優(yōu)秀小學生競選演講稿
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展,接觸并使用演講稿的人越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編整理的優(yōu)秀小學生競選演講稿,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀小學生競選演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務(wù)。我想,我憑著我的經(jīng)驗和清醒的頭腦來做好班干部工作。把五年四班的優(yōu)點發(fā)揚光大。
我相信自己是夠條件的。去年我也就職于宣傳委員,積累了豐富的經(jīng)驗。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力。每次辦板報,我都會聚集眾人的智慧,把板報設(shè)計的美輪美奐,得到老師的贊賞,同學的認可。在舉辦紅領(lǐng)巾廣播時,把全班朗讀好的,聚集在一起,我呢,替他們分工和找材料,他們則提出寶貴的意見,讓我來更改,每次評選廣播獲獎的班級時,都有我們班。
我如果當上宣傳委員會做到以下幾點:
一、為同學們服務(wù),當老師的小助手。
二、幫助學習有困難,朗讀不好的同學,讓他們的.學習成績進一步提高。
三、我會比上學期的工作做得更有條理,并制定一套實施方案。四、我會改掉自己的缺點,做一名優(yōu)秀的宣傳委員。
如果我沒有競選成功,我也不氣餒,爭取下次能成功。希望大家能投出寶貴的一票。謝謝大家。
優(yōu)秀小學生競選演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們:
您們好!非常感謝學校給我們提供這樣一個機會,來最大限度的展示自己。我叫×××,是××班的學生,很高興能與各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學們相識,我競選的原因是我非常愿意為你們服務(wù)并從中鍛煉和提高自己。
我競選的.條件如下:
首先,我的學習成績優(yōu)異,在班級里名列前茅。而且,我在英語方面學習很突出。上學期拿到了pets1級證書,相當于初中畢業(yè)。這學期考了pets2級,相當于高中畢業(yè)。
第二,我有出眾的能力,是老師的得力助手。曾在區(qū)里××比賽中獲得過第×名。去年×月還獲得過市里××比賽第×名。我還經(jīng)常參加社會活動,曾獲××區(qū)舉辦的××比賽第×名。
第三,我有豐富的學生干部工作經(jīng)驗,我從入學之日起就一直擔任×××,協(xié)助班主任老師工作。
如果我當選了市三好學生,我將會做到以下幾點:
1、嚴格要求自己,取得更加優(yōu)異的成績,為同學們做好表率。
2、聽從指揮,協(xié)助老師完成各項任務(wù)
3、盡心盡力做好本職工作,并爭取有創(chuàng)新,有突破。
4、團結(jié)同學,了解他們的心愿,發(fā)動大家積極參加各項活動。
5、愛護集體,愛護校園環(huán)境,講究文明禮貌。
各位老師、同學們,此時此刻,我非常希望競選成功,也非?释玫侥鷤兊闹С峙c關(guān)愛,如果你們給我一個機會,我將還給你們一個驚喜!請選擇我吧!我不會讓你們失望的!
優(yōu)秀小學生競選演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當個實干家,不需要那些美麗的詞語。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的`!假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體;
假如我當上了班長,我會把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;
假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
優(yōu)秀小學生競選演講稿4
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我是三年六班的小王,擔任英語組長。感謝老師給我這次參加競選校優(yōu)秀干部的機會。
我是幸運的女孩,有幸生活在年段最好的班級,有著最好的老師和最可愛的'同學們。我活潑開朗,天真無邪,每天都充滿歡聲笑語。我總是有許多好朋友:幼兒園的、托管的、學校的,他們都像我的親兄妹,一起學習,一起游戲;ブ郏橥肿,親密無間。我們常在一起慶祝生日,會一起去“白沙灣軍博園”體驗軍營生活,參觀油菜花園,游覽動物園和兒童公園,去平潭看海,去鼓山看山……歡樂的日子總會讓我們笑口常開,流連忘返。
我興趣廣泛,爭取德智體全面發(fā)展,是班級里的活躍分子,是大家的開心果。我目前正在學習聲樂和中國舞。我希望我嘹亮的歌聲和美妙的舞姿能給大家?guī)須g樂。
我懂得寬容,有愛心,樂于助人。我每次看到街上的乞丐,我都會向爸爸要零錢給他們,我也會跟媽媽去福州兒童福利院去看望小朋友,獻愛心。讓他們感到社會的溫暖。我覺得幫助別人是一件快樂的事。
我努力工作,尊重師長,愛護同學。積極參加班級各項活動,班級各項工作名列年段前茅,屢次獲得的成績和榮譽,也有我的一份。我感到驕傲,感到無比榮幸。同時我盡職盡責,做好英語組長工作,獲得大家的好評。
如果這次當選優(yōu)秀干部,我會更加嚴格要求自己,以身作則,爭取更大進步,為學校班級爭光。如果我落選了,我不會氣餒,說明我有許多不足之處,我會迎頭趕上。
請大家一如既往的支持我,投上神圣的一票吧。
謝謝大家!
優(yōu)秀小學生競選演講稿5
大家好!
今天我竟選的是班長。拿破侖有一句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。而竟選班長也是一樣的'道理。班長是老師得力的小助手,幫助老師管理班級紀律,幫助同學學習,是老師與同學之間的一座橋梁。
假如我當上班長,首先要從自我做起,嚴格要求自己,起到表率作用。其次,我還要想同學之所想,急同學之所急,敢于堅持原則,要積極為班級服務(wù),盡到班長的職責。
雖然我們班的紀律不太好,但是,我認為人人都有志向,人人都積極主動為他人服務(wù),我們只有不斷努力,才能形成良好的班風、班貌,才能使五年四班 這個集體不斷進步,一步步走到最好,我堅信在同學們的幫助下,我會努力做一個稱職的班長,所以請大家相信我、支持我,為我投上珍貴的一票。
我的演講完畢,謝謝大家!
優(yōu)秀小學生競選演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
我是來自四年三班的劉嘉琪,一個充滿自信的男生。在班里我擔任班長,是老師的左膀右臂,能分擔老師的壓力,能更好的為同學們服務(wù)。我有很強的責任心和使命感,珍惜集體每一分榮譽,愿意為大家服務(wù)。我能團結(jié)同學,尊敬師長,刻苦學習,努力使自己做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展,綜合能力強,對社會有用的人才,立志為祖國建設(shè)服務(wù)。在老師的教導(dǎo)下,在同學們的幫助支持下,我拿出干班長時從中積累了的`一些經(jīng)驗,繼續(xù)為大家搞好服務(wù)。 最值得說的是我的性格,我寬容、豁達、熱心、愛幫助別人。這一點使得我不計較點滴的得失,總有一個好心情,也讓我能和同學、朋友搞好關(guān)系,少了矛盾,多了快樂。這也是競爭大隊委所必備的。
競選大隊干部不僅僅是一種榮譽,它更是一個人責任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。能夠為同學服務(wù)是我
一直以來的夢想。 假如我當上了大隊干部,我將嚴于律己,以身作則。時時鞭策自己,用一顆純潔的心以及實際行動,來感染隊員們。
假如我當上了大隊干部,我會為隊員們出謀劃策。根據(jù)同學們的興趣愛好,向大隊部申請開展豐富多彩的活動。使同學們在活動中取樂,在活動中受益,使他們懂得集體的溫暖。假如我當上了大隊干部,我也會出色地完成學校和大隊部交給我的任務(wù),腳踏實地干,全心全意地為同學服務(wù)。 我愛同學、愛老師、愛鮮艷的五星紅旗、愛我繁榮昌盛的祖國!自信會一路伴隨著我前進。請老師和同學們一如既往地支持我、信任我,投上您們神圣的一票吧!
優(yōu)秀小學生競選演講稿7
各位老師、同學:
大家好!
我叫XXX,雙人徐,日木杲,前程的程,爸爸媽媽希望我長大后有光明的前程,我也希望這樣。我是三(2)班的學生,今年9歲了,我學習認真,尊敬老師,團結(jié)同學。我愛好廣泛:喜歡下圍棋、畫畫、寫毛筆字、唱歌、游泳、溜冰等等。我特別喜歡下圍棋,曾兩次參加過浙江省少兒圍棋比賽,分別獲得丙組一等獎、二等獎,還獲得過寧波市幼兒組團體第一,這是我的圍棋獲獎證書,(展示獲獎證書)現(xiàn)在我已達到了業(yè)余一段的水平,這是我的段位證書。(展示證書)我的繪畫水平也不錯,曾參加過四次全國少年美術(shù)比賽,三次獲金獎,一次獲銀獎。這是我的獲獎證書和獎牌。(展示)我的繪畫作品《大蟋蟀和小蟋蟀》還在《小學生世界報》刊登了,《和諧小區(qū)》在書本中發(fā)表了。我的毛筆字寫的也可以,去年,我的書法作品被評為慈溪市中小學生書法比賽二等獎。(展示)我還要告訴大家一個秘密,我現(xiàn)在在學薩克斯,等學好了,我一定吹給大家聽。最后,我想唱一首歌奉獻給大家。(唱歌)謝謝!
青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。對青少年進行法制宣傳和教育是全社會共同的責任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。但是,我們應(yīng)該清醒地看到,近幾年來,侵害校園的案件以及學生犯罪時有發(fā)生,嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊,另一方面,也要加強校園治安環(huán)境的整治工作,提高自我防衛(wèi)能力。
青少年犯罪的主要原因:
從主體因素上看,
一是自我控制能力脆弱;
二是頭腦簡單,解決問題的方法偏激粗暴:
三是貪圖享受。從客觀因素上看,
一是家庭教育的誤區(qū);
二是學校教育的'失當;
三是社會文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);
四是缺乏社會救濟措施;
五是法制教育相對滯后:
六是受社會經(jīng)濟負面效應(yīng)的影響。
對學生來說,讓犯罪遠離校園,應(yīng)從自身做起,加強思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學生紀律差的學校,發(fā)生的事件越多。如果我們讓陽光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么,陽光就是學校的正氣,就是全校同學的正氣。
我們在打擊侵害校園犯罪的同時,還應(yīng)加強自我防衛(wèi)能力:
1、提高法律意識,提高明辨是非的能力。你們要多學點法律知識,弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學們沒有團結(jié)起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅,竟然會束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防衛(wèi)方法。一是要嚴格門衛(wèi)值班制度。禁止閑雜人員出入,防止犯罪分子襲擊;二是同學們應(yīng)該學習《未成年人保護法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護。在受人欺侮,遇到危險或可能發(fā)生危險時,要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系,積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。發(fā)生事情后要學會用法律保護自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。
總之,抓好青少年法制教育,是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,國民素質(zhì)的提高,社會經(jīng)濟文化的發(fā)展,民主與法制的推進,這都寄希望于廣大的青少年。為推進青少年的法制教育的深入開展,全社會都應(yīng)當行動起來,與時俱進,開拓創(chuàng)新,共同托起的太陽。
優(yōu)秀小學生競選演講稿8
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的目的是競選班長。首先我認為班長不只是個稱號,而是一份責任,一份熱心。我深切感受到作為一名班干部最重要的是要有一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業(yè),關(guān)心班級每個同學。為老師,我要做一個稱職的'好幫手:協(xié)助老師,做力所能及的事情,并管理、團結(jié)好班級。我認為:班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,班級就是我們的第二個家。我知道,作為一班之長,在思想·品德·學習等方方面面,都要嚴格要求自己。這是一種壓力,更是一種動力。
也許我現(xiàn)在還有許多不足,但我渴望老師同學給我這次經(jīng)受考驗的機會,我會努力做好,不求十全十美,只求盡善盡美。我認為要當班長必須具備一定能力,請相信我的勇氣和才干。謝謝大家!
優(yōu)秀小學生競選演講稿9
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
很榮幸我能站在5(7)班的`講臺上,來競選班長這個職位。
卡耐基曾經(jīng)說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格勝任這個或那個職務(wù)!”而我,就是這樣一個自信滿滿的人!我那豪爽的性格,相信在這四年的學習中,交流中,同學們已經(jīng)知道了;我那堅韌不拔,不畏懼困難的精神,恐怕在長跑比賽與游泳比賽中,已經(jīng)深深地印在同學們的心中了。
如果我能當選為班長,我一定會努力將班級同學團結(jié)在一起,增強班級的凝聚力,讓同學們更加友好,相處的更加和諧,讓班級變得更加優(yōu)秀!
如果大家相信我能勝任這個職務(wù)的話,就請鼓掌吧!
謝謝大家!
優(yōu)秀小學生競選演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
我是xx,作為東四九條小學五年級1班這個快樂的大家庭的成員之一,我今天競選的崗位是我們班的班長。
我和大家在一起共同學習,共同進步,共同度過了4個年級,了解大家就像了解自己一樣,我們的五年級1班是一個優(yōu)秀的大集體,每個人都有很多優(yōu)點,我也不例外,在學習方面,雖然只是初出茅廬,但我會繼續(xù)努力,爭當班里的領(lǐng)頭人,如果我成為班長,我要做的'第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個同學的長處,讓我們共同進步,比如,我會在老師的幫助下成立多個互相學習小組,相互鼓勵,共同進步,如,組織班內(nèi)建立語文園地、數(shù)學廣角、英語天地等興趣小組,并組織成立班內(nèi)“民主”投票意見箱,周五對集中的意見和建議組織大家共同解決問題。
總之,在我們大家進入小學五年級后,有一個怎樣的班長對我們大家都很重要:再過兩年,我們每個人都要面臨小升初考試,因此學習進步是對我們的第一要求,但是,個人的進步只是小進步,只有大家共同進步才是大進步。如果我成為班長,我還會努力成為同學們和老師溝通的橋梁,我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通,會將老師的困難組織大家共同分擔,會努力使每個同學都感受到尊重,并使每個同學都積極承擔自己的責任,因為,我們長大了!最后,感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己愿望的機會,希望大家能投上神圣寶貴的一票,謝謝大家!
優(yōu)秀小學生競選演講稿11
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫王xx。今天,我站在講臺上的目的就是競選“班級元首”———班長。班長是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干、我還有責任心。我不敢說我很合適的`,但我敢說我很努力!我愛好廣泛,在學校的文化藝術(shù)節(jié)上次次都得獎;我的成績也不錯,語文作文、數(shù)學口算也都拿過獎……。這些都讓我有足夠的信心。
如果我競選成功了,我會執(zhí)法如山,并且在任職期間,我會為同學們做好事:
一、在班里組成“互幫小組”,讓同學們互相幫助
二、不定期開展一些活動,豐富同學們的課余生活
三、在班里開辦一個圖書角,讓同學們盡情在書海中翱翔。
同學們、老師們,請相信我、支持我,為我投上一票吧!謝謝大家!
優(yōu)秀小學生競選演講稿12
敬愛的老師、同學們:
我今天來競選班干部,下面是我的競選演講,我的優(yōu)點是上課專心,作業(yè)能按時交給老師,團結(jié)同學,尊敬老師,缺點是上課發(fā)言不積極,字寫得不是太,我認為做班干部一是要認真學習成績,二是能團結(jié)關(guān)心幫助同學,三是做老師的小助手完成老師交給的班務(wù)事情,如果我競選成功,我將認真做班干部,請大家相信我,為我投上寶貴的一票。
我在上學期的班干部工作中取得了一定的`成績,得到了老師和同學們的信任與支持。但是,人并不是十全十美的,在平時的上課當中,我有點不敢大膽舉手發(fā)言,總是膽小如鼠,很害怕會出錯,怕同學笑話。現(xiàn)在,我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、優(yōu)秀的班干部。做一個合格的、優(yōu)秀的班干部,我想首先要思想、學習、身體。在新的學期我如果能當上班干部,我一定會嚴格要求自己,以身作則,認真學習,上每一堂課,爭做事,認真負責做本職工作,積極做老師的小幫手、班委的小助手,為創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
請大家投我一票吧!
優(yōu)秀小學生競選演講稿13
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我很高興能站在這里參加中隊委的競選。我是一名尊敬老師、團結(jié)同學、勤奮好學、熱愛班集體,樂于助人的好學生,不但品學兼優(yōu),而且我興趣愛好廣泛,不僅喜歡讀書,而且音樂、美術(shù)、體育樣樣都行,有一定的組織能力。我曾多次在全國書畫作品大賽中獲銅獎,在20xx年鼓樓區(qū)小學生《創(chuàng)造杯》少兒繪畫作品評比中榮獲二等獎,為學校爭得榮譽。并且在一年級上學期被評為!叭蒙薄
最值得說的是我的性格,我寬容,我開朗,好的事情總記得,不好的事情總不放在心里。這一點使得我不計較點滴的得失,總有一個好心情,也讓我能和同學、朋友搞好關(guān)系,少了矛盾,多了快樂。這也是一個中隊委所必備的。
假如我當上了中隊委,我將嚴于律己,以身作則。時時鞭策自己,用一顆純潔的心以及實際行動,來感染隊員們。假如我當上了中隊委,我會為隊員們出主意。根據(jù)同學們的興趣愛好,向中隊部申請開展豐富多彩的活動。假如我沒有當上中隊委,我仍然會繼續(xù)努力,爭取明年當選。
總之我會讓老師放心,讓同學滿意。請大家支持我,投給我寶貴的一票。謝謝大家!
工作上,“理想不是夢,只要肯奮斗”是我的座右銘,從中讓自己能有積極向上的人生態(tài)度,踏實肯干的工作作風。我知道,只要擁有不怕困難的.勇氣和決心,用自己的熱情投入到工作中去,用行動來證明自己的實力,才能夠把每項工作做得更出色。
班會,作為學生自我管理、自我教育、自我服務(wù)的群眾性組織,班會干部從學生中來到學生中去,具有學生干部和普通學生的雙重身份,既是學生團體的管理者,又是被管理者。班會干部要團結(jié)一致,開拓創(chuàng)新,在全面推行學生自我管理,自我教育,自我服務(wù),內(nèi)強素質(zhì),外樹形像這一系統(tǒng)工程之中,開拓思想,創(chuàng)造性地開展工作。
優(yōu)秀小學生競選演講稿14
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
我是xx,中隊長,五年級三班的學習委員,也是一名責任心強、集體榮譽感強的普通女生。
今天,我競選優(yōu)秀隊干部,我覺得自己有如下優(yōu)勢:我從三年級就作為一名小隊長,積極認真的開展少先隊工作和班級工作,做好老師的小助手,班長的好戰(zhàn)友,同學們的好幫手。
經(jīng)過扎扎實實的兩年鍛煉,我在五年級又成功競選了中隊長,擔任了班級的"學習委員",我認為,自己的每一次提高,都離不開老師的幫助和同學們的支持!
平日,我對集體工作認真負責,堅持嚴格要求自己,在學習上,以身作則。
課堂上,我積極回答老師的問題,經(jīng)常得到老師的贊揚,給同學們樹立了榜樣。
課堂下,我認真預(yù)習,做好作業(yè),也盡力幫助其他同學克服困難,讓更多的同學掌握好課堂知識,共同進步!
作為學習委員,我既能嚴格收集發(fā)放作業(yè),又能如實反映各種問題,做好同學和老師之間的溝通,促進班級和師生間的和諧。
作為中隊長,我敢于承擔集體責任,積極參加學校的各種主題宣傳活動,我的繪畫作品"史努比抗震救災(zāi)"獲得學校藝術(shù)節(jié)的二等獎,我的作文"美麗的迎春花"獲得了校園一角征文三等獎,我在五年級得到過"兩慣之星"稱號,這些都給班級贏得了榮譽。
我作為一名普通同學,也關(guān)心國家大事,不久前的`玉樹地震,令我傷感,我積極捐款,為災(zāi)區(qū)重建盡自己微薄之力,這場災(zāi)難,也讓我激奮,一定要好好學習,掌握更多的知識和本領(lǐng),建設(shè)更美好的家園。
另外,我主動開拓視野,積極探討低碳生活,絡(luò)知識,建立自己的學習博客,逐漸讓自己發(fā)展成為能力全面,知識廣博的現(xiàn)代小學生。
為了不斷提高自己素質(zhì),我還經(jīng)常翻閱優(yōu)秀書籍,獲取少先隊知識,吸取先進文化,牢牢建立良好的少先隊干部作風。
尊敬的老師,親愛的同學們,今天,我很高興的要競爭"優(yōu)秀隊干部",無論當選與否,我都會認真對待同學們的意見,希望老師、同學們能夠繼續(xù)支持我、幫助我!
請老師、同學們相信,我一定會繼續(xù)努力,服務(wù)好班級,并做好自己的每一項工作!
謝謝!
競選人xx
20xx年5月9日
優(yōu)秀小學生競選演講稿15
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天,我要競選的職位是生活委員。我之所以要選擇這個職位,是因為我想鍛煉一下自己,為大家服務(wù)。
雖然我不曾獲過什么獎,但是我團結(jié)同學、熱愛集體、愿意給予有困難的同學幫助。以前,我總是看著別人當上班干部,他們一個個都那么優(yōu)秀,怕我是永遠也沒有機會了。但是我知道:去做了就是失敗和成功兩個結(jié)果。兩個結(jié)果的機率都是百分之五十,不去做結(jié)果就為零,還是大膽一試吧。
如果我當上了生活委員,我要創(chuàng)建一個“發(fā)光團”。你可能會問:“為什么要叫發(fā)光團呢?”我給大家解釋一下吧,
第一個含義是:是金子總會發(fā)光,此團隊是可以展現(xiàn)自己才能的團隊。
第二個含義是:光可以給人帶來溫暖,此團隊也可以給人帶來溫暖。
第三個含義是:在沒有燈的路上找不到家了?怎么辦?不怕,只要有光就可以解決!發(fā)光團就是會指引你正確的`方向!
我們團隊還有任務(wù)呢,比如做完“樂于助人”的任務(wù),幫助十個同學,并得到求證時,你的個人榮譽就會提升,為團隊爭光。當然,如果有成員做了錯事,榮譽等級就會下降,要“改邪歸正”后才可以恢復(fù)自己的信譽和榮譽。發(fā)光團的成員一定會“微笑服務(wù)”,絕不使用暴力行為!若有同學作業(yè)不會,發(fā)光團的成員則會耐心為同學們講解,直到同學們完全弄明白為止。發(fā)光團會分為幾個小組,把對身邊事物的觀察編成新聞讓同學們增長知識……
如果我落選了,也不會氣餒。照樣成立一個“發(fā)光團”,為同學們送去溫暖,送去智慧,送去快樂,爭取做得更好!我會一直以生活委員為目標繼續(xù)努力的。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。要是同學們可以支持我,我會還給大家一個溫暖、希望和快樂。請把最最神圣的一票投給我吧!謝謝大家。
【優(yōu)秀小學生競選演講稿】相關(guān)文章:
競選班干部的小學生優(yōu)秀作文09-14
競選優(yōu)秀作文10-05
競選優(yōu)秀小學生演講稿03-24
小學生競選優(yōu)秀演講稿02-10
競選優(yōu)秀小學生演講稿10-31
小學生競選優(yōu)秀演講稿10-15
小學生競選班長優(yōu)秀演講稿10-15
競選班委優(yōu)秀作文09-21
競選經(jīng)費優(yōu)秀作文10-02