小學演講稿(精選15篇)
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編精心整理的小學演講稿,希望能夠幫助到大家。
小學演講稿 1
親愛的老師、同學們:
大家好!
水是生命之源,是生命的重要組成部分,如果地球上沒有了水,生命將不復存在。但是現(xiàn)在被污染的水源真的是太多太多了。有40%的水源已經(jīng)不能再飲用了,有50%的城鎮(zhèn)已經(jīng)不符合飲水標準……因此人類所能飲用的水只占有10%,而這10%的水資源不僅僅是你一人使用,所以我們要好好地保護水資源。
雖然關(guān)于“保護水資源”這類的話經(jīng)常徘徊在我們耳邊,開始又有多少人做到了呢?就先從我的同學開始講起吧。有的同學在洗手的時候,喜歡邊玩水邊洗手;還有的同學則是不懂得循環(huán)使用水資源——洗臉水用完一次就倒了,你們說這不叫浪費水叫什么?再說說學校。每當自來水爆管或漏水時,都沒有及時去修理。這樣一來,浪費掉的.水就會更多。
關(guān)于保護水資源的事情,我還調(diào)查了一下周邊的同學“冬天洗澡的時間”。因為冬天比較冷,于是就有很多的同學就在浴室里沖熱水澡,沖個半天也不出來。我想:應該有大部分同學是沖10分鐘以上的吧。果然,如我所料:30個人中,有16個人是會在冬天充10分鐘以上熱水澡的;可是令我更為吃驚的是:沖熱水澡15~30分鐘的人就有10個!你們想想看,這樣一沖下來,究竟會浪費多少水?
為了更有效地保護水資源,我向同學們提出以下幾點建議,并希望大家可以做到:
1.盡量可以使水循環(huán)利用。
當你們淘完米或洗完臉后的水,是不是很快就倒掉了呢?所以,我希望大家可以把它們存起來,然后用這些水來擦拭家具和瓷磚,還可以用來拖地或澆花澆草,最后再把這些“二次水”,用來沖馬桶。
2.可以使用“互相管理”制。
家人之間可以試著做一下。在家中每個成員都互相觀察一下,看看有誰在浪費水資源,如果有的話,就讓那個人放一元或兩元錢在自制的盒子里,最后,將這些“罰”來的錢,用于家庭的生活費當中(如:買菜等)。
3.“思考、反省”制。
我們可以把每月的水費記錄下來,然后再與上個月的費用比一比,看看是否有增加費用,如果有,那我們就來思考、反省一下,自己在這個月中到底在哪里多用了水,然后在下個月時,改正這個浪費水的行為。
其實生活中所能保護水資源的方法有很多,但最主要的是——你需要行動起來。
保護水資源從我做起,從小做起。不要讓世界上最后一滴水成為人類的眼淚。記住:現(xiàn)在,當你渴了的時候,有水喝;可是將來,當?shù)厍蚩柿说臅r候,該怎么辦?
小學演講稿 2
老師們同學們:
大家上午好!今天我演講的題目是《學憲法講憲法》。
“國的家住在心里,家的國以和矗立。“我們的國家因為和平,因為和諧,所以能夠屹立在世界民族之林,我們作為一位炎黃子孫,有責任去維護我們祖國的和諧,而作為一名中學生,更應該去了解、去遵守我們國家的根本《憲法》。
x月x號是我國的全國法制宣傳日,同時也是憲法宣傳日。以憲法實施日作為“全國法制宣傳日“,就是要在全社會進一步強化憲法意識,樹立憲法觀念。
憲法的意義在于它是國家的根本,這一特點決定了它的法律地位高于普通法,具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據(jù),普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定。與憲法內(nèi)容相抵觸的.法律無效。
遵守憲法,可以更好地維護我們的生命安全。阻塞交通的道路,頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪。每年因交通事故導致的死亡人數(shù)數(shù)以萬計,直接經(jīng)濟損失達到幾億之多。誰曾想過發(fā)展的背后竟會有如此殘酷的數(shù)據(jù)?面對死亡的悲劇,我們在埋怨,我們在斥責,想想那些因失去親人的痛苦,我們是否要深思?
面對車禍的原因:酒后駕車、疲勞駕車、超速等。這些法律所禁止的行為,被無視而導致了悲劇的發(fā)生,有人抱怨:“這禁止,那限制,沒有了人身自由!翱墒俏覀儾浑y發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么。只有遵守憲法,憲法才會保護我們。
我們作為中學生應該做到:刻苦學習,積極進取,提高素質(zhì),全面發(fā)展;遵守《中學生日常行為規(guī)范》及學校的各項規(guī)章制度;積極為學校和班級爭光;尊敬老師,團結(jié)同學;聽從父母教育,盡力承擔家務勞動,體諒父母;誠實守信、熱愛勞動、愛護公物、保護環(huán)境。真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。
小學演講稿 3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
歲月如梭,時光總在不知不覺中流逝。在今年暑假,我就即將告別我的小學生活了,心中有許多的不舍,而那些曾經(jīng)在一起快樂的'片段,都會成為珍藏中的記憶。
在我的記憶里,珍藏著這么一位數(shù)學老師,她是一個不為人知的工作者,她默默的工作著,從二年級到六年級,我都是在她的教導下成長的。
我們都親切的叫她龍老師,的確,一提到她我們就能感覺到春天般的溫暖,母親般的親切。龍老師已經(jīng)40多歲了,條條魚尾紋已經(jīng)在不知不覺中爬上了她的眼角,可她還是顯得那么精神那么干練。
所有同學都對龍老師畢恭畢敬。講課時,龍老師總是警誡我們說:“數(shù)學不比語文,要寫就要寫出步驟,不寫那你做來干什么?答題藥答完整!
有一次,參加奧數(shù)比賽我沒被選上,我傷心極了,上課也沒認真聽講,龍老師看見我一節(jié)課都心不在焉的,就把我叫到她辦公室來,對我說:“怎么了,今天上課怎么心不在焉的?”我遲遲說不出,臉一下了漲紅了。過了一會兒,龍老師說:“看來我沒看錯,這是怎么回事呢?是不是因為這次沒參加決賽?”我點了點頭,支吾著說:“是……是……”龍老師并沒有罵我,而是對我說:“人總是有失誤的時候,沒關(guān)系下次再努力就是了!”
數(shù)學老師,就是我珍藏中的記憶的一部分,我會好好學習,決不辜負她對我的厚愛和期望。我永遠都會記住珍藏記憶中的這一部分。
小學演講稿 4
敬愛的母校:
您好:
隨著時光的流逝,我已經(jīng)來到了XX年。今年的意義非凡,因為我即將在這個學年離開我的母校。當我剛踏進這所美麗而又陌生的學校時,我獲得了第一次的表揚,第一次的成功,第一次的喜悅,認識了第一位知心的朋友,開始了第一次的少先隊員入隊儀式……
慢慢地,我從一個懵懵懂懂的小女孩,一個有責任心的少先隊員,變成了老師的一個好幫手,變成了一個中隊長,最后成為了小學學校里的“大姐姐”。然而這一切不僅僅要感謝辛勤培育我的老師,我更要感謝一直陪伴我成長的母校。
母校給了我知識,也給了我一個又一個機會。記得在四年級下學期的時候,我參加了全國小學生英語能力競賽,這期間我所付出的努力沒有人可以知道。每天,我早早地來到了學校閱讀書籍,我一本一本地讀,一筆一筆地寫,沒有人能打擾我。對此,我興奮了好一陣子。到了放學的時候,我跟著我的輔導老師一起學習到晚上六點多,我的`伙伴們都希望我能夠在比賽中取得優(yōu)異的成績。正是母校給了我許許多多的收獲。
母校,讓我學習到了許多令我受益匪淺的人生哲理,讓我交到了許多永生難忘的校友,還造就了千千萬萬個對社會對國家有用的人才。我愛我的母校!是它為我鋪起了人生道路的階梯,是它使我的心中燃起奮斗的火焰。
謝謝大家!
小學演講稿 5
在大多數(shù)時候,人們遇到困難,都喜歡用,或者說是習慣性用“我不能”、“我不會”、“我不敢”、“我不行”來推辭,但是你真正想過,你是不是真的不能,不敢,不行,不會呢?
人的潛意識里有一種本能,是會在人被逼急了的時候被激發(fā)出來,而且一發(fā)不可收拾,那么,這種潛能,究竟有多強大?
我們可能在面對一些事情的時候,不敢做出回應,記得我讀過這樣一則故事,也可能是真實事件:有一家公司招聘員工,貴公司待遇不錯,有不少人前去面試,但不論誰進去,還沒有介紹自己,就被面試官狠狠地打了一個耳光,被打耳光的人也沒有說什么,只是覺得自己做錯了,捂著被打紅的臉跑出了公司,后面的`人見了很疑惑,直到自己也經(jīng)歷了被打耳光也不知道怎么回事,這時,最后一個前來面試的人,被打耳光之后,狠狠地打了一個耳光在面試官臉上,并說道“剛才,你是這樣打我的。”在場的人不由得一愣,隨后對年輕人表示祝賀,恭喜他被成功錄用。
這個事情是很好的一個例子,明明自己沒有做錯什么,平白無故的挨了一個耳光,為什么不能反擊回去?為什么沒有勇氣反擊回去?就憑他是面試官?在他無緣緣故打了你耳光的一剎那,他就是你一個需要還擊的路人。
如果,我們多一份勇氣,可能就會改變生活中的一些事情;如果,我們多一份勇氣,就不會讓壞人逍遙法外;如果,我們多一份勇氣,就不會讓自己的名利受到損壞;如果,我們多一份勇氣,生活該是多么美好!
小學演講稿 6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“畢業(yè)”這個詞已經(jīng)離我越來越近了。是啊,還有一個月,我就畢業(yè)了。我要告別母校來到初中了。母校,別了;同學,別了。
很多人說,畢業(yè)又不是生離死別,為什么那么難過,但是他錯了。我們在成長,性格、脾氣、愛好也在變,F(xiàn)在的我們是獨一無二的.,未來的我們和現(xiàn)在的我們幾乎是兩個人。我想找回曾經(jīng)的時光,但是不行,我把它丟了。
“我們玩著玩著,玩著玩著就長大了……”陳奕迅的這句歌詞最能代表我的心聲。我不完美,甚至不優(yōu)秀,我在成長中卻遇到了那么好的朋友。馮雪冰,她是我最好的朋友,我們會一起瘋一起鬧一起笑,互相沒有惡意地開玩笑,F(xiàn)在想一想曾經(jīng)的趣事,還是忍不住笑。
我徒勞地回想,希望可以留住美好,但我留不住。
在五年級時,上屆六年級畢業(yè)時,我看到他們把書撕了之后把碎片從空中扔下來。當時感慨萬千,沒想到這么快輪到自己了。
現(xiàn)在我?guī)缀醪桓衣犼P(guān)于畢業(yè)、分別的歌,一聽就要哭。我在最后的日子明白了珍惜的意思,可惜,我們要散了。我希望夏天不要來,這樣,我永遠不要畢業(yè),多好。有時上著上著課喜歡環(huán)顧一下班級,我想這樣的日子不多了?粗赡鄣耐瑢W,我總在想,幾年后,我還認得他們嗎?
為了使未來自己不至于忘記小學發(fā)生的事,我寫了一本回憶錄,記下了很多事。如果留不住時光,我更愿意回憶。
曾經(jīng),我們在操場上開心打鬧,曾經(jīng),教室里、走廊上回蕩著我們的嬉笑聲,曾經(jīng)……一切離我都太遠了,過去已經(jīng)過去了,現(xiàn)在的不舍,終究也要分別了。
母校,別了!同學,別了!
小學演講稿 7
尊敬的輔導員老師,親愛的隊員們:
大家好!我是xxx,我加入少先隊已經(jīng)有5年多了,可以說是一名老隊員了。今天是我們xx小學所有少先隊員難忘的日子,因為我們將在這里舉行隆重的新隊員入隊儀式!歡迎這么多名新隊員加入我們這個先進的集體!
我代表全校少先隊員向關(guān)心、支持少先隊工作的輔導員老師表示衷心的感謝。尊敬的輔導員老師,在過去的歲月里,你們?yōu)榱宋覀兘】党砷L,用自己的汗水澆灌著我們;你們是無私奉獻的蠟燭,點燃了自己,照亮了我們前進的道路。在此,我代表全體老少先隊員向你們表示誠摯的感謝,并致以崇高的`敬意!讓我真誠地道一聲:老師――你們辛苦了。。ň瞎
自從加入少先隊后,我嚴于律己,熱心幫助同學,爭做文明學生,見到不好的行為及時加以阻止。
在這里,我也真誠地希望新的隊員們每當看到胸前的紅領(lǐng)巾,那是我們的驕傲,時刻提醒自己,我們是新世紀的少年,我們?nèi)沃囟肋h,記得時時約束自己的言行,以《小學生日常行為規(guī)范》和守則為指導,學禮儀,講道德,努力地去鍛煉自己,改正自己身上的不良習慣,在家做個好孩子,在校做個好隊員,在社會做個好公民,努力使自己成為一個自尊、自愛、自強、自律的優(yōu)秀少先隊員。
同時,我們要積極參與各種活動,多閱讀課內(nèi)外各種有意義的書籍,只有這樣,才能更好的鍛煉自身能力,豐富自身的知識,為以后的學習打下堅實的基礎(chǔ)。
最后,希望全體少先隊員珍愛紅領(lǐng)巾,做搏擊風雨之雄鷹,為鮮艷的紅領(lǐng)巾增添光彩!謝謝大家!
小學演講稿 8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“低碳生活”、“低碳經(jīng)濟”似乎已經(jīng)成了當經(jīng)社會非常流行的詞語了。無論在哪,無論什么時候,人們的行為都能和“低碳”這個詞聯(lián)系在一起——夏天開空調(diào),教室開無人燈,工廠廢氣污水……總結(jié)這些,其實“低碳”很簡單,四個字概括:“節(jié)能減排”,但是能真正做到這四個字,又談何容易。為此,就誕生了“無車日”這個為了減少二氧化碳排放的日子。
無車日,這個日子早在1998年9月22日就出現(xiàn)在法國巴黎,之后參與這個活動的國家越來越多,由2個到20個,再到200個,全世界人民都積極參加,掀起了一波又一波的無車高潮。在20xx年,中國首個無車日,北京、上海等108個城市積極宣傳,鼓勵市民們出門拒絕小汽車,采用步行,自行車,公共汽車的方式。
9月22日,中秋節(jié),就是今年的無車日——“綠色交通,低碳生活”。因為中秋放假,所以我也有空去網(wǎng)上搜索一些無車日消息和活動。在網(wǎng)上,我也看到許多人留言說“無車日真好,馬路上都不像往常那樣‘烏煙瘴氣’”、“出門騎自行車,步行既能鍛煉身體,又能保護環(huán)境,大家一定要多這樣做啊”…… 很多很多的留言,很多很多的感想,都在鼓勵我們要減少小汽車的`使用。走在馬路上,放眼望去,步行的人多了,騎自行車的人多了,來來回回的車輛中,也都只是公交車,雖然比較擠,但大家都愿意為了無車日而盡自己一份微薄的力。也許,一個人一天不開車,不能減少多少二氧化碳的排放,但如果是一個集體,一個社會呢,那結(jié)果是截然不同的。在這一天,我發(fā)現(xiàn),其實“無車日”這個概念已經(jīng)像是一個印章,深深地烙印在人們的心底。我想大聲說一句說:“你們真棒!”
只要我們心中有“無車日”、有“低碳”這些概念,我們過的每一天都是無車日,都是低碳生活。到時候,天,藍藍的,水,綠綠的,生活,美好的!
小學演講稿 9
各位領(lǐng)導、老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是:保護水資源,做環(huán)保小公民。同學們,烈日炎炎的夏天,當你擰開水龍頭,舒舒服服地沖著涼水澡時,你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當你沖洗馬桶時,你一次用水量當于發(fā)展中國家人均日用水量;當粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個晚上流失的水,相當于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽聞,而是聯(lián)合國有關(guān)機構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論。大家都知道,我國是一個貧水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個嚴重缺水的國家之一。由于缺水,我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發(fā)生。
節(jié)約用水對于我們每一個中國人來說,已是當務之急。但是,環(huán)顧四周,破壞水資源,污染水資源的現(xiàn)象屢見不鮮,就拿外面的溆水河來說吧!據(jù)老人們說:很久以前,我們的溆水河是那么清澈,那么美麗,猶如一塊碧綠的'翡翠,河里,魚蝦快活的游動,岸邊,人們愉快地生活。大家喜歡直接飲用那干凈的河水,品嘗肥美的魚蝦,夏天,河里滿是盡情嬉戲的人們。幾十年過去了,我們的溆水河變了,河水不再清澈,魚蝦不再肥美,人們也不再直接飲用河水。是什么原因才使得溆水河變化如此之大呢?人類!我們?nèi)祟愂亲锟準!幾十年來,人們胡亂地向河里傾倒垃圾,工廠不斷地向河里排泄廢水,醫(yī)院大肆向河里排放污水……日復一日,年復一年,我們的母親河——溆水河,已變得渾濁不清、傷痕累累!有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天,人們再也不敢在河里盡情的游戲……
這一切的一切,都是人類破壞水資源的罪證!同學們,“黃金有價水無價”。為了我們自身的健康,為了子孫后代的幸福安寧,為了人類今后的生存和發(fā)展,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,節(jié)約用水,保護我們賴以生存的水資源,做一個惜水如金的“環(huán)保小公民”吧!讓/“地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚”/這樣的廣告/永遠只成為廣告吧!謝謝大家!
小學演講稿 10
大家好!
如果我是一名科學家,我要研制出一種新型航天飛機,讓全世界的人類都能去太空遨游,讓他們?nèi)ピ虑蛴^光……
如果我是一名科學家,我要研制出一種新能源,讓它代替石油、煤碳,讓地球免遭鉆探、開采的傷害,不讓地球因有限的自然資源而發(fā)生戰(zhàn)爭,讓山更綠,讓水更清,讓空氣更清新。
如果我是一名科學家,我要研制出糧食新品種,讓這個東西不灑農(nóng)藥就能免受病蟲蠶食,能高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn),讓農(nóng)民伯伯們不再為體力勞動而滴汗水。
如果我是一名科學家,我要發(fā)明一種比博士倫還要簿的眼鏡片,給近視了的.人們、盲人和眼睛有障礙的人們免費裝上它。
雖然現(xiàn)在我才小學四年級,但只要我努力學習,不貪玩,多看一些科技書,在網(wǎng)上查資料,我一定會實現(xiàn)我的夢想!
謝謝大家!
小學演講稿 11
敬愛的老師、同學們:
大家好!
首先,我要感謝老師的關(guān)心和愛護,感謝同學們的信任和支持。作為班長,兩年多來,我學習了不少知識,明白了許多道理,也有不少的委屈,但更多地是和同學們在一起的一些快樂的時光。
我這次競選的職位是班長,我會更加努力的學習,當好老師的小助手,當好同學們的好朋友,當好班長。希望大家能繼續(xù)支持我。謝謝。
我今天競選的是“班級的'元首”――班長。當然我有兩點理由。
第一個理由是我已經(jīng)擔任班長xx年了,在這xx年里,同學們可能大多對我的感覺是十分嚴厲。有時候犯了錯我就會毫不留情的批評他們,但我希望大家能夠知道我做的這一切都是為我們xx班這個大家庭著想。
第二個理由就是,我能幫助老師管理好班級,當老師不在時,我就是這個班上的小老師,當有的同學們在為一件事打架、爭吵時,我一定會第一時間趕到現(xiàn)場制止他們,幫他們和解;當中午吃午飯的時候我也會幫大家打飯菜……
我希望我當上班長后能讓六(x)班更加團結(jié)!
謝謝!
小學演講稿 12
親愛的老師、同學們:
大家好!
“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”當唱起這首歌,親愛的同學們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!
雷鋒叔叔曾在日記中寫道:“世界上最光榮的事是勞動,世界上最體面的人是勞動者!
是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界。勞動最光榮。
可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學們參加勞動時怕這怕那,有的同學可以說是根本不愛勞動。他們懶得鋪床疊被;懶得洗襪子、洗手絹;懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。可見,我們同學參加的勞動太少了。?
作為一名小學生,從小就要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習慣,珍惜勞動成果。首先,我們應該養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己整,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的`公益活動,培養(yǎng)自己的適應能力。其次,我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第三,我們要尊重每一個勞動者。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
我們“要學喜鵲造新房,要學蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮!”同學們,讓我們努力學習,積極向上,用我們的雙手去釀造更甜美的生活吧!
謝謝大家!
小學演講稿 13
同學們:
當你們看著可愛的動畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時候,??你可曾意識到科學的力量,科學不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學就在我們身邊。
翻開20世紀的壯麗篇章,我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮,更創(chuàng)造了無數(shù)科學奇跡。19世紀法國著名科幻小說家凡爾納的虛構(gòu),當時讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等,在20世紀都一一成為現(xiàn)實。在21世紀的今天,高科技更是無處不在。作為跨世紀的一代,我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應新世紀,擔起新世紀的'重擔呢? 科學技術(shù)的日新月異,使得科學不只為尖端技術(shù)服務,也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學,學習科學。參加科技“五小”比賽、閱讀科技書籍,使我明白了許多道理。精密的機器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個個生動有趣的現(xiàn)象,激起了我探索科學的愿望。我們每個人都要學習科學,傳播文明,在享受新生活的同時,更要創(chuàng)造新生活,如今,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器,已經(jīng)不算新鮮了。從1901年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及,納米技術(shù)、超導材料的廣泛應用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學習科學技術(shù),不僅僅是為了成為科學家,也是為了能適應生活,更為了能成為新世紀的主人,擔起新世紀,為國家建設,為人類文明做出貢獻。
新中國成立以來,我國的科技發(fā)展突飛猛進,人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等,這
些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進國家的科學技術(shù)的差距,為我國的現(xiàn)代化建設注入了活力。鄧小平爺爺說“科學技術(shù)是
小學演講稿 14
同學們,假期既是休閑、放松的時候,又是學習提高的佳期,善學的學生,總會合理利用假期,給自己充電,為自己的下學期學習打下一個堅實的基礎(chǔ)。為了幫助同學們度過一個充實而有意義的假期,希望同學們依時完成,同時,也希望家長能督促子女完成。祝大家節(jié)日快樂!
盼著,盼著,我們的元宵節(jié)終于來臨了。在這個歡樂的佳節(jié)里,每家每戶都高興地品嘗著湯圓,賞月、觀花燈。我們家也不例外,吃完湯圓后,我和爸爸媽媽到廣場去觀賞花燈。 天氣十分晴朗,月亮高掛在深藍色的天空中,銀光灑滿大地。
馬路上到處洋溢著節(jié)日的氣氛,車水馬龍。人們穿著各式的衣裳,汽車像一條長龍在馬路上飛馳,到處喜氣洋洋。寬闊的馬路兩旁張燈結(jié)彩,掛著一排排五彩繽紛、千姿百態(tài)的宮燈:特別是吊在小商鋪門前那幾盞大紅宮燈,燈罩上寫著“財源廣進”、“吉祥如意”、“元宵佳節(jié)”等吉祥詞句,增添了濃厚的節(jié)日氣氛。
我們來到人民廣場,這里燈火輝煌,使夜色下的廣場更加美麗。廣場四周草坪空地上全部掛著五花八門的花燈,令人目不暇接,廣場上東西、南北相對各矗立一座彩門,上面全部掛滿紅紅的大燈籠,各個溜光異彩,挨著草坪邊緣的樹上披了一層彩燈閃閃的新衣裳,它們栩栩如生,讓我贊嘆不已。
廣場四周的花燈真是各式各樣、千姿百態(tài),有的是象征吉祥如意的吉利燈,有的是深受孩子們歡迎的各種動物或卡通人物形象的塑料彩燈,有的是古老的紙宮燈、跑馬燈、龍燈、米老鼠燈、孔雀開屏燈,有花草蟲魚、十二生肖、奧運福娃燈等,各種各樣的花燈使人眼花繚亂,象征著國泰民安,五谷豐登。
有的小朋友是和爸爸媽媽陪伴出來,你瞧!他們手里提著栩栩如生的花燈,臉上綻開了燦爛的笑容,有的還三五成群地在比花燈呢!花燈的形狀可真多,花燈式樣繁多,造型美觀,新穎別致,玲瓏剔透的宮燈光彩奪目,活靈活現(xiàn)的走馬燈異彩紛呈,栩栩如生的動物燈銀蛇飛舞,富有時代氣息的廣告燈彩燈高掛,吉祥如意的荷花燈燈若繁星,舞姿婆娑的.仙女燈絢麗多姿,紅彤彤的霓虹燈五彩斑斕,在這喜慶的正月十五,炮竹聲聲,火樹銀花,到處洋溢著喜氣的氣氛,使我們沉浸在歡樂的海洋里。那各式各樣的花燈,一幕幕地展現(xiàn)在我的眼前,令我想起了祖國一步步走向繁榮的景象。這些一閃一閃的花燈好像天上眨眼的星星,給這元宵花燈之夜增添了歡樂氣氛,使我留戀往返。
我回想著爸爸說的話,心里默念著:我們應該為邊疆經(jīng)濟繁榮、民族團結(jié)豐富的廣場文化而感到自豪,應該為它爭光添彩啊!
小學演講稿 15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
很榮幸能夠站在這里演講,我是x班的x。
首先請容許我問大家兩個問題:大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以后會怎么樣嗎?我來給大家講講吧!
動物——國際在線報道:中國,英國和澳洲等國家的14家研究機構(gòu)預測,隨著全球氣溫的變暖,大約x年之后將有x%至x%的動物物種面臨滅絕的危機。動物是什么,動物是人類的朋友,動物與人類是相互依存的!我們吃的肉類不都是動物的嗎?沒有了動物,我們靠什么來補充肉類方面的營養(yǎng),我知道有人會說,預測只是x年之后百分之x至百分之x的動物滅絕而已,可是想想,x年呢!或許x年之后還有動物可以和人類賴以生存,那么x年呢!x年呢!無法估量!
植物——經(jīng)過各方面途徑的調(diào)查,氣候變暖正慢慢改變著我們的生活:冬天的時候,居民家里都有蚊子出沒,各種各樣的害蟲都大量出現(xiàn),影響著植物,我們深知,沒了植物,人類會怎樣,這么簡單的問題,我想不說也知道!最嚴重的是冰川,因為氣候的變暖,冰川逐漸融化,后果是非常嚴重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖,冰川湖潰決引發(fā)水災:由于喜馬拉雅山的冰川退縮,x年在x的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地,沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站,造成了人員的傷亡和財產(chǎn)的`損失。因為變暖造成的傷害還有很多很多!
說到這里,大家一定認為我說的太遙遠,不現(xiàn)實,錯!大家不要這樣想,而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!為什么二氧化碳會增多?是人類造成的,主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料,是綠色植被變少,吸收二氧化碳能力變差,從而造成了二氧化碳的增多,產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象,導致了全球氣溫變暖!想必大家聽到這里已經(jīng)有所感悟了,住手吧!不要再污染環(huán)境了,不需要大貢獻,只要每人少用一個一次性紙杯,紙碗,筷子,草稿紙反復使用都可以減少植被的損害!覺醒吧!我呼吁,保護環(huán)境,從身邊做起,從小事做起!播下一顆環(huán)保的種子,創(chuàng)造一片蔚藍的天空!
我的演講完畢!謝謝大家!
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