學(xué)習(xí)方法十智能和心理素質(zhì)。

  同學(xué)們,期中考試馬上就要開(kāi)始了,我們要全力備戰(zhàn)?赡苡械耐瑢W(xué)說(shuō),我反正考不好,就這樣吧。同學(xué)們,我要告訴你,每種花都有開(kāi)放的機(jī)會(huì),每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成功;ú菰跊](méi)有遇到適合自己開(kāi)放的季節(jié)時(shí),需要吸收養(yǎng)分和陽(yáng)光,儲(chǔ)蓄足夠的能量等待屬于自己的季節(jié)的來(lái)臨。人也要儲(chǔ)蓄足夠的能量,那就是學(xué)習(xí)更多的知識(shí),積累更多的人生智慧,等屬于你的季節(jié)一到,你自然會(huì)綻放出美麗的人生之花。

  一份耕耘,換來(lái)一份欣喜的.收獲;一份付出,換來(lái)一份真誠(chéng)的回報(bào)。因此,同學(xué)們,持之以恒的毅力在學(xué)習(xí)中的作用尤其重要!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”說(shuō)的也是付出才有回報(bào)。

  同學(xué)們,相聚是緣分,相信我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光將成為大家生活中抹不去的記憶。希望同學(xué)們既是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,又是相扶前進(jìn)的朋友;我們每一個(gè)人,要一起努力,一起進(jìn)步。

  最后,我以這首小詩(shī)作為我講話的結(jié)束:

  一天一天,忘我的拼搏

  一步一步,深深地腳窩

  一次一次,把自己超越

  一點(diǎn)一滴,匯成奔騰的江河

  一土一石,筑起一座高山巍峨

  一字一句,書寫一個(gè)神奇的傳說(shuō)

  字字句句,都是奮斗者的戰(zhàn)歌!

  希望同學(xué)們走好人生的這一步!

  謝謝!

高中升旗演講稿13

各位老師、同學(xué)們,

  大家好:

  我是來(lái)自XXX班的XXX,本周升旗儀式由XXX班組織舉行。

  XXX班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、樂(lè)觀自信的班集體,全班XX名同學(xué)以“我做我行、我能成功”為班級(jí)口號(hào),積極面對(duì)每一天的學(xué)習(xí)工作,不斷完善自己,超越自己,力爭(zhēng)上游。

  1.升旗儀式第一項(xiàng):出旗,奏樂(lè)。

  2.升旗儀式第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌。全體立正。(禮畢)

  3.升旗儀式第三項(xiàng):下面就由我來(lái)進(jìn)行國(guó)旗下演講。

  每當(dāng)站在國(guó)旗下我就仿佛看到了無(wú)數(shù)先烈為締造偉大的中華人民共和國(guó)而欲血奮斗的情景看到了莊嚴(yán)和肅穆看到了百萬(wàn)雄師過(guò)長(zhǎng)江的壯觀場(chǎng)面。

  國(guó)旗,你在校園高高揚(yáng)起,在和煦的陽(yáng)光里,在雄壯的國(guó)歌中,國(guó)旗,你總在二十一中校園高高揚(yáng)起,愿你永遠(yuǎn)美麗,原你飄揚(yáng)不息。

  毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)點(diǎn)地積累,才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗。

  又是一個(gè)嶄新的早晨,又是一個(gè)激-情洋溢的時(shí)刻。

  藍(lán)天下迎者初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)又隆重的升旗儀式,我們眺望著國(guó)旗冉冉升起,我們的心依然澎湃不息。

  自信原本就是一種美麗而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓?lè)。

  可以說(shuō)成功要靠三件事才能贏得成功:努力,努力,再努力。

  生命是一根甘蔗,甜甜的,吃一口就少一節(jié),讓我們好好地珍惜它,細(xì)細(xì)地品味它,盡情地享受它。

  如果說(shuō)友誼是一棵常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的`清泉。

  友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆,友誼不是感情的投資它不需要股息和分紅。

  愛(ài)心是一片照射在冬日的暖陽(yáng),使貧病交迫的人感到人間的溫暖。

  成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,成熟是一種不需要對(duì)別人察言觀色的從容,終于停止了向周圍申訴求告的大氣。

  生活如酒,或芳香,或濃烈,或馥郁,因?yàn)檎\(chéng)信它變得醇香。

  生活如歌,或高昂,或低沉,或悲戚,因?yàn)檎\(chéng)信它變得悅耳。

  生活如畫,或明麗,或暗淡,或素雅,因?yàn)檎\(chéng)信它變得美麗。

  人生是潔白的畫紙,我們每個(gè)人就是手握各色筆的畫布,人生也是一條看不到盡頭的長(zhǎng)路,我們每個(gè)人生道路的遠(yuǎn)足者。

  同學(xué)的友誼就像是一杯淡淡的清茶,只有細(xì)細(xì)品味才能感知它的價(jià)值當(dāng)鳥兒的啼唱叫醒清晨的太陽(yáng),當(dāng)和絢的春風(fēng)拉出第一縷陽(yáng)光,當(dāng)一滴清澈的露珠滴在荷葉上......一切的一切是那么美麗又充滿著希望。

  藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。

  國(guó)旗,在新世紀(jì)升起;國(guó)歌,在新世紀(jì)奏響。祖國(guó)正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì),祖國(guó)母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀(jì)升起的國(guó)旗,唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音——“起來(lái),起來(lái)!”

  4.升旗儀式第四項(xiàng):請(qǐng)上周值周的XXX老師做上一周值周總結(jié),并頒發(fā)周考核獎(jiǎng)牌和衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。

  5.本周升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。

高中升旗演講稿14

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

  自兒時(shí)起,我們就在各方各樣的愛(ài)于關(guān)懷中成長(zhǎng)。父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩,先生師長(zhǎng)的施教之恩,同學(xué)朋友的金蘭之誼,乃至成人后領(lǐng)導(dǎo)同事的扶助之情等等。隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)識(shí)的豐富,我們漸漸發(fā)現(xiàn)自己會(huì)常常心懷感念,對(duì)愛(ài),對(duì)情誼,我們會(huì)自然而然的有所反饋,這便是感恩之心的萌芽。

  生活不是一帆風(fēng)順的,遭遇困境,有人伸出援手,給予我們關(guān)愛(ài)的力量;面對(duì)斥責(zé)沒(méi)有惱羞成怒,試著換位思考,給了我們反思的機(jī)會(huì);受到阻撓不輕言放棄,勇敢的面對(duì),賦予我們不屈的精神;親人不能一直陪伴,不心生埋怨,慶幸他們的及早放手,迫使我們學(xué)會(huì)獨(dú)立……這是感恩之心最原始的悸動(dòng)。

  看過(guò)這樣一個(gè)故事,一個(gè)貧困的推銷員,在疲憊萬(wàn)分,灰心絕望的時(shí)候敲開(kāi)了一扇門,想討口水喝。開(kāi)門的是一位年輕女士,微笑著遞給他了一杯濃濃的熱牛奶。推銷員的眼淚止不住流了下來(lái),自此重新鼓起了生存奮斗的勇氣。多年后,他成了一個(gè)著名的外科醫(yī)生。一次手術(shù)中無(wú)意發(fā)現(xiàn)那位病情嚴(yán)重的病患正是那年給他那杯熱牛奶的年輕女士!當(dāng)一直為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的女士硬著頭皮辦理出院手續(xù)時(shí),卻在費(fèi)用單上看到了這樣幾個(gè)字“手術(shù)費(fèi):一杯熱牛奶”!羧盏哪贻p女士,早已不記得那個(gè)推銷員和那杯熱牛奶了。然而,這又有什么關(guān)系呢?

  生活需要一顆感恩的'心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。常懷感恩心,一生無(wú)憾事。

  讓我們自問(wèn),可曾發(fā)自內(nèi)心的感謝過(guò)自己的老師?可曾感謝過(guò)幫助你的人?可曾對(duì)自己的父母說(shuō)過(guò)一聲感謝?而“謝謝”這兩個(gè)字,在你我的生活中曾被重復(fù)過(guò)多少次?讓我們來(lái)回憶一下,有沒(méi)有為你的爸爸媽媽做過(guò)一件令他們感動(dòng)的事?你知道嗎?你的一個(gè)動(dòng)作,哪怕是端一杯熱水給爸爸媽媽,他們也一定會(huì)滿心快慰。

  感恩父母給了我們幸福,感恩老師給了我們知識(shí),感恩僑中給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,感恩社會(huì)給了我們一個(gè)平安成長(zhǎng)的和諧氛圍。

  感恩是一種真實(shí)而美好的情感,感恩不做作,不刻意,發(fā)自內(nèi)心付諸行動(dòng)。贈(zèng)人玫瑰手有余香,付出我們的愛(ài)和關(guān)懷,收獲的是無(wú)盡快樂(lè)和充實(shí)的生活。

  這里還有一則小故事,作為今天演講的結(jié)束吧。一個(gè)作家,曾遭到搶劫,損失慘重,他卻沒(méi)有大家想象的那般難過(guò),而是在日記中寫下了這樣一段感悟:感謝上帝,因?yàn)椋?/p>

  (1)我從未被打劫過(guò);

 。2)他們雖然搶了我的財(cái)物,但未曾奪去我的性命;

  (3)我的資產(chǎn)沒(méi)有被搶完;

  (4)我是被搶的,而不是搶人的!

  謝謝大家!

高中升旗演講稿15

  新學(xué)期迎來(lái)了一個(gè)新的班級(jí)。啟動(dòng)班的啟動(dòng)工作是一個(gè)學(xué)期、一個(gè)學(xué)年乃至整個(gè)高中階段班級(jí)工作成功的關(guān)鍵。好的開(kāi)始是成功的一半,這是經(jīng)驗(yàn)。初級(jí)班有那么多事情要做,從哪里開(kāi)始?

  第一,完善組織,盡快形成班級(jí)。首先班主任要了解大一新生的各方面情況,并在此基礎(chǔ)上成立班委,盡快形成班級(jí)核心,完成班組長(zhǎng)和部門代表,原則上一切有專人負(fù)責(zé)。同時(shí),有意識(shí)地組織集體活動(dòng),如自我介紹講座、打掃衛(wèi)生、布置教室、分發(fā)書籍等。在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)干部,增進(jìn)新生之間的聯(lián)系和了解,建立團(tuán)結(jié)向上的群體。

  第二,制定班級(jí)工作計(jì)劃,確立奮斗目標(biāo)。班主任開(kāi)學(xué)時(shí),對(duì)班級(jí)工作有個(gè)大概的想法,既有短期目標(biāo),也有長(zhǎng)期規(guī)劃。利用班會(huì)和黑板報(bào)制造輿論,從開(kāi)學(xué)第一天起,就應(yīng)該把文明班級(jí)的創(chuàng)建變成學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

  三、正規(guī)教育從零開(kāi)始,搞好五個(gè)一。良好的行為習(xí)慣是從第一次開(kāi)始養(yǎng)成的。班主任要第一次升國(guó)旗,第一次廣播練習(xí),第一次眼保健操,第一次打掃衛(wèi)生,第一次打掃衛(wèi)生

  要高度重視課堂,明確要求,親自把關(guān),這是課堂活動(dòng)從無(wú)序到有序的起點(diǎn)。及時(shí)指出第一次活動(dòng)的不足,提出努力的方向,讓學(xué)生知道該做什么不該做什么,也是對(duì)學(xué)生干部的'一個(gè)積極的建議,為學(xué)生以后的自理和自主打下基礎(chǔ)

  四、根據(jù)高中生的心理,做好第一次學(xué)法律的工作,F(xiàn)代高中生在開(kāi)始上課時(shí)談?wù)搶W(xué)習(xí)方法是必要的?梢越o學(xué)生講課,尤其是第一堂課。本文介紹了高中必修課和選修課分開(kāi)設(shè)置的必要性和方法;本文介紹了“課前準(zhǔn)備,認(rèn)真聽(tīng)講——課后復(fù)習(xí),獨(dú)立做作業(yè)”的常規(guī)學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。必要時(shí)可以介紹心理學(xué)、邏輯學(xué)、哲學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí),引導(dǎo)他們自覺(jué)科學(xué)地學(xué)習(xí)。

  五、全過(guò)程管理,建立記錄檔案。在目前的學(xué)籍管理方法中,班主任每學(xué)期填寫一次學(xué)籍表,主要包括品行和整體評(píng)價(jià)結(jié)果。這張表只能是一個(gè)學(xué)生在校情況的“簡(jiǎn)筆畫”。

  為了一步一步地“咨詢”學(xué)生的行為,建議班主任在開(kāi)學(xué)后給每個(gè)學(xué)生一個(gè)記錄作品集,并準(zhǔn)備好每個(gè)學(xué)期的個(gè)人計(jì)劃,每月的思想學(xué)習(xí)總結(jié),每天活動(dòng)的記錄,入學(xué)、期中和期末考試成績(jī)的跟蹤記錄。班主任可以組織保管,每學(xué)期在家長(zhǎng)會(huì)上與家長(zhǎng)見(jiàn)面一次,讓家長(zhǎng)了解孩子在校的詳細(xì)情況,有針對(duì)性的配合學(xué)校。期末,班主任可以以此為依據(jù),不必費(fèi)心“作曲”。

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