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班級中隊委競選演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在不斷進步的社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編為大家整理的班級中隊委競選演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
親愛的同學們:
謝謝xx老師和同學們給我這個機會站在講臺上。其實,我已經(jīng)是好多次站在這里了,比如主持過咱們班的六一聯(lián)歡會,比如表演過小故事《吹牛皮》。今天很榮幸地再一次站在這里發(fā)表我的競選演講。
同學們相處了將近五年了,大家彼此都比較熟悉。我還是那個樂觀開朗、樂于助人的xx,也還是那個尊敬老師、熱愛班級的xx。
我相信“團結(jié)就是力量”,所以在我們陽光文學社中,我和三位組員配合默契,一起游書城抄書目、一起上學校主席臺誦讀經(jīng)典;
我相信“三人行必有我?guī)煛,所以我虛心向我的每一位朋友學習,取人之長補己之短;
我相信“我運動我快樂”,所以我堅持五年如一日進行羽毛球訓練,野蠻我的體魄,磨煉我的意志;
我相信“路遙知馬力,日久見人心”,所以我已經(jīng)負責班級鎖門4年之久。這期間也有著急時候的“河東獅吼”,也有絮絮叨叨的“唐僧言行”,也有偶爾心慈手軟沒有及時催促大家而受到批評。請同學們諒解我,因為我考慮到不讓任何一位同學們落下班級整齊的隊列,因為我擔心年逾七旬的奶奶在校門口等太久而著急,因為我也希望能盡快地完成鎖門任務。但是,這四年的經(jīng)歷也讓我逐漸成長:我學會了體諒因為身體不舒服而拖拉的同學,我記住了每天關(guān)燈關(guān)空調(diào)節(jié)約每一份資源,我每天都可以最后深情地望一眼我們的教室。我對班級越來越有歸屬感和責任感,我覺得我那一點一滴小貢獻似乎不值得一提,但因為48位同學都這樣在做我們才成為一個團結(jié)的班級、一個在每場必勝的班級、一個讓我們自己都深以為驕傲的班級。
還記得xx老師在五年級的聯(lián)系手冊上寫著,“xx,你是個可塑性很強的孩子,希望你百尺竿頭更進一步”?戳藊x老師的話,我心潮澎湃,立志要為班級做出更多更大的力所能及的事情。
最后我想說,我在五年級六班,我驕傲;我為班級做貢獻,我更驕傲!
請大家支持我,把您寶貴的一票投給我。謝謝同學們!
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