畢業(yè)典禮上的演講稿(通用21篇)
演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編整理的畢業(yè)典禮上的演講稿,歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)典禮上的演講稿 篇1
尊敬的各位領導、老師,親愛的各位學長:
大家上午好!
很榮幸能夠代表全體在校生,向即將離開母校的畢業(yè)生學長表達我們最衷心的問候和祝愿。
作為一名大三的學生,我此刻的心情和大家一樣,既有歡聚一堂的喜悅,也有綿延不斷的留戀。四年來,你們與充滿朝氣、勇于創(chuàng)新、蓬勃發(fā)展的母校一同成長;四年來,你們用夢想描繪華農(nóng)的美麗畫卷,用激情唱響青春的動人樂章,用才華綻放出人生的絢爛花朵!
在華農(nóng)的日子里,是你們以身示范,帶領我們奮勇向前;是你們不辭辛苦,幫助我們適應大學生活的細枝末節(jié);是你們的鞭策與激勵,讓我們向著更加高遠的.目標,不畏艱險迎難而上!離別之際,雖然你們未曾細談希望與期盼,但我們明白你們的心聲,我們一定會把華農(nóng)人互助互愛的鏈條精心編織下去,我們一定會秉承你們的精神為華農(nóng)贏取更多的輝煌!
各位學長在華農(nóng)學習的四年,是值得每一個華農(nóng)人自豪的四年,學校整體進入“211”,教育部本科教學工作水平評估成績優(yōu)秀,榮獲全國精神文明創(chuàng)建工作先進單位,學校發(fā)生了或者說正在發(fā)生翻天覆地的變化!這一切的榮耀,一切的驕傲都要歸功于包括你們在內的每一位華農(nóng)人。大學校園永遠是傳承文明和創(chuàng)造新知的圣潔之地,而百年華農(nóng)更是以其厚重的文化積淀和勤勉的治學氛圍滋養(yǎng)著一代代莘莘學子。你們已在母!扒谧x力耕,立己達人”的精神中建立起積極的人生態(tài)度,正是這種人生態(tài)度,決定了你們必將能夠以廣闊的視野、豐富的知識開拓積極;決定了你們必將能夠以高尚的品德、頑強的意志艱苦創(chuàng)業(yè);決定了你們必將能夠以遠大的理想、堅定的信念贏得精彩人生!
大學生活猶如白駒過隙,仿佛昨天還看見大家忙碌的身影,今天就到了說再見的時候。面對分別我們沒有彷徨,因為大家都已經(jīng)沒有了遺憾;面對分別我們沒有感傷,因為大家在身體里流淌的將永遠是華農(nóng)的血液;面對分別我們將緊握雙手:莫道前路無知己,天下誰人不識君!
聽著校園里畢業(yè)生停息不了的歌聲,我們心中涌起無限的依戀。為什么長長的四年、足足的一千四百多天是如此短暫?我們這些在你們眼里仍顯稚嫩的弟弟妹妹們,多想陪你們一起到圖書館前拍張照,多想陪你們一起到教室里懷懷舊,多想和你們一起聽聽講座、聽聽音樂,多想同你們一起憧憬共同的明天,然而,你們卻要告別母校,踏上新的征程了!雖然現(xiàn)在的我們還不能和你們一起勇闖天涯、共創(chuàng)輝煌,但我們有足夠的理由相信:憑借母校為你們打下的靈魂烙印,你們必將在以后的道路上贏得精彩;而“華中農(nóng)業(yè)大學”的名字,也必將因為你們的精彩人生而更加響亮!
最后,讓我們衷心地祝福所有的師兄師姐:一路走好,前程似錦!在人生道路上直掛云帆濟滄海!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮上的演講稿 篇2
親愛的同學們、老師們:
寒來暑往,春華秋實。同學們在中國人民大學度過了一段人生最美好的時光。這些年來,同學們在讀書治學、文體活動、社會實踐、國際交流、志愿服務等各個舞臺上揮灑汗水,展示了人大學子的自信與昂揚;在北京奧運會、60周年國慶、抗震救災等重大事件中,表現(xiàn)出了人大學子的擔當精神和奉獻精神。不僅如此,同學們在各類科技、文藝、體育競賽中都取得了優(yōu)異的成績,為學校爭得了榮譽。畢業(yè)時刻到來了,同學們就要離開母校了,此時此刻,我由衷地為同學們的成長和進步而高興,為人大擁有你們這樣優(yōu)秀的學生而自豪!
大學之大,乃學生之大。學生是學校最活躍的主人、最亮麗的風景,也是最重要的成果。一所學校辦得好不好,人才培養(yǎng)質量是最重要的衡量標準。這些年,學校始終把促進學生成長成才作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點,始終把人才培養(yǎng)作為核心任務,立德樹人,大力提高教育質量,開展通識教育,加強課程建設,開辦國際小學期,不斷提升國際性水平,不斷豐富社會實踐教學平臺,不斷完善創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制,為同學們的成長成才探索新的'機制,搭建新的平臺。這些努力是否有成效,需要你們來評價,更需要通過你們日后的成績來評價。
六月是一個離別的季節(jié),也是不少同學離開校園、奔向新的前途的時刻,這些天,我懷著不舍的心情,全程參與了20xx屆畢業(yè)周的一系列活動。不論是畢業(yè)生代表座談會、學位授予儀式,還是畢業(yè)晚會、拍攝畢業(yè)照,我都深切感受到了同學們對母校的無限眷戀,感受到了同學們對師長的深切情誼,感受到了同學們之間的純真友誼,更加感受到了同學們在中國正在和平崛起的偉大時代將要放飛理想的激情和對成就事業(yè)的渴望。我感慨萬千,充滿欣喜,充滿牽掛,也充滿祝福。按照慣例,作為你們的師長和校長,向你們提出幾點希望。
第一,希望大家永懷為民報國之志,爭當“國民表率、社會棟梁”。
把每一位畢業(yè)生都塑造成為具有遠大理想、高尚情操、創(chuàng)新精神和實踐能力的“國民表率、社會棟梁”,這是我們始終追求的目標。要想成為“國民表率、社會棟梁”,需要常懷為民之心、報國之愿,踐行“立學為民、治學報國”的人大精神,以高度的社會責任感勇于擔綱,報效祖國,服務人民。在座的大部分同學即將從“人大學生”轉變?yōu)椤叭舜笮S选。無論同學們走向什么工作崗位,都希望你們志存高遠,勤奮工作,甘于奉獻,在敬事樂業(yè)中建功立業(yè),在服務祖國、奉獻人民、引領未來的過程中實現(xiàn)個人的遠大理想和人生價值,真正為民族復興和社會進步做出自己的貢獻。許多畢業(yè)生同學選擇到西部、到基層、到祖國最需要的地方去工作。這是中國大學生就業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),我很高興這一傳統(tǒng)在新一代人大學子的身上得到發(fā)揚。同學們用實際行動詮釋了人大人愛國、奉獻、與黨和人民同呼吸、共命運的精神風采,告訴世界“80后”是堪當重任的一代,是建設中國特色社會主義的合格建設者和接班人!
第二,希望大家持守積極務實之心,實踐“行為精英、心為平民”
“行為精英、心為平民”是我們對每一個人大人的期望和要求!独献印酚醒,“圣人無常心,以百姓心為心”。作為一名人大學子,要深深扎根于社會實踐,扎根于人民群眾,扎根于廣闊的大地。如同古希臘神話中的大力士泰坦,離開了大地母親就會喪失掉力量一樣,名牌大學培養(yǎng)出的所謂“社會精英”,如果喪失了平民之心,離開了當代的社會實踐,即使掌握著高深的理論,也會喪失更好地為社會做貢獻的實際力量。
畢業(yè)典禮上的演講稿 篇3
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家上午好!
非常高興與大家分享這個最為莊重、最為激動的時刻!今天的畢業(yè)典禮將成為大家一生值得記憶的瞬間,你們即將告別母校,踏上充滿夢想、實現(xiàn)人生抱負的漫漫征程!在此,我謹代表學校黨委、校行政和全體師生員工向你們圓滿完成學業(yè)、獲得學位表示最熱烈的祝賀!同時,也向所有關心你們、幫助你們成長進步的廣大教師、管理和服務崗位的同志,致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
寒來暑往,歲月不居。四年前,你們意氣風發(fā),躊躇滿志,走進了西北民族大學體育學院。四年來,你們共同經(jīng)歷了學校、學院跨越式的快速發(fā)展,共同分享了母校 60 周年校慶的盛況和榮耀,第 13 屆大田賽上的激情,感受了班集體活動的默契,同學們彼此間的真誠。這些都將深深銘刻在大學生活的記憶里。
在民大相處的這幾年,大家風雨共度,同舟共濟,同學們在學業(yè)及各類科技、文藝、體育競賽中都取得了優(yōu)異的成績,為學校爭得了榮譽。其中,有 2 人獲國家獎學金,4 人獲國家勵志獎學金,1 人獲校長特別獎,24 人獲校級獎學金,7 人獲得文體優(yōu)勝獎,3 人被評為優(yōu)秀學生干部,14 人被評為優(yōu)秀畢業(yè)生,8 人考取碩士研究生。每一個畢業(yè)生都給母校交上了一份滿意的答卷。這些成績的取得既凝結了老師的心血,又凝聚了同學們的'汗水,體現(xiàn)了你們的智慧與光華,這是你們的榮耀,更是學校的驕傲!此時此刻,我由衷的為你們的成長和進步而感到欣慰,更為你們即將走向社會、承擔起崇高的社會責任而感到自豪!
畢業(yè)是大學生活的終點,更是人生新的起點。你們即將離開這片曾經(jīng)留下無數(shù)汗水與歡笑的土地,奔赴祖國各地,走向展示你們青春才華的社會大舞臺。在離別之際,我對畢業(yè)生提幾點建議,與大家共勉。
一、永遠保持一顆積極之心,腳踏實地,追求卓越 畢業(yè)不是學習的終結,而應該是新的學習階段的開始。
在社會的大課堂中,你們將會遇到更為艱難的社會考試。在今后的日子里,你們要不怕從最基層做起,學會在困難中修身,踏實做事,誠實為人;你們要永遠保持學習和思考的熱情,不斷探求新知、追求真理,永葆思想的活力;你們要樹立遠大的理想和抱負,長存敢為天下先的勇氣、永不言退的銳氣和積極積極的朝氣,成就自己的理想和事業(yè)。
二、時刻堅守一份責任之心,甘于奉獻,勇于擔當 只有為社會、為民族、為國家勇?lián)熑蔚那嗄辏拍苷嬲蔀閲液兔褡宓木⑴c棟梁。
同學們,希望你們把自己的人生目標與祖國發(fā)展和民族進步緊密結合起來,明確肩上的責任與使命,勇挑重擔、攻堅克難,敢于在最困難、最艱苦的地方大顯身手;甘于奉獻,勇于奮進,不斷塑造和完善自己的人格,以積極豁達的人生態(tài)度,去創(chuàng)造屬于自己的新天地,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興做出貢獻。
三、持久擁有一顆豁達之心,熱愛生活,寬容自信 海納百川,有容乃大。
同學們要懂得珍愛時間和生命,珍愛工作和生活,珍愛親人和朋友,珍愛我們的人民和祖國。以豁達的心態(tài)直面人生的高潮與低谷,以寬容的性情對待人生的失落與坎坷,始終自信地去成就有意義、有價值、有創(chuàng)造的未來。
同學們,為了你們美好的未來,努力奮斗吧!在今后的歲月里,無論你身在何方,無論你從事何種職業(yè),無論是成功還是暫時受到挫折,西北民族大學永遠是你們的后盾,你們永遠是學校的牽掛。你們會以學校的發(fā)展而自豪,學校也會以你們的成功而驕傲。希望大家不忘師恩,心系母校,常回來看看!
最后,預祝同學們一路順風,前程似錦,萬事如意!
謝謝!
畢業(yè)典禮上的演講稿 篇4
親愛的老師們,同學們:
大家好!
很高興參加今天的畢業(yè)典禮,因你們的成長高興,因你們優(yōu)異的學業(yè)而高興。首先向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!祝賀你們圓滿地完成了小學學業(yè),369位學生在這次畢業(yè)考試中發(fā)揮出色,取得了令人欣喜的成績,有的同學考出了六年來最好的水平,好好的祝賀你們!畢業(yè)典禮的舉行,意味著小學學習生涯正式結束,意味著在自己的人生道路上又踏上了一個新的臺階,意味著明天大家面對的將是更多的機遇,更大的挑戰(zhàn)。
今天,我給大家上你們小學階段的最后一堂大課。我講三個關鍵詞。
第一個詞:永葆童心。
同學們,人的一生中最偉大的時光,就是他的童年,那是一個怎么做夢怎么遐想都不過分的時段,那是一個有能力可以讓夢想成真的年代。母校是什么?母校是你成長時母親溫暖的懷抱。這里的一花一草,一樓一景,都為孩子們設計,你們的喜怒哀樂,酸甜苦辣的童年生活都留在母校的校園里。每一個孩子都渴望長大,渴望獨立,渴望能做更多的事情,男孩子渴望身體長得像姚明,女孩子渴望長得像張韶涵、李宇春,聲音好聽,容貌漂亮。不管將來世界給我們帶來多少的變化,不可缺少的仍是一顆“童心”。每一個孩子要把童心好好保存,有童心的人會永遠對真有無盡的追求,對美有敏銳的感受,對善有由衷的同情,對于自然萬物有敬畏和崇拜,對于自己的精神和性靈有永遠的'涵詠和守護!
第二個詞:學會感恩
母校是什么?母校是搖籃,你童年成長的搖籃,老師的手就是推動搖籃的手。你們在這六年的成長歲月中,老師陪伴你們走過了人生中重要的階段,你們長大了,老師留在母校,等著你們取得更大成績的佳音。這是一種緣分。此外,有那么多的人來關心你,來幫助你,來想著你,來為你服務。還有借給你鉛筆的同學,給你做飯的食堂師傅,給你鋪床的宿舍阿姨,給你打掃廁所的清潔工人,家里,為你辛勤工作的父母、家人,幫助你的許許多多的人。帶著一顆感恩之心走向一級級新的臺階,將讓我們永遠生活在溫暖里,
第三個詞:堅守信念
母校是什么?是給予你一輩子信念和精神的圣地。東洲小學是你們的母校,母校的校訓是追求卓越!追求卓越就是一種精神,一種信念!不要輕言放棄!希望同學們帶著這樣的信念、精神走出東洲小學,記住東洲小學艱苦創(chuàng)業(yè)的故事,追求卓越的故事,給自己今后的人生以永遠的啟迪。走出小學,站在人生的又一個起跑線上,同學們又要規(guī)劃新的藍圖。學會學習,學會做事,學會做人。東洲小學的歷屆畢業(yè)生,在初中、高中都非常出色,他們的自信,給他們帶來的許多收獲。經(jīng)常有初中、高中的校長打電話或發(fā)來喜報向母校報喜。相信不久的將來,一定會收到你們給母校發(fā)來的喜報。相信同學們一定能用自己的實際行動,證明自己“我能行”,用樂觀向上的心態(tài),證明自己“永不放棄”。希望同學們在今后的學習中,腳踏實地,努力創(chuàng)造新的業(yè)績,報答師長,報效祖國。
同學們,你們畢業(yè)時,東洲小學18歲,已經(jīng)是全省乃至全國有名的小學了。目標有和藹可親的老師,美麗的東西半球、小品雕塑,綠草如茵的大操場,氣派的教育大廈……一切的一切,已經(jīng)留在同學們的心靈深處。也許十年、二十年,甚至更長時間后,你們已經(jīng)不再年輕的時候,回到母校,和一起學習、生活六年的老師和同學再見面時,會喚起你們許多美好的回憶,還會憶起在東小的這段童年時。
同學們,六年前,你跟著爸爸或者媽媽,甚至爺爺或者奶奶,來到東洲小學報名上學。走進了后來生活六年的校園。校園里花兒草兒樹兒都向你點頭微笑。你認識了你的班主任、任課老師,有的班級老師換了好幾個,請你一一記住她們的微笑,還有你的同學,你的好朋友熟悉的臉龐。當然,還有你們的校長。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮上的演講稿 篇5
尊敬的園長,各位老師,各位家長,小朋友們:
晚上好!
非常榮幸參加孩子人生中第一個畢業(yè)典禮,并代表畢業(yè)班家長談談我們內心的感受。
此時此刻,我和在座的家長朋友們一樣,心情非常激動,同時也充滿感激。回想四年前,孩子們離開父母的懷抱,離開熟悉的小家,來到這個陌生的環(huán)境。他們哭,他們鬧,是老師耐心地撫慰一顆顆焦慮的心,讓他們迅速適應了幼兒園的集體生活。幾年來,老師與孩子們朝夕相處,教他們洗臉刷牙,教他們穿衣疊被,教他們唱歌跳舞,教他們識數(shù)認字,教他們團結友愛,教他們互助禮讓。孩子們每一點進步,每一個成績,都凝結著老師無數(shù)的心血和汗水?梢哉f,老師們付出的愛心和辛勞,甚至超過我們這些家長。就在剛剛舉辦的六一文藝匯演上,我們親眼目睹了孩子們的精彩表演,無不為他們的茁壯成長感到萬分欣慰,為老師們 [ )的無私奉獻感到萬分欽佩。正是因為xx市教育局幼兒園有著先進的教育理念,優(yōu)秀的教師隊伍,才能取得如此的成就。作為家長,我們?yōu)楹⒆幽茉谶@么優(yōu)秀的幼兒園里生活、學習深感驕傲和幸運。在這里,請允許我提議,全體家長朋友們,請伸出熱情的雙手,用我們最熱烈的掌聲向多年來辛勤培育孩子的老師們致以崇高的敬意和誠摯的謝意!
。崃业'掌聲)
孩子們,再過幾天,你們就要告別親愛的老師同學,告別溫馨的幼兒園,走進小學課堂,踏上漫漫求學之路了。相信大家一定會記得慈祥可親的老師,記得一起長大的伙伴,記得在這里度過的每一刻幸福時光。大家更要記得老師的諄諄教誨,好好學習,天天向上,用出色的表現(xiàn)報答親愛的老師,報答我們共同的家園——xx市教育局幼兒園。
最后,祝愿孩子們在未來的道路上一帆風順,健康快樂;祝愿老師們永遠幸福平安;祝愿xx市教育局幼兒園越辦越好,明天更輝煌。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮上的演講稿 篇6
尊敬的唐園長,敬愛的老師們,親愛的孩子們,家長朋友們:
大家晚上好!
首先請允許我代表所有的家長向辛勤耕耘于皋南幼兒園的全體老師深情道一聲:唐園長,各位老師,你們辛苦了!謝謝你們三年來對孩子們的傾情付出和無私奉獻。正是在你們的精心培育下,孩子們才茁壯成長,蓬勃向上。今天,孩子們興高采烈地匯聚在這里舉行畢業(yè)典禮,他們將為精彩的幼兒生活畫上一個圓滿的句號。作為家長,我們高興、激動;厥兹昵埃翘茍@長踏實、嚴謹、科學、人文的辦園風格,正是全體教職員工們的真誠、善良、熱情、智慧的教學藝術深深吸引著我,我毅然決然地選擇了皋南幼兒園。直至今天,我都在為我當初的選擇而欣慰。
快樂是孩子們成長的源泉。皋南幼兒園就為孩子們提供了這樣一片澄澈的泉水。女兒上幼兒園后,我問她:“你快樂嗎?”當孩子津津有味地向我講述園中那些生動活潑的故事時,我也便分享著孩子的快樂。
愛是孩子們成長的陽光。園里的每位老師都像太陽一樣散發(fā)著愛的光芒,她們愛崗敬業(yè)的精神深深感染著我,還記得剛入園,我孩子的手臂被一位男生咬了一口,陳老師和繆老師細心呵護著,還特意上門表示歉意,讓我們當家長的更添一份對園的信賴。她們盡心盡責的職業(yè)情操更是打動著我。無論刮風還是下雨,每天早晨,唐園長必然帶領值班老師在門口迎接每一位孩子;每天放學,每個班的老師一定會親自將孩子送到我們每一位家長的手中。寒來暑往,三年啊!我相信這樣的場景一定會銘記在我們特別是孩子的內心,并將溫暖我們在場所有人的一生。
激勵是孩子們進步的階梯。在尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律的前提下,皋南幼兒園能根據(jù)幼兒不同的發(fā)展水平,充分激勵孩子在個性上求發(fā)展,給每個孩子搭建展現(xiàn)自我的舞臺,充分表現(xiàn)的機會,激發(fā)了孩子們昂然向上的信心。
我們欣喜地看到:活動室里,孩子們的一雙雙小手在老師的`引導下靈巧起來。那些自制玩具,樓房,積木……閃耀著創(chuàng)造性光輝;藝術長廊中,那一幅幅充滿童真童趣的圖畫告訴我們:孩子們在藝術的熏陶下正健康成長;豐富多彩的課堂上,孩子們明亮的眼眸是多么歡快呀!
如今,就像鳥兒一樣,孩子們將飛向更廣闊的藍天,去搏擊長空。在這里,我想對孩子們說:今天的離別是為了將昨天的幸福珍藏,是為了將明天的美好開創(chuàng)。我堅信你們一定能做個勇敢堅強的好孩子,與勤奮牽手,有理想導航,揚起自信的風帆,駛向成功的彼岸。衷心祝福你們快樂,健康,愿你們的明天更燦爛,更輝煌!
畢業(yè)典禮上的演講稿 篇7
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是來自高三(3)班的丁麗瑩,很榮幸能站在這里與大家交流。首先,請允許我代表全體高三學生向所有老師表示最誠摯的感謝:老師,您辛苦了!
▲丁麗瑩同學代表全體高三畢業(yè)生發(fā)言
三年前,我們相逢二中,稚氣未脫,懷揣著同一個夢想,眺望未來;三年后的今天,我們再次聚在這里,卻不得不辭別母校,踏上全新的征程。三年,我們在考場上奮筆疾書,在球場上揮汗如雨,在星光下滿懷雄心壯志,也曾在夕陽下徘徊迷茫,一路汗水,一路成長。
三年,是責任的體味與踐行。作為盤縣二中校訓的首字,責任應當深深刻在每一個二中人心中。是誰用青春托起我們的夢想,是誰用汗水搭起家的堡壘——是父母,這世上最疼愛我們的人。孝敬雙親,回報父母,是我們作為兒女的責任。猶記得一次班干部會議上李校長的一句話:“學校不是校長的,不是任何人的,學校是每一位老師,每一位同學的!苯ㄔO學校,不是任何一個個體的責任,而是每一位老師,每一位同學共同的責任。而今天,我們即將走出二中,每一個人都有一個共同的身份,二中人。我們的一言一行,就是二中的招牌,我們的舉止儀容,就是二中的形象。因此,我們絕不能砸了二中的招牌,壞了二中的形象。振興母校,回報母校就是我們作為二中學子的責任。古人云:“天下興亡,匹夫有責!19世紀,列夫托爾斯泰說:“一個人若是沒有熱情,他將一事無成!倍鵁崆榈幕c正是責任心。20世紀,面對列強占我國土欺我國人,周恩來總理立下:“為中華之崛起而讀書”的誓言。今天,我們,21世紀的新生力量,時代的弄潮兒,必須扛起踐行責任的重擔。唯有承擔起人生的責任,才能實現(xiàn)人生的價值。
▲此刻我們畢業(yè)了
三年,是青春與夢想的追逐;三年,是成長的打磨與塑造。有人說,要珍惜穿校服的'日子,因為一脫就是一輩子;而今天,我們卻不得不褪去稚嫩,辭別母校。我們走過這如花的歲月,留下記憶沙灘上閃著晶瑩光芒的珍珠。感謝同學,三年的朝夕相伴,患難與共;感謝老師,三年的諄諄教誨,悉心照顧;感謝父母,用他們漸漸衰老的身體支撐著我們在夢想的征程中勇往直前;感謝母校,做我們的堅實后盾,助我們實現(xiàn)夢想。
▲畢業(yè)宣誓
最后,我代表全校高三學子衷心祝愿我們的母校永葆青春,桃李滿天下;祝所有的老師身體健康,萬事如意;祝所有高三學子,金榜題名,夢想成真。
畢業(yè)典禮上的演講稿 篇8
各位老師,各位同學:
大家好!我演講的題目是《小學生活,我們共同走過》
今天,我在這里,向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊(jīng)棘(jiacute;),卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。
老師曾經(jīng)說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對所有教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”
老師的關懷,同學的'友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學生的殷切期望,現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉時刻。
同學們,請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學最美好的祝福,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會以我們——祖國的棟梁,為榮!同學們,請別忘記了,小學生活,我們共同走過!
我的演講到此結束,謝謝大家。
畢業(yè)典禮上的演講稿 篇9
尊敬的各位家長:
你們好!
我是20xx屆畢業(yè)生xx,很榮幸在這里能代表畢業(yè)生發(fā)表一些自己的經(jīng)歷。精銳對于我來說是一個改變自我的地方。在這里的半年我靜下心來領悟到了很多,也成長了很多。感謝精銳給了我蛻變的機會,把我從深淵里拉了回來。
在來到精銳前,我跟很多孩子一樣,經(jīng)歷著叛逆期。頂撞父母,厭學等不良行為,甚至不回家,令父母親失望透頂。在十四五歲的年紀,我選擇的是一條錯誤的路。從一開始只是夜不歸宿,到后來媽媽的電話不接,消息不回,忽略了父母的感受,只想著自己的開心。當時并沒有想到過學習的重要性,覺得文憑無所謂。最過分的是在當時的我眼里,朋友比父母重要,F(xiàn)在想起來這些行為,真的覺得自己是愚蠢至極,因為朋友而忽略最親近的人。當時并不理解學習的意義和目的,感覺父母的期望對于我來說是壓力,壓的我喘不過氣。父母覺得不能再讓我迷失自己了,于是送我來了精銳。在來到這里的那一刻,我剪掉了自己蓄了好幾年的長發(fā),摘下了耳釘,開始一段改變了我人生的旅程。
從剛開始到這里的極其不適應,到后來與這里融為一體,我感恩老師,感恩教官,感恩爸媽沒有放棄我。在這里我靜下心來,回顧了一遍自己的那些錯誤行為,覺得非?尚。還有各位老師和教官的諄諄教誨,令我現(xiàn)在還是記憶猶新。每一次的感動,每一次的潸然淚下,都讓我倍感珍惜。在精銳的日子每天都很充實,正因為如此,才讓我們有了思考的空間,反思自己的行為,思考學習的`意義,以及今后該如何去做,該如何珍惜親情。
半年后我從精銳順利畢業(yè),在高中選擇了藝術這條路。雖然真的很累,但是我知道了學習的意義,不為了別人,為了自己。要讓自己的生活充實起來,學會成長,學會獨立。我非常感謝我的父母愿意跟我在所有問題上學會溝通,并非常尊重我走藝術這條路,雖然真的很累,但懷揣著夢想的我們不能夠放棄。只有一條路走到底,我們才能知道最后的結局,我始終相信付出與回報成正比。通過高中三年的學習,以鋼琴專業(yè)考入了南昌師范學院。在大學里會發(fā)現(xiàn)接觸的同學跟以前的都不一樣,生活的方式也不盡相同。在大學里需要自己獨立,很多事情父母沒辦法替我做主,我只有靠自己才可以解決。無論是男生還是女生,學習真的是可以幫助你開闊自己的視野。不管是交朋友還是與別人談吐,都需要一定的知識基礎。自己要先明確學習的意義和目的,才可以有動力。這是一個競爭壓力很大的社會,沒有文憑是很難獲得勝利的。
父母在變老,而我們在成長。從來沒有歲月安好這回事,只不過有人替你負重前行。當我們脫離了成長的軌跡,他們從來沒有放棄過我們,一直在等著我們變乖變好。教官老師們的辛勤付出,也是為了我們有更好的未來,讓我們明白永不言棄。
人生在世,當心懷感恩之心。我們要感謝父母給予我們生命,感謝父母養(yǎng)育之恩。還要感謝精銳各位老師教官給我們改變的機會,激勵我們走上人生的正軌。我們應當珍惜這一次生命,對自己負責,把人生活得精彩。不要在以后為了虛度年華而悔恨,也不要為了自己的碌碌無為而羞恥。
畢業(yè)典禮上的演講稿 篇10
敬愛的老師,親愛的同學們:
在這熱情似火,荷花飄香的季節(jié)里,我們要揮揮手道再見了。
六年的時光轉眼就過去了。怎能忘,師長們的諄諄的教導,深切關懷,殷殷期盼;怎能忘,朝夕相處的同學,我們一起學習,一起玩耍,一起成長。
我記得,二年級的時候,我剛從老家來到杭州,轉學到了文海小學。開學的第一天,當我怯生生地踏入二(7)班的教室時,吳老師笑瞇瞇地在迎接我。當我環(huán)顧四周,見到墻上滿是獎狀時,吳老師走過來摸摸我的頭,像老朋友似的說:“二(7)班厲害吧!蔽衣詭邼攸c點頭。吳老師接著又說:“有你的加入,我們二(7)班會更加厲害哦。你看,你今天就是第一個到校的。”說著,還對我豎起了大拇指。吳老師慈愛的笑容和激勵的話語立刻打消了我對陌生環(huán)境的懼怕。我在心里暗暗下了決心,我一定要好好努力,為二(7)班爭光。
我還記得,三年級的一次自習課,吳老師去開會了,我們在教室里做著吳老師事先布置下來的作業(yè)。我突然肚子痛得厲害。同學們紛紛向我投來關切的目光,有的奔去找老師,有跑去打電話給我媽媽,還有幾個男生爭著要背我去醫(yī)務室?粗蠹夷敲搓P心我,我的心里暖暖的,肚子的疼痛好像一下子減輕了許多。
六年的時光悄然逝去,學校那靜穆的大門依然堅硬無比,忠實地守候著文海的每一位學子;婆留亭邊的.小樹長高了,但身姿依然是那樣挺拔;池塘中的魚兒個頭變大了,快活自在卻沒有變。我們,從無知變懂事,從幼稚變成熟,從膽小變勇敢……如今,我們即將離開母校,開始更加繁忙的中學生活。此刻,相信所有的同學都和我一樣——更加留戀多姿多彩的小學生活。
再見,敬愛的母校,是你讓我們的童年擁有了更多的快樂!
再見,敬愛的老師,是你讓我們的成長變得更加美好!
再見,親愛的同學,是你們給了我最誠摯的祝福。讓我們彼此銘記這段最美好的時光、這份最純真的友誼。
畢業(yè)典禮上的演講稿 篇11
親愛的同學們,尊敬的各位老師:
今日對10屆畢業(yè)的同學們來說,是一個非常重要的、歷史性的、值得紀念的日子,141位本科同學,132位碩士同學經(jīng)過多個寒暑春秋的緊張的學習,就要畢業(yè)了,就要開辟新的事業(yè),就要開辟人生的新的篇章。所以,首先請允許我代表哲學社會學院的全體老師向各位同學,表達我們最熱烈的祝賀!
就要畢業(yè)了,我相信所有的同學都在回過頭來總結、反思、梳理我們的過去,都在不同的程度上向自己提出一個問題,那就是在過去的本科、碩士學習的歲月里面,我們究竟收獲了什么?
毫無疑問,首先,我們收獲了我們剛得到的大學文憑、碩士學位。剛才孫老師和我給各位都頒發(fā)了。在過去的歲月里面,同學們在老師們的引導下,走入了文化的殿堂,吸取著經(jīng)典著作的思想精華,呼吸著哲學社會科學學術思想大師們的氣息,領略了哲學的思維方式,掌握了社會學、心理學、社會保障學的分析方法、理論武器,可以說對哲學、對社會學、心理學、社會保障學等各個學科掌握了比較廣泛的、比較系統(tǒng)的、專門的知識,所以同學們所收獲的畢業(yè)證書、學位證書就是對各位這份收獲的一種獎勵和承認。
更重要的是,各位在吉林大學哲學社會學院的學習過程中,我們收獲了自己的理想。從某種意義上講,哲學、社會學、心理學、社會保障學的教育都是理想主義的教育。哲學教育我們,現(xiàn)實世界是不完美的,我們要超越現(xiàn)實世界,去追求一個更加美好的的、新的世界;社會學要診斷、分析社會問題,它要去追求一個更加合理的、更加公正的、更加公平的、更好的社會;社會保障學關注弱勢群體,要去為人的更有尊嚴的、更體面的生活去抗爭、去呼吁;心理學關注人的心理健康,它通過對心理疾病的治療和分析,去追求更加健康的人格和具有更高質量的精神生活和心理生活。記得去年08級新生迎新晚會上,我們很多老師參加了迎新晚會,迎新晚會的主題叫做“追求夢想”。會做夢,這是人和動物最根本的區(qū)別,動物是不會做夢的,只有人才會做夢。所以,“理想”這是我們在吉林大學哲學社會學院最重要的.收獲。在老師們的引導下,我們經(jīng)過本科、碩士階段的學習,每個同學打開了我們的靈魂之眼,開始抬起我們的頭腦,仰望星空。這是哲學社會學院給予各位最重要的收獲之一。
同時,我還覺得,在以往的學習歲月中,同學們越來越獨立了,我們收獲了我們獨立的個性和獨立的人格。我覺得這也是很重要的收獲之一。像本科的同學,他們很小就離開家庭來到吉林大學哲學社會學院學習,開始獨立地籌劃和安排他們的生活。在與老師們的交往中,在課堂上,在學習過程中,同學們學會了獨立的思考,獨立地去分析,去批判,去質疑。在課堂上,同學們接受了康德的教導,“要敢于運用自己的理智”,記住了笛卡爾的箴言“我思故我在”。同學們不再像以前那樣,追隨那些過時的成見,盲從那些時髦的教條,我們學會了用自己的眼光,自己的大腦去分析、去審問、去鑒別、去判斷。我讀過一篇文章說到,現(xiàn)代80后的大學生,使用的詞匯里面,“我”是使用最多的字眼。雖然社會學家們、學者們對這個現(xiàn)象的評價不完全一樣,但是,我覺得,有一點是不可否認的,那就是通過在哲學社會學院的學習生活,同學們獲得了越來越強烈的自我意識,獲得了越來越自覺的主體意識,我覺得這也是我們在大學學習過程中最大的收獲之一。如果總結我們在大學本科、碩士期間所得到的種種收獲的話,我們還可以舉出很多很多。我們收獲了友情,我們收獲了愛情等等,正是因為有了這么多收獲,大學生活才成為我們人生中最絢麗多彩、最為重要的階段之一。
當我們說收獲的時候,我們可以說得很多。但是作為老師,作為一個比你們早畢業(yè)將近20年的學長,當我們說收獲的時候,我一方面倍感欣慰,同時卻帶有一些憂慮和擔心,這種憂慮和擔心可能是我和在座的老師們共有的擔心和憂慮。因為剛才一些同學發(fā)言也提到了,我們大多數(shù)同學都要離開校園,到社會上去工作,去開始新的事業(yè),所以他們面臨的是一個更加廣闊的天地,我剛才說的是收獲,在面對的一個更加廣闊的天地的時候,需要更加豐富的其他的內容來予以補充和豐富。所以我想利用今日這個難得的機會,從另一個角度給各位一些善意的提醒。
首先,
第一個提醒就是當我們堅持我們的理想的時候,一定不要忘記為理想注入現(xiàn)實的力量。剛才我說到,我們在大學收獲了我們的理想,但是理想要真正得到長久的堅持,理想要避免走向反面,必須賦予它現(xiàn)實的內容與根基。吉林大學哲學社會學院充滿的是理想主義的氣氛,但現(xiàn)實的社會生活遵循的是現(xiàn)實主義的邏輯,現(xiàn)實社會比我們大學校園要更加復雜,更加富有挑戰(zhàn)性,甚至某種意義上講,要更加嚴酷。我的一些學生在求職歸來后回來跟我說,為什么招聘單位、面試單位那樣苛刻,為什么工作單位有那么多復雜的人際關系,為什么我出自吉林大學,我非常優(yōu)秀,工作機會卻被一個并不出名的大學,被一個看起來并不出眾的人搶跑了?我相信這種現(xiàn)象在同學們走到社會以后會在更大范圍內更頻繁地遭遇到。在這種狀況下,我們的理想是不是能夠經(jīng)受住起拷問和敲打呢?我覺得這是一個非常尖銳的問題。我記得海德格爾曾經(jīng)說過這樣一句話,理想主義和虛無主義實際上只有一紙之隔。如果沒有堅實的基礎的話,那么它很有可能走向它的反面。今日是激情澎湃的理想主義,明天就有可能變成隨波逐流,退變?yōu)橄令j廢,變?yōu)橐磺薪钥傻膽岩芍髁x。這在歷史上,在我們現(xiàn)實的日常生活中,這樣的事例可謂屢見不鮮。所以,今日有這個機會,我想提醒各位,社會不會因為我們有美好的理想就會給我們機會,不會因為我們有美好的愿望就會同情我們,就會考慮我們,我們應該通過自己的努力,讓我們的理想堅實起來,只有這樣我們才能避免,像我剛才說的,使理想主義走向它的反面,我們的理想才能獲得內在的確定性,理想才能成為我們每天日常生活的一個堅定的信念。這是我的第一個提醒。
第二個提醒,我希望同學們在堅持自己個性的時候,要學會與他人合作。我剛才講到了,個性自由和個性獨立是我們在大學,在哲學社會學院所獲得的重要收獲。這點是值得珍惜的。但是我和在座的老師們一樣有時候也充滿憂慮。老師們注意到,這種獨立的個性在很多時候在同學們那里是很難與自我中心,甚至很難與自私、與惟我獨尊等等難以劃清界限的。我剛才講到,社會學家說,“我”是80后大學生使用最多的字眼,這一方面表明各位的主體自我意識得以提升,另一方面也表明了同學培養(yǎng)自己鮮明個性的同時,他們對別人的關懷、對別人的尊重相對較少,對于社會的關注、對于他人苦難的關注相對較少,認為自己得到的一切都是理所當然,對別人為自己所付出的心血較為冷漠。當然社會學家說的這些話有他們的片面性,但是我覺得也有一定的道理。這一點,如果在家里,在學校里面,在哲學社會學院里,后果還不太嚴重。在家里,同學們都是爸爸媽媽、爺爺奶奶的寶貝;在學校里,在我們哲學社會學院,老師們都是謙謙君子,都非常寬容,但是如果到了社會上,可能情況就大不一樣了。憑我的經(jīng)驗,如果在社會生活中,你不尊重別人,別人也不會尊重你;如果你不關懷別人,別人也不會關懷你;如果你自我中心的話,那么你就很可能陷入孤立。所以我想利用這個機會,請各位一定要記住黑格爾的話,一個人的自我意識,只有在與他人的自我意識的相互承認中,他才是一個真實的存在。所以我想提醒各位,以后走上社會,面對更廣闊的社會生活的時候,少一點自我欣賞,多一點欣賞他人;少一點自我中心,多一點關懷和尊重他人;少一點自私,多一點與他人的合作。我想這樣的話,我們的個性才會更加的豐滿,才會更加的舒展和充實。
最后,我想提醒各位的是,剛才我們各位得到了本科和碩士的文憑,各位一定不要把文憑的獲得當成學習的終點,而應該把它當作一個新的學習的開端。剛才我講到,社會生活是很現(xiàn)實的,它不相信表面的東西,它需要的是真才實學,包括文憑。這一點同學們在找工作過程中也已經(jīng)感受到了,F(xiàn)在還有一些同學沒有找到工作,各位都非常著急,老師們也很著急,家長們也很著急。那么我們怎么樣才能找到理想的工作,我們靠什么拯救自己?我們找到理想的工作以后,在今后的工作中怎么成就自己,安身立命?我覺得,沒有別的方法,就是通過不斷的學習,通過腳踏實地的工作,在理論素養(yǎng)、溝通能力、工作經(jīng)驗等各個方面全面地提高自己,練出一身真正的本領。中國有句古話“天道酬勤”,我對這句話堅信不疑。從人生的長時段來說,不是父母的關系,不是一時的運氣,而是靠自己堅持不懈的學習,練出真正的本領,這是我們每個人成就自己,在社會生活中得以安身立命的根本。
歸納上面講的話,實際上可以歸納為三個意思:我們追逐夢想,同時又要立足現(xiàn)實;我們發(fā)揮自己的個性,但同時又要善于與他人合作;我們珍惜手里的文憑,但同時又應把它當作新的學習的開端。只有這樣,我們的理想才能更加堅實,個性才會更加豐滿,文憑才能更加富有力量!
最后我代表哲學社會學院的老師再一次祝福各位,祝福各位鵬程萬里,生活幸福!
謝謝各位!
畢業(yè)典禮上的演講稿 篇12
尊敬的校長、親愛的老師、可愛的同學們:
大家下午好!
我是xx班的,此時此刻我的心情萬分激動!很榮幸可以站在這里代表我們xx學院的xx名畢業(yè)生發(fā)言。
首先,我謹代表xx學院20xx屆全體畢業(yè)生向培育過我們的各位老師表達我們最衷心的感謝!感謝你們無私傳授給我們知識,感謝你們諄諄教誨。也由衷地感謝母校,感謝您帶給我們四年難忘的時光!
大學是夢想開始的地方,讓我們學會腳踏實地的用努力拼搏實現(xiàn)自己的理想。曾經(jīng)有過輾轉于各教學樓教室上課的平凡與瑣碎,也有過縱情高歌狂歡的淋漓盡致。我們還清楚的記得,xx同學在我們剛剛進校的`時候在圖書館報告廳里給我們作為新生代表發(fā)言。記得軍訓時在烈日炎炎下的堅持,記得在全校的運動會上竭盡全力地拿了冠軍,記得在校園藝術節(jié)上取得的一等獎。我們也記得在籃球場上的亞軍,我們更記得畢業(yè)晚會上同學們的精彩表現(xiàn)。不管怎樣我們大家的齊心協(xié)力,鑄就了咱們xx黃金一代。正如我們忘不了期末考試前的挑燈夜讀,忘不了和周圍的老師、同學們相處的每一個日子。歲月如梭,四年轉瞬即逝,當時對于這個偌大校園充滿著好奇,準備傾瀉渾身的力量去了解、熟悉這個地方。當我們真正愛上這個地方的時候我們卻要跟她說再見了。
明天,我們即將離開,讓我們認真保存好每張合影,因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中。
讓我們用力擁抱睡了四年的兄弟姐妹們,擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人,因為很多人,此生將很難再重逢!讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”,不再追究誰對誰錯,因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活。
讓我們再對每位老師,對校內各崗位上的工作人員說聲“謝謝”,因為他們的存在,我們才可以舒心的學習和生活。
也讓我們在送別的時候,別淚水漣漣,因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉!
在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加輝煌,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學弟學妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來!成為白金一代!鉆石一代!
在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記。赫\、樸、勤、仁。在以后漫長的人生旅程中,找準自己的方向,做最好的自我!這樣的人生也就完整了!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮上的演講稿 篇13
尊敬的各位老師、親友、來賓,親愛的同學們:
大家上午好!
我是工業(yè)工程系的xx,非常榮幸能夠作為20x屆畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。
幾年前,因為清華園,我們遇見了彼此。不經(jīng)意間,清芬園開張了,食堂的餐勺換了,學堂路兩旁的樹長出了新枝,我們也成長為了更好的我們。我總覺得我們這屆學生是幸運的,我們共同見證了藝術博物館的落成,看到了xx書院招收第一批學生,目睹了第一批00后進入校園,還認識了前不久發(fā)現(xiàn)的古墓“校友”……幾年來的點點滴滴,在離別瞬間涌上心頭,此時此刻,首先想說的還是感謝,謝謝所有關懷我們、鼓勵支持我們的師長與親友們,謝謝你們!
我來自甘肅鎮(zhèn)原——一個黃土高原上的貧困縣,交通不便,教育資源有限,經(jīng)濟相對落后。猶記得第一次去省城參加物理競賽實驗環(huán)節(jié),我甚至沒有見過比賽所用的儀器,當我終于找到儀器開關時,實驗時間已經(jīng)到了。那是我第一次意識到不同地域的教育差異如此巨大,短暫的失落也在我心底埋下了改變家鄉(xiāng)教育現(xiàn)狀的種子。
經(jīng)過高中三年的'拼搏,我幸運地成為了這個園子里的一份子。邱校長在開學典禮上就告訴我們:“清華學生要具有理想主義精神”,要“聽從內心的召喚,突破現(xiàn)實的羈絆,追求有意義、有價值的人生目標”。四年的大學生活告訴我,實現(xiàn)人生目標的關鍵是:能堅持、有擔當。
堅持,就是身處低谷仍心懷希望,困難重重仍堅定前行。
擔當,就是要銘記清華人的家國情懷,,堅守理想。
我也始終記得曾經(jīng)想為教育事業(yè)貢獻力量的懵懂初心?佳谐晒σ院螅覜Q定延遲入學一年,加入清華大學研究生支教團。清華培養(yǎng)我們成為“肩負使命、追求卓越的人”,父母希望我不忘“飲水思源”,朋友們希望我做自己真正想做的事,而我想“用一年不長的時間,做一件終生難忘的事情”!
歲月不居,未來可期。我們不僅有堅定不移的決心,果敢剛毅的品格,更有家國天下的情懷和為理想不懈奮斗的一腔熱血!我們永遠不會忘記心底的熱愛與熱淚盈眶的感動。感謝清華給我們更加有力的翅膀去翱翔天際,我們將堅守信念,乘風破浪直濟滄海!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮上的演講稿 篇14
尊敬的各位來賓、各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天,風和日麗,霧霾盡除,是北京近日難得的好天氣,可以說為我們在這里舉行中國政法大學XX屆本科生畢業(yè)典禮增添了喜氣。我非常開心與穿著學士服的你們共享畢業(yè)的喜悅和自豪。作為這一切的見證人,首先,讓我代表學校和全體教職員工,對所有應屆本科畢業(yè)生順利完成學業(yè),表示最熱烈的祝賀!
這一刻刻骨銘心,這一刻難以忘懷!
作為校長,我對你們今日的成長成才深感欣慰,為你們明日的鵬程萬里充滿期待;作為一名老師,我對今天的離別也感到依依不舍,為你們即將踏上新的漫漫征程而滿懷牽掛。四年前,我是和你們,XX級的同學們,在同一年加入到法大這個溫暖的集體中的,四年來,我們一起接受法大精神的洗禮,一起接受法大文化的熏陶,一起建設美麗法大,一起見證法大的快速發(fā)展,一起與法大共同成長。感謝我們共同選擇了法大,這來自五湖四海的緣分彌足珍貴,這凝聚四年的師生情誼此生難忘。
四年時光如同白駒過隙,悄然逝去,如今,小蝴蝶已經(jīng)變成了小地球,919也變成了886,真是韶光易逝,舊時難回!但是,當我們看到你們經(jīng)過四年的砥礪,一個個男生都成了高在品格,富有才華,帥在行動的"高富帥"時,一個個女生都成了白在品質,富有才情,美在心靈的"白富美"時,作為師長,作為長輩,我們甚為高興,無比欣慰,那種"得天下英才而教之"的幸福感油然而生。
今天的畢業(yè)典禮,是學校鄭重向你們告別的時刻,這既是離別傷感的一刻,更是成功喜悅的一刻。我知道,更加美好的明天、更加多彩的世界、更加成功的未來就在不遠處等待著你們,但也有許許多多艱難困苦在虎視眈眈地盯著你們。其實,我們老師同你們一樣,對你們的未來既充滿著期待和憧憬,又惴惴不安。"生行千里師擔憂"正是我們此時心境的真實寫照。我們現(xiàn)在唯一應該做的就是說一聲珍重,道一聲平安,鼓勵你們勇敢地走向社會,走向世界,走向未來。
各位同學,接下來,你們將要面臨的是新的機遇,但同時也是新的挑戰(zhàn)。過去四年,在軍都山下這個小小的法大校園里,你們看慣了同學們無憂無慮的歡樂和笑臉,走出校園后,你們能否經(jīng)受住社會上那人情世故的考驗和勢利的冷臉?你們在這里聞慣了窗外玉蘭的芬芳,走出校園后,你們能否抵制住那世俗而美艷的毒花的誘惑?你們在這里聽慣了老師的諄諄教誨,走出校園后,你們能否聽進那逆耳的忠言?你們走上社會后就會發(fā)現(xiàn),工作加班加點可能遠過于期末考試前的刷夜;無論前一日工作有多累,第二天你們依舊得拖起疲憊的身軀再次擠上第一班地鐵去上班;單位的前輩對你們的批評可能比老師批評你們更加嚴厲,更不留情面,而且你們根本顧不上流眼淚,你們的眼淚只能在眼圈里打轉。但無論如何,我希望大家在未來前進的道路上,必須學會堅強,要帶上你們學習到的知識和本領,心懷夢想,堅守底線,尊重規(guī)則,心存世情關懷,在生命中的任何場景和時光下都要做一個有尊嚴的法大人,別讓人低瞧了咱們法大人的干事能力和錚錚鐵骨。
關于做一個有尊嚴的法大人,我有如下三點建議送給同學們,與大家共勉:
一是要做到"理性平和,堅守底線"。
法大的"厚德、明法、格物、致公"校訓中,"格物"就有對法大人的理性要求。理性平和,就是冷靜、自信、勇敢和實事求是的立場和態(tài)度,就是為人處事、處理問題時遵循事物發(fā)展的規(guī)律,就是全面認識和深入分析人和事,理智地處理問題,不沖動、不偏激、不感情用事。合格的法律人一定是理性的人,真正的法大人必定是理性的人。"無厘頭的憤青"、"約架"、"謾罵"、"打小報告"、"寫網(wǎng)絡大字報"、"張貼小字報"等,永遠不應是我們法大人的選擇。今后,無論你們做什么工作,都要把"堅守底線"作為人生的信條,人可以不高尚,但不能沒有底線;人可以有私心,但不能沒有理性。底線是生命線,不能旦夕失守。堅守底線就是堅守法律的底線和道德的底線,守住求真向善至美的人生價值。
二是要記住"信仰法治,守護正義"。
我們的法大是"中國法學教育的最高學府",是法科強校。法學教育在法大占半壁江山。在這里,法治天下的精神始終是法大的精神,彌漫和浸潤著這座校園,即使其他學科專業(yè)的師生也或多或少"耳濡目染,不學以能"。查士丁尼的《法學總論》開篇曾說:"法學是關于正義和非正義的科學。"所以,我們可以說法學教育的使命就在于培養(yǎng)人們對法律的信仰,就在于提升人們對正義的認知水平,拓寬社會的正義之路,搭建通往社會正義的階梯,培養(yǎng)社會正義的守護者。但在當下,我們時常看到,民主因不能制約權力而不暢,法治因屢屢背棄而不彰,正義因難以實現(xiàn)而不揚,黨政干部、社會精英和學法律出身的人的違法亂紀時有發(fā)生。一個法律人不信仰法律,不遵守法律,對法治的戕害可以說無以復加。我真誠地希望,從法大走出的每一位學子,無論你居廟堂之高,還是處江湖之遠,都要信仰法治,守護正義,不以物喜,不以己悲,憑借你們的智慧與理性、勇氣與良知,搭建社會正義之梯,讓社會中的每個人都能登上公平正義的高地。
三是要踐行"凡我在處,便是法大"。
"凡我在處,便是法大"這句話是我校中歐法學院鄭永流教授的名言,我不妨在這里借用一下,轉贈給大家。這句話講的是法大人對法大文化的認同,法大人對法大人身份的認同以及法大人對法大的使命感和責任感。一所大學是由三種人組成的,即教職員工、學生和校友,三者共同構成一個大學共同體。我們看一所大學辦得怎么樣,辦得好不好,不僅要看教師的學術水平,要看生源的質量,要看職員的管理和服務水平,更要看其校友在社會上的表現(xiàn),看他們對自己家庭、所在機構、自己的祖國乃至對整個人類社會的文明所做出的`貢獻,特別是在思想、制度、文化、科技等方面所做的貢獻。一所大學校友的社會表現(xiàn)實際上就是這所大學辦學質量和水平的體現(xiàn)。同學們畢業(yè)后雖然離開了法大,但你們依然是我們法大的校友,我們有一個共同的名字,那就是"法大人",一個個有尊嚴的法大人。不論你們明天身在何處,哪怕是在天涯海角,你們都將是法大的名片,代表法大的精神,體現(xiàn)法大的氣度,展示法大的風采。法大的命運與所有法大人息息相關。所以說,凡我在處,便是法大。
送君千里,終須一別。今天,我們在咱們最初相聚的地方話別,別有一番滋味在心頭。不知道很多年后,現(xiàn)在的你們會是那般模樣,有著怎樣的際遇?隔了距離,隔了時間,我們也許會變成另外一副樣子,但永遠不變的是在法大這段美好的記憶。同學們,再見了!我真誠希望大家常回母?匆豢,常到軍都山下轉一轉,再回來看看我們可愛的法大,這所在我們生命中鐫刻下深深印記的法大,這所并不宏偉壯觀但親切可愛的法大,這所并不廣闊瑰麗但真實溫暖的法大。"一枝一葉總關情,沃土繁花別樣紅。鯤鵬展翅九萬里,直上云霄摘月星。"法大不求你們聞達于廟堂,富甲于一方,但祈禱你們平安、幸福,要活得有尊嚴。當你們在外累了、倦了,碰了壁、吃了苦,請再回來嗅一嗅法大草地的清香,撫摸一下法大斑駁的老墻,因為法大不僅僅是你們度過四年青春年華的母校,更是大家身后的堅強后盾,更是大家永遠的精神港灣和家園!
再見了,同學們。祝你們一路、一生平安而快樂!
畢業(yè)典禮上的演講稿 篇15
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
現(xiàn)在,我們齊聚在這里,是因為,今天是一個特別的日子,我們即將告別。告別我們朝夕相處的同學,告別我們的老師與母校。
想到馬上要離開這里,離開大家,心中十分不舍,腦海里浮現(xiàn)的全是我在母校的點點滴滴。剛剛入學時的情形仿佛就發(fā)生在昨天。那時的我,還只是一個懵懵懂懂的小孩,對校園的一切都是那么陌生,是老師教我懂得如何去學習,教導我成長為一名優(yōu)秀的少先隊員。我永遠不會忘記,第一次上課;第一次上臺發(fā)言;第一次穿校服;第一次參加運動會;第一次參加升旗儀式;第一次……有太多太多值得我去懷念。
在這離別的時刻我最想感謝的就是我的老師們。是老師,把我們帶入知識的殿堂;是老師,手把手教我們寫字;是老師耐心的教我們做人的道理;是老師不辭辛勞的幫我們批改作業(yè)……課堂上站著的是老師;燈光下遲遲不睡的也是老師!老師對我們付出的心血和汗水我深深地記在心間。謝謝您,老師!
小學六年,我還想感謝我的父母,是他們默默地關懷,細心的呵護讓我健康快樂地成長。每天早上的可口早餐;每天放學的`噓寒問暖,每天晚上的作業(yè)檢查……千言萬語化作一句感謝,珍藏在心底。
還有和我朝夕相處的同學。這小學六年的生活,無論如何也離不開同學。是他們,在我困難的時候幫助我;是他們,在我傷心的時候安慰我;是他們,在我不知所措的時候幫我出謀劃策……我們雖不是兄弟姐妹,但勝似兄弟姐妹。
小學六年的珍貴時光中,我們一路走來,不管有沒有困難與煩惱,那都已經(jīng)過去,都已經(jīng)成為了歷史,F(xiàn)在我們即將畢業(yè),我希望在新的生活中,我們可以像在母校這樣努力讀書,爭求上進!
再見了敬愛的老師,再見了親愛的同學,再見了親愛的母校!千言萬語化作一聲珍重,希望我們可以用更好的成績來回報老師,回報母校!
畢業(yè)典禮上的演講稿 篇16
尊敬的各位領導、各位教師、親愛的同學們:
大家好!當六月的驕陽,從巍巍的鳳山之巔,即將把金黃萃取成收獲的笑臉的時候;當三年的奮戰(zhàn)在依依的凌水河畔立刻將青春鍛造成拼搏的精神的時候,我們懷著無比喜悅無比激動無比留戀的心境迎來了2__x屆高三畢業(yè)典禮!俺逼絻砂堕煟L正一帆懸”,茁壯成長的喜悅,即將收獲的激動,依依難舍的留戀在此,我謹代表高三級全體教師向所有即將畢業(yè)的高三學子獻上我們最誠摯的祝福!
高中是一本太倉促的書,在不知不覺之間,三年的時光,一千多頁就這樣匆匆翻過。那么多生動的細節(jié)、那么多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。是你們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的多彩和豐富。三年高中生活,我們不會忘記,在精彩紛呈的舞臺上你們盡抒豪情的那份灑脫,在平整寬闊的操場上你們不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著。我們同樣不會忘記,在窗明幾凈的教室里你們認真聽講的那份專注,你們幾經(jīng)挫折最終走出泥沼的那份超脫我們喜歡你們課堂上凝神思索的眼神,也欣賞你們運動場上風一樣掠過的青春身影;我們喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出的深思熟慮;我們羨慕你們青春逼人朝氣蓬勃的矯健,也欣賞你們明辨是非聞過即改的果斷
三年的青春歲月彈指一揮間轉瞬即逝,驀然回首,三年的點點滴滴卻是如此清晰地銘刻在我們的心頭。親愛的同學們,在每一個各具特色的團體當中,你的一顰一笑,一舉手一投足,無不在每一個關注過你的教師的心中定格成永恒的膠片,將會在每一個勾起思念的契機默默放映,常演常新。同樣,每一個關注過你的教師也會在你們的內心深處留下明晰的記憶,只是我們期望你們不要讓這份記憶成為塵封的`記憶,說不完,道不盡,一切都會在我們的心底留下難以磨滅的印象,讓我們師生彼此永久珍藏。
同學們,如果說教師能夠擁有一顆不泯的童心,那么,這是因為你們青春的熱情和朝氣營造出的學校永遠年輕的氣息;如果說教師的心靈可能比從事其他工作的人更加敏感,那么,這是因為師生之間不僅僅是知識的交流,更是情感的交融,心靈的碰撞!三年了,生命中最寶貴的三年,在我們的視野中,你們已與一高中的學校渾然一體,密不可分,或者說,一高中的學校正是因為你們三年的學習和生活而真正美麗!三年前,是緣分讓我們相聚在一高中;三年后,是追求讓我們告別在母校。是母校為我們搭建了一個相聚的平臺,是母校為我們供給了良好的學習環(huán)境,母校就是我們共同的家!三年里,我們見證了母校的發(fā)展與繁榮;三年里,我們踐行著母校的希冀與期待;三年里,我們進行了大膽的嘗試和探索;三年里,我們師生構成了牢不可破的合力,三年里,我們共同
創(chuàng)造了佳績;在母校科學嚴格的管理體系下,贏得了一個又一個的榮譽親愛的同學們,母校給了我們2__x屆學子很多的榮譽和贊賞,同時也對我們充滿了期待與期望,在座的每一位高三學子要用你們奔涌的活力冷靜的思考奮筆疾書我們的高考!用你們的勤奮執(zhí)著頑強拼搏鑄造母校的輝煌!用你們初生牛犢不怕虎的無畏書寫一高中的傳奇!今日你以一高為榮,明天一高以你為傲!在今日這個莊嚴而又神圣的日子里,讓我們滿懷信心地對母校大聲吶喊:“我很自信,我要成功,寶劍出鞘,金榜題名!
“多情自古傷離別”,同學們,盡管我們很留戀這段時光,很珍惜這段緣份,但我們深知時針的“嘀嗒”并不因為我們的祈禱而停息,人生就這樣被它隔成一段又一段。在人生的旅途中,每個人都會有不一樣的領悟,而領悟的過程才是真正的成長。分別之際,我們期望你們記住這四個字:點、線、面、體!包c”就是認真做好每件事,踏實走好每一步,堅持金子般的品質,留下美麗的亮點;“線”就是確定一個目標,矢志不渝地前行,功崇唯志,業(yè)精唯勤,只要努力和堅持,走一步就會離目標近一步,恰如一條閃耀著光芒的射線;“面”就是既要融入人群又要有獨創(chuàng)的精神,有自我的個性,就像一幅精美的畫卷既要輕描淡寫又要濃墨重彩;“體”就是有強健的體魄,有豐富的內心,特立獨行,構建宏偉的人生立體。
同學們,“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物!苯袢瘴覀冊谀抢锫≈氐嘏e行畢業(yè)典禮,既是慶祝既得的勝利,更是預祝嶄新的開始。畢業(yè)是一個里程碑,它不是終點,而是一個新的起點。十八年的成長已經(jīng)讓你們懂得職責的含義,十二年的學習應當使你們積累了足夠的信心和實力。勇氣是年輕人最美麗的裝飾,戰(zhàn)勝自我的粗心、自滿和懦弱,膽大心細,決不放棄能獲得任何一分的努力。成功不在一時,只要你始終把拼搏作為一種習慣,時時牢記“誠信篤學,礪志成才”的母校校訓,終有一天你會在夢想的巔峰指點江山。
印度詩人泰戈爾說過:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一齊!睙o論你走得多遠,我們的心始終和你們的心連在一齊。同學們,以后你們無論是在哪里,都不要忘了;丶铱纯矗丶铱纯茨銈兊慕處,看看你們的同學,看看你們以往生活過的充滿生機和活力的母校。
“自信人生二百年,會當水擊三千里!蓖瑢W們,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,一高中只是你們人生的一個驛站,我們無法預知你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績,但我們堅信,未來必須屬于今日精彩明天更加精彩的你們!青春與你們?yōu)槲椋谕c你們同行,成功永遠屬于你們!
畢業(yè)典禮上的演講稿 篇17
親愛的20XX屆畢業(yè)生同學們、尊敬的各位領導、老師:
上午好!
首先,請允許我代表全體老師向畢業(yè)的同學們表示熱烈的祝賀!祝賀同學們經(jīng)過三年的學習和鍛煉,圓滿完成了學業(yè)! 祝賀同學們又要踏入新的、施展才華的天地!說真的,來參加今日的畢業(yè)典禮,我的心中充滿苦辣酸甜,一方面,是分別的苦澀,雖然僅僅三年兩載,可在過去的一千多個日日夜夜里,我們師生相識、相交和相知;在教學相長的過程中我們師生相互關愛、共同發(fā)展、一同進步;你們就象我們的孩子,我們又似多年至交的親朋,想到這一切將永遠定格在我們的記憶里,我的心中有無限的感傷;另一方面,我的心情又是激動、喜悅的,因為我們的學生就要從校園起飛,在母校、老師關注的目光中,踏上人生新的征程,這又正是我們全體老師所期盼的。
臨行之即,請捎上全體老師對你們的囑托:同學們要記住我們今日的畢業(yè)典禮,不是慶祝一個過程的“結束”,而是又站在了一個新的起點上。三年的大學學習,并不意味著你們已經(jīng)掌握了從事所學專業(yè)的全部本領,它只證明你具備了適應這個行業(yè)工作的一定知識,各位都應將畢業(yè)證書視為對大學生活的總結和未來之旅的起點與開始;用正確的世界觀看待世界日新月異的變化,盡快地適應并融入新環(huán)境,在社會這所大熔爐中鍛造自己;要學會在生活中幻想,不要在幻想中生活;要誠信為本,老老實實做人,踏踏實實做事,要知道任何偉大的.事業(yè)和成功都是從基礎做起;要努力培養(yǎng)自己良好的心理素質,在實踐中提高業(yè)務能力,使自己早日成為真正對國家、對社會有用的人才。
同學們還要記住,從這里畢業(yè),意味著一條割不斷的紅線就將你們與母校緊密地聯(lián)系到了一起,你們仍然承載著學院的希望。希望同學們踏上新的崗位,繼續(xù)修身立志、敬業(yè)創(chuàng)新,不管將來是順境還是逆境,都要對自己充滿新信心,要相信別人能做到的,建材學院的畢業(yè)生同樣也能做到。要把建材學子鍥而不舍、踏實勤奮、敢為最先、永爭第一的精神播撒到每一個角落。同學們更要記住渤海岸邊這塊不但風景秀麗而且充滿深情厚意的熱土。歡迎同學們;貋砜纯,母校,老師永遠像母親一樣思念你、支持你!建材學院永遠是同學們的堅實后盾、溫馨之家。同學們,如歌的歲月已為意氣風發(fā)的你們奏響了激昂的樂章。請各位牢記古代圣哲的名言:“天行健,君子當自強不息!,全體老師在為你們祝福:愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對未來的暢想,生命不息、學習不止,直掛云帆,乘風破浪!
謝謝各位!
畢業(yè)典禮上的演講稿 篇18
尊敬的領導、老師、同學們:
大家早上好!
今天很榮幸能在這里代表x屆畢業(yè)生向培育我們四年的母校表示最誠摯的感謝!
過了今天,我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號,我們將告別朝夕相處的同學,告別循循善誘的老師,告別美麗如畫的校園,踏上人生新的征程。
四年前,我們滿懷夢想,背負期望,聚首x。四年后的今天,我們又將懷著對美好大學生活和母校的留戀,奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時光,聽起來似乎那么漫長,而當我們今天面對畢業(yè)典禮時,又覺得它是那么短暫。
回首往事,感慨萬千。有人說,豐富多彩的大學校園是一個熔爐,燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代,走過大二的`輕舞飛揚,告別大三的緊張與忙碌,來到今日大四的依依別離。大學四年,作為入駐x校區(qū)的第一屆學生,我們見證了x校區(qū)翻天覆地的變化;大學四年,各級團組織、學生會、社團里留下了我們忙碌的身影;大學四年,我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過;大學四年,我們在書本知識與實踐中不斷完善自我;大學四年,無論是學校的籃球場、小路旁,還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水。這既漫長又短暫的大學時光已化做無形的膠片,將永遠珍藏在我們的腦海中。
從今以后,我們將踏上人生的另一段征程。我們當中有人讀研,有人工作,有人創(chuàng)業(yè),有人等待,但我們永遠不會舍棄在xx學院學到的點點滴滴。我們不會忘了在迷茫彷徨時老師的悉心指點,不會忘了傷心難過時同學的真切問候。我們不會忘了xx學院,因為這里有我們最為xx爛的青春,更因為這段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學們真摯的情。
面對母校,我們要獻上一顆顆感恩的心。感謝母校領導和老師四年來對我們的關心和教育,是你們的諄諄教誨,讓我們的大學四年沒有虛度;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績;你們的鼓勵,將讓我們在社會的風浪中勇敢前行。請母校放心,我們決不辜負您的培養(yǎng),我們會時刻銘記您的教誨,以優(yōu)秀的業(yè)績彰顯xx學院的風采。
面對恩師,我們想說:一日為師,終生不忘。
面對同窗,我們想說:一朝同窗,一世朋友。
今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情誼、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。xx學院,已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠無法抹去的記憶;x校區(qū),將是我們心中永遠的圣地。
無論多美的語言,都表達不完我們對母校的謝意;無論多么動聽的聲音,都訴說不盡我們對xx學院的感恩!我們會用實際行動讓xx學院”的名字更加響亮。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮上的演講稿 篇19
尊敬的各位領導、老師、家長朋友,親愛的同學們:
大家上午好!
我是六年級一班xxx同學的媽媽。非常榮幸能夠在這里作為家長代表發(fā)言。
斗轉星移,花開花落,六年的小學生活看似漫長卻又是那么短暫!今天,孩子們的小學生活就要在這里畫上一個圓滿的句號!在我們的孩子即將踏上新的征途之際,我謹代表xx屆學生家長向為了孩子們健康成長奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意和最誠摯的謝意!向圓滿地完成小學六年學業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!
回首孩子在xx二小的六年生活,往事歷歷在目:六年前,我們的孩子為了共同的夢想從不同的家庭步入二小的校園!作為家長,曾經(jīng)忐忑,曾經(jīng)不安,是二小的老師們用親切的笑臉打消了我們做家長的顧慮,你們牽過那一雙雙小手,從此開始了他們人生的新篇章!
六年來,每當站在教室外面看到孩子們積極舉手,有條不紊地發(fā)言,聆聽著老師們循循善誘的講解,我都忍不住駐足旁聽,是你們——xx二小的老師們,在這六年里一步一步指引著孩子們前進的航向,啟迪著孩子們的智慧!引領著孩子們在廣闊的知識殿堂里遨游,帶著孩子們在廣袤的知識海洋中汲取養(yǎng)分!
在教育孩子的漫漫長路上,當孩子掉隊了,是你們推心置腹地循循善誘,讓孩子們明善惡、辨是非,教給孩子們做人的道理!當孩子在思想上有解不開的疙瘩時,第一個走近他的是你們,你們的金玉良言和細致入微的親切交談,潛移默化地培養(yǎng)了孩子不斷戰(zhàn)勝自我的自信和勇氣!多少次,你們極盡耐心地幫助他們從岔道返回!多少個日日夜夜,你們徹夜難眠,輕輕地呵護著這些幼苗直到他們走上陽光的人生大道!當孩子們在學習上碰到難題時,第一個走近孩子的仍然是你們,你們用耐心細致的指導,使他戰(zhàn)勝困難,不斷前進!當孩子身體欠佳時,又是你們給與了他如同父母般無微不至的關心和照顧,使他感受到xx二小這個大家庭的無比溫暖!你們用愛澆灌出孩子對生活的熱愛!
家長會上,二小的領導和老師們總是急孩子家長所急,想孩子家長所想,家長困惑了,是你們及時開辦家長教育交流會為家長釋疑解惑,讓家長們豁然開朗!俗話說得好,一日為師終身為父,你們不僅是孩子們人生路上的導師,你們也是家長們教育路上的解惑人!
在xx二小學習的這六年里,作為家長,讓我們感到最欣慰的是:我們的孩子從幼稚走向了成熟,他們不僅知道了中華文化的博大精深、知道了由點、線到圓的奧秘、知道了26個字母的'奇妙組合,更難能可貴的是你們讓他懂得了修身之道、立身之本!我們?yōu)楹⒆幽苓M入xx二小學習而感到幸運!因為,你們用行動在實踐著xx二小“方方正正寫字,堂堂正正做人”的校訓!你們以“博學、善導、樂教、愛生”的教風營造了“團結、文明、勤奮、創(chuàng)新”的校風,培養(yǎng)了孩子們“勤勉、樂學、善思、好問”的學風!“陽光書寫,翰墨飄香”,“唱好歌提精神”合唱比賽、“好書伴我成長”綠色讀書工程朗讀比賽、籃排球比賽、xx市“學校杯”藝術教育成果匯演等多彩多姿的活動的組織和參加,讓同學們每天沉浸在學校獨特的人文精神之中,他們像遷移而來的小樹一樣,根植于沃土,蒙惠于園丁,茁壯成長。我們的孩子還沒有做到最好,但領導和老師卻為孩子們提供了最好的完善自我和提升品質的空間和機會!再一次向領導和老師們說一聲:謝謝!謝謝你們辛勤的付出和無私的奉獻!
小學六年的生活將成為美好的回憶,如果說這段回憶是一陣微風,那么當微風吹過的時候,孩子們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜……“此地一為別,孤蓬萬里征”在這人生的重要轉折點,感謝xx二小為孩子們舉行的盛大畢業(yè)典禮,愿孩子們把握好人生的方向盤,駛向光明、美好的明天!孩子們,不管你們將來飛得有多高,你們的本領有多大,都不應該忘記,是xx二小給了你們成功的種子,是xx二小給了你們起飛的動力!
最后,我代表全體畢業(yè)生家長衷心祝愿:祝愿在座的同學們都能擁有錦繡的前程與美好的人生。衷心祝福:所有的領導和老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮上的演講稿 篇20
各位老師,各位同學:
大家好!首先,我非常榮幸和激動地代表畢業(yè)生在畢業(yè)典禮上發(fā)言,這也是我在母校的最后一次發(fā)言。今天,我站在那里,代表xx班全體畢業(yè)生,向我們的母校、老師、朝夕相處的同學們,以及這難忘的時光,說再見!
六年的辛苦和倉促;當這一切突然告一段落,我才發(fā)現(xiàn),我們走得艱難而快樂,過著充實而美好的生活,流過眼淚,卻伴隨著歡笑,走在荊棘上,卻聞到了千萬朵鮮花的味道。365天,我們每個人都長大了很多。
六年,2191個日日夜夜,聽起來時間很長,期待畢業(yè),但當我們真正處理好今天的離別時,卻覺得是那么的短暫。此刻,我不知道該用什么詞來形容我華麗而完美的小學生涯,似乎還沒來得及細細品味就已經(jīng)過去了。
現(xiàn)在我們即將畢業(yè),所有這些溫暖的回憶都會銘刻在心中,這是我們一生中最難忘的一天。我喜歡一句話,同學們常說“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。”六年的同學情誼教會了我們相互信任,相互依賴。
六年的人生,我們都有過低谷,但我們互相扶持,互相鼓勵。同學們溫暖的笑容,老師們慈愛的目光,班級熱烈的氛圍,讓我們都走了過來。讓我們學會去愛,去堅持,去相信“風雨后總有陽光”。幸運的是,我曾經(jīng)有你的春秋冬夏。即使未來的路布滿了雪和雪,只要我想起你,我就會勇敢的向前走。同學們,非常感謝!
回顧六年來我們學習的每一個場景,我們都經(jīng)歷了一個積累的過程,既有知性的,也有感性的。在這里,我非常感謝辛勤工作的老師。有了你們母愛的呵護,我們健康快樂的成長從一群懵懂的孩子變成了懂事的少年。在課堂上,你的談吐,你的'說服力,你的被別人引用,都向我們展示了知識的無窮魅力。也教會了我們做人的道理。千尺忘不掉大地的深情。老師就像一座山。你給了我們生命的顏色。我們會記住的。請允許我們深情的說一句:“你辛苦了,你受了影響。我們真的很感謝你!
現(xiàn)在我們要開始新的旅程了,太多的感激,太多的感情,太多的感情,太多的感情。我說不清楚。此時此刻,我只有真誠的祝福。
衷心祝愿同學們好好學習,快樂成長!
祝各位領導老師工作順利,身體健康!
祝母校明天更好!
同學們,值此離別之際,讓我代表六年級所有的學生宣誓。
我們永遠不會辜負母校領導老師的殷切期望和深情厚意,用實際行動回報母校,為母校爭光。
畢業(yè)典禮上的演講稿 篇21
尊敬的各位領導、教師和親愛的孩子們:
午時好!
作為一名家長,能參加孩子高中畢業(yè)的盛典,見證孩子成長過程中一個重要節(jié)點,我感到十分幸福。能代表學生家長發(fā)言,感到十分榮幸。在此,我謹代表鄭集中學20xx屆畢業(yè)生的家長,向辛勤培育孩子們成長的教師表示崇高地敬意和誠摯地感激!向圓滿完成高中學業(yè)的孩子們表示衷心的祝賀!
尊敬的教師們,你們辛苦了!你們毅然放下了放心不下的兒女,走進了教室走近了學生。每一天早上披著星光出門,自我的孩子還沒醒;每晚伴著月光回到家中孩子卻早已睡著了,與孩子的交流只能用小紙條的方式。再累,也要查閱最新資料、搜集最新信息充實課堂;再累,也不拒絕課間學生求知問道的熱情。一千多個日日夜夜,你們?yōu)閷W生的學習和健康成長,操碎了心,你們給予孩子們的不僅僅是知識,更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度,孩子們每一點的提高都凝聚著你們的心血。你們是用愛心伴隨學生的成長;用真情滋潤學生的心靈;用人格熏陶學生的胸懷。陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”,在你們身上得到了最真實的印證。我代表所有的家長,再次向尊敬的領導和敬愛的教師,獻上最誠摯的敬意和衷心的感激!
親愛的孩子們,你們入學時的情景仿佛就在昨日。以往的青春激蕩,以往的少不識愁,以往的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中消弱和收斂,代替的是沉著與穩(wěn)重。今日你們就要畢業(yè)了,明天你們或升入高等學府繼續(xù)深造,或步入社會大舞臺一展身手,但無論走到哪里,都要常懷感恩之心。對父母心存感恩,因為父母給予你生命,撫育你成長,對你牽掛、叮囑和問候,不讓你失落、孤獨與惆悵;對教師心存感恩,因為他(她)給予你教誨,讓你懂得道理,學會思考;對同學心存感恩,因為他(她)給予你關心和支持,在旅途上心手相連;對朋友心存感恩,因為他(她)給予你友情與關愛,讓你在無助時能夠傾訴、依靠。
孩子們,三年前你們經(jīng)過中考的激烈競爭考入鄭集中學。三年的春夏秋冬,一千多個日日夜夜,你們勤奮刻苦、直面挑戰(zhàn)、共同成長;在鄭集中學你們完成了高中學業(yè),儲備了迎接挑戰(zhàn)的本事,我們完全相信,你們經(jīng)過十二年的寒窗苦讀,羽翼漸滿,即將展翅放飛,行將遠航。
親愛的孩子們,此刻,作為家長我想送給你們三句話。
一、做一個有職責的人。每個人都有自我的職責。你們已經(jīng)長大成人,勇敢的肩負起對對自我、對家庭、對父母、對社會的職責。而此刻,作為中學生的你們應當首先意識到要對自我負責,對自我的前途與命運負責。高考,是你們人生的一次重要考試,要切實的'對自我負責。作為家長,作為高考的過來人,我期望你們還要更加細致認真,扎實復習好各門功課,把握住每一個細節(jié),珍惜分分秒秒,奮力沖刺。步入大學校門后,你們的職責應當在于努力培養(yǎng)自我各方面的本事,不是沉迷嬉戲玩樂中,也不是天天尋求各種物質生活來滿足自我的欲望。青春不是用來揮霍的。
二、做一個有正能量的人。人生在世,我們應對生活各種挑戰(zhàn)時都應是積極向上的,陽光的,這需要一種樂觀向上的心態(tài)。而正能量的來源正是基于對自我能實現(xiàn)自身價值的期望與信心。正如陳獨秀先生所云“青年如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)于硎,人生最可寶貴之時期也!倍丝,我們經(jīng)?吹皆S多青年人因為瑣事就抱怨他人、抱怨社會,迷失在怨恨中止步不前甚至做出輕生之舉。
孩子們,面臨多重選擇與誘惑時,遇到困難遇到挫折的時候,你們要有正確的三觀,能用自我所學知識明辨是非、分辨真?zhèn),積極傳播正能量。
三、做一個有情懷的人。孩子們,我們要關愛他人,關愛社區(qū)、關愛社會、關愛自然。生活在生活中的每一個人都是社會的一部分,都要扮演者必須的社會主角,所以我們不僅僅是自我活著,我們還要為別人活著。這不是一個負擔,這其實是我們每個成年人一向遵守的原則。我們每個人都應對社會有所付出,當我們用真誠的心去關愛他人關愛社會時,人際關系才會更加和諧,社會才會變得更加溫暖。所以,我們所有人應當做有堅持、有情懷的人,然后一路走下去。
親愛的孩子們,經(jīng)過高三奮進與競爭的洗禮,作為家長,感受最多的是成長。應對高考,你們聽到最多的一句話是平和、坦然。而我在那里最想對你們說的是堅韌。高考檢驗的不僅僅是你的學習本事,從某種意義上說檢驗的更是你的耐受力,是人堅韌的品格。唯有堅韌,才能從容;唯有堅韌,才能鎮(zhèn)定;唯有堅韌,才能無所畏懼地跨過高考的門檻。唯有堅韌,你才跨越人生路上的坎坷。孩子們,堅韌,能助你贏得光輝燦爛的人生。
最終,期望孩子們以健康的身體、良好的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。祝愿孩子們取得滿意的成績,走進你們心儀的大學學校!
多謝大家。
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