小學(xué)保護環(huán)境主題演講稿范文
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在快速變化和不斷變革的新時代，接觸并使用演講稿的人越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)保護環(huán)境主題演講稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)保護環(huán)境主題演講稿范文1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
朋友，當(dāng)你望見一堆堆垃圾高如小山，一條條小溪惡臭難聞，一股股有害氣毒害人體時，你的感想如何?我那時是氣憤的想大聲呼叫：“請關(guān)注人類的生存環(huán)境!”我們倡導(dǎo)：節(jié)能減排，低碳環(huán)保生活。在21世紀的這天，我們更就應(yīng)注重節(jié)能，注意保護我們的環(huán)境，讓我們生活在一個環(huán)保、低碳的環(huán)境中，讓健康長壽伴隨著我們!
誰都明白，地球是我們賴以生存的家園，如果地球被毀滅，人類將棲身何處?那是就真正世界末日的到來!而造成世界末日的是誰?正是妄以“地球主人”自居的'人類!誰都明白，五六十年代時，天空碧藍如洗，山嶺青蔥翠綠，河水清澈見底。爾后溪中魚蝦絕跡，河水黑臭難聞，而造成這一惡劣狀況的是誰?是那些掠奪資源的目光短淺的利己主義者，例如：此刻的人們?yōu)榱遂乓约海假I了小車，開在路上個性威風(fēng)，造成汽車的廢氣彌漫在空中，給我們的身體造成傷害，也污染了環(huán)境，因此，我們就應(yīng)多走路、騎自行車，這樣既保護環(huán)境，又鍛煉身體，讓健康伴隨著我們。還有的人喜歡用一次性塑料袋，造成白色垃圾到處都是，我們就應(yīng)多用環(huán)保購物袋。正是這些人們使環(huán)境日益惡劣。朋友們，你們明白嗎?塑料袋構(gòu)成的重要成分聚氯乙單體，被吸收后會損傷人體健康，在燃燒時釋放的煙霧內(nèi)含超多的致癌化含物。塑料袋不易被天然微生物菌降解。不可降解的塑料袋自然腐爛需要200年以上廢塑料袋如不回收，混在土地中，而造成土壤板結(jié)，影響農(nóng)作物吸收著水分，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。我們就應(yīng)都用可降解的塑料袋，不能再讓“白色垃圾”在道路上危害我們的健康。我想把這些。我想把這些材料打印成字，貼在我們小區(qū)的廣告牌上，讓居民們都了
解一下塑料袋給我們帶來的危害。讓大家共同維護我們的生存環(huán)境，真正過上低碳生活。
在我的家鄉(xiāng)有一條小河，它以前清澈見底，可如今它卻被染黑了。幾年前，人們在小河旁嬉戲、逗樂、抓小魚、小蝦，此刻，身旁轉(zhuǎn)成了市場，人們把垃圾、菜葉、塑料袋都扔到小河中，是小河邊的烏黑、腐臭，這兒成了“垃圾場”。我呼吁環(huán)保部門要制止著種行為，加大管理制度，還我們一個清潔的環(huán)境，我也呼吁了村民們提高素質(zhì)，保護環(huán)境人人有責(zé)阿!
朋友們，請關(guān)注我們的生存環(huán)境，從小事做起，從身邊做起，讓低碳、環(huán)保的生活永久相隨我們!
小學(xué)保護環(huán)境主題演講稿范文2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我要演講的題目是“保護環(huán)境”。
保護環(huán)境是每個人的職責(zé)，社會無論如何發(fā)展，人類都得承認一件事實，那就是大自然是人類的`母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。
但是，人類像一個貪婪的孩子，只顧索要，不管回報，以至于此刻的環(huán)境傷痕累累長久以來，受傷的必將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>
瞧!如果不保護環(huán)境，大自然母親也將會發(fā)怒，比如20__年的大地震，日本大地震，泥石流災(zāi)害等，在這過程中，有多少人失去的親人，失去了無法估量的財產(chǎn)，這不是大自然對人類的懲罰嗎?
我們身邊觸目驚心的"事例歷歷在目，如;路邊的小樹被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不悲哀嗎?亂砍濫伐，無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣，無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生，我們就應(yīng)從身邊做起，從小事做起;保護花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自我一份微薄之力。
在此我呼吁大家;請保護環(huán)境，只有這樣才是最終保護了人類自我!因為地球只有一個。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)保護環(huán)境主題演講稿范文3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
從遠古時起，我們的祖先就明白利用能源來為自我的生活服務(wù)，而到了今日，我們的祖先繁瑣衍了一代又一代子孫，我們還是像他們一樣，利用著能源。然而能源是有限的，我們不能只研究我們這一代，也要為下一代留有可利用的能源。
從我在生活中的觀察學(xué)習(xí)中看，我認為節(jié)儉能源的方法有下頭這些：首先，對于水資源的節(jié)儉利用，用過水之后的水龍頭必須要關(guān)緊，減少水資源的浪費，洗衣服洗菜的水能夠用來沖洗馬桶，這樣能夠?qū)λY源進行最大程度的利用;其次，對于煤氣的節(jié)儉，在做菜的時候，需要長時間蒸煮的食物能夠用小火烹飪，這樣對煤氣是一種節(jié)儉;再次，對電能的節(jié)儉，在不影響正常照明的`前提下，能夠關(guān)掉一些只起到裝飾性作用的燈，還有就是在電視不看的情景下，要將電源關(guān)掉，防止對電能的浪費;最終，對于一些新型能源的利用，能夠由于科學(xué)技術(shù)的水平，此刻還不能充分的利用，但我認為，伴隨著科技的不斷提高，人類對這些廣泛存在而又環(huán)保的能源會利用的更為廣泛。
以上就是我在學(xué)習(xí)生活中對節(jié)儉能源的一些認識，節(jié)儉能源是需要全社會的人們共同完成的任務(wù)，我們在學(xué)習(xí)生活中應(yīng)當(dāng)從我做起，節(jié)儉能源，也應(yīng)當(dāng)勇敢反對浪費能源的行為。節(jié)儉能源，人人有責(zé)。
小學(xué)保護環(huán)境主題演講稿范文4
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
早上好!
6月5日是世界環(huán)境日，紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國人類環(huán)境會議的開幕日。這次會議也是人類第一次真正開始關(guān)注全球環(huán)境狀況，呼吁人類保護環(huán)境。
為了保護環(huán)境，古代有“捕魚不枯竭，打獵不燒林”的訓(xùn)誡。今天，我們應(yīng)該知道保護環(huán)境就是保護我們自己。我們不僅要合理利用資源，還要盡最大努力保護環(huán)境，使環(huán)境永遠為人類的生存和發(fā)展服務(wù)。作為學(xué)生，我們應(yīng)該愛護學(xué)校環(huán)境，創(chuàng)造綠色校園。
首先要樹立綠化校園的意識，認識到綠化校園是我們每個同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任。雖然現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，但只要處理好綠化校園和學(xué)習(xí)的關(guān)系，就能學(xué)以致用，相得益彰。
其次，我們應(yīng)該履行綠化校園的義務(wù)。要積極參加學(xué)校安排的活動，為植樹造林、種花種草、清潔美化環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻。還要嚴格遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，如不亂扔果皮紙屑，不浪費水資源，隨時隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性和創(chuàng)造性，如避免使用一次性筷子，不浪費紙張，不隨意破壞花草樹木，不隨意捕殺鳥獸魚蟲等。
環(huán)境保護的`意義重大而深遠。在當(dāng)今世界，環(huán)境保護正在成為一種健康的時尚和日益增長的文明。對個人來說，環(huán)保行為意味著素質(zhì)和教育;對于國家來說，環(huán)保的質(zhì)量標(biāo)志著尊嚴和實力。
環(huán)境保護是新世紀的重要信號，引導(dǎo)企業(yè)界發(fā)展綠色技術(shù)和清潔生產(chǎn);環(huán)境保護是新世紀的更高要求，它鼓勵負責(zé)任的人承擔(dān)可持續(xù)發(fā)展的重要任務(wù)。
同學(xué)們，千里之行，始于足下。從現(xiàn)在開始，讓我們準(zhǔn)備一份激情，一份憧憬，一份執(zhí)著，參與環(huán)保活動，用良心阻止環(huán)境破壞，用意識引領(lǐng)環(huán)保潮流，用智慧關(guān)注生存和改變，用行動調(diào)整生活方式，用責(zé)任履行環(huán)保義務(wù)，用愛心激發(fā)大家的熱情，用權(quán)利監(jiān)督身邊的人，讓綠色的種子在大家心中生根發(fā)芽。
我的演講結(jié)束了，謝謝!
小學(xué)保護環(huán)境主題演講稿范文5
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天我發(fā)言的題目是“保護環(huán)境，從我做起”。 當(dāng)你過著無憂無慮的生活時，可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?那么清，就在大自然給予我們美的享受的同時，人類卻在不斷傷害她。地球越來越擁擠，隨之而來的是環(huán)境污染曾幾何時，天空那么藍，河水的日漸嚴重，資源的日漸匱乏。人們不斷追求工業(yè)生產(chǎn)、社會進步，待到回頭省視人與自然的關(guān)系已然追悔莫及。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟的奇跡，無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們：環(huán)境保護迫在眉睫!
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的`搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護校園環(huán)境，共建綠色校。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：
1、立即行動起來，關(guān)心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起;
2、愛護學(xué)�；ú輼淠驹O(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并報告值日生。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極保護校園植物。
6、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水;
同學(xué)們，我們是21世紀的主人我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。
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