創(chuàng)文明校園演講稿(匯編15篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿的使用頻率越來越高,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的創(chuàng)文明校園演講稿,希望對大家有所幫助。
創(chuàng)文明校園演講稿1
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我今天演講的題目是《和諧校園,重在風(fēng)氣》。
眾所周知,和諧校園由干凈的校園環(huán)境和良好的校園氛圍組成。至于校園環(huán)境的改善,相信大家都是前段時間通過“垃圾不落地,校園更美”的活動了解到了具體的內(nèi)容,也初步形成了良好的習(xí)慣,F(xiàn)在,就讓這位高一新生和大家談?wù)劯纳菩@氛圍的問題。
我覺得校園氛圍要注意兩個方面,學(xué)習(xí)和生活。
“活到老,學(xué)到老!边@句話家喻戶曉,婦孺皆知。但是有見識就夠了嗎?下面,給大家講個故事:
智者和愚者走到十字路口,前面的路縱橫交錯,就像一根不清晰的'線。智者優(yōu)雅地、慢慢地、慢慢地彎下腰,自言自語道:“想辦法。”傻子看了看,大膽的走到中間,一邊走一邊管理。過了幾天,傻子回來了。他衣衫襤褸,渾身傷痕累累。但他為自己找到了一條適合自己的路,這條路布滿了血漬。這個傻瓜整理了他破爛的衣服,開始尋找新的方法。智者依舊很優(yōu)雅,自言自語道:“想辦法。”
其實誰聰明誰傻呢?一個敢于實踐和應(yīng)用所學(xué)的聰明人,一個只會準(zhǔn)備而不會行動的愚蠢人。就像《荀子》的《勸學(xué)》說的:“與其一瞬間學(xué)會,不如一天一嘗就想!
經(jīng)歷了十幾年寒窗生活,同學(xué)們應(yīng)該都意識到了生活對學(xué)生的巨大影響。但你有沒有想過,真正影響我們的不是環(huán)境,而是我們對這一切的態(tài)度?正面,像太陽一樣,往哪里照;消極的人,就像月亮,十五天就不一樣了。面對逆境或困難,樂觀積極的態(tài)度遠比什么都重要。態(tài)度決定孩子的一生。想要好的生活,請先要有好的生活態(tài)度。
當(dāng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活有所改善時,我相信他們的校風(fēng)會大大提高;校園,會更加和諧!
謝謝大家!
創(chuàng)文明校園演講稿2
我國是一個有著五千年歷史的文明古國,素有“禮儀之邦”之美稱。孔子曰,“不學(xué)禮,無以立。”荀子云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!
我們不會忘記:岳飛問路,頗知禮節(jié),才得以騎馬馳騁天下;孔融讓梨,尊敬長者,令人贊不絕口;楊時程門立雪,尊師重道,終成大器。無數(shù)的仁人先賢,用自己的言行舉止淋漓盡致地展現(xiàn)了中華民族對禮儀道德的推崇。
良好的文明禮節(jié)不但能折射出一個人的形象和品質(zhì),也是衡量一個人的倫理道德和社會公德的標(biāo)尺。文明禮儀“內(nèi)植于心,外顯于行”,從理念上來講,文明禮節(jié)是律己、敬人的一種行為規(guī)范,從實踐上看,體現(xiàn)于你的一言一行、舉手投足間。假如說文明是路上相遇時的一個微笑,那禮節(jié)就是見到師長時的一聲問好;假如說文明是上下樓梯時的謙虛禮讓,那禮節(jié)就是不慎撞到對方時說一句“請諒解”;假如說文明是儀表端莊、講求衛(wèi)生,那禮節(jié)就是自覺地將地上的一片紙屑彎腰撿起;假如說文明是舉止高雅、待人接物時的彬彬有禮,那禮節(jié)就是課間時不講粗話,看到不文明的言行能主動制止;假如說文明是當(dāng)你要詢問時先說一個“請”字,那禮節(jié)就是當(dāng)你在接受幫助后不忘記說一句感謝的話語;假如說文明是不以善小而不為,不以惡小而為之的陽光心態(tài),那禮節(jié)就是老實取信等高尚情操下的厚德載物,春風(fēng)化雨;蛘吣阋f原來文明只是一些微不足道的小事,但是,“九尺高臺,始于壘土”,滔滔大河,源于細流,正是這些微不足道的小事,在提升著你的境界,在拓寬著你的胸懷,在滋潤著你的心靈,在美化著你的人生!
當(dāng)前,我國正處在一個國泰民寧的大好歷史時期,黨中央為我們描繪了中國夢的美好藍圖,也為依法治國、以德治國提出了殷切期望,作為一個新時代青年學(xué)生,要胸懷大志,勇于擔(dān)當(dāng),要始終對未來有著強烈的憧憬,要立身學(xué)校、放眼世界,“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心”,登高望遠行大道,修齊治平有作為,努力把自身歷練成為一個有理想、有抱負的好青年,歷練成一位德才兼?zhèn)、素質(zhì)全面的`接班人。作為時代青年,要始終把德行操守放在首位,把文明禮儀當(dāng)做提升自己整體素質(zhì)的重要內(nèi)容,把個人、國家、人民融為一體,為民族復(fù)興而讀書,為實現(xiàn)中國夢而修身。同學(xué)們,你們正處在人生中的黃金時期,愿你們珍惜今天,把握未來,堅持不懈,持之以恒,日積月累,水到渠成;愿你們做文明禮貌的使者,說普通話,做文明人,臉必凈、衣必整、行必端、事必終,守紀(jì)律、守規(guī)矩、守底線,自我約束、自我管理、自我更新。讓我們共同弘揚正中百年老校的光榮傳統(tǒng),讓我們每個同學(xué)、每個班級都樹立起比文明,講禮儀、團結(jié)互助、共同進步的好風(fēng)氣,齊心協(xié)力為學(xué)校的興旺發(fā)達添磚加瓦!
好風(fēng)憑借力,揚帆正當(dāng)時。文明的腳步走過了千年,文明的花朵今天又盛開在我們身邊。我校連續(xù)8年獲得“石家莊市文明單位”,連續(xù)四年被評為“河北省文明單位”,今年,我們又非常榮幸的被中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會評為“全國文明單位”,我們每一位師生為取得這樣的成績倍感驕傲,我們更有責(zé)任在未來的事業(yè)、學(xué)業(yè)中把這樣的作風(fēng)和傳統(tǒng)發(fā)揚光大!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,作為正定中學(xué)的師生,我們有責(zé)任把我們的自身鍛造的更加卓越,我們有責(zé)任做文明禮儀的先鋒。同學(xué)們,讓我們攜起手來,將文明禮儀融入到校園生活的每個角落,讓課堂文明、日常文明、寢室文明、環(huán)境文明之花開滿校園。同學(xué)們,大家起來,用你文明的語言、文明的舉手投足把我們學(xué)校扮的更靚。當(dāng)看到你儀表上的衣必凈、冠必正,當(dāng)看到你行為上的站如松、坐如鐘,當(dāng)聽到你道出的“你早”、“你好”,當(dāng)你得到幫助時向?qū)Ψ奖磉_出感謝,當(dāng)教師上課時你投射出專注的目光,當(dāng)自習(xí)時你自我克制形成的安寧,當(dāng)被同學(xué)誤會時你展示出的寬容和大氣……,你又何嘗不是我們校園里那道最靚的風(fēng)景!
創(chuàng)文明校園演講稿3
文明,是人心靈感應(yīng)燈;文明用語,是人與人之間心靈溝通的橋梁;文明如歌,傳遞正能量的負心核!}記
文明,一個值得擁有的名詞。一個人的文明語言,文明詞匯,直接發(fā)揮著本來有的獨特魅力!雖然常說。文明之詞,時時刻刻縈繞在耳邊,盤旋在腦海,思迪著你我。但是又仔細想想,真真切切做到有多少人,真真切切做到文明又有多少人。一個不起眼的動作,一個不起眼的表現(xiàn),時時刻刻體現(xiàn)著你我的文明程度。
文明校園需要你和我的共同努力,共同創(chuàng)造。校園文明,好比你我的雙手,需要呵護備至,需要你我的沐浴。一個良好的習(xí)慣,是在時間的考驗之下,一點一滴積累的。所以,校園文明需要你我,我們更需要在校園的懷抱中享受知識海洋的魅力!
我們每個人,都共同生活在這個青春靚麗校園中,校園中的一抹綠色,一片瓷磚,都需要文明的呵護。
就算很小很小的.一片殘片,廢紙,飲料瓶,我們都時時刻刻警記,都應(yīng)該把它放在相應(yīng)的位置,不能隨手拋棄,更不能隨便破壞。因為這些微不足道的小事,更的能體現(xiàn)你我的文明之行,一個人的文明程度,不能僅僅靠嘴表達出來,而且還要做出來,讓文明之花唱響你我他,讓文明用語傳遞你我的正能量。
文明之行,始于足下。文明之月,需要大家一起創(chuàng)造,思迪身邊人,讓文明伴著我們一起成長,在成長的過程中享受校園給我們帶來不一樣的快樂,在成長的過程中享受知識的海洋!
文明好比讀書,一本好書,可以給你帶來全新的世界,品讀書中的奧秘,領(lǐng)悟書中自有黃金屋,書中自有顏如玉的古書美文,進化自己的心靈感應(yīng)。正如文明一樣,只要你肯用心感受,去領(lǐng)悟,也會體悟到不一樣的知識世界。
文明禮儀是你我在相逢中的微笑;文明禮儀是你我在相互碰撞時,一聲對不起;文明禮儀是你我向老師走過時,一聲老師好。我們從小到大,都是在禮儀的熏陶中長大,更懂得我們中華是禮儀之邦,更要懂得文明禮儀的重要性。
文明禮儀之行,始于足下。從點滴做起,從身邊小事做起,讓文明之花伴著我們成長,讓文明的花苞綻放在這個充滿希望校園中。讓我們的校園在禮儀中熏陶,渲染。
創(chuàng)文明校園演講稿4
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。話題很老,但不過時。它對學(xué)生和學(xué)校來說,是一個的話題。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的狀態(tài)、氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括的校園,的校園需要我們?nèi)w師生共同、的努力。
文明是一種進步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、、完善和超越。育成長的角度,文明是告別作日的和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合、法律、紀(jì)律、公德的本能,是把自己從相互、相互防范中解放出來,從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來,從狹隘的功利的和的羈絆中解放出來……
我們同學(xué)成長發(fā)展的現(xiàn)實,需要文明的回歸、重建和發(fā)展。
文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺校園,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得是大家的,把美好留給他人和自己。
文明的`學(xué)生,一定是愛護公私財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、行為,及時報告。
文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架、搞不團結(jié),他會懂得,父母長輩的養(yǎng)育,老師的……
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。
創(chuàng)文明校園演講稿5
各位老師、同學(xué):
大家早上好!
文明校園需要我們誠實守信,誠信是一個人最基本的品質(zhì),一個沒有誠信的人,沒有朋友,沒有任何人愿意相信他,從古至今誠信一直是我們所倡導(dǎo)的,誠信體現(xiàn)的不但是一個人的問題,學(xué)校是培養(yǎng)我們的地方我們?nèi)绻徽\實,滿口謊言,以欺騙為樂,以謊言為自己謀福利,會讓我們校園變質(zhì),變成一個謊言的天堂,以講謊話為樂,文明的校園又從何談起,所以我們要誠實守信,不去欺騙他人,也不去上海他人,對待他人真誠,對待自己的守信,對待身邊的每一個人都保持著誠信的態(tài)度,堅守自己的底線,堅持自己的原則。
文明校園需要我們文明禮貌,一次微笑,一次問候,一次幫助,帶來的是春風(fēng)般的溫暖,對待老師保持尊重,對待同學(xué)保持足夠的禮貌,禮貌的重要性是我們每個人都知道的,在學(xué)習(xí)生活中禮貌的問候能夠拉近人與人的距離,讓人產(chǎn)生好感,讓人愿意接近,如果每一次同學(xué)之間的相遇,都是冷漠以對,與老師的'相遇都是避而不見只都是不禮貌的,禮貌是會傳遞的,他人的一次問候會會回以微笑,你尊重我對我有禮貌他人同樣也會對你充滿了禮貌,相互尊重相互禮貌的打招呼,得到的永遠是快樂,校園文明需要我們文明禮貌,禮貌會讓我們變得更加的高貴,讓我們的校園文明氛圍環(huán)繞。
文明校園需要我們遵守紀(jì)律,遵守法律法規(guī),這些法律法規(guī)都是我們需要去遵守的需要我們?nèi)?zhí)行,明事理,知進退,不去觸犯各種法規(guī)的紅線,不去做任何對自己對他人有害的事情,不要因為一件小事而忽視它,把這件小事,不當(dāng)回事,去觸犯法律法規(guī),沖動的去破壞他,踐踏他,文明校園需要我們遵守法律法規(guī),事無大小都不能去做任何的違法亂紀(jì)的事情,這不但會影響到我們自己,也會對校園產(chǎn)生影響,文明的校園需要我們做好自己的事情遵循法律法規(guī)做事,嚴(yán)格的要求自己,時刻的監(jiān)督自己,不讓自己行差踏錯。
做一個文明的學(xué)生,不不失信于人,誠實守信,對自己的一言一行都丟去執(zhí)行五做到,不去觸犯各種法律法規(guī),時刻做好自己,嚴(yán)格的監(jiān)督自己,對自己負責(zé),對他人負責(zé),對待他人文明禮貌不說臟話,圖隨地吐痰,也不亂人各種垃圾,做好自己,不受外物的影響而隨波逐流,用自己的一言一行去建設(shè)文明校園。
創(chuàng)文明校園演講稿6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共創(chuàng)文明校園》。
文明無處不在,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學(xué)生的`文明洋溢在美麗的校園呢?
我們小學(xué)生要衣著裝整潔,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻。
一直以來,我們的老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出育紅小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負起自己的責(zé)任。你們是育紅的學(xué)子,你們要做行為文明的學(xué)生,你們要做精神富有的學(xué)生。
讓我們?nèi)w行動起來,相互監(jiān)督,共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
創(chuàng)文明校園演講稿7
初來時,校園并非現(xiàn)在這般面容,那時的校園雜亂而無章:道路旁的灌木叢內(nèi)可能隱藏著一個個食品包裝袋;校園里的小賣部中總是擁擠到讓人無處落腳;鈴響后的樓道里總是馬上奏起各種各樣的交響樂……但現(xiàn)在,校園似乎煥然一新,連枝頭的樹梢都似乎換上了新葉!
我是多久才意識到這個巨大變化呢?或許是在干干凈凈的道路上時;或者是看見路邊的盆栽中花開正旺時;又可能是發(fā)現(xiàn)操場逐漸有秩序時。這種變化,這種脫胎換骨的變化不是一天兩天形成的,而是在暗處,偷偷地,一點點一點點地進行著。
又是放學(xué)時刻,播放了一遍又一遍的鈴聲再次響徹整個校園,頓時,地面似乎震了三陣,樓上樓下紛紛響起了一陣陣馬蹄踏地般富有節(jié)奏感的聲音,到處都沸騰地喧鬧著。我只身一人閉眼擠入人潮中,想象著之前擠人堆時的那種孤舟在大浪中推擠的感覺,可等了許久卻不見來,睜眼一看,發(fā)現(xiàn)大家都一個接一個地有秩序地下樓梯,絲毫不顯擁擠。
我隨著人潮卷到樓房前的停車場。我遇見了一個老師,他夾著幾本書,表情嚴(yán)肅地走來。我心里頓時打起了鼓,一下一下,又重又沉。可沒等我的大腦作出分析反應(yīng),嘴中早已蹦出“老師好”這幾個字,老師沖我揚了揚嘴角,點了點頭,從我身邊走過,的.不遠處又傳來幾聲不約而同的“老師好”三個字。不知什么時候向老師問好似乎已經(jīng)扎根在了我們的心里。
停車場上,原來東倒西歪橫七豎八的自行車現(xiàn)在卻停放得整整齊齊,像一隊整裝待發(fā)的哨兵,在陽光下閃著光。推車從坡上走下去。雖然沒有了以前騎車的那種威風(fēng)凜凜,但微風(fēng)從耳邊刮過,沒有騎車人“快閃開!”的呼喊聲,似乎也悠閑適意了不少。
我正拿著手中的廢紙團,瞄準(zhǔn)正前方不到一米遠的垃圾桶。一陣風(fēng)吹過,我使勁一擲,紙團扔在垃圾桶上,卻又彈落下,落在草叢中。我望著濕淋淋的草地和在雜亂而長的草叢中的紙團,遲疑了一會兒,正糾結(jié)著要不要去撿,朋友卻已經(jīng)跑進草叢,將紙團拾起,丟進垃圾桶,拍了拍手上碰到的塵土,笑著說道“誒,這可不義氣哦,下次該你拾了!蔽覔现^,不好意思地笑了笑,看著草地,草叢中整潔如初,再想起我剛才的行為,一時羞愧難當(dāng),枝頭鳴叫的小鳥也似乎在批評我,我的臉一下燒得通紅,都可以與道路兩邊紅艷艷的鮮花相比了。
走出校園,望著整潔的道路、花壇、過道,看著盆栽中一朵朵可愛的小花,憶起校園內(nèi)剛發(fā)生的種種,情不自禁地在心底贊嘆我們廣昌二中的形象了。
高高的旗桿上,垂下頭的紅旗悠悠地飄揚起來……
創(chuàng)文明校園演講稿8
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自高二11班的徐洪琳。今天,我國旗下演講的題目是“弘揚雷鋒精神,共建文明校園”。
當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北,萬物吐露芬芳之時,我們總會想起一個平凡卻又崇高的名字——雷鋒。我們耳邊總會想起一句偉大的`號召:向雷鋒學(xué)習(xí)!3月5日,是青年志愿者服務(wù)日,3月是學(xué)雷鋒青年志愿者服務(wù)月。
雷鋒看到路邊的舊釘子要撿起來,他的襪子補了好幾層,舍不得買新的;雷鋒外出口渴舍不得買汽水喝,而是喝自己水壺帶的水……;但是他對災(zāi)區(qū)人民卻十分慷慨,將節(jié)省的津貼都捐給了災(zāi)區(qū)。
我們也應(yīng)把雷鋒精神在我們的校園發(fā)揚光大。新校區(qū)已經(jīng)建成,完善的現(xiàn)代化設(shè)施以及優(yōu)美的校園環(huán)境,無不一一吸引著我們,這也對我們提出了更高的要求,一名優(yōu)秀學(xué)生應(yīng)是品學(xué)兼優(yōu)而不是只會學(xué)習(xí)的“書呆子”。良好的品質(zhì)和行為習(xí)慣會使我們受益終生,我代表11班向大家提出以下倡議:
1.舉止優(yōu)雅,文明大方
2.保護設(shè)施,節(jié)水節(jié)電
3.尊敬師長,見面問好
4.愛護環(huán)境,從我做起
在學(xué)習(xí)上,要發(fā)揚雷鋒的釘子精神,抓緊一切可利用的時間,做到學(xué)得進,釘?shù)米。高一的學(xué)弟學(xué)妹們要適應(yīng)文理分科后新的學(xué)習(xí)環(huán)境;高二的同學(xué)們要繼續(xù)抖擻精神,科學(xué)學(xué)習(xí),快樂學(xué)習(xí),為高三的沖刺奠定基礎(chǔ);高三的學(xué)哥學(xué)姐們更是要面對三個月后的高考,斗志昂揚,積極沖刺。誰利用好這段寶貴的時間,誰便能做得最好!
同學(xué)們,讓我們行動起來,把希望播種在春天的土壤里,齊心協(xié)力譜寫我們?nèi)松篮玫拿魈欤?/p>
我的演講完畢,謝謝大家!
創(chuàng)文明校園演講稿9
老師們、同學(xué)們:
早上好!我是xx年2班的同學(xué),今天我國旗下講話的題目是“共創(chuàng)文明校園”。講文明、懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn),也是樹立“自我”形象的重要手段。校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個人,從小養(yǎng)成好習(xí)慣會使人終生受益。那么你平時在學(xué)校的表現(xiàn)怎樣呢?
1、見到老師,你主動問好了嗎?為了我們的健康成長,老師們辛勤的工作著,尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧。
2、你在樓道追跑、喧嘩嗎?我們的《校園童謠》中說得好,“追跑打鬧少一點兒,文明禮貌多一點兒。”我們平時要輕輕走路靠右行,用文明的行為,為他人創(chuàng)造方便,同時讓危險遠離身邊。
3、你隨地亂扔垃圾嗎?有一年十一長假,天安門廣場接待了許多中外來賓。晚上,美麗的`廣場卻成了垃圾場,清潔工人連夜加班,才使廣場恢復(fù)原貌。愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生人人有責(zé),我們應(yīng)從愛護校園環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng)造美好的家園。
4、用完東西,你歸位了嗎?好習(xí)慣、早養(yǎng)成。將用完的東西放回原處,方便自己方便他人,同時還省去打掃、整理物品的時間。向同學(xué)借閱的書籍、自己的學(xué)習(xí)用品都要在使用后放回原處。
5、做值日時,你會偷懶嗎?清晨,教室里、操場上到處都是同學(xué)們忙碌的身影,大家都在用自己的勞動,創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛護校園環(huán)境人人有責(zé)。
同學(xué)們,讓我們從生活細節(jié)做起,共創(chuàng)文明校園!
創(chuàng)文明校園演講稿10
藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。
花開的日子我們走進大學(xué)校園這個快樂的地方,在美好的校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫文明和諧校園的歡快樂章。
構(gòu)建文明和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建文明和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到文明和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。構(gòu)建文明和諧校園需建立需要建立好的`學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風(fēng),一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。一種團結(jié)奮進的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。
構(gòu)建文明和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事?荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。彎一彎腰,撿起地上的垃圾,讓我們輕盈的走在詩意般的校園里,不留下一粒塵土.作風(fēng)嚴(yán)謹、文明,從而打造和諧的校園文化。
同學(xué)們、老師們,構(gòu)建文明和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向文明和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地搖槳,文明和諧校園的樂章終將奏響。
花開的日子,讓我們在文明和諧的教育氛圍中愉快學(xué)習(xí);花開的日子,讓我們在文明和諧的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們在文明和諧的大學(xué)校園中健康成長。未來不是夢,今天,在我們手中
創(chuàng)文明校園演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是五(3)班**,今天我演講的題目是:《做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園》。學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場所,有老師,有同學(xué),有花草樹木,我們像生活在一個快樂的大家庭里,處處洋溢著歡聲和笑語。
瞧!我們學(xué)校的枇杷樹又結(jié)果子了,青翠的枇杷樹上掛滿了黃澄澄的枇杷,叫人看了不禁流口水。以前,下課了有些調(diào)皮的同學(xué)總是喜歡爬到樹上去摘枇杷,夠不著的同學(xué)就撿從樹上掉下來的枇杷,這些行為都給學(xué)校帶來了很不好的影響。讓我們看看現(xiàn)在,校園里再也看不見這樣的行為發(fā)生,雖然這只是一件小事,但卻能看出同學(xué)們行為習(xí)慣的改變,一滴水蘊藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的'修養(yǎng)。文明習(xí)慣就是一個人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。
同學(xué)們,校園因我們的文明而美麗,美麗的校園需要我們?nèi)w師生共同來維護,讓我們從身邊的每一件小事做起,努力養(yǎng)成良好習(xí)慣、爭做文明學(xué)生。以我們文明的行動向家長和老師交上一份滿意的答卷。
謝謝大家!
創(chuàng)文明校園演講稿12
今天,我們演講的主題是努力成為文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園。我們的最終目標(biāo)是建設(shè)和諧校園。和諧是中國傳統(tǒng)文化中的一個代表性概念,是一種事物狀態(tài),是一切美好事物的共同特征。創(chuàng)建和諧校園自然成為一個永恒的話題。當(dāng)你走進我們的校園,你會被這些迷人的風(fēng)景所吸引,比如高大的現(xiàn)代教學(xué)樓、茂密的森林和鮮艷的花朵。走在校園的綠景下會讓你覺得很詹妮弗不是嗎?
第一節(jié)課后,站在過道旁邊:呼吸新鮮空氣,介紹一個綠色的場景,會讓我們永遠感受到校園的綠色。然而,綠色和諧的校園不僅需要綠色的環(huán)境,還需要學(xué)生良好的行為習(xí)慣。如果我們這樣做,我們的校園將會更加和諧和完美。
今天我們學(xué)院在搞綠化建設(shè),但是經(jīng)?吹接型瑢W(xué)踩草坪,不時在學(xué)院的`綠化帶里發(fā)現(xiàn)深深的腳印,有的地方還走出了小路。學(xué)生:我們是21世紀(jì)的主人,“環(huán)境意識”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。要樹立時代責(zé)任感,胸懷天下,胸懷側(cè)面。不要穿越綠化帶,踐踏綠地。
有句老話叫“不為小事善,不為小事惡!睆奈易銎穑瑥纳磉呑銎,從現(xiàn)在開始,我們學(xué)院通過了評估,今年我們也在積極迎接“全國示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的評選。有同學(xué)說:這種行為是為了應(yīng)付選拔。那你就大錯特錯了。構(gòu)建和諧校園不需要時間,需要靜下心來思考,認真學(xué)習(xí),對所學(xué)知識進行認真的梳理和分類,全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí),力求完美。
保持良好的心態(tài)
考試緊張,每個學(xué)生都要重視,正確對待?荚嚥粌H是對知識的考驗,也是意志的磨煉。盡量緊張但不要太緊張,保持一定程度的焦慮但不要太焦慮,對自己要冷靜自信,科學(xué)對待考試,認真分析試題,仔細推敲。考題對你和別人來說都很容易,不要輕易遇到就得意忘形,要慎重;考題對你和其他人來說都比較難,遇到問題不要慌,仔細想想。許多人考試不及格是因為他們粗心大意,在他們能做的問題上出錯。我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)。做到“基礎(chǔ)題不丟分,努力克服難題”,注意把握時間。熟能生巧,融會貫通。
做誠信測試
學(xué)生們經(jīng)歷了許多考試,考試的紀(jì)律非常明確。出軌是可恥的?荚嚭苷J真,沒有半點虛假。只有付出了學(xué)習(xí)才能有收獲,努力了才能有結(jié)果。每一次考驗都不僅僅是文化的考驗,更是道德品質(zhì)的考驗。希望同學(xué)們牢記誠信考試,做誠信使者,用真實的成績?yōu)樽约赫f話。當(dāng)然,如果還有學(xué)生作弊,學(xué)校會盡快嚴(yán)肅處理。
考試后要學(xué)會反思
每一個學(xué)生都希望取得優(yōu)異的成績,以此來安慰努力養(yǎng)育我們的父母,回報努力培養(yǎng)我們的老師,激勵努力學(xué)習(xí)的自己。但是既然是考試,成績肯定是有差別的?嫉煤貌荒苷凑醋韵。要想找到差距,爭取更進一步,就要在學(xué)習(xí)上追求一流,追求卓越?荚嚳疾缓貌灰獨怵H。你要認真分析原因,明確反思自己的學(xué)習(xí)過程,及時調(diào)整學(xué)習(xí)節(jié)奏和策略,加倍努力彌補學(xué)習(xí)上的漏洞,以便在下半學(xué)期東山再起。我堅信,只要我們努力,就會問心無愧;只要我們努力,一切皆有可能。
最后,真心希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí),認真復(fù)習(xí),期中考試能取得好成績!
創(chuàng)文明校園演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
站在這莊嚴(yán)的國旗下,今天我演講的題目是《創(chuàng)文明校園,做文明學(xué)生》
在講這個話題之前,我想先讓同學(xué)們思考一個問題,當(dāng)你行走在美麗的校園而無意間看見休閑椅上有黏糊糊的口香糖時,你會怎么想?怎么做?看見漫天飛舞的食品包裝袋和廢紙時,你又會怎么想?怎么做呢?
在這里先給大家講兩個事例:
第一個事例是:有人發(fā)現(xiàn)在新加坡這個通用英語的`國家里,他們的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫的。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進入草坪”等卻用中文書寫。你們知道這是為什么嗎?他們回答說:“因為有這些不文明行為大數(shù)是中國大陸的游客!
第二個事例是:據(jù)中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈的反差。
以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的。
我們的校園,草地茵茵,環(huán)境優(yōu)美,歌聲縈繞,書聲朗朗,這里充滿著活力,充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富的校園文化。那些被你們的小腳踩踏的休閑椅正在校園的某個角落無聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會隱約在校園里回蕩。
生命因你而美麗,世界因我而精彩,學(xué)校因文明而美好。在此我向全校師生發(fā)出倡議:以校為家,注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,不踐踏草坪、不打架;按時上課,不遲到、不早退、不曠課;愛護公共設(shè)施,不損壞公物。創(chuàng)文明校園,做文明學(xué)生,讓文明之花遍布學(xué)校的每一個角落!
謝謝大家,我的演講完畢!
創(chuàng)文明校園演講稿14
各位同學(xué)、老師:大家好!
藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。
今天我講話的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。話題很老,但不過時。它對學(xué)生和學(xué)校來說,是一個永恒的話題。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
一、關(guān)心校園環(huán)境,積極參與學(xué)校環(huán)境保護活動,共同維護校園環(huán)境。
二、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,認真做好值日生工作;
三、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、等零食
四、不亂扔垃圾,有垃圾丟入垃圾桶,并及時提醒亂扔垃圾的同學(xué);
五、不隨地吐痰、不亂刻亂畫,養(yǎng)成文明清潔的良好習(xí)慣;
六、看到地面上有紙屑等,主動彎彎腰揀起來;教室垃圾桶及時、主動傾倒;
七、支持311愛心社團,參與廢紙、廢飲料瓶的回收利用,減少生活垃圾;
八、在您離開水池時,請自覺關(guān)好水龍頭,離開無人的房間、教室時,請隨手關(guān)燈,關(guān)空調(diào);
九、尊重為校園衛(wèi)生環(huán)境默默服務(wù)的清潔員;
十、愛護花草樹木設(shè)施, 對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報;
我們的宗旨:美化環(huán)境,營造和諧校園。
我們的承諾:讓你我世界更精彩。
我們的任務(wù):拾起身邊的每一片垃圾,保持身邊每一寸凈土。
老師們、同學(xué)們,讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,從自己做起,從身邊做起,將校園環(huán)衛(wèi)作為我們生活的主旋律,用文明唱響我們最美的主題歌,創(chuàng)建一個文明衛(wèi)生的校園。
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