小學生三好學生自薦書3篇
隨著社會不斷地進步,越來越多人會去使用自薦書,借助自薦書可以瞬間吸引住用人單位挑剔的眼光。為了讓您在寫自薦書時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的小學生三好學生自薦書,希望對大家有所幫助。
小學生三好學生自薦書1
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
伴隨著鳥兒的歌唱,春天在向我們走來!
我滿懷著自信的喜悅,來參加這次三好學生評選,并希望在大家的支持下能獲此殊榮,真誠地希望同學們一如既往地支持我,鼓勵我。
我是萬全道小學一年十班的學生王纖雨,一個溫文爾雅,積極向上的女孩。學習成績一直很不錯,在上學期期末考試獲得語、數(shù)、外三科滿分的好成績。從小受到爸爸媽媽的良好的教育和熏陶,平時團結同學,努力學習。對待工作認真負責,早晨的`晨讀老師安排我領讀古詩,我認真地做好預習準備,盡職盡責的完成,從不馬虎。老師交給的活動任務一絲不茍,認真完成,是老師得力的小助手。
我熱愛生活,講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,積極地參加學習雷鋒活動,踴躍的在班級博客上發(fā)表文章。我從不遲到,從不請假,我誠實守信,樂于助人,不僅經(jīng)常在公交車上給老人讓座,還經(jīng)常熱情地幫助同學。我上課專心聽講,積極思考。我熱愛畫畫、喜歡閱讀課外書,經(jīng)常和媽媽從網(wǎng)上查閱資料。我喜歡體育,通過努力,我的跑步和跳繩已有了很的進步!
雖然我有以上許多優(yōu)點,但是我也存在不少缺點,如比較靦腆,回答問題不太主動。我會發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學生!靶『刹怕都饧饨,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤教育下,我會做得更好。
爭當“三好生”是我努力的目標和追求,也是爸爸媽媽對我的教誨。因此,德智體全面發(fā)展是我成長的座標。我在此申請爭當三好學生,因為我相信:我能行!
自薦人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
小學生三好學生自薦書2
尊敬的校長、老師:
您好!
我是**大學實驗學校五(#)班的一名學生,姓*名*,父母還特別給我起了一個“字”,叫**,據(jù)說現(xiàn)在的人大都不用“字”了,上海**區(qū)人,籍貫江蘇,XX年2月**日生。健康進取、興趣廣泛,現(xiàn)擔任大隊長、班長、課代表等職,學習成績優(yōu)異。
從小爸爸就教我讀一些勵志的詩。其中“挽弓當挽強,用箭當用長”,“將相本無種,男兒當自強”等振奮人心的詩句,一直都深深地烙在我的.腦海。因而,我期望在我的一生里,能讀好書、行好事、結好友、做好人,進入好的學校,學好本領,長大好為國家和社會多做點好的事情,所以在各方面我都很努力,父母也非常支持、鼓勵我。在讀小學的近五年時間里,我不僅各科成績優(yōu)秀,還幾乎一直都在擔任大隊長、班長、課代表、廣播臺副臺長等職,成為老師的小助手,同學的領頭兵。課外,我也積極學習和實踐,先后參加了小記者、奧數(shù)、寫作、英語等培訓班的輔導,掌握了更多的知識和技能。在汶川地震和上海世博期間,多次走向市區(qū)、街道、場館,進行募捐或采訪。文體方面,我較擅長鋼琴,讀過書法、圍棋,喜歡足球、乒乓等,我希望自己能像父母所希冀的那樣一專多能、全面發(fā)展,將來成為國家的有用之材。為此,我一直在努力著……
同時,我也認識到,除了學問和能力,一個人的品質和修養(yǎng)也是十分重要的,甚至是更加重要的。所以,我尊敬師長、團結同學、遵守紀律、助人為樂,從不惹人罵人、不調(diào)皮搗亂、不搞惡作劇,老師和同學因此都很喜歡我。
不過,我不是沒有缺點,我性格上的文靜和靦腆,有時使我在處理班級工作時不能完全放開手腳,但我相信,通過鍛煉,我一定能克服這一不足,畢竟進步和提高,就是不斷戰(zhàn)勝自己、排除困難,取長補短、勇往直前的過程。
真的是日月如梭,轉眼就要小升初了。耳聞貴校師資堅強,學風純正,教育特色,遠近馳名。早已心馳神往。在這即將升學的關鍵一步,我十分希望能有幸進入貴校進行更好的學習,實現(xiàn)我美好的愿望。如被錄取,我將一定再接再厲、盡力為學校爭光!
多謝老師考慮。
小學生三好學生自薦書3
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!伴隨著鳥兒的歌唱,春天在向我們走來!我滿懷著自信的喜悅,來參加這次三好學生評選,并希望在大家的支持下能獲此殊榮,真誠地希望同學們一如既往地支持我,鼓勵我。我是萬全道小學一年十班的學生王纖雨,一個溫文爾雅,積極向上的女孩。學習成績一直很不錯,在上學期期末考試獲得語、數(shù)、外三科滿分的`好成績。從小受到爸爸媽媽的良好的教育和熏陶,平時團結同學,努力學習。對待工作認真負責,早晨的晨讀老師安排我領讀古詩,我認真地做好預習準備,盡職盡責的完成,從不馬虎。老師交給的活動任務一絲不茍,認真完成,是老師得力的小助手。我熱愛生活,講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,積極地參加學習雷鋒活動,踴躍的在班級博客上發(fā)表文章。我從不遲到,從不請假,我誠實守信,樂于助人,不僅經(jīng)常在公交車上給老人讓座,還經(jīng)常熱情地幫助同學。我上課專心聽講,積極思考。我熱愛畫畫、喜歡閱讀課外書,經(jīng)常和媽媽從網(wǎng)上查閱資料。我喜歡體育,通過努力,我的跑步和跳繩已有了很的進步!雖然我有以上許多優(yōu)點,但是我也存在不少缺點,如比較靦腆,回答問題不太主動。我會發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學生。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤教育下,我會做得更好。
爭當“三好生”是我努力的目標和追求,也是爸爸媽媽對我的教誨。因此,德智體全面發(fā)展是我成長的座標。我在此申請爭當三好學生,因為我相信:我能行!一年十班王纖雨(
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
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