交流會主持詞精彩

　　主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動的文化內(nèi)涵。在當(dāng)下的社會中，主持人在各種場合變得越來越重要，那么我們該怎么去寫主持詞呢？下面是小編幫大家整理的交流會主持詞精彩，歡迎大家分享。

交流會主持詞精彩1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，

　　z：親愛的同學(xué)們！

　　合：大家午時好！

　　z：歡迎來到我們學(xué)校的自動化系學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗交流會，很高興能在這樣一個完美的午時與大家相聚。

　　l：首先為百忙之中前來出席本次交流會的教師和同學(xué)們，表示熱烈的歡迎和衷心的感激！

　　z：“金風(fēng)吐睿、錦囊探計”是本次交流會我們想呈現(xiàn)給大家的理念。期望本次活動能給同學(xué)們供給一個與教師和高年級學(xué)長交流的機(jī)會，了解學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗。

　　l：這樣我們就能經(jīng)過榜樣的力量，激發(fā)學(xué)習(xí)動力，解決處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系問題的方法，建立合理的大學(xué)定位。就像蘇格拉底曾說過：世界上最歡樂的事，莫過于為夢想而奮斗。

　　z：恩，是這樣，夢想是大學(xué)生不可或缺的東西，大一同學(xué)作為新生剛剛步入大學(xué)學(xué)校，對大學(xué)的方方面面都比較陌生。經(jīng)過本次經(jīng)驗交流會，期望06級新生們吸收到許多寶貴的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗，明確自我的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計劃。

　　l：走過大一，進(jìn)入大二，這是心理問題的多發(fā)階段，學(xué)習(xí)、感情、人際交往都成為問題的來源。各種過級考試接踵而至，繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)使他們難以喘息。人際關(guān)系方面也會遇到很多問題。

　　z：到了大三呢，學(xué)生們往往會有壓力感，而這是源于專業(yè)課學(xué)習(xí)的深入，大部分學(xué)生開始研究自我以后的職業(yè)發(fā)展和考研問題，對自我的前途感到茫然。

　　l：那么今日我們請來了很多高人來為大家指點迷津，大家好好把握機(jī)會哦，首先讓我們?yōu)榇蠹医榻B今日到場的嘉賓，他們是……

　　l：好，接下來請…教授給我們做有關(guān)大學(xué)定位方面的指導(dǎo)。

　　z：感激…教授的精彩講話，聽了他的講話，我相信大家從中都會有所收獲。

　　l：蘇軾曾說過：“博觀而約取，厚積而薄發(fā)�！蹦敲礊榱俗尨蠹覐母鱾�角度體會大學(xué)生活，我們也請來了優(yōu)秀學(xué)生代表。那么下頭有我們?yōu)榇蠹乙灰唤榻B。

　　各學(xué)生嘉賓介紹自我的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗ing……

　�。òl(fā)言）l：聽過了學(xué)生嘉賓給同學(xué)們帶來的豐富經(jīng)驗，能夠看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，都有自我明確的奮斗目標(biāo)，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。

　　（不發(fā)言）l：相信他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，都有自我明確的奮斗目標(biāo)，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。

　　z：同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中必須會遇到很多問題，那么下頭把時間留給大家，同學(xué)們能夠向各位學(xué)生嘉賓（和教師們）自由提問

　　提問ing……

　　l：由于時間關(guān)系，很遺憾不能讓每位同學(xué)的`問題都得到解答。

　　z：就是這樣，愛因斯坦說過：學(xué)習(xí)知識要善于思考，思考，再思考，期望同學(xué)們能夠認(rèn)真思考這些問題。

　　l：接下來請xxxx領(lǐng)導(dǎo)教師作總結(jié)發(fā)言。

　　z：讓我們用熱烈的掌聲有請。

　　講話ing……

　　l：感激xxxx教師對本次交流會的總結(jié)。我們能夠看到，本次會上教師和各位優(yōu)秀學(xué)長，對怎樣成功實現(xiàn)從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)換、合理支配和利用時間、處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系等問題進(jìn)行了透徹的分析和解答。

　　z：此時此刻，相信大家都受益匪淺，正如我開始說的“金風(fēng)吐睿、錦囊探計”，相信今日這么多錦囊總會有適合你的一計。

　　l：諸葛亮曾說：非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。那么從此刻開始明確自我的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計劃，確定努力方向，充實大學(xué)生活，為未來而努力奮斗！

　　z：再次感激各位的光臨，本次經(jīng)驗交流會到此結(jié)束。再見！先請各位嘉賓退席。

交流會主持詞精彩2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)長學(xué)姐、親愛的同學(xué)們:

　　大家好！

　　獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞，勤學(xué)而交流，則博學(xué)而睿智，交流是知識保持鮮活的法寶，交流則是學(xué)術(shù)不斷創(chuàng)新的階梯。很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚，共同探討學(xué)術(shù)交流方面的問題。首先，請允許我介紹一下到場的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：

　　大連海事大學(xué)研究生院的孫宏利副院長，

　　大連海事大學(xué)研究生院劉文永老師，

　　大連海事大學(xué)交通運輸管理學(xué)院李德靜書記，

　　大連海事大學(xué)交通運輸管理學(xué)院研究生李娜指導(dǎo)員。

　　大連海事大學(xué)交通運輸管理學(xué)院_____專業(yè)鄔珊華____、

　　大連海事大學(xué)交通運輸管理學(xué)院_________專業(yè)徐建_____、

　　大連海事大學(xué)交通運輸管理學(xué)院__________專業(yè)李珊珊學(xué)姐、

　　大連海事大學(xué)交通運輸管理學(xué)院_________專業(yè)戴美虹學(xué)姐、

　　大連海事大學(xué)交通運輸管理學(xué)院交通運輸規(guī)劃與管理專業(yè)�；菰茖W(xué)姐。

　　歡迎他們的到來！

　　下面我們歡迎大連海事大學(xué)研究生院孫宏利副院長給大家講話！

　　講話ING

　　俗語道：業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。我們需要不斷的學(xué)習(xí)，才能夠進(jìn)步。探討交流學(xué)術(shù)相關(guān)的知識是今天我們聚到一起的主要目的，而這些學(xué)姐學(xué)長則是我們學(xué)習(xí)上的好榜樣，下面讓我們歡迎學(xué)姐學(xué)長為我們講授他們學(xué)術(shù)方面的。知識吧！

　　首先歡迎：大連海事大學(xué)交通運輸管理學(xué)院_____專業(yè)鄔珊華____，

　　大連海事大學(xué)交通運輸管理學(xué)院_________專業(yè)徐建_____、

　　大連海事大學(xué)交通運輸管理學(xué)院__________專業(yè)李珊珊學(xué)姐、

　　大連海事大學(xué)交通運輸管理學(xué)院_________專業(yè)戴美虹學(xué)姐、

　　大連海事大學(xué)交通運輸管理學(xué)院交通運輸規(guī)劃與管理專業(yè)�；菰茖W(xué)姐。

　　想必大家在做學(xué)術(shù)期間一定會遇到很多難題，想要咨詢各位學(xué)長學(xué)姐。下面就把時間留給大家，大家好好把握機(jī)會喔。�？梢韵蛟谧�的各位學(xué)長學(xué)姐自由提問

　　互動ING

　　感謝學(xué)長學(xué)姐們的精心指導(dǎo)，聽了各位學(xué)長學(xué)姐的講話，相信大家都能從中受益。由于時間關(guān)系，很遺憾不能讓每位同學(xué)的問題都得到解答。接下來請交通運輸管理學(xué)院李德靜書記做總結(jié)發(fā)言，讓我們用熱烈的掌聲有請。

　　講話ING

　　感謝李德靜書記對本次交流會的總結(jié)。此時此刻，相信大家都受益匪淺。一個人的'成功不在于想象，而在于切實的行動中。伴著落日的余輝我們的交流會就要結(jié)束了，聽了學(xué)姐學(xué)長們的在學(xué)術(shù)方面的相關(guān)經(jīng)驗，大家也要落實行動中去，愿我們細(xì)細(xì)地去品味去運用今天我們所聽到的學(xué)到的！讓我們用熱烈的掌聲再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)長學(xué)姐給我們的指點和幫助！本次學(xué)術(shù)交流會到此結(jié)束，感謝大家的到來，再見！

交流會主持詞精彩3

各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　早上好！

　　今天，我們在**市第三人民醫(yī)院，舉辦**市醫(yī)學(xué)會精神科分會第七次學(xué)術(shù)交流會，我們有幸邀請到北京醫(yī)科大學(xué)第六醫(yī)院院長**教授、山東省精神衛(wèi)生中心**教授來參加和指導(dǎo)我們這次會議，并為我們進(jìn)行學(xué)術(shù)講座，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來，表示熱烈的歡迎和忠心的感謝！

　　今天參加本次會議的還有市衛(wèi)生局和市醫(yī)學(xué)會的領(lǐng)導(dǎo)及各醫(yī)藥公司和醫(yī)藥廠家的代表朋友們，他們多年來一直關(guān)心和支持我們精神科分會的工作，并對我們精神科分會的工作給予了極大的幫助。在此，讓我們以熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持及代表朋友的關(guān)心和幫助表示衷心的感謝！

　　這次會議是精神科分會第七次學(xué)術(shù)交流會，為了開好本次會議，我們認(rèn)真總結(jié)了前六次學(xué)術(shù)交流會經(jīng)驗，明確了精神科分會今后的工作和發(fā)展方向，提出了初步規(guī)劃，并制定了詳盡的工作計劃。我們將通過本次會議的.召開，將這些規(guī)劃及工作計劃貫徹下去，以進(jìn)一步提升我們精神科分會的影響。

　　隨著社會的快速發(fā)展，改革的進(jìn)一步深入，以及人口日趨老齡化，精神疾病、心理疾病的。發(fā)病率亦呈上升趨勢。國內(nèi)和國外的精神疾病專家預(yù)測，本世紀(jì)將會呈現(xiàn)精神障礙和心理障礙大流行，精神疾病已是一個重要的公共衛(wèi)生問題和突出的社會問題，因此，我們從事精神疾病防治的醫(yī)務(wù)工作者，應(yīng)更加認(rèn)識到身上擔(dān)子和責(zé)任的重大。我們今年的研討會就是互相學(xué)習(xí)、相互交流，就是要通過這類相互之間的交流學(xué)習(xí)，提升學(xué)科的發(fā)展，開拓視野。

　　我們將通過這次精神科學(xué)會的研討和交流，對本學(xué)會的發(fā)展要達(dá)成以下共識：

　　1、充分認(rèn)識醫(yī)學(xué)會精神科分會在促進(jìn)精神醫(yī)學(xué)和精神衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展中的地位和作用；

　　2、加強人才培養(yǎng)和隊伍建設(shè)，通過學(xué)會，把精神疾病防治的新經(jīng)驗、新理論、新知識、新技術(shù)、新方法傳授給廣大會員和醫(yī)務(wù)工作者，這也是我們所肩負(fù)的重大責(zé)任；

　　3、要穩(wěn)定隊伍，在解決一些大家所關(guān)心的切身利益方面的問題上多做些工作，包括：職稱、待遇等；

　　4、要加強會員之間的相互聯(lián)系和溝通，增強凝聚力，要傾聽大家的意見、建議和關(guān)注的熱點問題。通過信息交流，相互取長補短，擴(kuò)大社會影響，提高人們對精神學(xué)醫(yī)學(xué)的認(rèn)知度；

　　5、學(xué)會是大家的學(xué)會，廣大精神衛(wèi)生工作者要與學(xué)會委員們一道，同心同德、齊心協(xié)力，共謀學(xué)會的建設(shè)和發(fā)展。

　　最后，預(yù)祝本次學(xué)術(shù)交流會圓滿成功！

　　祝大家與會期間生活愉快！身體健康！

交流會主持詞精彩4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們：

　　大家下午好。

很高興能夠主持本次的交流會，我是一年級組的李晶晶。

　　學(xué)校的發(fā)展離不開教育教學(xué)研究。要想提高教育教學(xué)質(zhì)量，就必須提高教師整體的專業(yè)化水平。要想提高教師的專業(yè)化水平，就必須提高教師的教科研素質(zhì)。因此學(xué)校舉辦了“每人一課”的教學(xué)活動展示。在新課程新理念的指導(dǎo)下，教學(xué)研究在我校已經(jīng)蔚然成風(fēng)。我校在教育教學(xué)的各個方面，各個環(huán)節(jié)都有了新的收獲。我們這次的主題是“探尋有效教學(xué)，實行有序課堂”。

　　今天我們將以“每人一課”這一教學(xué)活動來展開今天的交流研討會。

　　研討會分四項議程：第一項、以“每人一課”為媒介，請展示過課堂教學(xué)的'老師來談?wù)勛约赫n堂的導(dǎo)入。

　　第二項、以“探尋有效教學(xué)，實行有序課堂”為主題，請各年級組的代表進(jìn)行發(fā)言。

　　第三項、請各位老師各抒己見，暢所欲言。

　　下面進(jìn)行第一項議程：第一項、以“每人一課”為媒介，請展示過課堂教學(xué)的老師來談?wù)勛约赫n堂的導(dǎo)入。

　　教學(xué)是一門藝術(shù)，完美的教學(xué)中也同樣需要講究導(dǎo)入的藝術(shù)。常言到：“良好的開端是成功的一半，”教師上課開始時講的幾句話，若能先聲奪人，把學(xué)生的心緊緊抓住，就為課堂教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，導(dǎo)入的好與差將直接影響到這一節(jié)課的成功與否。首先我們請一直帶領(lǐng)著我們一年級蓬勃進(jìn)取的年級組長丁鳳美老師來談?wù)勊龑Α懊咳艘徽n”的心得體會。

　　丁老師雖說是位老教師了，但她寶刀未老，積累了豐富的經(jīng)驗，也收獲了豐碩的成果，她專注的聽每一位老師的講授，對我們新教師更是不忘言傳身教。是我們新老師的學(xué)習(xí)榜樣。下面就請我們的田老師來說說吧！

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　　下面進(jìn)行第二項議程，請各年級組的代表在針對本次的主題及“每人一課”進(jìn)行發(fā)言。下面請低年級組的一年級宋海燕老師發(fā)言。

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　　接下來是第三項議程

　　我想我們的老師對這次的每人一課的非常的重視的。對這次低年級展示出來的教學(xué)必然是有許多想說的話，就請我們的老師暢所欲言吧！

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　　結(jié)束語

　　感謝各位老師對本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的總結(jié)。本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會也即將結(jié)束，我想每一份耕耘都會有收獲。相信通過這次的交流會，我們定能在我們教學(xué)這條路上收獲良多。下面請我們的校領(lǐng)導(dǎo)針對此次的交流會發(fā)言。

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