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勵(lì)志校園演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的勵(lì)志校園演講稿,希望能夠幫助到大家。
勵(lì)志校園演講稿1
老師們、同學(xué)們:
大家好!
大家好,我是xx,我演講的題目是:青春如歌,我們邊走邊唱。
我們是90后,喜歡把自信寫在臉上,手里緊緊的握著張狂與倔強(qiáng),嘴里哼著激情的搖滾樂,身上穿著五彩斑斕的奇裝異服,無(wú)時(shí)無(wú)刻擺著屬于我們的招牌動(dòng)作。
我們是自信的90后。我們就像出生的小牛犢,生命注定無(wú)所畏懼。當(dāng)黃昏悄無(wú)聲息地向我們逼近時(shí),我們可能在自己的地盤上辛勤的.耕耘著我們的夢(mèng)想,可能開始自己的第一次探索,尋找。我們總是喜歡慢慢地,在人生路途中最美好的時(shí)光里邊走邊唱,將歌兒唱到最大的聲音,讓別人感到震耳欲聾,然后享受著豐收的喜悅。
90后的我們,不怕狂風(fēng)暴雨,當(dāng)狂風(fēng)暴雨來(lái)臨時(shí),我們會(huì)大聲的喊出:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些把!”雨后的天空永遠(yuǎn)是那么的蔚藍(lán),那么的澄澈,那么美麗,讓人陶醉。90后的字典中沒有失敗者兩個(gè)字,因?yàn)槲覀兓盍λ纳,我們是青春的主宰者,在我們眼中沒有什么失敗可言,沒有什么不可以,因此我們喜歡把張揚(yáng)個(gè)性的流行語(yǔ)掛在嘴上—我們很年輕,我們很直溜,歐了;我秀故我在!
我們是癡狂的90后。癡狂的愛我所愛,恨我所恨,想我所想,做我所做,我們從不遮掩。我么曾為一個(gè)發(fā)型,義無(wú)反顧過(guò);曾為一個(gè)題目,與老師爭(zhēng)得臉紅脖子粗;曾為一場(chǎng)精彩的球賽,我們無(wú)眠過(guò)。我們癡狂的崇拜某個(gè)明星,癡狂某首歌,癡狂的自我信仰,仰慕,我們傷心,落淚,更多的是我們無(wú)怨無(wú)悔。堅(jiān)持屬于自己的夢(mèng)想,上一所重點(diǎn)高中,名牌大學(xué),找一份好的工作,賺許多的錢,然后讓全家人一起環(huán)球旅行······我們是狂人,有夢(mèng)想的癡狂者!
我們是個(gè)性的90后。為了個(gè)性我們不惜一切代價(jià)。“有所作為,自少我為了夢(mèng)想不會(huì)逃避,活的畏首畏尾,覺不覺得慚愧!边@首歌詞寫的真好!
我們的青春,我們自己做主!我們是90后!
勵(lì)志校園演講稿2
來(lái)到宜賓學(xué)院,帶著一個(gè)永不放棄的夢(mèng)想和信心來(lái)了。我確信我能實(shí)現(xiàn)我的理想。在這里,讓我們?nèi)紵啻旱臒崆,?shí)現(xiàn)鯤鵬的崛起。
夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)沒有距離,只是一個(gè)在心里,一個(gè)在眼前!眼淚和汗水的化學(xué)成分差不多,但前者只能給你同情,后者才能讓你成功!
朋友們!我們的青春沒有崗位。童年像流水一樣過(guò)去了,時(shí)間不老,只有我們自己老了。走在時(shí)間里的人,在紛亂的世界里忙著做一些可有可無(wú)的事情。迷失在人群中,再也找不到自己原來(lái)的樣子。沒有!別這么青春,不行!不要這樣生活。人生是一張單程票。失去了就再也沒有了。把握現(xiàn)在,爭(zhēng)取現(xiàn)在,享受現(xiàn)在,我的青春是我的主人,我的未來(lái)是我的主人,我的成功是我的夢(mèng)想!
沒有帖子怎么能在這個(gè)征途上成功?
跟你分享一個(gè)“十年成功定律”,里面說(shuō):在一個(gè)興趣領(lǐng)域奮斗十年,你一定會(huì)成為這個(gè)領(lǐng)域的專家。
首先你要有點(diǎn)興趣。怎么會(huì)有興趣?
很多時(shí)候,因?yàn)槲覀兯伎,學(xué)習(xí),創(chuàng)新,我們會(huì)越來(lái)越感興趣。人們不喜歡做同樣的事情。因此,我們需要在學(xué)習(xí)中不斷添加新的元素,不斷將理論與實(shí)踐相結(jié)合,這樣我們的學(xué)習(xí)才會(huì)變得有趣。
然后專注于某個(gè)領(lǐng)域。未來(lái)社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)化,人的精力有限。只有針對(duì)行業(yè),定好方向,才能集中精力,培養(yǎng)相應(yīng)的能力,讓自己越來(lái)越專業(yè)。電子是發(fā)展最快的行業(yè),需要大量的人才,同時(shí)也淘汰了大量的人才。只有保持我們的專業(yè)進(jìn)步和知識(shí)前沿,我們才能站在時(shí)代的`潮流中,成為中國(guó)的潮流引領(lǐng)者和世界的先鋒。
終于,十年的奮斗。要成為一個(gè)領(lǐng)域的專家,必須長(zhǎng)期學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐。大多數(shù)成功人士都在踐行這個(gè)道理。比爾蓋茨13歲開始寫計(jì)算機(jī)程序,19歲從哈佛退學(xué)創(chuàng)業(yè),39歲成為世界首富。他花了20年。他的成功取決于什么?靠的是時(shí)間的積累,靠的是在同一個(gè)領(lǐng)域不斷的學(xué)習(xí)和探索。青春勵(lì)志演講我們的青春是經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的!十年無(wú)貼之旅,朋友,你準(zhǔn)備好了嗎?不要忘記你曾經(jīng)擁有的;已經(jīng)獲得的,更應(yīng)該珍惜;不要放棄屬于自己的東西;失去的東西作為記憶保存;你想要什么,你必須努力。人的一生最重要的是自己的夢(mèng)想和追求!
追求是一種氛圍,偉大的成就!
什么是大氣?把自己的理想和中國(guó)的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),叫做大氣。什么是大成?利用自己的能力為社會(huì)做有價(jià)值的事情,造福他人,方便他人,是一種偉大的成就。我這一代人應(yīng)該肩負(fù)起自己的道德責(zé)任和豪情!這有信心也有義務(wù)為祖國(guó)開創(chuàng)新紀(jì)元!伸手對(duì)世界最好,窮對(duì)你最好。不為狹隘的自私所擾,不為浮華的名利所累,不為庸俗的物欲所惑,就能成就人生的大氣與成功!
起跑器的發(fā)令槍響了。我們沒時(shí)間看別人怎么跑。我們不得不不顧一切地向前沖,接受國(guó)王在這個(gè)沒有驛站的旅程上的挑戰(zhàn)!
勵(lì)志校園演講稿3
當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水,當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷,我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤,在凄涼的大地上寫下:相信未來(lái)。無(wú)論我們遇到什么挫折,只要我們相信未來(lái),那么,希望的曙光總會(huì)在前方閃爍。正是這振奮人心的詩(shī)歌,激勵(lì)著我走過(guò)了生活的坎坷,使我于艱難的人生旅途中充滿無(wú)畏的勇氣,堅(jiān)定地走著我腳下的路。
我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子,像眾多貧困山區(qū)的孩子一樣,我的家庭并不富裕,我的`父母是普普通通的農(nóng)民,供我們兩姐妹讀書已耗盡了他們?nèi)康木。去年夏天,姐姐考上了大學(xué),這是一件多么令人欣慰的事情啊!但收到大學(xué)錄取通知書時(shí),我分明看見父母臉上彌漫著憂愁。是啊,每年一萬(wàn)多的學(xué)費(fèi)對(duì)這個(gè)貧困的家庭來(lái)說(shuō)無(wú)疑是天文數(shù)字。當(dāng)時(shí)我正初中畢業(yè),面臨著升學(xué)的選擇。 ……
最后,在瑞希的鼓勵(lì)和自己的努力之下,泉又找回了跳高的信心,重新回到了跳高臺(tái)上。
雖然泉知道瑞希是個(gè)女生,但由于兩個(gè)人都不好說(shuō)出口,怕揭曉這個(gè)秘密,于是,他們就把這個(gè)秘密一直保守下去,但自己卻在心里愛著對(duì)方。
雖然這是一部偶像劇,但是我們依然可以從中學(xué)到很多很多。
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比如泉為了可以再次回到跳高場(chǎng)上,他是加倍的努力,最后也還是成功了,這告訴我們,只要努力,沒有什么不可以。
而瑞希為了自己的真愛,而不顧一切,只是為了見到自己喜歡的人而已,可是真是因?yàn)樗龑?duì)這份愛的努力,才使泉也對(duì)他有了好感。這可以告訴我們,為了自己的夢(mèng)想而努力,這樣我們才有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)與能力。
總之,我們一定要為了自己的夢(mèng)而努力!
我國(guó)著名作家老舍先生說(shuō)過(guò):驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱,而這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。我們從祖宗那一輩就開始宣傳杜絕驕傲了,有孔子曰的:三人行,必有我?guī)熝。還有故事書里面的龜兔賽跑等等。
記得我讀小學(xué)的時(shí)候,班級(jí)里面選班干部,被選中的那位說(shuō)的最多是“不行,不行,我干不了”,選來(lái)選去就沒下文了,最后重?fù)?dān)還是落到的班長(zhǎng)身上。論能力,每個(gè)人都可以當(dāng)選,只不多了那么的一點(diǎn)“謙虛”?赡茉谖覀兊男睦锬鞘侵t虛,實(shí)質(zhì)意義上它就是虛偽。
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謙虛可以使你永遠(yuǎn)把自己置于學(xué)習(xí)的地位,并有助于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)。但是,謙虛決不是客套與虛偽;不是遇到工作時(shí)的退縮與推委;更不是所謂的深藏不露。如果有機(jī)會(huì)需要你發(fā)揮自己的能力,而你也擁有這樣的能力,你必須知難而進(jìn),當(dāng)仁不讓,決不能把謙虛作為推卸責(zé)任的借口!
我的演講完了,謝謝!
勵(lì)志校園演講稿4
你看校園里:操場(chǎng)上干干凈凈無(wú)紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學(xué)們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來(lái)?yè)肀,誰(shuí)敢說(shuō)我們的校園不美嗎?可是今天,老師要實(shí)話實(shí)說(shuō):我們的校園里還有美中的不足,還存在著"丑"的東西。
那么這個(gè)"丑"到底藏在哪里呢?
我說(shuō)這個(gè)"丑"就藏在一些同學(xué)的嘴巴里。前些天,我路過(guò)教室門口,竟聽到有同學(xué)在相互傳唱這樣的一首打油詩(shī):(什么)讀書苦啊,讀書累,讀書還要繳學(xué)費(fèi),不如參加黑道組織,有吃有喝有地位
下面還有更難聽的,我也不好意思給大家再背下去了。當(dāng)時(shí),我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們?cè)谏鷼庵喔嬖V我,前些時(shí)候還流傳過(guò)這樣一個(gè)順口溜:(什么)一年級(jí)是小偷二年級(jí)是賊,三年級(jí)的美女沒人追,四年級(jí)的帥哥排成對(duì),五年級(jí)的'情書滿天飛,六年級(jí)的鴛鴦成雙對(duì),演講稿《三分鐘勵(lì)志演講稿》。
這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對(duì)這樣的一些問(wèn)題思考過(guò)嗎?昨天,老師對(duì)這些問(wèn)題,思考了一個(gè)晚上,現(xiàn)在我的回答是很肯定的,對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題——這是些什么話?我說(shuō)是瞎話瞎講,以為根本沒有這個(gè)事實(shí),純屬胡編亂造。第二個(gè)問(wèn)題——是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸?zé)o大志,不愿學(xué)習(xí),只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?——他們學(xué)壞了,還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個(gè)比方,他們已經(jīng)落水了,快要淹死了,還想多找?guī)讉(gè)人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學(xué)們一定要小心啊!
古人說(shuō):"言為心聲",就是說(shuō),一個(gè)人的語(yǔ)言直接反映了他的思想。有人說(shuō),眼睛是心靈的窗戶,我說(shuō),語(yǔ)言是心靈的一面鏡子,什么樣的語(yǔ)言就是一個(gè)什么樣的人,如果想做一個(gè)文明的學(xué)生,首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說(shuō)文明的語(yǔ)言開始。
校園是教育人,培養(yǎng)人,塑造人的地方,校園應(yīng)該是一個(gè)美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許此類不文明語(yǔ)言來(lái)玷污我們美麗純潔的校園,毒害小朋友們純潔美麗的心靈,大家說(shuō),對(duì)嗎?
讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺地抵制這些不文明語(yǔ)言的傳播。 讓我們行動(dòng)起來(lái),人人都來(lái)自覺地使用文明禮貌語(yǔ)言。
讓我們?nèi)巳硕紒?lái)用美麗的語(yǔ)言,給我們的校園再添一份美吧
勵(lì)志校園演講稿5
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
大家好,我還是劉艷浩,我演講的題目是:青春如歌,我們邊走邊唱。
我們是x后,喜歡把自信寫在臉上,手里緊緊的握著張狂與倔強(qiáng),嘴里哼著激情的搖滾樂,身上穿著五彩斑斕的奇裝異服,無(wú)時(shí)無(wú)刻擺著屬于我們的招牌動(dòng)作。
我們是自信的x后。我們就像出生的小牛犢,生命注定無(wú)所畏懼。當(dāng)黃昏悄無(wú)聲息地向我們逼近時(shí),我們可能在自己的地盤上辛勤的`耕耘著我們的夢(mèng)想,可能開始自己的第一次探索,尋找。我們總是喜歡慢慢地,在人生路途中最美好的時(shí)光里邊走邊唱,將歌兒唱到最大的聲音,讓別人感到震耳欲聾,然后享受著豐收的喜悅。
x后的我們,不怕狂風(fēng)暴雨,當(dāng)狂風(fēng)暴雨來(lái)臨時(shí),我們會(huì)大聲的喊出:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些把!”雨后的天空永遠(yuǎn)是那么的蔚藍(lán),那么的澄澈,那么美麗,讓人陶醉。x后的字典中沒有失敗者兩個(gè)字,因?yàn)槲覀兓盍λ纳,我們是青春的主宰者,在我們眼中沒有什么失敗可言,沒有什么不可以,因此我們喜歡把張揚(yáng)個(gè)性的流行語(yǔ)掛在嘴上—我們很年輕,我們很直溜,歐了;我秀故我在!
我們是癡狂的x后。癡狂的愛我所愛,恨我所恨,想我所想,做我所做,我們從不遮掩。我么曾為一個(gè)發(fā)型,義無(wú)反顧過(guò);曾為一個(gè)題目,與老師爭(zhēng)得臉紅脖子粗;曾為一場(chǎng)精彩的球賽,我們無(wú)眠過(guò)。我們癡狂的崇拜某個(gè)明星,癡狂某首歌,癡狂的自我信仰,仰慕,我們傷心,落淚,更多的是我們無(wú)怨無(wú)悔。堅(jiān)持屬于自己的夢(mèng)想,上一所重點(diǎn)高中,名牌大學(xué),找一份好的工作,賺許多的錢,然后讓全家人一起環(huán)球旅行……我們是狂人,有夢(mèng)想的癡狂者!
我們是個(gè)性的x后。為了個(gè)性我們不惜一切代價(jià)!坝兴鳛,自少我為了夢(mèng)想不會(huì)逃避,活的畏首畏尾,覺不覺得慚愧!边@首歌詞寫的真好!
我們的青春,我們自己做主!我們是x后!
謝謝大家。
我的演講完畢。
謝謝大家!
xxx
20xx年xx月xx日
勵(lì)志校園演講稿6
眨眼間,小學(xué)六年生活匆匆結(jié)束。在這六年間,我把美好的時(shí)光存入了記憶的相冊(cè)里,每當(dāng)我不經(jīng)意翻起都會(huì)想起——
再過(guò)不久,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束,我們即將告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),帶著依依不舍的深情,踏入新的學(xué)校,開始新的生活。在以后的日子里,我就沒法聽到小學(xué)校園里學(xué)生們 的歡聲笑語(yǔ),老師那和藹可親的話語(yǔ),上課下課時(shí)清脆響亮的鈴聲——看不見小學(xué)校園里那雄偉的教學(xué)樓,那五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷的花朵,那寬廣的操場(chǎng)——我不會(huì)忘記二年級(jí)的時(shí)候,我和同學(xué)在 操場(chǎng)上玩,我不小心磕著了腿,我的眼淚像小泉一樣從眼眶中涌出,而鮮血便從腿上流出。恰巧有幾位大姐姐從這里走過(guò),便把我拉了起來(lái)還不時(shí)問(wèn)我疼不疼,要不要緊,最后帶我去了醫(yī)務(wù)室治 療——我更不會(huì)忘記有一次您生病了,上課老是咳嗽個(gè)不停,還頭疼難受,但您還是拖著疲憊的身軀為我們來(lái)上課,用那動(dòng)聽的話語(yǔ)有聲有色的講著課文,一筆一劃的用粉筆在黑板上寫著字——這 節(jié)課我們學(xué)的格外認(rèn)真,連最調(diào)皮的'幾個(gè)同學(xué)也被您感動(dòng)著——如今皺紋已爬上您的額頭,如墨的黑發(fā)已漸漸變白,我將會(huì)永遠(yuǎn)銘記您的。我在這里說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了,衷心的謝謝您!”
老師您是大樹,為我們遮風(fēng)擋雨,呵護(hù)我們;您是海洋,教我們知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;您是園丁,辛勤的為我們澆水、施肥、剪除旁逸斜出的小枝芽——衷心的謝謝您,我親愛的老師!
母校我一定不會(huì)忘了您六年的辛勤培育,如家一般溫暖,讓我們?cè)谶@兒愉快的學(xué)習(xí),茁壯的成長(zhǎng),我們永遠(yuǎn)銘刻在心。謝謝老師一直對(duì)我的關(guān)心和呵護(hù),我一定謹(jǐn)記您的教導(dǎo),我們永懷感激不盡。同學(xué) 們,謝謝你們一直陪伴著 我度過(guò)了快樂的時(shí)光,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的。
勵(lì)志校園演講稿7
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
人們時(shí)常說(shuō),青春無(wú)價(jià),青春無(wú)悔。因?yàn)榍啻河兄嗟牟豢深A(yù)知的東西。青春是激流沖蕩的`瀑布,他們桀驁不馴,他們個(gè)性張揚(yáng)。青春與美麗有關(guān),美麗的容顏,美麗的思想;青春與勇敢有關(guān),他們不拒絕失敗,不回避憂傷。
當(dāng)你還在沉浸于他們的憂郁,回頭再去看時(shí),他們竟然已是一臉燦爛了;青春與善良有關(guān),他們的生命底蘊(yùn)里,始終流動(dòng)著人類對(duì)世間最純粹的良知與渴望。
總有一種青春,讓人心潮澎湃;總有一種青春,讓人欣喜若狂;總有一種青春,讓人回味無(wú)窮終。
看著如此蓬勃的面孔,我不禁感嘆,還有比生命現(xiàn)象更瑰麗更豐富的嗎?有幸獲得一次生命,那就讓他們盡情地去綻放吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵(lì)志校園演講稿8
光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,6年的時(shí)間像云彩一般離我們遠(yuǎn)去,我已經(jīng)六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有短短的一個(gè)月了,想起過(guò)去種種往事,不禁感慨萬(wàn)千。
在過(guò)去上千個(gè)日子里,我們就像一粒種子、一棵幼苗,在老師們的精心照料、用心灌溉下,茁壯成長(zhǎng),老師一遍又一遍的叮囑,一聲又一聲的教誨,同學(xué)們的互相幫助,互相鼓勵(lì),使我們?cè)陉P(guān)愛和友愛中日漸成長(zhǎng)。
在老師的教誨下,我明白了許多做人的`道理,我接受了許多新的知識(shí),我得到了友情,有了許多好朋友,我從一個(gè)懵懂的幼兒,長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生,我們成了校園中的哥哥、姐姐,成為弟弟妹妹們的榜樣。最重要的是我們得到了學(xué)校給予的最好的教育。母校給予我們太多太多了,此時(shí),我似乎還能聽到班級(jí)里回蕩著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,繚繞著我們的歡聲笑語(yǔ);校園里,停留著我們嬉戲的身影。在每一個(gè)角落里,我們留下了難忘的回憶。
勵(lì)志校園演講稿9
記憶的段落筑起的是一個(gè)理想的童話王國(guó),校園里再怎么碰碰磕磕,再怎么吃吃喝喝,一旦到了要離去的時(shí)刻,所有的抱怨都如云飄過(guò),還是被同窗牽絆著思索,擁抱著寄托著回歸的時(shí)刻;
或許生活就是在聚聚合合里成長(zhǎng)著,無(wú)論走到哪這三年的冷桌子熱板凳都是你我這個(gè)年代最美的;
還有好多話沒說(shuō),不知道你是否有時(shí)間等著我去吐露泡沫;
還有很多事沒做,為什么偏偏在這離去的時(shí)刻將你我牽引著;
揮揮手,那個(gè)人不多的教室你和我扮演著什么角色;
逃過(guò)的課,現(xiàn)在看看是否值得;
精彩的授課,又有多少次是在夢(mèng)中度過(guò)的;
又有多少次抱著手機(jī)發(fā)著微博,回頭看,操場(chǎng)上還有幾個(gè)身影是單獨(dú)的;
一雙雙一對(duì)對(duì)的走著,才不問(wèn)是否真的能走的更遠(yuǎn)一些,當(dāng)下的火熱懵過(guò)了孤獨(dú)的時(shí)刻;
早早的起來(lái)在樓下等著你去吃早飯,卻見你忙活半天穿著拖鞋跑過(guò);大門口114、115路公交車, 何時(shí)才能一人一座。
打水的那條路線期待了多少次與女神的碰面,卻每次都是擦肩才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了那一時(shí)刻;
校園小路雖不太平坦,但是走在上面心里舒坦,不用左顧右盼,不用躲躲閃閃,祝福你,我的校園,你的66華誕。我曾經(jīng)夢(mèng)一般的追戀,不知下一次相見是何年何天。
把所有的`夢(mèng)幻放在胸前,勇敢的走好每一個(gè)落腳點(diǎn),無(wú)論前方多數(shù)波坎,只要夢(mèng)不變,希望就在眼前停岸;
我的大學(xué),我的校園,我的明天,我的那些說(shuō)不完的123
勵(lì)志校園演講稿10
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
不是語(yǔ)言上的撒慌,不是行動(dòng)上的支配,也不是腦力的失效,更不是人生的無(wú)知……
我們每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想,哪怕是一個(gè)很幼稚的玩笑,你可曾為了你的夢(mèng)想而奮斗?堅(jiān)持不懈,勇往直前?這個(gè)字眼——堅(jiān)持,在你心目中,又是怎樣呢?你,做到了嗎?
既然有了人生目標(biāo),就應(yīng)該為其不懈努力。有一句話——如果你從幼兒起就樹立人生目標(biāo),并且永遠(yuǎn)把它存在心里,不管怎樣也不忘記,為之而奮斗,40年后,如果你的目標(biāo)是美國(guó)總統(tǒng),那么,你現(xiàn)在就是美國(guó)總統(tǒng)。這也足以說(shuō)明,一個(gè)人只要為自己的目標(biāo)自強(qiáng),不被眼前的“攔路虎”屈服,并且對(duì)自己有著堅(jiān)固的信念。這,就是成功的標(biāo)志!
青春是萌動(dòng)的季節(jié),是人生的花季。青春充滿無(wú)限的樂趣,需要你去探索,去聯(lián)想。只要你有夢(mèng)想,就要堅(jiān)信自己的實(shí)力。的確,成功不完全取決與智力的高低和生活環(huán)境的.好壞,而是取決與你是否具有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。夢(mèng)想猶如五彩的風(fēng)箏一樣,酸甜苦辣咸,都具有。青春的鮮艷沒有任何年紀(jì)可以取代,也因此需要我們好好珍惜,多姿多彩正是青春的姿色,美麗無(wú)暇令人神往。夢(mèng)想時(shí)時(shí)搖搖欲墜,有時(shí)卻又堅(jiān)韌無(wú)比。難道,我們就要為之而泄氣嗎?一個(gè)堅(jiān)定的回答:“不可能!”既然你有了夢(mèng)想,就應(yīng)該讓它隨風(fēng)飛翔,從而發(fā)出耀眼奪目的光芒。
我們每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,既然有夢(mèng)想,就應(yīng)該讓夢(mèng)想永存,在這樣美麗的花季年齡,每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,我們應(yīng)當(dāng)做的僅僅只是愛護(hù)它,讓它隨風(fēng)飛翔!
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵(lì)志校園演講稿11
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
讀青春,如觀一簾飛瀑,在那無(wú)悔的奔流間體味生命成熟之初最純美的色質(zhì)。讀青春,像赴一個(gè)花仙子的約會(huì),走進(jìn)去,是一個(gè)活生生的世界,走回來(lái)染一身不摻假的靈氣青春就是那么灑灑脫脫,清清純純,活活潑潑。
青春是最美好的金色年華,人說(shuō)童年是金色的,似乎每天都充滿了金色的.陽(yáng)光,我看不然。童年不諳時(shí)世,心無(wú)雜念,應(yīng)是純潔透明的,而青春則是初入人生的百花園,五彩繽紛,新鮮爛漫,陽(yáng)光燦爛,這才是最美好是金色年華。
人說(shuō)夕陽(yáng)最紅,但已近黃昏。只有青春最勇敢,最年輕,你能寧折不彎的氣概對(duì)抗“能屈能伸的教誨,免于沉溺世故。
多么壯麗的人生,多么美好的青春!
青春是最富有創(chuàng)造力的人生時(shí)段。
誠(chéng)然,青春也不可能十全十美,麗日有黑斑,皓月有陰影,人生多挫折。然而,受點(diǎn)挫折有何懼,我們有火一樣的激情和鋼一般的意志。
跨世紀(jì)的青年,熱愛青春,努力奮斗吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵(lì)志校園演講稿12
親愛的同學(xué)們:
我們的身邊總有一個(gè)人在默默地為我們付出。
是她,帶我們來(lái)的這個(gè)美妙有奇幻的世界,是她,在我們一歲的時(shí)候精心的照料我們,而我們卻又哭又鬧,是她,在我們?nèi)龤q的時(shí)候?yàn)槲覀兪釆y打扮,而我們卻穿著媽媽給我們買的新衣服在泥巴里玩耍,又是她,在我們七歲的時(shí)候送我們?nèi)ド蠈W(xué),而我們卻不聽她的話在街上亂跑亂跳,還是她,在你成年的時(shí)候,她又忙著幫你操辦婚事,她就是你的那可敬可愛的母親。
在我們中年的時(shí)候,我們會(huì)顧及到自己的家庭、自己的孩子,可是你有沒有想過(guò)自己的母親,她的臉上已經(jīng)布滿了皺紋,她的`頭發(fā)就像一朵碩大的蒲公英,那時(shí)候她已漸漸衰老,當(dāng)她悄悄離我們而去時(shí),你才會(huì)想起你欠她的太多太多了,可是已經(jīng)晚了。
正因?yàn)檫@樣我們更應(yīng)該感恩母親,也許母親需要的并不是多么昂貴的禮物,而是你我們的一句溫馨的話語(yǔ)和你的佳績(jī),每當(dāng)我們要去上學(xué)的時(shí)候?qū)δ赣H說(shuō)一聲:“媽媽,我去上學(xué)了。”放學(xué)回家時(shí)對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“媽媽,我回來(lái)了!
母愛是偉大的,母愛是無(wú)私的,從現(xiàn)在開始讓我們一起攜起手來(lái)——感恩母親。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵(lì)志校園演講稿13
沁人心脾的清香,是青春的氣息;金光閃閃耀眼的金黃色,那是青春的光芒;打擊靈魂的震撼是青春的力量。青春是一本書,有悲有喜;青春是一條河,溫柔而險(xiǎn)惡;青春是早摘的蘋果,甜而澀。青春是一條充滿風(fēng)景的路,平坦而坎坷!
因?yàn)榍啻海憧梢燥w翔!隨著青春的步伐,我們充滿活力和熱情;吐槽青春氣息,我們自信開朗大方;憑著青春的力量,我們昂首闊步,鏗鏘前行;帶著青春的'笑容,我們美麗端莊,自信堅(jiān)強(qiáng);帶著青春的希望,我們積極進(jìn)取,爭(zhēng)取進(jìn)步;抱著青春的夢(mèng)想,我們揚(yáng)起人生的風(fēng)帆,向著初升的太陽(yáng)揚(yáng)帆起航!
因?yàn)榍啻海钥鞓!青春,用她清脆而清晰的聲音,呼喚著我們?nèi)心那沉寂已久的激情;青春,以其優(yōu)美柔美的聲音,牽引著深深藏在我們心中的希望;青春,用她激昂而有力的話語(yǔ),描述了我們生活中經(jīng)常出現(xiàn)的美好和繽紛!青春,讓我們敢想敢做,我們努力,我們奔跑,我們堅(jiān)持,我們不知疲倦,所以我們無(wú)怨無(wú)悔!
青春,生命中最耀眼的那顆星?墒,忽然發(fā)現(xiàn),那竟是顆轉(zhuǎn)眼即逝的流星。
當(dāng)我們自甘墮落的時(shí)候,她正邁著矯捷的步伐悄悄從我們背后走過(guò);當(dāng)我們迷茫懦弱的時(shí)候,她正敲著警鐘急急地催促我們;當(dāng)我們不知進(jìn)取的時(shí)候,她正駕著時(shí)間的馬車快速地從我們身后駛過(guò)……
可是,沒人留心她的腳步,沒人在乎她的即將離開。于是,我們大把大把的揮霍著青春,直到有一天,我們發(fā)現(xiàn)自己不再那么強(qiáng)壯了,不再那么有活力了,我們才害怕她的遠(yuǎn)去,我們才開始去尋找她的足跡,卻遲遲看不到她的身影。
勵(lì)志校園演講稿14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:
大家晚上好!
我是來(lái)自,今天我演講的題目是:文明讓校園更美好。
魚兒因?yàn)橛辛饲宄旱乃,才?huì)暢快地游動(dòng);鳥兒因?yàn)橛辛撕棋乃{(lán)天,才會(huì)自在地飛翔;學(xué)生因?yàn)橛辛宋拿鞯男@,才會(huì)健康地成長(zhǎng)。
校園因什么更美好人生因什么而精彩相信每個(gè)人都有自己的答案,但有一個(gè)答案一定合情合理校園因文明更美好,人生因文明而精彩!
首先,讓我們來(lái)解決一個(gè)問(wèn)題:什么是文明。
文明是茶,幫你過(guò)濾浮躁,儲(chǔ)存寧?kù)o;文明是燈,幫你驅(qū)散陰霾,照亮期盼;文明是水,滋潤(rùn)一時(shí),保鮮一世;文明是光,帶來(lái)陣陣清香,聞?wù)咝臅缟疋。文明是告別昨日的無(wú)知與粗俗,帶領(lǐng)我們走向優(yōu)雅和高尚!
教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。其意在于告訴教師要教學(xué)生做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)首先從學(xué)做人開始。那么,我們應(yīng)該學(xué)做一個(gè)怎樣的人我認(rèn)為,首先,我們應(yīng)該從文明開始,學(xué)做文明之人,創(chuàng)建文明校園。
但在縣一中這個(gè)美麗的家園里,在我們的身邊還有一些跟文明不和諧的音符,不文明的`現(xiàn)象也是屢見不鮮:有的同學(xué)在值日生打掃完衛(wèi)生后仍隨手亂扔垃圾,“紙巾與塑料包齊飛,廢紙共早餐盒一色;有的同學(xué)不及時(shí)將垃圾倒入垃圾房,任其堆積多天,影響環(huán)境美觀;有的同學(xué)將垃圾丟在垃圾箱的旁邊,亦或是將垃圾由高樓做“自由落體運(yùn)動(dòng);有的同學(xué)出口成臟,給同學(xué)取侮辱人格的綽號(hào),甚至有些男女同學(xué)親密的“成人化語(yǔ)言也鮮有耳聞;還有少數(shù)同學(xué)沾染上了抽煙,等不良習(xí)氣,做出很多與《中學(xué)生行為規(guī)范》背道而馳的事。由此觀之,我們學(xué)校文明與粗俗的沖突仍然存在著,這應(yīng)該要引起全校師生的高度重視,要靠我們大家一齊行動(dòng)起來(lái),共同努力,建文明校園,樹文明新風(fēng)。
然而,我們又該如何去做一個(gè)文明的學(xué)生,如何去完善自我呢文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律,懂得感恩并有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的學(xué)生;文明的學(xué)生,會(huì)堅(jiān)決摒棄身上種種不文明的行為,做一個(gè)真誠(chéng)友愛,禮貌待人,品德高尚的好學(xué)生,做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的好學(xué)生。
文明之花開在誠(chéng)信中,誠(chéng)信是為人之本,是文明之果。不對(duì)父母說(shuō)謊,不欺瞞老師,不欺騙自己。文明之美在于平凡的生活,主動(dòng)拾起掉落在地上的一塊紙片,停止亂刻亂畫的筆,縮回隨意采摘花朵的手,關(guān)上還在滴水的水龍頭……文明,其實(shí)就是生活細(xì)節(jié);文明就是一舉手、一投足。
文明是一首動(dòng)人的歌,文明行為是一道亮麗的風(fēng)景。在歌曲中,我們是一行行跳動(dòng)的音符;在風(fēng)景中,我們是一簇簇飄香的花朵。當(dāng)文明在你心中是燈時(shí),世界很大;當(dāng)文明在你心中是輪太陽(yáng)時(shí),世界就變得小。我們可以不完滿,但我們要努力;我們可以不美麗,但我們要文明!
中華自古以來(lái)就以文明禮儀之邦著稱,泱泱大國(guó),豈會(huì)缺乏傳承這一美德的后人文明之國(guó),既簡(jiǎn)單又難,需要我們大家持之以恒;文明社會(huì),靠的是大家的堅(jiān)持不懈;文明校園,需要你我共同參與。讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從自我做起。用文明讓校園更美好,用文明之美映襯我們每一個(gè)人,讓文明之花開遍校園的每一處!
我的演講完畢,謝謝大家!
勵(lì)志校園演講稿15
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
20xx年已經(jīng)悄然地接近尾聲,我們也從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生。這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的新境地,因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。
也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許,后者更多一些。是的,其實(shí),他們說(shuō)的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,他們才會(huì)那么說(shuō),這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過(guò)去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬(wàn)分,甚至淚流滿面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
在過(guò)去的.旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏,志當(dāng)存高遠(yuǎn),我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
歷史的重任在肩,我們責(zé)無(wú)旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任,雖然前方會(huì)有巨浪滔天,但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。
同學(xué)們,今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò),我們有著共同的追求。
大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌!钡,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰(shuí)都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!笔堑,送給我自己,也與大家共勉!
我的演講完畢,謝謝大家!
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