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法制宣傳演講稿

時(shí)間:2023-10-27 16:06:29 致辭 我要投稿

法制宣傳演講稿(20篇)

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的法制宣傳演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

法制宣傳演講稿(20篇)

  法制宣傳演講稿1

各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好!

  12月4日是我國(guó)的法制教育宣傳日。今天我國(guó)旗下講話的題目是:遵紀(jì)守法關(guān)愛(ài)生命。

  同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“陰陽(yáng)棒”的故事嗎?說(shuō)的是有個(gè)神仙,他有個(gè)陰陽(yáng)棒,用一頭可以把活人點(diǎn)死,另一頭可以把死人點(diǎn)活。當(dāng)然,這只是個(gè)神話故事,在現(xiàn)實(shí)生活中,人只有一次生命,人死了再也不會(huì)復(fù)生,我們應(yīng)該珍愛(ài)我們的生命。

  可是,有的同學(xué)卻因?yàn)椴荒芎芎玫刈窦o(jì)守法,無(wú)辜地失去了自己的生命。

  看,他們有的不遵守交通法規(guī),闖紅燈,或在公路上亂跑,被汽車碾在了車輪底下;有的不聽(tīng)大人勸告,下河游泳,就再也沒(méi)有上來(lái);有的攀高爬下,從高墻上摔得體殘肢斷;有的`玩電玩火,無(wú)端地喪失了自己的生命。這些活生生的事實(shí),血淋淋的教訓(xùn),一次次給我們敲響了警鐘,一次次在提醒我們,作為少年兒童,必須遵紀(jì)守法,否則,就會(huì)釀成大禍,就會(huì)失去自己寶貴的生命。

  遵紀(jì)守法,首先要遵守學(xué)校的紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度,不追逐,不打鬧,不做危險(xiǎn)的游戲,不玩對(duì)自己對(duì)別人有害的東西,在學(xué)校做個(gè)守紀(jì)律的好孩子;遵紀(jì)守法,要遵守社會(huì)公德和各種法規(guī),不在馬路上玩耍,不隨便下河游泳,不破壞公共設(shè)施,不玩火,不玩電,不做危害社會(huì)的事情,在社會(huì)上做個(gè)好公民。如果我們每個(gè)同學(xué)都能成為遵紀(jì)守法的好孩子,那么,危險(xiǎn)就會(huì)遠(yuǎn)離我們,我們的家庭就會(huì)更加幸福,我們的社會(huì)就會(huì)更加安定。

  同學(xué)們,遵紀(jì)守法,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們的世界更加美好,讓我們的生命更加燦爛輝煌。

  謝謝大家!

  法制宣傳演講稿2

老師們、親同學(xué)們:

  今天是我國(guó)的法制宣傳日。

  俗話說(shuō):“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō),這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略,是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。

  青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的學(xué)生,可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的`是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

  作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們要提高自身的法律意識(shí),自覺(jué)學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺(jué)不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動(dòng)周圍的人,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  同學(xué)們,知法守法,與法同行,是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護(hù)法,為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  法制宣傳演講稿3

老師們,同學(xué)們:

  大家好!每年的12月4日是全國(guó)法制宣傳日。結(jié)合這一重大活動(dòng),學(xué)校將這一周命名為法制教育宣傳周,重點(diǎn)宣傳介紹法律知識(shí),目的是讓所有的同學(xué)能夠知法、懂法、守法,做遵紀(jì)守法的小公民,并能用法律武器保護(hù)自己,使自己和家人幸?鞓(lè)的生活。要想做到這一點(diǎn)先要從自身的`道德修養(yǎng)說(shuō)起,《修身立德,完善自己》,就是我今天國(guó)旗下講話的題目。

  同學(xué)們都知道:中共中央印發(fā)的《公民道路建設(shè)實(shí)施綱要》,把公民基本道德規(guī)范集中概括為20個(gè)字:家國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。修身立德是完善自我的重要途徑和方法,是為人、立身、處世的根本。人常說(shuō):玉不琢不成器。一個(gè)人不接受道德教育,只有知識(shí)而缺少道德修養(yǎng)同樣不能成為有用的人才。

  一個(gè)具備道德修養(yǎng)的人就要慎獨(dú)。慎就是謹(jǐn)慎,獨(dú)就是獨(dú)立。有道德的人,即使在眾人看不見(jiàn)的地方也要嚴(yán)于律已。劉少奇同志曾說(shuō)過(guò):一個(gè)人在獨(dú)立工作,無(wú)人監(jiān)督,有做各種壞事的可能的時(shí)候不做壞事,這就叫慎獨(dú)。

  在山東省有一座廟,是紀(jì)念東漢名醫(yī)楊震的。為什么要紀(jì)念他呢?就是因?yàn)闂钫鹗且晃粐?yán)于律已的人。據(jù)說(shuō)有人曾以十兩金子向楊震行賄,并說(shuō):暮夜無(wú)知者。意思是不在光天化日之下誰(shuí)會(huì)知道呢?楊震卻諷刺地回答:天知、神知、子知、我知,何謂無(wú)知?結(jié)果行賄者灰溜溜地離去了。

  同學(xué)們,當(dāng)老師不在時(shí),你是否能像老師在場(chǎng)一樣嚴(yán)格要求自己?考試時(shí),如果沒(méi)有老師監(jiān)考,你能否做到獨(dú)立思考?在校外時(shí),你能否具有社會(huì)公德遵紀(jì)守法?這都是一個(gè)人道德修養(yǎng)的重要標(biāo)志。我們要成為具有高尚道德品質(zhì)和較高思想情操的人,就要注意養(yǎng)成慎獨(dú)的習(xí)慣。

  一個(gè)有道德的人,就要勿以善小而不為。就是說(shuō),不要以為小事不起眼而不去做,大善是小善的積累,大惡是小惡與時(shí)間的乘積。千里之堤,潰于蟻穴。平時(shí)拿人家一本書(shū),說(shuō)一次謊話,值日時(shí)偷一次懶,以大欺小,趁別人不注意搞一次惡作劇,在嶄新的墻上踩幾個(gè)腳印。這些小事雖小,但體現(xiàn)了這種人道德、情趣的低下。

  同學(xué)們,我們提倡小善精神,就是要先人后已,尊老愛(ài)幼,說(shuō)話禮貌,行為文明,待人和氣。讓我們從身邊的每一件小事上嚴(yán)格要求自己,不斷地完善自己,成為講公德、守法制,具有高尚道德品格的人。

  法制宣傳演講稿4

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)法懂法,從我做起”。 我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國(guó)旗時(shí),《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過(guò)馬路時(shí),《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí),《環(huán)境保護(hù)法》、《愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》、等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在外出春游、秋游等活動(dòng)時(shí),《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。

  我們所處的是一個(gè)信息時(shí)代,同學(xué)們可以通過(guò)多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,我們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過(guò)我們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無(wú)上的,是不可侵犯的,誰(shuí)違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益,就要學(xué)法、懂法、守法,只有遵紀(jì)守法了,才能保護(hù)好自己。

  生命無(wú)疑是可貴的,她帶給我們激情與活力。同樣,它給了我們展示一切才能的`機(jī)會(huì),讓我們的生活可以絢麗多彩。為此,我要向全

  校同學(xué)發(fā)出倡議,我們要?jiǎng)?chuàng)建守法校園,保校園寧?kù)o,讓我們生活在平安和諧的環(huán)境中。希望全體同學(xué)都能把知法懂法作為我們學(xué)習(xí)、生活的第一準(zhǔn)則。在以后的生活中增強(qiáng)法制觀念,提高防范意識(shí),最后祝愿大家在一個(gè)安全有序的環(huán)境下釋放出自己的生命價(jià)值!

  謝謝!

  法制宣傳演講稿5

教師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今日是12月4日,可大家未必明白今日就是全國(guó)的法制宣傳日。我們國(guó)家設(shè)定“法制宣傳日”的用意應(yīng)當(dāng)是:國(guó)家依法治國(guó),百姓心中有法。所以,今日我國(guó)旗下講話的題目是《法制伴隨我們健康成長(zhǎng)》。

  大家都明白,我國(guó)是一個(gè)法制社會(huì),要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。也許個(gè)別同學(xué)會(huì)講:我還小呢,法律會(huì)保護(hù)我!是的,法律保護(hù)我們健康成長(zhǎng),而不是保護(hù)我們違法犯罪的!由于一些未成年人沒(méi)有加強(qiáng)法律知識(shí)的`學(xué)習(xí),不知法、不懂法,導(dǎo)致近年來(lái)我國(guó)未成年人犯罪呈上升趨勢(shì)。

  同學(xué)們,大家正處在長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的時(shí)期,能夠說(shuō)完美的前程就是在這一時(shí)期奠基,所以,不但要學(xué)好文化課,還必須要有法律知識(shí),做到心中常有法,大事想到法,小事也要想到法,平靜時(shí)想到法,激動(dòng)時(shí)更不能忘記法,必須時(shí)時(shí)處處用法律法規(guī)來(lái)指導(dǎo)自我的行為。做每一件事情之前,都要想一想,這樣做合不合規(guī)定,這樣做違不違法。

  生活中許多細(xì)小的事情,也會(huì)釀成大錯(cuò),一失足就會(huì)鑄成千古恨,要緊的是大家平心靜氣地認(rèn)真思考一下,有些事情該不該去做,該怎樣去做,這也是對(duì)每個(gè)人的文化涵養(yǎng)、道德水平以及法律意識(shí)的考驗(yàn)。當(dāng)你無(wú)意中碰了別人一下時(shí),一聲“對(duì)不起”就能夠化干戈為玉帛;當(dāng)別人妨礙了你的時(shí)候,一句“沒(méi)有關(guān)系”就能夠成為友誼的紐帶。因?yàn)椋伺c人之間有太多的割不斷的聯(lián)系,退一步就會(huì)海闊天空,讓一分則會(huì)豁然開(kāi)朗。

  有這樣一句名言:人生的道路雖然漫長(zhǎng),緊要處卻常常僅有幾步。同學(xué)們還沒(méi)有走上社會(huì),前面的道路還很長(zhǎng),必須要走好每一步,學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)辯別,學(xué)會(huì)拒絕,才能學(xué)會(huì)自我保護(hù),否則一旦觸犯法律,法律是無(wú)情的,法律面前人人平等,就會(huì)造成一失足成千古恨的遺憾,后悔莫及。

  國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。我們常常講要遵紀(jì)守法,可見(jiàn),遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。每位同學(xué)從認(rèn)真聽(tīng)課做起,從保證每一節(jié)課紀(jì)律開(kāi)始,從杜絕抄襲作業(yè)開(kāi)始,自覺(jué)抵制不良思想,與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)。

  同學(xué)們,讓我們從我做起,從小事做起,學(xué)法、知法、守法,依靠法律這把雙刃劍,在淦中美麗學(xué)校內(nèi)平安、健康、茁壯的成長(zhǎng)……

  下頭,我倡議,我們所有的教師和所有的同學(xué)一齊宣誓,請(qǐng)舉起我們的右手、握緊我們的右拳,開(kāi)始:

  “我宣誓:忠于憲法、維護(hù)憲法權(quán)威,熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)、報(bào)效國(guó)家、做遵紀(jì)守法好公民,為我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)而奮斗!”

  法制宣傳演講稿6

同志們:

  自治區(qū)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督系統(tǒng)法制暨宣傳工作研討會(huì)即將結(jié)束了。這次會(huì)議開(kāi)得很好,開(kāi)成了求真、務(wù)實(shí)、高效的大會(huì),開(kāi)成了熱烈、團(tuán)結(jié)、鼓勁的大會(huì),達(dá)到了預(yù)期的目的。

  在本次會(huì)議上,通報(bào)表彰了xx州局、xx州局等8個(gè)法制工作先進(jìn)集體,表彰了xx局、xx局等8個(gè)宣傳工作先進(jìn)集體,表彰了xx、xx等8名法制工作先進(jìn)個(gè)人,表彰了xx、xx等8名宣傳工作先進(jìn)個(gè)人,表彰了xx、xx等14名優(yōu)秀執(zhí)法人員。借此機(jī)會(huì),向受表彰的單位和個(gè)人表示衷心的祝賀!(掌聲)全系統(tǒng)質(zhì)監(jiān)部門及廣大干部職工,要向受表彰的先進(jìn)代表學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱,努力工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,為質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督事業(yè)的不斷發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

  xx局長(zhǎng)對(duì)這次會(huì)議非常重視,在百忙之中親自出席會(huì)議并作了重要講話,充分肯定了近年來(lái)法制宣傳工作取得的成績(jī),對(duì)新形勢(shì)下進(jìn)一步做好質(zhì)監(jiān)法制宣傳工作提出了新的更高的要求。

  法規(guī)處xx處長(zhǎng)做了一個(gè)全面系統(tǒng)的工作報(bào)告,實(shí)事求是地回顧總結(jié)了近三年來(lái)質(zhì)監(jiān)法制宣傳工作取得的成績(jī)和積累的經(jīng)驗(yàn),深刻分析了當(dāng)前工作面臨的形勢(shì)和任務(wù),查找了存在的問(wèn)題,剖析了存在問(wèn)題的根源,全面部署了20××年質(zhì)監(jiān)法制宣傳工作、地理標(biāo)志產(chǎn)品保護(hù)工作的任務(wù),闡述了建設(shè)法治質(zhì)監(jiān)的深刻內(nèi)涵和戰(zhàn)略思考,提出了當(dāng)前和今后一段時(shí)期法制宣傳工作的奮斗目標(biāo)和具體措施。任務(wù)明確、目標(biāo)具體、重點(diǎn)突出、措施有力,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和操作性。

  14日上午大會(huì)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流,xx局、xx局等5個(gè)單位代表做了交流發(fā)言,分別暢談了做好質(zhì)監(jiān)法制、宣傳和地理標(biāo)志產(chǎn)品保護(hù)工作的`做法和體會(huì),提出了許多很好的意見(jiàn)和建議。同時(shí),會(huì)議還印發(fā)了xx州局、xx州局等8個(gè)單位的法制工作經(jīng)驗(yàn)交流材料,xx局、xx局等14個(gè)單位的宣傳工作經(jīng)驗(yàn)交流材料,xx局、xx局等3個(gè)單位的地理標(biāo)志產(chǎn)品保護(hù)工作經(jīng)驗(yàn)交流材料。這些單位的材料都從不同側(cè)面介紹了他們嚴(yán)格依法行政、積極做好法制宣傳和地理標(biāo)志產(chǎn)品保護(hù)工作的情況及經(jīng)驗(yàn),可供大家相互學(xué)習(xí)借鑒。

  14日下午,在xx州質(zhì)監(jiān)局法制庭召開(kāi)的xx質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)行政執(zhí)法案件公開(kāi)審理現(xiàn)場(chǎng)演示會(huì),是本次會(huì)議的一個(gè)十分重要內(nèi)容,其目的是在xx、xx、xx三地州取得“開(kāi)門審案”試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,向全xx質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督系統(tǒng)推行以xx州質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局為代表的“開(kāi)門審案”的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。盡快在全xx質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)形成“強(qiáng)化法制監(jiān)督,公開(kāi)透明審案,讓行政執(zhí)法案件自由裁量權(quán)在陽(yáng)光下運(yùn)行”的案件公開(kāi)審理機(jī)制。演示會(huì)開(kāi)得圓滿成功,達(dá)到了預(yù)期的效果。演示會(huì)的全部過(guò)程資料將錄制光盤下發(fā),全區(qū)質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)要借鑒xx州局“開(kāi)門審案”的經(jīng)驗(yàn)做法,全面推行質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督行政處罰案件公開(kāi)審理工作。各地州(市)局要結(jié)合各地實(shí)際,進(jìn)一步完善“公開(kāi)審案”的各項(xiàng)制度,提高執(zhí)法水平,提升行業(yè)形象,規(guī)范執(zhí)法行為,加強(qiáng)內(nèi)外監(jiān)督,不斷提高全區(qū)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督依法行政整體水平。

  今天上午,參加會(huì)議的地州市局局領(lǐng)導(dǎo)和法制科科長(zhǎng)觀摩了xx州局現(xiàn)場(chǎng)依法行政考核,觀看了xx州局依法行政專題匯報(bào)片。通過(guò)觀摩和互相學(xué)習(xí)、交流、溝通,大家提高了對(duì)依法行政重要性、必要性的認(rèn)識(shí),明確了依法行政考核的目的意義和方法步驟,為今后推進(jìn)依法行政考核工作奠定了基礎(chǔ)。

  昨天上午和今天下午前兩個(gè)小時(shí),與會(huì)代表緊緊圍繞區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)的講話和xx處長(zhǎng)的報(bào)告,就依法行政考核辦法修改完善、自治區(qū)質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)如何全面履行職能、執(zhí)法疑難問(wèn)題、法制工作制度修訂、行政處罰案件公開(kāi)審理辦法、當(dāng)前質(zhì)監(jiān)法制工作存在的問(wèn)題以及新形勢(shì)下如何做好質(zhì)監(jiān)法制工作等問(wèn)題分組進(jìn)行了熱烈、積極、深入的討論。大家結(jié)合本地區(qū)、本部門的工作實(shí)際,暢所欲言,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,提出了許多很好的意見(jiàn)和建議。歸納起來(lái),有以下幾個(gè)方面的問(wèn)題和意見(jiàn):

  一是關(guān)于加強(qiáng)對(duì)法制工作的領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)題。大家認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)重視是做好質(zhì)監(jiān)法制工作的關(guān)鍵。因此,在今后的工作中,我們尤其要爭(zhēng)取單位主要負(fù)責(zé)人的重視和支持,要注重對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的法律培訓(xùn)和目標(biāo)責(zé)任制的考核,進(jìn)一步增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)法用法、依法行政、依法決策的意識(shí)和能力。

  法制宣傳演講稿7

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我在國(guó)旗下演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。

  莎士比亞有言“紀(jì)律是達(dá)到一切雄圖的階梯”。法律之于世界則平息紛爭(zhēng);法律之于國(guó)家則治國(guó)安邦;法律之于社會(huì)則維護(hù)和諧;法律之于學(xué)校則如鐵骨鋼架。我們要實(shí)現(xiàn)抱負(fù),首先應(yīng)當(dāng)做遵守紀(jì)律的模范。

  隨著人類社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展,法越來(lái)越受到人們的重視,一個(gè)國(guó)家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化程度高低的標(biāo)志。

  青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄、受社會(huì)不良習(xí)氣的影響。因此,我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的.法律知識(shí),來(lái)盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會(huì),我特別向大家提出幾點(diǎn)建議:

  一、不帶通訊工具進(jìn)入校園,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長(zhǎng)錢財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。

  二、要注意交友,近朱者赤近墨者黑,交一個(gè)良友會(huì)讓我們受益匪淺。

  三、不要因?yàn)橄嗷ブg磕磕碰碰,就出現(xiàn)打架斗毆的現(xiàn)象,只要我們心胸放得開(kāi)闊一點(diǎn),大事化小,小事化了,就能避免發(fā)生許多惡性的事件,學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭,我們每個(gè)學(xué)生是其中的一員,當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭,我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止,并及時(shí)報(bào)告班主任,防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象,相互幫助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

  讓我們一起學(xué)法、知法、守法,做一名新世紀(jì)合格的學(xué)生,用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。

  謝謝大家!

  法制宣傳演講稿8

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  同學(xué)們,每年的12月4日是全國(guó)法制宣傳教育日,今天我國(guó)旗下講話的題目是學(xué)法知法守法護(hù)法為你為我為大家。

  為什么要全民學(xué)法呢?俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的.規(guī)矩,各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國(guó)旗時(shí),《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過(guò)馬路時(shí),《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí),《環(huán)境保護(hù)法》、《愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對(duì)待殘疾人的關(guān)愛(ài)行為方面,《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。

  總之,各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法,那我們的社會(huì)就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時(shí),我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴(yán)格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺(jué)做到學(xué)法知法守法護(hù)法,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國(guó)對(duì)我們的期望,是黨和人民對(duì)我們的期望。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回應(yīng)祖國(guó)和人民的殷切期望吧。

  謝謝大家!

  法制宣傳演講稿9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  你們好!今天我演講的題目是《遵紀(jì)守法,共鑄文明》

  青少年朋友們,你們應(yīng)該知道,我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,是社會(huì)主義事業(yè)的接班人?煞蓪(duì)我們有些人來(lái)說(shuō),還只有模糊的印象,有時(shí)候犯了小錯(cuò),毫不知情。可那些犯罪的人就是由小錯(cuò)鑄成大錯(cuò),走上了犯罪道路。所以我們青少年要對(duì)小錯(cuò)有深刻的認(rèn)識(shí),要做到懂法、知法、守法,更要護(hù)法,多看一些法律書(shū)籍,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。

  生活處處有法律!稇椃ā肥俏覀儑(guó)家的根本大法;為了保障未成年人身心健康,有效預(yù)防犯罪,我國(guó)通過(guò)了《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》;為了保護(hù)未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,通過(guò)了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》;為了保障消費(fèi)者的合法權(quán)益,通過(guò)了《消費(fèi)者權(quán)益法》…… 法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開(kāi)它的束縛。沒(méi)有了法律,我們的生活將無(wú)法正常的運(yùn)行。有了法律,社會(huì)才有和平和秩序,我們就應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則。

  有句古話說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,積累成山。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。只要我們大家都來(lái)學(xué)法用法,我們的社會(huì)就會(huì)有越來(lái)越好的治安環(huán)境和社會(huì)秩序,違法犯罪活動(dòng)就會(huì)大

  大減少,人民群眾就能過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的'美好生活,我們的國(guó)家就會(huì)逐步成為健康、文明、法治的國(guó)家,這不正是我們普法的目的所在嗎?

  同學(xué)們,我們是祖國(guó)的明天,社會(huì)的未來(lái),我們要時(shí)刻記住并做到遵紀(jì)守法,奮發(fā)向上,茁壯成長(zhǎng),以健康的人生去迎接未來(lái)!

  法制宣傳演講稿10

  同學(xué)們,大家好!

  我今天演講的是《法在身邊》。

  對(duì),就是法律。你一出生就成了這個(gè)世界的一分子,成了受法律保護(hù)的公民。法律就會(huì)賦予你一定的權(quán)利和義務(wù),自由和約束。權(quán)利是夠廣泛的了,比如,每一個(gè)人都有生命權(quán)、榮譽(yù)權(quán)等等,在遇到傷害時(shí),要拿起法律的武器保護(hù)自己的權(quán)利。我們享有的自由也是廣泛的,但我們的許多行為還必須受到約束。別忘了,約束是為了讓你飛得更高、更遠(yuǎn),你必須為自己的行為負(fù)責(zé),千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)的'異想天開(kāi)而斷送了自己的前程。做什么事都要先想一想,這樣做對(duì)自己有什么害處,對(duì)別人有什么害處,對(duì)社會(huì)有什么害處,不要違背了自己的良心,甚至觸犯了法律。

  大家都知道,助人為樂(lè)是大力提倡的社會(huì)公德,但在幫助別人時(shí)也要想一想,不要好心辦了壞事,害人又害已。CCTV-12的《法律講堂》欄目講過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)叫__陽(yáng)的孩子,他很討厭同班同學(xué)__,于是,這請(qǐng)他的好友__幫忙報(bào)復(fù),__先介紹__和__認(rèn)識(shí)。__想了一個(gè)計(jì)策。有一天,他們?nèi)朔艑W(xué)后沒(méi)有直接回家,一直玩到天黑,__和__把沈強(qiáng)騙到?jīng)]有人的地方,搶走了__的筆記本電腦,還威協(xié)他不讓他告訴老師和家長(zhǎng)。最后__的家長(zhǎng)還是知道了,到派出所報(bào)了案。__和__受到了法律的嚴(yán)懲。__不能明辨是非,盲目替朋友幫忙,不僅害了自己,也害了他的好朋友。

  類似的例子還有很多,比如幫人隱藏偷來(lái)的東西,就會(huì)犯窩藏罪,包庇別人犯罪會(huì)犯包庇罪等等。

  我們年紀(jì)還小,不懂的東西很多,我們可要好好學(xué)習(xí)呀,千萬(wàn)不要做個(gè)小小的法盲,但我們只要記住最基本的一條就可以了,那就是:勿以善小不不為,勿以惡小而為之。

  法在我身邊,我們要遵紀(jì)守法。

  法制宣傳演講稿11

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,如有的同學(xué)帶違禁物品緝單光竿叱放癸虱含僵來(lái)學(xué)校、動(dòng)手打人……種種現(xiàn)象,令人擔(dān)憂同時(shí)也催人深思,因此我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生”。先聽(tīng)這樣一個(gè)例子:廣州新華市華潤(rùn)化妝品廠發(fā)生特大火災(zāi)爆炸事故,當(dāng)場(chǎng)燒死11人,損失9。8萬(wàn)多元,慘劇原因是該廠違法使用大量丁烷。從這宗慘劇我們可以得到什么教訓(xùn)?守法可以使慘劇避免!趨利不可忘法!那么,什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒(méi)有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的,俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對(duì)的,是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔,它們是自由的.;魚(yú)在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中,讓魚(yú)離開(kāi)了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。

  因此,世上沒(méi)有不受約束的自由。此外,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。對(duì)于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō),這一片寧?kù)o多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。

  我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任,祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里,同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛(ài)相處,團(tuán)結(jié)合作。如在做什么事時(shí)意見(jiàn)不同、出現(xiàn)矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀(jì)觀念,不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為柯橋小學(xué)的學(xué)生,更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題,讓我們嚴(yán)格要求自己,讓我們無(wú)愧于祖國(guó),無(wú)愧于社會(huì)!

  謝謝大家!

  法制宣傳演講稿12

同志們:

  這次會(huì)議是在我縣順利完成"六五"普法規(guī)劃,全面啟動(dòng)"六五"普法規(guī)劃、努力實(shí)現(xiàn)"十二五"開(kāi)好局起好步的新形式下召開(kāi)的,是普法依法治理工作承前啟后的一次重要會(huì)議。剛才,王軍宏同志總結(jié)了"六五"普法工作,安排部署了"六五"普法工作,講的很好,很具體,我完全同意。這次會(huì)議還表彰獎(jiǎng)勵(lì)了全縣"六五"普法先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。在此,我謹(jǐn)代表縣委、縣政府向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在全縣普法依法治理工作戰(zhàn)線上的同志們致以誠(chéng)摯的問(wèn)侯!下面,根據(jù)縣委、縣政府討論意見(jiàn),我講三個(gè)方面的問(wèn)題。

  一、對(duì)"六五"普法工作的客觀估價(jià)

  "十二五"以來(lái),我們嚴(yán)格按照"六五"普法《規(guī)劃》和省委、市委、市政府的統(tǒng)一部署和要求,各部門緊緊圍繞黨和政府的中心工作,著眼于以依法建設(shè)推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,著眼于以依法治縣促進(jìn)社會(huì)和諧,充分發(fā)揮法制宣傳教育的職能優(yōu)勢(shì),開(kāi)展全民法制宣傳教育,廣泛開(kāi)展法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社

  區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位、進(jìn)宗教活動(dòng)場(chǎng)所等活動(dòng),不斷加大對(duì)重點(diǎn)法律法規(guī)的宣傳教育力度,廣大干部群眾的法律意識(shí)得到明顯增強(qiáng),全社會(huì)法治化管理水平得到進(jìn)一步提高,為深入實(shí)施依法治縣基本方略、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、有效維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用。廣大法制宣傳教育工作者堅(jiān)持面向基層、服務(wù)群眾、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),為圓滿完成"六五"普法和"十二五"時(shí)期依法治理各項(xiàng)工作任務(wù)作出了重要貢獻(xiàn)。

  "六五"普法工作以來(lái),各級(jí)各部門始終堅(jiān)持把促進(jìn)和保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作為法制宣傳教育工作的首要任務(wù),緊緊圍繞全縣改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際需要,認(rèn)真研究部署法制宣傳教育工作,廣泛宣傳保障科學(xué)發(fā)展觀全面落實(shí)的法律法規(guī),服務(wù)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制建立和完善的法律法規(guī)以及維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的法律法規(guī),著力化解社會(huì)矛盾,大力推進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)依法規(guī)范有序運(yùn)行,為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定營(yíng)造了良好的法治環(huán)境。

  "六五"普法以來(lái),各級(jí)各部門緊緊圍繞提高全體公民法律意識(shí)和法律素質(zhì)這一目標(biāo),充分發(fā)揮"12〃4"全國(guó)法制宣傳日的品牌效應(yīng),每年確定一個(gè)宣傳主題,在全社會(huì)深入普及憲法知識(shí),廣泛宣傳涉及公民基本權(quán)利的法律法規(guī),牢固樹(shù)立憲法觀念和憲法權(quán)威,積極培育公民公平正義、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法意識(shí),以憲法為核心的法律知識(shí)得到較為廣泛的普及,廣大干部群眾的法律素質(zhì)不斷提高,全體公民的法律意識(shí)逐步增強(qiáng)。

  五年來(lái),各級(jí)各部門牢固樹(shù)立發(fā)展創(chuàng)新的理念,積極創(chuàng)新工作理念、工作思路、工作制度、工作載體和方式方法,不斷完善普法依法治理工作制度、重點(diǎn)對(duì)象學(xué)法用法制度、普法聯(lián)絡(luò)員制度和科學(xué)有效的考核驗(yàn)收工作機(jī)制,全面建立普法依法治理工作考評(píng)體系,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員和干部職工法制教育基地、青少年法制教育基地、"農(nóng)家書(shū)屋"以及社區(qū)普法設(shè)施等法制宣傳陣地建設(shè),在建立長(zhǎng)效工作機(jī)制方面取得了新突破,為推動(dòng)普法工作的健康發(fā)展提供了強(qiáng)有力的保障。

  五年來(lái),各級(jí)各部門廣泛開(kāi)展"法律七進(jìn)"活動(dòng),把"法律進(jìn)機(jī)關(guān)"作為領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)公務(wù)員學(xué)法用法的重要內(nèi)容,不斷提高行政機(jī)關(guān)服務(wù)社會(huì)的水平;把"法律進(jìn)鄉(xiāng)村"作為對(duì)農(nóng)村公共服務(wù)的'重要部分,不斷健全充滿活力的村民自治機(jī)制;把"法律進(jìn)社區(qū)"作為提高廣大居民法律意識(shí)的重要途徑,不斷完善管理有序、文明祥和的新型社區(qū)建設(shè);把"法律進(jìn)學(xué)校"作為強(qiáng)化青少年法制教育工作的重要方法,不斷提升青少年學(xué)生的法律素質(zhì);把"法律進(jìn)企業(yè)"作為深入開(kāi)展依法治企活動(dòng)的重要推手,不斷推進(jìn)企業(yè)的依法管理和誠(chéng)信經(jīng)營(yíng);把"法律進(jìn)宗教場(chǎng)所"作為民族地區(qū)普法的重要手段,不斷強(qiáng)化信教群眾遵紀(jì)守法意識(shí)和宗教場(chǎng)所的規(guī)范管理;把"法律進(jìn)單位"作為全社會(huì)法治化管理的重要方面,不斷促進(jìn)社會(huì)公益性法制宣傳工作。

  五年來(lái),各級(jí)各部門大力推進(jìn)依法治理工作,堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,以提高社會(huì)法治化管理水平為目標(biāo),狠抓立法、司法、執(zhí)法、法律監(jiān)督、法律服務(wù)等依法治理任務(wù)的落實(shí),積極推進(jìn)法治縣(區(qū))創(chuàng)建工作,深入開(kāi)展"民主法治村"、"民主法治

  社區(qū)"創(chuàng)建活動(dòng),集中組織多層次多領(lǐng)域?qū)m?xiàng)依法治理工作,不斷規(guī)范企業(yè)依法治理工作,全縣各項(xiàng)事業(yè)逐步走上法治化管理軌道。

  五年來(lái),各級(jí)各部門切實(shí)加強(qiáng)法治文化建設(shè),在報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體分別開(kāi)設(shè)《法治在線》、《普法天地》等法制專題欄目,舉辦各種主題法制宣傳活動(dòng),組織形式多樣的法制文藝表演,努力形成"報(bào)刊有文章、電視有圖像、電臺(tái)有聲音、網(wǎng)絡(luò)有互動(dòng)、舞臺(tái)有節(jié)目"的立體化宣傳格局,營(yíng)造了濃厚的法制宣傳氛圍。

  二、創(chuàng)造性地抓好"六五"普法工作的幾點(diǎn)要求

  當(dāng)前,中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系已經(jīng)形成,法律實(shí)施的任務(wù)更加繁重,廣大人民群眾的法治需求不斷增強(qiáng),對(duì)法制宣傳教育工作提出了新的更高的要求。最近,在中央政治局第27次集體學(xué)習(xí)時(shí)就推進(jìn)依法行政、弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神發(fā)表了重要講話,吳邦國(guó)委員長(zhǎng)在十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第20次會(huì)議上對(duì)深入開(kāi)展法制宣傳教育提出了明確要求,黨中央、國(guó)務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)了"六五"普法規(guī)劃,全國(guó)人大常委會(huì)作出了決議,這些都為做好新形勢(shì)下法制宣傳教育工作指明了方向。

  各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門要認(rèn)真貫徹落實(shí),精心組織實(shí)施"六五"普法規(guī)劃,在全社會(huì)進(jìn)一步形成學(xué)法守法用法的良好環(huán)境。

  (一)要始終堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,努力在推動(dòng)我縣科學(xué)發(fā)展上取得新成效。要緊緊圍繞"十二五"時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù),緊緊圍繞服務(wù)科學(xué)發(fā)展這個(gè)主題和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這條主線,大力加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展等法律法規(guī)的宣傳教育,充分發(fā)揮法治工作在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用。要以企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員為重點(diǎn),嚴(yán)格落實(shí)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員法律知識(shí)培訓(xùn)制度,大力宣傳市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方面的法律法規(guī),突出抓好企業(yè)安全生產(chǎn)、自主創(chuàng)新、環(huán)境保護(hù)、勞動(dòng)保障等方面的法制宣傳教育,積極培育以"外講誠(chéng)信、依法經(jīng)營(yíng),內(nèi)講制度、依法管理"為核心的企業(yè)文化,引導(dǎo)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員充分運(yùn)用法律手段解決經(jīng)濟(jì)糾紛、規(guī)范市場(chǎng)秩序、維護(hù)經(jīng)濟(jì)安全,切實(shí)提升企業(yè)防范法律風(fēng)險(xiǎn)的能力和水平。要以各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部為關(guān)鍵,把學(xué)法用法作為領(lǐng)導(dǎo)干部初任培訓(xùn)、任職培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的重要內(nèi)容,作為晉級(jí)晉升、考核獎(jiǎng)懲的重要依據(jù),通過(guò)深入開(kāi)展法制宣傳教育,推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的經(jīng);、制度化和規(guī)范化,使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹(shù)立社會(huì)主義法治理念,切實(shí)增強(qiáng)依法執(zhí)政、依法行政、依法決策的自覺(jué)性和主動(dòng)性,提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策的能力和水平。

  (二)要始終堅(jiān)持以人為本、分類指導(dǎo),努力在深化重點(diǎn)宣傳教育上取得新成效。深化對(duì)重點(diǎn)對(duì)象的法制宣傳教育,是促進(jìn)依法治理的重要基礎(chǔ)。要突出重點(diǎn)、抓住難點(diǎn)、緊緊圍繞征地拆遷、企業(yè)改制、勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì)保障、教育醫(yī)療、安全生產(chǎn)、治安管理等重點(diǎn)領(lǐng)域,加強(qiáng)對(duì)與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳教育,努力從法治途徑解決好人民群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)、最直接的利益問(wèn)題。要因人制宜、分類指導(dǎo),根據(jù)公務(wù)員、農(nóng)居民、青少年、特殊群體等重點(diǎn)宣傳教育對(duì)象的不同特點(diǎn),有針對(duì)性的開(kāi)展法制宣傳教育,努力在全社會(huì)形成崇尚法律、遵守法律、維護(hù)法律權(quán)威的良好氛圍。要切實(shí)強(qiáng)化公務(wù)員學(xué)法用法,教育引導(dǎo)廣大公務(wù)員堅(jiān)持依法履責(zé)、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法,有效保障群眾的經(jīng)濟(jì)權(quán)利、政治權(quán)利、民主權(quán)利和訴訟權(quán)利,提高執(zhí)法司法的公信力,讓廣大群眾體會(huì)到嚴(yán)格的公平正義。要切實(shí)強(qiáng)化農(nóng)居民學(xué)法用法,緊密結(jié)合新農(nóng)村建設(shè),深入實(shí)施"法律書(shū)籍送農(nóng)民、法律服務(wù)到農(nóng)家、法律文化進(jìn)農(nóng)村"工程,教育引導(dǎo)農(nóng)居民群眾了解掌握維護(hù)自身權(quán)益、解決矛盾糾紛的法律常識(shí)和法律途徑,教育引導(dǎo)農(nóng)居民群眾依法參與村民自治和村務(wù)管理活動(dòng),努力形成依法表達(dá)自身利益訴求的社會(huì)環(huán)境。要切實(shí)強(qiáng)化青少年學(xué)法用法,廣泛組織開(kāi)展為青少年所喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于接受的法制宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),推動(dòng)法制宣傳教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)考場(chǎng),使廣大青少年牢固樹(shù)立學(xué)法用法守法意識(shí),形成課堂教育與社會(huì)實(shí)踐良性互動(dòng),校園、家庭和社會(huì)教育相互促進(jìn)的工作格局。要切實(shí)強(qiáng)化特殊群體學(xué)法用法,通過(guò)加強(qiáng)對(duì)特殊群體的幫教管理,深入扎實(shí)地做好社會(huì)閑散人員、監(jiān)獄服刑人員、勞教戒毒人員、下崗失業(yè)人員等特殊群體的專項(xiàng)法制宣傳和法律服務(wù)工作,促進(jìn)安置幫教、教育感化、救助疏導(dǎo)工作的法制化和社會(huì)化,增強(qiáng)他們的人身安全感、利益公平感和心靈歸屬感。

  (三)要始終堅(jiān)持普治并舉、齊抓共管,努力在維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定上取得新成效。確保社會(huì)和諧穩(wěn)定是促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的先決條件,是實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安的根本保障。要把維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定作為法制宣傳教育的重要內(nèi)容,教育引導(dǎo)廣大干部群眾切實(shí)增強(qiáng)法制觀念和法治意識(shí),形成學(xué)法用法、知法守法的良好氛圍。要把法制宣傳教育納入社會(huì)管理創(chuàng)新的整體部署,針對(duì)當(dāng)前影響社會(huì)和諧穩(wěn)定的各類突出矛盾和問(wèn)題,積極探索在加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理中深化法制宣傳教育的有效途徑和方法,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)刑事民事法律、行政訴訟法律以及人民調(diào)解法、信訪條例等基本法律法規(guī)的宣傳教育,使社會(huì)成員牢固樹(shù)立權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的理念,自覺(jué)做到依法辦事,真正把法制宣傳教育的過(guò)程變成服務(wù)群眾、教育群眾、引導(dǎo)群眾的過(guò)程。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村、新建社區(qū)、流動(dòng)人口聚集區(qū)以及非公經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織的法制宣傳教育工作,推動(dòng)法制宣傳教育向社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)行業(yè)延伸,努力實(shí)現(xiàn)法制宣傳教育的全覆蓋。要加強(qiáng)對(duì)宗教人員和信教群眾的法制宣傳教育,教育引導(dǎo)宗教人員和信教群眾牢固樹(shù)立公民意識(shí)、國(guó)家意識(shí)和法律意識(shí),依法規(guī)范管理宗教事務(wù)活動(dòng),促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、宗教和睦和社會(huì)穩(wěn)定。要著眼于發(fā)揮法制宣傳教育在依法治理工作中的先導(dǎo)性、服務(wù)性、基礎(chǔ)性作用,把加強(qiáng)法制宣傳教育同持續(xù)深入開(kāi)展平安創(chuàng)建和法治創(chuàng)建活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),通過(guò)進(jìn)一步強(qiáng)化社會(huì)治安綜合治理,依法整治重點(diǎn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、地域和突出治安問(wèn)題,努力預(yù)防和減少社會(huì)矛盾和社會(huì)治安問(wèn)題,為維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),靠實(shí)責(zé)任,確保"六五"普法目標(biāo)任務(wù)順利實(shí)現(xiàn)

  普法依法治理工作任務(wù)繁重,普法規(guī)劃的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)能否順利實(shí)現(xiàn),關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨政組織要抓住機(jī)遇,乘勢(shì)而上,切實(shí)采取得力措施,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加大工作力度,把各項(xiàng)工作和措施落到實(shí)處,不斷提高依法治理工作水平。

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。按照"六五"普法規(guī)劃和縣人大關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)法治教育工作的決議精神,要進(jìn)一步完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督、政府實(shí)施的普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)體制,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)法制宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo),健全各級(jí)普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu),明確工作職責(zé),健全工作長(zhǎng)效機(jī)制。把法制宣傳教育納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展綜合評(píng)價(jià)體系,納入各部門的目標(biāo)管理責(zé)任制,安排相應(yīng)的法制宣傳教育經(jīng)費(fèi),一級(jí)抓一級(jí),層層抓好落實(shí)。

  (二)完善工作責(zé)任。宣傳部門、司法行政部門負(fù)責(zé)規(guī)劃的組織實(shí)施,要充分發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查法制宣傳教育工作的職能作用,會(huì)同組織、人事、教育等部門,負(fù)責(zé)對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、各行業(yè)要運(yùn)用各種手段和途徑面向全社會(huì)開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。文化、工商、勞動(dòng)與社會(huì)保障、公安、建設(shè)等部門要大力加強(qiáng)對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員、進(jìn)城經(jīng)商務(wù)工人員和流動(dòng)人口的法制宣傳教育工作。文體廣電部門要大力開(kāi)展形式多樣,生動(dòng)活潑的社會(huì)性法制宣傳教育活動(dòng)。工會(huì)、共青團(tuán)等團(tuán)體要加強(qiáng)對(duì)特定對(duì)象的針對(duì)性法制宣傳教育。

  (三)建立獎(jiǎng)懲機(jī)制。要逐步建立普法依法治理工作的獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制、評(píng)估考核機(jī)制和監(jiān)督激勵(lì)機(jī)制,開(kāi)展規(guī)劃實(shí)施的年度和階段性考核、評(píng)比工作。培育總結(jié)推廣典型,積極開(kāi)展對(duì)法制宣傳教育工作先進(jìn)單位和個(gè)人的表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作,充分調(diào)動(dòng)各行業(yè)、各部門、各單位的工作積極性,推動(dòng)法制宣傳教育和依法治理工作的深入開(kāi)展。

  (四)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。普法隊(duì)伍建設(shè)是普法依法治理工作能否順利進(jìn)行的根本保障。就隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀來(lái)看,目前仍是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),不能很好滿足日常普法工作需要。"六五"普法期間,一方面可以積極爭(zhēng)取通過(guò)單獨(dú)列編的形式,徹底解決普法人員不足、不專的問(wèn)題;另一方面要加強(qiáng)法制新聞宣傳隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮他們?cè)诜ㄖ菩麄鹘逃械闹袌?jiān)作用。同時(shí),要著力提升政法隊(duì)伍的整體素質(zhì),堅(jiān)決清除那些違法違紀(jì)人員,純潔隊(duì)伍,改善形象,促進(jìn)執(zhí)法狀況的全面改善。

  法制宣傳演講稿13

同學(xué)們:

  為了保護(hù)我們健康成長(zhǎng),我國(guó)制定了許多有關(guān)保護(hù)青省年成長(zhǎng)的法律法規(guī),你知道哪些?(隨機(jī)請(qǐng)聽(tīng)講座學(xué)生回答)同學(xué)們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)《預(yù)防未成年人犯罪法》?(隨機(jī)請(qǐng)聽(tīng)講座學(xué)生回答)今天,我要和大家講的就是《預(yù)防未成年人犯罪法》的有關(guān)知識(shí),希望通過(guò)今天的講座,同學(xué)們能夠多掌握一些法律常識(shí),對(duì)照一下自己在學(xué)習(xí)、生活中的行為,能夠利用法律法規(guī)為更好地保護(hù)自己。

  什么是未成年人?我國(guó)法律規(guī)定:未滿十八周歲的公民稱為未成年人。什么是犯罪?我國(guó)刑法作了明確規(guī)定“一切危害國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全,分裂國(guó)家、顛覆人民民主專政的政權(quán)和推翻社會(huì)主義制度,破壞社會(huì)秩序和經(jīng)濟(jì)秩序,侵犯國(guó)有財(cái)產(chǎn)或者勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn),侵犯公民私人所有的財(cái)產(chǎn),侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利,以及其他危害社會(huì)的行為,依照法律應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的,都是犯罪,但是情節(jié)顯著輕微危害不大的,不認(rèn)為是犯罪!焙(jiǎn)單的說(shuō),犯罪就嚴(yán)重危害社會(huì)的行為,比如盜竊、搶劫、殺人等就是一種犯罪行為,會(huì)受判刑、抓進(jìn)監(jiān)獄的嚴(yán)重處罰。在這里,可能有的同學(xué)會(huì)不以為然,犯罪和我們小學(xué)生有什么關(guān)系?我又不會(huì)偷、支搶。同學(xué)們,如果這樣想那就錯(cuò)了,在我們的生活中,在我們身旁,未成年人犯罪的事例并不少見(jiàn)。湖北大冶震驚全國(guó)的“9·13”大冶羅橋中學(xué)搶劫案中,3名案犯中2名胡姓少年不足18歲、另一名明姓少年則只有14歲。20xx年9月,3名少年因?yàn)槿卞X,最終決定學(xué)校去“找”。他們手持水果刀等作案工具,在羅橋中學(xué)校園搶劫學(xué)生53人,毆打?qū)W生40人,其中致2人輕傷,16人輕微傷,卻得300多元及牛仔褲1條、懷表1塊。3名未成年案犯最終分別被大冶法院判處9年、8年、1年有期徒刑,并處500元到1000元罰金。

  曾經(jīng)轟動(dòng)一時(shí)的海南“龍虎幫”犯罪團(tuán)伙主要成員“惡虎”陳里入獄時(shí)未滿16歲。他的人生經(jīng)歷可能在失足青年中具有一定的代表性。他本來(lái)是個(gè)乖孩子,心性也很善良。在學(xué)校讀書(shū),就時(shí)?匆(jiàn)群學(xué)生相互之間打打殺殺的,還在上課呢,接到通知立馬放下課本便成群結(jié)對(duì)地,有的還找出刀具,跑向械斗場(chǎng),邊學(xué)校老師也沒(méi)辦法管住,他平時(shí)最愛(ài)看槍?xiě)?zhàn)片,混混老大的那種“英雄”氣概總是讓他佩服不已,甚至成了他經(jīng)常標(biāo)榜的楷模。他開(kāi)始嘗試追求“黑老大”式的生活。由于有了平日里勢(shì)單力薄遭“追殺”的經(jīng)歷,他便一步步走進(jìn)拉幫結(jié)派以圖自保的泥潭。最終因“江湖”追殺“砍死人”而鋃鐺入獄。就是在我們江都某中學(xué),剛升入初一的學(xué)生江某兄弟,居然在大白天入室偷東西,被人當(dāng)場(chǎng)抓住。

  聽(tīng)完上述案例,同學(xué)們一定會(huì)感到震驚,這并不奇怪,因?yàn)樵谶@兒聽(tīng)講座的同學(xué)都是勤奮學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法的好同學(xué),平時(shí)對(duì)這些事情知道得很處,也不會(huì)去做這些事情。說(shuō)到這兒,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,大家有沒(méi)有思考過(guò),這些年齡比你們大不了多少,或者說(shuō)是年齡與大家差不多大的孩子為什么會(huì)走上犯罪的道路呢?(可以隨機(jī)請(qǐng)學(xué)生回答)

  剛才說(shuō)過(guò),江某兄弟入室盜竊的案子,據(jù)我所知,在小學(xué)時(shí),這兩兄弟就經(jīng)常拿同學(xué)的鋼筆,有時(shí)沒(méi)有零花錢,就到學(xué)校小商店去偷偷拿吃的,被學(xué)校發(fā)現(xiàn)后,老師多次對(duì)其進(jìn)行教育,并按校紀(jì)校規(guī)給予寫(xiě)檢查,通報(bào)批評(píng)等處分。兩兄弟被警察發(fā)現(xiàn)后還認(rèn)為寫(xiě)寫(xiě)檢查、挨個(gè)處分就沒(méi)事,殊不知他們這種行為已構(gòu)成盜竊罪,要被判刑。以上的事例說(shuō)明不少人對(duì)違法的犯罪的關(guān)系還不太清楚。一般違法行為對(duì)社會(huì)危害性較小,只是違反了《刑法》以外的法律規(guī)定,只是受民事的、經(jīng)濟(jì)的、行政的等方面非刑罰制裁方式的.處罰。如:有的學(xué)生在上學(xué)的路上毀壞路邊的小樹(shù),違反《森林法》,有的在家放羊牛將別人的莊稼損壞,有的將別人停放在路邊的汽車損壞,有的將街道、公園里的公共設(shè)施損壞等。特別常見(jiàn)的是有的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)時(shí)騎自行車不走自行車道,而是幾個(gè)人并排騎著自行車在公路上互相追逐,違反了《道路交通管理法》。這都是違法現(xiàn)象,這些現(xiàn)象不一定非得判刑抓進(jìn)監(jiān)獄,可以罰款、拘留。但是,如果情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪,那就要受到刑法的制裁。

  但是,應(yīng)當(dāng)看到,一般違法行為同犯罪行為之間的共同點(diǎn),都是對(duì)社會(huì)有危害性的行為,只是輕重不同而已;都是違法行為,只是受法律制裁的方式不同,嚴(yán)厲程序不同而已。由此可見(jiàn),一般違法任其發(fā)展,有可能滑向犯罪。如:某個(gè)學(xué)校的一名學(xué)生,平常偷拿同學(xué)的筆、工具書(shū)等學(xué)習(xí)用品,后為發(fā)展到翻墻入室盜竊,開(kāi)始是一般違法行為,出于教育、挽救的角度,學(xué)校進(jìn)行教育,后來(lái)觸犯刑法,就要由公安機(jī)關(guān)處理,受法律的制裁。

  《預(yù)防未成年人犯罪法》中提出了預(yù)防未成年人的九種不良行為,只要你有了這幾種不良行為,就很容易滑向犯罪的邊緣:(一)曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架斗毆、辱罵他人;(四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;(五)偷竊、故意毀壞財(cái)物;(六)參與賭博或者變相賭博;(七)觀看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品、讀物等;(八)進(jìn)入法律法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所;(九)其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。在這幾種不良行為當(dāng)中,同學(xué)們尤其要注意千萬(wàn)不可有下列行為。

  1、曠課、夜不歸宿。2、攜帶管制刀具。3、強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;4、進(jìn)入法律法規(guī)規(guī)定的不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所。

  為什么要特別提出這幾點(diǎn)呢?因?yàn)橥瑢W(xué)們經(jīng)過(guò)老師父母多年的教育,都已經(jīng)知道偷竊、賭博等行為是社會(huì)所不允許的,而對(duì)上述四條所說(shuō)的行為,同學(xué)們認(rèn)為這些都是不算什么大事,而且這些事情在同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)中經(jīng)常出現(xiàn),這些看似不太嚴(yán)重的行為,因?yàn)橥瑢W(xué)們自身的防范意識(shí)不夠,往往就會(huì)演變成犯罪行為。

  為什么不能曠課?不能夜不歸宿?因?yàn)闀缯n容易與社會(huì)上的不良少年和違法犯罪團(tuán)伙廝混一起,最后走上犯罪的深淵。夜不歸宿的未成年人未經(jīng)其父母或其他監(jiān)護(hù)人的同意,到深夜還不歸家的行為,夜不歸宿的未成年人很容易受壞人引誘走上違法犯罪道路,也往往由于孤身無(wú)助成為犯罪者的攻擊對(duì)象。

  什么是管制刀具?管制刀具是指匕首、三棱刀、帶有自鎖裝置的彈簧刀以及其他相類似的單刃、三棱刮刀,未成年人攜帶管制刀具的危害極大,很容易在一時(shí)沖動(dòng)下持刀傷害別人,由于力弱,刀具有很容易被人搶去傷害未成年人,因此必須來(lái)歷禁止。某校有兩個(gè)學(xué)生和社會(huì)青年一起持刀搶劫人民幣100元、紅塔山香煙兩包被判2年。濟(jì)南有三個(gè)青年攔截工人強(qiáng)制剝?nèi)ト思已澴樱瑩屓パ澴觾蓷l,現(xiàn)金3元,并用匕首把人扎傷,被法院判處11年徒刑。

  強(qiáng)行向他人索要財(cái)物,是指利用輕微暴力,以暴力相威脅或者以其他手段相要挾的方法迫使財(cái)物所有人或者保管人交出財(cái)物的行為。情節(jié)嚴(yán)重就會(huì)構(gòu)成犯罪。如剛剛年滿16歲的李小飛是北京某縣的一名中學(xué)生。一天傍晚,李小飛來(lái)到學(xué)校宿舍,將同學(xué)王可輝叫出來(lái),向他要100元錢。王可輝說(shuō)沒(méi)有,李小飛便從身上掏出一把彈簧刀,頂著王可輝的脖子比劃了幾下,威脅他回去準(zhǔn)備100元錢,明天早晨送到教學(xué)樓西側(cè)。否則就殺了他。第二天早晨李小飛打到王可輝,向他要錢。王掏出身上僅有的10元錢,對(duì)李說(shuō)自己只有這么多,還要作生活費(fèi)呢!李小飛聽(tīng)了后,從他手里拿了一張5元的轉(zhuǎn)身走了。接到報(bào)案后,公安部門當(dāng)天是拘留了李小飛。12月26日,李小飛被逮捕。法院認(rèn)為,李小飛以非法占有為目的,使用暴力脅迫手段,劫取私人錢財(cái),已構(gòu)成搶劫罪。于是在今年3月2日,一審判處李小飛有期徒刑6個(gè)月并處罰金1000元人民幣。

  不進(jìn)入法律法規(guī)規(guī)定的不適宜未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所。主要是營(yíng)業(yè)必歌舞廳、酒吧、夜總會(huì)、通宵影劇院、帶有賭博必的娛樂(lè)室、游戲場(chǎng)以及其他不適宜進(jìn)入的場(chǎng)所。為什么這樣說(shuō)?可以舉幾個(gè)例子:20xx年1月20日在銀川市某中學(xué)的王某某等四人在某網(wǎng)吧碰面,其中馬某提出“弄點(diǎn)錢”上網(wǎng),其余三人表示同意。四個(gè)來(lái)到興慶區(qū)麗景街交警二大隊(duì)附近,將路過(guò)此處的郭某從自行車上拉下,對(duì)其一頓拳打腳踢,搶得現(xiàn)金5元后逃離現(xiàn)場(chǎng)。案發(fā)后四人相繼落網(wǎng)。法院認(rèn)為四被告行為構(gòu)成搶劫罪,分別判處有期徒刑3年、緩刑3年、并處罰金4000元及有期徒刑2年、緩刑3年、并處罰金4000元。他們?yōu)榇耸チ藢氋F的高考機(jī)會(huì)。20xx年6月15日,17歲的北京少年吳某為了偷錢上網(wǎng),趁爺爺奶奶熟睡之際,將奶奶砍死、爺爺砍成重傷;15歲男孩小雨是一名初中生,經(jīng)常出入游戲廳等未成年人禁入場(chǎng)所。因沒(méi)錢玩樂(lè),小雨來(lái)一中學(xué)附近,以“借錢”為名,采取脅迫手段,堵截該校學(xué)生實(shí)施搶劫行為。雖然幾次搶劫僅僅得到了5角、1元數(shù)額,但法院認(rèn)為小雨以大欺小、以強(qiáng)凌弱,強(qiáng)行占有他人財(cái)物構(gòu)成搶劫犯罪,雖數(shù)額不大,但系多次(三次以上為多次),發(fā)球情節(jié)嚴(yán)重,于是對(duì)其判刑處理。

  預(yù)防未成年人犯罪全社會(huì)正在共同努力。如《預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定:未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人不履行監(jiān)護(hù)職責(zé),放任未成年人有法規(guī)定的不良行為或者嚴(yán)重不良行為的,由公安機(jī)關(guān)對(duì)未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人予以訓(xùn)誡,責(zé)令其嚴(yán)加管教。公安機(jī)關(guān)的工作人員接到報(bào)告后,不及時(shí)查處或者采取有效措施,造成嚴(yán)重后果,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。向未成年人出售、出租含有誘發(fā)未成年人違法犯罪以及渲染暴力、色情、賭博、恐怖活動(dòng)等危害未成年人身心健康內(nèi)容的讀物、音像制品、電子出版物的,對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員處以罰款。營(yíng)業(yè)性歌舞廳以及其他未成年人不適宜進(jìn)入的場(chǎng)所、營(yíng)業(yè)性電子游戲場(chǎng)所,不設(shè)置明顯的未成年人禁止進(jìn)入標(biāo)志,或者允許未成年人進(jìn)入的,情節(jié)嚴(yán)重的,由工商行政部門吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照。

  當(dāng)然,預(yù)防未成年人犯罪,最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為,加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦,做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!

  同學(xué)們,在加強(qiáng)自身修養(yǎng)的同時(shí),大家也要謹(jǐn)防來(lái)自別人對(duì)你的傷害,下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:

  1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)。自覺(jué)接受家庭和學(xué)校的教育管理。

  2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。

  3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要謹(jǐn)慎交友,不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人。

  4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說(shuō)話要謹(jǐn)慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來(lái)不必要的傷害。

  5、增強(qiáng)防范意識(shí)。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子,在進(jìn)家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機(jī);獨(dú)自在家的孩子,不要隨便打開(kāi)家門;在放學(xué)路上,不要路陌生人說(shuō)話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個(gè)心眼,警惕各種不良誘惑,對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

  6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己,然后求助于成年人,不要蠻干,要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

  作為21世紀(jì)的新人,我們不僅要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí),也要掌握好法律知識(shí),提高法律素質(zhì),規(guī)范我們的一言一行,最后祝同學(xué)們?cè)诜傻谋Wo(hù)下健康成長(zhǎng)!

  保護(hù)人類的家園,你行動(dòng)起來(lái)了嗎?

  法制宣傳演講稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我國(guó)旗下講話的主題是:弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法制校園。

  黨的十九大報(bào)告中關(guān)于堅(jiān)持依法治國(guó)方面,提出必須把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹落實(shí)到依法治國(guó)全過(guò)程和各方面,堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路,完善以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系,建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,提高全民族法治素養(yǎng)和道德素質(zhì)。

  青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件。但是,我們也清醒地看到,近幾年來(lái),侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生,其中,校園欺凌。盜竊。搶劫。網(wǎng)絡(luò)詐騙為集中表現(xiàn)形式,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。這些違法犯罪行為絕不是偶然行為,是長(zhǎng)期以來(lái)少數(shù)青少年學(xué)生不學(xué)法。不知法。不懂法。不畏法,沒(méi)有建立健全的守法心理結(jié)構(gòu)造成的他們盲目追求個(gè)性,標(biāo)新立異無(wú)視法律準(zhǔn)繩,又偏執(zhí)沖動(dòng)不計(jì)后果,缺乏社會(huì)責(zé)任感,其結(jié)果必然受到法律的制裁。

  學(xué)好憲法知識(shí),樹(shù)立憲法意識(shí),積極維護(hù)憲法,是建設(shè)法治校園的關(guān)鍵。作為青年學(xué)生,弘揚(yáng)憲法精神,爭(zhēng)做遵紀(jì)守法好公民要從守紀(jì)開(kāi)始。

  古人云:〝不依規(guī)矩,無(wú)以成方圓。〞英國(guó)著名文學(xué)家莎士比亞說(shuō)過(guò):〝紀(jì)律是達(dá)到一切雄圖的`階梯〞,我們要實(shí)現(xiàn)心中的理想,就應(yīng)該時(shí)刻不忘記紀(jì)律這一〝階梯〞,做遵守紀(jì)律的模范。劉備在臨終前曾諄諄告誡他的兒子:〝勿以惡小而為之,勿以善小而不為。〞這兩句話千百年來(lái)一直是人們道德修養(yǎng)的座右銘。其實(shí),守紀(jì)也一樣。我們要時(shí)刻注意自己的言行舉止,〝不以小紀(jì)而不遵〞。

  其次,要做到學(xué)法。懂法。英國(guó)著名思想家溫斯坦萊說(shuō)過(guò):〝假如有很好的法律,但人民不了解它們,這對(duì)共和國(guó)來(lái)說(shuō)就像沒(méi)有任何法律一樣糟糕。〞我們青少年正處在人生的十字路口,要想不走錯(cuò)路,必須鋪設(shè)好自己的人生軌道,要注意學(xué)習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀念,否則,便會(huì)因?yàn)椴恢ǘ呱线`法犯罪的道路。

  同學(xué)們,建設(shè)法制國(guó)家。建設(shè)法制校園要求我們每一位同學(xué)知法守法,與法同行。讓我們肩負(fù)起國(guó)家的歷史使命,學(xué)會(huì)用法律的武器維護(hù)自身的合法權(quán)益,在紛繁的大千世界里,健康,快樂(lè),平安的成長(zhǎng)。讓生命的航船繞過(guò)一道道暗礁和險(xiǎn)灘,乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

  法制宣傳演講稿15

各位同學(xué)們:

  青少年是祖國(guó)的花朵,是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來(lái)。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì),是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。新成立以來(lái),黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。一切為了孩子,給青少年?duì)I造一個(gè)和諧、平安的學(xué)習(xí)氛圍,也是我們學(xué)校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個(gè)重點(diǎn)。

  學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護(hù)、財(cái)產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的法制教育內(nèi)容,將法制教育與課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的針對(duì)性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無(wú)遺漏。

  另外,除了安排教師組織班會(huì)教育,學(xué)校組織觀看相關(guān)座談,學(xué)校還充分利用黑板報(bào)、校園等宣傳媒體,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,廣泛開(kāi)展了各種形式的法制教育活動(dòng),確保法制教育工作的實(shí)效性。

  當(dāng)然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是讓他們認(rèn)識(shí)到:法律不僅是對(duì)自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個(gè)信息:法律就在身邊,我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的法律保護(hù),時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,調(diào)整著各種社會(huì)關(guān)系,只有自覺(jué)遵紀(jì)守法,才能健康順利的成長(zhǎng),并有一個(gè)良性發(fā)展。

  換個(gè)角度講,法制教育是一個(gè)普法的過(guò)程。我們應(yīng)當(dāng)告訴學(xué)生日常生活的中有哪些針對(duì)他們的陷阱,如何識(shí)別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權(quán)利,如人格權(quán)、受教育權(quán)等等,如果這些權(quán)利受到侵害應(yīng)當(dāng)采取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代價(jià)。總之,開(kāi)展法制教育的主旨是培養(yǎng)學(xué)生民主、法治的觀念,讓青少年認(rèn)識(shí)到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會(huì)得到法治力量的匡扶,弱勢(shì)群體也能得到法律陽(yáng)光的'普照,從而自然地產(chǎn)生對(duì)法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的,更是法制教育的價(jià)值所在。

  遵紀(jì)守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過(guò)科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有青少年的國(guó)家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)和守法用法的意識(shí),為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)和諧、向上的法制環(huán)境。

  法制宣傳演講稿16

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué),

  大家好,今天我要演講的主題是:憲法的重要性

  一、憲法的重要性

  憲法是國(guó)家的根本大法,規(guī)定了我國(guó)的國(guó)體和政體,具有最高的法律效力,是各項(xiàng)立法的依據(jù),是治國(guó)安邦的總章程,是保持國(guó)際統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ)。

  二、積極推進(jìn)法治建設(shè)

  認(rèn)真貫徹依法治國(guó)基本方略,不斷推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法和全民守法。在堅(jiān)持和維護(hù)國(guó)家法治統(tǒng)一的前提下,從實(shí)際出發(fā),圍繞保證憲法和國(guó)家法律的實(shí)施,推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,保障人民基本權(quán)利,扎實(shí)推進(jìn)科學(xué)立法、民族立法、不斷提高立法質(zhì)量。

  三、新部署及新要求

  黨的高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,對(duì)堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路,推進(jìn)社會(huì)主義民主法治建設(shè)提出了新的部署,提出了新的要求

  1、通過(guò)對(duì)黨的精神和憲法的學(xué)習(xí),增強(qiáng)貫徹實(shí)施憲法和推進(jìn)依法治國(guó)的自覺(jué)性,在全社會(huì)機(jī)一部樹(shù)立憲法意識(shí)和憲法權(quán)威。同時(shí)要通過(guò)對(duì)憲法的`學(xué)習(xí)增強(qiáng)堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的自覺(jué)性。

  2堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義制度和中國(guó)特色社會(huì)主義總布局,深化各項(xiàng)改革,完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,推進(jìn)科學(xué)發(fā)展。

  四、學(xué)習(xí)的具體要求

  1、通過(guò)學(xué)習(xí)提高了思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。我深刻認(rèn)識(shí)到,只有學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)條文,熟悉規(guī)章制度對(duì)各環(huán)節(jié)的具體要求,才能做到很好的遵守規(guī)章制度,并且才有可能成為一名合格的員工。因此,熟練掌握法律法規(guī)的基本知識(shí),學(xué)好各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義。

  2、通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步掌握了學(xué)習(xí)方法,力求在理解和運(yùn)用上下功夫。法律法規(guī)的學(xué)習(xí)不是一蹴而就,關(guān)鍵要靠長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和積累,要有刻苦鉆研的精神,只有思想上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,才能真正在實(shí)踐中去學(xué)習(xí),并自覺(jué)做一名遵紀(jì)守法的合格人員。在學(xué)習(xí)方法上,我認(rèn)為要練習(xí)崗位重點(diǎn)學(xué)習(xí),并做到學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)法與守法相結(jié)合。能在工作和生活中自覺(jué)做到不違章不違紀(jì)。

  以上就是我演講的全部?jī)?nèi)容,謝謝大家!

  法制宣傳演講稿17

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  很高興與大家一起以這種方式迎接12.4法制宣傳日的到來(lái)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表東西溪派出所向戰(zhàn)斗在教育一線的園丁們致以由衷的敬意,并向孜孜以求的莘莘學(xué)子們問(wèn)好!我今天宣講的題目是《青少年知法、懂法才能健康茁壯地成長(zhǎng)》。

  講到法,首先我們要明確:什么是法?有句老話講:無(wú)規(guī)矩不成方圓。這規(guī)矩就是規(guī)范。這規(guī)矩往大里講就可成為法律。沒(méi)有規(guī)和矩就劃不成方和圓,有規(guī)矩就有了約束力。法就是具有約束力的規(guī)范。那法與道德、紀(jì)律有何不同呢?法是以國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的約束人們行為的規(guī)范,什么是可以做的,什么是不可以做的,法律給人們行為提供了一個(gè)明確的界定。因此要做一名合格的出色的中華人民共和國(guó)公民,知法、懂法是非常必要的。

  只有知法、懂法才能守法、不違法。那什么是違法呢?就是違反了法律規(guī)定的行為。法律明令禁止不可以做你卻做了,這就是違法。違法可分兩種:一般違法和嚴(yán)重違法。一般違法指的是行為觸犯了法律但尚不構(gòu)成犯罪的。嚴(yán)重違法指的是觸犯了刑律構(gòu)成犯罪要承擔(dān)刑事責(zé)任的。就青少年學(xué)生而言,由于不懂法而違法的事時(shí)有發(fā)生。因此認(rèn)真學(xué)習(xí)一下《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》,對(duì)我們的健康成長(zhǎng)是非常有益的。

  為什么要學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》呢?是因?yàn)橐话氵`法的適用法律就是《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》。你認(rèn)真學(xué)習(xí)、了解、領(lǐng)會(huì)了法律的內(nèi)涵,就可使你的行為規(guī)范。從而避免違法甚至犯罪了,《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》常常簡(jiǎn)稱為《治安管理處罰法》是由第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十七次會(huì)議討論通過(guò),中華人民共和國(guó)主席令第三十八號(hào)發(fā)布,自2006年3月1日起施行。本法共六章,119條,第一章總則,第二章是處罰的種類和運(yùn)用,第三章是違反治安管理行為和處罰,第四章是處罰程序,第五章是執(zhí)法監(jiān)督,第六章附則。涉及違法行為名稱有151個(gè)。

  那么哪些行為是屬于《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》的適用范圍呢?那就是:擾亂公共秩序,妨害公共安全,侵犯人身權(quán)利、財(cái)產(chǎn)權(quán)利,妨害社會(huì)管理,具有社會(huì)危害性,依照法律尚不夠刑事處罰的,由公安機(jī)關(guān)依照《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》給與治安管理處罰。

  下面我們具體了解一下有哪些擾亂公共秩序的行為應(yīng)受到何種處罰:

  第二十三條 有下列行為之一的,處警告或者二百元以下罰款;情節(jié)較重的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款:

  (一)擾亂機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位秩序,致使工作、生產(chǎn)、營(yíng)業(yè)、醫(yī)療、教學(xué)、科研不能正常進(jìn)行,尚未造成嚴(yán)重?fù)p失的;(二)擾亂車站、港口、碼頭、機(jī)場(chǎng)、商場(chǎng)、公園、展覽館或者其他公共場(chǎng)所秩序的;(三)擾亂公共汽車、電車、火車、船舶、航空器或者其他公共交通工具上的秩序的;(四)非法攔截或者強(qiáng)登、扒乘機(jī)動(dòng)車、船舶、航空器以及其他交通工具,影響交通工具正常行駛的;(五)破壞依法進(jìn)行的選舉秩序的。

  第二十四條 有下列行為之一,擾亂文化、體育等大型群眾性活動(dòng)秩序的,處警告或者二百元以下罰款;情節(jié)嚴(yán)重的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款:

  (一)強(qiáng)行進(jìn)入場(chǎng)內(nèi)的;

  (二)違反規(guī)定,在場(chǎng)內(nèi)燃放煙花爆竹或者其他物品的;(三)展示侮辱性標(biāo)語(yǔ)、條幅等物品的;

  (四)圍攻裁判員、運(yùn)動(dòng)員或者其他工作人員的;(五)向場(chǎng)內(nèi)投擲雜物,不聽(tīng)制止的;

  (六)擾亂大型群眾性活動(dòng)秩序的其他行為。

  第二十五條 有下列行為之一的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款;情節(jié)較輕的,處五日以下拘留或者五百元以下罰款:

  (一)散布謠言,謊報(bào)險(xiǎn)情、疫情、警情或者以其他方法故意擾亂公共秩序的;(二)投放虛假的爆炸性、毒害性、放射性、腐蝕性物質(zhì)或者傳染病病原體等危險(xiǎn)物質(zhì)擾亂公共秩序的;(三)揚(yáng)言實(shí)施放火、爆炸、投放危險(xiǎn)物質(zhì)擾亂公共秩序的。

  第二十六條 有下列行為之一的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款;情節(jié)較重的,處十日以上十五日以下拘留,可以并處一千元以下罰款:

  (一)結(jié)伙斗毆的;

  (二)追逐、攔截他人的;

  (三)強(qiáng)拿硬要或者任意損毀、占用公私財(cái)物的;(四)其他尋釁滋事行為。

  第四十三條 毆打他人的,或者故意傷害他人身體的,處五日以上十日以下拘留,并處二百元以上五百元以下罰款;情節(jié)較輕的.,處五日以下拘留或者五百元以下罰款。

  有下列情形之一的,處十日以上十五日以下拘留,并處五百元以上一千元以下罰款:

  (一)結(jié)伙毆打、傷害他人的;

  (二)毆打、傷害殘疾人、孕婦、不滿十四周歲的人或者六十周歲以上的人的;(三)多次毆打、傷害他人或者一次毆打、傷害多人的。

  第四十四條 猥褻他人的,或者在公共場(chǎng)所故意裸露身體,情節(jié)惡劣的,處五日以上十日以下拘留;猥褻智力殘疾人、精神病人、不滿十四周歲的人或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的,處十日以上十五日以下拘留。

  第六十三條第一項(xiàng)刻劃、涂污或者以其他方式故意損壞國(guó)家保護(hù)的文物、名勝古跡的;處警告或者二百元以下罰款;情節(jié)較重的,處五日以上十日以下拘留,并處二百元以上五百元以下罰款:

  以上是《治安管理處罰法》的部分內(nèi)容,我所摘錄的部分,我認(rèn)為與同學(xué)們的成長(zhǎng)關(guān)聯(lián)密切。青少年,年少氣盛,血?dú)夥絼,初生牛犢不怕虎,往往是一時(shí)沖動(dòng)不計(jì)后果,結(jié)果一失足成千古恨,下面讓我們來(lái)看看發(fā)生在我們身邊的真實(shí)案例:

  案例一:楊某(男,24歲),某廠工人,2008年7月3日上午十時(shí)許,去縣城南大街商店買了一個(gè)西瓜,并讓售貨員給切開(kāi)口,楊某見(jiàn)西瓜是生瓜,要求換一個(gè),售貨員不給換,雙方先是激烈爭(zhēng)吵,繼而相互毆打,先是楊某用西瓜打周某,周某順手用算盤還手打楊某,楊某抓住算盤又打了周某,這時(shí),另一售貨員張某也來(lái)助打,用雨傘打了楊某一下,楊某就繞開(kāi)柜臺(tái)打張某并踢了周某小腹一腳,后被制止,經(jīng)醫(yī)院檢查,周、張二人多出軟組織挫傷。

  這是一起比較典型的毆打、傷害他人的違法行為,小事引起,后動(dòng)手毆打致人受傷。雖不屬于尋釁滋事的犯罪行為,但屬于情節(jié)輕微的危害他人人身的行為。因此,分別給予周某、張某、楊某五至十天的行政拘留及兩百元以上五百元以下的罰款。

  案例二:某地一男青年趙某,20歲,于2009年5月1日上午10時(shí)許,在河北承德避暑山莊參觀游覽時(shí),明知該山莊某建筑是國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)的文物,并嚴(yán)禁污抹或刻劃。但趙某卻用水果刀在該古建筑上刻劃了“趙某于2009年5月1日到此一游”字樣,當(dāng)即被管理員抓獲并送往派出所。對(duì)此,公安機(jī)關(guān)給予了警告并處二百元罰款的處罰。

  案例三:某中學(xué)高一學(xué)生因病去縣醫(yī)院治療,治療過(guò)程中突發(fā)疾病死亡。家長(zhǎng)認(rèn)為是醫(yī)療事故造成孩子死亡,于是在醫(yī)院設(shè)靈堂,燒紙錢。燃放鞭炮,致使醫(yī)院的醫(yī)療工作不能正常進(jìn)行。這是一起擾亂公共秩序的案例。因事出有因,情節(jié)輕微、危害不大,尚不構(gòu)成刑事處罰,但應(yīng)給予治安處罰,即處警告及二百元以下罰款。

  案例四:某中學(xué)學(xué)生張某,男,十五歲,在家中聽(tīng)說(shuō)了某地發(fā)生了大規(guī)模的H1N1疫情,他道聽(tīng)途說(shuō)之后,便在校園里見(jiàn)同學(xué)便說(shuō):我縣爆發(fā)了大規(guī)模的H1N1疫情,縣城很多機(jī)構(gòu)都放學(xué)了。結(jié)果學(xué)生們?nèi)巳俗晕,無(wú)心學(xué)習(xí),以致很多學(xué)生不敢到校讀書(shū)了。

  后經(jīng)機(jī)構(gòu)調(diào)查,方知謠言的源頭是張某。由于張某謊傳疫情,制造混亂,擾亂了社會(huì)秩序,本應(yīng)處以五日以上十日以下拘留,并處五百元以下罰款。但考慮到張某不滿十六周歲,免于拘留,由其監(jiān)護(hù)人繳處200元罰款。

  好了,同學(xué)們由于時(shí)間關(guān)系,我就不多舉例子了,以上我向同學(xué)們宣講了《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》部分內(nèi)容,因?yàn)闀r(shí)間緊,篇幅短,很多內(nèi)容我可能沒(méi)有介紹的十分透徹。同學(xué)們可以專門上網(wǎng)或找這方面的書(shū)籍來(lái)看看。開(kāi)卷有益,希望同學(xué)們多多學(xué)習(xí)法律知識(shí)。

  法制宣傳演講稿18

老師們,同學(xué)們:

  早上好,今天我在國(guó)旗下演講的題目是《嚴(yán)于律己,做遵紀(jì)守法的好少年》。

  同學(xué)們,遵紀(jì)守法聽(tīng)起來(lái)似乎離我們很遠(yuǎn)。但仔細(xì)想一想,找一找,其實(shí)他就在我們身邊。課堂上你是否能堅(jiān)持專心致志聽(tīng)講,而不做小動(dòng)作?是否能不把玩具槍、火機(jī)等物品帶進(jìn)教室?是否能做到:垃圾不落地,校園更美麗。

  現(xiàn)在升國(guó)旗儀式,在請(qǐng)各位同學(xué)低頭看一下自己的胸前有沒(méi)有飄揚(yáng)著的'紅領(lǐng)巾。以上這些聽(tīng)起來(lái)都是些雞毛蒜皮的小事,但是,小事不小。何況我們學(xué)校有很多學(xué)生,任何事,乘上很多所得的結(jié)果就絕不是什么小事了。

  有的時(shí)候,因?yàn)闆](méi)有人看到,沒(méi)有人約束,我們某些同學(xué)往往會(huì)做一些有違反紀(jì)律的事,還竊喜沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn)。殊不知,這樣對(duì)我們來(lái)說(shuō)是有害無(wú)利的,有很多犯大錯(cuò)的人,就是因?yàn)楫?dāng)初對(duì)自己的一次放縱而徹底沖破了自我約束的底線,變得一發(fā)不可收拾。

  常言道:沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。一支部隊(duì)的戰(zhàn)士不守紀(jì),則會(huì)屢戰(zhàn)屢敗,一個(gè)國(guó)家的公民不守法,就會(huì)身死國(guó)滅,同樣,在一個(gè)學(xué)校里,假如學(xué)生沒(méi)有紀(jì)律意識(shí),不去遵紀(jì)守法,則整個(gè)學(xué)校就會(huì)一團(tuán)糟,所以,只有遵紀(jì)守法,才能保證每一個(gè)人得以正常學(xué)習(xí),工作和生活。

  各位同學(xué),我們不能將“嚴(yán)于律己,遵紀(jì)守法”這幾個(gè)簡(jiǎn)單的字作為口訣背誦,而是要將其像烙印一般附在思想的尖端,讓“嚴(yán)于律已、遵紀(jì)守法”真正成為一種習(xí)慣,始終貫穿了我們美好的學(xué)習(xí)和生活,讓我們從小事做起,從身邊做起,嚴(yán)于律己,遵紀(jì)守法,在“人”在這大字上抹下蒼勁有力的一筆。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  法制宣傳演講稿19

各位老師、同學(xué)們:

  你們好!

  青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)與活力的根本大計(jì),是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件,一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。但是,我們也應(yīng)該清醒地看到,在改革開(kāi)放的新形勢(shì)下,預(yù)防青少年犯罪工作面臨著許多新情況、新問(wèn)題,青少年違法犯罪問(wèn)題仍然突出,是現(xiàn)階段一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。我今天要講的就是農(nóng)村青少年學(xué)法用法,從我做起的問(wèn)題。

  法律對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),特別是我們農(nóng)村小學(xué)生,還只有模糊的印象,有時(shí)候違犯小錯(cuò)了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是對(duì)小錯(cuò)的意識(shí)太小看了,所以走上違法的道路。 我們青少年更要對(duì)小錯(cuò)有深刻的認(rèn)識(shí)。首先要懂法、知法、守法,還要愛(ài)護(hù)法,多看一些法律方面的書(shū)籍,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。而道德又是一雙手,推開(kāi)封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈。

  在日常生活中處處都離不開(kāi)法律和道德。對(duì)于我們農(nóng)村青少年來(lái)說(shuō),我們不需要做這些大事,我們先要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。在教室里,我們給同學(xué)一點(diǎn)幫助;在道路兩旁、在校園里,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔(dān)一些煩惱、家務(wù)。這都是遵守法律和道德表現(xiàn),如果我們每個(gè)人都做到的話,那么,中國(guó)就會(huì)變的更美好。

  我國(guó)有句古話“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。就是說(shuō),無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)這規(guī)矩就是法。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員,人人都要遵守法律,維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國(guó)家的小公民,社會(huì)的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會(huì)的'利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民。

  我們國(guó)家的希望,今天的青少年是明天的建設(shè)者,F(xiàn)在不僅要學(xué)好知識(shí),練好身體,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,也要樹(shù)立法律意識(shí)和養(yǎng)成良好德道德修養(yǎng)。懂法、知法、守法,法律是我們健康成長(zhǎng)的保護(hù)神,也是做為一個(gè)小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則,我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)法,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子。

  21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性 ,沒(méi)有了法律我們的生活將無(wú)法正常的運(yùn)行。也許有些人對(duì)此會(huì)不以為然,認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由,而自由是由自己來(lái)決定的?墒谴蠹矣袥](méi)有想過(guò),在一個(gè)有規(guī)則、有規(guī)矩的社會(huì)中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當(dāng)然不能!做為一個(gè)社會(huì)人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里,并不是只有你一個(gè)人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,假如沒(méi)有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會(huì)擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開(kāi)它的束縛。有了法律,社會(huì)才有和平和秩序,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情!既然法律是如此的重要,那我們就應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則。

  我想通過(guò)這么一說(shuō),大家都了解了守法的重要性了,那接下來(lái)就應(yīng)該要學(xué)法了。

  我們中國(guó)有句古話叫“有理走遍天下,無(wú)理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,假如我們?nèi)巳瞬恢v理,那我們的國(guó)家將是怎樣一副場(chǎng)面,這個(gè)國(guó)家怎能還稱其為一個(gè)國(guó)家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識(shí),提高我們的法律素質(zhì),這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它,還要合理的運(yùn)用,才能更好的遵紀(jì)守法,維護(hù)自身的利益。

  隨著普法宣傳教育工作在全國(guó)范圍內(nèi)深入的開(kāi)展,使得人民群眾逐漸接受了法律意識(shí)的培養(yǎng),并自覺(jué)自愿地運(yùn)用法律。有句古話說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,積累成山。別看這“學(xué)法用法,從我做起”,說(shuō)著輕易,可要真正做到,還是得有很強(qiáng)的法律意識(shí)和覺(jué)悟的。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。

  我想假如人人都能從自己做起,首先自己能學(xué)法用法,遵守法律,進(jìn)而再去要求他人,那就會(huì)形成大家都來(lái)學(xué)法用法,大家都遵紀(jì)守法的大好局面,這樣我們的社會(huì)就會(huì)有越來(lái)越好的治安環(huán)境和社會(huì)秩序,違法犯罪活動(dòng)就會(huì)大大減少,人民群眾就能過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的美好生活,我們的國(guó)家就會(huì)逐步成為健康、文明、法治的國(guó)家,這不正是我們普法的目的所在嗎?

  同學(xué)們,你們是祖國(guó)的明天,社會(huì)的未來(lái),希望你們能時(shí)刻記住并做到"學(xué)法用法,從我做起”,預(yù)防犯罪,奮發(fā)向上,茁壯成長(zhǎng),以健康的人生去迎接未來(lái)!

  法制宣傳演講稿20

各位領(lǐng)導(dǎo):

  近年來(lái),我們?cè)谕七M(jìn)企業(yè)法制建設(shè)進(jìn)程中,堅(jiān)持以建立專業(yè)性的企業(yè)法制建設(shè)促進(jìn)會(huì)為突破口,以建立行業(yè)性的教育指導(dǎo)機(jī)制為切入點(diǎn),以開(kāi)展“誠(chéng)信守法”活動(dòng)為載體,不斷加強(qiáng)企業(yè)法制建設(shè),實(shí)施依法治企,為保障企業(yè)健康有序發(fā)展注入了新的生機(jī)和活力。

  一、以建立專業(yè)性的法制建設(shè)促進(jìn)會(huì)為突破口,探索指導(dǎo)企業(yè)法制建設(shè)新路子

  隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展,企業(yè)在為社會(huì)創(chuàng)造巨大經(jīng)濟(jì)財(cái)富的同時(shí),也出現(xiàn)了一些新的情況和問(wèn)題:一是在企業(yè)掌握了生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、分配自主權(quán)或資產(chǎn)所有權(quán)后,思想觀念、經(jīng)營(yíng)理念、為方式發(fā)生了很大變化,合同欺詐、不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)、工資拖欠、偷稅漏稅等違法經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;二是一些企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員由于法律知識(shí)缺乏,不知如何運(yùn)用法律武器維護(hù)企業(yè)合法權(quán)益,多是靠經(jīng)驗(yàn)、憑感覺(jué)進(jìn)行經(jīng)營(yíng)決策,對(duì)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)、交易風(fēng)險(xiǎn)、法律風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)識(shí)不足;三是由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善,政府逐步由微觀調(diào)控轉(zhuǎn)到宏觀調(diào)控上來(lái),對(duì)企業(yè)法制建設(shè)的控制力相對(duì)削弱;等等。對(duì)此,我們抽調(diào)專人組成調(diào)研組,深入廠礦企業(yè),廣泛征求意見(jiàn),在認(rèn)真總結(jié)以往企業(yè)法制建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,提出了堅(jiān)持標(biāo)本兼治,充分發(fā)揮企業(yè)自身在法制建設(shè)中的主體作用,實(shí)行自我教育、自我管理、自我約束、自我服務(wù)、自我提高的工作思路,受到區(qū)委、區(qū)政府及市司法局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。充分發(fā)揮其溝通、服務(wù)和協(xié)調(diào)職能,建立政府與企業(yè)之間的橋梁和紐帶,理順了政府通過(guò)促進(jìn)會(huì)管理和指導(dǎo)企業(yè)法制建設(shè)的關(guān)系。

  二、以建立行業(yè)性的教育管理機(jī)制為切入點(diǎn),著力夯實(shí)企業(yè)法制建設(shè)工作基礎(chǔ)

  實(shí)踐中,我們把企業(yè)法制建設(shè)促進(jìn)會(huì)的建設(shè)放在突出的位置,通過(guò)健全完善工作機(jī)構(gòu),理順促進(jìn)會(huì)與企業(yè)法制建設(shè)機(jī)構(gòu)的管理體制,建立科學(xué)的人才開(kāi)發(fā)和教育培訓(xùn)機(jī)制為切入點(diǎn),著力夯實(shí)企業(yè)法制建設(shè)工作基礎(chǔ)。

  (一)建立工作機(jī)構(gòu),健全工作網(wǎng)絡(luò)。為切實(shí)建立起統(tǒng)一協(xié)調(diào)、上下互動(dòng)、反應(yīng)靈敏、高效暢通的促進(jìn)會(huì)運(yùn)行工作機(jī)制,我們指導(dǎo)企業(yè)法制建設(shè)促進(jìn)會(huì)成立兩個(gè)工作機(jī)構(gòu)。一是秘書(shū)處。主要職責(zé)是:開(kāi)展法制宣傳教育,加強(qiáng)企業(yè)法制工作人員培訓(xùn);進(jìn)行企業(yè)法制建設(shè)專題研究,研究和探討企業(yè)內(nèi)部法制建設(shè)的內(nèi)容與方式;協(xié)調(diào)會(huì)員單位與政府有關(guān)部門之間關(guān)系。二是企業(yè)法律服務(wù)中心。主要由會(huì)員單位政治素質(zhì)好,業(yè)務(wù)水平高,工作責(zé)任心強(qiáng)的律師、公證員、調(diào)解員、基層法律服務(wù)工作者及有關(guān)企業(yè)法制工作人員組成,并在工業(yè)園管委會(huì)設(shè)立了法律服務(wù)處,為會(huì)員企業(yè)指導(dǎo)法制建設(shè)工作,開(kāi)展法律咨詢,調(diào)解員工糾紛,協(xié)助辦理重大、疑難法律事務(wù),維護(hù)企業(yè)和員工合法權(quán)益。

 。ǘ├眄樄芾眢w制,加強(qiáng)行業(yè)指導(dǎo)。明確促進(jìn)會(huì)對(duì)企業(yè)法制工作人員承擔(dān)三項(xiàng)指導(dǎo)職能:一是建議錄用。在企業(yè)選聘法制工作人員前,及時(shí)向企業(yè)提出資格條件,嚴(yán)把入口,對(duì)不符合條件的,一律不準(zhǔn)選配到法制工作崗位;對(duì)不勝任工作的,及時(shí)建議依照法定程序調(diào)整、撤換或解聘。二是教育培訓(xùn)。對(duì)企業(yè)法制工作人員進(jìn)行思想政治、職業(yè)道德、工作紀(jì)律教育,組織學(xué)術(shù)研討活動(dòng),舉辦各類培訓(xùn)班,提高政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。三是考核獎(jiǎng)懲。與企業(yè)法制工作人員每年初簽訂責(zé)

  任書(shū),實(shí)行目標(biāo)考核,嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,對(duì)考核合格的予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)政府指導(dǎo)促進(jìn)會(huì)、促進(jìn)會(huì)對(duì)企業(yè)法制工作人員行使三項(xiàng)職權(quán),較好地改變了過(guò)去對(duì)企業(yè)法制(普法)組織管理松散、隊(duì)伍不夠穩(wěn)定、作用發(fā)揮不夠充分的.狀況。

 。ㄈ⿵(qiáng)化教育培訓(xùn),提供人力支持。一是由企業(yè)法制建設(shè)促進(jìn)會(huì)秘書(shū)處組建企業(yè)法律“人才庫(kù)”。從大中專法律專業(yè)院校畢業(yè)生、離退休法官、檢察官以及具有專業(yè)法律知識(shí)的其他人員經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后,組成企業(yè)法律“人才庫(kù)”,為企業(yè)聘請(qǐng)法制工作人員提供人力支持。二是培養(yǎng)具有法律大專學(xué)歷的管理者。與棗莊學(xué)院聯(lián)合,將企業(yè)法制工作人員納入到區(qū)法律專業(yè)學(xué)歷教育大專班,嚴(yán)格按照函授大學(xué)教學(xué)要求設(shè)置課程,進(jìn)行統(tǒng)一集中培訓(xùn),考試考核合格的頒發(fā)學(xué)歷證書(shū),為企業(yè)培養(yǎng)具有法律大專學(xué)歷的經(jīng)營(yíng)管理人員。三是鼓勵(lì)具備條件的企業(yè)法制工作人員參加全國(guó)司法、基層法律服務(wù)或企業(yè)法律顧問(wèn)資格考試。統(tǒng)一聘請(qǐng)專家學(xué)者輔導(dǎo)授課,逐步在企業(yè)建立一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、受過(guò)法律專業(yè)培訓(xùn)或具有律師、基層法律服務(wù)工作者、企業(yè)法律顧問(wèn)資格的專門人才隊(duì)伍。

  三、以開(kāi)展“誠(chéng)信守法”活動(dòng)為載體,不斷提高企業(yè)法制建設(shè)整體水平

  為充分發(fā)揮企業(yè)法制建設(shè)促進(jìn)會(huì)在全力維護(hù)企業(yè)合法權(quán)益、推進(jìn)企業(yè)法制建設(shè)的統(tǒng)攬作用,我們以扎實(shí)開(kāi)展“誠(chéng)信守法”活動(dòng)為載體,大力加強(qiáng)“誠(chéng)信企業(yè)”、“法治企業(yè)”、“法律文化企業(yè)”建設(shè),不斷提高企業(yè)法制建設(shè)整體水平。一是開(kāi)展法德教育,建設(shè)“誠(chéng)信企業(yè)”。深入開(kāi)展“法律進(jìn)民企”、“誠(chéng)信進(jìn)企業(yè)”、“建設(shè)誠(chéng)信企業(yè),爭(zhēng)做誠(chéng)信員工”、創(chuàng)建“誠(chéng)信守法”企業(yè)等活動(dòng),傳播誠(chéng)信知識(shí),普及誠(chéng)信規(guī)范,營(yíng)造誠(chéng)信風(fēng)氣,打造誠(chéng)信品牌企業(yè)。充分發(fā)揮企業(yè)法制工作人員骨干帶動(dòng)作用,制定培訓(xùn)計(jì)劃,定期組織企業(yè)員工重點(diǎn)學(xué)習(xí)與生產(chǎn)生活、維護(hù)自身合法權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī)和基本道德規(guī)范。組織舉辦了一期法制培訓(xùn)班,強(qiáng)化企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員履約守信,走守法經(jīng)營(yíng)之路。二是實(shí)施依法治企,建設(shè)“法治企業(yè)”。結(jié)合企業(yè)實(shí)際需求,依據(jù)國(guó)家法律法規(guī),幫助修訂完善《企業(yè)管理制度》、《財(cái)務(wù)管理規(guī)范》、《企業(yè)經(jīng)濟(jì)合同管理辦法》等多項(xiàng)企業(yè)“小立法”,制定了安全生產(chǎn)責(zé)任制、職業(yè)誠(chéng)信道德規(guī)范、工作崗位管理標(biāo)準(zhǔn)等多項(xiàng)制度,健全完善了以事前法律防范為主、事中法律控制和事后法律補(bǔ)救為輔的企業(yè)內(nèi)部法律風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)督流程,使企業(yè)的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)走上了法制化、制度化、規(guī)范化軌道。通過(guò)建立職工代表大會(huì)、企務(wù)公開(kāi)制度,對(duì)涉及企業(yè)發(fā)展和員工切身利益的重大事項(xiàng)進(jìn)行民主討論通過(guò),定期對(duì)企務(wù)大事進(jìn)行公開(kāi)。山東志達(dá)化工有限公司、棗莊通晟恒力機(jī)械制造有限公司等企業(yè)逐步建立了民主議事廳,管理層就企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,與企業(yè)員工進(jìn)行民主協(xié)商對(duì)話,增進(jìn)企業(yè)與員工間的溝通與理解,實(shí)現(xiàn)了企業(yè)管理民主化。三是豐富企業(yè)法制文化形式,建設(shè)“法律文化企業(yè)”。注重引導(dǎo)企業(yè)搞好企業(yè)法律文化建設(shè),不斷加大軟硬件設(shè)施投入,并開(kāi)展各種文體活動(dòng),拉近企業(yè)與員工的距離,增強(qiáng)企業(yè)向心力。

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