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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的現(xiàn)實(shí)意義

時間:2023-04-27 06:52:01 職業(yè)生涯規(guī)劃 我要投稿
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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的現(xiàn)實(shí)意義

(一)有利于大學(xué)生建立科學(xué)的擇業(yè)觀

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的現(xiàn)實(shí)意義

  不管承認(rèn)與否,大學(xué)生的第一份職業(yè)從廣義上講就是擇業(yè)的結(jié)果,但這種擇業(yè)很大程度上可能只是父母的意愿,學(xué)校的推薦,社會單方面需求的結(jié)果,與大學(xué)生自身的條件(職業(yè)興趣、職業(yè)錨、職業(yè)能力)可能并不完全相符。而我們提倡的是科學(xué)擇業(yè),即求職者依照自己的職業(yè)期望和興趣,憑借自身能力挑選職業(yè),使自身能力素質(zhì)與職業(yè)需求特征相符合的過程。

  擇業(yè)受求職者自身?xiàng)l件和職業(yè)要求的限制,一方面,求職者不可能具有從事一切職業(yè)的能力與興趣;另一方面,各種職業(yè)由于有各自不同的勞動對象、手段和工作環(huán)境,對求職者的能力也有相應(yīng)的特定要求。

  由于現(xiàn)在的高校畢業(yè)生就業(yè)體制已經(jīng)改革,傳統(tǒng)的計(jì)劃分配已被“雙向選擇,自主擇業(yè)”取代而成為大學(xué)生就業(yè)的主要形式,但是這種體制上和觀念上的變化與學(xué)生在成長階段所受到的教育模式是截然不同的。面對日趨緊張的就業(yè)壓力,大學(xué)生在入學(xué)時選擇學(xué)校和專業(yè)的主要甚至是唯一標(biāo)準(zhǔn)就是——畢業(yè)后好找工作,缺乏主動擇業(yè)的觀念。大學(xué)生畢業(yè)時又容易走向兩個極端:一是盲目自信,只考慮自身的需要脫離實(shí)際,對求職單位和職業(yè)有盲目的要求;另一種是純粹的現(xiàn)實(shí)主義心態(tài),“只要社會需要的就是我們要選擇和考慮的”。這與所提倡的科學(xué)擇業(yè)觀顯然是背道而馳的,科學(xué)的擇業(yè)觀倡導(dǎo)的是建立在知己知彼基礎(chǔ)上的“人職匹配”,而系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃有利于建立這種觀念。

(二)提高就業(yè)市場配置的成功率

  在雙向選擇,自主擇業(yè)的背景下,大學(xué)畢業(yè)生很看重各種形式的人才交流會,這也是他們走向社會,選擇職業(yè)的主要渠道之一。根據(jù)國內(nèi)各大城市舉辦大型人才交流會的統(tǒng)計(jì),多數(shù)學(xué)生參加人才交流會都有一種“趕集”的感覺,沒目標(biāo)、沒準(zhǔn)備,全憑運(yùn)氣碰,結(jié)果造成了有意向的沒信心,有信心的準(zhǔn)備不足,人才交流會對接成功率一般在30%左右。

  造成這種現(xiàn)象的原因之一就是大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的缺失,即大學(xué)生職業(yè)目標(biāo)相對模糊,對自我缺乏認(rèn)知。

(三)有利于降低離職率

  如前所述,缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃的大學(xué)生由于職業(yè)目標(biāo)模糊,缺乏自我認(rèn)知,在某種程度上表現(xiàn)為盲目就業(yè)和擇業(yè),直接的后果是人職不匹配,接踵而至的就是草率跳槽。經(jīng)過系統(tǒng)職業(yè)生涯規(guī)劃的大學(xué)生一般都有明確的職業(yè)定向,對第一次擇業(yè)往往都很慎重,在真正雙選的基礎(chǔ)上找到一個相對適合自己的職業(yè),從而降低了因人職不匹配而導(dǎo)致的離職率。

(四)有利于降低就業(yè)壓力

  由于缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo),缺乏長遠(yuǎn)打算,不少大學(xué)生年輕時只是隨波逐流地?fù)Q工作,能找著什么工作就干什么,到了30多歲還沒有職業(yè)定位。這種缺少規(guī)劃地更換工作,一方面難以在一個合適的領(lǐng)域內(nèi)積累必要的職業(yè)經(jīng)驗(yàn),而這正是企業(yè)所需要的;另一方面頻繁跳槽,會影響自己職業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。一個不具備應(yīng)有的職業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn)的求職者,或者頻繁跳槽的求職者都難以得到用人單位的親睞。個體的這種行為最終會演變成整個社會對大學(xué)生求職者的謹(jǐn)慎選擇,導(dǎo)致另一種就業(yè)壓力,從會使得他們承受就業(yè)壓力的時間變得更長。

  通過上述分析,可以看出單純談?wù)摼蜆I(yè)與擇業(yè)的先與后,是不科學(xué)的。就業(yè)應(yīng)建立在科學(xué)擇業(yè)的基礎(chǔ)上,而科學(xué)的擇業(yè)得益于職業(yè)規(guī)劃。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的現(xiàn)實(shí)意義具有潛在性和長期性,那種隨意性極強(qiáng)的“隨行就市”的現(xiàn)實(shí)主義,從長期看恰好是最不現(xiàn)實(shí)的。從短期看,是謀到了一份職業(yè)(充其量只能是一份帶薪的工作)。但由于對工作對自己的認(rèn)識不足,職業(yè)匹配率很低,職業(yè)失望率也隨之提高,加大了潛在失業(yè)的概率。對自己,對企業(yè),對整個社會都會形成不穩(wěn)定的因素。所以我們倡導(dǎo)大學(xué)生借助于職業(yè)生涯規(guī)劃正確認(rèn)識自我和社會,慎重選擇每一個崗位和職業(yè),將自己的職業(yè)生涯導(dǎo)入到良好的軌道中。

  

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