競聘職工演講稿10篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿的使用頻率越來越高,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編整理的競聘職工演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
競聘職工演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位評委、老師們:
你們好!
我是XX,來自學校保管室的一名普通職工,自93年以來一直在學校從事總務工作,我非常熱愛這份工作。
這次競聘,最終無論是否成功,我都要感謝學校領導給了我這次展示自我的機會,這都將是我難得經歷的一次鍛煉與考驗。
二十多年來,我嚴格聽從領導的安排、指揮,始終堅持服務的宗旨認真履行著自身的崗位職責。無論這次競聘我能否成功,我將繼續(xù)以高質量的工作來服務學校、以全方位的服務為學校做出更多的貢獻。就總務處副主任這一職位,我如能競聘成功,我可以做到以下幾點:
1、轉變觀念、增強服務意識
加強后勤員工政治學習,提高他們的思想認識,讓他們找準自身的位置、端正態(tài)度、明確自身的職責,并定準“努力做好為學校服務的工作,全力做好后勤工作”的工作意識。提前辦好各類教學用品的采購,做好保管與供給的工作,當好“辦事員”,成為全校師生的有力助手;為學校服務、為教師教學服務、為學生學習服務,當好“服務員”,做好后勤服務工作等。
2、提高自身素質
對后勤人員的業(yè)務以及技術和技能進行培訓和考核,以不斷提高后勤人員的職業(yè)素質及道德素養(yǎng)。努力培養(yǎng)綜合能力強、有創(chuàng)造精神的后勤人員。
3、團結意識
總務處就是一個大團隊,所有人員既要有分工也要有合作,這樣才能把工作做得更好。團結不僅僅是產生凝聚力的源泉,它更是誕生興旺之根本!
4、整體規(guī)劃
為了我校教育工作在發(fā)展中保持優(yōu)質、高效。我認為作為總務處工作人員不僅要當好堅強的.后盾,也要當好先行官,在工作中要常年作出有計劃的規(guī)劃,這樣才能達到提高、完善學校建設的目的,力爭為全校師生打造一個清潔、舒適的環(huán)境。
學校在不斷發(fā)展之中,作為總務處工作人員,我們需要以高品質的服務來緊跟學校高速發(fā)展的腳步,共同打造屬于我們總務處的正能量!
二十多年來,我用實實在在、腳踏實地的工作態(tài)度表達著我對這份工作的熱愛。如今,我希望能在總務副主任這個崗位上、這個贊新的起點上發(fā)揮自己的智慧和才干,繼續(xù)為我校做出更多、更大的貢獻。
在此,我希望我的真誠可以博得各位領導、各位評委的支持。
謝謝!
競聘職工演講稿 篇2
植根生產一線,協(xié)調生產 為企業(yè)飛速發(fā)展保駕護航 我叫**,1996年7月畢業(yè),畢業(yè)后被分配到添加劑廠。參加工作七年間,我歷任裝置操作工,車間計量員,工段工藝員,分廠生產調度,分廠工藝員等。在實際工作中,自己憑著對本職工作的熱愛,腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè),把學到的的理論知識和生產實踐相結合,為添加劑廠使出了自己應有的力。隨著改革的逐步深入,隨著公司扁平化改革重組的進行,結合三年多的生產調度實踐,我認為生產調度崗位特別適合我,在該崗位上,我的協(xié)調管理能力會發(fā)揮到最大化。下面我就把自己這些年的工作向在坐的各位領導和同志們作一個簡要的匯報。
一、埋頭生產一線,打好生產實踐基礎
在車間一線裝置倒班期間,為了盡快熟悉多套裝置的系統(tǒng)流程,我總是天天在現(xiàn)場細查流程。由于許多圖紙為英文形式,我都現(xiàn)查字典,詳細了解。發(fā)現(xiàn)圖紙與實際不符之處,我都認真標明,并向工段工藝員了解原因。此外,還努力學習儀器儀表的性能和用途及裝置轉動設備的構造性能。作到生產出現(xiàn)故障時,多次自行解決,不影響生產。在做好本崗工作的基礎上,常與車間工藝員共同研究生產工藝,并改進工藝。當班中,嚴防跑、冒、滴、漏現(xiàn)象的發(fā)生,及時反映到車間,大大降低了可變成本。
此外,我利用業(yè)余時間學習生產管理理論知識,并結合實踐,努力調動本班工人的生產積極性。因為任何一個企業(yè),××要想在激烈的市場競爭中取勝的話,首先必須把生產一線搞好,生產成本的控制也主要在一線。
99年3月,由于車間需要一名計量員,經過領導的長期考察,從眾多的人員中選中了我。在此期間,我防止了兩起串料和跑料事件,杜絕了罐區(qū)蒸汽泄漏。使車間原料和成品損失降到歷史最低水平。
二、精通業(yè)務,協(xié)調好裝置運行
由于在車間干得較好,得到了認可,在99年9月,出任添加劑廠生產調度職務。生產調度的工作,從小處看,可能只是一個倒班的工作,與一般倒班差別不大。事實并非如此,因為生產調度所負責的是一個全廠的生產協(xié)調指揮,尤其是晚上,調度將全權指揮生產,負責監(jiān)督安全。所以如何做到獨自安排各裝置生產,防止安全事故的發(fā)生,及時處理生產問題是一件非常不容易的事情。在生產中,我除了按照規(guī)章制度指揮生產外,還將以前所學的生產管理和人文心理學等理論知識結合生產實際,用理論知道實踐;從實踐中總結經驗,轉化為理論,再回到實踐。用心體會班員的心理,從心理上達到共識。
與班長心連心,及時了解生產實際狀況;每次當班都到各裝置現(xiàn)場了解實際進度,不盲目指揮。遇到突發(fā)事故,能在最短的時間內了解,并著手解決,將企業(yè)損失降到最低,及時向上級反映實際情況,為企業(yè)領導排憂解難,保障企業(yè)安、滿、優(yōu)生產。調度作為企業(yè)領導的眼睛和左右手,在日常生產中,傳達領導的指令,向領導反應一線實際狀況,輔助領導解決實際問題。添加劑行業(yè)作為一個典型的精細化工行業(yè),具有精細化工的典型特征:劇毒原料多,生產工藝復雜,副產物多,污染嚴重,產品附加值高的特點。
如我分廠無灰劑的原料氯氣,ZDDP的原料五硫化二磷等,副產物如硫化氫及二氧化硫、三氧化硫等均為劇毒物質。因此放在調度面前的是安全和生產的雙重任務,協(xié)調好兩者關系非常重要,為了克服安全和生產的`矛盾,我首先做到“安全第一”,經常向領導反映發(fā)現(xiàn)的安全隱患,使安全隱患得到及時整改。時時與裝置有關人員保持思想溝通,使一線工人思想上“時時想安全”,作到安全事故最小化。在生產中我曾防止了三起氯氣泄漏事故和兩起硫化氫的泄漏事故和一起PIB裝置去火炬管線落地防防爆事件。在20xx年添加劑廠DCS技改中,作為一個調度,我起到了一個核心協(xié)調的作用,使添加劑DCS改造時間大大縮短,為裝置提前投入運行做出了一份力。
三、刻苦公關,提高裝置技術水平
技術創(chuàng)新是企業(yè)追求可持續(xù)發(fā)展的永恒的主題。20xx年9月被臨時出任分廠工藝技術員以來,作為一個科技人員,我堅持把推進企業(yè)技術創(chuàng)新視為己任。在20xx年三季度的高分子無灰劑的工放和磺酸鎂的試生產中,均發(fā)揮了應有的作用。在短短幾個月里,還把我廠的磺酸鹽濁度降到了一個較低水平,生產成本降低了百萬元,為20xx年添加劑的扭虧發(fā)揮了一定的作用。
總之,我認為作為石化分公司的一名職工,在自己的崗位上做到了盡職盡份,在三年多的生產調度工作中,積累了豐富的經驗。對于全公司的生產調度工作,我認為從理論知識和實踐能力上,我已經具備相應的能力。我相信在新的調度崗位上一定能勝任。
競聘職工演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位評委、各位同仁:
大家好!十分感謝中支黨委給我們一次展示自我的機會。
事業(yè)發(fā)展,人才為本。面對日新月異的金融挑戰(zhàn),中支黨委審時度勢,不拘一格,廣納賢才。這是一個開明之舉,更是一個發(fā)展之舉,希望之舉,她將給隊伍注入新的活力,給工作帶來新的突破。
也正是懷著這樣一種對事業(yè)美好的憧憬,懷著一顆拳拳愛行、興行之心。今天,我走上了競聘的講臺。
我于19xx年2月出生于一個貧苦的農民家中,童年時代就飽嘗了生活的疾苦,少年時代上山砍過柴、下田插過秧,在勞動的洗禮中長大,這些經歷造就了我正直、樸實、堅忍不拔的性格。盡管眼前的我西裝革履,農家子弟的影子早已蕩然無存,但我身上依然流著農民的血,依然保持著勤勞善良、艱苦樸素的優(yōu)良品質。
19xx年20xx年,時光的流逝使我臉上多了幾分成熟與穩(wěn)重,但心中的熱情一直有增無減。十多年來我先后從事過稽核、計劃、監(jiān)管等專業(yè)工作,做到了干一行、愛一行、鉆一行、精一行,兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻,十年如一日。付出總有回報,支行也給了我許多的榮譽,19xx年、20xx年我兩度被授予“青年崗位能手”光榮稱號,20xx年度被評為全市先進工作者,多次被評為支行先進個人。在做好本職工作的同時,我始終堅持自我加壓,不斷充電,沒有因為自己大學畢業(yè)而一勞永逸,而是順應改革形勢,調整知識結構,精益求精,專業(yè)技術水平有了很大的提高,19xx年我通過了全國金融專業(yè)技術職務中級考試,19xx年被聘為經濟師,草擬的《央行再貼現(xiàn)業(yè)務亟等規(guī)范》等十余篇文章和二十余篇信息分別被省、市級刊物登載;在學習專業(yè)知識的同時,還注重微機、英語等工具學科的學習,并于19xx年通過了全國金融專業(yè)英語初級考試,20xx年通過了國家計算機一級考試。
飲水思源,成績的取得離不開組織的培養(yǎng),如果說父母養(yǎng)育我成長,那么人民銀行培養(yǎng)我成熟,從一名普通員工到一名業(yè)務骨干、一名中層干部、一名共產黨員,無一不凝結著各級領導的關懷和同事們的支持。為了盡自己的一點微薄之力,報效人行,我勇敢地走上講臺,敞開心扉,接受大家的評判、組織的選擇。如果能競聘成功的話,我將在上級行的領導下,支行行長的帶領下,緊緊圍繞工作目標,突出“一種意識”、實現(xiàn)“兩個轉變”、抓好“三項工作”。
首先要突出一種意識,那就是創(chuàng)新意識,“創(chuàng)新是一個民族的靈魂,沒有創(chuàng)新就沒有生命力”。在具體工作中,一是要實現(xiàn)工作方式的創(chuàng)新,由對銀行業(yè)的監(jiān)管轉向與銀監(jiān)部門共同監(jiān)管,認真履行人民銀行法賦予的監(jiān)管職能,探索與銀監(jiān)部門的合作、溝通、協(xié)調、共享機制;二是要實現(xiàn)工作內容的創(chuàng)新,由以提供金融服務為主向金融服務與支持地方經濟發(fā)展并重調整,認真貫徹執(zhí)行貨幣政策、嘗試新的央行“窗口”指導方式,合理引導金融機構信貸投入。
其次要實現(xiàn)“二個轉變”
一是實現(xiàn)角色的轉變。即由生產隊長式的股長角色向支行領導的'助手轉變,擺正位置,當好助手,做到與行領導和同事們在思想上同心、目標上同向、行動上同步、事業(yè)上同干,發(fā)揮整體優(yōu)勢,創(chuàng)造一個良好的工作氛圍。
二是實現(xiàn)思維方式的轉變。從以微觀思維為主轉向以宏觀思維為主;從專業(yè)性、部門管理向全方位、綜合性管理轉變。
以上兩個轉變概括起來就是:積極支持、配合行長工作,主動參與管理,做一個好助手;加強與同事們的溝通,積極傾聽他們的意見,做一個好朋友;努力協(xié)調與地方政府、銀監(jiān)部門和金融機構的關系,做一個好幫手;運用激勵機制和人格力量,調動全行員工的積極性,做一個好領導。
最終要抓好“三項工作”
1、抓好學習強素質。大興學習之風,努力創(chuàng)建學習型支行,實施以學歷教育、崗位培訓、證書考試為內容的系統(tǒng)工程,制定一系列的考核、激勵機制,培養(yǎng)和造就一支法律熟悉、業(yè)務過硬、電腦精通、外英達標的出色職工隊伍。
2、加強管理創(chuàng)高效。網名大全建立“分工明確、權責一致”的崗位責任制,將政治學習、業(yè)務學習、工作任務、工作質量、工作效率一并納入崗位責任制內容,積極推行目標化、程序化、透明化、數(shù)字化的管理模式,建立起管理規(guī)范、運行高效、反映敏捷的工作機制。
3、廉政勤政樹形象。在廉政上要做到權為民所用、心為民所系、利為民所謀、情為民所動;在勤政上要做到“三勤”,一是腿勤,不怕多跑路,不怕多流汗;二是腦勤,勤學善思,多出點子,多獻計策;三是嘴勤,多向領導匯報,多與部門溝通,樹立廉潔高效的支行形象。
各位領導,各位評委,各位同仁,古人云:不可以一時之得意而自夸其能;亦不可以一時之失意而自墜其志。這次競聘不論結果如何,我都將一如既往地勤奮學習,努力工作。
最后,我想用這樣一句話來結束我的演講:奧運精神,重在參與,只有成功參與,才能參與成功。
謝謝大家!
競聘職工演講稿 篇4
尊敬的領導,各位老師們:
大家好!
我是五愛鹿山園區(qū)太陽3班的老師陳心怡,下面由我匯報。
時光荏苒,16年從杭州師范大學畢業(yè)后,我懷揣著對這份職業(yè)的憧憬與向往,來到五愛。兩年來,在園領導的悉心栽培下,資深教師的指導幫帶下,周圍同事的關心關愛下。我從當初的稚氣未脫,逐漸積累了經驗,增長了技能,也取得了一些成績。
五愛的兩年,是團結的兩年,收獲的`兩年。
"同心山成玉,協(xié)力土變金"。做好幼教工作離不開團隊的協(xié)作和支持,我也十分愿意盡自己一份綿薄之力,為五愛爭光取得好成績。我自己的特長是寫作和鋼琴。剛任職不久,就加入了章園長負責的課題組,積極參與袁老師《影像回放》一書的撰寫。在去年,又自己擔當執(zhí)筆人,與求老師一起申報園級課題并立項。入職后,我?guī)ь^撰寫新聞、拍攝視頻。一年半時間,積累60多的信息宣傳分,成果多次被嵊州電視臺、各大教育網等錄用。承蒙園內領導的栽培,我被任命為"形象天使團團長"。期間組織開展了"幸福花藝"、"參觀名園信息宣傳工作"等學習活動,去年還被評為"優(yōu)秀形象天使"、"安全工作先進個人"。同時我也積極參加學校合唱團、樂隊、攝影組、美術坊等幸福團隊,今年還申請擔任圍棋助教,帶孩子去參加比賽。旨在為團隊做出一點貢獻。
不忘初心,方得始終;厥走@兩年,日子過得充實而又甜蜜。展望未來,我又深深感到自己所要學的東西還很多。我希望能在五愛這個溫暖的大家庭繼續(xù)學習努力,我會更加認真地對待每一項工作。以幼兒為本,不斷磨礪自己、提升自己。我將不忘初心,昂首向前!發(fā)揮自己身上的長處和優(yōu)勢,為幼兒園工作盡自己的一份力!
我的匯報完了,謝謝大家!
競聘職工演講稿 篇5
植根生產一線,協(xié)調生產 為企業(yè)飛速發(fā)展保駕護航 我叫**,xx年7月畢業(yè),畢業(yè)后被分配到添加劑廠,工廠職工生產調度崗位競聘演講詞。參加工作七年間,我歷任裝置操作工,車間計量員,工段工藝員,分廠生產調度,分廠工藝員等。在實際工作中,自己憑著對本職工作的熱愛,腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè),把學到的的理論知識和生產實踐相結合,為添加劑廠使出了自己應有的力。隨著改革的逐步深入,隨著公司扁平化改革重組的進行,結合三年多的生產調度實踐,我認為生產調度崗位特別適合我,在該崗位上,我的協(xié)調管理能力會發(fā)揮到最大化。下面我就把自己這些年的工作向在坐的各位領導和同志們作一個簡要的匯報。
一、埋頭生產一線
打好生產實踐基礎 在車間一線裝置倒班期間,為了盡快熟悉多套裝置的系統(tǒng)流程,我總是天天在現(xiàn)場細查流程。由于許多圖紙為英文形式,我都現(xiàn)查字典,詳細了解。發(fā)現(xiàn)圖紙與實際不符之處,我都認真標明,并向工段工藝員了解原因。此外,還努力學習儀器儀表的性能和用途及裝置轉動設備的構造性能。作到生產出現(xiàn)故障時,多次自行解決,不影響生產。在做好本崗工作的基礎上,常與車間工藝員共同研究生產工藝,并改進工藝。當班中,嚴防跑、冒、滴、漏現(xiàn)象的發(fā)生,及時反映到車間,大大降低了可變成本。此外,我利用業(yè)余時間學習生產管理理論知識,并結合實踐,努力調動本班工人的生產積極性。因為任何一個企業(yè),××要想在激烈的市場競爭中取勝的話,首先必須把生產一線搞好,生產成本的'控制也主要在一線,崗位競聘演講稿《工廠職工生產調度崗位競聘演講詞》。
xx年3月,由于車間需要一名計量員,經過領導的長期考察,從眾多的人員中選中了我。在此期間,我防止了兩起串料和跑料事件,杜絕了罐區(qū)蒸汽泄漏。使車間原料和成品損失降到歷史最低水平。
二、精通業(yè)務
協(xié)調好裝置運行 由于在車間干得較好,得到了認可,在xx年9月,出任添加劑廠生產調度職務。生產調度的工作,從小處看,可能只是一個倒班的工作,與一般倒班差別不大。事實并非如此,因為生產調度所負責的是一個全廠的生產協(xié)調指揮,尤其是晚上,調度將全權指揮生產,負責監(jiān)督安全。所以如何做到獨自安排各裝置生產,防止安全事故的發(fā)生,及時處理生產問題是一件非常不容易的事情。在生產中,我除了按照規(guī)章制度指揮生產外,還將以前所學的生產管理和人文心理學等理論知識結合生產實際,用理論知道實踐;從實踐中總結經驗,轉化為理論,再回到實踐。用心體會班員的心理,從心理上達到共識。與班長心連心,及時了解生產實際狀況;每次當班都到各裝置現(xiàn)場了解實際進度,不盲目指揮。遇到突發(fā)事故,能在最短的時間內了解,并著手解決,將企業(yè)損失降到最低,及時向上級反映實際情況,為企業(yè)領導排憂解難,保障企業(yè)安、滿、優(yōu)生產。調度作為企業(yè)領導的眼睛和左右手,在日常生產中,傳達領導的指令,向領導反應一線實際狀況,輔助領導解決實際問題。添加劑行業(yè)作為一個典型的精細化工行業(yè),具有精細化工的典型特征:劇毒原料多,生產工藝復雜,副產物多,污染嚴重,產品附加值高的特點。如我分廠無灰劑的原料氯氣,ZDDP的原料五硫化二磷等,副產物如硫化氫及二氧化硫、三氧化硫等均為劇毒物質。因此放在調度面前的是安全和生產的雙重任務,協(xié)調好兩者關系非常重要,為了克服安全和生產的矛盾,我首先做到”安全“。
競聘職工演講稿 篇6
各位領導、同事們:
你們好。首先感謝行領導和各位同仁的信任和支持!
我叫XX,今天,我參與競聘的崗位是營業(yè)部會計主管,意向是檢查輔導工作。參加工作XX年來,我第一次因為競爭工作崗位而站在演講臺上,身上感到從沒有過的壓力,但面對這么多評委和這么多真誠的目光,我也體味到了行領導班子以人為本、與時俱進、銳意進取的創(chuàng)業(yè)精神,也感到了舜井工行明天無限的生機與活力。
我XXX年畢業(yè)于XXXX,后來參加XXXX本科自學并順利畢業(yè),XXX年考取經濟師資格。參加工作以來,先后從事過儲蓄、事后監(jiān)督、銀行卡、出納和會計等工作,并多次被評為工作先進個人,在屢次民主測評中成績一直名列前茅。我結合工作實際撰寫的業(yè)務論文《XXX》也在《XXXX》刊發(fā)。這點成績的取得,固然與我對工作絲毫不敢懈怠、任勞任怨分不開的,但更多的是工行這片沃土培養(yǎng)和鍛煉了我。
目前,工行面臨著謀求更大發(fā)展的良好的'機遇。市場經濟的大潮已把我們推向了潮頭,物竟天擇,流水不腐,工行這艘航船已處在了一個更高的起點上,準備揚帆起航。所以,我參加這次競聘對我來說同樣是一個難得的機遇,不論成功與否都將對我的人生產生深刻的影響。
營業(yè)部會計主管是一個業(yè)務性強、責任心強、原則性強的“三強”崗位,這必然要求從事該崗位的人員具有良好的業(yè)務素質和優(yōu)秀的人格修養(yǎng)。我參加工作以來一直處于業(yè)務一線,無論是從事事后監(jiān)督、銀行卡、儲蓄、出納還是會計等業(yè)務,崗位的變換使我積累了較為豐富的工作經驗,也符合我行業(yè)務向綜合化發(fā)展的需要。特別是從事的事后監(jiān)督工作,使我對該項工作有了更深的認識和熟練的技能。目前,我從事會計綜合崗位,負責轄區(qū)內資金調撥、資金清算、往來帳務,使我對轄區(qū)內的業(yè)務較為清楚;負責我行借貸的發(fā)放、歸還、收息、貼現(xiàn)、銀承、委收、托收、查詢等系列工作,雖然這些業(yè)務煩瑣,加之人手緊張,即使再苦再累。我對這些工作也要如履薄冰,絲毫不能有一點馬虎和私心雜念,絲毫不能出現(xiàn)一點紕漏,更不能給我行帶來任何損失。
工行興盛,我們有責。今天,我勇敢的站到了演講臺上,懇請領導和同事們給我投下信任的一票。給我一點陽光,我將折射更多光芒。如果我有幸被行領導和同事們認可而被聘任,我將做以下幾點打算:
一、積極為XX工行的發(fā)展做貢獻。踏踏實實做人,兢兢業(yè)業(yè)工作,以優(yōu)質高效的工作業(yè)績來回報我行;
二、認真履行會計主管崗位職責。堅持檢查與輔導相結合的原則,保證工作質量以及工作效率;
三、善于學習,勤于思考。除學習政治理論外,還要學習科技知識、經濟知識、現(xiàn)代管理知識和企業(yè)文化知識等等;
四、服從領導,服從安排,團結同事。
五、繼續(xù)發(fā)揚嚴謹、仔細、肯于吃苦奉獻的品格,維護單位的利益。
市場競爭,時不我待,百舸爭流。讓我們攜起手來,共同為XX工行的發(fā)展騰飛貢獻自己的青春和才智,祝愿在座的每一位必將有一個更加美好燦爛的明天。
我的演講到此結束。謝謝大家﹗
競聘職工演講稿 篇7
尊敬的各位領導、教職工:
大家好!
首先感謝領導、教職工的信任和支持,能夠給予我這個競聘演講的機會。在學校領導和廣大教職工的大力支持和幫助下,我*完成學校安排的各項工作,并取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報,并決定參加學校中層的競聘,競聘校教務科副科長。我希望能夠繼續(xù)在這個崗位發(fā)揮自己的才干,為全校師生提供更好、更優(yōu)質的服務。
一、主要工作經歷
20xx年7月到學校工作,先后擔任過教工團支部書記、校團委副書記、團委書記和教務科副科長。十多年來,無論是在團委還是教務科,我立足本職工作,勤勤懇懇、踏實肯干,時刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標準嚴格要求自己。在學校中層崗位上,我服從領導,貼近群眾,時刻與學校領導保持高度一致,服從學校領導安排的工作,盡職盡責為全校師生服務,為學校的發(fā)展獻出自己的微薄之力。
二、工作業(yè)績
自參加工作以來,我始終不忘記學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在校期間主要從事酒店管理專業(yè)的教學和研究工作,擔任酒店管理專業(yè)的核心專業(yè)課程和中餐烹飪的基礎課程的教學任務,能夠理論聯(lián)系實際,所授課程得到學生的一致好評。先后曾經獲得教師教學綜合測評一等獎2次,二等獎3次,三等獎2次。并在省市級雜志公開發(fā)表論文6篇,獲得區(qū)教科所組織的優(yōu)秀論文評比一等獎1篇,二等獎2篇,三等獎3篇,20xx年榮獲廣西中職教育教改立項的三級立項1個。
三、對崗位職責的認識和競崗優(yōu)勢
(一)崗位職責的認識
我之所以競聘學校教務科副科長職務:一是基于我對這個崗位的深刻認識和喜愛。雖然在這個崗位工作的時間還沒滿一年,但對這個崗位卻有深刻的認識。它既是學校領導與老師溝通的橋梁和紐帶,又是老師與學生溝通的橋梁和紐帶。要做好上情下傳,下情上達的服務工作,要以學校的發(fā)展為根本,對上甘當信息源,當好建議者、執(zhí)行者。要以絕大多數(shù)老師的正當利益為立場,敢于堅持正確觀點,適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人,及時反映學生的心聲,不斷改進課程設計,以適應現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展要求。二是基于對自己的清醒認識。我愿意繼續(xù)為學校、為教職工服務,也相信自己擁有這個能力。
。ǘ└倣弮(yōu)勢
一是有較為豐富的實踐經驗。我自從工作以來,先后擔任過經營管理教研組長、團委書記和教務科副科長等職務,多年的工作經歷,我深知學校中層在學校工作中的地位、作用,知道他們的職責、任務和規(guī)范,明白學校中層所必備的素質和要求。如果我能夠競聘成功,會很快進入角色,順利地開展工作。
二是有較強的工作能力。一直以來,我把“教書者必先強己,育人者必先律己”作為自己的人生信條,時刻提醒自己要不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力,并嚴格要求自己。經過多年不懈努力學習,在20xx年拿到了云南大學旅游管理專業(yè)的管理學碩士,在20xx年取得了管理學科的高級講師職稱,讓自己的專業(yè)學識有了很大的提高。經過多年中層干部履歷的不斷鍛煉,自己的管理能力也得到了綜合的提升,在組織管理能力、溝通協(xié)調能力、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題能力、領導部署能力都有了很大提高。相信自己擁有的學識和能力夠勝任這個崗位的工作。
三是具有良好的品德修養(yǎng)。我在日常生活和工作中注意不斷地提高個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),不斷汲取經驗和教訓,不斷充實自己,聯(lián)系群眾。為人真誠友好,做事敢作敢為,能夠做到公開、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡導*作風,盡量少做表面文章,多做實事,力求工作的實效性。
四、工作措施及設想
假若我能夠競爭上崗,我會配合教務科長從以下幾個方面改進教務科的工作,提高教務科工作檔次。
(一)加強教師隊伍建設。加強師德建設,建立師德常規(guī)教育學習制度,以人格魅力和學識魅力教育感染學生,做學生的良師益友和健康成長的指導者和引路人,倡導愛崗敬業(yè)奉獻精神;加強師資培訓,打造一支能吃苦耐勞、技術過硬的“雙師型”專業(yè)教師隊伍,形成以專業(yè)帶頭人為首的.中青年骨干教師和教學新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊;改革教師激勵制度,改變以往“有課沒人愿意上”的狀況;探索教學業(yè)務督導的改革,形成良好的教學氛圍。
。ǘ┘訌娊虒W常規(guī)管理。
狠抓教學計劃的制定與落實,切實保障教學工作有序進行;不斷加強教學過程管理,規(guī)范教育教學行為,著力加強教學過程的監(jiān)管,嚴格教學紀律;加強課堂教學質量管理,堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象。加大教學工作的檢查力度。加強專業(yè)課教學的管理,規(guī)范專業(yè)技能實驗實訓教學。狠抓學生技能競賽,充分突出職校生以技能為本的原則;建立嚴格規(guī)范的教材管理制度,優(yōu)先選用國家規(guī)劃教材,打造校內精品課程和自編教材。
。ㄈ┊敽脜⒅\助手,服務領導決策。當好助手和參謀的作用,為科長分擔工作任務。既講原則,又求方法,力爭能夠協(xié)調好關系,避免和減少矛盾。及時準確地掌握學校各方面的工作動態(tài),及時地向科長反饋各方面的信息,注重調查分析,主動為科長獻計獻策,對各種情況進行科學的分析和判斷,為科長決策提供可靠的依據(jù)。
當然,由于個人能力有限,考慮問題不是很周全,想干事的心情比較迫切,在工作難免出現(xiàn)急躁情緒,對待同事關心、體貼可能不夠,或者出現(xiàn)一些言語上的差錯。在此,請允許我給大家道個歉,說聲對不起。
各位領導、教職工,如果大家繼續(xù)信任我,我將有信心、有決心做好學校教務副科長工作,與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接XXXX輝煌燦爛的明天。當然,如果我的工作不能得到大家的認可,我也將繼續(xù)做好自己的教學工作,畢竟抓好教學才是一個教師的本分。也許我不是最有能力的,但我肯定是最努力的;也許我不是最出色的,但我肯定會是最勤奮的!
我的演講結束,謝謝大家!
競聘職工演講稿 篇8
老實說,在我看到這個崗位的招聘啟示時,甚至是當我填寫報名表的時候,我對職工教育這個崗位的職責和它的重要性并不完全了解。
為什么我要來應聘這個崗位,最初的想法是對照招聘啟示上羅列的一長串要求,我認為我都能達到。什么文字能力,語言表達能力,計算機的文字處理,電子表格,網頁制作等等,從事這個崗位能發(fā)揮我的特長,符合我的興趣愛好。參加應聘也可以說是對自己的一次挑戰(zhàn)吧。
報名后這些天,我查閱了很多有關企業(yè)職工教育方面的資料,對這個崗位有了一定程度的了解:企業(yè)為了生存、發(fā)展、競爭、贏利,面臨保值增值的課題,每一個職工為了自身的生存、發(fā)展、競爭、贏利,同樣面臨保值增值的問題。重視和加強教育培訓,為職工提供個人升值的機會和發(fā)揮潛能的舞臺,鼓勵職工勤奮敬業(yè)、主動創(chuàng)造,為企業(yè)貢獻出更大的價值,從而形成一種良性互動的雙贏格局,是一個成功企業(yè)所必須做到的。今天我來到這里參加應聘,我希望能有一個讓自己價值增值的舞臺。一旦應聘成功,幫助更多的職工提高技能,發(fā)揮潛力,實現(xiàn)自我價值,讓職工的價值觀和企業(yè)的價值觀保持一至就是我工作的目標。
對于具體的工作,我也有一些初步的`思路:
1、培訓對象層次化培訓對象不僅有生產操作人員而且應該包括基層管理人員和技術人員。對于生產操作人員主要進行以提高工作能力為重點的培訓。其目的是使職工更好地勝任本職工作。它的實施應該面向實踐,注重實際能力的培養(yǎng),有效地提高生產技能人員隊伍的整體素質。而對于管理人員,專業(yè)技術人員的培訓,其內容主體是新知識、新理論、新方法,以及適應知識經濟時代需要的新技術、新理念、新信息。
2、培訓方式多元化現(xiàn)在我們常規(guī)的培訓方式就是培訓老師授課和現(xiàn)場實踐演練,另外可以加入研討、參觀、交流、調查和訪問等方法,使職工開闊視野,從而達到最佳培訓效果。
3、培訓內容實用化培訓應該注重其實用性,應遵循干什么,學什么,缺什么,補什么的學用一致的原則。
4、建立培訓效果的評估體制對于不同崗位,實行不同的培訓效果評估。通過崗位競爭,技術比武、資質認證、獎金等級等,使職工在思想上牢固樹立起競爭意識,在客觀上營造積極上進的良好氛圍。要吸引和留住技術人才,不光事業(yè)留人,還要有待遇留人。以上是我一些很不成熟的想法。對于企業(yè)的職工教育,本來還應該包括思想政治教育職業(yè)道德教育等,分廠的五人宣講團事實上已經承擔了此項工作。宣講團在電氣車間進行宣講時提到:只要是積極要求上進的職工,合適的機會一定會給他們施展的空間。如果讓我從事這個崗位,請相信我會用我的熱情和能力做好這項工作!
競聘職工演講稿 篇9
老實說,在我看到這個崗位的招聘啟示時,甚至是當我填寫報名表的時候,我對職工教育這個崗位的職責和它的重要性并不完全了解.為什么我要來應聘這個崗位,最初的想法是對照招聘啟示上羅列的一長串要求,我認為我都能達到.什么文字能力,語言表達能力,計算機的文字處理,電子表格,網頁制作等等,從事這個崗位能發(fā)揮我的特長,符合我的興趣愛好.參加應聘也可以說是對自己的一次挑戰(zhàn)吧.報名后這些天,我查閱了很多有關企業(yè)職工教育方面的資料,對這個崗位有了一定程度的了解:企業(yè)為了生存、發(fā)展、競爭、贏利,面臨保值增值的課題,每一個職工為了自身的生存、發(fā)展、競爭、贏利,同樣面臨保值增值的問題。重視和加強教育培訓,為職工提供個人升值的機會和發(fā)揮潛能的舞臺,鼓勵職工勤奮敬業(yè)、主動創(chuàng)造,為企業(yè)貢獻出更大的價值,從而形成一種良性互動的雙贏格局,是一個成功企業(yè)所必須做到的.今天我來到這里參加應聘,我希望能有一個讓自己價值增值的舞臺.一旦應聘成功,幫助更多的職工提高技能,發(fā)揮潛力,實現(xiàn)自我價值,讓職工的價值觀和企業(yè)的'價值觀保持一至就是我工作的目標.對于具體的工作,我也有一些初步的思路:
1.培訓對象層次化
培訓對象不僅有生產操作人員而且應該包括基層管理人員和技術人員.對于生產操作人員主要進行以提高工作能力為重點的培訓。其目的是使職工更好地勝任本職工作。它的實施應該面向實踐,注重實際能力的培養(yǎng),有效地提高生產技能人員隊伍的整體素質。而對于管理人員,專業(yè)技術人員的培訓,其內容主體是新知識、新理論、新方法,以及適應知識經濟時代需要的新技術、新理念、新信息。
2.培訓方式多元化
現(xiàn)在我們常規(guī)的培訓方式就是培訓老師授課和現(xiàn)場實踐演練,另外可以加入研討、參觀、交流、調查和訪問等方法,使職工開闊視野,從而達到最佳培訓效果.
3.培訓內容實用化
培訓應該注重其實用性,應遵循干什么,學什么,缺什么,補什么的學用一致的原則.4.建立培訓效果的評估體制對于不同崗位,實行不同的培訓效果評估.通過崗位競爭,技術比武、資質認證、獎金等級等,使職工在思想上牢固樹立起競爭意識,在客觀上營造積極上進的良好氛圍。要吸引和留住技術人才,不光事業(yè)留人,還要有待遇留人。以上是我一些很不成熟的想法.對于企業(yè)的職工教育,本來還應該包括思想政治教育職業(yè)道德教育等,分廠的五人宣講團事實上已經承擔了此項工作.宣講團在電氣車間進行宣講時提到:只要是積極要求上進的職工,合適的機會一定會給他們施展的空間.如果讓我從事這個崗位,請相信我會用我的熱情和能力做好這項工作!
競聘職工演講稿 篇10
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!我叫竹文文,自畢業(yè)以后一直在浦口街道中心幼兒園任教,__年起擔任園長一職,__年又調至五愛幼兒園,擔任總務副主任,工作至今。曾被評為嵊州市優(yōu)秀教師、嵊州市優(yōu)秀干部、嵊州市教壇新秀等光榮稱號。
站到這個競聘臺,我的心情格外激動。屈指算來,從事幼教工作已經16年了,回想這些年的成長歷程,無論是成功的喜悅,還是失敗的辛酸,此時都化為兩個字:幸福!是的,能為孩子們創(chuàng)造一個溫暖健康的成長環(huán)境,是我的幸福;能和大家一起為托起五愛幼兒園的未來而奮斗,是我的幸福!而今天,我來參與幼兒園總務副主任職務的競聘,就是為了把這份幸福融入到幼兒教育工作中,給孩子一份溫暖而幸福!
鑒于對總務副主任崗位的認識,結合我自身的工作經歷,我自認在本次競聘中有如下優(yōu)勢:
1、擔任過8年的園長一職,有管理能力,善于溝通協(xié)調。多年為學生、家長及本園的領導、老師服務,我在工作中能做到以人為本,辦事穩(wěn)妥,處事嚴于律己,廉潔自律,遇事能與大家積極溝通,突發(fā)矛盾能及時妥善處理。
2、自20__年3月接受嵊州市中心幼兒園的籌建工作后,完成了新園區(qū)建設的準備工作,招標完成各項設施設備采購,為中心幼兒園的順利開學打好基礎。
如果我有幸當選為總務副主任一職,我將本著盡職盡責,服務學校、服務教學、服務廣大師生的`宗旨,做好以下幾個方面工作:第一、有計劃提前組織好辦公、教學、維修等各種物品和設備的采購工作。 第二、立足本職,當好"服務員",恪盡職守,為學校各項工作的開展提供有力保障。同時做好學校基本建設、校舍的維修和校產清理、登記工作;做好學校的綠化、美化、凈化工作,使學校有一個良好的教學環(huán)境和生活環(huán)境。五愛幼兒園的事業(yè),是每個五愛人的事業(yè)。能為五愛出力,實現(xiàn)自己的教育理想,是一件很幸運的事,我希望并相信能擁有這個機會。我的演講完了,謝謝大家!
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