(優(yōu)選)心存感恩演講稿范文15篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,F(xiàn)如今,我們使用上演講稿的情況與日俱增,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的心存感恩演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
心存感恩演講稿范文1
我曾聽過烏鴉反哺的故事,因為小烏鴉心存感恩,這個外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無與倫比的光彩。
我曾聽過《聊齋志異》的故事,因為狐仙們心存感恩,這些以狡猾著稱的小動物竟顯得如此美麗多情。
我也曾聽過一飯千金的故事,因為韓信心存感恩,這一段千古流傳的佳話竟百讀不厭,常品常新。
不論是動物還是人類,無論是神話還是歷史,因為心存感恩,原本普普通通的故事,竟然變得美麗動人。原來,只要心存感恩,一粒干癟的種子也能萌芽,最終生長成一片茂密的森林;只要心存感恩,一條涓涓細(xì)流也能壯大,最終匯集成一片蔚藍(lán)的大海;只要心存感恩,一道驚心動魄的傷痕也能愈合,最終淡化成一塊光滑細(xì)膩的肌膚;只要心存感恩,一顆冷如冰山的心竅也能融化,最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風(fēng)。
一切,都只因為心存感恩。
很多時候,我們經(jīng)常感動于陌生人的協(xié)助。比方在雨夜里,陌生人為你撐起的一把雨傘;比方在寒冬中,陌生人為你遞來的一件棉衣;又比方在生病中,同學(xué)為你拿藥送水。的確,這些只是一些看似微缺乏道的.細(xì)節(jié),但正是這些小小的細(xì)節(jié),卻總會在你眼前浮現(xiàn)。當(dāng)你咀嚼著這些小小的協(xié)助或美麗的施與、然后感動得熱淚盈眶的時候,你是否想過,正是因為心存感恩,小小的心靈才干蘊涵如此豐富的內(nèi)涵;單調(diào)的生活才干煥發(fā)如此絢麗的色彩;匱乏的精神才干豐滿得像一條驚濤駭浪的大江。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”每當(dāng)吟詠孟郊的《游子吟》,母愛的春暉總是溫暖著我們的心房。古往今來,許多文人墨客無不歌頌?zāi)笎,贊美母愛。是的,母愛是溫暖的,是甜美的,是圣潔的,是甜蜜的。但是,這些贊美都只是表象。母愛的實質(zhì),其實是一種永遠(yuǎn)也報答不完的恩情,它平常卻不平凡,它普遍卻不普通。這樣的恩情,從我們呱呱落地的那一刻起,就一直滋潤著我們,呵護(hù)著我們,守望著我們。多少回日月交替,無數(shù)次季節(jié)變換,它始終不會改變。在我們走過的春花秋月中,這恩情一點一滴的積累,到如今,已匯成一片無法丈量的汪洋了吧?假如要心存感恩,那么最應(yīng)該感謝的,便該是母愛的恩情!
一粒明礬,投入渾濁的井水,可以凈化所有的浮渣,使井水變得純潔。一顆感恩之心,投入沸騰的生活,可以消除煩惱,使生活變得美好。假如說,明礬是水的凈化劑,那么感恩的心,便是生活的凈化劑。這是因為——
心存感恩,心靈將常葆純潔。
心存感恩,良知將俯仰無愧。
心存感恩,生活的大樹將枝繁葉茂,萬古長青。
心存感恩演講稿范文2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
你可曾聽到過這樣的話?——“這節(jié)課真是太枯燥無味了!”“又要考試啊!真煩人!”“今天食堂的飯菜太難吃了!”
你可曾見過這樣的畫面?——媽媽精心準(zhǔn)備了一上午,做了兒子最喜歡吃的飯菜。喜滋滋地問正在吃飯的兒子:“味道怎樣?”兒子皺著眉頭說:“叫你排骨湯里不要放醋,總是不記得......”爸爸出差回來,興沖沖地拿出禮物送給女兒,女兒打開一看,氣呼呼地說:“跟你說過多少次,我不喜歡幼稚的粉色!”
抱怨的話,自己說起來很順溜,別人聽起來卻很刺耳,甚至很受傷。常言道“刀子嘴,豆腐心”,殊不知“刀子嘴”之人正是缺乏柔軟的.豆腐心,缺乏感恩之心,才會讓抱怨、指責(zé)的話語輕易出口。
人生不如意之事,十之八九。面對這些不如意,一味地挑剔指責(zé),抱怨不公,你就會變得自私、狹隘、消極、暴躁。相反,心懷感恩,你就會寬容別人的不足,正視不公,你就會變得慷慨、寬容、樂觀、溫和。即使心里不悅,出口也會柔和許多,不至于傷人。所以我們要拒絕抱怨,心存感恩!
拒絕抱怨,心存感恩就是為自己的生活掘了一眼永不枯竭的幸福之泉!
有一個天生沒有四肢,只有軀干的“海豹肢癥”人,他叫尼克·胡哲。尼克的降世,就像是命運和他父母開了一個天大的玩笑!
尼克父母決定不離不棄,他們像對待健全的孩子一樣,教尼克做他能做的一切。在父母的鼓勵下,尼克憑借超人的毅力,終于擁有了看似不可能的幸福人生。
他考取了兩個大學(xué)學(xué)位,擔(dān)任著國際公益組織“沒有四肢的生命”的總裁,創(chuàng)辦了自己的演講經(jīng)紀(jì)公司,他還投資房地產(chǎn)和股票。更不可思議的是,尼克還能勝任騎馬、打鼓、游泳和足球。
尼克對造物主心懷感恩,他相信一切都是最好的安排。他說:“上帝在我的生命中有一個計劃,他要讓我的故事給他人希望。”于是,他走遍世界各地,對著千百萬人分享他如何讓自己“變廢為寶”,為了讓人們相信“沒有腳的人也能站起來”,他一次又一次在臺上用他的軀干努力騰挪……
請問四肢健全的你我,還有什么資格抱怨生活?
曾看到這樣一句話:“命運給我一記板磚,我拿它來蓋房子。”遭到厄運的板磚襲擊,反而把它當(dāng)做恩惠,當(dāng)做財富。這是在感恩苦難的磨煉。尼克也正是把生活的苦難當(dāng)做恩惠,感恩造物主最好的安排。用感恩的心態(tài)面對生活,不屈不饒地努力,才有今天的精彩生活。
所以,我們要感恩一切好的,給我們帶來了幸福;感恩一切不好的,增強了我們追求幸福的能力。
拒絕抱怨,心存感恩!我們的生活才會充滿陽光和花香,才能收獲更多的精彩和幸福。
心存感恩演講稿范文3
尊敬的各位,老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是班的學(xué)生,很榮幸能夠這樣一個機會站在升旗臺上進(jìn)行演講,今天我的演講主題是《心存感恩》。
感恩這個話題一直都是我們談?wù)摰脑掝},哪怕?菔癄滄海桑田,我們始終都記得,做人要懂得感恩,感恩是千百年來我們我們的傳統(tǒng)美德。我們的心它時時跳動著生命的氣息,它也蘊含著我們內(nèi)心那個火熱的靈魂。情感,是人與人之間維系關(guān)系的基礎(chǔ),我們這一生會遇到許許多多的人,我們常說,每個人一生中一定都會遇到屬于自己的“貴人”,對于我們小學(xué)生來說,我們現(xiàn)階段的貴人就是我們的父母,和我們的老師,他們不顧自己勞累,燃燒著自己的光芒,替我們鋪了一條又一條道路,讓我們走上學(xué)習(xí)的道路,讓我踏上人生的正途。
很多時候,我們看到電視中的電影或者是一些節(jié)目,我們都會因為里面為我們展現(xiàn)的種種而感動流涕,這是因為我們擁有人世間寶貴的感應(yīng)能力,那便是共情能力!暗嗡鳟(dāng)涌泉相報”這句話,我想很多人都聽過吧,我從始至終都認(rèn)為善有善報,惡有惡報,生而為人,我們都需要學(xué)會善良。很多時候,我們小學(xué)生總會疑惑,大人們口中所說的懂事到底是什么呢?其實,懂事最重要的一點,便是我們要知道感恩,比如當(dāng)媽媽買菜回家時,我們班媽媽提菜,這便是懂事,也是感恩。又比如放學(xué)回家給爸爸媽媽按摩,捶捶肩膀,這都是對他們的'感恩。
其實感恩并不是說要讓我們送大禮,感恩最主要的便是用心,用我們那顆充滿誠意的心,有的時候禮物雖然不貴重,但是只要用了心,別人就能夠感覺到這份心意的重量。同學(xué)們,我們總認(rèn)為我們很辛苦,覺得一天天要上很多堂課,學(xué)習(xí)任務(wù)很繁重,太辛苦了,甚至還認(rèn)為老師很輕松,只用講課,也不用業(yè)。但是同學(xué)們你們想過沒,老師們每天上課都是站著的,他們在我們看不見的每一個夜晚都要為我們第二天的課程準(zhǔn)備,還要提出對我們有用的做題題目給我們做,要畫出知識難點和只是重點,要為我們考慮,我們能不能聽得懂,還要為我們考慮期末考試的復(fù)習(xí)任務(wù)。
老師的辛酸并不會讓我們看到,他們每天給我展示的都是自己最積極陽光的一面,永遠(yuǎn)給我們傳遞正能量。就像我們的父母一樣,不論在外拼搏多么辛苦,也不會和我們講述他們的苦,他們永遠(yuǎn)給我們自己最好的一面。同學(xué)們,這是恩重如山的感情啊!
我們要心存感恩,做一個懂事的小學(xué)生,我們是一個個鮮活的生命,我們的心臟跳動著屬于熱血的節(jié)奏,我們不是冷血動物,我們的血液是熱騰騰的!
謝謝大家。
心存感恩演講稿范文4
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)旭日越出地平線時,鮮艷的五星紅旗再一次冉冉升起,這預(yù)示著新的一天的來臨。在新的一天里,我們多了一份關(guān)愛,多了一份體貼,也多了一份感恩的心。今天,我在國旗下講話的主題是"感恩的心"。
首先,我要為大家講一個真實的故事。在一個偏遠(yuǎn)的小山村,曾經(jīng)有一位女孩因家庭經(jīng)濟(jì)困難而被迫退學(xué)。然而這絲毫沒有影響到她求學(xué)的欲望,每天,她就站在教室外,趴在窗臺上靜靜地聽老師講課。后來,經(jīng)一些社會熱心人的'幫助,才得以使她重返校園。如今,這位女孩經(jīng)過自己的努力奮斗已是一名北京大學(xué)的在校生,她的名字叫劉默函,身為名牌大學(xué)的大學(xué)生,劉默函卻放棄了許多高薪工作,毅然的投入到慈善事業(yè)中,并且自創(chuàng)成立了"默函助學(xué)基金會",她將自己所有的勞動報酬全都投入到基金會中,用來幫助那些貧困失學(xué)的兒童。當(dāng)她接受采訪時,記者問她為什么不用這些錢改善自己窘迫的家庭情況,而成立助學(xué)基金會呢這位北大女孩只是說:"因為我要感恩,我要感謝那些曾經(jīng)幫助過我的社會熱心人,我要回報社會。"這就是感恩的心。
感恩作為中華民族的傳統(tǒng)美德,也是現(xiàn)今具有時代意義的熱門話題。今天人們生活在幸福之中,奔波于忙碌之中,往往忽視了自己所承受過的恩情。俗話說:"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報","籬笆修筑豎三樁,暖流涌動感心房"。感恩從來都不是無緣無故存在的,我們感恩是因為曾經(jīng)獲得和索取—父母的愛,朋友的情,尊師的教導(dǎo)!
縱觀歷史,從古至今。感恩于朋友,梁山好漢兩肋插刀;感恩于他人,武子岳父草銜環(huán);感恩于人民,周總理鞠躬盡瘁,死而后已。他們以行動感恩,青史留美名。而我們作為新時代的接班人,也應(yīng)時刻心存感恩。感恩自然,給我陽光,使我一生沐浴光明;感恩父母,給我生命,助我踏上人一旅途;感恩朋友,給我友誼,成為我沒有血緣的親人。所謂"投之以桃,報之以李"。在座的同學(xué)們,我們身為尤溪七中的莘莘學(xué)子,固然也要感恩于學(xué)校。感恩學(xué)校為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件,感恩老師對我們的辛勤培育。
"談看世事去如煙,銘記恩情存如血。"今天,在國旗的見證下,希望我們所有的同學(xué)都能將恩情銘記于心,學(xué)會感恩。同學(xué)們,讓我們用一顆感恩的心面對生活,面對人生,面對一切!
心存感恩演講稿范文5
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我國旗下的題目是“學(xué)會感恩,愛無處無在”。
古人云“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”。感恩,是一種生活態(tài)度,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。那么,同學(xué)們,你們有沒有一顆感恩的心呢?
當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否體諒父母付出的辛勤勞動?當(dāng)你聽到老師的表揚,你是否感念老師對你的鼓勵?當(dāng)老師對你提出警告或批評,你是否冷靜反思,感謝老師對你的鞭策?當(dāng)你心情低落的時候,同學(xué)送來一句安慰的'話語,你是否記住這份友情?父母之愛,老師之愛,同學(xué)之愛,這一切都值得我們感激。而生活中,還有更多需要感謝的人、事、物。
借此機會,我向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、關(guān)心體貼父母,常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事。當(dāng)與父母有意見分歧時,要學(xué)會換位思考,嘗試主動理解父母。
二、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,用知識和技能報答父母,報效國家。
三、勤儉節(jié)約。應(yīng)體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,做到不浪費、不亂花錢。
四、尊重老師,珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認(rèn)真作業(yè),用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導(dǎo)。
五、團(tuán)結(jié)同學(xué),珍惜和同學(xué)相處的中學(xué)時光,不要因為自己的魯莽和任性給他人造成傷害。
六、關(guān)注弱勢群體、關(guān)心社會公益事業(yè),做一些力所能及的事來回報社會,感恩時代。
感恩于心,回報于行。同學(xué)們,讓我們心懷溫暖,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,用實際行動回報這個五彩的世界,使我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿溫馨!
我的到此結(jié)束,謝謝大家!
心存感恩演講稿范文6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下的題目是:心存一顆感恩之心。
美國總統(tǒng)羅斯福有一次不幸家里被偷,朋友寫信安慰他,他卻這樣回信:“我應(yīng)該感謝那位小偷。第一,賊偷去的只是我的東西,而沒有傷害我。第二,賊只偷去我部分的東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我?”
羅斯福面對如此的不幸,卻能找出三條感恩的理由,而我們身邊的許多人是這樣嗎?我們是個平凡的人,但我們也要懂得感恩,感激生命賜予我們的.一切,包括我們得到的,也包括我們失去的。
我們要感謝父母,他們給了我們生命,讓我們來到這個五彩繽紛的世界,給了我們情深似海,永不圖回報的父愛和母愛,他們哺育我們,他們培養(yǎng)我們,他們教我們做事的原則,做人的品質(zhì)。
我們要感謝老師,他們教我們知識,傳授我們經(jīng)驗,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。
我們要感謝我們的朋友,是朋友在我們困難時伸出友愛的手,是朋友在我們孤獨時送來了溫暖,是朋友在我們生病之時給予了深情的問侯,是朋友在我們迷路時,指出正確方向。
我們要感謝優(yōu)秀書籍,感謝那些寫書的作者。是那些人,那些書,讓我們明白世界的博大,自然的神圣。
親人的關(guān)愛、友人的牽掛、恩師的教誨。這,都是你感恩這個世界的理由。感恩的心容易感動,感動的心充滿感激,感激的心快樂無窮!
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出我們的回報。我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做一個讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,回報恩師。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學(xué)校對我們的培育。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。感恩,會讓我們變得富有,知道快樂,享受溫暖;感恩,讓人明白愛,然后去愛,最后得到愛。
讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!讓我們每個人都擁有一顆感恩之心,去擁有快樂,擁有幸福,擁有一個美好的未來。
心存感恩演講稿范文7
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天,我的題目是《心存感恩成就一生》。同學(xué)們,知恩圖報,是我們這個偉大民族的傳統(tǒng)美德,常言道:“滴水之恩,涌泉相報”。感恩不只是簡單的回報,更是一種生活的態(tài)度,是我們的責(zé)任意識和健全人格的體現(xiàn)。那么我們該如何做來表達(dá)我們的感恩呢?
在此,我向同學(xué)們提六點倡議:
一、讓我們擁抱親情,感恩父母:
父母給予我們生命,讓我們享受著人世間的親情;報答父母,就是要我們處處體諒父母,時時孝敬父母,少讓父母操心,多替父母著想,能為父母做一些力所能及的事。捫心自問:父母為我們付出了那么多的精力和心血,我們又關(guān)心過他們什么?我們又為他們做了多少?我要對所有的同學(xué)說:感恩父母,付諸行動,才是最真。
二、讓我們愛校如家,感恩學(xué)校:
感謝學(xué)校為我們了良好的.學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)、快樂和成長。作為學(xué)校的一員,班級的一份子,老師的學(xué)生,讓我們?yōu)閷W(xué)校、班級和老師多做一點小事吧!愛護(hù)學(xué)校和班級的公共財物,遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)定,保護(hù)校園環(huán)境不隨意丟扔紙屑塑料袋,讓我們的校園變得更加美麗和諧。
三、讓我們奮發(fā)學(xué)習(xí),感恩老師:
感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng),因為老師讓我們拋卻了愚昧,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)的快樂和成長的幸福;讓我們專心聆聽老師的每一次教誨,說一句感謝的話語,道一聲親切的問候吧!這些點滴小事都可以讓老師們感受到我們的一片真情和心意。
四、讓我們珍惜友情,感謝同學(xué):
感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助;因為同學(xué)讓我們覺得成長并不孤單,讓我們在無助時可以傾訴和依傍。當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)和生活遇到困難時,我們應(yīng)竭盡所能去幫助;當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時,我們要真誠溝通,化干戈為玉帛,珍惜我們的同窗友情。
五、讓我們愛護(hù)環(huán)境,感恩自然:
感謝大自然的賜予,因為她給予了我們生命的源泉;感謝周圍的花草樹木,因為它讓我們感受到了生命的活力……感謝大自然造就了青山綠水,生長了花草樹木,施舍了陽光雨露。同學(xué)們!讓我們從愛護(hù)學(xué)校的一草一木、一桌一凳做起,珍惜我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,保護(hù)和善待我們賴以生存的自然。
六、讓我們幫助他人,感恩社會:
感謝身邊那些曾經(jīng)幫助過我們的人,因為他們讓我們體會到生命的富有;感謝肯接受我們幫助的人,因為他們讓我們可以把那一份份感恩延續(xù)。我們要多說感恩的話,常讀感恩的書,勤做感恩的事,積極宣傳感恩的美德,做一些力所能及的事來回報他人,回報這個社會,感恩我們這個時代。
老師們、同學(xué)們:讓我們行動起來吧!以感恩的心去學(xué)習(xí)和生活,積極參與到學(xué)校各項感恩活動中來,讓我們的校園在這縷感恩的春風(fēng)中,變得更加文明、平安、美麗和諧!
心存感恩演講稿范文8
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我今天講話的題目的是“心存感恩,做感恩少年”。
有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。因為一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會一味索取,而不能給予什么。他是一個自私自利的人,更嚴(yán)重的是他的生活會因此而覺得缺少樂趣,體驗不到相互給予的快樂和從自身為他人制造的快樂中延伸而有的一種快樂,他將無法融入社會,甚至他的生存也會受到威脅,以至產(chǎn)生極端心理,做出危害社會的行為。到那時,遺憾的是老師,傷心的是父母,痛心的是自己。
感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長,是一個人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn),是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候,一束鮮花,一個擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達(dá)心意。我們只有學(xué)會感恩,才能以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,我們便會發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧和美麗!
所以,我們要感恩時代,同過去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時代的賜予,在意現(xiàn)在的擁有,增強奉獻(xiàn)意識和社會責(zé)任意識。我們要感恩社會,感謝大自然對生命之源的賜予,感悟社會的饋贈,學(xué)會熱愛自然,回報社會。我們要感恩團(tuán)隊,感恩集體的每一個人給予自己的關(guān)心,幫助和支持,感念團(tuán)隊共建的每一份榮譽和成功。我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的'無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼,多一份關(guān)懷,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻(xiàn)社會。我們還要感恩對手,感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn),感謝對手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長進(jìn)步的動力,用感恩的心做人做事。
同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評乃至訓(xùn)斥時,就會放下所謂的面子,不再一意孤行,因為你知道,老師是真心幫助你。如果你心存感恩,放學(xué)時哪怕肚子再餓,也不在校外小店逗留,要按時回家,因為你知道,你的家人在焦急地等你,你的停留會堵塞交通。如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人來幫忙攪混水,因為你知道,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽靠每個成員來維護(hù)。
謝謝!
心存感恩演講稿范文9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!同學(xué)們,你們聽過烏鴉反哺的故事嗎?烏鴉在母親的哺育下長大后,當(dāng)母親年老體衰,不能覓食了,它就四處去尋找可口的食物,銜回嘴對嘴地喂到母親的口中,回報母親的養(yǎng)育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止。
同學(xué)們從我們只會在襁褓中哇哇啼哭,到喃喃學(xué)語叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路到第一次背著書包走向?qū)W校,到第一次拿回考試成績,我們注意過嗎?在這無數(shù)次的第一次中,在這漫長的成長道路上我們的父母付出了多少心血,傾注了多少愛我們的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭,陪在我們身邊,給予你默默的支持?墒亲屑(xì)回想:我們?yōu)楦改傅惯^多少杯水、有過多少次關(guān)心的問候、記得父母的生日嗎?慈母手中線,游子身上衣誰言寸草心,報得三春暉,試想一個連父母都不懂感恩的人,又怎能去感恩他人,感恩社會,又怎樣做一個受他人歡迎對社會有用的人呢?
同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩吧!讓我們感激父母,感謝他們給予我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。讓我們感恩老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。讓我們感恩在我們成長道路上循循善誘的.長輩,感恩伴我們成長的朋友們。
讓我們把感恩之心化為感恩之行吧,讓我們回報父母:主動承擔(dān)一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識的海洋里遨游讓我們回報學(xué)校,做到不隨地亂扔果皮紙屑,還校園一個整潔的環(huán)境上課時不要吵鬧,一個安靜的環(huán)境。
我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然,看人類,看命運,要學(xué)會厚待,學(xué)會寬容,學(xué)會對待災(zāi)害、不幸,不再耿耿懷。感恩會讓我們變得富有,知道快樂,享受溫暖;感恩不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!
心存感恩演講稿范文10
親愛的同學(xué)們:
你們好!
我先問大家一個問題:“給予我們生命的人是誰?”大家肯定會異口同聲的回答道:“是父母給了我們生命,是父母把我們帶到這個快樂的世界里來的!”是。∽詮奈覀兊竭@個世界上來,父母又多了一項繁重的工作——照看調(diào)皮的我們。盡管這是一項很沉重的負(fù)擔(dān),但父母毫無怨言的將我們撫養(yǎng)大,給我們舒適的環(huán)境,他們是那么辛苦,那么努力。小時候,我們理解不了父母的艱辛,現(xiàn)在,我們長大了,我們應(yīng)該有一顆感恩的心去感恩父母。
年初十,是我姨弟出生5天的日子。他在家里又哭又鬧,小姨和小姨夫七手八腳地又是換尿布,又是喂弟弟喝奶,忙得不亦樂乎……
看到這一幕,我禁不住笑了,但又怔了怔,這不就是我小時候的“縮影”嗎?
父母,就好比泥土,培育著我們這些嬌嫩的鮮花,父母,就好比春雨,滋潤著我們這棵棵樹苗,卻不求任何的回報及報答……
父母,給了我們生命。傷心的時候,有他們安慰的話語;沒有信心的時候,有他們堅定的微笑;生病的時候,有他們悉心地照顧……
中國,一直流傳著“尊敬長輩”的'美德,可對于某些人不尊敬父母的人來說,卻成了那天邊的朵朵浮云……
在愛中,我們開心成長;在愛中,我們有勇氣向困難挑戰(zhàn);在愛中,我們有了父母,才會有了我們的點點滴滴;有了父母,我們才會健康成長;有了父母,我們才會有這個陽光明媚的今天!我們有了歡樂,最快樂的是父母;我們有了苦悶,最牽掛的也是父母。父母對我們的愛比山高,比海深,同學(xué)們,學(xué)會感恩吧!
感恩是不求回報的,感恩是心甘情愿的,感恩是大方給予的,父母們就做到了這點。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之孝。寸草春暉,感念親情,是人類崇高的品德,那如春風(fēng)般溫柔的母愛,那如高山般堅實的父愛,伴隨我們一生一世,我們怎能忘懷?
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!”難道這豈止是“滴水之恩”嗎?那些不尊敬長輩的同學(xué),我衷心地勸你們,學(xué)會感恩吧!想想有一天,你無緣無故,會落到哪種地步?會成為無人問津的人,會成為街頭的流浪漢,會成為人見人討厭的人……
在愛中成長,讀懂“感恩”兩字!
我的演講完畢。
謝謝大家!
心存感恩演講稿范文11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是:心存一顆感恩之心。
俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。
同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感恩父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺;我們要感恩老師,感謝他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的'信心;我們還要感恩在我們成長道路上對我們無私付出的長輩,感恩陪伴我們成長的朋友們。
那么,我們怎樣把“感恩之心”轉(zhuǎn)化為“感恩之行”呢?我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母感到欣慰的好孩子;我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師感到寬慰;我們還可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學(xué)校對我們的培育。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!
高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們才能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!
謝謝大家!
心存感恩演講稿范文12
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,我是二(5)班的語文教師。今天我演講的題目是《讓我們心存感恩》。
“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個內(nèi)心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。我們每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”。
我們這個古老的東方民族,從來不缺“感恩”。 70多年前,毛主席帶領(lǐng)紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井,老百姓感激地把它稱為“紅軍井”,還在井的旁邊立了一塊石碑,上面刻著“吃水不忘挖井人,時刻想念毛主席”。
同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)中。那么我們小學(xué)生應(yīng)該如何感恩,怎樣把感恩之心化為感恩之行呢?
首先讓我們感恩父母,感謝他們給予我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我校孝敬父母實踐活動開展以來已經(jīng)涌現(xiàn)出許多“孝敬父母小明星”,大家都應(yīng)向這些優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí):在日常生活中,主動承擔(dān)一些利所能及的家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),關(guān)心體貼父母,并試著主動理解父母。在生活中難免與父母有一定的代溝,當(dāng)意見有分歧時,要學(xué)會換位思考。要常說感恩的話、勤做孝敬的事,努力做讓父母放心的好孩子。
其次我們還要感恩老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們回報老師最好的方法就是勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研。我們要遵規(guī)守紀(jì),尊敬老師,樂于接受老師的教導(dǎo),主動與老師溝通交流,上課認(rèn)真聽講,獨立完成作業(yè),課下及時復(fù)習(xí),積極追求進(jìn)步,以優(yōu)異成績回報老師。
我們要感謝同學(xué)真誠的支持和幫助,我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助,珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。我們要感謝社會上的好心人對我們的關(guān)心和愛護(hù),并將這種博愛傳遞下去,多關(guān)心幫助貧困學(xué)生,向過路的老人、小孩伸出援助之后……最后,我們要感恩祖國,給了我們和平安寧的成長空間,讓我們享受幸福的生活,我們實小學(xué)生作為全市小學(xué)生的榜樣,更要做到自覺維護(hù)身邊的`環(huán)境,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,愛護(hù)花草樹木。寬容待人,講文明懂禮貌,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,提高自身的素質(zhì),為祖國的興旺發(fā)達(dá)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
同學(xué)們,感恩不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們擁有一顆感恩的心,從生活中的一點一滴做起,從身邊的一件小事做起,衷心地感謝我們親愛的父母、老師,我們可愛的國家!
我的到此結(jié)束,謝謝大家!
心存感恩演講稿范文13
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們要心存感恩,給予過我們幫助的人心存感恩,是他們給了我們幫助,比方父母、老師、同學(xué)、朋友;對美好的事物心存感恩,因為它們讓我們心情明朗,比方花花草草、可愛的小動物等。一個人只有知道要感恩身邊的一切人和事,才能夠說是一個品德修養(yǎng)好的人,才是會被身邊的人所善待的人。只有你知道了感恩,知道感恩他人對我們的好,在你需要幫助的時候才會有人來幫助你。感恩是我們都應(yīng)該要具備的一個品質(zhì),一個不會感恩的人從某種層面上來說算是一個沒有良知的人,因為他覺得別人幫助他是別人愿意的,所以根本就不會去感恩別人,連一句謝謝都不會有,甚至還可能會埋怨別人怎么沒有幫到底。這樣的人你跟他說感恩就非常的可笑了,這樣的.人是非常的討厭的,我想大家應(yīng)該都不會想遇到這樣的人,所以自己也不應(yīng)該成為這樣的人。
不管是我們的父母也好、老師也好、朋友也好,他們關(guān)心我們、幫助我們、保護(hù)我們都不是他們應(yīng)該要做的,這些東西都是他們給予我們的東西,我們既然接受了,就應(yīng)該要心存感恩,感謝他們。雖然他們對我們好也不需要我們給什么回報,但我也想讓同學(xué)們設(shè)身處地的想一下,假設(shè)是你們幫助了別人,別人卻把這個當(dāng)做是一件理所當(dāng)然的事情,根本沒有感謝的意思,這樣你們還會想要再一次的去幫助他嗎?我們幫助別人也是不想要回報的不是嗎?就算我們現(xiàn)在還不能給他們回報,但至少我們要心存感恩,心里要記住別人對我們的好,對我們的幫助,在之后也對別人同樣的好,在別人需要的時候也盡力給予他們幫助。當(dāng)你學(xué)會了感恩之后,你會發(fā)現(xiàn)幫助你的人越來越多了,世界都變得美好了很多,就連空氣都好似清新了不少。我們應(yīng)該要學(xué)會感恩身邊的一切,對我們身邊的一切都存著感恩。
感恩是我們的傳統(tǒng)美德,感恩也是一個很美好的品質(zhì),我們作為學(xué)生,應(yīng)該要傳承和發(fā)揚我們的傳統(tǒng)美德,這是我們新一代的學(xué)生應(yīng)該要做到的,也是我們必須要做的。所以同學(xué)們,我們應(yīng)該要心存感恩,讓我們心存感恩,記住每一個給予我們幫助的人,也對他們感恩,讓我們自己成為一個品德修養(yǎng)好的學(xué)生。謝謝大家!
心存感恩演講稿范文14
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是《心存感恩、學(xué)會感恩》。
歌曲《感恩的心》有這樣的歌詞:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜!
“感恩”是對恩惠心存感激的表示,我們感恩父母,是他們給予了我們寶貴的生命,我們感恩老師,是你們在我們的成長過程中給予了無私的幫助、指導(dǎo)和關(guān)懷,我們感恩同學(xué)和身邊的每一個人,是你們陪我一起成長。
“感恩”是一種認(rèn)同。對太陽的“感恩”,是對溫暖的領(lǐng)悟:對藍(lán)天的“感恩”,是對純凈的認(rèn)可;對草原的“感恩”,是對“春風(fēng)吹又生”的嘆服;對大海的“感恩”,是對兼收并儲的傾聽。我們感恩大自然。
“感恩”是一種回報。感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的',惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記,才是一個人永恒的良知。我們感恩社會。
“感恩”是一種處世哲學(xué),是生活的智慧。感恩可以化解內(nèi)心積怨,可以滌蕩世間塵埃。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,暫時的失敗,偶爾的疏忽,都需要勇敢地面對,豁達(dá)的處理。我們感恩生活。
“感恩”之心,是我們生活中不可缺少的陽光雨露。只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等美好的處世品格,自然而然,你的生活便充滿了陽光,便有了動人的風(fēng)景。
同學(xué)們,讓我們共同感恩大自然,感恩社會,感恩生活,感恩父母,感恩老師、同學(xué)、朋友及我們身邊的每一個人。把我們的感恩落實在實際行動上,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,刻苦學(xué)習(xí),用德、智、體各方面的優(yōu)異成績來感激父母的養(yǎng)育之恩,感謝所我們成長的人。
心存感恩演講稿范文15
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,我是二(5)班的語文教師。今天我演講的題目是《讓我們心存感恩》。
“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個內(nèi)心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。我們每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”。
我們這個古老的東方民族,從來不缺“感恩”。 70多年前,毛主席帶領(lǐng)紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井,老百姓感激地把它稱為“紅軍井”,還在井的旁邊立了一塊石碑,上面刻著“吃水不忘挖井人,時刻想念毛主席”。
同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)中。那么我們小學(xué)生應(yīng)該如何感恩,怎樣把感恩之心化為感恩之行呢?
首先讓我們感恩父母,感謝他們給予我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我校孝敬父母實踐活動開展以來已經(jīng)涌現(xiàn)出許多“孝敬父母小明星”,大家都應(yīng)向這些優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí):在日常生活中,主動承擔(dān)一些利所能及的家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),關(guān)心體貼父母,并試著主動理解父母。在生活中難免與父母有一定的代溝,當(dāng)意見有分歧時,要學(xué)會換位思考。要常說感恩的話、勤做孝敬的事,努力做讓父母放心的好孩子。
其次我們還要感恩老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們回報老師最好的方法就是勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研。我們要遵規(guī)守紀(jì),尊敬老師,樂于接受老師的教導(dǎo),主動與老師溝通交流,上課認(rèn)真聽講,獨立完成作業(yè),課下及時復(fù)習(xí),積極追求進(jìn)步,以優(yōu)異成績回報老師。
我們要感謝同學(xué)真誠的支持和幫助,我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助,珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。我們要感謝社會上的好心人對我們的關(guān)心和愛護(hù),并將這種博愛傳遞下去,多關(guān)心幫助貧困學(xué)生,向過路的老人、小孩伸出援助之后……最后,我們要感恩祖國,給了我們和平安寧的'成長空間,讓我們享受幸福的生活,我們實小學(xué)生作為全市小學(xué)生的榜樣,更要做到自覺維護(hù)身邊的環(huán)境,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,愛護(hù)花草樹木。寬容待人,講文明懂禮貌,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,提高自身的素質(zhì),為祖國的興旺發(fā)達(dá)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
同學(xué)們,感恩不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們擁有一顆感恩的心,從生活中的一點一滴做起,從身邊的一件小事做起,衷心地感謝我們親愛的父母、老師,我們可愛的國家!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
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