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小學生期中表彰會上發(fā)言稿

時間:2024-02-23 09:58:39 演講稿 我要投稿
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小學生期中表彰會上發(fā)言稿

  在快速變化和不斷變革的新時代,越來越多人會去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據(jù)會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學生期中表彰會上發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生期中表彰會上發(fā)言稿

小學生期中表彰會上發(fā)言稿1

同志們、青少年朋友們:

  今天,我們在這里召開“新華書店杯”第四屆×縣暑期中小學生讀書征文活動表彰會,首先,我代表縣委宣傳部對活動的成功舉辦和所有獲獎的同學、輔導教師以及優(yōu)秀組織單位表示熱烈地祝賀!對為本次活動付出辛勤汗水的評委老師和工作人員表示衷心的感謝!團縣委牽頭開展的暑期中小學生讀書征文活動,已經得到了廣大青少年學生的喜愛,該項活動可以說是主題鮮明,組織得力,社會影響廣泛,已經成為了我縣加強青少年思想道德教育的一項品牌活動,這很值得肯定。

  借此機會,我向全縣廣大青少年和各級團隊組織就進一步搞好讀書活動提幾點要求:

  一、要充分認識多讀書、讀好書的重要意義

  我們處在知識經濟的時代,讀書學習已經成為一個人成長成才的第一要素,人們不但通過讀書獲得一技之長、生存之道,更重要的是書籍是每一個現(xiàn)代人的精神食糧。胡錦濤同志指出:“青少年無論要成為經得起二十一世紀的競爭考驗的專門人才,還是 要成為同現(xiàn)代化要求相適應的 高素質的勞動者,都要堅持不懈的刻苦學習!币虼耍嘧x書,讀好書,是當前青少年面臨的迫切任務,知識多了,思維就會更加活躍,精神境界就會隨之提高。多讀書,讀好書,是青少年加強自身修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的基礎,也是提高全民族素質的需要。同學們要充分認識讀書的重要性,樹立崇高的理想,培養(yǎng)高尚的情操,不看不良圖書,不進網吧,不瀏覽不健康的網頁,自覺抵制不良風氣的'影響和各種腐朽不健康思想的侵襲,鍛煉堅強的體魄,學好科學本領,努力將自己培養(yǎng)成為社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。

  二、加大宣傳力度,大力開展各種主題讀書活動

  宣傳工作不僅是能擴大活動的影響,同時又是我們抓讀書活動的有力手段,各相關單位都要重視對讀書活動的宣傳,運用各種宣傳手段,加大宣傳力度。不僅要把電視、廣播等宣傳媒體運用起來,還要把海報、板報、櫥窗等宣傳陣地運用起來。要通過宣傳,把讀書的氣氛營造得更加濃厚,讓更多青少年感覺到讀書的重要性,在青少年中形成讀書的時尚。 同時,各級團組織要善于結合形勢的需要,結合青少年的實際,設計讀書活動的主題,通過生動活潑的形式,動員廣大青少年積極參與,使主題讀書活動轟轟烈烈地開展起來,扎扎實實地進行下去。近幾來,團縣委和一些單位聯(lián)合開展了一系列卓有成效的讀書活動,僅今年以來就開展了“給我重大影響的一本書”、“自覺遠離網吧”、“暑期讀書征文大賽”等幾項活動,取得了很好的效果和良好的社會影響,以后這些活動都要更好的繼續(xù)開展。

  三、要大力加強讀書活動的陣地和機制建設

  陣地和機制是讀書活動的有形依托,是讀書活動深入基層、實現(xiàn)事業(yè)化發(fā)展的保證。讀書活動的陣地建設,要因地制宜,充分利用現(xiàn)有的活動場所,要重點抓好書屋和讀書俱樂部的建設。讀書俱樂部的內容和形式可以多種多樣,關鍵是要把青少年的參與積極性調動起來,形成相互激勵、相互促進、相互提高的氛圍。教育局、廣電局、新華書店等單位要積極配合讀書活動的開展,把讀書俱樂部建設好。今年年初,豐縣青少年讀書協(xié)會被評為“江蘇省優(yōu)秀青少年讀書俱樂部”,這值得肯定,下一步要在一定時期建設起相當數(shù)量的書屋和讀書俱樂部,并且很好地運行起來,使豐縣青少年讀書活動有一個嶄新的局面。在讀書活動的陣地建設中,要很好的運用互聯(lián)網,要充分發(fā)揮網絡的優(yōu)勢,建設好網上讀書陣地。

  青少年朋友們,我們正處在中華民族發(fā)生偉大變革、走向民族復興的重要歷史時期,社會的發(fā)展為我們提供一個了廣闊的天地,希望同學們能珍惜時光,積極參與各種有益活動,多讀書、讀好書,早日成為國家的棟梁之才!

  我的講話完了,謝謝大家!

小學生期中表彰會上發(fā)言稿2

尊敬的領導、老師,家長,親愛的同學們:

  大家好!

  我是x年級x班的,今天,我十分榮幸能作為學生代表和大家一起在期中考試表彰大會上和大家分享我的演講。在此,我要感謝各位領導、老師以及各位支持我的同學們!謝謝大家!

  回首望去,緊張激烈的期中考試已經結束了x天了。在此次的考試中,我們xx學校的各位同學,積極的做好考前準備,認真復習上半個學期來的每一節(jié)知識。這使得這次的考試變得十分激烈,十分的緊張。但也因此,有不少同學展現(xiàn)出了自己優(yōu)秀的成績,突破了過去的記錄,更超越了過去的自己!

  同作為xx學校的一名學生,我也在這次的考試中有了不少的進步和收獲。尤其是在備考的那段時間里看著大家緊鑼密鼓的學習和奮斗,不禁又讓我加緊了自己的學習腳步,并在學習上更拼了一把力!這才有了我現(xiàn)在的結果。

  當然,取得好成績自然是讓人歡喜的,但即使在這次的考試中成績不理想的同學,也不必就此失落。期中考試作為一項測試,主要的目的并不是為了考出分數(shù)的多少,而是測驗我們對之前學習的掌握程度。在當今的'社會中,分數(shù)越來越不能代表一個人真正的實力。我們應該清楚的認識到,在考試中完成每一個題目的思考和經歷才是我們最寶貴的收獲。

  當我們遇到不會的題目時,當我們無法順利解開答案的時候,我們要做的不應該是沮喪,而是應該重視這個問題,并暗暗記住,在接下來的學習中,及時的去解決自己的問題,改進自己的不足!

  面對考試的時候,我們應該遺憾的東西,是自己的不準備,是在考試中的大意和粗心。如果是因為自己能力不足所發(fā)現(xiàn)的錯誤,也許我們反而應該高興。高興自己能在此次的考試中測出自己的不足!了解自己應該怎么去加強自我的知識!讓自己更進一步!

  當然,對于考試,我們雖然重視,但有一點,我們決不能因為考試而失去自己最寶貴的品質——誠實!無論是那種方式取得不屬于自己的成績,永遠也不會在今后的道路幫助自己!我們必須要以誠實的心態(tài)面對考試,面對自己!這樣才能真正映照出自己最真實的模樣!

  祝愿各位同學們都能在這次的考試中取得自己的收獲,下次考試,我們一定能更加出色!

  謝謝大家!

小學生期中表彰會上發(fā)言稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是七(1)班的班長候潤滋,今天我能成為七年級優(yōu)秀學生代表感到非常榮幸,在這半個學期的學習過程中,我有許多心得體會和同學分享。

  在雋中的日子里,有歡笑,有痛苦,但在生活的每時每刻,我總在享受著學校一切,這里有和藹和親,循循善誘的老師,有熱情友好,勤奮好學的同學,有環(huán)境如畫,芳香四溢的校園,我成績的進步無不得益于校園的一草一木,我愛我的學校,我一定會通過自己的`努力為學校增光添彩。

  同學們,要有好的成績,就要有一個好的學習計劃,計劃要切實可行,有針對性,除了上課認真聽講,思維跟著老師轉,課余時間也要做好整理和備課,晚上,結合老師白天講課過程,鞏固知識點;抽出十幾分鐘,把明天可能學習的內容預習一下。自主學習是取得成功的關鍵,為明天的學習奠定基礎,考試前各種準備工作要做好,不能有太大的壓力,要適當調整心態(tài),梳理好知識點和思路。

  雖然,我是七年級優(yōu)秀學生代表,但我做的還不夠,我堅信,有志者,事競成,一份耕耘,一份收獲,付出了就會有收獲。我會努力學習,讓自己的成績更上一層樓,還會幫助班上一些成績差的同學,使他們不再因成績問題而低人一等,同時,我們也應該有共同的奮斗目標,共同進步,為班級爭奪更多的榮譽,同學們,你們有這個信心嗎?是的,你們肯定有!我們誰都想為班級爭光是不是?那就讓我們努力學習,為班級增添光彩吧!

  相信我們一定是最棒的!

小學生期中表彰會上發(fā)言稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自xx班的姚x,很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言,也希望能借此機會與大家進行些交流溝通,讓我們相互促進,共同進步。

  今天我想在這里與大家談談關于學習方法和考試心態(tài)的問題。

  眾所周知,學習是要講究效率的,有了效率,我們的學習才能收獲成效,成績才會迎來進步。但效率如此重要,我們該如何提高呢?對我自己而言,我就有怎么幾個方法:

  一、牢抓課堂,

  要知道,課堂上的時間永遠是最重要的,課堂捉不牢,成績不過一句空談,為了不讓自己在課堂上分心,我的桌面上,始終只放著老師要講的資料和積累本,其余的包括筆袋在內的一切有可能讓我分心的東西都被放在桌子里。課上我始終緊跟老師的思路,結合自己在課前的預習,充分理解老師所傳授的知識。在老師說話的間隙,將一些易忘的重點知識記在積累本上,不要在意美丑,自己能看懂就好了,關鍵是幫自己理解記憶這些知識。因此我的積累本總和美觀沾不上邊,不過課下最好還是在整理一遍,否則隔天再看時,總會驚奇地想:“這寫的是啥東西?”

  二、把握自習,

  自習環(huán)境一點要安靜,適合自己學習。關于如何安排自習,我有著一些自己的心得,輪到學科自習時,我會拿出120分的精力投入到作業(yè)中去,把作業(yè)當成考試,按易中難的順序去做題,遇到難題,略思無果便跳過,完成其他題目后再回來繼續(xù)思索,養(yǎng)成這種習慣,久而久之,在考試中就能熟練運用這個小技巧了,做題速度也會有較大的提升。我們的班主任還教給我們一個提高閱讀速度的方法,我想在這里把它分享給大家:記住你開始做一篇閱讀的時間,當你完成這篇閱讀后再看一下時間,你就會知道做這樣一篇閱讀共用了多少時間,不斷逼自己比上次快一點點,做題慢慢也就變快了。

  三、要重視每一次作業(yè)的成績,

  當天的作業(yè)通常當天就能出來了,這可以反映出我今天一天的學習收獲,同時也會在很大程度上決定我晚三的“歸屬”,因為倘若有那門的成績不如我所愿,這便代表著我這門還沒有掌握到位,我的晚三就會為這門多留出一些時間,大概半個小時左右。其余的時間里,每天留給姚遠英語和語文的`時間也是固定的,因為這兩門學科重在積累,一兩日,一兩周的積累或許不見成效,但一兩月,一兩年的積累,就一點會迎來質的飛躍。余下的時間,完成預習后,做一會題,一個半小時的晚三也就過去了。

  四、高效自學,

  學會放松,在自學時,往往會碰到許多的知識難點,漏洞,這時手里能有幾本輔導書就顯得很重要了。當自己疑惑了,老師又不在身邊時,書本往往是良好的工具,看書得來的,畢竟算是自己領會的,掌握的也更牢固,但也切記不可過分依賴課外書,凡事都要講求一個度,不能完全將課外書當做獲取知識的唯一途徑,畢竟老師才是我們學習的最好助手。

  在難得的假期時光,經過兩個甚至三個星期艱苦的拼搏,那身心的疲憊一般人或許不懂,但想必大家都是深有體會的,但我還是會忍住疲勞,逼自己完成作業(yè)和一周的總結,這才能安心投入溫暖的被窩,至于放松,我會戴著耳機到大街上走一走,順便吃一些惦念已久的小吃,這樣可以很好地緩解一周的疲憊。

  五、心態(tài)制勝,

  關于考試心態(tài),我想說大家其實并沒有必要為了一次調研考試,一次期中考而緊張,扔開他們的頭銜不談,不過就是幾張待你用筆去征服的卷子而已,開動頭腦,使出渾身解數(shù)去征服他們,等你真的能這樣想,你會發(fā)現(xiàn)—考試,也就這樣。

  或許正是我的心態(tài)所致,才能使我的成績才一調起一路進步,當然,這也是沾了文理均衡的光,才能略勝各位偏文或偏理的大佬一籌,不過我在學習目標中看到了有人想要超過我,我也歡迎這類挑戰(zhàn),和大家一同進步。

  最后,我想告訴大家,文理分科是又一次新的起點,過去的成績已經過去,未來的,就在面前,我們應當把握好當下,從來就沒有誰比誰聰明一說,只有誰比誰更勤奮一說,相信我,苦心人,天不負。

  謝謝大家!

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