關(guān)于高考百日沖刺演講稿范文匯編八篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的高考百日沖刺演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高考百日沖刺演講稿 篇1
光陰飛逝,時(shí)光荏苒,匆匆間進(jìn)入高三已有半年。再有一百天,你們就直面高考。不論意識(shí)到還是沒意識(shí)到,不論在學(xué)習(xí)狀態(tài)還是沒在學(xué)習(xí)狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你。所有真正體悟過高三的人都有一個(gè)共同的感覺,那就是:高三真好。一位拚過高三而終于跨入理想大學(xué)的學(xué)子在他一篇《夢(mèng)回高三》的文章中深情地寫到:“惟有大苦,方能大樂,高三乃是大苦與大樂的最佳結(jié)合,高三促進(jìn)了一次真正意義上的長大,無論是身體,是思想,都有了一個(gè)飛越,失去了高三,生命就失去了一份成熟,而把握住了高三,就把握住了整個(gè)的人生”。他在文章中用一副對(duì)聯(lián)詩情畫意地勾勒出了他高三的大苦大樂:“何物動(dòng)人,六月杏花八月桂;有誰催我,三更燈火五更雞”。這是一種經(jīng)過激流險(xiǎn)灘后的豪邁,是一種過來人的徹悟。因此,一個(gè)成功的高三,一個(gè)“一百次摔倒一百零一次爬起來”的高三,著實(shí)讓人回味,讓人向往,讓人熱血沸騰。
下面談幾點(diǎn)對(duì)高三的認(rèn)識(shí):
一、高三,首先是一種精神,一種狀態(tài)。
什么是高三精神?在以往高三各班的教室內(nèi),都曾掛著一張標(biāo)語,上面寫著:“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為”。這是學(xué)校歷屆高三精神的真實(shí)寫照。不可想像,一個(gè)沒有理想,沒有志氣的人,會(huì)有所作為;一個(gè)沒有強(qiáng)大動(dòng)力作支撐的人,能談得上吃苦,而且還是特別;一個(gè)沒有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人,能在“人生極處是精神”的拚殺中達(dá)到成功的彼岸,體會(huì)到苦中之樂的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風(fēng)帆,以飽滿的精神,以激昂的斗志,以強(qiáng)烈的投入拚殺的渴望,以刻不容緩、只爭(zhēng)朝夕的銳氣,面對(duì)高三,是領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)同學(xué)們的殷切期望。
二、高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。
高三,免不了許多的考試,免不了許多的挫折與失敗。當(dāng)成績(jī)不如別人而想到前景叵測(cè),當(dāng)苦苦拚過一段后考試成績(jī)依舊,當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注,許多人都會(huì)感到焦慮、浮躁,對(duì)自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己扳倒自己。
一名學(xué)生苦心撰寫一篇小說,請(qǐng)作家點(diǎn)評(píng),作家正患眼疾,學(xué)生便將作品讀給作家,讀到最后一個(gè)字,學(xué)生停了下來,作家問:“結(jié)束了?”聽語氣似乎意猶未盡,渴望下文。這一追問,煽起學(xué)生無比激情,立刻靈感噴發(fā),馬上接續(xù)道:“沒有啊,下面更精彩”。他以自己都難以置信的構(gòu)思敘述下去。到一個(gè)段落,作家又似難以割舍地問:“結(jié)束了嗎?”小說一定攝魂勾魄,叫人欲罷不能。學(xué)生更興奮,更富于創(chuàng)作激情。他不可遏制地一而再、再而三地接續(xù)。最后,電話鈴響起,打斷了學(xué)生的思緒。電話找作家,急事。作家匆匆出門!澳敲礇]讀完的小說呢?”作家莞爾:“其實(shí)你的小說早該收筆,在我第一次問你是否結(jié)束的時(shí)候就該結(jié)束。何必畫蛇添足、狗尾續(xù)貂?該停則止,看來你還沒把握情節(jié)脈絡(luò),尤其是缺少?zèng)Q斷。決斷是當(dāng)作家的根本。否則拖泥帶水,如何打動(dòng)讀者”?學(xué)生追悔莫及,自認(rèn)不是當(dāng)作家的料。很久以后,這年輕人遇到另一位作家,羞愧地談及往事,誰知作家驚呼:“你的反應(yīng)如此迅捷,思維如此敏銳,編造故事的能力如此強(qiáng)盛,這些正是成為作家的'天賦呀”?上В@位年輕人的熱情在第一位作家前碰到挫折后,習(xí)慣地選擇了放棄,與成功無緣。
再給大家說一個(gè)相反的事例。帖木兒皇帝在敵人緊緊追趕時(shí),不得不躲進(jìn)了一間坍塌的破屋。就在他為處境與前途陷入困惑和深思時(shí),他看見一只螞蟻吃力地背負(fù)著一粒玉米向前爬行。螞蟻重復(fù)了69次,每一次都是在一個(gè)突出的地方連著玉米一起摔下來,它總是翻不過這個(gè)坎。哦,到了第70次它終于成功了。這只螞蟻的所作所為極大地鼓舞了這位處于彷徨中的英雄,使他開始對(duì)未來勝利充滿希望。
面對(duì)挫折,選擇放棄還是堅(jiān)定不移地繼續(xù)前行,取決于你對(duì)成功的向往,取決于你的執(zhí)著與頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。這需要從生活中的點(diǎn)滴做起,有勇氣剔除習(xí)慣中一切的不和諧音符。
泰國正大集團(tuán)老板年事已高決定退休,準(zhǔn)備在自己的三個(gè)兒子中選一個(gè)作接班人。他想來想去,覺得二兒子最合適,從學(xué)識(shí)、為人、才干。于是有一天他把二兒子找來,準(zhǔn)備和他好好談?wù)劇R婚_始他表示了對(duì)二兒子的欣賞和信任。但老人說他惟一的憂慮是二兒子抽煙的習(xí)慣。因?yàn)楦鶕?jù)他的經(jīng)驗(yàn),一般抽煙的人到45年開始健康就會(huì)走下坡路,而此時(shí)正是一個(gè)男人年富力強(qiáng)、事業(yè)走上坡路的時(shí)候。如果這時(shí)有問題,自然難當(dāng)重任。另外還有一個(gè)顧慮,說時(shí)他目光嚴(yán)肅地盯著兒子:“我認(rèn)為一個(gè)人如果連抽煙這種不良習(xí)慣都不能克服,那他怎么能勝任我所托付的重任呢?”
煙癮很大的兒子一直在聚精會(huì)神地聽著,手里正點(diǎn)著一支煙,當(dāng)他聽完老父親最后一句話后,內(nèi)心強(qiáng)烈地受到震動(dòng),他仿佛覺得從這一刻開始,自己必須有所決心,并立即付諸行動(dòng)。于是他一語不發(fā),把手中的煙在煙灰缸里一掐,從那一刻開始,他再?zèng)]有吸過一支煙。平庸與偉大往往只是在一念之間,而這一念往往要有非凡的意志努力。
有人說:你不能決定生命的長度,但可以控制它的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變?nèi)菝,但你可以展現(xiàn)笑容;你不能控制他人,但你可以掌控自己;你不能預(yù)知明天,但你可以利用今天;你不能樣樣順三、高三意味著科學(xué)與高效。高考需要每位同學(xué)有理性的頭腦,有科學(xué)高效的學(xué)習(xí)謀略。只有科學(xué)的,才能是高效的;只有是理性的,才能是準(zhǔn)確的。我們的手頭有許多成功者的經(jīng)驗(yàn),但模仿一個(gè)成功者的全部,未必會(huì)成為另一個(gè)成功者。借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃好自己的高三,體現(xiàn)自己的個(gè)性特征,體現(xiàn)科學(xué)與高效,才是好的學(xué)習(xí)策略。中國科學(xué)院首屆“十大女杰”之一的胡志紅認(rèn)為她的成功得益于一本書:書中講一位前蘇聯(lián)生物學(xué)家?guī)资耆缫蝗辗浅?yán)謹(jǐn)?shù)厣睿衙刻煲龅氖潞妥鲞^的事都很完整地記下來。充實(shí)而寧靜的每一天鑄就了生物學(xué)家、當(dāng)然還有胡志紅的成功。這實(shí)際上就是常說的計(jì)劃。很多的同學(xué)都體驗(yàn)過計(jì)劃帶來的高效。
高考百日沖刺演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向每一位老師說一聲:“您辛苦了!”
沒有硝煙,戰(zhàn)場(chǎng)上飄浮著冷霧,一絲絲寒意收緊了我們的心。就在昨天,我們?nèi)再橘朐趹?zhàn)壕之中,緊張地等待著驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗號(hào)角,而今天,這號(hào)角吹響了!
高考的戰(zhàn)斗號(hào)角吹響了,我們百日沖刺、奔襲高考主戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候到了!十多年的寒窗苦讀,十多年的秣馬厲兵,都將在最后的高考中接受檢驗(yàn)。十年寒窗,為了打造智慧的利劍,我們付出了太多汗水和淚水,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,現(xiàn)在,是為我們的寶劍淬火加鋒、大顯身手的時(shí)刻了。
一百天,我們可以突飛猛進(jìn);一百天,我們可以鑄就輝煌;一百天,我們可以創(chuàng)造奇跡;一百天,我們可以贏得一生!
在這一百天,我們要有堅(jiān)定的.信心。古語云:“思其敗則必?cái),思其難則必難。信其行則可行,信其成則可成”。面對(duì)高考嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),我們要克服自卑的心理,不要認(rèn)為一切已成定局,因?yàn)橹挥懈呖冀Y(jié)束才是定局,不要悲觀地看待自己,我們要相信:強(qiáng)者將更強(qiáng),后來者也能居上!
在這一百天,我們要有頑強(qiáng)的意志。高考就是千軍萬馬過獨(dú)木橋,競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。只有基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)全面者才能捷足先登。在這一百天,練習(xí)難度將進(jìn)一步加大,知識(shí)的容量將進(jìn)一步擴(kuò)充,考試的次數(shù)也將更加頻繁,我們要重視每一次練習(xí)、每一次周考、每一次月考,不放過一道錯(cuò)題、難題,在回顧和總結(jié)中不斷提高。遇到困難和挫折,我們要頑強(qiáng)面對(duì)。從困難中,我們獲得動(dòng)力,從挫折中,我們找準(zhǔn)方向。
在這一百天,我們要有拼搏精神。是雄鷹,就應(yīng)該搏擊長空,是海燕,就應(yīng)該勇斗風(fēng)雨。拼搏,意味著我們要聚精會(huì)神地聽好每一節(jié)課,意味著我們要一絲不茍地完成每一份試卷,在老師的指導(dǎo)下提升能力。而合理地安排時(shí)間,保持充沛精力和高的學(xué)習(xí)效率則是我們?nèi)ζ床那疤帷?/p>
十年寒窗,十年風(fēng)雨,一百天是新的起點(diǎn),一百天是新的征程。既然我們播下了夢(mèng)想的種子,我們就要用心去澆灌。那么,就讓我們?cè)谶@青春最亮麗的時(shí)光里,創(chuàng)造高考輝煌、譜寫人生華章吧!
最后,衷心地感謝所有老師的辛勤耕耘!祝同學(xué)們?cè)诎偃蘸蟮母呖贾信G斬棘、勇奪桂冠!
高考百日沖刺演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)生家長、親愛的同胞們,同學(xué)們:
大家下午好!
在距高考100日之際,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長、高三年級(jí)全體師生齊聚一堂,為20xx高考吶喊助威。沒有慷慨激昂的文字,沒有激情飛揚(yáng)的演講,我今天的講話也許會(huì)給大家以失望。今天,我只是以一位師長身份對(duì)高三學(xué)子100天備考的叮囑,以一位長者的身份就我對(duì)高考的理解和思考與大家共饗。
一、百日備考在高考備考中的戰(zhàn)略地位
100天,從數(shù)據(jù)的角度來看,只占據(jù)高中三年大概1/22的時(shí)間,但其戰(zhàn)略意義地位卻非常重要,準(zhǔn)確的講,應(yīng)該是高考備考的黃金時(shí)期。
。ㄒ唬⿵慕虒W(xué)理論角度來看
距高考100天,正處于第一輪復(fù)習(xí)完成,向第二輪復(fù)習(xí)的過渡時(shí)期,如果說整個(gè)高中階段是 “編網(wǎng)”過程,那最后100天就是 “收網(wǎng)”了。厚積薄發(fā),所以這個(gè)時(shí)期是學(xué)習(xí)成績(jī)快速提升的一個(gè)階段,這就是我說它是黃金時(shí)期的教學(xué)理論理由。
。ǘ⿵纳蠈酶呷龜(shù)據(jù)來看
我對(duì)上屆高三距高考100天以前的幾次月考平均分及高考平均分做了一個(gè)統(tǒng)計(jì),給大家以思考。
上屆高三前六次月考文科成績(jī)分別為343、353、391、414、421、393分,高考文科平均分為478分,理科前六次分別為359、398、411、383、422、403分,高考理科平均分479分。我想特別說明的是,高考平均分是包括所有專業(yè)生在內(nèi)的數(shù)據(jù)。要說明,我以第八次月考數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比大家也就一目了然了。第八次月考文科平均為402分,如果去掉專業(yè)生分,平均分為438分,理科平均420分,去掉專業(yè)生分,平均為431分。
上述分析不難看出,距高考100天前的第六次月考與高考平均分差文理都在80分左右,如果不包括專業(yè)生,甚至可能達(dá)100分左右。這就是我稱其為黃金時(shí)期的數(shù)據(jù)依據(jù)。
二、百日備考,我們應(yīng)調(diào)整心態(tài),相信自己
。ㄒ唬┱{(diào)整心態(tài)的前提是正確認(rèn)識(shí)高考
走上崗位,高考便成為了我生活的主旋律。我常常思考一個(gè)問題,高考是什么?
我因高考走出了農(nóng)村,改變了身份,最初的我認(rèn)為高考是一場(chǎng)改變生存狀態(tài)的殘酷競(jìng)技;長期的高三教學(xué)鉆研,我繼而認(rèn)為高考是一場(chǎng)關(guān)乎學(xué)生文化素養(yǎng)、狀態(tài)、身體素質(zhì)比拼的;人到中年,經(jīng)常參加不同層次的同學(xué)聚會(huì),經(jīng)歷高考與否在很大程度有決定了人們生活觀念、說話方式,所以有時(shí)想,其實(shí)高考是一場(chǎng)由粗俗到文雅的洗禮;從縣城到省城,一屆又一屆的學(xué)生走上工作崗位,每次學(xué)生聚會(huì),總有一匹又一匹高考成績(jī)并不理想,但人生走勢(shì)卻非常優(yōu)秀的黑馬,高考是什么。使我再一次陷入對(duì)高考的重新思考。
每一個(gè)人在不同的人生階段都有自己的主要角色與主要任務(wù)。目前,我們的主要角色是學(xué)生,主要任務(wù)是高考。作為一個(gè)高考考生,如果你能排除雜念,專注于學(xué)習(xí);如果你能爭(zhēng)分奪秒,奮勇拼搏;如果你能及時(shí),不斷改進(jìn);如果你能不畏艱難,鍥而不舍;如果你能不過分計(jì)較考分名次,從容淡定;如果你能困難之中幫扶他人,善解人意……孩子,即使你高考分?jǐn)?shù)不太理想,這又有什么問題呢?或許是你以前基礎(chǔ)不太好,或許是你高考發(fā)揮失誤……但老師要告訴你,你是一個(gè)成功的高考考生。
你想想,專注、勤奮、堅(jiān)毅、反思、淡定、善良……這是什么?這是一個(gè)成功者必備的基本素養(yǎng)。孩子們,高考如果對(duì)你們不公正,保持這些素養(yǎng),生活一定會(huì)還你們一個(gè)公道,你們的人生一定會(huì)成功而又充滿幸福感!
驀然回首,原來,高考只是對(duì)每個(gè)年青人以人生態(tài)度的檢驗(yàn)。孩子們,100天,所有關(guān)心你們的長者真正在乎的只是你們的人生態(tài)度而已!
(二) 相信自己的前提是正確定位自己
不是每一道都是給每一個(gè)考生預(yù)備的,不是每位考生站在100天的起跑線上的位置都是一樣的。由此決定每個(gè)考生升學(xué)目標(biāo)也是不同的,所以每一位考生的也不能照搬同一模式。
正基于這一前提,高考目標(biāo)是二本、三本線的學(xué)生應(yīng)該把復(fù)習(xí)重點(diǎn)定位在送分題和基礎(chǔ)題部分;一本目標(biāo)的學(xué)生應(yīng)該在確保前兩種題拿分的同時(shí)關(guān)注中檔題和部分綜合題的復(fù)習(xí);準(zhǔn)備沖刺名校的考生應(yīng)更多關(guān)注中檔題和綜合題的強(qiáng)化訓(xùn)練。
每次考試,我們?cè)趯?duì)待自己的總分與單科分?jǐn)?shù)上也要正確定位,忽略自己曾經(jīng)已經(jīng)荒廢的學(xué)業(yè)時(shí)間,忽視人家已經(jīng)確立起來的優(yōu)勢(shì)科目而一味攀比,說句不中聽的話,這既是自討沒趣,也是對(duì)人家曾經(jīng)付出的努力的不尊重。因此,尊重歷史,正視現(xiàn)狀,奮起直追,著眼未來,正確定位,這才是負(fù)責(zé)任的態(tài)度,這才是高考考生良好的心態(tài)。
孩子們,大家記住我今天送給你們的一句話:我們要學(xué)會(huì)用調(diào)整自己的心態(tài)來改變自己的生活。
三、百日備考,我們實(shí)現(xiàn)高考成績(jī)突破要注意哪些事項(xiàng)
(一) 認(rèn)真制訂,不打“游擊戰(zhàn)”
關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定我特別強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):
1。這100天將要到來的幾次大考和幾件重要事宜“排摸”清楚,做到心中有數(shù),并將之按進(jìn)度列入到個(gè)人的復(fù)習(xí)安排中,不要讓事情來安排你,導(dǎo)致手忙腳亂。
2。合理分配你在家庭與學(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù),做到充分提高單位時(shí)間的學(xué)習(xí)效率
要根據(jù)學(xué)校和家庭地點(diǎn)的不同,設(shè)計(jì)兩個(gè)側(cè)重點(diǎn)不同的方案。適合獨(dú)自復(fù)習(xí)、需要大塊時(shí)間記憶背誦的知識(shí)點(diǎn),盡量在家里復(fù)習(xí);而各種疑難、需要求助于老師或同學(xué)的,則留在學(xué)校里完成。
3。 計(jì)劃的制定既有宏觀的,也有微觀的,甚至細(xì)微到睡覺如何催眠都要做好計(jì)劃。比如睡覺前背一背語文默寫內(nèi)容,背一背,既能鞏固基礎(chǔ)知識(shí),又能保證睡眠質(zhì)量,這是一件兩全其美的辦法。
。ǘ┱J(rèn)真落實(shí)基礎(chǔ)過關(guān),不“欠賬”
年級(jí)百日備考有一項(xiàng)重要的計(jì)劃,即基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)過關(guān)。為什么在這樣緊張的時(shí)間段我們會(huì)把基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)過關(guān)做為一項(xiàng)重中之重的工作呢?其理由不外乎如下兩點(diǎn):
1、國家教育考試部考試中心公布的高考試題標(biāo)準(zhǔn)中明確交待了高考要考查基礎(chǔ)知識(shí)。
理由二:高考考查每一項(xiàng)能力都必須以相應(yīng)的基礎(chǔ)知識(shí)為載體,什么是載體?簡(jiǎn)單地舉個(gè)例子,比如你要喝水嘛,你必須有杯子,我不用杯子我用瓶子,瓶子就是載體,你總得有個(gè)載體。高考考查任何一項(xiàng)能力,基礎(chǔ)知識(shí)是載體,沒有一道題是躲開基礎(chǔ)知識(shí)考查能力的。所以,基礎(chǔ)識(shí)記知識(shí)不到位,基本概念解讀不到位,基本公式原理理解不到位,學(xué)科術(shù)語表述不到位,是影響你高考能力考查最基本也是最重要的因素。
大家要記住一個(gè)觀點(diǎn):高考真正拉開考生分?jǐn)?shù)差距的是基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)不扎實(shí),概念理解到不到位的問題,所以越是臨近高考就越要回歸到基礎(chǔ)知識(shí)上來,落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān)絕對(duì)不能“欠賬”。
最后100天,不管是附中還是我們廣益,我們都將把這一措施作為高考備考的基本策略。我們根據(jù)下發(fā)的基礎(chǔ)知識(shí)精要每天都安排了基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān)的任務(wù),每天都有一個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)統(tǒng)一集體過關(guān)的時(shí)間,同學(xué)們一定要擠出閑余時(shí)間,加緊落實(shí)基礎(chǔ)。
。ㄈ┱J(rèn)真把握課堂40分鐘,不走神
根據(jù)我的觀察,我們現(xiàn)在存在一定數(shù)量的同學(xué)上課時(shí)脫離老師的講課,自己獨(dú)立自主地進(jìn)行復(fù)習(xí),這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的信號(hào)。我多次對(duì)大家強(qiáng)調(diào)我對(duì)高考解讀的一個(gè)觀點(diǎn):高考是考老實(shí)人的,老實(shí)人是高考真正的受益者。
老實(shí)有很多方面,如老老實(shí)實(shí)的高考態(tài)度,不盲目拔高自己的高考目標(biāo);老老實(shí)實(shí)考試,中的每一分的價(jià)值是等同的;當(dāng)然最關(guān)鍵的老實(shí)便是老老實(shí)實(shí)聽課,向課堂40分鐘,要質(zhì)量。
理由很簡(jiǎn)單,因?yàn)楦呷睦蠋煂?duì)于高考考綱的理解、重點(diǎn)難點(diǎn)的把握,肯定比高三學(xué)生更有經(jīng)驗(yàn)。因此,學(xué)生必須上課時(shí)腦子跟著老師的思路去“轉(zhuǎn)”,這可以說是高考成功的重要法寶。
。ㄋ模┱J(rèn)真對(duì)待錯(cuò)題,不留漏洞
我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都擁有自己的錯(cuò)題集,這是一個(gè)很好的習(xí)慣。最后100天,既是落實(shí)基礎(chǔ)回歸教材的一個(gè)過程,又是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的一個(gè)過程。
錯(cuò)題集是我們復(fù)習(xí)過程中的重要財(cái)富,它直接反映出我們的知識(shí)缺陷、思維不足和方法的不當(dāng),是查漏補(bǔ)缺的有效手段。(當(dāng)然,錯(cuò)題集中的錯(cuò)題是經(jīng)典性的,有代表性的,不是眉毛胡子一把抓)所以我們應(yīng)多從所做的題目中總結(jié)歸納找方法,并由此解決各種問題,這是一個(gè)學(xué)習(xí)能力升華和提高的過程。尤其在高考前幾天,錯(cuò)題集更是能讓我們溫故而知新的一條捷徑。
。ㄎ澹┬睦頊(zhǔn)備到位,自覺克制不良習(xí)慣
心理準(zhǔn)備到位,我在這里主要強(qiáng)調(diào)我們每一位孩子的高三學(xué)生的心理角色要到位。我們是僅剩下百日備考的高三學(xué)生,所以,我們要心無旁騖,潛心向?qū)W。
比如手機(jī)問題。根據(jù)本學(xué)期年級(jí)第一個(gè)班主任會(huì)議的決議,宣布一條鐵的紀(jì)律:手機(jī)必須由老師或父母保管,否則后果自負(fù)。
(六)常規(guī)紀(jì)律到位,自覺消除不良影響
我有一個(gè)觀點(diǎn):一切以備戰(zhàn)高考為自己不遵規(guī)守紀(jì)的言行找理由都是對(duì)高考的一種褻瀆。
原因很簡(jiǎn)單,違反規(guī)則本身就完全背離了高考的基本考查原則,是使自己遠(yuǎn)離自由幸福生活的罪魁禍?zhǔn)。如果從高考備考的角度來講,我們只有如往常一樣,遵規(guī)紀(jì)律,才會(huì)在備考過程中有著一種任爾風(fēng)吹雨打,勝似閑庭信步的從容之感。
(七)勞逸結(jié)合到位,自覺遵守作息時(shí)間
離高考越近,越要特別注意勞逸結(jié)合,不要成天悶在屋子里。感覺自己疲憊了,就找同學(xué)或老師或父母聊聊天,緩解一下的情緒;晚餐后,與或同學(xué)或父母散一散步,聊一聊學(xué)習(xí)感受,談一談……其實(shí)這種溝通更能使你感受到高考成功不是一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),能找到集體的歸屬感與溫馨感。
(八)膳食營養(yǎng)到位,自覺加強(qiáng)體育鍛煉
隨著高考的越來越臨近,氣溫就越來越高,路邊小販的油炸食品、冷飲店的冰激凌、奶茶、暴飲暴食的習(xí)慣等等都是高考健康的殺手。務(wù)必引起大家的高度警惕!
適量的體育鍛煉是保持良好身體狀態(tài),精神狀態(tài),競(jìng)技狀態(tài)的前提,因此,我們的`課間跑步,我們體育鍛煉課的集體跑步務(wù)必堅(jiān)持!
孩子們,關(guān)于100天我們實(shí)現(xiàn)高考成績(jī)突破的注意事項(xiàng),細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我只講了三個(gè)關(guān)鍵詞:認(rèn)真、自覺、到位。希望能對(duì)大家有所幫助!
四、百日備考,我代表高三年級(jí)的全體老師說一說心里話
(一)我們對(duì)待學(xué)生的態(tài)度:不放棄任何一位學(xué)生
今天,我們年級(jí)全體學(xué)生齊聚一堂,我們也有很大一部分學(xué)生家長參與其中,我們每一位老師都能捂著胸口說:“我們從沒有放棄過任何一位學(xué)生!蔽覀冎孕南MM我們最大的努力,讓我們13屆的每一位孩子能走進(jìn)全日制本科大學(xué)的校門。這是我們對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé),也是對(duì)每一個(gè)家庭負(fù)責(zé)。
(二)我們對(duì)待工作的態(tài)度:我們將在這未來的100天里,恪盡職守,全力付出,我深信,我們?nèi)w老師能做到按時(shí)到位,老實(shí)值班,良心到位,職責(zé)到位。
在這個(gè)年級(jí)組建之初,在一個(gè)家長會(huì)上我說過這樣一句話:我說三年,我們本著三個(gè)不后悔的原則生活,學(xué)習(xí),成長。即學(xué)生努力了,學(xué)生不后悔;家長用心了,家長不后悔;老師到位了,老師不后悔。
五、百日備考,我也想對(duì)家長說一說心里話
。ㄒ唬┖儆H子活動(dòng)感想:
今年寒假,我們年級(jí)開展了一個(gè)“我與孩子一起沖高考”的親子活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)我們倡議學(xué)生家長寒假陪伴孩子一起進(jìn)行高考備考,記錄下孩子每天的學(xué)習(xí)情況,幫助孩子進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān),并每天寫下自己陪伴感受。其中有很多令我感動(dòng)的記錄本。(展示親子記錄本精品)
其實(shí),這個(gè)活動(dòng)的安排是我自己身為家長的一個(gè)體會(huì)。記得我兒子讀高一時(shí),我們一家子住附中。某天路遇我?guī)煾,師傅看著我們兩夫婦每天兩個(gè)校區(qū)來回跑,感覺非常辛苦。便勸我道:“你們兩口子一個(gè)當(dāng)年級(jí)組長,一個(gè)當(dāng)班主任,工作已經(jīng)夠累夠忙的了,兒子又聽話,這又何苦呢?”
一方面我知道師傅心痛我們,另一方面我非常誠懇地告訴師傅我的心里真切的感受。我不是擔(dān)心兒子不聽話,我只是在享受一種難得的親情。我說:“三年后,兒子進(jìn)大學(xué)了,想見他一面,非得到假期不可;十年后,他有女朋友了,想他回家過個(gè)年,還要看情況;再過十年,他成家了,他已為人父,為人夫,看他一眼,還非得到他家里面去做客不可。兒子真正完全屬于我的時(shí)光,便只剩下這難得的三年了,此時(shí)不守,更待何時(shí)?”
近兩年來,我們夫婦每天往返于兩個(gè)校區(qū),晚上回去給兒子做個(gè)宵夜,早晨給他做個(gè)早餐,沒有一點(diǎn)累,也沒有一點(diǎn)忙的感覺,因?yàn)槲覀冊(cè)诔浞窒硎芪覀儜?yīng)該屬于自己的親情。
我今天之所以說我的經(jīng)歷,更重要的是告訴每一位孩子,父母辛辛苦苦陪著你沖刺高考,并不是在對(duì)你進(jìn)行監(jiān)督,我相信你們的父母也如我們一樣,只是在履行自己的義務(wù),只是想充分享受這無法再進(jìn)行復(fù)制的親情,只是想讓每一位孩子感受到路上不孤獨(dú)。孩子們,請(qǐng)理解更要尊重珍惜這份愛。這份愛不求回報(bào),但你們只有勤懇扎實(shí)的學(xué)習(xí)與生活態(tài)度才能與這份愛相匹配。一家子才能真正其樂融融,充分享受自己的親情。
當(dāng)然,作為教育工作者,我也想向家長們建議陪孩子沖刺高考時(shí)遵循的幾個(gè)原則。
。ǘ┙ㄗh陪讀家長遵循的幾個(gè)原則
1。當(dāng)好后勤部長
2。只問耕耘,不問收獲
3。不可太忙自己,更不可為孩子太忙。(孩子在家期間最好不要應(yīng)酬,至少不要在家里有應(yīng)酬;最好是靜靜地陪著孩子,悄悄地關(guān)注孩子,陪他看看書,關(guān)注他的情緒,把一切不利因素消滅于無形之中。)
4。家校之間的聯(lián)系是孩子真正的防火墻(不必經(jīng)常來學(xué)校,但一定要能經(jīng)常與學(xué)校聯(lián)系)
因?yàn)榻裉焓且粋(gè)以孩子們沖刺高考的百日動(dòng)員會(huì),所以這些原則不展開闡述,今后的家長大家上,我們?cè)僮鲞M(jìn)一步探討。
孩子們,百日動(dòng)員,就必定會(huì)有宣誓,大家也許會(huì)對(duì)抱有很大的期望。所以接下來,我想提前把誓詞給大家看一看,然后再給大家解讀一下。
誓詞:
在高考僅剩下100天的日子里,驅(qū)除雜念,點(diǎn)亮心燭,誠心向?qū)W。我謹(jǐn)以合格的高三考生的名義起誓:
我們堅(jiān)決做到
認(rèn)真制訂計(jì)劃,不打“游擊戰(zhàn)”;
認(rèn)真落實(shí)基礎(chǔ),不“欠賬”;
認(rèn)真把握課堂,不走神;
認(rèn)真對(duì)待錯(cuò)題,不留漏洞。
心理準(zhǔn)備到位,自覺克制不良習(xí)慣;
常規(guī)紀(jì)律到位,自覺消除不良影響;
勞逸結(jié)合到位,自覺遵守作息時(shí)間;
膳食營養(yǎng)到位,自覺加強(qiáng)體育鍛煉。
我們將以自己的實(shí)際行動(dòng),實(shí)踐自己的諾言。
宣誓人:
誓詞解讀,非常遺憾,誓詞沒有華麗的詞藻,沒有豪邁的,也許會(huì)讓大家失望,甚至在誓詞中給你們的要求也只是定位“合格的高三考生”。其實(shí)這個(gè)誓詞我只是一位高三教師對(duì)每一位孩子的叮囑,我只是想傳達(dá)一個(gè)信號(hào),面對(duì)高考,我們最需要的是一種老老實(shí)實(shí)的人生態(tài)度。如果大家在這100天真正能做到誓詞中所說的,不管是老師,還是你們的家長,我們都能從內(nèi)心深處為你們感到驕傲!
孩子們,高考不只是一次簡(jiǎn)單的文化測(cè)試,他是一次身體的比拼,一次毅力的較量,一次心理的考驗(yàn),也是一次人生的洗禮。高考不是求學(xué)的終點(diǎn),他只是我們中學(xué)階段的總結(jié)性測(cè)試,也是我們求學(xué)路上一個(gè)新的起點(diǎn)。高考不是一考定終身的殘酷競(jìng)技,他只是一場(chǎng)關(guān)于人生態(tài)度的檢驗(yàn)。
我們只要豪情滿懷,就會(huì)有永不停息的奮斗;只有學(xué)會(huì)勤懇踏實(shí),才能讓自己所學(xué)顆粒歸倉;只有堅(jiān)忍不拔,才能砥礪人生無往不利的鋒芒;只有學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,才會(huì)讓自己心有所屬;只有學(xué)會(huì)從容淡定:才會(huì)讓高考水到渠成!唯有如此,我們才能真正領(lǐng)略高考魅力所在!我們才可締造自己精彩人生!!
最后,我再一次叮囑每一位高三學(xué)子,認(rèn)真、自覺、到位;我期待六月的廣益,百日過后歡笑開妍。
高考百日沖刺演講稿 篇4
老師們,同學(xué)們:
今天是一個(gè)特殊的日子,是一個(gè)讓我們?cè)谧拿恳粋(gè)人刻骨銘心的日子。距離高考還有一百天,從今天開始,我們就要整裝上陣,作最后的進(jìn)軍,挺進(jìn)神圣莊嚴(yán)的高考考場(chǎng)?紙(chǎng)如同戰(zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)場(chǎng)必須決勝。為了在高考中取得輝煌的戰(zhàn)績(jī),今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行黃岡天有高中20xx屆高三百日沖刺誓師大會(huì),為同學(xué)們擂響出征的戰(zhàn)鼓,吹響進(jìn)軍的號(hào)角!如果說中學(xué)生活是一場(chǎng)萬米長跑,那么終點(diǎn)就是萬眾矚目的高考,這天就是最緊張,最刺激,最變幻莫測(cè),最富有挑戰(zhàn)性的沖刺階段。此時(shí)也許你已大汗淋漓,精疲力盡,但你必須咬緊牙關(guān),瞄準(zhǔn)終點(diǎn),奮勇沖刺。因?yàn)橥瑢W(xué)們都知道,高考是人生關(guān)鍵的一步,是人生重大的轉(zhuǎn)折,只有領(lǐng)取到高考的通行證,才能跨進(jìn)大學(xué)殿堂。它對(duì)翻開我們生命樂章的.嶄新一頁有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有實(shí)現(xiàn)雄心壯志的更大舞臺(tái),可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。怎樣才能打好高考之戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)人生的美好夢(mèng)想呢?在此,我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求和希望。
第一,認(rèn)清高考形勢(shì),堅(jiān)定必勝信念
俗話說:“欲勝人,先勝己!备呖紡(fù)習(xí)中保持必勝的信念是非常重要的。同學(xué)們每個(gè)個(gè)體的生命都是一座核反應(yīng)堆,潛藏著巨大的生命核能。但為什么有的核反應(yīng)堆發(fā)生了核裂變,產(chǎn)生了巨大的核能,有的卻不能?這是因?yàn)楹笳呷鄙僦凶愚Z擊,這個(gè)中子就是自信,只有當(dāng)你樹立起自信心的時(shí)候,你的生命核能才可能被激發(fā)。請(qǐng)記著這句話:“如果你堅(jiān)信你能行,你就一定能行;你如果認(rèn)為自己不行,行也不行”。即使在你的努力沒有取得立竿見影的效果時(shí),也不要灰心喪氣。要堅(jiān)信有付出就會(huì)有回報(bào),有耕耘就會(huì)有收獲。
第二、確定奮斗目標(biāo),頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取
樹立自信之后,各層次同學(xué)要根據(jù)自己的情況,給自己準(zhǔn)確定位。與去年同期相比,這次調(diào)研考試預(yù)估本科分?jǐn)?shù)線為430分,但分?jǐn)?shù)不是一成不變的,人的潛力是很大的。400分以上的同學(xué)都有沖擊本科的希望。同學(xué)們要根據(jù)自己在年級(jí)的名次給自己準(zhǔn)確定位。優(yōu)秀生要確保本一,沖擊名校;中等生能上本一沖本一,能上本二沖本二,進(jìn)不了本二上本三,進(jìn)了高校再圖發(fā)展。430分以上的學(xué)生不能麻痹大意,稍有懈怠就可能滑到線下; 430以下的學(xué)生,只要信心十足,方法對(duì)頭,奮勇拼搏,很可能就是黑馬,這100天之內(nèi)什么奇跡都可能發(fā)生。高考是實(shí)力之爭(zhēng),不相信運(yùn)氣,更不相信眼淚。愛拼才會(huì)贏。人生能有幾回搏,今日不搏更等待何時(shí)?我校上一屆就有一些原本成績(jī)較差的學(xué)生在最后100天頑強(qiáng)拼搏最后創(chuàng)造了奇跡。因此,要拼搏就要有永不言敗的不服輸精神,就要有不達(dá)目標(biāo)誓不罷休的精神,就要有堅(jiān)韌頑強(qiáng)的恒心毅力,就要有戰(zhàn)勝一切困難的英雄氣概。要拼搏還要惜時(shí),時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是個(gè)常數(shù),拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。時(shí)間就像海綿里的水,擠之則有,不擠則無。進(jìn)入沖刺階段,時(shí)間是用分秒計(jì)算的,要珍惜每一分每一秒的時(shí)間。要拼搏還要能吃苦,吃得苦中苦,方能拿高分!懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼薄翱嘈娜颂觳回(fù)”“苦功夫何處下?三更燈火五更雞”這些至理名言,充分說明吃苦對(duì)于成功是多么重要。高考自有險(xiǎn)阻,苦戰(zhàn)方能過關(guān)!
高考百日沖刺演講稿 篇5
同學(xué)們:
今天,我們齊聚報(bào)告廳,進(jìn)行高考百日沖刺動(dòng)員。之前,教師代表和學(xué)生代表做了熱情洋溢,充滿智慧,充滿力量,充滿信心的發(fā)言。在此基礎(chǔ)之上,我提幾點(diǎn)要求,為同學(xué)們的沖刺鼓勁加油。
一、正確認(rèn)識(shí)新高考方案,根據(jù)個(gè)人情況,處理好語數(shù)外三門核心學(xué)科與選修學(xué)科的關(guān)系。從宏觀講,語數(shù)外三門核心學(xué)科與選修學(xué)科同等重要,學(xué)校提出“選修優(yōu)先,狠抓語數(shù)外”的應(yīng)對(duì)策略,選修雙B是本科錄取的門檻,選修過C是填報(bào)志愿的門檻,選修過A是填報(bào)部分重點(diǎn)大學(xué)志愿的門檻,新高考對(duì)選修學(xué)科的要求比老模式還要高,它特別強(qiáng)調(diào)學(xué)科均衡發(fā)展,沒有選修的高等級(jí),語數(shù)外成績(jī)?cè)俸枚紱]有好大學(xué)錄取,甚至不能被錄取,甚至沒有資格填報(bào)志愿,這次市統(tǒng)考,我校有472人語數(shù)外成績(jī)達(dá)到本科線模擬線,但有202人選修不達(dá)雙B,這部分同學(xué)在不放松語數(shù)外學(xué)習(xí)的同時(shí),要特別關(guān)注選修的平衡補(bǔ)差。語數(shù)外的總分加6A的獎(jiǎng)勵(lì)分10分加照顧分叫特征分,新高考依據(jù)特征分劃定本一、本二、本三、?频姆?jǐn)?shù)線和填報(bào)志愿的資格線,語數(shù)外的特征分是能不能錄取的關(guān)鍵,這次市統(tǒng)考我校有120人語數(shù)外的特征分沒能過本科線模擬線,還有50人語數(shù)外的特征分在 250分以下,各人要根據(jù)自己的情況,制定提高語數(shù)外成績(jī)的策略,尤其要強(qiáng)化數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。從微觀講,物理方向和歷史方向的考生還要處理好數(shù)學(xué)和語文主卷與加試內(nèi)容的關(guān)系。新高考的加試內(nèi)容不難,主要測(cè)試的是知識(shí)廣度,而非深度,附加分與特征分相加叫投檔分,錄取時(shí)依照投檔分的高低依次投檔,同學(xué)們必須重視加試內(nèi)容的學(xué)習(xí),不要以為可有可無,附加分將直接影響同學(xué)們錄取的先后和學(xué)校的層次。
新高考對(duì)同學(xué)們來說是難得的機(jī)遇,從高考發(fā)展的趨勢(shì)看,試題難度在穩(wěn)定中求變,變活變新,不是變難,只要我們夯實(shí)基礎(chǔ),就能以不變應(yīng)萬變。抓基礎(chǔ)促高分,抓基礎(chǔ)促平衡,進(jìn)一步優(yōu)化語數(shù)外總分和選修等級(jí)的.匹配,防止“木桶效應(yīng)”影響同學(xué)們學(xué)習(xí)發(fā)展的目標(biāo)。
二、服從老師指導(dǎo),提高課堂效率,做到聽練記三到位。目前,多數(shù)學(xué)科進(jìn)入二輪復(fù)習(xí),以專題復(fù)習(xí)為主,是一輪復(fù)習(xí)的提高。根據(jù)我校情況,學(xué)校要求老師“以基礎(chǔ)知識(shí)為載體,以基本能力為紐帶,逐步提高綜合運(yùn)用能力”,我們的復(fù)習(xí)進(jìn)入夯實(shí)基礎(chǔ)與發(fā)展能力并重的關(guān)鍵階段,對(duì)同學(xué)們來說又是一次機(jī)會(huì),中上游的同學(xué)可以發(fā)展能力,中下游的同學(xué)可以進(jìn)一步復(fù)習(xí)基礎(chǔ)。一輪復(fù)習(xí)大家做得很好,保持了縣內(nèi)第二方陣的優(yōu)勢(shì),取得了階段性成果,能不能取得最后的成功關(guān)鍵還要看第二階段的能力發(fā)展和基礎(chǔ)知識(shí)的查漏補(bǔ)缺能不能到位。
二輪復(fù)習(xí)的要求進(jìn)一步提高,希望同學(xué)們主動(dòng)接受老師的指導(dǎo),不另搞一套。只有從心底信任老師,才能提高學(xué)習(xí)效率,老師學(xué)有專長,某一學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)和方法足以指導(dǎo)同學(xué)們應(yīng)對(duì)高考,老師的課要認(rèn)真聽,尤其要注意學(xué)習(xí)學(xué)科思想和學(xué)科方法。老師的講義要認(rèn)真做,能力是在練習(xí)中形成的,知識(shí)是在練習(xí)中鞏固的,問題是在練習(xí)只發(fā)現(xiàn)的,水平是在練習(xí)中提高的,二輪復(fù)習(xí)練習(xí)量會(huì)有所加大,大家要有思想準(zhǔn)備,真正做到“拳不離手,曲不離口”,不僅數(shù)理化要做題,其他文科性強(qiáng)的學(xué)科也有較大的訓(xùn)練量,此時(shí)的練習(xí)強(qiáng)調(diào)正確率,強(qiáng)調(diào)規(guī)范性,強(qiáng)調(diào)速度,強(qiáng)調(diào)策略。
現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)要強(qiáng)化記憶。記憶是學(xué)習(xí)的能力,更是學(xué)習(xí)的基本方法。重視記憶是取得好成績(jī)的法寶。高考時(shí),所有知識(shí)的再現(xiàn)都必須依靠記憶。語文英語政治歷史地理要記,生物化學(xué)物理數(shù)學(xué)也要記;基本概念公式要記,典型題目特殊方法也要記。我提倡強(qiáng)化記憶,同時(shí)提醒學(xué)習(xí)不能停留在記憶階段,記不住肯定考不好,記住了不一定能考好,還要學(xué)會(huì)進(jìn)一步的應(yīng)用。
三、科學(xué)安排生活,確保身體健康,精力充沛。首先要堅(jiān)持每頓飯吃飽吃好,早中晚一頓不少,適當(dāng)增加蛋白質(zhì)魚肉蛋的攝入量,不吃方便食品。其次要保證充足的睡眠時(shí)間,早晨不要早起,要保證上午的上課效率,中午要保證30—45分鐘的午休,天氣還比較冷,午睡要注意保暖,晚就寢動(dòng)作要快,熄燈后不講話,不洗衣服,不做其他事情。離開宿舍要注意宿舍的通風(fēng),離開教室要注意教室通風(fēng),要注意個(gè)人和公共衛(wèi)生,防止疾病傳播,課間要到教室外透透氣,看看天空和遠(yuǎn)方,以保護(hù)視力,調(diào)節(jié)心理。
四、克服困難,排除干擾,追尋理想。同學(xué)們,12年的求學(xué)之路,4380個(gè)日日夜夜,只剩下100天的復(fù)習(xí)時(shí)間。最后沖刺的100天,我們依然會(huì)面臨困難,基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)跟不上是困難;家庭條件好,個(gè)人缺乏進(jìn)去心也是困難;我們依然會(huì)面臨干擾,男女生過密交往是干擾,師生間的同學(xué)間的摩擦也是干擾,等等。所有這些困難和干擾,相對(duì)于同學(xué)們追尋的理想來說,都不重要。100天,同學(xué)們要丟下包袱,拋棄雜念,依靠青春的智慧和力量,到達(dá)理想的彼岸。上大學(xué)不是人生的選擇,但是一個(gè)很好的選擇,它可以提高人生步入社會(huì)的起點(diǎn),學(xué)有專長,可以對(duì)社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),從而使人生更有意義。
在100天中,還有三次大考,市一模、二模、高考。南通市一?荚嚩ㄔ3月27—29日,時(shí)間還有30天,這是僅次于高考的一次重要考試,各位同學(xué)必須高度重視,積極應(yīng)對(duì),同學(xué)之間要展開學(xué)習(xí)競(jìng)賽,人人爭(zhēng)先進(jìn),人人求發(fā)展,形成新一輪學(xué)習(xí)熱潮,爭(zhēng)取再上新臺(tái)階。
同學(xué)們,新學(xué)期的開始也是春天的開始,萬物復(fù)蘇,新陳代謝加快,人的思維進(jìn)入活躍期,同學(xué)們要珍惜春天的美好時(shí)光,沖刺30天,備戰(zhàn)市一模,沖刺100天,備戰(zhàn)08高考,決勝08高考。
最后,祝同學(xué)們成功!
高考百日沖刺演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們:
今天是個(gè)特殊的日子,我們?yōu)殂y川一中加油,為自己加油。再過一百天(準(zhǔn)確地說是九十九天),我們就要整裝上陣,踏上神圣莊嚴(yán)的高考戰(zhàn)場(chǎng)。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙。百米沖刺的時(shí)候,那一道道關(guān)切的目光,那一聲聲助威的吶喊,給我們信心、力量和勇氣,激勵(lì)我們沖出最好的成績(jī)!
同學(xué)們,這一百天,在一步步跨近理想的征程上,我們不必怯懦、更不能動(dòng)搖,我們沒有倦怠的余地,我們要如下山猛虎一般,義無返顧地向著終點(diǎn)那道耀眼的生命之線奮力沖刺!
同學(xué)們,高中三年的一千多個(gè)日日夜夜,我們埋頭于堆積如山的書籍,我們做完了不計(jì)其數(shù)的試卷;有過成績(jī)一步一步上升的喜悅,也有過成績(jī)下滑傷心失意的淚水;我們背負(fù)著父母殷切的希望,描繪著自己心中的藍(lán)圖;我們?cè)谝恢行@度過了生命中最亮麗的青春花季,記下了每一張燦爛如花的笑臉。最后一百天,我們一定要堅(jiān)持、一定要堅(jiān)強(qiáng)、一定要堅(jiān)韌,要在流金似火的六月,打一場(chǎng)漂亮的勝仗,收獲我們最大的夢(mèng)想。
同學(xué)們,高考,是人生征途中最激動(dòng)人心挑戰(zhàn)之一,某種意義上,高考不僅僅是考試,也是對(duì)我們意志力考驗(yàn),是一次和自我的比拼。面對(duì)高考,每個(gè)人都要成為有信心、有勇氣、有耐心的勇士,因?yàn)槲覀冎,百日之后的高考,可能?huì)讓你的人生如詩如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗多彩;你將贏得更大舞臺(tái)來施展雄心壯志,登上一座座風(fēng)光無限的山峰。這一系列的可能,需要我們用汗水和智慧去贏得。
當(dāng)今世界政壇上有位傳奇人物曾說“每一只漂亮的蝴蝶都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的……”有些東西,我們可能無法改變,比如平庸的相貌、苦難的.遭遇、成長的環(huán)境等,這些都是我們生命中的“繭”,但是,有些重要的東西卻人人都應(yīng)該擁有,比如自尊、自信、毅力、勇氣,它們是幫助我們穿破命運(yùn)之繭,化蛹為蝶的生命之劍。(高三勵(lì)志文章? )同學(xué)們,一百天,對(duì)于我們來說,實(shí)在太短,因?yàn)槲覀冞有很多事情沒有做好;可是,一百天,對(duì)于有心人來說,卻又很長,因?yàn)橹灰覀兙蚣?xì)算,科學(xué)安排,就完全來得及彌補(bǔ)過去的漏洞和不足。以下建議希望能夠給同學(xué)們提供幫助:
首先,保持頭腦清醒、學(xué)習(xí)講求效率。要注意勞逸結(jié)合,保持充沛的體力和靈活的思維。必要的睡眠、放松,適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)是學(xué)習(xí)中不可缺少的潤滑劑,可以幫助我們調(diào)整狀態(tài),提高效率。保持愉悅的心情,和同學(xué)和睦相處,也有助于提高學(xué)習(xí)效率。三年同窗之誼,將留下人生中一段美好的記憶。要和同學(xué)保持互助關(guān)系,團(tuán)結(jié)進(jìn)取。每天有個(gè)好心情,有好朋友一起分享學(xué)習(xí)的苦與樂,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然會(huì)高。
第二,要善于歸納總結(jié),使知識(shí)“由厚變薄”。老子曰:“為學(xué)日益,為道日損”。學(xué)習(xí)新東西要不斷增加新內(nèi)容,融會(huì)貫通后,要不斷地思考、歸納和總結(jié),思考學(xué)科的本質(zhì)、問題的本質(zhì),掌握最核心的知識(shí)和能力。
第三,積極思考,抓住靈感。現(xiàn)代社會(huì)信息的多樣性在高考卷中將會(huì)充分體現(xiàn),要多觀察、多思考、多實(shí)踐,要通過積極的思考,分類整合,回歸學(xué)科本質(zhì),建立起立體化的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),把知識(shí)變成真正為自己所用的招數(shù)和能力。
第四,要注重考前心理保健,要正確對(duì)待高考。
1、正確面對(duì)高考競(jìng)爭(zhēng)。高考其實(shí)是人類眾多挑戰(zhàn)中的一種,需要我們?nèi)σ愿,但它遠(yuǎn)不是生活的全部。
2、正確地看待自已。認(rèn)識(shí)到自已的差距,給自已定一個(gè)力所能及的目標(biāo)。
3、積極實(shí)行你的計(jì)劃:把注意力放在“你能做到的事”上,而不是為不可知的結(jié)果擔(dān)憂。
4、主動(dòng)與同學(xué)溝通,幫助別人,獲得積極的情感交流,壓力會(huì)因?yàn)榻涣鞫玫接行п尫,而信心也?huì)因交流而得到重建。
5、仰望長天感受自然,當(dāng)你面對(duì)森林,河流或星空的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自已的那點(diǎn)壓力或煩惱實(shí)在渺小的如滄海一粟。
同學(xué)們:人生匆匆,青春不僅僅是一段易逝的年華,青春更應(yīng)是一種永恒的心態(tài)。沒有人永遠(yuǎn)成功,也沒有人永遠(yuǎn)失敗,卻有人永遠(yuǎn)進(jìn)取。風(fēng),從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。同學(xué)們,我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過,留下什么呢?留下的是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛。千萬不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!在今后的一百天,老師也許會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),或許有時(shí)會(huì)令你們難以接受,但我相信大家能夠理解,因?yàn)樽鳛橐幻處熕龅囊磺,都是為了自己的學(xué)生。我相信,在這最后一百天里,我們?nèi)w師生眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,定能以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng),決勝于千里之外!瑞雪兆豐年,我相信今天的雪會(huì)給每一個(gè)勤奮的一中人帶來好運(yùn)。
祝同學(xué)們身體健康,生活愉快,兔年大吉,高考成功!
高考百日沖刺演講稿 篇7
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是“成功者必備的素質(zhì)——自信”。
愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習(xí)中十分重要。特別是對(duì)于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。在學(xué)習(xí)中,靜下心來,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,促進(jìn)自己的前進(jìn)。
同樣的,信任自己,并不盲目地認(rèn)為自己是對(duì)的,就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來的答案。這點(diǎn)看似很小,但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時(shí)候,你會(huì)省下去檢查那些自己確信正確的題目的時(shí)間,二是考試以后你心里會(huì)變得很有底。
其實(shí)自信是一種生活態(tài)度,是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。相信自己有能力解對(duì)題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來,我真切希望所有對(duì)自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。
將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來,把自己的智慧潛能發(fā)揮到水平,重樹信心,挑戰(zhàn)自我,贏在高考場(chǎng)上。那些永遠(yuǎn)不向命運(yùn)低頭、面對(duì)挑戰(zhàn)永不服輸、面對(duì)挫折永不氣餒的強(qiáng)者,才是真正的頂天立地的××中學(xué)學(xué)子。
的現(xiàn)代教育學(xué)家卡耐基用了一個(gè)很淺顯的日常生活經(jīng)歷解釋了這樣一個(gè)問題:一個(gè)人爬樓梯,分別以六層為目標(biāo)和以十二層為目標(biāo),其疲勞出現(xiàn)的早晚是不一樣的。
把目標(biāo)定在十二層,疲勞狀態(tài)就會(huì)晚出現(xiàn),當(dāng)爬到六層時(shí),你的潛意識(shí)便會(huì)暗示自己:還有一半呢,現(xiàn)在可不能累,于是就鼓起勇氣繼續(xù)向上走。遠(yuǎn)大的志向是人生的奮斗目標(biāo),是前進(jìn)的動(dòng)力,是進(jìn)步的內(nèi)燃機(jī)。
在我們學(xué)校,一大批學(xué)子走進(jìn)了北大、清華等知名學(xué)府。以驕人的成績(jī)構(gòu)筑起了燦若星辰的××中學(xué)名生群?偨Y(jié)他們成功的經(jīng)歷,很重要的一點(diǎn)就是在高中的起跑線上,他們就已鎖定了自己的人生理想,鎖定了心中理想的大學(xué),持之以恒地堅(jiān)持下去。
其實(shí),任何一件事的成功,都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐,沒有煉獄般的'經(jīng)歷就不會(huì)得以重生,一個(gè)人能夠經(jīng)受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上這就是一種素質(zhì),它會(huì)讓你終身受益。
迎接高考的復(fù)習(xí)異常的艱苦,心理壓力大,學(xué)習(xí)時(shí)間長,生活節(jié)奏快,考不完的試,做不完的題,但是心中只要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),每天再累也能夠適應(yīng),就像爬一座高山,只有憑著堅(jiān)忍不拔的毅力和執(zhí)著追求,才能登上山頂,只有登頂者才能領(lǐng)略無限的風(fēng)光。成功與失敗往往是取決于能否堅(jiān)持住,要有“咬定青山不放松”的決心,堅(jiān)持就是勝利。
每個(gè)人心中都有太多的夢(mèng)想,誰又知道有多少夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),又有多少夢(mèng)想會(huì)如期到來!在許多時(shí)候,你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢(mèng)想都會(huì)在未來的某一天實(shí)現(xiàn)的。
我堅(jiān)信:20xx年的高考一定會(huì)因你的努力而大放異彩;20xx年高考也一定會(huì)永載學(xué)校發(fā)展的史冊(cè)。你們一定會(huì)為學(xué)校的高考創(chuàng)造新的奇跡!
為了夢(mèng)中的理想,我們一起努力吧,20xx年高考的勝利一定屬于頑強(qiáng)拼搏、勤奮上進(jìn)的××中學(xué)的學(xué)子。
我的演講完畢,謝謝大家!
高考百日沖刺演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、還有臺(tái)下端坐的親愛的同學(xué)們:
下午好!到今天為止,同學(xué)們已經(jīng)真真正正進(jìn)入了高考前的沖刺階段了。無論你在之前的日子里做過些什么,成功或者失敗,滿意或者不滿,欣慰或者懊惱,都已經(jīng)在不知不覺中記錄在了自己的史冊(cè)里,F(xiàn)在大家該靜下心來,規(guī)劃剩下的時(shí)間該干些什么。你們已經(jīng)毫不遮掩 地來到了xx年高考的眼前,必須拿出你們的態(tài)度,你們的決心,你們的信念和你們的行動(dòng)去迎接種種的挑戰(zhàn),去戰(zhàn)勝種種的困難,去 贏取夢(mèng)寐以求的成功。 你們的老師也將全力以赴, 陪伴大家走過這短暫但卻決定命運(yùn)的的時(shí)光,與你們一起共同品味酸甜苦辣。時(shí)間雖短,你們一定要扎扎實(shí)實(shí) 走好每一步。 二戰(zhàn)期間,為了提高工作效率,丘吉爾給那些行動(dòng)遲緩的官員們的手杖上貼上“即日起行動(dòng)起來”的便條, 讓所有人都知道時(shí)間與效率的重 要, 這為贏得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利爭(zhēng)得了時(shí)間。 如果你心中還有對(duì)成功的渴望,那就要做到成功的兩條守則,一是:開始行動(dòng),向目標(biāo)前進(jìn);二是: 每天繼續(xù)行動(dòng),不斷地向前進(jìn)。xx年江蘇省高考狀元吳敵談成功經(jīng)驗(yàn)時(shí)說:成功其實(shí)根本沒有秘訣,如果一定要有的話,只有兩條:一 是堅(jiān)持到底,永不放棄,二是你想放棄的話,直接按照第一條去做。
前幾年,在美國出了一本書,名字叫secret《秘密》,這本書的前言非常具有誘惑力,它是這么寫的:世界上所有成功的人,他們或許告訴了你100條理由,但是他們有一個(gè)共同的秘密都沒有告訴你,那就是他們渴望成功。這句話告訴我們:在你的人生中,無論你的起點(diǎn)是多么的卑微或者說你離終點(diǎn)是多么的遙遠(yuǎn),如果你的目標(biāo)是單一而且足夠強(qiáng)烈的話,你最終一定會(huì)到達(dá)的。所以,世界上凡是成功的人,都具有兩個(gè)特性:第一是熱情,第二是單純。請(qǐng)同學(xué)們記住,高考前的這段時(shí)間沒有業(yè)余時(shí)間,也沒有周末假期。一個(gè)考上清華大學(xué)的學(xué)生說:三年高中假期他從來沒有休息過,真正放下學(xué)習(xí)的只有半天,就是高考前一天的下午。所以,你們必須有所犧牲,從今天開始舍棄玩樂時(shí)間,舍棄物質(zhì)享受,舍棄輕松度日的念頭。如果你愛泡網(wǎng)吧玩游戲,你會(huì)把金錢和青春耗費(fèi)在老板滿足的笑容里;如果你對(duì)手機(jī)、mp4等愛不釋手,你會(huì)把自己消磨得毫無斗志;如果你要堅(jiān)持花前月下,那么,你將很快體味到“愛”的苦澀。如果你把時(shí)間毫不吝嗇地扔給磨蹭、照鏡子、打扮這些瑣事;那么,你將很快嘗到失敗的滋味。因?yàn),太陽不?huì)因?yàn)槟愕氖б猓魈觳辉偕;月亮不?huì)因?yàn)槟愕谋г,今晚不再降落?/p>
同學(xué)們,生命中最快樂的是拼搏,而非成功;生命中最痛苦的是懶散,而非失敗。多數(shù)同學(xué)都喜歡的美職籃球星科比·布萊恩特的成功秘訣是,堅(jiān)定的`信念,和從小到大從不懈怠的勤奮。他被認(rèn)為是nba里最勤奮的球員,他給自己制定的訓(xùn)練計(jì)劃,比任何人都要長,練得比任何人都辛苦。從十三歲到現(xiàn)在,只要沒有比賽和其他活動(dòng),他要求
自己每天要投進(jìn)700到1,000個(gè)球,晚上11點(diǎn)才離開球館,第二天凌晨又出現(xiàn)在訓(xùn)練場(chǎng)上的他給了主教練菲爾·杰克遜最深刻的印象?票日f:不要給自己在訓(xùn)練中偷懶的機(jī)會(huì),哪怕只是一秒鐘,求勝的欲望才是你制勝的法寶,記。哼\(yùn)氣不能帶來成功。
同學(xué)們,你的人生是你的,你的成功是你的,你的夢(mèng)想也是你的,同時(shí)你的失敗和痛苦也是你的。所以,請(qǐng)你們以最負(fù)責(zé)任的態(tài)度管理好自己的生活和學(xué)習(xí),帶著足夠的自信面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)挑戰(zhàn)。無論遇到什么樣的困難都不要悲觀絕望,要善于在困境中發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)。這個(gè)世界上沒有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。哈佛大學(xué)心理學(xué)家戈?duì)柭赋,預(yù)測(cè)一個(gè)人未來的成就,智商只能占成功因素的20%,其余的80%則歸因于其它因素,其中情商是關(guān)鍵因素,它們是:自我激勵(lì),百折不撓;控制沖動(dòng),延遲享受;調(diào)適情緒,不易煩惱;善解人意,充滿希望。
“新東方”創(chuàng)始人俞敏洪先生說:在我們的生活中最讓我們感動(dòng)的日子總是那些一心一意為了一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗的日子,哪怕為了一個(gè)卑微的目標(biāo)而奮斗也是值得我們驕傲的,因?yàn)闊o數(shù)卑微的目標(biāo)積累起來可能就是一個(gè)偉大的成就。
同學(xué)們,從現(xiàn)在起把夢(mèng)想深深種在心情的土壤里吧,不要問它能不能發(fā)芽,什么時(shí)候發(fā)芽,只要你小心地守在那一方田地,用辛勤的汗水滋潤它,不斷地澆水施肥,整土除草,有足夠的耐心和韌勁兒,夢(mèng)想
就一定會(huì)發(fā)芽結(jié)果。讓我們一起承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任,帶著強(qiáng)烈的求勝欲望,共同譜寫XX市一高新的篇章。
祝你們夢(mèng)想成真!
謝謝!
【高考百日沖刺演講稿】相關(guān)文章:
高考百日沖刺的口號(hào)01-30
高考百日沖刺口號(hào)11-30
高考百日沖刺寄語12-30
高考百日沖刺寄語02-16
高考百日沖刺的寄語12-30
百日沖刺,為高考“加分”11-01
高考百日沖刺家長寄語02-17
百日高考沖刺家長寄語12-30
百日高考沖刺家長寄語02-20
高考百日沖刺誓詞大全11-24