幼兒園安全教育演講稿范文匯編十篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在不斷進步的社會中,演講稿與我們的生活息息相關,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的幼兒園安全教育演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。
幼兒園安全教育演講稿 篇1
尊敬的各位家長:
大家好!今天,我們再次為了孩子坐在了一起。很感謝大家能抽空參加!我們都知道“孩子是祖國的未來,家長的希望!”孩子的安全是孩子們健康成長的基礎,也是我們?nèi)鐣毡殛P注的問題。如今,您的孩子送到我們幼兒園,這就說明了在坐的各位對我園的信任。而我們幼兒園根據(jù)國家的相關法律法規(guī),也制定了《幼兒安全管理制度》、《幼兒安全預防制度》和《幼兒衛(wèi)生保健制度》等,使您的孩子能在我園安全、健康、快樂地全面發(fā)展。今天,請各位到這里來,主要是想和大家一起共同探討一下幼兒的安全教育和管理問題,把我們看到的、想到的一些有關幼兒安全教育和管理中的問題講給大家聽聽,以求家園聯(lián)合共同把孩子的安全管好。對此,我們班這學期制定了如下有關安全教育方面的計劃:
在孩子的日常教育中,我們會根據(jù)孩子的實際情況,選擇貼近他們生活的內(nèi)容對其進行安全教育。比如:吃藥的安全問題、廚房里的安全問題;不在建筑工地玩耍、不獨自去河邊;不隨意去招惹大小動物;迷路了該怎么辦?著火了該怎么辦?等,這些安全知識的傳授都在我們每周五下午的課中有體現(xiàn)。且這不僅僅是我這個班主任平日要向孩子進行安全問題的教育,每個科任教師都會不斷地向孩子灌輸這些知識,從而提高孩子的安全意識。
培養(yǎng)孩子良好的個人衛(wèi)生習慣主要是讓他們了解安全保健知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。那么,這就要求我們的孩子自己的事情自己做,學會飯前洗手、飯后漱口、不隨地吐痰,講究個人衛(wèi)生等基本衛(wèi)生常識。
培養(yǎng)孩子的交通安全意識
①教育孩子認識簡單且常見的交通安全標志,告知孩子乘車時不要把手和頭伸出車窗外,坐時要坐穩(wěn)、坐好。
②教育孩子不在公路上亂跑、打鬧。不隨便坐別人的車且不跟陌生人走。
培養(yǎng)孩子防火、防電、防地震等安全意識
①防火安全:
教育他們不玩火、不燃放煙花爆竹(特別是現(xiàn)在,剛過完春節(jié)不久,許多孩子都還沉浸在過年的氛圍中,當然“放鞭炮”是他們最感到高興的事。這就要求家長特別注意,不要讓孩子獨自燃放鞭炮,即使是對于專門屬于孩子放的那種,也必須有家長在場。)同時,了解火警電話119,掌握火災發(fā)生時正確的自救方法。(這些在平時的“消防演練”中有體現(xiàn))
、谟秒姲踩
教育他們不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。如果電器冒煙不要亂動,趕緊請大人來切斷電源。打雷時不在電線下或大樹下玩。
、鄯赖卣鸢踩
教育他們發(fā)生地震時,不慌、不急,趕緊找個安全的地方躲藏起來。(這也在我們平時的“地震演練”中有體現(xiàn)。)
這些安全知識,在我們家長眼里看是很簡單,但對于年齡還小的孩子而言,假設真遇到這些情況,一不留神就有可能發(fā)生不堪設想的事,所以希望各位家長在家里也時常幫孩子強化這些安全知識。
接下來,我將著重講明我們家長要明確的安全管理職責及一些注意事項:
1、家長要履行接送孩子入園離園的職責,接送孩子時請自覺遵守我園的作息時間和相關要求。
謹記入園時間:8:00—8:30(大部分入園時間是這樣,如果有變動,我們會及時通知各位)
離園時間:周一到周四16:30—17:00、周五16:00—16:30對于這個接送問題,我有幾點要求:
接下來,可能早晨比較快天亮,孩子都起的比較早。那有些家長為了早點上班,就把孩子早早地送到幼兒園門口。我想說,請您還是按規(guī)定的時間內(nèi)送孩子來。因為,我們老師也8:00才到園。如果您提前送孩子來,又沒有看住孩子而發(fā)生安全意外,那么后果自負!為什么我要這樣強調(diào)?因為我發(fā)現(xiàn)上學期存在這樣的情況:有幾次,我值早班比較早來時,發(fā)現(xiàn)有些家長把孩子送來了,自己的人卻走了。大家不妨想一想,這是多么不安全的舉動。如果發(fā)生以意外,責任在于誰?
送孩子來時,要求家長親自將孩子送到幼兒園門口,并且把接人卡拿回去,以便傍晚接人用。切記,不能送孩子來快到幼兒園門口還有一段距離,就讓孩子自己進來。我把丑話說在前頭,如果您不遵守,發(fā)生安全意外也責任自負!
接人時,一律憑卡。我們班80℅的家長都能堅持持卡接人。在這,我要特別感謝這一部分家長的支持。但還有一部分家長,不但不憑卡接人,有時沒有提前通知老師就讓老師不認識的人來接。這就不太好了。對于持卡問題,我在這作個規(guī)定:
如果您確定天天是自己來接或家里固定一個人來接,但又實在不想拿卡的,那您的卡可以放在我這。但咱得簽定協(xié)議。假設到時有什么問題,我只認卡。我想各位家長也不想那么麻煩,所以請您為了孩子的安全堅持持卡接人!這是每一位家長都可以做到的!
若您自己有事走不開,需委托他人接的,請?zhí)崆半娫捦ㄖ嘀魅,并告訴是孩子的誰來接,或者直接把卡給那個要來接孩子的人。
假設某一天,您忘拿卡了。請您配合我們在記錄本上登記一下,不會寫字的家長可以按個手印。
做好接送孩子的禮貌教育。如:提醒幼兒主動向老師問早、問好。
若接孩子時,孩子離開了老師,家長帶走后仍停留在幼兒園玩耍,家長有監(jiān)護責任。如果發(fā)生意外,其責任自負!同時,在接送孩子的途中,家長要遵守交通規(guī)則,注意交通安全,而且這段時間天氣變化無常,家長需做好孩子的防寒保暖工作。走路的家長可教育孩子過馬路時要靠右行走。
2、給孩子穿戴的衣服樣式簡單些,以方便孩子穿脫。上衣最好是前開扣、衣褲要寬松的。不穿長帶子的衣服、不穿拖鞋、鞋碼偏大的鞋子及有鞋帶的鞋子。至于原因,各位想一想都應該知道。幼兒園孩子比較多,加上場地有限,如果存在上面說的安全隱患,再加上孩子你追我趕的,很容易發(fā)生意外的。如果您要給孩子穿有裝飾的衣服,如小小亮片、小珠子(尤其是女孩的衣服),您得事先告知孩子不能亂動,也不讓別人動,若別人動了,馬上告訴老師。
3、一律不準給孩子佩帶任何飾品(如項鏈、手鏈、耳環(huán)、玉器等),頭上也不要插各種發(fā)夾,以防造成安全事故。
4、每天來園前請檢查孩子的衣服口袋,切勿讓孩子攜帶不安全的物品入園(如:珠子、硬幣、鐵釘、火柴、打火機、煙花爆竹、玻璃、小刀等)以免無意識地在午休活動中吞食,存在不安全隱患。就在上個星期三,我發(fā)現(xiàn)了一個小班的小朋友,從家里帶來了打火機,一邊按著打火機的開關,一邊還追著其他的小朋友說:我要燒掉你的衣服。還好我及時發(fā)現(xiàn),繳納了他的打火機。
5、如果孩子在家身體不適時,請?zhí)崆跋蚶蠋煾婕,或者在送孩子入園時及時告訴值班老師,以便我們能更多地關注孩子。請需要服藥的孩子,家長親自向老師說清服藥的時間與劑量,最好藥袋里面有書面條子,同時填好記錄。千萬不要讓孩子自己交藥,防止吃錯藥的現(xiàn)象發(fā)生?傊,您的孩子沒來幼兒園就得向老師告假。如果您的家庭住址或電話號碼有變動也請及時告訴我們。以免有急事聯(lián)系不上。
6、請家長理性地思考和處理幼兒之間的矛盾。孩子天性活潑好動,他們之間有矛盾或磕磕碰碰很難避免。還有孩子若在家里受了傷,要及時告訴老師,以免發(fā)生不必要的爭端。孩子不僅在幼兒園愛追追趕趕,在家可能更加的調(diào)皮,加上周邊的孩子一起玩,難免會發(fā)生一點小意外,如抓傷,有些親兄妹間都有可能。若您在接孩子時,發(fā)現(xiàn)什么特殊情況,盡快找老師反映,不能擅自找孩子解決,因此造成惡果責任自負!
7、家長還應注意孩子的飲食衛(wèi)生,教育孩子不帶零食入園,不吃冷飲,更不能在游動攤點給孩子買零食吃,如果孩子在吃零食時發(fā)生意外,其責任自負!所以,每天早上需要各位家長多一點耐心和細心。
8、教會孩子如何與他人交往,使得孩子懂得對人要真誠、友好。孩子的人際關系好了,心情就自然好了,對什么事情也會越做越好,對自己充滿自信。相反,孩子沒人玩,會很孤單,性格也會越來越孤僻,對孩子的成長不利。平時對孩子要有一定的要求,不要溺愛,應以表揚鼓勵為住。
9、父母是孩子的第一任老師,也是他們的模仿對象。因此,我們希望每位家長嚴格要求自己,給自己的孩子做好榜樣。另外,教育孩子要注意方式方法,做到表揚加鼓勵,同時要讓孩子明確自己“好”在哪里?“棒”在哪里?當然做錯的地方也得及時糾正過來。
對于孩子在園的安全,請家長放心。我們班的老師都會盡心盡力。幼兒園的每一位教職工都有安全崗位責任。在此,我向大家承諾:一定會盡最大努力確保孩子們的安全。但是孩子不管在什么地方,他們的法定監(jiān)護人仍然是家長(如若自己的孩子與其他孩子發(fā)生矛盾出現(xiàn)問題,家長應作相應的賠償。有的`家長認為,孩子送到了幼兒園,不管發(fā)生什么事情都是老師的責任。這種想法是不對的,老師承擔的是教育和監(jiān)管的責任)每個孩子都是活生生的人,他們無時無刻不在活動之中,因此難免會出現(xiàn)一些意外。這時候,我們最需要的是家長您的理解,有什么事情可以找班主任好好商量。切記造謠生事、唆使生非,更不能只聽自己的孩子說,對別人的孩子意氣用事,甚至動粗。在這方面,我相信我們班的各位家長都是有素質(zhì)、而且通情達理的人,一定能做好并理解我們的。
通過上半學期與各位家長的相處,我發(fā)現(xiàn)我們班的家長各方面都做的挺好的,謝謝你們一直以來對我工作的大力支持,還望各位在今后無論對我們班還是幼兒園的工作都一如既往地關心與支持。
孩子的安全,是幼兒教育工作的重中之重,是幼兒健康成長的前提。和諧的教學環(huán)境,要靠各位家長和幼兒園來共同營造。希望家長能積極配合我們的工作,高度重視孩子的安全,自覺遵守以上條約。可能我的言詞各位聽的比較不順耳,懇請各位諒解,我這樣也都是在為孩子考慮。需知,安全工作都沒做好的話,便談不上教育。
最后,再次謝謝您的到來,以及長期以來的合作與支持!那今天的有關孩子安全方面的問題就討論到此!如果您還有什么意見或建議,現(xiàn)在可以提出來,讓大家共同來探討。
幼兒園安全教育演講稿 篇2
各位家長:
下午好!
首先對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!
安全,是所有小學生及家庭安寧、幸福的前提,是社會穩(wěn)定與興旺發(fā)達的重要條件。
據(jù)統(tǒng)計,我國中小學生占全國總?cè)藬?shù)的五分之一,平均每天因溺水、交通事故、火災、踩踏、校園暴力、食物中毒等死亡的中小學生有40多人(相當于平均每天有一個班的學生的生命消失),身體受傷或致殘的更多。不難看出,意外傷害是中小學生死亡的重要原因。面對這觸目驚心的數(shù)字,對學生(子女)進行安全教育的形勢相當緊迫,安全教育的任務也十分艱巨。
今天就這個話題我想和各位家長一起探討關于孩子安全教育的問題。
一、介紹我們學校的安全管理措施
1、學校的作息時間。
目前,學校上課時間為7:50分,建議學生7:30左右到校,所以不要讓你的孩子來得太早,因為如果你來得過早,值班老師還沒來上班,學校人員稀少,學生缺乏管理容易出安全事故,家長一定要教育管理好自己的孩子不要讓孩子提前到校,上課前不遲到就行。中午放學為11:20分,下午在1:20開始進校,下午放學時間:4:00。
2、建立了嚴格的校園安全管理制度。各個時間段有值日教師進行安全疏導。
3、學校設立門崗室,聘請了2名專職門衛(wèi)。配備有長短警棍、辣椒水、電棒、報警器等設施。
4、學校實行嚴格的護導管理。學校在校門、教學樓各樓層、操場等各重要位置,實行護導管理,切實保護學生,引導學生遵守日常行為規(guī)范和安全規(guī)定。
5、平時的安全教育。每年新學期的.開始,教師帶領學生學習學校的一些規(guī)章制度,領會一些有關安全方面的要求。每個學期學校組織幾次安全教育會,班級經(jīng)常舉行安全主題班會,對學生進行全面的安全教育。用升旗時間,課間操時間,對學生中一些有礙安全的現(xiàn)象進行有針對性的教育,每學期都會組織舉行全校性的防震、消防等緊急疏散演練。
6、學校在樓道等懸掛安全警示標語和安全提示語,起到了很好的警示作用。
二、強調(diào)學生的安全教育問題:讓學生遠離危險,讓孩子健康快樂的成長!
學校與社會都暗藏著許多不確定的影響孩子健康成長的危險,這些與學生自身有關更與老師和家長的教育有直接聯(lián)系。老師與家長要著重強調(diào)學生在校內(nèi)校外需要特別注意的與安全有關的問題:
1、防溺水教育,每年的5—9月是溺水事件高發(fā)期,為此,要求學生嚴禁玩水(游泳),杜絕孩子到井邊、河邊玩耍,防止出現(xiàn)溺水死亡事件,要求各位家長認真閱讀告家長書的內(nèi)容,嚴格按要求來監(jiān)管你的孩子。
2、嚴禁接觸與電有關的容易出現(xiàn)危險的電器,如:亂拆家用電器、攀爬電線桿、亂扯掉在地上的電線等,就這些方面我們需要通過講解與電有關的生活常識讓他們從小樹立知科學會用科學的習慣。
3、注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行駛的車輛,看紅綠燈走人行橫道穿越馬路,防備交通事故在自己孩子身邊發(fā)生。同時嚴禁學生在放學路上或者周末、假期在公路上追逐、打鬧、嬉戲。
4、嚴禁玩火,禁止孩子在學校、公園、小區(qū)內(nèi)隨便玩火,以免造成火災威脅人身安全的事故。家長和學校需要認真教育知曉基本的消防知識與自救知識。
5、嚴禁帶兇器、銳器,如:小刀、水果刀、打火機、銳利物等,這些物品容易戳傷、劃傷人,家長與老師必須嚴令禁止學生私藏或者購買違法小販出售的一些危險性較大的玩具槍與刀。
6、防騙,不要和陌生人搭訕,不要隨便接受陌生人的食品、飲料,防備拐騙兒童的犯罪人員進行敲詐勒索。
7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,注意飲食安全,防范傳染病的發(fā)生。
8、上學,放學要按時,不要在外逗留。
9、不上網(wǎng)吧,不迷戀游戲。
10、家庭和睦對孩子心理健康成長具有重要的影響作用。
上述各條需要家長與學校共同監(jiān)督實施,這樣才能保證學生在任何時候都不會出現(xiàn)危險。只有這樣才能真正做好學生的安全教育工作。
三、學校、家庭共同攜手為學生制造安全和諧的環(huán)境
學校教育為學生制造了美好的環(huán)境,那么家庭教育也要做好學校的可靠助手,把學生的安全教育做到最好乃至更好,使學生真正快樂健康的成長?傊,家庭、學校應攜手制造安全的學習環(huán)境讓學生在和諧中成長,在和諧中學習。
幼兒園安全教育演講稿 篇3
尊敬的領導、員工和朋友們:
大家好!首先,請允許我代表22班的所有老師和600多名孩子們向你們表示熱烈的歡迎。20xx年,我們22號團隊被呂昶公司授予“優(yōu)秀安全生產(chǎn)團隊”,這是我們團隊的榮譽,也是22號幼兒園全體師生的榮譽,這一榮譽的取得離不開各級領導的大力支持和領導的全方位關心和關心。
下面我簡單介紹一下22隊在幼兒安全工作方面的嘗試和探索。希望我們的做法能給你帶來一些啟發(fā),也希望你能給我們下一步的安全工作提供寶貴的意見和建議。
第一,把孩子的人身安全放在一切工作的首位
孩子是祖國的未來,是家庭的'希望。提高兒童的安全意識和自理能力是全社會的共同責任,也是我們幼兒園工作的主要責任。目前幼兒園注冊兒童658名,其中98%為獨生子女,可見幼兒園兒童人身安全的重要性。
我隊全體教職工在日常工作中始終把兒童的“安全健康”放在重要位置,牢固樹立“安全第一”的意識,扎扎實實落實各項安全防范措施,切實做好班級安全工作,把“檢查到位,有效整改”作為做好安全工作的一項基本制度。從提高安全意識、加強制度管理、落實責任、加強檢查入手,結合學前教育的特點,有計劃、有重點地開展了安全團隊工作。
第二,重視安全知識教育,努力提高兒童的安全知識
首先是提高團隊全體教職員工的安全知識水平。然后通過他們教育激發(fā)孩子的安全意識;然后,通過家長—教師活動,提高家長的安全防范意識,教育和激勵孩子掌握基本的自我安全和自我保健技能。我們還以“安全生產(chǎn)月”和“質(zhì)量月”活動為契機,掀起了團隊安全生產(chǎn)和質(zhì)量服務宣傳教育活動的高潮。組織組員學習安全生產(chǎn)、安全教育、安全檢查等方面,積極參加公司組織的《安全知識答卷》。通過學習,大家進一步了解到安全工作是一個至關重要的事件,每個人都對安全工作負責。
幼兒園安全教育演講稿 篇4
各位家長:晚上好!
首先,非常感謝大家在百忙中抽出時間來參加我園的家長會。我們本次家長會的主題:“家園共筑安全長城”。10月31日在曲斗街道發(fā)生了一起重大交通事故,造成了嚴重的死傷,今天就讓我們來探討一下孩子們在日常生活中要遇到的一些安全問題,切實消除孩子身邊的安全隱患,確保孩子的人身安全不受侵害。
一、早晚接送時的隱患
我園校門口較狹小,校門口雖有禁車,前方有學校等提示牌,但每天總有很多汽車、摩托車無視禁令快速通行或停放,再加上校門口接送家長都擠在一起,校門口更加擁擠。對學生和幼兒的進出學校造成了很大的隱患,再加上幼兒園的孩子年齡太小,因此請家長在接送時能做到:
1、每天早上一定要把自己的孩子送到當班教師的手上。(不要把孩子放在大門口,更不能讓孩子自行來園,以免發(fā)生孩子走丟或發(fā)生意外)。
2、請按規(guī)定時間接送:早上7:40——8:30(根據(jù)季節(jié)變化有所會變動)離園:15:50。每周五下午離園時間15:20。(不要讓孩子早到幼兒園,以免因老師不在而發(fā)生意外)。
3、孩子上下學最好由家長自己或者其親屬接送,且一個家長不其同時接超過2個以上的孩子。
4、在早送晚接時,家長要看管好孩子,不許隨便逗留在園,以求保障孩子的人身安全。
5、晚接時,請家長認真檢查孩子是否有損傷,及時告知老師。并要求孩子一定要跟老師道聲再見。
6、在接送的途中,家長和孩子要共同遵守交通規(guī)則,并較強幼兒的交通安全意識
二、關于周邊環(huán)境存在的安全隱患
1、修建新校舍和樓房
近來,我校在修建新校舍和曲斗村在建樓房,加上學校門口有多家飲食流動攤販,這對學校的安全隱患更是雪上加霜。因此嚴禁學生在放學的時候在此逗留,
2、飲食方面的隱患
學校門口有多家小賣部,但其質(zhì)量、衛(wèi)生情況令人擔憂,尤其是學校外面的流動攤販,衛(wèi)生根本不得到保證,而且對于這樣的流動攤販,即使是出了什么安全事故,到時候也無法找到人員。因此,家長要時刻關心孩子的消費動向,對孩子的不良消費行為和習慣給予引導,教育孩子不買不衛(wèi)生的'劣質(zhì)食品。
三、家長要配合我園作好以下工作:
1、教育孩子不要隨便吃陌生人給的東西,更不能隨便跟陌生人走。防止被拐被賣。
2、教給孩子意外發(fā)生時的應急措施
例如,煤氣泄漏時要先切斷氣源,開窗通風,千萬不能馬上開燈、打電話,關電子打火開關,否則會引起爆炸;遇到意外,會打報警電話(110)、急救電話(120),火警電話(119),教給孩子一些自我保護的措施,增強孩子自我保護的意識。
3、孩子的服裝式樣要簡單安全,便于穿脫,衣褲要寬松。不穿背帶褲,有帶子的鞋更不能穿大鞋,有鞋帶的鞋很容易散掉而絆倒,不能穿拖鞋,如果小孩子推來推去一踩腳后,后果可想而知。
4、一律不準給孩子佩帶任何飾物(項鏈、手鏈、耳環(huán)、玉器、),以免造成撓傷或物品吞噬。塞進耳鼻。
5、每天來園前請檢查孩子的書包和衣服口袋,切勿讓孩子攜帶不安全的物品入園(如珠子、硬幣、小刀。打火機等)。不給孩子帶零花錢。
6、每天早上家長送孩子上幼兒園,一定要把孩子親手送到當班老師的手中。
7、每周給孩子修剪指甲、腳甲一次,避免因指甲過長撓傷其他幼兒。
8、早上不要隨便讓孩子在園外吃東西,更不要給孩子買帶尖尖棒的香腸之類的油炸食物,不要帶零食入園,以免影響孩子的正常飲食和養(yǎng)成不良的壞習慣。在飲食的衛(wèi)生上也難以保證。
9、學會傾聽,不要老是說教,要重視與孩子的交流,同時教會孩子如何與他人交往,使孩子懂得對人要真誠、友好。
10、對孩子要有一定的要求,不要溺愛或者寡愛,我們應以表揚鼓勵為主。
細心的父母,您一定要在日常的點滴生活中多關愛孩子的心理健康,為了孩子,相信您一定能做得很好。
真誠希望我們這次的以安全教育為主的家長會能使家長重視起孩子身邊的那些安全隱患,在平時加強對孩子的安全教育,為孩子的健康成長保駕護航。
幼兒園安全教育演講稿 篇5
尊敬的各位家長:
同學們,我都要堅守一個信念:“我們都是自己的驕傲,都是家人的驕傲,也都是國家的驕傲!
尊重生命,珍惜生命,善待生命,是為了更好地保護生命!學會了自我保護,我們的生命之花才能開得更加燦爛!可怎樣珍惜,如何善待呢?這就要我們每時每刻都要有一種意識,一種生命至尊,安全為天的意識。學校是一個人口較多的`大家庭,安全教育不容忽視。對安全的忽視、就是對生命的忽視!我認為,作為一名學生,增強自我保護意識,需注意一下幾點。
1、注意校內(nèi)安全:要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口聚集、玩耍;不亂動教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開關;不在宿舍內(nèi)亂拉亂接電線,不使用蠟燭等明火。
2、注意交通安全:現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,路上車輛來來往往非常多,有人說過,動蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭,而和平年代最可怕的是車禍。我們騎車尤其是騎電動車和摩托車的同學們在上放學途要中注意交通安全,不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。
3、注意飲食安全:同學們購買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不隨意在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品。
4。注意人身安全:不組織或參與打架斗毆,不攜帶管制刀具,不隨意翻越教室或宿舍的窗戶、圍墻。
同學們,人生不是一支短短的蠟燭,而是一支由我們拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛。
我的演講完了,謝謝!
幼兒園安全教育演講稿 篇6
開學兩個月了,幼兒情緒基本穩(wěn)定,也在逐步適應幼兒園的生活。最近我發(fā)現(xiàn)孩子們開始出現(xiàn)攻擊性行為了。他們會在你一轉(zhuǎn)身,一回頭的功夫因為各種莫名其妙的原因大大出手。還有就是哪些調(diào)皮好動,身體動作不夠協(xié)調(diào)的幼兒時常會出現(xiàn)磕磕碰碰的現(xiàn)象。
前幾天,在中午起床后教師剛給奇奇、皮蛋兒穿完衣服,讓他們搬椅子回位子的功夫,奇奇把皮蛋兒咬了一口。我們一邊趕緊對受傷的孩子進行傷口處理,一邊詢問咬人的原因?珊⒆幽抢镎f得清楚呀,平時兩個孩子都是頑皮好動,不吃虧的獨生子。這可怎樣向家長交代呀,我這心里真不好受。為了不引發(fā)更大的矛盾,我只好分頭找兩位家長。幸好兩位家長通情達理,尤其是被咬的孩子皮蛋兒的家長,他爸爸說:“孩子在一齊,哪有不打不鬧的,沒關系!彪m然家長這么說,可我的心里還是過意不去。幼兒園工作安全第一,一切教育都在安全的基礎上進行。
我連忙組織班上的教師開了一次班務會。強調(diào)安全工作是幼兒園工作的重中之重。我們教師更應當做好安全工作,我們明白身上的重擔與職責。
對此我制定了以下幾項措施:
(一)與家長和幼兒進行溝通。了解孩子的心夢想法,和家長探討有效的教育方式,使幼兒明白這種行為不好,別的小朋友不會理解,不是解決問題的方法。
(二)加強各個生活環(huán)節(jié)的.規(guī)則培養(yǎng)。減少生活環(huán)境中容易出現(xiàn)攻擊性行為的可能性,與幼兒共同制定各個環(huán)節(jié)的行為規(guī)則與要求。出現(xiàn)問題學會與教師交流,請求幫忙。
(三)培養(yǎng)幼兒的分享意識。經(jīng)過故事、兒歌、游戲等方式培養(yǎng)幼兒的分享意識,感受分享的歡樂。
(四)教育幼兒用有效的溝通方式。學習禮貌用語,會同小朋友用商量的口吻進行交流,得不到滿足時也不生氣,不動手。培養(yǎng)簡單的合作意識。
此刻我們的孩子多數(shù)都是獨生子女,他們是家長們的掌上之寶,什么要求都滿足都答應,他們自我為中心的意識較強,缺乏分享、合作意識。這是我們家長應當重視的問題。
幼兒園安全教育演講稿 篇7
今日是個難忘的日子,我永遠不會忘記那顆紐扣給我們帶來的驚嚇!
和以往一樣,我認真地帶著班,孩子們開心地唱著跳著,做著游戲,不知不覺中就到了中午午睡時間了,我組織小朋友上床睡覺了,突然寢室里傳來一陣緊張急促的孩子哭聲,一看是“林芳蕾”小朋友躺在床上哭著,我趕忙問:“出了什么事了”她說鼻子里有東西……
我一聽,嚇了一跳,怎樣會呢上午還好好的啊!容不得我多想,急切地抱起孩子,只見小朋友的鼻子里有一顆亮亮的東西,這時孩子嚇得越哭越大聲,我親切的對她說:“別害怕,教師必須會把它取出來的!”孩子的情緒穩(wěn)定了下來,用期待的眼神看著我們。這時我和保育員教師想起了保健醫(yī)生所講過的,意外事故正確的處理方法。我們首先讓孩子站起來,不要仰頭,張開嘴,提醒她別吸氣,鼻子使勁往外呼氣,慢慢地按壓她的'鼻子,我們期望那個紐扣能快點出來。還真管用,不大一會,那個東西就出來了。我們都很高興,一看原先是顆紐扣!這時孩子的情緒好了很多,見她高興了,我笑著問她紐扣的來歷。原先是散步時撿到的,躺在床上就隨手往鼻孔塞。
針對這一突發(fā)事件,我在午時特意對小朋友們進行了一次安全教育,并讓林芳蕾小朋友把她當時的感受給大家講述了一遍,我還給小朋友看了那顆紐扣。
就這件事我也作了小結:告訴小朋友們不要往耳朵、鼻子、嘴里亂塞小東西,如:小珠子、大豆、花生、扣子等等還要告訴小朋友不要亂撿地上的東西,要是見到了也要及時交給教師。小朋友們聽得都很認真。在離園時我把紐扣交給了家長,并請家長一齊跟我們對孩子進行安全教育,并強調(diào)了此事的嚴重后果。
其實,我們經(jīng)常進行安全教育。還有個別小朋友喜歡在家里就亂塞東西。我們要時時刻刻的提醒小朋友安全注意事項,時刻觀察幼兒的行為。除了這些還不夠,還要做好入園晨檢工作,防止孩子把危險物品帶入園,同時經(jīng)常提醒家長檢查幼兒衣兜,看看是否有不該帶的危險物品,等等。我們和家長共同努力,讓孩子掌握更多的安全知識,今后不再發(fā)生類似的事情,讓我們的小朋友健康歡樂的成長。
幼兒園安全教育演講稿 篇8
親愛的小朋友們,你們好!
暑假就快要到了、在這個長長的假期里、相信小朋友一定有許多開心的事要做、想去許多的地方玩、但小朋友一定要愛護自已、保護自己。你們的生命安全和健康成長、是一件很重要的事、關系到家里每個人的平安與幸福、要求小朋友們做到以下幾點:
1、愛學習、暑假的時間很長、小朋友要多學習(例如:唱歌、繪畫、看書等)、并做到學習與休息相結合、看電視的時間不能太長、不然的話很容易得近視眼。多幫大人做些力所能及的事、多參加有益的活動、不找大人亂要零花錢、這樣容易養(yǎng)成亂花錢的壞習慣、不去網(wǎng)吧或觀看賭博游戲。
2、注意防暑、安全渡夏。夏天的天氣很熱、也常有雷陣雨、所以小朋友要常看天氣預報、出門時要記得帶把傘、因為雨傘既可以遮雨、又可以遮太陽。請不在陽光下曝曬、那樣很容易中暑、還要記得多喝水、少吃冰凍食品、養(yǎng)成良好的飲食習慣。
3、注意交通安全。小朋友要遵守交通規(guī)則、因為公路上來來往往的汽車很多、請不在馬路上玩;虮寂、這樣容易發(fā)生車禍:小朋友還沒有長大、不能模仿大人在公路上騎車:走路時要靠右、橫穿公路、出門坐車等要有大人陪同。
4、遠離危險。小朋友要懂得識別危險的地帶、例如小溪、池塘、水庫等地方不能靠近、還要記住有大人的陪同才可以到游泳池去游泳。并且做到不爬樹、不攀越樓梯扶手、走廊欄桿、圍墻、確保自已的人身安全。不玩水、火、電、比如打火機、插座和電器等、因為這些東西并不是小朋友的玩具、它們是非常危險的東西、會傷害到小朋友的、如果發(fā)生了事情要先通知大人。
5、講衛(wèi)生。夏天里容易流汗、記得要多洗頭、勤洗澡、養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習慣、主動做個講衛(wèi)生的好寶寶。
6、遵守社會公德。要愛護公物、愛護花草樹木、不亂扔垃圾、不亂打電話(例如:110、120、119等電話更不能亂打、這樣做會擾亂警察叔叔的工作)。并且要與同伴友好相處、不打架、不說粗話、做個懂文明、講禮貌的好孩子。
7、學會保護自已。在許多的地方、小朋友經(jīng)常會遇到陌生人、雖然不是每個陌生人都是壞人、但由于小朋友年齡比較小、容易成為壞人的目標、所以小朋友不要和陌生人主動搭話、不給陌生人開門、陌生人給的東西不能要、更不能和陌生人走。在超市等人多的地方要跟緊大人、防走失。在沒有大人的陪同下、不能去離家太遠的地方玩、小朋友要和同伴出去玩耍的時候、要先告訴家里人、還記得要準時回家。
希望每一位小朋友都要記住老師的話、努力的過個快樂、平安的暑假、老師希望看到所有的小朋友們都能在安全環(huán)境下快樂、健康地成長。
幼兒園安全教育演講稿 篇9
親愛的孩子們:
大家好!
在炎熱的夏天,游泳和玩水是孩子們最喜歡的運動,也是危險的運動。溺水是一種常見的事故,如游泳或掉進水坑和井中。溺水一般發(fā)生在游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、小溪等場所。夏天是經(jīng)常發(fā)生溺水事故的季節(jié)。游泳溺水事故每年夏天都會發(fā)生。溺水者中,有的不會游泳,有的會游泳,水質(zhì)好。這些事故大多發(fā)生在校外,脫離了家長的監(jiān)督和學校老師的管理。為了防止溺水事故在我們身邊發(fā)生,讓我們學習一下預防溺水的安全知識。
一、預防溺水的常識
1、不要一個人出去游泳,也不要去不了解水情或者有危險,應該有溺水傷亡的地方游泳。游泳一定要家長帶領,游泳要去正規(guī)的地方,比如游泳池,健身房。
2、游泳前要做好下水前的準備,先鍛煉身體。如果水溫過低,應該用淺水沖洗身體,適應水溫后再下水游泳。
3、不舒服的時候不要去游泳。
4、參加劇烈運動后,不能立即跳入水中游泳,尤其是出汗發(fā)熱的情況下,否則容易引起抽筋和感冒。
5、被污染的河流和水庫,有急流的地方,兩河交匯的.地方,落差較大的河流湖泊,都不適合游泳和玩水。
6、惡劣天氣如雷雨、大風、天氣突變等。也不應該游泳。
7、如果游泳時突然感到不適,如頭暈、惡心、心悸、氣短等。你應該立即上岸休息或呼救。
8、在游泳時,如果小腿或腳抽筋,不要驚慌。可以用力踢或者跳,或者用力按摩或者拉抽筋的部位,叫同伴幫忙。
二、遇到溺水如何自救
暑假期間,很多孩子喜歡一起旅行,尤其是因為天氣熱,每個人都愿意在水邊玩耍和游泳。這個時候很容易出現(xiàn)危險情況。當我們營救一個溺水的人時,我們應該做什么?當有人落水時,救援人員不要急于救人,因為一旦被落水人員抓住,將會非常危險。在水中與溺水者糾纏,不僅會消耗救援者大量的體力,有時甚至會導致救援者體力耗盡,最終死亡。所以,如果孩子發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要盲目搶救。他們應該立即打電話求助,向成年人求助,或者打110和120求助。
第三,反對溺水的兒歌
我擅長防溺水,大人第一個陪我。
私下游泳很危險。重要的是不要深入。
我擅長防溺水,擅長游泳前熱身。
伸、踢、彎、彎,預防動作缺一不可。
我有一個防止溺水的好辦法,第三個緩解抽筋的辦法。
趕緊上岸很重要。喝糖補充水分,緩解疲勞。
溺水預防措施要知,不可驕。
記住安全這個詞,遠離危險。
最后,讓我們牢記“珍愛生命,注意安全”,祝孩子在幼兒園健康成長。
幼兒園安全教育演講稿 篇10
故事背景:
主人公:芽芽,雜食者但胃口很細,總吃不胖,長的像根“豆芽菜”。聰明、可愛,喜歡“鉆牛角尖”,是一位名副其實的“美猴王”。
故事情景:
芽芽是這學期新來的插班生,報名那天是他的爸爸帶他來的。芽芽的爸爸一見我就恭恭敬敬地遞上各種證件說:“教師,我孩子是個大皮蛋,要麻煩教師看緊了,盡量對他嚴格一點好了,再不行就打!”我看看芽芽:瘦長的臉蛋鑲著一雙小小的眼睛,鼻子、嘴巴……渾身上下普普通通!習慣也應當差不到哪兒去吧!我摸摸芽芽的腦瓜兒微笑著說:“教師相信芽芽在我們幼兒園會表現(xiàn)的很出色的!”芽芽爸一向叫芽芽說話。芽芽就是一言不發(fā)。我暗自欣喜:這孩子脾氣倔但內(nèi)向,對他溫柔一點應當很快就會適應我們幼兒園的生活的。
事實告訴我,我真是太小看他了:開學第一節(jié)安全教育課上,我?guī)ьI孩子們?nèi)嵺`走樓梯。正當孩子們都排著整齊的隊伍一一挨著墻壁(靠右)下樓梯的時候,突然傳來丫丫的尖叫聲:“教師!芽芽超過中間的黃線往下跑啦!”“教師,芽芽走錯啦!”頓時樓梯上一片沸騰。此時,有幾個“老油條”也想超前,卻因我一句話打消了這個念頭:“隨他,教師已經(jīng)說過,誰要是走錯了就重新走一遍!蔽姨谷蛔匀,心里想著待會兒這孩子會一個人乖乖的重新走一次樓梯。孩子們順利地學會了正確地上下樓梯。芽芽開始獨自走臺了,可是一次不對,兩次不對,第三次我強忍著火氣,表情溫柔地說:“再來,教師相信芽芽這次必須能走好!”“對,必須會成功的。”孩子們齊聲鼓勵道?傻谌嗡是走出黃線了。“這么簡單都不會!”“就是,就是。”霎時孩子們炸開了鍋,你一言我一語。我手拍三下,做了一個停的手勢,示意小朋友們要安靜。此時,我都懷疑芽芽是不是身體不平衡“來,教師跟你一齊走!蔽依淖笫珠_始下樓!巴玫穆铮賮硇阋淮!”他不耐煩的甩開了我的手就跑回活動室了!把垦!回來!芽芽!……”我大聲的'叫他,他就是不回頭。……
故事結局:
事后我才明白:原先他是四川人,那天“出格”完全是在思考萬一災難降臨,該如何才能讓更多人更快的下樓梯。
細想:作為教師的我不該因為家長對孩子的一面之詞或是孩子在學習生活中的不良表現(xiàn)而排擠孩子。也不該為了幼兒當前的安全,刻意的去規(guī)劃出這道“獨特的風景線”。更不該一味地顧及眼前的安全,而不斷地阻止孩子的探索行為,卻沒有深入地去思考“走樓梯的安全”!
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