小學生元宵節(jié)演講稿
演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現在的社會生活中，很多地方都會使用到演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學生元宵節(jié)演講稿，希望對大家有所幫助。
小學生元宵節(jié)演講稿1
親愛的同學們：
大家好！今天我演講的主題是“歡度元宵，共度佳節(jié)”。
元宵節(jié)是中國的傳統節(jié)日之一，每年農歷正月十五日，人們都會舉行各種慶�；顒�，以祈求新的一年平安、幸福、順利。作為小學生，我們也應該了解這個傳統節(jié)日的文化內涵，傳承中華民族的優(yōu)秀傳統文化。
首先，讓我們來了解一下元宵節(jié)的起源和習俗。據史書記載，元宵節(jié)的起源可以追溯到漢朝時期。在那個時代，人們會在這一天舉行盛大的燈火祭祀活動，祈求豐收和平安。而隨著時間的'推移，元宵節(jié)的習俗也逐漸增多，如吃元宵、賞花燈、猜燈謎等。其中，吃元宵和賞花燈是最為常見的習俗。在這一天，家家戶戶都會煮上一鍋熱騰騰的元宵，一家人圍坐在一起品嘗美味。而賞花燈則是元宵節(jié)最為盛行的活動之一，人們會在街上掛起各式各樣的花燈，形成一道道美麗的風景線。
作為小學生，我們應該如何度過這個傳統節(jié)日呢？首先，我們可以和家人一起制作花燈，感受傳統文化的魅力。我們也可以參加猜燈謎活動，鍛煉自己的思維能力。此外，我們還可以通過閱讀書籍、觀看紀錄片等方式，了解更多關于元宵節(jié)的知識和故事。
最后，讓我們共同祝愿大家元宵節(jié)快樂！愿我們的生活像元宵一樣甜蜜、幸福！
謝謝大家！
小學生元宵節(jié)演講稿2
各位領導朋友：
伴隨著新年的鐘聲，我們走進了xx年。在這充滿生機與希望的新春美好時節(jié)，我們在這里歡聚一堂，共慶龍年元宵佳節(jié)。在此，我謹代表所有的青年教師向我們可敬可愛的領導和精心組織、籌備這次活動的所有工作人員表示衷心的感謝!謝謝大家!
xx，新的一年，新的氣象，新的征程。春敲起了戰(zhàn)鼓，年吹響了號角!我們把愿望寫在今天，等待事業(yè)的口哨響起，和學校一起在明天的跑道上沖刺! 作為青年人，我們有著“小荷才露尖尖角”的嬌嫩與美麗，有著“天下任我行”“敢為天下先”的灑脫與進取，更有著“初生牛犢不怕虎”的叛逆和勇氣。在項城中專這個大家庭里，在組織的信任、包容下，在老教師的悉心教導和幫助下，我們感受到了在孤獨時的安慰，在彷徨時的鼓勵，在自大時的提醒，為我們構筑了展示自己、歷練自己的'平臺。在這個平臺上我們不斷地成長、成熟，逐步的體驗和實現著自身的價值。
奮戰(zhàn)在職教一線的青年人，一幫平凡但不平庸的職教教師，將朝著既定的目標奮力前進，咬定青山不放松，誓為“中�！崩L藍圖!最后祝愿各位靚妹們：愿你像山茶一般亭亭玉立，像青蓮一般阿羅多姿，像百合一樣冰清玉潤，像玫瑰一樣嬌艷動人，愿你盡早看中心儀王子，有情人終成眷屬!
祝愿各位男同胞們：愿你像大地一樣厚重踏實，像海洋一樣寬廣澎湃，像山峰一樣偉岸堅毅，像磐石一樣真摯永恒，愿你盡早得到知心愛人，相敬相扶白頭偕老!
最后，衷心祝愿大家，在新的一年里，玩的開心，工作順心，生活舒心，家庭溫馨!
謝謝大家!
小學生元宵節(jié)演講稿3
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！
今天是元宵節(jié)，所以我演講的題目是：元宵節(jié)與夢。
為什么正月十五叫元宵節(jié)？原因是：元的意思是第一，一月是新年的第一個月；夜是夜，正月十五是第一個月圓之夜，所以叫元宵節(jié)。元宵節(jié)起源于xx年前的西漢。
傳說漢高祖劉邦死后，他的兒子劉英做了皇帝，也就是韓暉皇帝。生而懦弱，優(yōu)柔寡斷，權力逐漸落入呂后手中。漢惠帝死后，獨攬朝政，把劉的天下變成了魯的天下。大官和劉宗室都深感憤慨，但他們害怕呂后的殘酷，不敢說出來。呂后病逝后，呂家怕被劉氏排擠，密謀徹底奪取劉氏。為了保住劉氏江山，劉氏宗室劉氏與周波、陳平聯手討伐，終于平定了“呂氏大亂”，這是正月十五。暴亂后，大臣們擁立劉邦的次子劉恒為皇帝，稱他為中國皇帝。漢文帝深感新千年來之不易，所以他把平定“魯亂”的日子定為與人民共享幸福的日子，北京家家戶戶都裝飾燈火慶祝。從此，正月十五成了民間節(jié)日“元宵節(jié)”。
根據民間傳統，在春節(jié)的晚上，人們會欣賞燈籠，猜燈謎，燃放煙花，過元宵節(jié)，并有一個快樂的家庭團聚。之前問了幾個同學元宵節(jié)怎么過。學生們答復說，他們會在元宵節(jié)和家人過一個元宵節(jié)，講述他們的感情，給出去工作的親戚一個免費的，實現他們父母的夢想。
同學們，你們依戀家庭，想念父母，這是可以理解的。愛父母，孝敬父母，想實現父母的.夢想，對你很好。鎮(zhèn)上有那么多感性又正直的中小學生，我很自豪也很欣慰。同學們，你們知道父母的夢想嗎？
父母真正的夢想，不是和孩子一起吃餃子，也不是和你朝夕相見，而是希望你拋棄飛鳥的野心，仰慕飛鳥的遠大理想。希望兒子成龍，女兒程楓是父母的夢想。
為了夢想，外國父母讓孩子工作鍛煉，連億萬富翁的孩子也不例外。
為了心中的夢想，父母外出打工，離開家鄉(xiāng)，多吃點苦，多受點累，毫無怨言；為了你心中的夢想，你
父母借東西，也讓你享受素質教育；為了心中的夢想，可以說父母愿赴湯蹈火；為了自己的夢想，父母為孩子盡心盡力，問心無愧。
同學們，元宵節(jié)的早上，請捫心自問：你對父母的夢想問心無愧嗎？你為父母的夢想盡力了嗎？你是在浪費父母的血汗錢嗎？你在做傷害父母的事嗎？你的行為是在一點一點破壞父母的夢想嗎？
同學們，如果你真的理解和孝敬父母，就要實現父母的夢想！
我的演講結束了，謝謝！
小學生元宵節(jié)演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
元宵節(jié)是中國的民俗傳統節(jié)日，在這一天有吃湯圓、賞花燈、猜燈謎、舞龍。的習俗，可熱鬧啦！
今年元宵節(jié)的晚上，我和爸爸、媽媽一起去泉州賞花燈。
這次的燈會設在泉州的新門街。一到新門街，只見人山人海、人來人往、燈火輝煌，街上的人流像一條長龍在街上緩緩流動。各式各樣的花燈掛滿街頭，讓我目不暇接，有紅色的花燈，像紅通通的小太陽照亮了整條步行街；有橢圓形的花燈，表面刻畫了許多美麗的圖案，在燈光的襯托下活靈活現，還有星星狀的花燈，上面充滿小刺凹凸不平的顯得有立體感。由于今年是鼠年，出現了許多龍形花燈，好像許多真龍下凡了，栩栩如生。還有一種燈，外表看上去很像菠蘿，起初我以為是兩個菠蘿，沒想到是花燈。兩個菠蘿外表一凹一凸，閃閃發(fā)亮，十分漂亮，只聽有人說：“這兩個菠蘿好像真的.一樣�！�
最有趣的要數幼兒園小朋友們制作的花燈了，他們把一片片拼花拼成了一盞花燈，真是心靈手巧，旁觀的人都不停地稱贊：“太了不起了！”走著，走著，一只正在拜年的東海龍王，吸引了我的眼球，它長著長長的胡須，像鹿一樣的角，雙手中拿著一根令牌，上下擺動，好像在向人們拜年，說：“新年好�！蔽铱匆娺@些巧奪天工的花燈都十他美麗，便問爸爸：“這些花燈是怎么做的？”爸爸說：“先用木架子支持住，再往外面加一層布，里面放一個燈�！薄芭�！原來是這樣�！蔽艺f。我心想：這些叔叔、阿姨真厲害呀！這些花燈就是他們智慧的結晶。
元宵節(jié)到泉州賞花燈真是一件賞心悅目的事，讓我流連忘返。我真心希望人們能更好繼承中華文明，讓傳統的民間節(jié)日流傳下去。
小學生元宵節(jié)演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我非常榮幸能夠站在這里，跟大家一起慶祝這個美好的節(jié)日——元宵節(jié)。元宵節(jié)是中國的傳統節(jié)日之一，也是春節(jié)之后的第一個重要節(jié)日。在這個團圓和諧的時刻，我想和大家分享一些關于元宵節(jié)的知識和感悟。
元宵節(jié)有著悠久的歷史和文化內涵。據史書記載，元宵節(jié)的起源可以追溯到漢代。在那個時候，人們會在農歷正月十五晚上燃燈祈福，慶祝春天的到來。隨著時間的推移，元宵節(jié)逐漸發(fā)展成為一個集賞花燈、吃湯圓、猜燈謎、舞龍舞獅等民俗活動于一體的盛大節(jié)日。
在元宵節(jié)這天，家家戶戶都會吃上一碗熱騰騰的湯圓，寓意著團圓和幸福。同時，人們還會賞花燈、猜燈謎，花燈的種類繁多，有紙做的、有綢緞的、有玻璃的，形態(tài)各異，色彩斑斕。猜燈謎則是考驗智慧和想象力的`游戲，人們會把自己的智慧融入到謎語中，讓大家共同分享這份智慧的果實。
除了這些傳統習俗，元宵節(jié)還有舞龍舞獅等表演活動。這些活動不僅展示了中華文化的魅力，也傳遞著團結和力量的精神。當我們看到舞龍舞獅表演時，我們不僅能感受到熱鬧和喜慶的氛圍，更能感受到中華文化的深厚底蘊。
在元宵節(jié)這個特殊的時刻，我也想借此機會向大家送上我的祝福。首先，祝大家元宵節(jié)快樂！愿你們在這個團圓的日子里，與家人朋友共度美好時光。同時，也希望你們能夠珍惜中華文化的傳統，傳承這些寶貴的文化遺產。最后，希望我們每個人都能像湯圓一樣，團團圓圓、幸福美滿！
謝謝大家！
小學生元宵節(jié)演講稿6
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
新年快樂！
我們剛剛過了一個喜慶祥和的春節(jié)，再過三天，我們又要迎來元宵節(jié)了。雖然元宵節(jié)沒有像除夕、清明節(jié)、端午節(jié)和中秋節(jié)四個傳統節(jié)日一樣被確立為國家法定假日，但從古至今，元宵節(jié)也承載了中華民族太多美好的希望和祝福，被歷代文人墨客反復傳唱，具有深刻的歷史文化內涵。
正月是農歷的第一個月。古人稱夜為“夜”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五是一年中的第一個月圓之夜，也是元朝復辟之夜，人們在春歸時慶祝，也是慶祝春節(jié)的延續(xù)。天上的明月，人間的情懷，元宵節(jié)的明月，這種特殊的'天文現象，形成了中國特有的中秋節(jié)、團圓節(jié)、狂歡節(jié)。
元宵節(jié)也叫元宵節(jié)。元宵節(jié)燒燈籠的習俗始于漢代，到了唐代，賞燈活動更加繁榮。宮殿和街道上到處都掛著燈，還建造了高高的燈籠、建筑和樹木。唐代大詩人陸曾以“漢末疑星落，視樓臺似月掛”的詩句來形容元宵節(jié)燒燈籠的盛況，把元宵節(jié)燒得比作天上的明月和流星雨。
老師，同學們，一系列傳統節(jié)日蘊含著深厚的歷史淵源，體現著豐富的人文內涵，凝聚了中國兒童幾千年的情感精華，是一份寶貴的非物質文化遺產。最后，我衷心祝愿我們的大家在新的一年里身體健康、工作順利、學業(yè)進步、家庭幸福！
謝謝大家！
小學生元宵節(jié)演講稿7
各位領導朋友：
大家好！
伴隨著新年的鐘聲，我們走進了20xx年。在這充滿生機與希望的新春美好時節(jié)，我們在這里歡聚一堂，共慶龍年元宵佳節(jié)。在此，我謹代表所有的青年教師向我們可敬可愛的領導和精心組織、籌備這次活動的所有工作人員表示衷心的感謝！謝謝大家！
20x，新的一年，新的氣象，新的征程。春敲起了戰(zhàn)鼓，年吹響了號角！我們把愿望寫在今天，等待事業(yè)的口哨響起，和學校一起在明天的跑道上沖刺！
作為青年人，我們有著“小荷才露尖尖角”的`嬌嫩與美麗，有著“天下任我行”“敢為天下先”的灑脫與進取，更有著“初生牛犢不怕虎”的叛逆和勇氣。在項城中專這個大家庭里，在組織的信任、包容下，在老教師的悉心教導和幫助下，我們感受到了在孤獨時的撫慰，在彷徨時的鼓勵，在自大時的提醒，為我們構筑了展示自己、歷練自己的平臺。在這個平臺上我們不斷地成長、成熟，逐步的體驗和實現著自身的價值。
奮戰(zhàn)在職教一線的青年人，一幫平凡但不平庸的職教教師，將朝著既定的目標奮力前進，咬定青山不放松，誓為“中�！崩L藍圖！最后祝愿各位靚妹們：愿你像山茶一般亭亭玉立，像青蓮一般阿羅多姿，像百合一樣冰清玉潤，像玫瑰一樣嬌艷動人，愿你盡早看中心儀王子，有情人終成眷屬！
祝愿各位男同胞們：愿你像大地一樣厚重踏實，像海洋一樣寬廣澎湃，像山峰一樣偉岸堅毅，像磐石一樣真摯永恒，愿你盡早得到知心愛人，相敬相扶白頭偕老！
最后，衷心祝愿大家，在新的一年里，玩的開心，工作順心，生活舒心，家庭溫馨！
謝謝大家！
小學生元宵節(jié)演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天是20xx年2月17日，我盼望的元宵節(jié)終于來到啦！知道我為什么這么興奮嗎？因為學校下午不上課，有許多豐富多彩的慶�；顒拥戎覀�。吃過午飯，活動就開始了。我先去了階梯教室，聽哥哥姐姐們講元宵節(jié)的由來；接著是元宵知識問答，可惜我沒有搶到答題。最精彩的是評比自制小燈籠的環(huán)節(jié)：許多同學提著各式各樣的自制燈籠上臺了：有白紙做的兔子形狀的、有傳統圓柱形的、還有用餐巾紙盒做的方形的。給我印象最深刻的是我們班胡譯文同學用紅色塑料紙做的中國館形狀的燈籠，非常逼真哦！不過我做的燈籠是用一個紅色大氣球和一些彩帶做的，也很別致吧？
接著我們去體操房參加運湯圓、滾湯圓的.活動。在運湯圓比賽中，我們小組配合的最好，獲得勝利，每人得到了一顆糖。接下來是去食堂包湯圓。李老師剛把湯圓面團端過來就被同學們一搶而空，各自像模像樣地包了起來。不一會兒功夫，有人包了一個“太陽”；有人包的“蝸牛”和“兔子”；還有的包的“飛機”和“輪船”，我包了4個小小的、圓圓的豆沙餡的湯圓，準備帶回家和爸爸媽媽一起分享。同學們你看看我的，我看看你的，被千奇百怪的手工自制湯圓逗得哈哈大笑。
最后去走廊猜燈謎。走廊里到處是掛著燈謎的彩燈，好熱鬧�。∥亿s緊擠到人群中邊看邊猜起來，最后猜對了兩個，得到了2根棒棒糖。
時間過得真快�。〔恢挥X中元宵節(jié)活動就結束了。最后我?guī)е?根棒棒糖和4個自制的湯圓美滋滋地回家了。今天過得真開心��！
小學生元宵節(jié)演講稿9
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
一年一度的元宵節(jié)又到了，今天即將又是一個花燈如晝的夜晚，而且還能吃到美味的湯圓呢!但最重要的還是一家人團團圓圓的，一起猜燈謎、看龍燈，開開心心地過元宵節(jié)。
你想知道元宵節(jié)的來歷嗎?那就得從我國漢朝漢武帝的時候說起，在漢武帝的時候有一個叫東方朔的.人，他又機智又善良，他想出了許許多多的辦法幫助別人。
一天，他走過皇宮的長廊，發(fā)現一個宮女站在長廊邊，呆呆的望著月亮。那個宮女叫元宵，她很想念自己的家人。于是，東方朔想到了一個點子，他穿成神算子的樣子，到街上到處發(fā)寫著“玉皇大帝要放天火燒了長安城”的紙條，街里的人們看見了都來求漢武帝，漢武帝沒辦法，只能來問東方朔。東方朔早已想到漢武帝會來問自己，于是他說：“陛下，我有一個法子，不知陛下能不能辦到?”“能辦到，能--辦到“漢武帝連忙回答。
東方朔接著說：“第一，我聽說火神君很愛吃湯圓，那天，讓家家戶戶做湯圓，這樣火神君走到哪都能吃到湯圓。第二，正月十五那天讓家家戶戶在門前掛燈籠，這樣玉皇大帝就真的以為長安城被燒了。
第三，那天，為了預防被玉帝發(fā)現我們在騙他而懲罰陛下，讓百姓們來看燈，讓陛下、宮女、嬪妃躲在人群里面，讓玉皇大帝找不到您�！痹谡率迥翘�，元宵終于看到了自己的家人了。她的小妹妹大聲叫著：“元宵姐，元宵姐!”旁邊有兩個人把元宵姐幾個字聽成了元宵節(jié)，于是一傳十，十傳百，大家都把正月十五叫做元宵節(jié)。
原來我們現在過的元宵節(jié)竟然有這么多的奧秘所在呢!
元宵節(jié)，早晨我們一家人都會吃湯圓;我和妹妹會一起做燈籠;去廣場猜燈謎;下午還一起去體育館看龍燈呢!元宵節(jié)不但年代久遠，而且風俗也不同呢!
小學生元宵節(jié)演講稿10
親愛的同學們：
大家好！今天我想和大家分享一下我了解的元宵節(jié)。
元宵節(jié)是中國傳統節(jié)日之一，通常在農歷正月十五日慶祝。這個節(jié)日有著悠久的歷史，據說是為了紀念古代傳說中的神射手后羿而設立的。在元宵節(jié)，人們會進行各種活動，如賞花燈、吃湯圓、猜燈謎等，寓意著團圓、幸福和和諧。
在元宵節(jié)期間，家家戶戶都會掛上五顏六色的花燈，這些花燈形狀各異，有的像兔子，有的像魚，還有的像花朵，非常漂亮。人們還會在燈籠上寫上祝福語，寄托著對新年的美好祝愿。除此之外，最讓我期待的'就是猜燈謎了。燈謎是一種非常有趣的智力游戲，需要通過觀察和分析來猜測答案。每當我猜中一個燈謎時，都會感到非常興奮和自豪。
除了傳統的習俗外，現代的元宵節(jié)還增加了許多新的慶祝方式。比如，許多人會選擇在這個時候外出旅游、賞花、看電影等，與家人朋友共度一個愉快的時光。此外，一些地方還會舉辦盛大的煙花秀和燈會，吸引了眾多游客前來觀賞。
在我看來，元宵節(jié)不僅僅是一個傳統節(jié)日，更是一種文化的傳承和情感的表達。通過這個節(jié)日，我們可以感受到中華文化的博大精深，也可以與家人朋友一起分享快樂和幸福。最后，祝大家元宵節(jié)快樂！
謝謝大家！
小學生元宵節(jié)演講稿11
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天我非常榮幸站在這里，和大家分享我對元宵節(jié)的喜悅與期待。元宵節(jié)，又稱為“上元節(jié)”或“燈節(jié)”，是我們中國傳統節(jié)日之一。它象征著團圓、和諧與幸福，也是新年的重要組成部分。
元宵節(jié)的歷史非常悠久，可以追溯到兩千多年前的漢朝。當時，人們在這一天燃燈祈福，驅逐黑暗和邪惡。隨著時間的推移，元宵節(jié)逐漸演變成了一個盛大的節(jié)日，各種民俗活動層出不窮，如猜燈謎、吃元宵、舞龍舞獅等。
對我來說，元宵節(jié)最吸引人的莫過于那一碗碗熱氣騰騰的元宵了。軟糯的皮兒，香甜的餡兒，咬一口，滿嘴都是幸福的味道。除了吃元宵，猜燈謎也是一件特別有趣的事情。那些藏在彩燈下面的謎語，有的簡單易懂，有的卻讓人琢磨半晌。猜出答案的那一刻，那份成就感真是無法用言語來形容。
當然，元宵節(jié)不僅僅是一個美食節(jié)和游戲節(jié)。它更是一個傳遞美好祝愿的`時刻。在這一天，家人們會聚在一起，共同祈愿新的一年里平安、健康、順利。而我們這些小學生，也應當珍惜這個團圓的時刻，向父母表達我們的感激之情，同時許下新年的美好愿望。
最后，我想借此機會向大家送上最誠摯的祝福：祝大家元宵節(jié)快樂！愿你們的元宵甜甜蜜蜜，愿你們的新年夢想成真！謝謝大家！
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