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初三自主招生自薦信

時間:2024-03-29 12:15:26 自薦信 我要投稿
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初三自主招生自薦信

  隨著中國在不斷地進步,自薦信在我們生活中的使用并不鮮見,不同種類的自薦信具有不同的用途。那么什么樣的自薦信才是有效的呢?下面是小編整理的初三自主招生自薦信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初三自主招生自薦信

初三自主招生自薦信1

尊敬的XX學校自主招生領導:

  您好!我是來自XX學校的學生名字。我希望通過貴部的自主招生來實現(xiàn)我在學習的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。以下是我的自我介紹。

  一直以來,XX學校對我都有很大的吸引力。她有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,多彩的社會活動。豐富的教學資源,強大的.師資力量,良好的學習氛圍,強烈的時代氣息,清晰的辦學理念,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才。期待在不久的將來我能成為XX學校的學生。懇請各位領導接受我的申請,實現(xiàn)我的理想。

此致

敬禮

初三自主招生自薦信2

尊敬上海同濟大學自主招生領導、老師們:

  你們好!

  我叫xx,是遼寧省xx中學xx班的一名學生,非常感謝你們在百忙中抽出時間看我的陳述材料,我非常希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在上海同濟大學學習的理想。

  一直以來,上海同濟大學對我都有很大的吸引力,一句“百年同濟,同舟共濟!鄙钌畹卮騽恿宋。她有著悠久的歷史,深厚的化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,擁有嚴謹治學的良好學風,為國家培養(yǎng)出許多杰出人才,是教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,也是收生標準最嚴格的中國大學之一,是中國最早的國立大學之一。而建筑學院是同濟大學的主要院系之一。我非常希望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名莘莘學子,畢業(yè)后能成為一名對社會、對祖國有用的復合型人才。

  從小學習成績一直領先的我,憑借自己的努力考入自己理想的高中——遼寧省xx中學(如果高中名氣特別大,可以寫一下),經(jīng)過高中三年的錘煉,我已經(jīng)從一個簡單明快的女孩成長為意志堅強、成熟內(nèi)斂、有主見、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、自強自立、德智體全面發(fā)展(這段是套話,略啰嗦,根據(jù)自己情況刪減)的優(yōu)秀學生。(申請建筑學理由)

  我自幼對繪畫興趣濃厚(專業(yè)具備基本素質),有較強的動手能力(專業(yè)要求的技能,最好簡要的寫個事例,做個手工模型之類的)。就學期間,勤奮刻苦,樂于助人,曾擔任過班長,生活委員,宣傳委員(職務沒必要寫太多,沒有的話就到樂于助人,責任心強就可以)……等職務,協(xié)助老師(表明協(xié)調(diào)能力,合作能力強),幫助同學們解決遇到的難題和生活中的困難(解決問題的能力強)。(學科特長)

  我擅長漫畫,中國畫,水彩,素描,經(jīng)常參與外出寫生,曾獲得xx獎項。

  我是一名做事果斷、有主見的人,愿意把主動權掌握在自己的手里,我喜歡積極主動地學習,喜歡有挑戰(zhàn)性的事情。當面對困難和挑戰(zhàn)時,我會本能地把自己的潛能發(fā)揮出來。挫折不會使我消沉,我以積極的心態(tài)面對一切。建筑學科需要扎實的基礎、不拘一格的想象力和創(chuàng)造力、能打動人的`靈感,同時建筑學也是一個充滿了挑戰(zhàn)性的學科,這剛好能讓我發(fā)掘潛力提高自己。

  我知道我的理想即將起飛,從升入高中的那天起,我就已為自己的未來做好規(guī)劃:上海同濟大學,一直是我夢寐以求的大學殿堂,我對貴校的許多專業(yè)都充滿向往,尤其是建筑學更是我神往已久的學科,我真心的希望自己可以通過貴校的考核,實現(xiàn)自己的飛翔的夢想,讓自己成為一個對社會和人民有用的人。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

初三自主招生自薦信3

尊敬的老師:

  您好!

  我是上海市徐匯區(qū)西南模范中學,初三(3)班的學生。我叫,是個非常陽光的大男孩。在這快樂而又緊張的四年學習生活中,我在西南模范各位老師的細心關心下,耐心的教導中,茁壯成長著。四年的初中學習生活即將結束,我不但順利完成了初中的學業(yè),而且通過老師的'幫助和自身的認真刻苦而踏實地學習,使自己初三的每次月考和期中成績一直穩(wěn)定學校的A檔中。在學校里,我是個愛學習的男孩。我會專注傾聽每位的老師的授課,認真做好筆記。學校的每次測驗與練習,我都認真對待。

  在家里我也會用心完成每項回家作業(yè),還合理安排自己的空余時間補充吸收更多,更好的書本外的知識,來開拓自己的思維。

  在生活中,我是個陽光健康的男孩。雖然初三的學習很緊張,但是它絲毫沒有抵擋我對音樂和體育活動的愛好。在業(yè)余時間,我會抽空和同學打打籃球,去音樂老師那里學學大提琴,(這次還順利拿到了全國五級證書)。我就是這樣一個健康的,陽光的大男孩。

  為了在高中階段受到更好的教育,我也十分向往到貴校繼續(xù)完成我的高中學習任務。希望能有一個好的學習氛圍,而且我自己也有信心,有能力,適應貴校的學習節(jié)奏和環(huán)境。請老師給我一個實現(xiàn)夢想的機會。

此致

敬禮!

初三自主招生自薦信4

尊敬的老師:

  您好:

  我今年17歲。17歲是花開的季節(jié),也是多夢的季節(jié),從小到大我用自己的聰慧和堅韌,一步一步實現(xiàn)著我的憧憬和夢想,我向往著將我的聰明才智在燦若星河的導師的點撥下,使我成為于國于民用有的棟梁之材;我向往著能在傳承著中華人文脈絡和科技創(chuàng)新的校園里,薰染、陶冶和提升著自己,我選擇了浙大,因為這所歷經(jīng)百年風雨歷練的“東方劍橋”,以“求是創(chuàng)新”為校訓,沒有浮華與驕躁,嚴謹治學,正如我腳踏實地、不急功近利、追求水到渠成的性格;我向往著能在精英匯聚、人才濟濟的浙大,書寫我更加璀璨的人生篇章,我想我有足夠的實力和自信選擇浙大,因此,我向貴校提出申請,希望能獲得一個讓浙大選擇我的機會。

  我的父母都是教師出身,承傳了身為數(shù)學教師父親的智慧,我對數(shù)字有著特殊的的敏感,嚴謹?shù)倪壘兯季S能力和發(fā)散性的思維方式,使我徜洋在繁雜的數(shù)理化的海洋里,樂此不疲,也正因為如此,文科功底同樣扎實的我,始終沒有走進文科班的課堂;我對不會的東西有一種先天性的好奇,不會的東西我從不主動放棄而是追本求源,直到柳暗花明我才善罷甘休;我做事從不半途而廢,學打乒乓球,我練到胳膊酸腫,最后敢和男孩比試,為參加4*100米的接力,我天天到操場上“惡補”,最后為班級奪得名次;和爸爸學下棋,我不服輸寧可不吃飯;我堅信朝秦暮楚、見異思遷、飄忽不定的人永遠做不成事;“咬定青山不放松”、“心有多大舞臺就有多大”是我的座右銘。業(yè)余時間我還喜歡下棋、畫畫、看大片,對于色彩,我有一種天生的直覺,伴著鉛筆細致的線條,我在畫架前度過了三年的時光,也練就了我扎實的美術功底,我的畫在學校藝術節(jié)上獲二等獎,我是學校校園網(wǎng)動漫版的版主,為此上學期我花費了太多的精力,使我的總成績一落為年級的154名,這個學期,我又奮起直追,重新回到年級55名;我的一口流利的美式英語,就得益于看美國大片,看大片不僅可以享受藝術的`美并從中感受異國的文化而且還可以提高我的英語水平,從小學到初中、高中,英語奧賽先后取得了國家和市級獎二等獎,閑暇,鋼琴將我還原為一個浪漫的女孩,手指間,流出秋日的思語,這時的我寧靜而又陶醉,我就不再是乒乓球臺前的我,鋼琴舒緩著我疲勞的大腦,我覺得好陶醉,生活好美好美?我自幼愛好文學,傳承了母親的文學嗜好,我閱讀了大量的文學名著,對各國神話傳說有著濃厚的興趣,并喜愛古代詩文、現(xiàn)代散文,從諸子百家到>游記雜談都有所涉獵。我追隨余秋雨踏上《文化苦旅》,欣賞《霜冷長河》,感悟《千年一嘆》;讀易中天品天下之城,隨茅盾度過《子夜》,看《春蠶》、忙《秋收》,莎士比亞悲慘劇情讓我痛苦,馬爾克斯的魔幻現(xiàn)實讓我神往。

  從一年級起我就擔任班長,初中以后我轉到了一個民辦初中,也是區(qū)重點初中,剛開始他們沒把我這個轉校生放在眼里,加上他們進度比我原學?,我有些吃力,但很快我憑借咬定青山的堅軔和聰慧、高效奮起直追。我從不像有的孩子學到半夜,休息日走馬燈似地惡補,我注重學習效率,珍惜課堂上的每一分鐘,學習時,我屏心靜氣,心無旁騖,放松時,我玩游戲、打乒乓、游泳下棋涂漫畫,我以令人吃驚的速度學習著進步著,一張一弛,緊張的學習讓我駕馭得緊張而又活潑。同時在新的集體,我發(fā)揮我的美術、文學特長,辦板報、寫小品、主持新晚會,很快憑自己的人格魅力和學習成績折服了其他同學,“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”———媽媽這樣形容我的初中生活。初中畢業(yè)典禮上,我以學校第一名、全市前十名的成績舉起母校送我的獎杯,我坦然面對成功,沒有飄飄然忘乎所以,我知道,這個成功只是一個開始,它更讓我堅信一個道理:成功不能靠偶然的機遇,靠的是腳踏實地的努力,是力量的厚積薄發(fā),是付出后的水到渠成。

  邁進這所省重點中學的校門,并進了重點班級。我沒有參加任何科目的竟賽班,我只想以我的實力,扎實地學好每一門功課,在高考時憑總成績,選擇一所我向往的學校,理想的專業(yè),我在數(shù)學、語文、英語等學科有著較大的優(yōu)勢,而唯在化學科目上總是找不到感覺,也影響了我的總成績。為此今年我咬住化學弄懂弄會每一道題,很快,我的這科成績也有了長足的進步,我相信,只要我努力,就會有>收獲。盡管高中生活更加緊張,但我同樣抽出時間辦板報、參加社會實踐、義工活動。我到老年福利院幫助孤害老人,到社區(qū)幫助殘疾人家庭清掃衛(wèi)生,為“掙”書錢,我和同學冒著寒風賣花賣報,社會實踐使我了解社會,體會生活的甘苦,我不想成為一個呆在象牙塔里的書呆子。

  “國有成均,在河之濱”,歷經(jīng)戰(zhàn)爭歷練的浙大,座落在桃紅柳綠的西子湖畔,更以她“求是”的學風而著名。在對自己未來進行規(guī)劃時,鑒于自己較強的數(shù)學運算能力、邏緝思維能力和對信息的捕捉和分析能力,我理想是做一個精算師,“心有多大,舞臺就有多大”,我從不認為我是一個小女生,我認為我會和男孩子一樣做大事、做大學問,隨著高考腳步的臨近,我覺得我的目標越來越清晰了,我的目標離>我的理想越來越近了,我暗下決心要進入到一所我無悔的學校,我渴望浙大能助我在追尋理想的道路上走得更遠,我想起母校的一句話,“今天我以母校為榮,明天母校以我為榮”,我選擇浙大,帶著幾分自信與霸氣,揚帆起程,乘風破浪,請老師給我這個機會來證明我的實力,張揚我的個性,實現(xiàn)我的價值。

  給我的夢想插上翅膀,我將用它在藍天翱翔!

  自薦人:xx

  20xx年xx月xx日

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